新加坡私立学校有什么假期

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新加坡学校假期安排
新加坡私立学校有什么假期 第一篇

新加坡学校假期安排

据360教育集团介绍:同其它国家不同，新加坡一年四季如春，所以没有暑假和寒假之分。

360教育集团旗下新加坡教育联盟介绍，新加坡大学以私立为主，私立院校的课程设置都较紧凑，2年之内要完成10多门课程，平均每个月1门课程，所以假期一般都较短。根据规定，在读私立院校的国际学生是不允许打工的，多数留学生会选择在假期内学习，以尽早完成学业。

对于中小学生而言，长假有两个，分别在每年的6月至7月和11月至1月。此外，由于新加坡是一个多民族融合的国家，对不同民族的文化习俗都很尊重，每逢中国人、马来人和印度人的重大节日也都会放假，但假期一般不超过一周。

新加坡中学假期
新加坡私立学校有什么假期 第二篇

新加坡中学假期

据360教育集团介绍：9月是中国的“开学季”，大家是否好奇新加坡中小学生的学期及假期是如何安排的呢？新加坡教育联盟为您整理翻译了2015年新加坡中小学生的学期安排，供您收藏参考。 小学及初中

2015年中小学学期安排第一学期

上半学期 1月2日-3月13日

下半学期 3月23日-5月29日

第二学期

上半学期 6月29日-9月4日

下半学期 9月14日-11月20日

2015年中小学假期安排第一学期

期中假期 3月14日-3月22日

期末假期 5月30日-6月28日

第二学期

期中假期 9月5日-9月13日

年末假期 11月21日-12月31日

初级学院2015年初级学院学期安排第一学期

第一学年 第二学年

上半学期 2月2日-3月13日 1月5日-3月13日

下半学期 3月23日-5月29日

第二学期

第一学年 第二学年

上半学期 6月29日-9月4日

下半学期 9月14日-11月20日 9月14日-A水准考试结束 2015年初级学院假期安排第一学期

第一学年 第二学年

期中假期 3月14日-3月22日

期末假期 5月30日-6月28日

第二学期

Year 1 Year 2

期中假期 9月5日-9月13日

年末假期 11月21日-12月31日 A水准结束后至12月31日 励仁高中

2015年励仁高中学期安排第一学期

第一学年 第二学年 第三学年

上半学期 2月2日-3月13日 1月5日-3月13日 下半学期 3月23日-5月29日

第二学期

第一学年 第二学年 第三学年

上半学期 6月29日-9月4日

下半学期 9月14日-11月20日 9月14日-A水准结束后 2015年励仁高中假期安排第一学期

第一学年 第二学年 第三学年

期中假期 3月14日-3月22日

期末假期 5月30日-6月28日

第二学期【新加坡私立学校有什么假期】

第一学年 第二学年 第三学年

期中假期 9月5日-9月13日

年末假期 11月21日-12月31日 A水准结束后至12月31日 2015学校假期安排假期 日期

青年节 7月5日（因是周日，挪至7月6日）

教师节 9月4日

儿童节 10月9

新加坡大学假期怎么安排
新加坡私立学校有什么假期 第三篇

【新加坡私立学校有什么假期】

同其它国家不同，新加坡一年四季如春，所以没有暑假和寒假之分。

360教育集团介绍，新加坡大学以私立为主，私立院校的课程设置都较紧凑，2年之内要完成10多门课程，平均每个月1门课程，所以假期一般都较短。根据规定，在读私立院校的国际学生是不允许打工的，多数留学生会选择在假期内学习，以尽早完成学业。

对于中小学生而言，长假有两个，分别在每年的6月至7月和11月至1月。此外，由于新加坡是一个多民族融合的国家，对不同民族的文化习俗都很尊重，每逢中国人、马来人和印度人的重大节日也都会放假，但假期一般不超过一周。

新加坡五所私立学校推荐
新加坡私立学校有什么假期 第四篇

新加坡五所私立学校推荐

据360教育集团介绍:出国留学开始走入了普通百姓家，在考虑新加坡留学院校的录取条件和留学费用的同时，对将来的学习环境以及专业发展前景都需要有一个整体的把握，那么就需要有更多更全面得院校材料来进行比对。在新加坡公立高等教育广受关注的同时，新加坡私立高等教育也在蓬勃发展。随着新加坡高等教育进一步向中国开放，越来越多的内地学生选择新加坡私立大学，完成国外学业，新加坡私立大学市场前景还是比较乐观的。下面叁陆零教育集团新加坡教育联盟就选择新加坡三所私立大学进行介绍。

1、新加坡楷博高等教育（Kaplan Higher Education(Singapore)）

楷博高等教育（新加坡）是华盛顿邮报旗下的楷博教育集团的新加坡分校，财力雄厚，师资强大，课程优秀，学风严谨。学校与国立爱尔兰大学、澳大利亚莫多克大学、英国贝德福德大学联办课程，学生能获得世界知名的文凭和世界水准的教育。学校有两个独立的校园，设施完善，设备先进，教学质量上有足够的保证，教学水平在新加坡是数一数二的。学校还提供丰厚的奖学金，优秀生可获得高达10，000新币的奖学金。

2、新加坡东亚管理学院（East AsiaInstitute of Management）

新加坡东亚管理学院是新加坡著名的私立高等学院，创建于1984年。学校目前有来自世界各地20个国家和地区的3，000多名学生，是新加坡规模最大、质量最高的私立院校之一。东亚管理学院有两所独立的校园，两个校区间开设了免费校园巴士，方便学生往返。东亚管理学院开设了商科、物流、酒店与旅游管理、计算机等领域的本科、硕士以及博士课程，共计20多个专业。其中酒店与旅游管理在新加坡颇有口碑。

3、新加坡管理发展学院（Management Development Institute Of Singapore）

新加坡管理发展学院成立于1956年，是新加坡创办最早、规模最大、为终身学习而设的非营利专业学府。MDIS教学经验丰富，师资力量强大，是新加坡最具声誉和实力的教育学院之一。学院是首批获得中国驻新加坡大使馆教育处认证推荐的学院之一。学校拥有自己的独立校园，设施齐全，环境优美，有100间教室、六个生物实验室和新加坡私校中惟一的多媒体实验室，电脑机房、体育馆、运动场、图书馆应有尽有，还有一个露天广场，所以说是一个软件硬件齐备的优秀院校。

选择新加坡私立学校有诀窍
新加坡私立学校有什么假期 第五篇

作为留学热门地之一的新加坡，私立院校众多，院校质量也有高有低，良莠不齐。下面新加坡教育联盟带大家去看看如何选学校。

看办学规模 看合作院校

新加坡教育部的私立教育法案，把私立学校分成不同等级来区分现有私立学校的优劣。但是法案的设立也可能导致今后一两年内私立学校倒闭数量的上升。所以在选择院校时，要注意考察以下两个方面： 办校规模。新加坡土地资源有限，只有学生较多，得到社会认可的学校才有实力建独立校园。新加坡拥有独立院校的大学有楷博高等教育、新加坡东亚管理学院、英华美学院、新加坡ERC学院、新加坡管理发展学院等。

合作学校。新加坡私立院校本身只颁发大专文凭，所以私校的本科、硕士学位课程都是代理国外大学的课程，合作大学的名望越高也就意味着这所私立学校的质量越好。

听口碑 看专业

除了以上几点，选择院校时，还要看其口碑和专业。想留学的学生切不可盲目跟风，应根据自己的实际情况选择最适合自己的院校。根据未来的就业形势选择专业，排名较高的学校并不一定所有的专业都好，所以也要注重专业排名。

看认证 看背景

为了保证学生利益，新加坡政府再2009年推出了私立学校的Edu Trust认证，因此在选择学校时，学生应了解清楚该校是否已通过Edu Trust认证，一般选择通过认证的学校是没错的。新加坡的很多私立学校都有集团背景，比如楷博教育集团就是美国的上市教育集团，还有东亚、PSB、博伟、英华美等教育集团

都是亚洲知名企业，拥有此背景的学校抗风险能力肯定要比其他的好，师资实力，教育质量也更有保障。

2016民办学校教师集体辞职 学生们未来该怎么办?
新加坡私立学校有什么假期 第六篇

北京科技经营管理学院是所民办高校，由于老师被长期拖欠工资，民办教师集体辞职，学校近2000名学生无学可上，学校曾以打折来鼓励学生们提前交学费，可如今，民办教师集体辞职，学生们未来该怎么办?

据中国之声《新闻晚高峰》报道，今天上午，几十名大学生再次来到北京市教委寻求帮助。

半个月前，他们所就读的北京科技经营管理学院陷入了停课状态，接近2000名学生目前无学可上。

老师们表示，因为学校管理层纠纷，工资长期被拖欠，有老师想重新找工作，也因为社保未能按时交纳，受到影响。

办学已经三十年的民营高校，因何陷入困境?

学生们未来该怎么办?

虽然是民办高校，但国家承认学历证书资格，也面向全国统招，三年前，在查阅了各种资料后，小王在高考志愿填写上“北京科技经营管理学院”，如果一切顺利，他和同学们应该在明年顺利拿到毕业证，并参加专升本考试，根据不同专业升入其他学校。

但是，半个月前突如其来的彻底停课，让这些二十岁出头的孩子们，有些不知所措，小王对记者说，大概在半个月前，所有在校学生全面停课。

之前还有比较负责任的老师，老教授会说来给上课，但现在老教授也请假了。

学生们要么在学校待着，要么想办法出去找见习机会。一些同学组织起来，尝试跟学校老师及领导沟通，却也没什么收获。

鼓励学生打折交学费

小王说，仔细回想，半年多前，学校似乎已经有些异常，表现在三月份的时候，学校就做出些非常让学生不解的行为，他们找了些保安，但是看起来跟地痞流氓一样，经常为难学生，或者跟女同学要人家电话，晚上骚扰女童鞋，还有段时间晚上封校，特别长的封校长达十天左右，断水断电，食堂也不开，学生只能去超市买面包吃，而水一度都卖空了。

学生小罗表示，上半学期，学校甚至还以打折来鼓励学生们提前交学费，据小罗了解，最少的应该是8000，最多的18000，还有上学期说要打折交学费，也有一些同学被这个蛊惑。

学校上学期说如果提前交学费可以享受打折，好多人也交了。

学费收上来，钱却不知如何处理了。学校一位姓项的老师说，学校已经拖欠了他们太久的工资，大家的社保也没有按时交纳，有些老师甚至因为社保问题，换工作都有困难，这位老师对记者说13年、14年、15年每年拖欠半年工资，14年、15年的两个春节都不给发钱。

北京科技经营管理学院在1985年创立，1993年国家教委批准参加教委组织的学历文凭考试，2001年经国家教育部北京市教委批准为民办普通高等学校，并更名为北京科技经营管理学院。

算起来，今年学校恰好三十周年，为何教学和经营陷入困境?

实际上，在去年，学校已经因法律纠纷，被列入国家失信被执行人名单，同时，在今年6月份公布的北京市教委“2016年民办高等学校及其他民办高等教育机构办学状况年度检查结果”中，该校也没有了招生资格。

大家把出现这样情况的原因，归结为管理层“两派争斗”，主要是学校创办人蒋女士和其子也就是学校后来的董事易先生两方管理人员的矛盾。

李老师说这就等于是母子的争斗，让老师和学生成为牺牲品。

一开始，大家还在支撑坚持上课，但三个校区中两个被卖出，现在唯一的一个还面临着被继续拍卖，老师们慌了神，项老师说因为学校经营不好，她(蒋女士)的这个儿子就把三义庙和满井的全都给卖了，卖了钱至少能发工资，可是这些钱都不知道去了哪儿了。

近几天来，老师和学生们陆续向昌平及北京市教委反映情况，老师们希望解决自己的待遇问题，而学生们需要担忧的更多，王同学说学生们大三毕业证能够得到国家的认可，其次，还涉及一个专升本的问题，专升本学生可以去参加专升本考试，其三，大二学生的后续问题，如果这个学校办不下去了，他们何去何从，谁来管?

记者昨晚多次尝试联系学校管理方蒋女士和易先生，但电话始终处于关机状态。

今天下午，北京市教委方面就此事给中国之声发来书面回复，称2016年，北京市教委在例行年检的工作中，已经发现该校在教学、财务等方面存在问题，组织多次入校检查工作，并提出相应整改意见。

针对该校原有学生停课等情况，市教委召开多次协调会，约谈学校各方权益代表，要求学校董事会、校行政班子要以学生利益为重，确保学校的安全稳定，尽快恢复学校正常的教育教学秩序;并要求学校以学生为本，最大限度地保障学生的合法权益。

市教委将根据学生的自愿原则，协调做好每一名转学学生的分流工作，并督促学校与学生积极协商，协助配合办理退费等有关手续。

但是，学生们分流到哪里?民办高校说停课就停课，是否合理?

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9.《劳动合同法》使工龄作废?

2015赴衡水一中学习考察的汇报
新加坡私立学校有什么假期 第七篇

赴衡水一中学习考察的汇报

2015年10月中旬，由宋雪花副市长带队，教育局、高中、职高一行10人，到河北衡水一中考察学习。现将考察情况报告如下。

一、衡水一中基本情况

上世纪90年代初，衡中是当地一所薄弱学校，教学质量和高考成绩位于全区11个县重点中学的下游，教师队伍极度涣散，管理秩序十分混乱，学校处于严重的无政府状态。1992年，李金池担任校长，到1995年，衡中一举夺得全地区11个县重点中学的头把交椅，开始显露头角。2001年开始，衡中高考主要标志性指标位居河北省第一，至今保持此殊荣14年。2015年，衡中包揽了河北省文理状元以及文科前10名，6人进入省理科前10名，104人考入清华、北大，占这两所大学在河北省录取总人数的80%，考入港大和新加坡国立大学的77人，600分以上考生占全省的20%，本科一批上线率达86.9%，本科二批上线率98.2%。

衡中不仅为地方经济社会发展培养了大批人才，还有效拉动了当地经济发展。每年来衡中参观考察的外地人约有2万人次，这些人每年拉动当地消费上千万元。衡中现已成为衡水的一张名片，因为衡水中学，衡水成为国内知名的“教育名城”。

二、衡中取得成绩的经验

----市委市政府的高度重视和支持。1993年，以“创建全国示范化高中”（这是李金池校长为鼓舞全校斗志杜撰出来的一个机遇）为契机，衡水市决定优先发展教育，以教育为龙头，以教育闯名牌，以教育促发展，市政府投资1200万元，重建衡水一中，每年支付400万元，占当时衡水财政预算教育支出的1/3。市委、市政府对学校最大的支持是给政策，如招生政策，现在的釜阳中学就是衡中的分校，每生每年1万元，三年一次性缴纳；收费政策，达不到录取分数线的学区考生和招收的外地考生高一入学一次性收取3万元，上缴财政全部返给学校；办学政策，与某房地产公司合作（政府出土地，房地产公司出资金），正在筹建具有独立法人的私立学校（其实就是衡中的分校），预计明年开始招生。在衡水政府网站一则新闻报道中不难看出当地对衡中的支持：衡中扩建时，“涉及到哪个部门、哪个单位，都要尽职尽责，密切配合。要在全市各级的共同努力下，把衡水中学的建设推上一个新台阶，把衡水中学打造成衡水对外开放的亮丽窗口。”

---学校抓住了管理和教育教学的本质。一是抓住了三个核心问题。一是“志育”，即志向教育，二是“德育”，即道德教育，三是“课改”，即改革教学模式。二是采取“迂回战术”。在提高教育教学质量方面，不直奔高考主题，而是通过建设精神特区和激情校园、建立公平竞争的奖惩机制、实施精细化管理、改革教学模式、一以贯之的强有力执行等措施，坚定教师的教育信仰，提升教师的精神境界，点燃教师的教育激情，激发教师的工作积极性、主动性、创造性。教师再以此感染引领学生，通过体验式德育活动激发学生学习的原动力，引领学生把个人的理想和民族、国家的命运联系在一起，激发学生用知识改变命运的强烈愿望。【新加坡私立学校有什么假期】

三、我们存在的问题

（一）缺失浓厚的“尊师重教”社会氛围。

绥芬河是一座年轻的移民城市，商人居多，打工人员居多，价值观多元，用知识改变命运的愿望不强烈，很多人常用经济发展的视角和标准看待、评价教育，表现为浮躁、急功近利，学校的改革决策（分班、教师安排、教学改革等）一旦触及到个人利益或既得利益，就采用各种方式干预，甚至进行人身攻击或用转学威胁，严重误导学生的价值观，挫伤教师工作的积极性，影响学校正常的教育教学秩序。有的家长只盯分数，忽视孩子非智力因素的引导和培养，孩子一旦出现问题，就把责任推给学校。

（二）教育缺失了神圣、崇高的教育追求和教育信仰。

“建中华名校，育民族英才”、“为中华之崛起而读书”显示出衡中办学目标的大气和高远，而“迈出学校一步，肩负衡中荣辱”彰显集体荣誉意识，衡中把个人的志向、梦想和学校、民族、国家融为一体。在这种“为国家崛起而读书”的理念下学习怎能没有动力？反观我们教育的定位：好好读书，考个好大学，将来有个好工作、好收入、好生活。无论是家长、教师还是学校很少从“民族、国家”的角度教育、引领学生的奋斗目标，激发学生学习的热情和动力。长此以往，学生会逐渐丧失社会责任感和国家意识。很多教师在年复一年中丢失了教育信仰、教育激情、教育崇高的追求，甚至丧失了对教育的敬畏，把神圣的教育事业堕落为谋生的职业，想的更多的是个人的利益、待遇。

（三）孩子缺失的是目标、精神、正确的价值观。

因为很多孩子从小缺少自主学习、自主管理的培养，缺少正确的理想教育和引领，所以不知道为什么学习，惰性强，主动性差，甚至价值观扭曲，所以表现为：喊苦叫累，抱怨连天，推卸责任，萎靡不振，懈怠懒散，无视规则。

四、学习借鉴经验，提升教育教学质量

我们认为，今后教育必须下大气力抓好以下几个方面工作：

一是根据十八大三中全会的精神，重新定位教育的办学理念、发展方向、培养目标，各学校要高度重视文化建设和德育工作，激发教师和学生工作和学习的原动力，坚定教师的教育信念，增强学生的社会责任感，提高学生综合实践能力和创新能力。

二是建立竞争激励机制，激发活力。探索平行分班、教师流动、评聘分开、中层干部竞聘上岗等路子。

三是进一步全面推进教学模式改革，打造高效课堂，提高学生自主学习和自主管理的能力。

四是实施精细化的管理。各学校要制定“五个一流”的具体标准，

五是有计划地培养学校领导梯队。在选拔和培养校长、领导干部方面，在注重对其教育能力考察的同时，更要注重对其教育情怀、教育激情、教育品质的评价，要不拘一格选人才、用人才，培养一支懂教育规律、有开拓精神、勇于担当、热爱教育事业的优秀的实干型领导班子队伍，为打造绥芬河教育品牌提供坚实有力的组织基础。]

培养、启用敢想敢干、有事业心、有责任心、有能力、有开拓精神的年轻后备干部。

大胆启用中青年骨干教师，发挥他们在教科研中的先锋作用。

六是加强基础设施建设

（1）建设高中多功能的体育馆和塑胶跑道。

（2）完成高中校园人工湖建设（历史遗留问题，一有安全隐患，二不美观）。

（3）高中教学楼安全隐患多，主要是墙体瓷砖脱落、卫生间漏水、楼内墙面“爆皮”脱落，需要投入资金维修和改造。

（4）加快职业高中实训楼建设，争取年底投入使用。

2015年11月28日

2015民办学校教师聘用合同
新加坡私立学校有什么假期 第八篇

民办学校教师聘用合同，民办学校的教师流动率比较大，与公办教师福利待遇还是有很大差距的。以下是关于民办的学校教师聘用合同的范本，感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。

民办学校教师聘用合同：

甲方：XX海阳私立学校

法定代表人：XXX

委托代理人：

甲方地址：XX新城人民西路160号

乙方：

居民身份证号码：

家庭住址：

户口所在地地址：

在甲方工作起始时间：年月日

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方经平等自愿，协商合作的原则签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同期限类型为固定期限合同。

本合同自年月日起生效，其中新聘用教师的试用期为2个月。终止日期为年月日。

二、工作内容与工作量

第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任工作。

第三条工作量为每周5个工作日。乙方应根据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学工作任务。

三、工作条件与劳动保护

第四条甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。

第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。

第六条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

第七条甲方安排乙方加班补课，应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课费。

四、工作报酬、保险与福利待遇

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。

第九条甲方于每下个月月10日前以货币形式支付乙方工资，月工资为?国办教师按县政府会议纪要执行?本科元/月?专科及以下元/月元。（其中试用期间工资为元/月。）

除试用期外，甲方应依法支付乙方寒暑假期间的基本工资。

第十条甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。

五、工作纪律、奖励与惩处

第十一条乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德；爱护甲方财产；按甲方的要求完成教育教学任务。

第十二条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律，完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育仍不改正的；品行不良、侮辱学生影响恶劣的；甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处分，扣发工资、直至解除本合同。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十三条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。

第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第十五条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

（1）在试用期间，被证明不符合录用条件的；

（2）严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；

（3）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育仍不改正的；品行不良、侮辱学生影响恶劣的；

（4）被撤销教师资格的；

（5）被依法追究刑事责任的。

第十六条下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前20日以书面形式通知乙方：

（1）乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的；

（2）乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

第十七条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

第十八条乙方解除本合同，应当提前十五日以书面形式通知甲方。

第十九条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

（1）试用期内，在不影响甲方正常教学工作前提下；

（2）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫从事教学工作的；

（3）甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。

七、经济补偿

第二十一条甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金。

甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，除在规定的时间内支付乙方工资报酬外，还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。

第二十二条下列情形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：

（1）第十四条。（2）第十六条。（3）第十七条。（4）第十九条（2）、（3）款。（5）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议，由甲方解除劳动合同的。

第二十三条乙方违反第十五条中的任一款，甲方解除劳动合同的，甲方负责发放给乙方自解除合同之日前的薪金。不再发给乙方任何经济补偿。

八、劳动争议处理

第二十四条因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向上级行政主管部门申请调解；调解不成，当事人一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

九、其他

第二十五条甲方以下列规章制度作为本合同的附件：

1．《海阳教师行为规范》；

2．《职工守则》

3.《班主任工作条例》

4.《海阳私立学校教师工作纪律及奖惩办法》

5．《滦县海阳私立学校教职工考勤制度》。

6.《滦县海阳私立学校工资政策》

第二十六条本合同未尽事宜，双方协商解决。

第二十七条本合同与附件具有同等法律效力。本合同一式两份，自双方签字盖章后生效。甲乙双方各执一份。

甲方：XX海阳私立学校（盖章）

乙方：（签字盖章）

法定代表人：（签字盖章）

委托代理人：（签字盖章）

年月日

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