人一定要做有良知的人

导读：　人一定要做有良知的人(共7篇)我是一个有良知的人我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦心。 用我是一个有骨气的人，我决不会甘于平庸、碌碌无为，我将用百倍的努力改变人生，创造辉煌。我是一个意志人，我决不会言苦言累，坚强的“头悬梁、锥刺股”将是我学习上永远的追求。我人，我决不会浪费分秒 是一个惜时如金的宝贵时间，“...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《人一定要做有良知的人》，供大家学习参考。

我是一个有良知的人
人一定要做有良知的人 第一篇

我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦心。 用

我是一个有骨气的人，我决不会甘于平庸、碌碌无为，我将用百倍的

努力改变人生，创造辉煌。

我是一个意志

人，我决不会言苦言累，坚强的

“头悬梁、锥刺股”将是我学习上永远的追求。我

人，我决不会浪费分秒 是一个惜时如金的

宝贵时间，“三更灯火五更鸡”将是我刻苦学习的真实写照。

做有良心的人
人一定要做有良知的人 第二篇

做有良心的人

做人要有良心，更要有爱心。

爱国要忠心，千万别叛心。

交友要真心，对朋友要放心。

做事要细心，也要尽心。

工作要有责任心，一定要用心，不能有粗心，更别分心，也别太费心，身体才是重心。 生活要开心，睡觉要安心。

对亲朋好友要关心，对父母要孝心，让她们多省心，对子女别私心，更别偏心，管教孩子要忍心。

夫妻之间要合心，别多心，更要放心。

待客要热心，做官要深得民心。

拜佛要诚心。

错了别担心，更别慌心。

接受批评要虚心。

爱不要随便就动心，恋爱了就要专心，也要一心别二心，不要随便变心，更别花心，也别起疑心，受伤后别痛心，更别伤心，找个知心谈谈心，没事多散散心。

对人别狠心，一定要有善心。

照顾病人要贴心，更要悉心，不能有恶心。

帮助人要积极心。

放手后要死心，得不到别不甘心，没事别操心，要多交交心。

对不正道的人一定要当心，也要有戒心，对钱财不能有贪心。

失败之后别灰心，想成功就要有耐心，也要有信心，更要有决心。

团队合作要齐心。

遇事不顺心，一定要静心，没事多养心，更要多修心。

计划要精心。

好奇心别强，上进心要有，事业心不能缺，害人之心不能有，防人之心不能无，虚荣心不能过,野心不能多，感恩的心一定要常在，千万别做无心和负心的人哦。

我是一个有良知的人
人一定要做有良知的人 第三篇

我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。

我是一个有骨气的人， 我不会甘于平庸，碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生，创造辉煌。

我是一个意志坚强的人，我绝不会言苦言累，“头悬梁，锥刺股”将是我学习上永远的榜样。 我是一个惜时如金的人，我绝不会浪费分秒宝贵时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的真实写照。

我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝，坚持不懈的努力中。

我自信，我自强，这就是我的人生誓言。

我是一个有关良知的人
人一定要做有良知的人 第四篇

我是一个有关良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。

我是一个有骨气的人，我不会甘于平庸，碌碌无为，我将通过百倍努力，改变人生，创造辉煌。

我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，头悬梁，锥刺股，将是我学习上的榜样。 我是一个惜时如金的人，我决不会浪费分秒宝贵的时间，三更灯火五更鸡，将是我刻苦学习的写照。

我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力。

我是一个有良知的人，我要无悔于父母的养育之恩和老师的良苦用心。

我是一个有骨气的人，我要通过百倍的努力改变命运，创造人生。

我是一个意志坚强的人，我要脚踏实地，持之以恒，自我加压，奋力追赶。 我是一个惜时如金的人，我要告别三闲，抓住一分一秒。静专思主，刻苦学

习。

我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中，我

要继续前进。

我是一个自信的人，我行，我能行。我一定能成功，我一定要成功。 高考--中等生如何在三个月内斩获600分【人一定要做有良知的人】

一、、600分在高考中的定义 高考总分750分，按照每年的《考试说明》（高考大纲），以及历年试卷分析，高考各类题型按照难度比是3:5:2（易、中、难）。有些地区是5：3：2，也有些地区出现4：4：2，这就是说，20%是固定，而剩下的80%分数属于简单和中等题。从2000年到2010年十年全国各地的高考试卷来看，简单、中等分数分布大体以考察基础知识的理解和简单衍生应用为主。高考难度基本上能按照试卷顺序从低到高排列。只有个别选择、填空题属于难点。那么，我们既然知道高考中600分在试卷中的分布，我们有理由相信，只要一个学生肯学，愿意努力，找准方向，那么是完全可以拿下这600分的。在全国考生中，毕竟尖子生所占的比例也较小。绝大多数的学生竞争的分数都是从这600分中来。 二、、中等生分数不高的原因 如果非要给中等生定义的话，我们觉得不是特别必要用分数衡量。中等生是绝大多数是自己认为努力一把就可以前进的学生。虽然到了高三哪怕是第一学期即将结束的阶段，还差尖子生非常多的分数，但是只要心中有信念，有目标，那么就能迎头赶上。中等生其实有能力考

出较好的成绩，但是由于各种原因，把属于他自己能力范畴内的分数丢的一干二净。 1、基础不牢固 一部分中等生因为各种原因，导致从高一到高三整个基础体系不牢固，随着教学进度（有些学校赶进度，不能照顾到学生）的不断深入，很多学生赶不上，课也听不太明白，于是随着复习章节的深入，反而觉得自己越拉越远。在每次考试测验下，成绩不高是必然的结果。 2、学习不讲究方法，复习没有规划 还有相当大比例的学生，哪怕是对课本基本熟悉，但是学习不讲究方法，复习没有规划，不能够及时的吧自己的缺漏补上，一般是复习哪里算到哪里，没有形成自己的复习体系。基本上跟着老师走，明明认识到这个章节没有掌握，心中还有疑问，但是总想留到以后解决，随着复习的进度加深，积累的问题越来越多，最初的问题早已忘记了。于是复习一轮后，由于没有规划，导致疑问叠加，对学习失去了信心和动力，导致成绩不能提高。 还有一些学生他确实花费了很多时间去复习自己不懂的部分，但是不讲究方法。学习一旦没有进步，必定是方法出了问题。主要还是缺乏指导，欠缺“临门一脚”。于是学习成绩停滞不前，甚至略有下降。 3、做题、考试时照本宣科，不能融会贯通 这是大部分学生的通病了，平时学习复习的时候已经习惯于老师讲题解惑，做题、考试时不善于自行思考，喜欢去“套”。当题型稍微变换一下，就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答，有去思考却往往不能深入。虽然有些同学整理一些错题本、典型题等，但是却缺乏融汇贯通的能力。简而言之，是缺乏独立思考的做题思想。 4、心理素质不过关 有的同学因为短期内成绩无法提高，导致心理紧张、怀疑自己，对自己失去信心。考试时紧张、焦虑。一个问题往往反复无法确认，考试时间不够，于是成绩不理想，形成恶性循环，导致丢分严重，无法把自己的真实水平反应出来。 5、耍小聪明，不注重细节，不规范自我 这类学生每个班级都会有几个，成绩起伏较大，比较善于思考，喜欢钻研问题。但是往往不够稳重，往往在复习过程中喜欢“啃大题”，抓大放小，在基础复习上，看一眼觉得很熟悉，认为会了。但是实际情况下却没有理解透彻。考试时大题难题能做对或者写出较为接近的步骤，整体的思想也符合解题的思路。往往因为“粗心”、“马虎”等问题在小题上丢分。往往因为看错条件、某个环节计算错误、草稿乱打，找起来手忙脚乱等。这类学生由于基本概念理解不是特别完善，非常容易被命题人给误导而导致丢分，所以小聪明可以发挥，但是不要去“耍”，而要更加沉稳。 三、如何在短期内提高 1、回归课本为主，找准备考方向 建议学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。去年我们有个学生数学成绩十分不理想，从头复习还是没有效果。原因是他初中的基本数学思想还没有成型（几何部分）。于是找到相关的初中教材学了之后，才逐渐稳步提高，最终高考数学考了128分。无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。如果是记背学科，一定要找到所欠缺的记忆在哪。如英语单词、句子等。课本单元后都有对应的练习，或者利用同步的练习册进行复习。只要把基础抓好，那么考试

时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题。一般来说，除非基础特别差，2个月左右的时间内就能把基础抓牢 当基础复习差不多以后，要转变为以题为主导，即充分利用作业试题、试卷。 2、合理利用作业试题、试卷 简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。同时思考阅读、完型题中，是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点？要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。 3、循序渐进，切忌急躁 在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步，不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路，每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前方依旧沟壑，但是当你回头的时候，展现在你眼前的，是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话，1~2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。 4、建立信心，不计一时得失 大家要始终肯定自己。很多学生自认为自己是差生，无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨，不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要计一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求，并认真执行，获取600分，只需要2~3个月，就能达到。

把方法教给学生，把自习还给学生

作为一名教师，相信谁都会希望自己教的学生出类拔萃、成绩优异。想方设法提高学生的成绩是每个老师的共同愿望。现在的各学科课时都足够，课上有足够多的时间完成教学任务。只要考试说明中知识点不漏，少做几个你不情愿割舍的习题无所谓，高考不同于中考，如果学生能力不行，考试是不会得高分的。教师讲多了，容易造成学生的思维懒惰，容易产生依赖心理。要知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学生上了一天的课，需要时间进行消化和吸收，复习巩固。每个学生的素质不同，效率不同，让学生充分利用自习课，有目的有选择地进行学习和预习，使他们在学习上的积极性和主动性得到发展。 要使学生的成绩不断进步，教师要在钻研教材上下功夫，在选择教学方法上想办法，在提高学生素质上做文章。要使学生的总成绩不断进步，要有团结协作的团队意识、要有默契的配合。 给教师建议： 1、要精讲精练。把思考时间还给学生，把学生的思维

过程还给学生，努力培养学生独立思考的习惯和能力。多讲方法、思路；诱导学生去发现思路，发现方法。 2、晚自习不要讲课。自习时间由学生根据各科的学习情况自主支配，要充分利用课上时间，提高效率，避免课上讲不完自习补，课上出问题，习题补。 3、每科每天都要有作业，学案、练习题、作业要精选精编，，各科要追求作业的最佳量，控制习题总量并要求学生限时完成。尽量全批全改。

4、不要要求学生在晚自习时只能学习自己所教科目。每天上六个学科的课，但只有两科的辅导。你辅导的自习课可以看其他学科，同样，其他学科辅导时也会把你今天上课的内容归纳总结的，这是合作共赢。 5、辅导时可以面批面改学生作业。发现问题及时解决。对本学科是弱科的同学，可利用辅导时间个别座谈学法，明确要求具体做法、单留作业等。 对学生建议： 1、必须巩固、总结白天所学或复习的内容。 2、及时完成各科作业。尽量做到限时完成。不抄作业。 3、作业和周测的错题及时改正，反思。总结做题经验教训。 4、早自习读英语、语文，背诵需要识记的知识。强化英语听力。 5、挤时间突击自己的弱科。 6、要有自己给自己的作业。

手指操练习

“手指操可以提高人的智力。经过20小时的„手指操‟练习的人，阅读速度平均提高10倍左右，效果好的人达到28倍。”栗田说，这种练习对小孩效果尤佳，他以中小学生为对象，进行6天共计18小时的讲座，取得了平均阅读速度提高50倍的好成绩。 1、凯勒手指旋转法 伸出双手，五指指尖相对，成空心圆球状，然后，对应手指逐一作逆向旋转，从大拇指到小指，各进行10次，速度能

快尽量快。尽量保持手的圆球状，手指不能相碰。熟练后还可反向和闭目练习。

2、对接手指： 两手大拇指轮流对接另一只手其他手指，循环往复，越快越好。 3、编手指 左手四指并紧，右手拇指始终在左手拇指下，右手各指与左手编织制在一起。先使右手的第三和第五指在上，二和四指在下，然后迅速换至二、四指在上，三、五指在下。熟练后可换手。 4、并手指 各指并拢，先使第三和第四指分开；再并拢使二、三和四、五指分开。 A、B两图分别练习熟练后，再合成练习。 5、转手臂 伸出两臂，在胸前曲臂同时前后旋转，注意方向相反，比如右臂向外旋转，左臂向内旋转。练习熟练后反方向增加难度。 6、五指曲张 五指伸展。拇指的第一和第二关节，其余各指的第二和第三关节弯曲成九十度。熟练后可增加转手臂动作。 7、出手指 双手握拳，手心面向自己。左手的大拇指与右手的小指一起伸出、收回，然后左手的小指与右手的大拇指一起伸出、收回。伴着8拍节拍，使之有节奏感，越快越好。 8、敲手指 食指与中指放在桌面，然后迅速换成

中指和无名指，采用8拍节奏，交替练习，可在协调左右脑的同时提高反应速度。

9、打枪 先将右手的大拇指和食指伸出，其他手指握紧，表示一把手枪，左手只伸出食指表示数字1；然后换手，左手的大拇指和食指伸出，其它手指握紧

表示手枪，右手伸出食指和中指表示数字2，以此类推到10。 10、摸鼻子耳朵 双手拍手，然后右手摸鼻子，左手摸右耳；再拍手，左手放摸鼻子，右手摸左耳。8拍节奏，交替练习，可协调左右脑。 11、阿拉伯计数法 伸出一手，拇指代表1，食指代表2，中指代表4，无名指代表8，小指代表16。弯曲手指即代表相应的数字。大拇指弯曲表示1；大拇指和食指一起弯曲表示3，以此类推，从1数到30。熟练后可增加到100。

做一个有良知的二小人
人一定要做有良知的人 第五篇

做一个有良知的二小人

开阳二小教师：熊芩

俗话说：地上做事，天上看，当教师，吃的就是一碗良心饭。作为一名二小的教师，就应该心存良知，做一名有良心的教师。每个教师不由自主的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在大家的眼里，烙印在学生心上，这就是无声的魅力，这种人格的示范性将在学生的心灵深处形成一股无形的内化力。

教育是爱的哲学，是沟通的艺术。在学习中，要做学生的辅导者；在生活中，要做学生的引路人；在心灵上，要做学生心灵阳光的舞者。我要站到学生身边去，真正的关注他们，走到他们的内心世界来，帮助他们认识要跨过去的坎儿，为他们寻找健康成长的有效途径。做一个有良知的教师，需从以下几方面入手：

一．教师的良知，须从自律始

教师自律，是教师自重、自省、自警、自勉等各种能力的总和，它来源于教师的人格品质，依托于教师的道德修养，是教师个人修养和道德素养的内化和升华，也是人民教师的最高境界。然而，自律是一种渴望完善的高尚情操的完全发自内心的自觉追求。

在教育过程中，无论是言传还是身教，都有赖于教师主体的自身素养。教师要充分发挥言传身教的作用，特别是自身的言谈举止、学识修养等方面的素质至关重要，因此，教师应该加强自律意识，强化自律能力，以提高教师自身的素质，塑造良好的形象，增强人格感染力。要学生做的，自己首先要做到，禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。

二．教师的良知，须有博爱之心

冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”教师对学生的爱，是师爱，是一种包容的博爱。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”

只有有了一颗师爱的心，才会有一张微笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。但给学生一张笑脸却是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。微笑着，欣赏着学生，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感；微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感。是的，只有笑脸下，才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

在管理中面对学生的错误，教师更应该有一个宽大的胸怀。温柔一点，给学生多一些春风化雨；文明一些，给学生多一些生命的关注；放宽一些，给学生多一些个性张扬；宽广一些，给学生多一些宽容。如果一味的打压，只会激发学生的逆反心理，造成师生间的对抗。教师应该学会心疼学生，像冬天里的一缕阳光，去温暖学生的身心。让那一颗颗脆弱而冰封的心灵不断的解冻，逐渐地向你敞开。用智慧和

关爱去关心学生，让学生感受到温暖和光明，这是教师的职责和使命。得到学生的爱戴，赢得学生的信任，是我们教师莫大的幸福。

三，教师的良知，须无私奉献

作为一名人民教师，必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，具有将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。“园丁”“蜡烛”“绿荫”“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过一句话：“把整个心灵都奉献给孩子吧!他们是那样的天真、可爱，每一个都是可以成为有用之材的，你们的眼里、心里都要装着孩子„„”毋庸置疑，奉献已经成为评价一名知识的传播者——教师的很重要的标准，只有具有这种崇高的奉献精神，才能让自己继往开来。

我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。中小学教师的生存状况是：繁重的负担，过重的责任，枯燥的生活，微博的工资，有时还会遭受不公平的待遇，甚至还会遭到诸如下岗之类的威胁，在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈现出几许平淡，原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。

一个具有人格魅力的教师，一辈子追求的就应该是这种红烛精神，因为奉献是教师的天职！现在，我们的大部分老师耐得住寂寞，甘于清贫，无私奉献，殚精竭虑，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，他们用生命诠释了教师的神圣与崇高，获得了学生及世人的敬仰,教师们用自己爱岗敬业的行动，践行了自己的良知。

开阳二小是一个和睦的大家庭，我作为其中的一名成员，要一切以学校为重，为学校增光添彩，团结在学校领导下为学校作出自己的贡献，这才是一个有良知的二小人。

2016奋斗千次 班级誓词
人一定要做有良知的人 第六篇

奋斗千次 班级誓词

青春飞扬，理想闪光。

八一八一，斗志昂扬。

自律产生效率，

进取实现梦想，

撒我汗水

扬我班威

叱咤风雨

舍我其谁

不抛弃，不放弃

咬定目标拼到底。

八二班级誓词

我自豪，我是八二班的骄傲，我们正青春年少，风华正茂，我们要用自己的行动来诠释自己的人生，不要理会诱-惑的召唤，因为我们承载着父母的期盼，我们坚定自己的信念，展现我们的风采。我们的格言是：学会知识，学会做人，拓展潜力，勇于创新。

八三班级誓词

我相信自己的智慧，我坚信自己的潜力，我把握自己的命运，为了母亲的微笑，为了青春的理想。我宣誓：牢记父母的嘱托；严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战

胜懒惰，用效率创成功，用三年的奋斗与汗水铸自己成功的一生，努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏！坚持到底一定成功！

八四班誓词

我宣誓：

我要努力，用汗水浇灌希望！

我要拼搏，用执着铸就辉煌！

我要奋斗，用意志战胜自我！

我坚信：

我是唯一的，我是最棒的！

我会进步，因为我永不言弃！

我坚信，我自信，我能，我行！

八五班

我宣誓，牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功！努力！坚持！拼搏！成功！

八六班

我坚毅自信乐观向上

我文明礼貌健康阳光

努力拼搏，只为成功铺就基石

流泪流汗，只为人生创造希望

脚踏实地，挺直胸膛

从我做起，从小事做起

每天收获一点，每天进步一点

这就是我现在的理想。

八七班

青春飞扬，

理想闪光。

八年七班，

斗志昂扬！

团结一心，

胜利第一。

自律产生效律，

进取实现梦想。

七一班

在这宝贵的一天里，我将这样度过：动起来，我们互助，坚定，激-情！说起来，我们勇敢，标准，响亮！思起来，我们周密，准确，细致！静下来，我们严肃，刻苦，认真！

团结协作，众志成城，惜时如金！超越梦想，挥洒汗水，收获成功！

七二班

希望是帆，理想是船，我们是水手。我们信奉智慧，勇气，我们追求勤奋，勇敢。为了同一个梦想，为了同一片蓝天，更为了圆一个周心圆，我们心弦在呐喊。

自信创造奇迹，拼搏续写神话；让信念与行动同步，让快乐与成功同享，实现人生自我，创造生命辉煌！

我们最重要的事业是学习，我们最现实的目标是打拼，七二班的艳阳天！

七三班

青春飞扬，理想闪光，七三七三，斗志昂扬！对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩！我们活泼开朗，奋发向上，我们信心倍增，干劲十足！来吧！奋勇拼搏勇上前，艰难困苦斗志昂，齐心协力创辉煌。

七四班

我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望！学习是我的天职，我不辜负父母的期盼，不负老师的厚望，不负天赐的聪明，不负青春的理想，不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，我将带着自信的微笑，去迎新志在必得的辉煌，改正缺点，勇往直前，创造成功，永远最棒！

七五班

学习是我天职，目标是我方向！

自信创造奇迹，拼搏实现梦想！

付出辛勤泪水；成就明日辉煌！

七六班

作为七六班的一员，我要大声宣誓:奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，挫折由我们战胜，七六班由我们撑起！我们努力，我们自信，我们成功！我们告诉所有人，七六班已经飞翔！

七七班

学习是我天职，目标是我方向，

自信创造奇迹，拼搏成就理想！

付出辛勤的汗水，成就明天的辉煌！

我一定听从老师的教诲，

牢记父母的嘱托，

严于律己，

努力拼搏，

我是独特的，更是卓越的，

我能行，我一定行！

七八班

我相信自己的智慧，我坚信自己的潜力，我要把握住自己的命运！为了父母的微笑，为了自己的理想，我宣誓：严守学校纪律，培养吃苦

精神，用意志战胜惰性，用效率创造奇迹！用三年的奋斗与汗水，让自己的梦想绽放！努力！坚持！拼搏！成功！

九一班

面对挑战，我们毫不畏惧；

面对困难，我们勇于向前；

面对挫折，我们决不低头；

面对失败，我们永不言弃；

面对自己，我们不断超越。

只因为不言弃是我们的精神，天道酬勤是我们的信念，金榜题名是我们的目标。

九二班

十年磨一剑，只为中考战；

志同心相连，我辈必冲天。

我将做到：

用最响亮的口号迎接朝阳，

用最积极的心态走进课堂，

用最自信的微笑迎接挑战，

用最优异的成绩创造辉煌。

我将唤醒所有的潜能，

我将凝聚全部的力量，

将拼搏进行到底，

将中考进行到底。

我拼搏，我快乐，

我自信，我成功！

九三班

严守班纪，惜时如金；

锁定目标，脚踏实地；

入班即静，入座即学；

专心听讲，提高效率，作业独立，

从不抄袭，点滴做起，夯实基础，

九三，九三，勇往直前。

感恩父母，回报老师！

我要成功！我会成功！我能成功！

九四班

让每一段日子都精彩，让每一滴水都闪亮，让每一缕阳光都璀璨，走进荆关一中九四班，让成长伴随青春飞扬！让我们在这里许下铮铮誓言：我们要牢记父母劳碌的身影和期待的目光，我要铭记我的追求和理想。我拼我赢，我素我行！让信念与行动齐步，让快乐与成功共享！实现人生自我，创造生命辉煌！我要成功！我会成功！我能成功！

九五班

为了我班和我的成功，我宣誓：

忠实班级利益，维护班级荣誉，吃苦在前，享乐在后，我们是想当将军的士兵，我们是想当状元的学生，我们用奋斗捍卫尊严，我们用汗水浇灌成功，顽强的意志可以征服世界上任何一座高峰，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我行，我行！我能行！

九七班

九年磨一剑，只为中考战！

志同心相连，我辈必冲天！

不做怯懦的退缩，

不做无益的彷徨！

我将唤醒所有的潜能，

我将唤醒所有的潜能，

我将凝聚所有的力量，

将拼搏进行到底，

将中考进行到底！

我拼搏，我快乐，

我自信，我成功！

奋斗千次 班级誓词 [篇2]

一 我宣誓

我要做一个有良知的人 无愧于父母的养育和老师的教诲

我要做一个有骨气的人

积极迎接生活的挑战 不甘平庸

我要做一个意志坚强的人

不言苦言累轻易放弃

我要做一个惜时如金的人

绝不浪费青春虚度光阴 我相信

我是一个潜力无穷的人

我将改变人生创造辉煌

我将向着我的目标

始终不渝坚持不懈

相信我能行 奋斗会成功

相信我能行 拼搏作保证

二 为了明天的理想、幸福，我宣誓：

我一定会充实度过每一天，所以认真听讲、积极思考。

我一定会打赢每一场战役，所以勤学苦练，不惧失败。

我一定会打开未来的窗，所以坚持到底，永不言弃。

始终态度决定一切！

三 为实现理想，为完成自我，我不甘落后，我不甘失败，我要向前进，我要向成功，我要努力学习，我要争分夺秒，我要恒心向上，为长远为现在，努力努力再努力。

四 为了实现明天的目标，为了31班更加辉煌，我宣誓：

相信自己，创造奇迹；

努力拼搏，完善自我。

从小时做起，事事认真， 从今天做起，天天进步。 五 我将唤醒所有的潜能 我将凝聚全部的力量 用拼搏换取理想 凭奋斗铸就希望 我将把骄傲奉献给父母和师长 我将把捷报频传给学校和四方 因为我有满腔的热情 因为我有永远的昂扬 自信是成功的起点 奋斗是未来的摇篮 让读书成为习惯 让自信相伴每天

我们始终坚信

我们潜力无穷

我们必定成功

六 我以人格和尊严宣誓：

我是一个平凡的人，但我不要一个平凡的人生。

我要用一颗拼搏的心，面对人生的每一次考验。

我要用满腔沸腾的血，点亮前进的每一盏灯。

为了完成使命，我将艰苦奋斗，勤学苦练，珍惜时间，永不放弃。

我要让青春在这里变得高尚，我要把前途铸造的更加辉煌。

七 在这神圣的时刻，我以青春的名义庄严宣誓：为了父母的微笑，为了老师的教诲，为了自己的未来，我将努力拼搏，刻苦学习。“三更灯火五更鸡”将是我高中生活的真实写照！我今后一定做到：少一句闲话，少一件闲事，少一缕闲思，少一分失败悔恨；多一份自信，多一点自律，多一点自主，多一些成功欢愉。让我们携起手来，去履行自己的承诺，去创造属于我们自己的辉煌！

八 我用青春的名义宣誓：

我要用智慧培育理想！

我要用汗水浇灌希望！

我要踏过书山坎坷！

我要渡过学海茫茫！

我没有失败的理由，

我走过的每一步都是成功的保障！

我不负父母的期盼；

我不负恩师的厚望；

我不负天赐的智慧；

我不负青春的理想！

不做怯懦的退缩，

不做无益的彷徨！

我将带着顽强的微笑，

去赢得志在必得的辉煌！

相信自我，不断超越！

挑战自我，追求卓越！

九 在新的学期的日子里，我决心：【人一定要做有良知的人】

克服艰苦，排除万难。

狠抓落实，攻克知识堡垒。

面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；

面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。

面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；

以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。

珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。

用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。

用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。

我们，为了自己的理想而拼搏，我们,为了父母的期望而努力； 我们，不能有负于老师的辛勤。我们,不能有负于学校的嘱托。 我们要用最好的状态，考出最优异的成绩!

十 学习是我的天职，

目标是我的方向 ，

自信创造奇迹，

拼搏成就理想 ，

付出辛勤的汗水，

成就明天的辉煌 ，

我相信，

我是最棒的，我是最优秀的

我一定会成功，我一定要成功

十一 我想信自己的智慧！

我坚信自己的潜力！

我要把握住自己的命运！

为实现理想走进来，

为报效祖国走出去。

我宣誓：

牢记父母嘱托，

严守学校纪律，

培养吃苦精神，

磨练坚强意志；

用信念战胜困难，

用勤奋战胜惰性，

用效率创造成功；

用一年的奋斗与汗水，

铸就自己成功的一生。

努力！坚持！拼搏！成功 ！

十二 我一定听从老师的教诲，

抛弃一切杂念，

一心只想学习，

严于律己，努力拼搏，

点燃奋斗的激-情，

放飞理想，挖掘自身的潜能，

走向明天的成功，努力就有机会，

拼搏定能成功。我是独特的，

更是卓越的，我行！我一定行！

牢记父母的嘱托，

奋斗千次 班级誓词 [篇3]

高三2班全体同学起立，宣誓：

面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头；

面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越

对待高考，我们承诺：思想上，力求进步；态度上，端正严谨；心理上，不骄不躁；

行动上，认真刻苦；

我们的目标是崇尚一流，追求卓越，再创辉煌！

敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒！

一切从零开始！我们挑战极限，无所畏惧！

一切精益求精！我们大胆心细，斗志昂扬！

誓与时间赛跑！我们惜时如金，发奋图强！

我奋斗，我自信，我成功，我辉煌！

高三（25）班

在高考冲刺的时间里，在这神圣的时刻，我以青春的名义宣誓：挑战人生是我不懈的追求，决战高考是我坚定的信念，我将争分夺秒，顽强拼搏，用勤奋作舟，以刻苦为桨，我发誓：不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，让飞翔的梦在六月张开翅膀，为了梦想能成真，拼啦！

高三（26）班

在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓！

领--齐：高三这一年，我们风雨兼程；高三这一年，我们卧薪尝胆；高三这一年，我们锲而不舍；高三这一年，我们成就梦想！

齐誓：明确目标，努力向上，超越自我，再创辉煌！

高三（27）班

我用青春的名义宣誓：

我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷

我要度过学海茫茫，我没有失败的理由，我走过的每一天都是成功的保障。

我发誓：不负父母的期望，不负恩师的厚望

我承诺：不作懦弱地退缩，不作无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。 高三（28）班

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。今天，我们高三（28）班全体学子庄严宣誓：

宁吃数日苦；不留终生憾。我们要自尊自爱，自律自强，戒骄戒躁，勤学苦练，分秒必争，为实现梦想而拼搏，为明天的辉煌而奋斗！最后，让我们振臂高呼，六月，我们一定能懑载归航！ 高三（29）班

我发誓：不负父母的期望，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想，我承诺：不作懦弱地退缩，不作无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，一年拼搏，一朝梦圆，让我们用自信与坚韧谱写六月的华章，奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。

1

高三（30）班

时光荏苒，我们已进高三，在这里，我们以青春的名义庄严地许下誓言：以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚定的毅力，坚决做到：

遵守纪律，坚定信念，昂扬斗志，有力拼搏，刻苦勤奋，超越自我！百舸争流，我们以苦作舟， 万马策腾，我们以勤为径， 十年寒窗，反为这一搏，我们志在必得！

高三（31）班

我要把握命运的航船，让希望从这里开始，我要撑起智慧的风帆，让理想从此运行，我要做生活的强者，让信念充实心灵，我要做学习的主人，让鲜花充满前程，我们有着同样的梦想与渴望，就要拼搏向上，我们始终坚信团结就是力量，三十一班永远最强！

高三（32）班

我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，我要用最积极的心态走进课堂，我要用最自信的微笑应对挑战，动起来，我们互助、坚定、激-情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；激-情澎湃，永不言败；惟我独尊，千秋万代。

高三（33）班

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。人生需要奋斗我激-情满怀；生命呼唤精彩我无怨无悔。我们要用顽强的拼搏磨练意志，我们要用无悔的汗水点亮青春，我们要让父母的微笑在家乡绽放，让飞翔的梦张开绚丽的翅膀，让未来的歌声在六月唱响，让雄心与智慧在六月闪光。

我们将以实际行动诠释最高的竞争精神：更快、更高、更强。我们注定成功，我们必创辉煌！ 高三（34）班

选择了大海，就去乘风破浪。选择了蓝天，就去展翅翱翔。

我们承诺：不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。面对挑战，我们毫不畏惧。面对困难，我们勇往直前。奋斗三百天，用勤劳放飞我们的希望。奋斗三百天，用信念实现我们的梦想。奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪闪发光。举胸中豪情，倾热血满腔。与雷霆碰杯，同日月争光。我们，注定成功。我们，必将辉煌。

高三（35）班

高三如一杯浓茶，虽略带苦涩，却醇香提神；高三如一艘帆船，虽上下颠簸，却一往无前。我们高三（35班的每一个成员决心做到：生活中，把握分分秒秒，做到静心，精致，竞争；学习中，掌握点点滴滴，做到巩固，纯熟，拓展；考场中，带着自信，镇定，做到优雅，从容应战。迎来人群中的喝彩，迎来风雨后的彩虹。迎来未来大好前程！

高三（36）班

我发誓：在最后的一年里，我们要刻苦攻读，自信自强，不背叛自己本该奋斗的青春！我们要携手共进，追逐梦想，不辜负父母多年殷切的期望！迎战高三，我们全力以赴，挑战自我。激流勇进，百舸争流，风雨中方显英雄本色。不畏挫折，迎难而上，青春的我们永远斗志昂扬。相信自己，让人生闪光！相信自己，让梦想远航！

高三（37）班

我相信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！为了母亲的微笑，为了青春的理想，我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；用自己的奋斗与汗水，铸就成功的一生。

高三（38）班

我宣誓：我拥有青春，我拥有梦想，面对挑战，我从容不迫，信念让我们凝聚在一起，勇气，让我们一路拼搏，自信，让我们笑对风雨，我无愧于父母，为了父母的期盼，我要奋斗，我无愧于自己，为了自己的未来，我要奋斗，我要奋斗，我要奋斗，我们的口号是：挑战自我，挑战极限，团结拼搏，永争第一！

2

高三（39）班

我宣誓：人生必然偶遇失败，但我决不放弃，人生必受环境影响，但决定不了我的未来， 我已没有再次失败的理由，我要用汗水浇灌希望， 我要用勤奋铸就辉煌，我要用尽全身的力量，演奏我生命的绝响，2016，我必定成功！

高三（40）班

我以高贵的人格和青春的尊严宣誓：奋斗铭记心底，行动书写成功；世界在我脚下，未来紧握手中；梦想点燃希望，坎坷积淀光荣；昂首迎风，翼破长空；宏扬个性，剑指成功；既然选择了远方，我们便只顾风雨兼程。【人一定要做有良知的人】

攥起拳头我就是王者，咬紧牙关我将无愧一生；我要登上象牙塔的阶梯，靠自己努力而不是祖辈的荫庇（yìnbì）；我要握住命运的咽喉，靠艰苦的分担而不是所谓的殊荣；强者居尊应为我，英雄到此敢力争；壮志激-情铸梦想，志在必得定能行；我能！我行！我能行！！

高三（41）班

我用青春的名义宣誓：不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，不负父母的企盼，不负恩师的厚望，我要用自信驱赶黑暗，我要用勤奋书写灿烂，我要让心中梦想实现，高考，我拼了！ 高三（42）班

我宣誓：不负父母的嘱托，不负恩师的厚望，铭记肩负的责任，铭记心中的梦想，以饱满的热情追逐青春的光芒，以高昂的斗志探索未来的方向，我们拼搏，让梦想在六月展翅翱翔，我们奋斗，让希望在六月扬帆起航，2016，我们跨越龙门，金色六月，我们注定辉煌！

班级誓词（一）

这宝贵的一天里，我将这样度过：

我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，

我要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战，

动起来，我们互助、坚定、激-情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！

思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！

团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。

我为班级添光彩，1班因我更精彩！

班级誓词（二）

这最后的100天内，我决心：克服艰苦，排除万难。狠抓落实，攻克知识堡垒。面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。向着高考，我们奋斗。战术上重视它，战略上藐视它。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们，为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力；我们，不能有负于老师的辛勤。我们，不能有负于学校的嘱托。我们是高三（二）班的一分子，我们为（二）班而骄傲，我们要用自己的成绩来为（二）班写下辉煌的一页，我们要一起赢对高考的独木桥。

班级誓词（三）

我坚信我是一名优秀学生。学习是我的天职，高考是我的方向。三军可夺帅，匹夫不可夺志。永不气馁，自强不息。相信自己，我有潜力。学而不厌，习而不倦；勤思善问，加强训练。诚实有信，严于律己；团结友爱，共同向前。决胜考场，拚搏努力；创造奇迹，唯我可以。父母为我自豪，老师为我骄傲。我行，我要行，我能行，我一定行！“

班级誓词（四）

我是天有人，我爱我的学校，我是天有人，我更爱我的师长；铭记师长的教诲，成人、成才、成天下，牢记父母的嘱托，争强、争气、争荣光；从现在做起，惜时如金，从脚下做起，永不彷徨；自信自强，拼搏向上，自尊自律，遵守规章；勤学苦练，勤于思考，踏实前进，笑傲考场；用信心战胜一切，用汗水铸就梦想；请父母放心，我能行，请母校相信，我一定能够创造辉煌！ 3

班级誓词（五）

希望是帆，理想是船，我们是水手。

我们信奉勇气、智慧、思想、信念；

我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良；

我们最重要的事业是学习，我们最现实的目标是2016年的辉煌。

班级誓词（六）

我以青春的名义宣誓：

在这珍贵的一天里，我将这样度过：

我要用响亮的声音迎接朝阳，用积极的心态走进课堂，

用勤快的双手洒扫家园，用甜美的微笑应对挑战，

动起来，我们互助、迅速、漂亮，说起来，我们勇敢、标准、响亮，

思起来，我们周密、准确、谨慎，静下来，我们严肃、刻苦、认真。

我不负父母的期待，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！

不做怯懦的退缩！不做无益的彷徨！相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌

班级誓词（七）

在这宝贵的一天里，我将这样度过：

我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，

我要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战，

动起来，我们互助、坚定、激-情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！

思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！

团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。

班级誓词（八）

领誓人：请半举右手，请我们此刻许下铮铮誓言！

我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光，我要铭记我的追求和理想；

我拼我赢！我素我行！

让信念与行动齐步，让快乐与成功共享；

实现人生自我，创造生命辉煌！

我要成功，我会成功，我能成功！呐喊一声：X班必胜！

班级誓词（十）

人的一生，只有三天。昨天已逝，明日待来。把握今朝，只争分秒。面对困难，勇往直前。自强不息，誓夺第一。学会”三考“，拥有”三心“。不曾付出，没有回报。回首青春，无怨无悔。我坚信：知识改变命运，学习改变人生！心有多大，舞台就有多大！注：三考（思考、会考、析考）三心（恒心、耐心、细心）

班级誓词（十一）

抬头，挺胸，我自信；流泪，流汗，我成功。

我们不是纨绔子弟，我们不是千金小姐，我们是有良知的人，不自卑，不自傲，决不放纵自己。我们是有骨气的人，别人能做到的，我们一定能做到，而且，能做得更好！我们用智慧和汗水，打造幸福的明天，我们用专注和发愤，杀入大学之门

学生誓言1：

踏入一中校门，体味文化底蕴。

崇尚文明之风，锻造科学精神。

磨练坚强意志，忘我求实奋进。

开启思维大门，前瞻开拓创新。

牢记父母嘱托，师生携手并进。

报效社会祖国，酬我壮志凌云。

4

学生誓言2：

我想信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！为实现理想走进来，为报效祖国走出去。我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒，用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。努力！坚持！拼搏！成功！

学生誓言3：

我非常聪明！我潜力无穷！牢记父母嘱托，履行自己誓言。坚定信念，追求卓越，争分夺秒，奋力拼搏。我坚信，我一定能升入理想的大学！我坚信，我一定能成就优秀的自我！

学生誓言4：

我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，抛弃一切杂念，一心只想学习，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的高三生涯无怨无悔。我相信，我能行！ 学生誓言5：

我非常聪明，我潜力无穷，我要在老师的指导下，严格自律，勤奋攻读，敢于吃苦，勇于拼搏，加强锻炼，全面发展，牢记父母嘱托，感悟师长期盼，高扬理想风帆，向前、向前、向前！ 学生誓言6：

我非常聪明，我潜力无穷；我要在老师的教诲下，告别“三闲”，远离低级和庸俗，发奋学习，文专并重。做一个品德高尚的人，做一个热爱学习的人，做一个友好合作的人，做一个体魄强健的人。为一生的成功和幸福做准备！

高三×班全体同学起立，宣誓：

面对挑战，我们毫不畏惧；

面对困难，我们勇于向前；

面对挫折，我们决不低头；

面对失败，我们永不言弃；

面对自己，我们不断超越。

高三×班决心书

时间用忙碌拒绝蹉跎，让拼搏夺取成功；

岁月用繁茂拒绝洪荒，让耕耘承纳收获。

高三如一杯浓茶，虽略带苦涩，却醇香提神；

高三如一艘帆船，虽上下颠簸，却一往无前。

我们高三×班的每一个成员决心做到：

生活中，把握分分秒秒，做到静心，精致，竞争；

学习中，掌握点点滴滴，做到巩固，纯熟，拓展；

考场中，带着自信，镇定，做到优雅，从容应战。

高三了，冲吧！猛力向前冲吧！

然后迎来人群中的喝彩，迎来风雨后的彩虹。

迎来未来大好前程！

高三×班决心书

我将用严谨的态度书写历史；

我将用激昂的斗志奏响乐章；

我将用拼搏的精神铸就辉煌！

告别昨日的颓丧，我扬起希望；

告别昨日的散漫，我打造理想；

面对学习中的困难，我从容不迫；

面对生活中的挫折，我勇往直前。

5

在高三的学习生活中，我们将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；

自强不息，用汗水浇灌理想；

超越自我，用奋斗放飞希望；

永不言弃，用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒！ 高三班级誓词大全

1.我坚信我是一名优秀学生。学习是我的天职，高考是我的方向。三军可夺帅，匹夫不可夺志。永不气馁，自强不息。相信自己，我有潜力。学而不厌，习而不倦；勤思善问，加强训练。诚实有信，严于律己；团结友爱，共同向前。决胜考场，拚搏努力；创造奇迹，唯我可以。父母为我自豪，老师为我骄傲。我行，我要行，我能行，我一定行！”

2.不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。眼泪不是我们的名字，拼搏才是我们的选择。父母含泪哺育了我们，我们不能用失望奉敬他们，我们是蓝天的儿女，决不沉沦。

我们是太阳的儿女，更爱光阴。

3.让飞翔的梦想在六月展开翅膀；让青春的智慧在六月发出光芒；让父母和恩师在六月畅想期望。百日成钢，百日流芳，让我们苦战百天，逐鹿考场。我们正信心百倍，斗志昂扬，

我们正意气风发，誓创辉煌。

4.我宣誓：我是一个有理想并能为之奋斗的人。我要且能静下心来，全力以赴投入到高考冲刺的复习中。我追求快乐，进步就是我目前最大的快乐。我将对得起所有关心我的人。

加油！加油！

5.今天我以青春的名义庄严宣誓——决胜高考是我坚定的选择，奋斗拼搏是我今天的承诺，决不退缩，决不彷徨，决不浮躁，决不张狂，我将唱出青春无悔，我将笑吟十年梦想

我将改变人生方向，我要蚕蛹化蝶，凤凰涅磐，让雄心与智慧在六月闪光、

6.不气馁，不自弃，坚守最后一刻不放弃。绝望也会变希望，为了自己，为了父母，

尽自己的全力去努力。

7.高考在即，我们高三（ ）班全体同学庄严宣誓：我们要用严谨的态度书写历史，我们要用激昂的斗志奏响乐章，我们要用拼搏的精神铸就辉煌。告别昨天的散漫，我们打造理想，面对学习中的困难，我们从容不迫，面对生活中的挫折，我们勇往超前，不求考得最好，

只求考得更好，努力奋斗一定成功，相信自己，把握时机！

8.辽阔的大海挡不住溪流的向往，遥远的路途经不起脚步的丈量。青春不能服输，选择了就应义无反顾！人生不能踯躅，确定了就永不止步。磨剑十二年，今将试锋芒。用我们坚定的意志，让梦想在六月闪光，铸就属于我们的辉煌！

9.十年磨砺，立志凌绝顶；百日竞渡，破浪展雄风。让我们决胜高考！我们有——

坚韧强健的体魄，不屈不挠的意志，蟾宫折桂的信念，拼搏进取的干劲。我们一定会——

6

自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练。百炼成钢，百日流芳，打造人生新篇章！

10.我们要把今天，当作百米赛跑的最后冲刺，为了人生的关键几步，全力以赴，

父母含泪哺育了我们，我们不能用失望奉敬他们，忘却昨天的光荣和遗憾，我们要用信心驱赶黑暗，最后的时候到了，冲吧，我们要让今天成为不朽的纪念，让心中的梦实现

11.再拼三个月，让汗水哺育不凡；再拼三个月，用智慧丰富内涵。再拼三个月，

凭激-情创造灿烂。宁吃百日苦，不留终生憾。

12.从今天起，我们就站上了高考的跑道，面对挑战，我们庄严宣誓：

遵守纪律，自信自强；勤学苦练，斗志昂扬；目标明确，积极向上；

讲究方法，保质保量；争分夺秒，适度紧张；调节身心，全面成长。

挑战人生，是我坚定的信念；决胜高考，是我现实的梦想；

珍惜每一天，让我们的雄心和智慧在六月里绽放光芒；

拼搏每一天；让父母和恩师在六月里分享辉煌！

让六月的鲜花为我们开放！

13.我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌希望，我曾踏过数山坎坷，我曾渡过学海茫茫。我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障.不负父母的期盼，不负恩师的厚望。不做怯懦的退缩，不做无意的彷徨。我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得辉煌。

14.在这分秒必争的时刻，我们让梦想张开翅膀。选择了大海，就要乘风破浪；选择了蓝天，就在展翅翱翔；选择了高校，就一定要追逐梦想！卧薪尝胆，砥砺苦练苦考的意志。

奋发图强，张扬乐学乐思的个性。持之以恒，坚守不骄不馁的心态，为了我自己的梦想，家长的欢心，老师的期盼。我将破釜沉舟，立志凌绝顶。今年六月，志在必得；今年六月，势在必得！

15.从现在起，我要紧紧地抓住今天。不因为过去的辉煌而自傲，彩虹虽美却在自我炫耀中沉沦；不因为昨日的失败而叹息，我用勤奋来珍惜今天，我用实干来埋葬拖延的恶习。

作最后的高考冲刺，让我们苦战三月，逐鹿考场，笑傲六月，决胜高考！

16.摒弃侥幸之念，必取百炼成钢！厚积分秒之功，始得一鸣惊人！十年一搏六月梦，

赢得寒窗锦绣程！梦有多远，我们就走多远！

17.挑战人生是我坚定的信念，决胜高考是我无悔的追求，此时此刻的我们，用青春的名义庄严宣誓：我将用智慧培育理想，不负父母的期盼，我将用汗水浇灌希望，不负老师的嘱托，我将用信心铸就目标，不负母校的愿望!

18.坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。只要有梦想，

谁都了不起！坚持才是硬道理！

19.拼搏的枪声已经打响，冲刺的号角已经奏起，一场没有硝烟的战争已经来临。

在这一刻，我们别无选择，唯一能做的只有拼搏、努力、奋斗。

这个战场属于我们。让我们握起手中那杆钢枪，去赢得这场战争！

7

蹲下，只为蹦得更高，埋头，只为笑得更灿烂。

年轻，属于我们；胜利，属于我们！

20.我们努力奋斗，只为让六月充满灿烂。我们不畏艰难，是因为我们有一个共同的理想。我们永不言弃，不论何时何地，心若在，梦就在。努力定会创造奇迹！

21.点燃金灿灿的希望，踏着晨露迎着朝阳，张开翅膀拥抱幸福的明天，让我们铭记

青春是我们永不言败的筹码，热血，我有；时间，我有；梦想，我有；还有什么不能拥有？

22.我坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路；只要努力，一切皆有可能；

相信自己，一切皆有可能！我保证：为了父母的微笑，努力拼搏每一天，为了2016年理想的实现，再苦再累我也无怨！

23.我们已做好准备，奔向那光荣而神圣的考场，为了我们灿烂的明天，为了父母辛勤的劳动，为了老师忘我的工作，奋力拼搏吧！我们坚信——奋斗才能成功，努力就有收获

哪怕只有一线希望，我们决不放弃，决不决不决不放弃

24.我们是羽翼渐丰的雄鹰，我们是千锤百炼的青锋。艰难，我们勇敢面对，

洗礼，我们更加从容。我们以青春的名义宣誓：

珍惜每一天，苦练一百天，拼搏一百天。决胜高考，笑傲六月！

25.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；砥砺苦练苦考的意志，

张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。一百天我将唱出青春无悔，

一百天我将笑吟十一年等待。请相信——我们一定能够乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！

26.高考在即，作为一名高三学生，在此我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，

奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行！

27.冰雪凝固不住我们奋斗的激-情，骄阳摧垮不了我们坚强的脊梁。

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，

才能弹出世间的绝唱。不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，

不负青春的理想。不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，我将带着从容的微笑，

赢得志在必得的辉煌！

8

奋斗千次 班级誓词 [篇4]

班级励志名：

高三（1）班：誓飞班

高三（2）班：致远班

高三（3）班：铭志轩

高三（4）班：凌峰班

高三（5）班：领航班

高三（6）班：超越班

高三（7）班：梦泽大院

高三（8）班：睿翔班

高三（9）班：阜膺班

高三（10）班：步毅班

高三（11）班：拾忆班

高三（12）班：凌毅班

高三（13）班：奋飞班

高三（14）班：雄鹰班

高三（15）班：鲲鹏班

高三（16）班：御风班

高三（17）班：流月

高三（18）班：十八层

高三（19）班：艾壳班

高三（20）班：厉行班

高三（21）班：创辉班

高三（22）班：笃学班

高三（23）班：子弹班

高三（24）班：凌志班

班级口号：

高三(1)班:鱼跃龙门,勇往直前,横刀六月,势在必得。

高三(2)班:1.顽强拼搏、超越极限。挥动激-情、放飞梦想。

2.挑战自我、突破极限。奋发拼搏、勇于开拓。

高三(3)班:团结进取,努力拼搏。坚持不懈,永不言弃。 高三(4)班:自信,坚持,拼搏,流汗,流泪,成功。

高三(5)班:坚持与奋斗

高三(6)班:追求卓越,挑战极限,超越自我,拼搏高考,今生无悔。 高三(7)班:披荆斩棘,永不言弃。

高三(8)班:心有多大,舞台就有多大！

高三(9)班:心存高远,脚踏实地

高三(10)班:脚踏实地,挑战自我。

高三(11)班:青春无畏,逐梦扬威；团结拼搏,勇创辉煌。 高三(12)班:刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,永争第一。 高三(13)班:十三不败,千秋万代；放飞梦想,创造辉煌。 高三(14)班:一个不留,都上一本。

高三(15)班:超越自我,我心飞扬。放飞自我,努力拼搏。 高三(16)班:1.青春如火,释放自我；十六十六,人无我有。

2.十六齐心,共力断金；十六心齐,天下无敌。

高三(17)班:天高地阔,任我飞翔。一、二、三、四．志存高远,心系天下。团结拼搏,超越自我。 高三(18)班:战斗！战斗！战斗！

高三(19)班:开足马力奋力前进。

高三(20)班:青春如火,超越自我。岁月如风,划破长空。

高三(21)班:扬我班威,壮我班魂。齐心协力,共创佳绩。

高三(22)班:坚定目标,圆梦高三。

高三(23)班:把握现在,展望未来。勇往直前,扬我班威。二三二三,坚毅如山。

高三(24)班:青春如火,超越自我。二十四班,奋勇争先。

班级精神：

高三(1)班:成在坚持,难在坚持,贵在坚持。

高三(2)班:自强,自信,自律,自省。

高三(3)班:博学而达才,厚德以载物。

高三(4)班:力争普通班第一。

高三(5)班:自强,自信,自律,自省。

高三(6)班:读善书,交善友,听善言,行善为。

高三(7)班:自信、合作、务实、奋进。

高三(8)班:砥砺德行,力矫颓俗。以诚相待,道义相勖。

高三(9)班:不抛弃,不放弃,精勤求学敦笃励志。

高三(10)班:永往直前,坚持不懈。

高三(11)班:天道酬勤,志存高远。

高三(12)班:朝气蓬勃,奋发向上。

高三(13)班:团结,奋进,奋发向上。

高三(14)班:团结、友爱、踏实、奋进。

高三(15)班:和-谐竞争拼搏超越。

高三(16)班:1.自强不息,知行合一。

2.为爱,为生活,一往直前,奋斗不止,居安思危。

高三(17)班:自信、励志、合作、竞争。

高三(18)班:更快,更高,更强。

高三(19)班:团结一致严肃活泼。

高三(20)班:自强不息,厚德载物。

高三(21)班:不抛弃,不放弃。

高三(22)班:昂首迎风,剑指成功。

高三(23)班:班荣我荣,班耻我耻。

高三(24)班:艰苦奋斗,永不放弃。

班级誓词：

高三(1)班:我坚持,我是一名积极上进的学生,学习是我的天职,高考是我的方向,三军可夺帅,匹夫不可夺志。我将会,永不气馁,自强不息,学而不厌,学而不倦。我一定,志存高远,胸怀坦荡,决胜考场,拼搏努力,屈服不是我的性格,汗水才能铸就梦想,挺胸抬头我自信,流泪流汗我成功。

高三(2)班:我以青春的名义庄严宣誓:我要用青春培育理想,用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,度过学海茫茫,相信自己的潜力,坚定自己的理想,不负父母的期盼,不负恩师的厚望,我没有

理由失败,我拒绝退缩彷徨,我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌！

高三(3)班:面对挑战,我们毫不畏惧。面对困难,我们勇于向前。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。我相信自己的智慧我坚信自己的潜力我要把握自己的命运超越自己,赢得高考。

高三(4)班:自信、拼搏、坚持；竞争、充实、理想；

我以青春的名义庄严宣誓:不负父母的期望,不负恩师的厚望,用汗水哺育非凡,用激-情铸造奇迹,用无悔的青春奏响高考的华彩乐章,抬头,挺胸,我自信,流汗,流泪,我成功！

高三(5)班:我们是五班的脊梁,坚持与奋斗是我们的荣光,十年寒窗,春秋征程,时不待我,分秒必争,心驰北海,志存华宫,书山筑路,鹰隼翔空,任重道远,荆棘丛生,迎难而上,博浪长风,吾拳紧握,势在必赢,吾辈英雄,言出必行,成败是非本无定,王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏一载,傲视群英我称雄。

高三(6)班:高考的号角已经吹响,我们以青春的名义庄严宣誓:从现在起,我们要紧紧的抓住每一天,振奋精神,顽强拼搏,主动复习,争分夺秒,持之以恒,追求卓越,激-情燃烧,决战高考,无愧于父母,无愧于老师,无愧于青春,无愧于未来。

高三(7)班:诚实守信,立志高远；脚踏实地,刻苦钻研；我们相信；自信创造奇迹,拼搏书写神话；知识改变命运,现在决定未来；我自信,我出色；我努力,我成功；相信自己的实力,展示自己的魅力；我就是奇迹；决战高考,我一定成功。

高三(8)班:我们将用严谨的态度书写历史,我们将用拼搏的精神铸就辉煌,面对挫折应做到:自强不息,用汗水浇灌思想；超越自我,用奋斗放飞希望；永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美的光芒。拼搏高三,让梦成真！

高三(9)班:我们是高三九班的学生,青春的我们庄严宣誓:我们深信,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,我们承诺:在以后的日子里,面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们永不低头,面对失败,我们永不言弃,面对成功,我们戒骄戒躁,面多自己,我们不断超越,用青春博取辉煌的明天。

高三(10)班:我们深信:习惯决定性格,性格决定命运！我们承诺:在以后的每一天,要坚强,不要稚嫩；要坚强,不要稚嫩；要行动,不要抱怨；要行动,不要抱怨；要汗水,不要泪水。要汗水,不要泪水。舍得付出,懂得坚持！舍得付出,懂得坚持！满怀信心与斗志,满怀信心与斗志！迎接未知的挑战！

高三(11)班:不负父母的期盼,不负恩施的厚望；不负天赐的智慧,不负青春的理想。我们承诺:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将带着从容的微笑,去迎接志在必得的辉煌,顽强拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。 高三(12)班:我将用年谨的态度书写历史,我将用激昂的斗志奏响乐章,我将用拼搏的精神铸就辉煌,告别昨日的颓表；我扬起希望。告别昨日的散漫；我打造理想。面对学习中的困难；我从容不迫。面对生活的挫折；我勇往直前。在高三的学习中；我们将做到；敢于拼搏用不懈争取进步,自强不息用汗水浇灌理想,超越自我用奋斗放飞希望,永不言弃用信念实现梦想,让青春绽放最美的光芒。

高三(13)班:在十二年寒窗的最后阶段,我们将带着同学的鼓励,老师的嘱托,父母的期待,以顽强的意志,全部的精力,化勤奋为舟,化刻苦为桨,我们将用汗水浇灌高三,用信心挑战高三,我们永远坚信,天意怜汗水,胜利酬勤人,有心天不负,报志事终成,明年,六月的阳光,将最为灿烂,未来,我们的人生,将一片辉煌。

高三(14)班:我们是高三(14)班的学生,在这人生转折的关键时刻,我们庄严宣誓:成功源自勤奋,汗水造就未来,我们迎着未知拼搏,我们带着自信奋斗,团结一致,脚踏实地坚持不懈,奋发图强放声呐喊,决战高考,我只为明天！

高三(15)班:我是高三十五班的一名学子,我以青春的名义宣誓:用智慧培育理想,用汗水浇灌

希望面对挑战,我们蓄势待发面对困难,我们绝不退缩夯实基础,紧握青春的妙笔脚踏实地,迎接风雨的考验不负父母的期望,不负恩师的愿望不负天赐的智慧,不负青春的理想意气风发,永不言败团结奋进,共创辉煌心承厚德载物,志载自强不息在挫折中奋进,在风雨中驰骋挑战自我,昂首自信奋战高考,创造奇迹。

高三(16)班:我们是高三16班的一员拼搏是我们共同的选择我们将牢记“立志,修身,笃学,创新”的校训切问进思,博学笃志,求实奋发,顽强拼搏我们用智慧培育理想,我们用汗水浇灌希望气有浩然,学无止境,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上用实力证明:中华有我,亚洲有我,世界有我美哉我少年中国,与天不老壮哉我中国少年,与国无疆。

高三(17)班:我们志存高远走在人生的奋斗路上我们心系天下请父母放心我们是最优秀的学子为了胜利的彼岸我们不畏困苦,勇于拼搏请老师放心我们是最优秀的青年为了理想的大学我们全力以赴我们坚信:刚强坚毅,我们战无不胜德行天下,我们必定成功。

高三(18)班:我们,来自十八层地狱我们勇敢接受一切苦难的磨练我们从容面对所有艰巨的挑战攻无不克战无不胜使我们的奋斗目标舍我其谁誓夺第一是我们必胜的信念我们坚信,在竞争中学会超越,才能在最前方我们坚信,在努力中学会拼搏才能是最强者战斗,战斗,战斗！我们是上天逐日,下海擒龙的勇士我们是登临绝顶,一览众山的王者我们势必缔造不可超越的传奇,书写光辉灿烂的篇章。

高三(19)班:年轻的战场我的梦想,在每个醒来的早晨敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长,我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放,告诉世界我们这一代自信的力量,所有经历风雨的温柔与坚强,所有奔向未来的理想与张扬,今天的我终于站在这年轻的战场请为我骄傲鼓掌,今天的我将要走向这胜利的远方,我要让这世界为我激荡。

高三(20)班:不凭往昔作资本,要以拼搏铸前程牢记父母嘱托,不求片刻安逸不忘恩师教导,力争时时上进弘扬自强不息精神、锻炼百折不挠之意志践行立志修身之要求攀登科学求真之巅峰践行诺言、雷厉风行纵灯火阑珊、吾辈不弃待折桂夺冠,舍我其谁。

高三(21)班:我坚信我是丹中的优秀学子,我要用最响亮的声音迎接朝阳。学习是我的天职,高考是我的方向。铭记师长的教诲成人、成才、成天下。牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光。学而不厌,习而不倦；勤思善问,自信自强；勇往直前,笑傲高考。从现在做起,惜时如金；从脚下坐起,永不彷徨。

高三(22)班:我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心；我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为；我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我的始终不渝,坚持不懈的努力；父母过去的辛酸,我已无法改变,我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。

高三(23)班:站在高三奋进的起跑线上,我们庄严宣誓:青春的我们拥有阳光的热情青春的我们怀有昂扬的斗志面对高三纵然有荆棘,途有坎坷即便太行雪拥,蜀道峰连我们绝不退缩,绝不仿徨我们会勇往直前,用信心迎接挑战我们会直挂云帆,用睿智绽放青春我们相信,磨砺,苦寒,信念我们坚信,希望,未来,成功我们一定海纳百川,志存高远一定勇创佳绩,成就辉煌。

高三(24)班:锁定目标,坚定信念夯实基础,立足课堂概念知识,牢记不忘查漏补缺,重点盯防勤思善问,加强训练刻苦钻研,敢为人先决战高考,誓创辉煌

2014社区矫正对象思想汇报
人一定要做有良知的人 第七篇

汇报一：社区矫正对象思想汇报

本人名叫xxx，是一名因犯职务侵占罪被判三缓四的犯罪人员，在政府的关心下接受社区矫正，在社会上服刑，我能够深深地体会到高强墙内和高墙外的区别。在接受社区矫正的这段日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话以及本人对国家法律的理解，使我认识到法律的严谨，和懂法守法的重要性，政府没有放弃我们这些人，而是采用一切措施来挽救我们，我非常感谢政府的关心。

本人于年12月，因法律知识的不足，法律意识的淡泊，盲目听从领导的安排，施工中伙同其近段时间以来，我通过单位培训，学习以及看相关法律书籍及司法所徐所，社区帮教人员的教育，深刻的认识到自己法律知识的匮乏，社区工作人员经常教育我要做一个对社会有用的人，不管我有什么样的困难社区工作人员都尽可能帮助我解决，在接受帮助的同时我也要帮助别人，积极改造做一个有利于社会的合法的公民，才不辜负政府、社区和家人对我的关心和帮助。

缓刑期间，通过司法工作人员，社区工作人员及我所在单位领导的教育，我一直在加强法律知识的学习，自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足：首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距，通过工作实践，使我深刻的认识到学习的重要性，业务知识的不熟悉，将会直接影响工作的开展，在今后的工作中还需要进一步加强对业务知识的学习。今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管理、服从监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名有利于单位，社会的有用人员。

汇报人：xxx

汇报二：社区矫正对象思想汇报

这个月我一直居住在XX从事XX工作。在XX接受社区矫正的日子里，我能够严格遵守社区矫正的各项制度，经过多次与社区矫正工作人员的谈话及本人对国家法律法规的学习和理解，使我认识到法律的严谨，和遵守法律的重要性，这段时间里我能按时汇报自己的情况，参加公益劳动。今后我要做得更加遵守法律、行政法规。服从管理监督，增强自己的法制观念及组织纪律性。力争早日成为一名有利于社会的有用人员。

这个月里，我在家中不断的学习法律知识，也没有做违法犯罪的事情，今后我要做的遵守法律法规，行政法规，服从监督，增强自己的法制观念。现在，我深刻的认识到了我法制观念的淡薄，从而导致自己犯下罪恶，我要在思想上继续深刻的反省自己。通过XX镇社区矫正办对我的人性化管理及不断的帮助教育，使我深刻认识到做事要三思而后行，切末一时冲动犯下大错。今后我一定配合社区矫正人员监督管理，洗心革面做一个合格的公民。

这段时间我遵纪守法，没有从事违法犯罪的事情。一直在加强法律知识的学习，真正认识到懂法守法的重要性。在自己思想、工作、学习等方面存在不足的地方加强学习，深入领会，不断提高自己的思想学习水平。接受社区矫正以来我深刻认识到自己所犯罪行给他人及家人带来的影响，通过了社区矫正工作人员的帮助教育，让我受益良多。今后我一定服从社区矫正人员监督教育，争取当一名合格的公民。

汇报人：xxx

汇报三：社区矫正对象思想汇报

在期间，通过司法工作人员，社区工作人员及我所在单位领导的教育，本人思过悔过，充分认识到所犯罪行的严重性，因自身的法制观念、组织纪律观念淡薄，这件事，已对造成了社会不好的影响、对自己的家庭带来沉重压力和精神负担。社区矫正期间我一直在加强法律知识的学习，对自己在思想、工作、学习等方面有了新的认识：

1、思想上，我牢固树立廉政意识、宗旨意识、服务意识，广泛征求其他人的意见和建议，加强自身自律能力，严谨务实、实事求是，忠实履行职责，有力促进各项工作的发展和提高，我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

2、生活上，我一生以此为警示，始终保持着这种法律和道德上的清醒! 在警醒之后及时地改正错误，要求自己做人必须有良知，讲道德，光明磊落。真正认识到学法、懂法、守法的重要性，在我的心头悬有一把法律之剑，做事三思而行，切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身,所以，今后不该做的事情，我绝对不要做！

3、工作上，改造态度不端正，无视家人的盼望，改造思想不纯，服法不认罪。牢记过去沉痛教训，要正确对待社会，对待人生，做遵纪守法、自食其力，成为社会上有用的好公民，万万不可感情用事了，重蹈履辙、重新犯罪。要做一个真正的有良心的人，要对得起父母的养育，要对得起政府的挽救之情，要让自己不白活一生。从今要老老实实地接受改造，不要辜负亲人对你们的期盼，要真心、有诚意、有恒心、有信心，积极改造、早日回归社会。

接受矫正后，司法所的工作人员会同社区家庭中心社工，及时主动地与我联系，苦口婆心地劝导我，帮我查找犯罪原因，正确认识自己的犯罪行为，使我深刻地认识到‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’、‘君子爱财，取之有道’的道理。同时，他们对我以及对我家人都非常关怀，我在社区服刑没有一点点被歧视的感觉。正是有了社区矫正，为我营造了一个良好的工作和社会环境，使我看到了生活的希望，树立了改过自新、重新做人的信心，渐渐地从阴影中走出来。我深深地感到，社区矫正处处以人为本，矫正工作者并没有因为我是一名罪犯而对我另眼相看，他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。

他们帮助我，教育我，经常走访我的家人，还代表政府给予我和我的家庭极大的关心和照顾。还有很多，让我这个‘犯罪人’体会到了社区矫正的‘人性化’，使我处处能感受到政府对我这个误入歧途人的关心和帮助。我也感到，一个人必须行得正、坐得直，只有切实地以法律作为约束自身行为的准则，才能立足社会。我想，我会在以后的日子里，更加严格地要求自己，在司法所干部的帮助和教育下，努力学习法律法规知识，加强自我改造，争取早日回归社会，早日从一个‘犯罪人’回到‘社会人’，成为一名知法、守法的合格公民。”

汇报人：xxx

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