大学社区文化活动意义

导读：　大学社区文化活动意义(共9篇)高校校园文化的作用和意义开展校园文化活动对大学生的意义机电技术系学生工作处摘 要：高校校园文化是大学综合实力的体现，是高校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、注重人才培养质量的重要体现。校园文化对学生的影响、熏陶往往是任何课程所无法比拟的。校园文化品牌对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性。本...

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高校校园文化的作用和意义
大学社区文化活动意义 第一篇

开展校园文化活动对大学生的意义

机电技术系学生工作处

摘 要：高校校园文化是大学综合实力的体现，是高校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、注重人才培养质量的重要体现。校园文化对学生的影响、熏陶往往是任何课程所无法比拟的。校园文化品牌对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性。本文基于实践的探索，通过对如何构建高校校园文化品牌体系的探讨得出相关结论，为进一步实践及相关研究提供参考

关键词：高校校园文化；大学生全面发展；影响.

一、 高校校园文化的含义与本质功能

对于高校校园文化的含义，仁者见仁智者见智，但是都是借鉴文化的概念提出来的。白同平认为，“大学校园文化的基本结构要素包括校园物质文化、校园文化活动、校园规章制度、校园精神、校园价值取向等”[1]。于晓阳定义为“高校校园文化是指学校全体师生员工在长期的办学过程中培育形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范，它是一种管理文化、教育文化和微观组织文化”[2]、王绑虎依据社会文化的结构分类，将校园文化纵向划分为由浅入深的三个层面，即称为“器”浅层面文化、校园制度文化层面文化，和深层的校园精神文化面文化。杜庆峰提出:校园文化指的是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，更包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。 本文认为：校园文化是在大学校园里形成的以高校师生为主体，具有独特文化氛围的物质文化、环境文化、组织行为文化和思想精神文化共同作用形成的总和。它以大学良好的人文环境为依托，以大学师生参与各项活动为载体，以养正育德提高学生修养为目的，实现提升大学品味，促进大学生全面发展。

高校校园文化的本质功能是育人功能。和谐上进的高校校园文化将对大学生的培养内容渗透到校园文化环境和校园文化活动中，对生活于其中的每个成员产生同化作用，从而培养起师生对学校的归宿感与认同感，在潜移默化中实现了对人的教育。高校校园文化通过塑造思想、陶冶心灵、培养能力、发展个性，促进校园人的社会化，全面提升大学生的人格品德和社会适应的综合能力，为时候培

养出有用之才。

二、 高校校园文化对大学生全面发展的影响

（一） 高校校园文化为大学生全面发展提供发展空间

在大学生活中，最能影响大学生发展的是社团，大学生可以根据自己的爱好和特长，选择不同的社团，为自己的发展找到不同的空间。没有学生社团的大学不难想象，那一定是一个没有活力、死水一潭的校园生活。学生社团撑起了高校校园文化的半边天，因此各所大学都高度重视学生社团工作。并先后通过学生社团开展了种类繁多、风格各异的校园文化活动，在每年的不同月份、依托不同事件组织开展不同主题的活动。大学生在参与社团活动中锻炼自己热情、责任、求实、真诚、坚持的性格，在为社团做贡献的同时发展个人智慧、增长才干，在团结协作中带来个人成功的体验，积累人生发展的财富。

（二） 高校校园文化是大学生艺体全面发展的载体。

艺术教育能使学生在艺术熏陶中建立正确的审美观念和欣赏情趣，培养良好的艺术能力和欣赏品味，激发集体荣誉感和团队合作意识，是校园文化活动的重要组成部分。

高校开展的艺术和体育活动，把大学把创新思维和创新能力的培养由课堂延伸至课外，贯穿于教育的全过程，把大学生活动第一课堂和第二课堂有机的联动起来，有利于大学生的个性发展，有利于高校因材施教，鼓励冒尖，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，倡导独立思考，营造崇尚真知、追求真理的氛围。为学生的禀赋和潜能的充分开发创造宽松的环境。

(三)高校学术实践与理论研究为大学生的专业发展提供自由空间

高校校园文化的生命精神在于大学的学术上的成绩与积累。一个知名教授就是一所大学文化的象征，学术研究和学术氛围发的展是大学的立足之本，是大学发展的根本动力和力量源泉。如一些大学加强引导校园学生学术实践与研究，通过学生会和研究生会有针对性地对校园的学术实践和理论研究活动进行协调和指导，开展大学生评选活动，鼓励和激发学子的学术研究，吸引更多的学生参与到学术研究活动中来。

其次高校许多学术大师是大学生学生发展的偶像和导师，许多高校的名师讲座为高校校园文化的学术生活增添了活力和发展动力。名师开办讲座，实现了专

家和学子们面对面地交流，是一个开放的提升大学生素质教育的重要堂，学生对名师学识的渊博与高尚人品的崇拜，启迪着大学生的学术梦想。高校文化里有最广的知识领域、最快的学生信息来源，大学生完全可以自由的参与和交流，一方面有优秀的专业老师的指导，另一方面有兴趣相投的同学之间交流心得体会，共同提高。

三、 创新高校校园文化的育人作用，培养新一代大学生

（一）建立功能齐全的文化活动场所

高校在学生活动场地、科技展览馆等文化活动场所的建设方面还有很大差距，建设水平参差不齐。高校要在现有的文化活动场馆规模基础上，加大校园文化活动场馆建设力度，增加场馆数量、学生活动中心等硬件设施，保障学生的校园文化活动能够全面有效的开展。

（二）营造文化气息浓厚的校园环境

良好的校园环境对于任何一所高校都是必不可少的，因为它是学生健康成长，并不断走向社会化的重要土壤，良好的校园环境对大学生思想政治教育有潜移默化的作用。因此，对校园环境的完善逐渐成为各个高校每年工作计划中的重要内容。

大学校园环境的重要服务对象是学生，校园环境景观的设置要符合学生的心理及以行为方式。高校校园环境的建设既要布局合理、健康向上并具有浓厚的生活气息，有能够主要突显文化功能。学校应该巧妙的利用校园环境培养学生的人文素养，通过校园环境的建设，有针对性基于育人视角的高校校园文化载体，弥补文化气息的缺陷，营造和谐校园环境文化，使大学生感悟、理解、思考，净化灵魂，升华人格，完善自己，接受先进文化的熏陶和感染，促进大学生全面发展和健康发展。

（三）提高校园文化活动的参与度

一个成功的校园文化活动，不仅仅体现在组织计划的周全以及设计的完美华丽，成功与否的关键更多的应体现在是否被广大学生所接受和喜爱，是否在大众里产生影响、存在知名度。为了最大限度的吸引学生的注意力，提高校园文化活动的参与度，首先应促进提高学生对该活动的认同感。因为目前高校学生所处的阶段正是敏感时期，他们自我意识强烈，思想活跃，情感丰富多彩，他们对于传

统的教育方式很可能产生厌烦甚至逆反心理。校园文化活动的这种引导式管理，恰恰能将教育寓于校园文化活动中，变有形的管理为无形的管理，更符合学生的心理、生理特点，容易取得他们的认同与协作。

其次，创新活动形式，增强校园文化活动的吸引力。“要构建和谐高雅的校园文化平台，力邀校内外知名专家学者讲学、演出，让高雅艺术走进校园。要加强和国内外知名团体的交流，提升校园文化的张力”[3]。同时，由于高校学生多为新鲜事物的追宠者，我们应该积极利用这一点，开拓网络文化、手机短信用语等校园文化建设的新载体，充分发挥学生社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型学生组织在校园文化建设中的重要作用。

因此，学校在今后开展校园文化活动时，应面向全校学生开展高校校园文化是大学学生群体文化活动，吸引全体大学生参与才能发挥其余人的作用。在现实校园中，文化活动成为少数学生或者学校装点门面的活动，有悖于学生为本的育人方针。因此，有针对不同年级学生的需求、有层次的开展校园文化活动，努力打造一批形式多样、创意新颖的校园文化品牌活动，增强活动吸引力，吸引不同学生群体参与,提高和锻炼大学生的优秀品质。

总之，精巧雅致的校园环境、飘逸着浓厚的高雅求知气息的大学校园是大学生成长成才的摇篮。内容丰富、形式多样的艺术教育和文体活动，促进了学生的全面成材。高校校园文化在大学生全面素质的提高上起着关键性的做用，通过北大、复旦大学在校园文化建设的分析，越是重点大学对于校园文化建设越是重视，从一定程度讲，校园文化是高校综合实力的集中体现，人们追求名牌大学也是对高校校园文化在促进大学生综合素质上具有关键性作用的认可。高校校园文化是高校的软实力，每一所高校，应该将提升校园文化当作学校建设的重要内容。

参考文献：

[1]白同平.高校校园文化论[M].北京:中国林业出版社，2000.

[2]于晓阳，徐淑红，周芳.校园文化建设新趋向[M].黑龙江:东北林业大学出版社，2005.

[3]曾蓓蕾.浅探商业因素冲击下高校校园文化活动建设现状及对策[J].现代商业，2010,15.

大学生社区文化建设研究报告
大学社区文化活动意义 第二篇

上世纪90年代以前,学生一直将宿舍作为简单的休息场所。由于高等教育理念的变化与高校后勤的社会化改革，学生社区随着校园建设的发展而不断兴起。【大学社区文化活动意义】

良好的学生社区文化，有助于引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，培养他们勤奋、合作、诚信等优良品质，增强他们的环境适应能力，进而促进他们的全面发展。

一、注重阅览室建设，打造书香文化

和谐是人与人之间，人与自然之间关系的融洽，是一种美好的价值观。

（1）物质层面的和谐

首先，阅览室内部设施配置要体现人性化的和谐。这就要在一方面利用科技水平的进步不断更新阅览室内部桌椅、书刊架、空调系统、消防监控系统、计算机网络系统等设施，另一方面也不能忽视室内一些看似琐碎的事情，例如花卉盆景、文人字画的适当点缀。

其次，信息资源的建设要体现适用性的和谐。阅览室是供学生阅读书刊资料的地方，它将最新的文献信息传递给读者，以满足广大同学的需要。

（2）人员层面的和谐

首先，要提高服务质量，提倡以人为本的服务理念，创造人文和谐环境。阅览室的工作人员每天都要接待许多学生，如何为大家提供良好的服务，管理工作是关键。作为管理人员，在具体工作过程中要做到细致、热情地为读者解答各种问题,要耐心听取学生意见,解释图书馆各项规章制度,以取得读者的支持和理解。要勤学苦练业务本领，为读者提供高质高效的服务。

第二，变革管理体制，实施和谐管理。目前阅览室在管理上主要存在的问题还是缺乏科学的管理机制和有效的监督机制,缺乏人性化的关怀。

二、开展多类型活动，突出特色文化

学生社区各种类型的活动是大学阶段学生学习生活的重要组成部分，也是学校其他层面文化活动的有效补充。

大学生社区文化建设若干思考
大学社区文化活动意义 第三篇

大学生社区文化建设若干思考【大学社区文化活动意义】

[摘 要]高校社区是现代大学生生活的重要场所，社区文化是校园文化的一个重要组成部分。在当前教育体制下，校园社区文化已成为高校思想政治工作的重要载体，其教育功能对学生的成长发展有着非常重要的作用。因此，探讨大学生社区文化建设的思路，对我国大学生社区管理和思想政治教育有着重要的意义。

[关键词]高校 社区文化 政治教育 教育体制

由高校大学生社区文化界定、总体特征、独特功能入手，分析社区文化建设的地位作用及其面临的挑战，并进一步探讨建设高校大学生社区文化的思路。

一、大学生社区文化特征

大学生社区文化是以高校大学生这一特殊群体为主体的特定地域内，兼并了高校社区的硬件建设和软件建设，以体现大学生物质生活和精神生活的文化现象的综合团体意识，反映的是大学生生活、价值取向、思维方式和行为规范。它从属于校园文化，是构筑校园文化的亚文化，是高校精神面貌的反映，体现的是一种精神氛围，与校园文化相比具有自身的特征。

1. 区域特殊性。大学生社区往往处于特殊的地理位置，有着便利的交通和优美的环境，也有着很好的人文环境，且大多是在一个区域内自成一个体系，有着浓厚的地方特点和较强的区域特色，综合体现了整个区域的内在思维和外在形象。

2. 结构多元性。社区的多元化表现在主体和客体的多元化两个方面，其中，以主体的多元化为主要影响因素。大学生社区的主体是大学生群体，这些群体有着不同的思维、个性和特色，他们对社区文化造成了不同程度的冲击和影响，从而促使社区文化多元化的出现。而社区的整个大客体又在不同方面、不同层次上影响和制约着社区的主体，进而重塑社区文化。

3. 性质开放性。社区文化在建设上突破了传统的封闭思维，文化资源面向全社会开放，如科学论著、艺术作品等能迅速地在外界得到传播，积极追求硬件建设和软件建设的社会化。这种开放性在很大程度上保障了大学生社区在一种功能性环境内同社区内、社区外的文化交流与循环，保障了大学生社区文化的新陈代谢和持续发展，也促进了社区外文化的交流。它是社区文化生存的关键所在。

对大学社区文化的浅要研究
大学社区文化活动意义 第四篇

对大学社区文化的浅要研究

近年来，随着教育体制的改革、招生规模的扩大，社区文化作为新时期高校德育建设的一个重要阵地，其作用正逐步凸现出来，对如何开展社区文化建设工作也提出了新的更高层次要求。因此，大学社区文化，不仅是反应学生个体的生活状况，也能体现出一所大学自身做具有的文化底蕴。

一、大学社区文化的涵义

大学的社区文化是一种特色文化，是在特定地域范围内以大学为核心而形成的社区文化现象，是大学一种特有的文化。大学社区文化区别于其它社区文化有着自身的特点。大学社区文化具有高品位、高目标、高要求的特征；其次具有时代特征；再者，富有创新意识和创新精神。

社区文化作为高校特有的精神环境和文化现象，最能直接体现高校学生的精神面貌。大学的社区文化作为校园文化的重要组成部分，在学校教育中发挥着不可替代的重要作用。随着教育体制的改革，以人为本的管理思想，在大学中对学生的管理趋于人性化，进而对学校社区文化也越来越受到重视。

二、大学社区文化的功能

（一）社区文化对学生的作用

1.教育功能。社区文化对学生的教育是隐性的，潜移默化的发挥着作用。大学是实施教育的场所，在大学的社区文化中，无时无刻不存在教育，是面对面教育的拓展，是对教育的延续。

2.具有凝聚力的功能。大学的社区文化是一所大学经过长期发展，能体现历史与现代的一种融合力，凝聚所有的精华而聚在一起呈现在大学校园的每个角落。把学生凝聚在一起，他们有共同的向心力，共同致力于教育。

3.增强实践能力。社区文化给学生提供了参加社会实践的机会，使学生接触到的不单单是书本上的知识，还能了解到课本以外的事情。在简单的活动中能学会做人的道理和处事的原则，学生在校园里优先体验到社会的经历。

（二）社区文化对学校的功能

1.促进教育的功能。社区文化沟是生活与学习的桥梁，使人们在生活中得以教育，在生活中学习和成长。

2.丰富校园文化。大学的社区文化丰富多彩，教师与教师之间，学生之间以及教师和学生之间的各种文化活动，让我们的大学校园充满青春活力。

3.激发创新能力。社区文化的包容广阔性给了各种理论大胆尝试的机会，也使一些没有自信的学生，得以在课堂之下展示自己的兴趣和爱好。 4.有助于改善师生关系。通过开展不同的社区文化活动，师生之间共同参与，增加彼此的情感交流，使师生关系向民主化发展。 --！&

三、大学社区文化的现状

（一）大学社区的学习和生活

1.学习氛围不浓

大学社区中自习室是大多数学生学习的主要场所，自习室的学习氛围对学生的学习有着较大的影响。大学的图书馆也是学生学习的场所，可是有些学生甚至在大学四年中踏入图书馆的次数屈指可数。

2.社区存在一定的安全隐患

许多安全案例学校都会在社区的宣传中粘贴出来给予警示，但是大多数学生都看了感觉与自己毫无相干，当发生在自己身上时又后悔莫及。

3.不良习惯的影响

大学社区中一些学生存在不良的习惯，如不按时休息、不讲究卫生、礼貌问题等等，有些同学聊天聊到深夜，影响自己及他人的休息时间。

（二）大学社区的人际交往情况

大学生由于心理已经趋于成熟，在处理一些事情的时候还是经过深思熟虑之后才做决定，因此，大学的总体人际交往情况还是比较和谐的。

（三）重硬件投入，轻文化建设，重物轻人

学生社区在建设中往往偏重物质设施的投入，而对社区文化氛围的营造不够重视，大学生在社区得不到应有的精神需求。营造良好的学生社区软硬环境，以满足大学生对物质和精神文化的高度需求，增强社区成员的凝聚力和向心力是社区建设的重点。

四、对大学社区建设的一些建议

（一）以教学科研为主体，积极开展文化活动

大学的首要任务是教学和科研，只有把最重要的做好，才有精力做其他方面的事情。积极意义的文化活动有助于促进大学的教学和科研，把教师教学与学生学习以及他们日常生活娱乐有机结合在一起，不仅让师生在活动中感受到快乐，而且能体会到学习和教学的意义。

（二）定期进行安全教育宣传

对社区的教育工作是大学社区文化不可缺少的一部分，可以定期通过张贴栏来警示大家注意的问题，也可以通过粘贴温情提示提醒大家，或者在网络上发表通知，让学生能看到了解到一些安全的重要性，增强安全意识。

（三）完善大学社区文化建设制度，加强引导与管理

坚持科学的方法为基本原则，根据大学不同的特点制定符合每个大学自身的社区文化制度。同时，坚持以人为本，在人本管理的前提下，不断改进与完善各项规章制度，保障制度的可行性与有效性。 （四）加强学生社区环境建设

社区环境包括硬件和软件环境，硬件环境是指学生居住范围内的道路、场地等与房屋建筑相匹配的区域容貌。软环境是指居住区域内的治安状况、社会风气、文明程度、等社会状况。优化软硬环境的为大学社区文化的建设提供良好的前提条件，是进行文化活动的基本保障。 --！&

五、结束语【大学社区文化活动意义】

大学社区文化是社会改革与发展和教育体制改革不断深入的需要，有利于社会和高校教育的发展。面对高校后勤的社会化和教育体制的一系列改革，以及社会社区发展的新格局，高校学生社区必须适应新形势，探索出健全、合理、系统、科学的学生社区管理和文化建设的新模式。

对大学社区文化的浅要研究
大学社区文化活动意义 第五篇

对大学社区文化的浅要研究

摘 要：大学生社区文化建设作为高校校园文化建设的重要组成

部分，它既具有校园文化的基本特征，又具有社会文化的基本特征

大学的社区建设在促进高校教育改革方面发挥着越来越重要的作

用。

关键词：大学社区文化；大学生活； 文化建设

近年来，随着教育体制的改革、招生规模的扩大，社区文化作为

新时期高校德育建设的一个重要阵地，其作用正逐步凸现出来，对

如何开展社区文化建设工作也提出了新的更高层次要求。因此，大

学社区文化，不仅是反应学生个体的生活状况，也能体现出一所大

学自身做具有的文化底蕴。

一、大学社区文化的涵义

大学的社区文化是一种特色文化，是在特定地域范围内以大学为

核心而形成的社区文化现象，是大学一种特有的文化。大学社区文

化区别于其它社区文化有着自身的特点。大学社区文化具有高品

位、高目标、高要求的特征；其次具有时代特征；再者，富有创新

意识和创新精神。

社区文化作为高校特有的精神环境和文化现象，最能直接体现高

校学生的精神面貌。大学的社区文化作为校园文化的重要组成部

分，在学校教育中发挥着不可替代的重要作用。随着教育体制的改

革，以人为本的管理思想，在大学中对学生的管理趋于人性化，进

大学社区文化宣传标语
大学社区文化活动意义 第六篇

大学社区文化宣传标语

1、邻里一家人，互助大家亲。

2、手牵手心连心，心手相连共创文明

3、家家加强防范，社区和-谐平安。

4、倡导文明生活方式，做新时期文明瑞安人

5、倡导文明新风，共建文明社区

6、创文明城市，建文明社区，做文明市民！

7、平安情系你我他防范工作靠大家。

8、齐心协力革除陋习从我做起共创文明

9、社区长治久安，百姓安居乐业。

10、服务社区以人为本，关爱健康以情感人。

11、文明从自家门前做起，环境连着我和你

12、居家贵和睦，近邻胜远亲。

13、卫生为健康护航，服务携社区腾飞。

14、心装一扇防范门，爱编一道安全网。

15、社区卫生人人参与，健康生活家家受益。

16、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业

17、用心服务，用爱相助，社区卫生铸就健康路。

18、打防并举，铸造平安社区；警民-联防；共建文明城区。

19、加强社区文化建设，增强社区凝聚力和向心力。

20、告别陈规陋习，拥抱科学文明。

21、社区是青少年社会实践的大舞台！

22、文明城市全民共建，美好家园你我共享。

23、搞好社区建设，居民安居乐业

24、热心公益，奉献社区。

25、人人都是文明使者，事事关系瑞安形象

26、我当社区服务使者，你享和-谐社区生活。

27、积极行动起来，倡导文明科学健康的生活方式

28、卫生服务人为本，健康呵护爱为魂。

29、平安社区是金，和-谐社区是福。

30、警民携手，共建社区平安；邻里协作，共筑一方乐园。

31、建平安社区，享和-谐生活。

32、履行文明市民守则，遵循市民行为规范

33、当文明使者，育社区新风。

34、让社区文明更近，让服务与百姓更亲。

35、社区是一家，情系你我他。

36、同创文明社区，共建美好家园。

37、告别陋习走向文明，树立良好行为习惯和生活方式

38、遵守文明公约，争当文明市民

39、金贵银贵生命最贵，千好万好平安最好。

40、你家帮我家，服务靠大家

41、同住一个小区，齐保平安社区，共享美好生活！

42、顽童不识寸草情，父母相教是非清。

43、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

44、人人都有文明形象，处处都是和-谐环境。

45、长治久安靠法治，社区防范凭合力。

46、人人献出一点爱，文明城市放光彩

47、社区连万家，情系你我他

48、倡导文明，从我先行，服务居民，奉献社区。

49、平安社区家家欢乐，和-谐家园人人幸福。

50、社区是我家，洁美靠大家。

51、平安社区靠大家，社区平安惠大家。

52、建设平安社区，营造和-谐家园。

53、社区是我家，建设靠大家

54、家家争做文明家庭，人人参与创建活动。

55、手拉手，一帮一，无私奉献在社区。

56、社区卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。

57、弘扬互助礼让精神，打造平安祥和城区

58、同心同德创平安社区，群策群力建和-谐家园。

59、平安社区，人人有责；社区平安，人人共享。

60、遵守公民基本道德规范，提升社区居民道德水准。

61、尽社区所能，服务居民所求。

62、共商社区事务，共享社区资源

63、创建文明社区，实现安居乐业。

64、健康一个居民，幸福一个家庭，和-谐一个社区。

65、互帮互助好邻里，互敬互爱好家庭。

66、亮丽社区是我家，文明创建靠大家。

67、共创平安社区，同筑一方乐园。

68、克服不文明行为，维护城市文明

2015社区文化活动总结
大学社区文化活动意义 第七篇

第1篇：2015年社区文化活动总结

在街道正确领导和关心支持下，2015年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线，以建设和谐社区为目标，立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下：

一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式

我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于2015年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型社区。

二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围

社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。

三、关爱老人，开展好老年活动

为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动，劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。

四、创造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区

社区在实际的工作中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动：一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民群众好评；二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情；三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式；四是6月份开展的读书月活动；五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会；六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动，受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。

一年来，社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关心，归功于社区居民的热情支持和参与；归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里，更加努力工作，力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。

第2篇：社区文化体育工作总结

为提高社区居民文化和身体素质，柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下，在街道文化站的指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下：

一、建立健全工作体系，确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，柳背桥社区结合自身实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源，奠定坚实基础

社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点，分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场；其中，中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时，社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，共建和谐，以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目，拓宽文体活动阵地，奠定了坚实的物质资源基础。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织；同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有力地抑制了xx组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际，开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展，社区采取多种形式，努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索，选准适合社区居民的活动载体，不断营造健康向上的社区文化氛围。2015年，社区制定了文体工作活动计划，力争做到“月月有活动，季季有安排，年年有比赛”。具体计划安排如下：

1、一月社区开展迎春游园活动

2、二月社区文体协会开展音乐会

3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会

4、四月社区钓鱼协会开展活动

5、五月开展志愿者服务日活动

6、六月开展读书月活动。

7、七月开展健身操比赛活动。

8、八月开展学生离校不离教活动

9、九月参加街道老协柔力球比赛活动

10、十月（1）开展文体活动周活动（2）举办庆祝“国庆节”文艺表演。（3）开展“九九重阳节”老人活动。

四、选准载体，活跃社区文化。

1、以“文化型”社区为契机，不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校，抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才，定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面达75%以上。

4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动，结合中小学生的特点，开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动，丰富他们的暑期生活，让他们在活动中长知识，长技能。

5、开展丰富多彩的社区文体活动，充分发挥社区党委的领导及带头作用，组织社区居民开展各项文体活动，积极探索社区文体工作新领域，为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

第3篇：XX年社区文化工作总结

XX年，**社区文化工作委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部和居委会的领导下，承袭XX年度开创的“活动全天候”，结合XX年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家”风景画，具体总结如下：

一，新增社区文化组织

1，本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委员会，专门负责社区网站的日常运作和管理。

2，第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁；成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁；成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁；成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。

3，第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。

二，经常性文化活动

1，天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

2，周周有越剧表演、卡啦0K、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

3，月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。

三，精心组织社区大型文体活动

1，第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。

2，第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三天，其过程，被记者写成通讯报道；精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍；精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。

3，第三季度至今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举办“快乐**”大型文艺汇演，参加表演人数近40人；在11月份，和昂立外语学院连手举办文艺会，把本社区的文化活动推到高潮。

四，建立健全社区网站运作机制

1，网站自本年度1月22日改版以来，内容几乎天天刷新，至今已经有帖子1600篇，会员254名，其知名度、影响力已经超过浙江的一些社区网站。

2，网站已经初步显现文化教育功能，网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时，也显现了社区很多居民的才华。

3，《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台；《奇人逸事》说说笑笑，其乐融融；《社区文体活动》里的相片，掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮……

第4篇：社社区文化工作总结

在街道正确领导和关心支持下，20xx年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线，以建设和谐社区为目标，立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下：

一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式

我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于20xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型社区。

二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围

社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。

三、关爱老人，开展好老年活动

为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动，劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。

四、创造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区

社区在实际的工作中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动：一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民群众好评；二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情；三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式；四是6月份开展的读书月活动；五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会；六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动，受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。

一年来，社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关心，归功于社区居民的热情支持和参与；归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里，更加努力工作，力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。

第5篇：社区文化工作总结

2015年即将过去，白**社区在云集街道办事处的正确领导和上级有关文化部门的业务指导下，以两会会议精神和“三个代表”重要思想为指导，牢牢的把握了先进文化的前进方向，推进“十二五”，深入扎实地开展创建文化先进社区活动，做好了社区教育工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会；加大创建力度，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型构的建设，促进社区文化工作跃上新台阶，为社区的发展提供精神动力和智力支持，以下我社区2015年文化工作总结：

一、指导思想

积极开展社区文化事业，加强思想文化阵地建设，不断完善公益性群众文化设施。

二、工作内容

（1）1月19日，白**社区居委会及军休所组织白**15号大院内的老年人在老年人活动中心开展了一次棋牌大赛活动。此次活动有多种形式的棋牌，通过活动不仅挑战了自己的牌技，还联络了老年人之间的感情。

（2）春节前组织社区党员代表对辖区困难居民进行迎新春大拜年活动。

（3）3月24日举办了“追思先烈遗志，勇受社会担当”集体烈士扫墓活动，纪念革命英雄烈士。当日，白**社区党员代表和新入职的网格管理员来到烈士陵园进行了扫墓活动，并在烈士纪念碑前重温入党誓言。

2015社区文化活动方案
大学社区文化活动意义 第八篇

方案一：衢州社区文化活动方案

“城乡互动闹新春”趣味运动会跳长绳竞赛规程

一、比赛日期：20xx年2月8日

二、比赛地点：柯城区余家山头村

三、参赛单位：以社区或村为单位

四、比赛项目：跳长绳

五、运动员资格：

1、在本社区、辖区、村内常住户口。

2、在本社区、辖区、村内常住外来人员(具有暂住证半年以上)。

3、身体健康。

六、参加方法：各单位可报1支队参赛，每队可报领队或教练1人，运动员12人(2人摇绳，10人跳)。

七、比赛方法：

1、比赛采用2分钟计算。

2、裁判员发令开始计时，有效数累计得出成绩。

3、跳绳时，绳经过头心、脚下绕一圈为一次。

八、奖励办法：比赛录取前3名，并给予奖励。

九、各代表队、运动员必须严格遵守有关规则，按照指定的时间及地点参赛，迟到10分钟的代表队、运动员作弃权处理。

方案二：20xx年社区文化活动计划

在新的一年里，我们要以学习贯彻党的xx大精神为主旋律，以提升市民素质为主抓手，结合“创先争优”、“机关文化建设”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动，服务大局，创新载体，扎实开展工作，20xx年我社区文体活动方案如下：

一、加强社区宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。

通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型生育文化等内容的宣传工作。以社区市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面居民的社区学习教育活动，加强与辖区学校的联系，构筑社区教育网络体系，全面提高居民受教育的程度。

二、扩大社区文体活动影响面，争取各方面均有所突破。

社区坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加社区文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全社区居民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。

三、组织开展高品味的文娱活动，独具特色的文体活动。

充分利用社区文化资源，拓宽活动领域，经常组织开展高品味的节庆文化、广场文化和家庭文化为重点内容的文娱活动。经常开展强身健体、寓教于乐、独具特色的文体活动。

四、开展文体活动培训活动，发展壮大社区文体队伍。

举办培训班，邀请老师来社区上课，以丰富居民的文化生活，调动居民参与社区文化活动的积极性，给社区文化增添新的活力。搜集挖掘社区和共建单位文化人才资源，并整理入库，通过整理出的各具特长、有才艺的人员名单，继续保持扩大原有文体队伍.

开展社区文体工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗！

以下是我社区20xx年具体的活动计划：

三月份：三八妇女节健身活动，在社区开展羽毛球活动，购买一些小礼品在园区里送给女同志。

四月份：举办“暖春踏青”活动，组织业望江公园参观游览，让业主们身临其境感受一下春天的气息和生活的美好。

六月份：举办“庆六一快乐天使”活动，联系并借助外界资源，举办一场文艺汇演活动，大量征集小业主的节目。

七月份：根据社区以已成立的心连文艺团，组织一些有文艺才能并热心的人，在社区活动室开展老年人的文化活动，如舞蹈和歌唱活动，丰富社区老年人生活。

九月份：重阳节举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动，在社区以茶话会的形式，教师节由物业公司的领导给小区的教师送鲜花，以示敬意和祝福。

十二月份：开展社区“健康讲座”活动，生活常识、健康常识、基本的法律常识。在办好社区文化活动的同时，不断加强社区文化体育建设，争取将社区文化活动做好做大。

方案三：社区文化活动方案

为了配合区创建全国文明城市工作部署，进一步推进创建全国文明城市的工作，深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动，迎接六十周年国庆的大喜日子，根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》，区妇联结合工作实际，深刻体会，围绕主题，开展丰富的文化进社区活动，具体活动方案如下：

一、举行廉政文化建设座谈活动

九月初，召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。

二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展

九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会

九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。

四、举办父母大学堂

九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。

区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。

2016关于社区文化建设调研报告
大学社区文化活动意义 第九篇

为加强社区文化建设，满足社区居民群众的精神文化需求，提高社区居民群众的综合素质和文化品味，我近期对社区文化建设情况进行了调研，调研采用走访社区文化干部、观看社区文化设施、与社区居民群众交谈的方式进行，现将调研情况报告如下：

一、社区文化建设基本情况

大力加强文化建设，浓厚社区文化氛围，促进社会主义文化大发展大繁荣，提升居民群众文化素养。着重抓好三方面工作：一是大力加强文化体系建设，深入开展“提高文明素养、争做文明居民”、“除陋习，树新风”等主题实践活动；广泛开展读书、健身、歌咏、舞蹈等形式多样、丰富多彩的文化体育活动，增加居民群众的主人翁责任感和自豪感。二是打造社区文化品牌，做到文化上墙，文化入心，文化育人，在继承民族精神、弘扬时代精神的基础上，塑造富有时代特征、地方特色的文化精神，组织社区居民群众追求崇高道德，弘扬先进文化，树立文明新风，创建文明和谐社区。三是在全社区积极开展创建“文明家庭”、“文明楼院”、“文明居民”等活动，大力宣传各类先进典型事迹，不断扩大文明创建活动的覆盖和影响力，进一步提高全社区文明程度，推动社区各项工作又好又快发展。

二、社区文化建设存在的问题

1、社区文化建设缺乏正确的认识

什么是社区文化，社区文化应当怎样建设？社区和上级部门对此缺乏正确的认识，把社区文化看成是单纯的文娱活动，而没有从满足社区居民群众的精神文化需求和提高综合文化素质上考虑。检查、指导、考核社区工作时，社区文化建设往往不受重视，处在可有无地位。

2、社区文化建设经费严重不足

社区文化建设没有固定费用，平时开展文化活动所需经费主要是靠街道补助和社区收入补助，存在经费严重不足的问题，导致许多文化活动因缺乏经费无法正常有效开展。即使开展一些文化活动，受经费制约，质量和品位不高，难以获得社区居民群众的满意。

3、文化基础设施建设不足

社区没有固定文化活动场所，开展文化活动要租借场所，对开展文化活动带来很大不便。电视机、VCD、音响设备等文化设施设备陈旧单一，满足不了社区居民群众的精神文化需求。图书室图书数量少，报刊杂志少，且是各个单位捐赠，内容陈旧，针对性差，不能满足社区居民的阅读需求。

4、社区居民群众参与文化建设热情不高

社区绝大部分居民群众满足于“你演我看”、“你画我看”、“你唱我听”的阶段，真正热心参与文化建设的人不多，对当前乃至今后一个时期，促进社区文化建设存在不利影响。

三、解决社区文化建设存在问题的几点建议

1、提高社区文化建设重要性的认识

各级政府和各职能部门要充分认识社区文化建设的重要性，充分调动社区居民群众参与社区文化建设的积极性，扩大社区文化的覆盖面和影响力，积极开展形式多样、寓教于乐、深受广大社区居民群众喜爱的社区文化活动，广泛传播积极健康的思想和文化，充实社区居民群众精神生活，提升社区居民群众文化素养。

2、加大对社区文化建设的资金投入

各级政府和各职能部门要适当增加并逐年提高社区文化建设的资金投入；社区要广辟渠道，寻找资金途径，广泛吸收活动资金，调动一切力量和社会方方面面的积极性，加大对社区文化建设的资金投入和物资投入；以此改善社区文化设施，增加文化活动的次数，吸引社区居民群众广泛参与社区文化建设，促进社区文化大发展大繁荣。

3、加强社区文化队伍建设

社区文化队伍建设离不开社区文化干部，选拔任用社区干部时，要充分考虑社区文化建设的必需人才。上级部门要定期对社区文化干部进行培训，提高社区文化干部的文艺素养与组织活动能力。社区要加强文艺团队建设，把既有文艺特长又热心文艺工作的居民群众组织起来，积极开展社区文化活动，提高社区文化活动的质量，增强对社区居民群众的吸引力。

4、引导社区居民群众积极参与文化建设

社区开展文化活动时要多听取居民群众的意见，做到问计于群众，多征求建议，使开展的文化活动既有代表性又有广泛性，深受社区居民群众喜爱。要引导社区居民群众积极参与文化建设，不仅当观众，还要当演员，对做出成绩或有贡献的人员，给予精神鼓励和一定物质奖励，共同促进社区文化建设发展。

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