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浙大有哪些艺术生专业

2016-12-01 12:04:07 推荐 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 浙大有哪些艺术生专业(共6篇)浙江大学2015年艺术类专业招生简章浙江大学2015年艺术类专业招生简章浙江大学艺术设计类、美术学专业充分利用浙江大学文史哲和理工等学科强大的综合优势,探索艺术与人文、科技交叉的人才培养模式。视觉传达设计专业:秉持共性、信息和空间三大设计理念,立足大设计视角,培养服务于现代商业和文化创意产业的综合型...

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浙江大学2015年艺术类专业招生简章
浙大有哪些艺术生专业 第一篇

浙江大学2015年艺术类专业招生简章

浙江大学艺术设计类、美术学专业充分利用浙江大学文史哲和理工等学科强大的综合优势,探索艺术与人文、科技交叉的人才培养模式。

视觉传达设计专业:秉持共性、信息和空间三大设计理念,立足大设计视角,培养服务于现代商业和文化创意产业的综合型优秀设计人才。立足于传统设计领域,如平面媒体、书籍装帧、包装设计、VI设计等,使学生具备敏感的设计思维和创新表现力,成为平面设计领域的优秀设计师;充分结合和利用信息技术手段,进行多媒体、动画、影视、交互艺术等方面的拓展;瞄准城镇一体化的趋势,强调城市形象与空间导视,提升城市整体形象设计的能力。

环境设计专业:坚持专业本土化、国际化、生态化办学主旨,基于中国传统园林坚实的研究,融合景观设计的国际思潮,培养景观、园林设计领域的优秀设计师。中国是世界三大园林体系之一,本专业非常注重对中国园林元素的研究与借鉴;坚持国际化教学模式,与国际著名高校建立了教学和科研合作关系,具有国际化教学视野;同时 利用浙江大学多学科优势,着眼于生态修复,强调人和自然的和谐设计理念。

产品设计专业:面向未来产业及服务业,重点关注生活形态、产品形态与市场形态的关系,使学生在产品设计(物质产品、数字化产品及服务系统)领域中成为整合独创、道德、情感与美学的优秀设计师,成为创新的商业领导者。该专业学生近五年在国际顶级设计大赛如IF、REDDOT中排列全球第二,学生人均拥有专利二项以上。依托与新加坡科技设计大学共建等计划不断提高学生国际化设计视野,培养中国未来的创新力量。

美术学专业: 以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新” 为办学理念,以“以学带术”为教学宗旨,依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴,培养能较为全面理解和掌握美术学专业基本理论,具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力,能立足美术理论研究前沿进行学术研究的高级专门人才。

热忱欢迎有志于艺术类事业的优秀学生报考浙江大学。 一、专业方向、生源范围和招生人数 招生专业:

1、视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业。学生进校后按大类学习,一年后根据本人意愿和学习情况,可选择其中一个专业学习,学制四年。

2、美术学专业设有中国书法、中国画和美术史论三个方向。学生进校学习一年后,根据本人意愿和学习情况,可选择主攻方向,学制四年。 生源范围:

2015年艺术设计类、美术学专业在以下省市招生:山东、河南、湖南、江苏、安徽、浙江、辽宁、江西。

艺术设计类招生计划:50名。 美术学专业招生计划:18名。

艺术设计类、美术学专业分省招生计划:

我校的国标代码为10335,填报高考志愿时所需的浙江大学学校代码和专业代码由各省自行编制,请参阅各省级招生办公室编制的报考指导材料,填报高考志愿时按当地要求填写。 二、报考条件:

1. 符合普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件者;

2. 热爱美术事业,具有一定美术基础和能力,身心健康,非色盲或者色弱者; 3. 参加省统考,取得省统考合格证书者。 下列人员不能报考:

1. 具有高等学历教育资格的高等学校的在校生; 2. 应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生;

3. 被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者(从被处分之日起到报名之日止); 4. 因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 三、专业考试

按考生所在省级教育考试院规定的美术类专业统一考试的报名办法、报名时间、专业考试科目等执行,根据教育部关于普通高等学校艺术类招生办法的通知精神,结合我校招生具体情况,我校专业考试成绩采用省级教育考试院统一组织的美术类专业统考专业考试成绩。

浙江大学艺术设计类、美术学专业的专业考试成绩均采用各省级教育考试院统一组织的美术类

(素描、色彩类)专业统考专业考试成绩,我校不单独组织专业校考。 四、文化课考试:

1. 考生到户口所在省、市、自治区的高招办报名参加全国普通高等学校招生文化课统一考试(按艺术类报名)。

2、高考按考生所在省(市、区)普通高等学校招生主管部门的有关规定进行。 3、考生报考时外语语种不限,入学后我校只提供英语教学,请考生酌情选报。 六、录取办法:

1、我校根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量,择优录取。 2、艺术设计类、美术学各专业:单科语文和英语分别达到90分和80分(150分制,下同),其中江苏考生要求语文96分、外语64分,高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线,按综合分(文化课60%专业课40%权重)排名择优录取。文理分别排名录取。 七、学费

1、学费标准:每人每学年9000元,如果国家调整2015年艺术类本科学生学费标准,我校将按照国家批准的新标准收费。

2、学生一律缴纳学费,经济困难家庭学生按规定条件和程序可申请助学贷款(最高额为6000元/年),请考生报考时根据家庭经济承受能力,量力报考。 八、入学事项

1、新生报到时,按照浙江大学录取通知书规定的时间,持《新生录取通知书》办理报到手续。 2、新生入学后,我院根据国家招生规定、体检标准进行全面复查,凡不符合报考条件或发现有舞弊行为者,一经查出即取消入学资格,退回原单位或原地区;专业复查不合格及患有疾病达不到入学体检标准者,将根据浙江大学的学籍管理有关条例处理。 九、联系方式

浙江大学招生办公室地址:浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A105 邮编:310058 网址:http:/zdzsc.zju.edu.cn

联系电话:0571-87951006,传真:0571-88981979

浙江大学招生办公室

浙江大学2013年文艺特长生招生简章
浙大有哪些艺术生专业 第二篇

浙江大学2013年文艺特长生招生简章

信息ID: 10374814 发布人: 闫老师、张老师 价 格: 面议 电 话: 029-81542259

手 机: 13689260092,15829225721 时 间: 2012-10-1

浙江大学2013年继续招收文艺特长生,欢迎具有良好学习能力和较高艺术水准的优秀高中毕业生报考。

一、招生对象与范围

1、申请者必须参加北京大学或清华大学2013年“文化艺术冬令营”的艺术特长考核(清华艺术冬令营报名网:点此进入,北大艺术冬令营报名网),北京市考生也可参加北京市招生办公室统一组织的艺术特长考核。对统一组织艺术特长生测试的省份(自治区、直辖市),考生还须获得省级统一测试合格证书。

2、具有良好的人格品质和学习能力,获得一级以上艺术考核证书,进校后积极参加艺术团活动的高中毕业生。

3、我校有高考招生计划的30个省(市、区)的理科生和黑龙江、吉林、辽宁、天津、河北、河南、山东、山西、安徽、浙江、福建、陕西、四川、重庆14个省(市、区)的文科生。

二、招收项目及人数

2013年文艺特长生招生计划人数:60人。各项目签约人数根据生源质量而定。

招收项目:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、西洋打击乐、钢琴(合唱伴奏)、手风琴、扬琴、柳琴、中阮、大阮、笛子、民族打击乐、二胡、板胡、京胡、中胡、高胡、高音唢呐、中音唢呐、古筝、琵琶、高音笙、中音笙、大提琴(民乐)、低音提琴(民乐)、声乐、舞蹈、节目主持、曲艺、书法、国画。

三、申请报名方法

1、申请者必须在浙江大学本科招生网上注册报名方有效。

2、申请者请登陆浙江大学本科报名系统(点此进入),申请时间为2013年2月1日至2013年3月5日。

3、申请者注册报名后,需提供以下书面申请材料:

a.《浙江大学2013年文艺特长生申请表》。

b.《个人陈述》,陈述须本人撰写并手抄,否则无效。

c. 高中三年学习成绩原始记录(班级成绩册)的复印件。

d. 特长项目的光盘或录像带。

e. 高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己优势的材料。

4、书面申请材料截止到2013年3月5日(以寄发地邮戳为准),请用特快专递寄至浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A103-1浙江大学招生办公室,邮政编码:310058

(网上报名系统可查询申请材料寄到情况,申请材料不再退还,请留好备份)

四、选拔程序和录取办法

1、面试:

我校2013年文艺特长生的选拔,要求各考生必须取得北京大学、清华大学艺术冬令营或北京市艺术特长考核一级以上证书,同时须经过我校的专业面试。

我校将在 “清华大学2013年全国中学生文化艺术冬令营”测试期间(2013年1月24-27日),在北京设艺术特长生面试考点。面试报名地点:清华大学艺术冬令营各校咨询点;面试地点:北京市海淀区清华东路甲一号京裕宾馆。

如果经过材料初选入围而未在北京参加我校面试的考生,应来我校补面试(时间另行通知)。

报名考试费:参照浙江省物价局有关规定,我校收取报名考试费110元/人(在考试现场收取)。

2、专家集体评审:根据申请材料和面试情况,学校文艺特长生考评委员会集体评审,提出初选名单;学校招生工作领导小组审核确定文艺特长资格生名单,并报教育部和各省级招生主管部门备案,在“阳光高考”平台公示。

3、签订协议书:我校将于4月上旬以书面形式通知文艺特长资格生,并签订文艺特长生协议书。

4、高考文化成绩要求:文艺特长资格生高考成绩须达到我校在当地招生计划1:1的录取分数线以下20分内(必须在一本线以上),且第一志愿报考我校,方可被录取。个别艺术特长特别优秀或学校特殊需要的文艺特长生,高考成绩可降至考生所在省的重点院校控制线(即一本线)。

五、其他

本招生简章的最终解释权在浙江大学招生办公室。

咨询电话:0571-87951006、88981979(传真) 监督举报电话:0571-88981497

通信地址:浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A103-1 浙江大学招生办公室

邮政编码:310058。 浙江大学招生办公室 2009年11月11日

 首都师范大学2013年艺术特长生招生简章

 西安广播电视编导培训,专业化,人性化

 电视节目写作方法

 关于报考上海戏剧学院导演专业

 西安高校教师——播音主持全程辅导

 用户ID: 1229726

 公 司: 西安艺术类高等院校教师联盟会13689260092

 主 营: 播音主持培训、影视表演培训、高考艺术考前辅导、广播电视编导培训

 邮 箱: yjl6558359@163.com

 网 站:

 地 址:行政区:西安市纬二街十字世纪经典 教学区:外国语大学雁塔校区 工程大学金花校区

2015年全国艺术类招生高校
浙大有哪些艺术生专业 第三篇

北京市

中央美术学院;中国传媒大学;北京电影学院;中国音乐学院;中央音乐学院;北京舞蹈学院;中央戏剧学院;清华大学美术学院;北京师范大学;北京服装学院;中国戏曲学院;解放军艺术学院;中国人民大学;中央财经大学;北京科技大学;北京航空航天大学;北京交通大学;北京体育大学;北京工业大学;北京理工大学;北京林业大学;北京邮电大学;中央民族大学;中国地质大学;首都体育学院;首都师范大学;北京印刷学院;北方工业大学;北京工商大学;北京语言大学;中国劳动关系学院;中华女子学院;北京城市学院;北京联合大学;北京农学院;北京化工大学;首都师范大学科德学院;北京演艺学院;中国传媒大学高等职业技术学院(公办);中国电影电视艺术学校。

天津市

天津音乐学院;天津美术学院;天津大学;南开大学;天津工业大学;天津理工大学;天津师范大学;天津科技大学;天津商业大学;天津财经大学;天津体育学院;天津城市建设学院;天津职业技术师范大学;河北工业大学;天津天狮学院。

上海市

上海戏剧学院;上海音乐学院;华东理工大学;华东师范大学;上海交通大学;同济大学;上海视觉艺术学院;上海师范大学谢晋影视艺术学院;东华大学;上海大学;上海理工大学;上海工程技术大学;上海杉达学院;上海师范大学;上海体育学院;上海海事大学;上海第二工业大学;上海应用技术学院;上海商学院;

黑龙江省

哈尔滨工业大学;东北农业大学;东北林业大学;哈尔滨师范大学;哈尔滨学院;齐齐哈尔大学;哈尔滨体育学院;黑龙江大学;佳木斯大学;牡丹江师范学院;绥化学院;哈尔滨理工大学;哈尔滨工程大学;东北石油大学;哈尔滨商业大学;黑龙江工程学院;大庆师范学院;黑龙江东方学院;黑河学院;黑龙江外国语学院;哈尔滨剑桥学院;哈尔滨华德学院;哈尔滨石油学院;

吉林省

吉林艺术学院;吉林大学;延边大学;东北师范大学;长春师范大学;长春大学;吉林师范大学;长春工业大学;北华大学;白城师范学院;吉林动画学院;通化师范学院;吉林建筑大学;东北电力大学;长春理工大学;长春工程学院;长春建筑学院;吉林农业大学;吉林工程技术师范学院;

辽宁省

鲁迅美术学院;大连艺术学院;辽宁大学;大连理工大学;鞍山师范学院;沈阳大学;大连民族学院;沈阳师范大学;辽宁工业大学;辽宁师范大学;沈阳航空航天大学;大连大学;大连工业大学;辽宁科技学院;渤海大学;大连科技学院;沈阳音乐学院;东北大学;大连医科大学;大连交通大学;大连外国语学院;辽宁科技大学;沈阳建筑大学;沈阳体育学院;大连海洋大学;沈阳工业大学;辽东学院;沈阳理工大学;辽宁财贸学院;辽宁工程技术大学;沈阳化工大学;

河南省

郑州大学,河南大学;郑州航空工业管理学院;许昌学院;河南理工大学;郑州轻工业学院;河南工业大学;中原工学院;南阳师范学院;洛阳师范学院;黄淮学院;平顶山学院;河南科技学院;华北水利水电大学;信阳师范学院;周口师范学院;安阳师范学院;商丘师范学院;河南财经政法大学;洛阳理工学院;南阳理工学院;河南师范大学;河南工程学院;商丘学院;河南城建学院;河南科技大学;河南农业大学;郑州科技学院;郑州华信学院;安阳工学院;黄河科技学院;郑州师范学院;新乡学院;商丘工学院;

河北省

华北电力大学(保定);河北传媒学院;河北大学;燕山大学;河北科技大学;河北师范大学;石家庄铁道大学;保定学院;河北联合大学;唐山师范学院;邢台学院;河北体育学院;河北美术学院;衡水学院;石家庄学院;邯郸学院;河北科技师范学院;华北科技学院;河北工程大学;河北农业大学;河北经贸大学;石家庄经济学院;河北建筑工程学院;廊坊师范学院;河北民族师范学院;河北北方学院;

山东省

山东艺术学院学院;北京电影学院现代创意媒体学院;山东大学;中国海洋大学;泰山学院;青岛科技大学;山东交通大学;山东师范大学;德州学院;枣庄学院;山东科技大学;曲阜师范大学;济南大学;青岛理工大学;山东理工大学;青岛农业大学;聊城大学;烟台大学;鲁东大学;临沂大学;济宁学院;菏泽学院;山东体育学院;山东工艺美术学院;青岛大学;潍坊学院;山东财经大学;山东轻工业学院;烟台南山学院;山东青年政治学院;山东建筑大学;山东农业大学;滨州学院;青岛滨海学院;山东英才学院;齐鲁师范学院;山东女子学院;

山西省

山西大学;太原理工大学;太原工学院;中北大学;太原科技大学;山西农业大学;山西大同大学;山西财经大学;长治学院;晋中学院;运城学院;忻州师范学院;吕梁学院;山西传媒大学院;太原师范学院;山西师范大学;

陕西省

西安美术学院;西北农林科技大学;西北工业大学;长安大学;西安交通大学;西北大学;西安音乐学院;西安建筑科技大学;西安石油大学;西安电子科技大学;西安理工大学;西安科技大学;西安工程大学;陕西理工大学;西北政法大学;西安文理学院;榆林学院;陕西教育学院;陕西师范大学;西安工业大学;山西国际商贸学院;西安翻译学院;西京学院;陕西科技大学;延安大学;宝鸡文理学院;咸阳师范学院;渭南师范学院;西安外国语大学;西安体育学院;安康学院;西安外事学院;商洛学院;西安财经学院;

内蒙古自治区

内蒙古大学;内蒙古科技大学;内蒙古民族大学;内蒙古师范大学;内蒙古农业大学;赤峰学院;内蒙古工业大学;呼伦贝尔学院;

甘肃省

兰州大学;兰州工业学院;兰州交通大学;西北师范大学;兰州理工大学;西北民族大学;陇东学院;甘肃民族师范学院;河西学院;兰州城市学院;天水师范学院;兰州商学院;甘肃政法学院;

宁夏回族自治区

【浙大有哪些艺术生专业】

北方民族大学;宁夏师范学院;宁夏大学;

新疆维吾尔自治区

新疆艺术学院;石河子大学;昌吉学院;喀什师范学院;新疆师范大学;新疆大学;伊犁师范学院;

青海省

青海民族大学;青海师范大学;

湖北省

湖北美术学院;武汉大学;华中农业大学;华中师范大学;武汉理工大学;华中科技大学;中国地质大学;中南民族大学;武汉科技大学;湖北师范学院;湖北工业大学;湖北大学;湖北科技大学;三峡大学;武汉纺织大学;湖北第二师范学院;武汉工业学院;武汉工程大学;黄冈师范学院;湖北民族学院;湖北文理学院;中南财经政法大学;武汉体育学院;湖北工程学院;江汉大学;荆楚理工学院;湖北经济学院;湖北理工学院;汉口学院;武昌工【浙大有哪些艺术生专业】

学院;武昌理工学院;长江大学;武汉音乐学院;武汉生物工程学院;武汉东湖学院; 湖南省

湖南大学;湖南师范大学;中南大学;湘潭大学;湖南城市学院;湖南农业大学;长沙理工大学;邵阳学院;中南林业科技大学;湖南女子学院;湖南工业大学;吉首大学;怀化学院;湖南文理学院;湖南科技学院;湖南人文科技学院;湖南商学院;南华大学;长沙学院;湖南工程学院;湖南理工学院;湖南科技大学;湖南第一师范学院;湘南学院;衡阳师范学院;湖南涉外经济学院;

江西省

南昌大学;赣南师范学院;东华理工大学;上饶师范学院;南昌航空大学;景德镇陶瓷学院;江西师范大学;江西中医学院;江西农业大学;宜春学院;井冈山大学;江西财经大学;江西科技师范大学;九江学院;南昌理工学院;华东交通大学;江西理工大学;南昌工程学院;新余学院;江西服装学院;江西科技学院;江西中医药大学;

江苏省

南京艺术学院;常州大学;南京大学;三江学院;南京师范大学;河海大学;南京农业大学;江南大学;东南大学;南京航空航天大学;南京理工大学;中国矿业大学;南京工业大学;南通大学;江苏师范大学;苏州科技学院;苏州大学;淮阴师范学院;南京财经大学;南京体育学院;徐州工程学院;扬州大学;南京晓庄学院;江苏理工学院;淮海工学院;常熟理工学院;金陵科技学院;淮阴工学院;常州工学院;南京邮电大学;南京信息工程大学;南京工程学院;盐城工学院;盐城师范学院;江苏大学;中国传媒大学南广学院;南京林业大学;

安徽省

安徽大学;阜阳师范学院;安徽师范大学;合肥工业大学;安徽工程大学;池州学院;安徽工业大学;安徽农业大学;安庆师范学院;淮北师范大学;黄山学院;皖西学院;滁州学院;安徽财经大学;宿州学院;巢湖学院;淮南师范学院;合肥学院;合肥师范学院;蚌埠学院;安徽建筑大学;铜陵学院;安徽新华学院;

浙江省

浙江传媒学院;中国美术学院;浙江大学;浙江科技学院;宁波大学;浙江工业大学;浙江师范大学;浙江理工大学;浙江农林大学;杭州师范大学;湖州师范学院;绍兴文理学院;温州大学;嘉兴学院;杭州师范大学钱江学院;浙江工商大学;中国计量学院;台州学院;浙江外国语学院;浙江财经学院;浙江树人学院;衢州学院;丽水学院;宁波大红鹰学院; 福建省

厦门大学;福州大学;华侨大学;福建师范大学;厦门理工学院;泉州师范学院;三明学院;福建工程学院;漳州师范学院;莆田学院;福建农林大学;集美大学;龙岩学院;闽江学院;武夷学院;

重庆市

四川美术学院;西南大学;重庆大学;重庆师范大学;重庆三峡学院;长江师范学院;重庆工商大学;重庆文理学院;重庆邮电大学;四川外国语大学;重庆交通大学;重庆科技学院; 四川省

四川音乐学院;西南交通大学;四川大学;成都体育学院;成都理工大学;成都信息工程学院;四川理工学院;四川师范大学;绵阳师范学院;内江师范学院;四川文理学院;乐山师范学院;西南民族大学;成都学院;西南石油大学;四川民族学院;西华师范大学;宜宾学院;西华大学;四川传媒学院;四川大学锦城学院;四川师范大学成都学院;电子科技大学成都学院;眉山职业技术学院;四川师范大学文理学院;四川文化艺术学院;成都理工大学工程技术学院;四川大学锦江学院;西南科技大学;四川农业大学;西昌学院;攀枝花学院;

成都师范学院;

云南省

云南艺术学院;云南师范大学;昆明理工大学;云南财经大学;云南民族大学;玉溪师范学院;曲靖师范学院;红河学院;云南师范大学商学院;云南艺术学院文华学院;云南师范大学文理学院;云南大学;西南林业大学;楚雄师范学院;大理学院;昆明学院; 贵州省

贵州大学;贵州师范大学;遵义师范学院;黔南民族师范学院;贵州民族大学;毕节学院;六盘水师范学院;兴义民族师范学院;贵州师范学院;贵州财经大学;凯里学院;安顺学院;铜仁学院;贵阳学院;

西藏自治区

西藏大学;西藏民族学院;

广东省

广州美术学院;华南师范大学;暨南大学;华南理工大学;广东外语外贸大学;华南农业大学;星海音乐学院;北京师范大学珠海分校;广州大学;广东技术师范学院;广东工业大学;深圳大学;广州体育学院;岭南师范学院;惠州学院;广东海洋大学;汕头大学;肇庆学院;广东财经大学;五邑大学;东莞理工大学;广东石油化工学院;仲恺农业工程学院;韶关学院;嘉应学院;韩山师范学院;广东第二师范学院;广东白云学院;佛山科学技术学院;广东培正学院;

广西壮族自治区

广西艺术学院;广西大学;广西师范大学;桂林电子科技大学;桂林理工大学;玉林师范学院;广西民族大学;百色学院;贺州学院;广西师范大学漓江学院;北京航空航天大学北海学院;广西工学院;广西民族师范学院;广西师范学院;河池学院;广西财经学院;钦州学院;梧州学院;

海南省

海南大学;海南师范大学;海口经济学院;琼州学院;三亚学院.

2015年浙大艺术学[13]考研复试分数线是350分
浙大有哪些艺术生专业 第四篇

2015年浙大艺术学[13]考研复试分数线是350分

2015年浙大艺术学[13]考研复试分数线是350分,英语55政治55专业课一95专业课二95. 一:基本要求

学科门类(专业代码前2/4/6位,含专业学位)

政治 外语 业务1 业务2 总分

备注

哲学[01] 55 55 95 95 355

生源特

经济学[02] 60 60 100 100 355【浙大有哪些艺术生专业】

别丰富的院系

法学[03](不含法律硕士[035])

55 55 85 85 330

或学科专业可在此

法律硕士[035]) 55 55 80 80 325

基本要求

教育学[04](不含体育学[0403]、体育硕士[0452]、教育硕士[0451]、汉语国际教育硕士[0453])

60

60

225【浙大有哪些艺术生专业】

之上,360 再行

划定复试分数

体育学[0403] 体育硕士[0452]

50 50 160 300

线

学科门类(专业代码政治 外语 业务1 业务2 总分

备前2/4/6位,含专业学位)

教育硕士[0451] 汉语国际教育硕士[0453]

文学[05](不含外国语言文学[0502]、翻译硕士[0551])

外国语言文学[0502]翻译硕士[0551]

历史学[06] 理学[07] (不含数学[0701、统计学[0714])

数学[0701]统计学[0714]

工学[08](不含软件工程[085212])

软件工程[085212] 农学[09] 55

55

90

60

【浙大有哪些艺术生专业】

60

95

55 55 85 55 55 190 50 50 90 50 50 70 55 55 90 45 45 85 50 50 70 注

90

330

95

355

85 350

325

90 310

70 300

90 335

85 330

70 300

学科门类(专业代码前2/4/6位,含专业学位)

政治 外语 业务1 业务2 总分

备注

医学[10] 50 50 180 315

管理学[12] 55 55 100 100 355

艺术学[13] 55 55 95 95 350

工商管理[1251]工程管理[1256]

90 50 160

公共管理[1252] 120 60 180

会计[1253] 115 75 225

注:工商管理[1251]、公共管理[1252]、会计[1253]和工程管理[1256]、第一门考试科目为管理类联考综合能力

二、上表统考考生(管理类联考除外)以下情况视同上线:若单科低1分,总分相应高20分及以上;单科低2分,总分高25分及以上;以此类推,单科每低1分,总分相应再提高5分。但单科最多低5分(含5分),且仅限1门单科。

三、工商管理硕士:凡在2014年参加浙江大学MBA提前批面试并评定为面试成绩优秀的考生,2015年联考成绩达到国家A类线且政治合格者,可免复试直接获得预录取资格。

四、单独考试考生满分为100分的科目成绩不低于50分,满分为150分的科目成绩不低于75分,满分为300分的科目成绩不低于150可参加复试;强军计划考生各门单科成绩不低于50分,可参加复试。

五、列入国家少数民族高层次骨干人才培养计划的考生:各门单科成绩不低于35分,总分不低于280分(管理类联考专业不低于170),可参加复试。对口支援西部地区高校定向培养的考生:各门单科成绩不低于35分,总分不低于280分,可参加复试。

六、按教育部文件精神,参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试,享受初试总分加10分并在同等条件下优先录取的政策。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。符合条件的考生请在分数线公布后一周内持相关证明和证件向我校研究生招生处提出申请。

七、具体复试时间和方案请关注各院系网上通知。

浙江大学2016年艺术类专业招生简章
浙大有哪些艺术生专业 第五篇

浙江大学艺术设计类、美术学专业充分利用浙江大学文史哲和理工等学科强大的综合优势,探索艺术与人文、科技交叉的人才培养模式。

视觉传达设计专业:秉持共性、信息和空间三大设计理念,立足大设计视角,培养服务于现代商业和文化创意产业的综合型优秀设计人才。立足于传统设计领域,如平面媒体、书籍装帧、包装设计、VI设计等,使学生具备敏感的设计思维和创新表现力,成为平面设计领域的优秀设计师;充分结合和利用信息技术手段,进行多媒体、动画、影视、交互艺术等方面的拓展;瞄准城镇一体化的趋势,强调城市形象与空间导视,提升城市整体形象设计的能力。

环境设计专业:坚持专业本土化、国际化、生态化办学主旨,基于中国传统园林坚实的研究,融合景观设计的国际思潮,培养景观、园林设计领域的优秀设计师。中国是世界三大园林体系之一,本专业非常注重对中国园林元素的研究与借鉴;坚持国际化教学模式,与国际著名高校建立了教学和科研合作关系,具有国际化教学视野;同时 利用浙江大学多学科优势,着眼于生态修复,强调人和自然的和谐设计理念。

产品设计专业:面向未来产业及服务业,重点关注生活形态、产品形态与市场形态的关系,使学生在产品设计(物质产品、数字化产品及服务系统)领域中成为整合独创、道德、情感与美学的优秀设计师,成为创新的商业领导者。该专业学生近五年在国际顶级设计大赛如IF、REDDOT中排列全球第二,学生人均拥有专利二项以上。依托与新加坡科技设计大学共建等计划不断提高学生国际化设计视野,培养中国未来的创新力量。

美术学专业: 以“重基础、重传统、重人文、重交叉、重特色、重创新”为办学理念,以“以学带术”为教学宗旨,依托我校强大的人文科学和自然科学底蕴,培养能较为全面理解和掌握美术学专业基本理论,具有较好的中国书画鉴赏能力以及较强的中国书画创作能力,能立足美术理论研究前沿进行学术研究的高级专门人才。

热忱欢迎有志于艺术类事业的优秀学生报考浙江大学。

一、专业方向、生源范围和招生人数

招生专业:1.设计学类(含视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业),学制四年。

学生进按大类进校,根据学校相关政策规定,选择其中一个专业学习

2.美术学专业设有中国书法、中国画和美术史论三个方向,学制四年。

学生进校后,根据学校相关政策规定,选择主攻方向。

生源范围:2016年艺术设计类、美术学专业在山东、河南、湖南、江苏、浙江、辽宁、江西等省招生。

艺术设计类招生计划:50名;美术学专业招生计划:18名,分省招生计划如下。

省份

艺术设计类

美术学专业

理科招生计划

文科招生计划

理科招生计划

文科招生计划

辽宁

1

3

2

江西

1

2

2

浙江

5

18

1

4

湖南

2

2

2

山东

1

2

1

2

江苏

1

4

2

河南

1

2

2

预留机动计划

5

我校的国标代码为10335,填报高考志愿时所需的浙江大学学校代码和专业代码由各省自行编制,请参阅各省级招生办公室编制的报考指导材料,填报高考志愿时按当地要求填写。

二、报考条件

1.符合普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件者;

2.热爱美术事业,具有一定美术基础和能力,身心健康,非色盲或者色弱者;

3.参加省统考,取得省统考合格证书者。

下列人员不能报考:

1.具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;

2.应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生;

3.被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者(从被处分之日起到报名之日止);

4.因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

三、专业考试

按考生所在省级教育考试院规定的美术类专业统一考试的报名办法、报名时间、专业考试科目等执行,根据教育部关于普通高等学校艺术类招生办法的通知精神,结合我校招生具体情况,我校专业考试成绩采用省级教育考试院统一组织的美术类专业统考专业考试成绩。

浙江大学艺术设计类、美术学专业的专业考试成绩均采用各省级教育考试院统一组织的美术类(素描、色彩类)专业统考专业考试成绩,我校不单独组织专业校考。

四、文化课考试

1.考生到户口所在省、市、自治区的高招办报名参加全国普通高等学校招生文化课统一考试(按艺术类报名)。

2.高考按考生所在省(市、区)普通高等学校招生主管部门的有关规定进行。

3.考生报考时外语语种不限,入学后我校只提供英语教学,请考生酌情选报。

五、录取办法:

1.我校根据考生政治思想素质、身体素质、专业课及文化课成绩全面衡量,择优录取。

2.艺术设计类、美术学各专业:单科语文和英语分别达到90分和80分(高考满分150分),其中江苏考生要求语文96分、外语64分,高考文化课总分达到考生所在省、市、自治区美术类本科分数线,按综合分[(专业统考成绩/专业统考满分)×0.4×750+(高考投档成绩/高考文化满分)×0.6×750]排名择优录取(浙江省高考文化满分不含模块分)。文理分别排名录取。

六、学费

1.学费标准:每人每学年9000元,如果国家调整2016年艺术类本科学生学费标准,我校将按照国家批准的新标准收费。

2.若家庭经济困难,学生可按规定条件和程序可申请助学贷款(最高额为6000元/年),请考生报考时根据家庭经济承受能力,量力报考。

七、入学事项

1.新生报到时,按照浙江大学录取通知书规定的时间办理报到手续。

2.新生入学后,学校严格按照国家招生政策规定和学籍管理规定,认真开展新生入学资格复查,凡不符合报考条件或发现有舞弊行为者,一经查实即取消入学资格;专业复查不合格及患有疾病达不到入学体检标准者,将根据浙江大学的学籍管理有关条例处理。

八、联系方式

浙江大学招生办公室地址:浙江省杭州市浙江大学紫金港校区东1A126邮编:310058

网址:

联系电话:0571-87951006,传真:0571-88981979

纪委监督电话:0571-88981497

浙江大学招生办公室

2016年4月14日

2016艺术生简历自我评价
浙大有哪些艺术生专业 第六篇

艺术生简历自我评价

本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的爱好,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘能力强,熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过很多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希看能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。##

艺术生简历自我评价 [篇2]

[范例一]

多年持续原画创作,能熟练把握插画、平面设计与flash动画的要点。对于游戏中的人物设计具有较高的领悟能力和想象力,能够通过策划方案,设计符合描述的人物形象。美术功底扎实,专业知识全面,能熟练操作photoshop、illustrator 、flash、3dmax等作图软件。热爱绘画事业,能够承受较大的工作压力和工作强度,乐于与他人合作,愿意尝试新事物,接受新的挑战!

[范例二]

美术专业学院毕业,绘画功底扎实,原画设计能力出色。##从事美术相关工作多年,擅长人物形象设计,熟悉人物结构,熟悉动画动作规律, 对人物动作有较强的感悟能力。熟练掌握photoshop,flash,illustrator等图形处理软件,对作图、设计等得心应手。工作有责任心,能吃苦耐劳,学习意愿强烈,希望能找到一个合适的岗位。

[范例三]

专业美术院校毕业,具有扎实的绘画功底,在游戏设计行业工作多年,在场景设计方面具有丰富的实践经验,曾参与制作过知名游戏****的场景设计。能熟练运用photoshop、3dmax等制图软件,对结构和光影等具有深刻的理解。为人处事细致认真,善于与他人沟通合作,希望继续从事游戏设计工作。

[范例四]

在媒体行业从事多年,长期从事摄影师工作,积累了丰富的实践经验,尤其擅长捕捉细节,还曾获得过*****摄影比赛***奖。##摄影技术扎实、工作努力踏实,能够接受长期出差工作,以及较大的工作压力。具有活跃的思维、创新的意识、很强的适应能力和团队合作意识。希望通过自己的摄影机拍摄更多有意义的瞬间。

[范例五]

手绘能力强,并且擅长photoshop、3dmax等主流设计软件,具有较强的建筑结构理解能力,和贴图绘制能力。设计风格多变,色彩搭配合理,图形重构能力强,能够迅速理解设计理念。具备较强的沟通能力以及强烈的团队合作意识,能够接受紧密的工作强度,对游戏行业有着执着的追求,由衷希望为这个行业做出贡献。

[范例六]

热爱摄影,具有良好的构图能力和审美能力;擅长新闻拍摄,在人物、静物拍摄方面也积累了丰富的经验。能够熟练操作多种专业相机,并且能够运用photoshop等软件对图片和视频进行后期的剪辑和处理。工作态度端正,责任感强、团队协作意识佳,希望能够将自己的兴趣与工作有效结合,碰撞出更多的火花。

[范例七]

自幼热爱绘画,具有扎实的绘画基础和艺术鉴赏力,在外企担任动画设计师多年,有过出国培训的经历。熟练掌握premiere 、ps、maya 、coreldraw等软件,对各种事物的动画规律、重量感、曲线和力度等有相当程度的把握。具备较强的沟通能力和理解能力,乐于团队合作,敢于面对困难和解决困难。相信自己可以做得更好。

[范例八]

我热爱生活,热爱美的事物;爱学习,爱新事物,爱与人交流, 有较强的沟通能力;生活中,我开朗、自信、爱笑,我善良、有责任心。我热爱舞蹈,喜欢用肢体表达感情,喜欢用艺术能独立编舞,编乐,经常参加xx文化艺术团举办的一些文艺活动。其实我就是我,一个简单的女孩,只想找一份能够让自己施展才华的地方,简简单单的生活。

[范例九]

我热爱艺术,思想活跃,极富创造力;博览群书,热爱哲学;能吃苦耐劳,积极主动,动手能力强;对工作认真负责,踏实肯干,具有很强的团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中;不仅手绘能力,三维空间思维及雕塑能力强,且熟练掌握cad photoshop、sketchup、3dmax,天正等专业和办公工具软件的操作。

[范例十]

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;诚实正直、乐观积极、高效敬业、责任心强;思维活跃,具有较扎实的美术功底及艺术素养,手绘设计能力强,并擅长三维制作,熟练掌握各种电脑制作软件,动手能力强,设计思维活跃,极富创造力,对电视包装有着浓厚的兴趣,易于沟通。

[范例十一]

本人性格沉稳,踏实肯干,责任心强,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力;勇于创新积极主动,有很强的能动性和适应能力。有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

[范例十二]

本人有较高的艺术修养,具有多年音频音效制作处理经验,精通cool edit、adobe audition、sound forge软件。兼备编辑工作经验,善于整合信息、编创文稿内容、能够独立采编以及制作各种音乐专题。我责任心强、有耐心,够细心,能够适应加班以及承受巨大的工作压力。

[范例十三]

在动画制作方面有多年的实战经验,擅长flash动画、游戏场景设计、人物造型设计等。具有丰富的管理经验,能够妥善分配任务,善于鼓励和激发员工,从而出色完成工作任务。对于创作始终保持着激-情,能够不断吸收行业新知识,懂得体验和观察生活,保持创意的层出不穷。工作态度积极、认真,有高度的责任感和进取心。

[范例十四]

具有丰富的动漫知识和动画设计经验,熟练掌握maya三维制作软件、photoshop、premiere、maxon body paint 3d 等软件,能独立设计和完成3d动画短片,具有原创的动画作品。诚实守信、乐于奉献、能吃苦耐劳,能和团队默契合作,善于与各部门同事交流,善于学习各种新知识,希望实习自己理想的同时也能为动漫行业做出自己的贡献。

[范例十五]

沟通能力强;事务有规划性;在设计方面有独特的创意思维与良好的色彩感觉及文字编排能力;精通各种平面软件与网页设计软件,如ps\cdr\ai\fla\dreamweaver等;能独立承担视觉设计。

[范例十六]

五年以上的设计工作经验,拥有成熟的设计理念,能够独立完成从创意到完稿。熟悉服装制作流程和工艺标准,并能与面辅料、加工厂有效沟通。手绘能力强,同时能够熟练操作photoshop, coreldraw 软件,对工作满腔热情,有良好的组织能力和团队精神,思维开阔,有强烈的责任心和较强的学习能力。

[范例十七]

本人接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司的需要进行设计制作,熟练掌握多种电脑制作软件,能够有效率地完成工作。本人思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。

[范例十八]

我设计思维敏锐,视野广阔,性格开朗,善于沟通与学习;图形造型能力强,能吃苦耐劳,有较好的团队协作能力和组织能力,为人处事细心踏实。业余热爱书法、国画、油画等。熟练操作cad、天正、photoshop、sketchup、3dmax等绘图软件及office系列办公软件。

[范例十九]

设计观念超前,时尚触觉敏锐,优异的设计能力和上佳品味,良好的摄影技术和审美意识。有设计管理经验并对市场、商品、消费、竞争趋势有较好的观察力。能有效结合品牌诉求与市场需求,用视觉化语言传达并提升品牌价值创造实效。对企业目标、理念、文化有深刻的理解。四年品牌策划设计、品牌vi管理、拍摄企划、网站设计制作和维护经验。熟练操作软件:photoshop,coreldraw,网页三剑客和mac等。熟悉html、css语言和印前输出工艺流程。良好的沟通能力,较强团队合作意识!

艺术生简历自我评价 [篇3] 师范生个人简历自我评价范文一

我是一个性格中向、积极上进、兴趣广泛,做事认真负责、踏实稳重,能够吃苦耐劳,富于团队合作精神,敢于接受挑战、迎接挑战的人。我渴望成功,追求梦想,并不断去努力实现自己的梦想!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我坚信我会用我的努力和热情绘出自己人生的完美乐章!

给我一个舞台,我将还你一片精彩! 我真诚的希望遇到适合自己的学校或单位,真诚的希望贵单位给我一个展示才华、实现自我人生价值的机会!在此,深表感谢!

希望您能信任我、考验我、接纳我!

期待着您的佳音!

师范生个人简历自我评价范文二

回顾自己的大学生活,确实取得了可喜的成绩,无论在学习上、工作上,都获得了不少的荣誉和奖励,这是对自己所付出努力的充分肯定。

更为可贵的是在不断收获成绩的过程中,各方面的能力得到了一次又一次的提高。学会了如何学习,获取知识,学会了如何开展工作,提高工作效率,锻炼了自己的组织管理能力,懂得了为人处事,能和大家结为真正的朋友,重视个人修养、自身素质的培养,对生活充满自信。所有的这些进步都最终归结在一起形成了思想的富足与成熟。

大学,我交上了一张满意的答卷!

师范生个人简历自我评价范文三

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然.我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养. 我自认为无愧于大学四年。

我始终相信,爱一行才能干好一行。成为一名人民教师是我从小到大的理想。现在我离这个理想越来越近。丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味,但我希望以后能真正走上讲台,走进学生本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱好广泛,乐于与人交往,具有较好的团队精神。

除了专业知识外,通过心理学、教育学、现代教育学,我懂得要当一名学生喜欢的好老师,当然这不是一朝一夕的事,还大量的经验,我不会放弃任何可以实践的机会。我非常喜欢看心理学方面的书籍也经常上心理咨询网,这让我更多的了解到人性。

在思想方面,本人积极参加政治学习,关注时事政治,社会热点,时代发展,始终保持最清醒的头脑关注社会的发展与变化,同时,让自己时刻与时代的发展同步。行为上,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事物。

在学习工作上,本人刻苦认真,主动好学,求知欲强,成绩保持优良,并呈现曲线上升的状态,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中。两年来,除了自己努力学习的同时还得到了学校和老师各方面的不断鼓励和帮助,受益匪浅。我也曾经有懒惰的时候,但是在周围人的帮助下,重新找回了拼搏向上的动力。

在社会实践能力上,本人积极参加每次的暑假社会实践活动,把自己所学的知识融入到实践中,从实践中寻找自己的不足,通过弥补不足提高自己。在校期间,参加了学校组织的勤工俭学活动。同时,还参与各位兼职活动,用自己的能力赚钱减轻家里的负担。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

师范生个人简历自我评价范文四

美好的大学生活已经快要结束了,难忘的时光,难忘美丽的校园,难忘谆谆教诲的导师,难忘友谊深如海的大学同学,太多太多的难忘的事,回想过去,我真的收获了很多。

我叫xx-x,是xx师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的 英语 听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。

平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性 人才 ,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。

我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的最大价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

可能在别人眼中我并不是那么的优秀,但是我有绝对的自信,我相信机会只给有准备的人,而我就是那个时刻准备着的那个良才,希望你们能给我这个机会,请给我一颗种子,让我还你整片森林。

艺术生简历自我评价 [篇4]

尊敬的贵单位领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空览阅我的个人简历。

本人叶子欣,出生于1985年12月18日。自小性格活泼,1991年在父母的带领下,

参加了花样滑冰的学习。那年,我才5岁。经过3年多的训练之后,在长春冰上基地考取中华人民共和国滑冰协会颁发的花样滑冰技术等级证书。成为中国滑冰协会的一名小运动员。 1993年——1999年,在广州市惠新西街小学就读小学。品学兼优,担任班长和大队委等职务,积极配合老师工作。

1994年开始,舞蹈走进了我的生命。在广州市儿童活动中心少儿芭蕾舞团,跟随彭武老师学习芭蕾舞。.1997年,跟随温明珠老师在广州市温明珠演艺中心学习民间舞、古典舞以及芭蕾舞。纵使功课繁重,每个周末仍然坚持学习舞蹈,风雨不改。1999年,我作为推荐生考入广州市第三中学。在校六年期间,每一年的校园艺术节我都取得舞蹈比赛一等奖。在老师的推荐下,代表学校参加越秀区艺术节比赛,同样取得一等奖的好成绩。2002年9月,荣获2002年中国青少年艺术新人选拔大赛广东赛区青年组舞蹈专业银奖。2016年11月,独舞《月光光》在第四届中国音乐【金钟奖】广场系列展演中荣获一等奖。

喜好艺术的我,当然不只是对舞蹈感兴趣2001年起,我跟随星海音乐学院罗德栽教授开始了古筝的学习。2016年4月,参加了全国民族乐器演奏水平考级,获古筝9级证书。

作为一名舞者,我认为应该去接触和了解不同的舞种。2016年,我开始学习街舞。 2016年,我考上了梦寐以求的高校——星海音乐学院。通过这四年的专业学习,我对舞蹈有了更深的认知。在校期间刻苦学习,由原来的普高班升上了专业班。与同学组织社团推广街舞,自定培训课程。并多次参与各类演出和比赛。荣获2016年度星海音乐学院舞蹈系首届艺术节群舞比赛二等奖。在2016年军训中表现突出,被评为“军训之星”。被授予2016至2016年度星海音乐学院“优秀共青团员”。大学二年级时,开始在广州市光明广场冰上运动中心进行舞蹈教学,同时担任花样滑冰兼职教练,并参与冰舞表演编排及策划。2016年12月,在第二届香港国际青少年艺术节广东赛区街舞组合项目,获青年专业组银奖。2016年12月,荣获第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝项目青年专业组银奖。2016年1月,在香港举行的第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐舞蹈艺术大赛总决赛中,荣获独舞项目金紫荆花最高奖。同年5月,荣获2016新加坡国际青少年音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝专业项目银奖。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

我期望:有一个合适的平台,用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 再次感谢您为我留出时间,阅读我的自荐书,祝您工作顺心!

此致

敬礼!

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