哭过之后是晴天

导读：　哭过之后是晴天(共5篇)歌词 如果能让我重新再来一次我希望我不曾出现你的生命里 ――《彩虹ＭＶ》 2 也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药――《彩虹》3 烟花易冷人事易分而你在问我是否还认真千年后累世情深还有谁在等 ――《烟花易冷》4 翻着我们的照片想念若隐若现去年的冬天我们笑得很甜――《借口》5 每颗心上某一个地方总...

歌词
哭过之后是晴天 第一篇

.如果能让我重新再来一次我希望我不曾出现你的生命里 ――《彩虹ＭＶ》 2.也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药――《彩虹》

3.烟花易冷人事易分而你在问我是否还认真千年后累世情深还有谁在等 ――《烟花易冷》

4.翻着我们的照片想念若隐若现去年的冬天我们笑得很甜――《借口》

5.每颗心上某一个地方总有个记忆挥不散 ――《城里的月光》

6.还来不及仔仔细细写下你的关于描述我如何爱你你却微笑的离我而去 ――《我不配》

7.这感觉已经不对我最后才了解一页页不忍翻阅的情节你好累你默背为我掉过几次泪多憔悴而我心碎你受罪你的美我不配 ――《我不配》

8.我会发着呆然后忘记你接着紧紧闭上眼想着那一天会有人代替让我不再想念你――《轨迹》

9.如果超人会飞那就让我在空中停一停歇再次俯瞰这个世界会让我觉得好一些拯救地球好累虽然有些疲惫但我还是会不要问我哭过了没因为超人不能流眼泪 ――《超人不会飞》

10.寂寞下手毫无分寸不懂得轻重之分 ――《回到过去》

11.如果再重来会不会稍显狼狈――《最长的电影》（错过了就不可能再重来）

12.纵然青史已经成灰我爱不灭 ――《发如雪》

13.我用漂亮的押韵形容被掠夺一空的爱情――《夜曲》

14.珍惜一切就算没有拥有 ――《稻香》

15.我会学着放弃你是因为我太爱你――《安静》（爱你爱到放手，这是一种怎样深沉的爱啊！）

16.我知道你我都没有错只是忘了怎么退后信誓旦旦给的承诺全被时间扑了空我知道我们都没有错只是放手会比较好过最美的爱情回忆里续――《退后》

17.当古文明只剩下难解的语言传说就成了永垂不朽的诗篇――《爱在西元前》（我真的特别喜欢歌词…… )

18.不要这么容易就想放弃就像我说的追不到的梦想换个梦不就得了 ――《稻香》

19.我只是卑微的小丑翻几个跟斗就等你拍一拍手 ――《乔克叔叔》

20.从前从前有个人爱你很久但偏偏风渐渐把距离吹得好远好不容易又能再多爱一天但故事的最后你好像还是说了拜拜――《晴天》

21.如果我冲出黑幕笼罩的天空就别(想)在捆绑我的自由 ---《困兽之斗》

22.别管那是非只要我们感觉对---《暗号》 23. 终于看开爱回不来我们面前太多阻碍 ---《倒带》 24.过去种种象一场梦不敢去碰一想就痛 ---《反方向的钟》 25.那样真心与你聊不完的曾经而我已经分不清你是友情还是错过的爱情 ---《蒲公英的约定》 26. 记得你叫我忘了吧记得你叫我忘了吧你说你会哭不是因为在乎 ---《最长的电影》27.知道分手后你不难过你比从前快乐那祝福的话叫我如何能够说的出口过往的欢乐是否褪色想问你怎么舍得不要在耳边再说你会想我 ---《你比从前快乐》 28. 过去怎么安排，你该给的信赖我的眼泪却一直掉下来看我脸上的苍白，看到记忆慢下来过去甜蜜在倒带只是感觉已经不在过去你给的期待被我一次次摔坏已经碎成太多块要怎么拼凑跟重来 ——《倒带》 29.我受够了等待---《倒带》 30. 爱是不是不开口才珍贵 ---《最长的电影》 31.在月光下一直找寻那想念的身影 ---《轨迹》 32. 总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬 ——《蜗牛》 33. 再说我爱你可能雨也不会停 ---《黑色毛衣》（最无可奈何的爱。） 34.我的世界你不在里面我的指尖已经弹出茧还是无法留你在我身边 ---《断了的弦》 35.手在键盘敲很轻我给的思念太小心 ---《夜曲》 36.在一起叫梦分开了叫痛是不是说没有做完的梦最痛 ---《能不能给我一首歌的时间》 37.你的回话凌乱着在这个时刻我想起喷泉旁的白鸽甜蜜散落了——《说好的幸福呢》 38.应该开心的地带你给的全是空白—《倒带》 39.你说不该再相见只为了瞬间谢谢你让我听见因为我在等待永远—《白色风车》 40.也许颓废也是另一种美 —《世界末日》 41.心里的雨倾盆的下也沾不湿她的发 —《心雨》 42.终于看开爱回不来而你总是太晚明白—《枫》 43. 我只有一种容貌我就是永远不会倒我就算逆境环绕我面对也要带着笑 ——《逆鳞》 44.想回到过去试着让故事继续至少不再让你离我而去 ---《回到过去》45.就算放开但能不能别没收我的爱当作我最后才明白 ---《彩虹》 46.你不等了说好的幸福呢我错了泪干了放手了后悔了只是回忆的音乐盒还旋转着要怎么停呢 ---《说好的幸福呢》

47.我说自尊那看起来或许可笑但它至少支着我试着不让我颠倒——《逆鳞》 48. 有些事太快失去了等待让爱没了期待我们的爱怎么才自然 ——《爱情悬崖》 49. 如果伤害我是你的天性那怜悯是我的座右铭 ---《四面楚歌》(太帅了！) 50.我留着陪你强忍着泪滴有些事真的来不及回不去 ---《最后的战役》51. 就是开不了口让她知道就是那么简单几句我办不到整颗心悬在半空我只能够远远看著这些我都做得到但那个人已经不是我 ---《开不了口》 52.不想太多我想一定是我听错弄错搞错拜托我想是你的脑袋有问题随便说说其实我早已经猜透看透不想多说 ---《黑色幽默》 53. 这生命对每个人都不公平也没道理只能扑向泥泞迎向那阵骤雨由不得你如果生命对每个人都不公平也没道理那就让我带着孤寂继续前进直到光明——《逆鳞》 54.如果要走请你记得我如果难过请你忘了我 ---《借口》55.我只能永远

读着对白读着我给你的伤害若原谅不了我就请你当作我已不在 ---《搁浅》 56.印象中的爱情好象顶不住那时间（所以你弃权） ---《半岛铁盒》 57. 情绪莫名的拉扯我还爱你呢而你断断续续唱着歌假装没事了 ---《说好的幸福呢》

58.如果我遇见你是一场悲剧 我想我这辈子注定一个人演戏 ---《对不起》59. 哭过却无法掩埋歉疚 ---《搁浅》 60.我感到很疲倦 ---《爱在西元前》61. 快疯掉情绪偏离轨道快疯掉我睡不着快疯掉表情开我玩笑快疯掉我受不了 ---《同一种调调》 62. 妈妈织给你的毛衣你要好好的收着因为母亲节到的时候我要告诉她我还留着——《听妈妈的话》 63. 每次沟通不来就要离开就说不要爱 ——《爱情悬崖》 64.难过是因为闷了很久是因为想了太多是心理起了作用 ---《黑色幽默》 65.心里的眼泪模糊了视线 你也会看不见---《轨迹》 66.我面无表情看孤独的风景失去你 爱恨开始分明失去你 还有什么事好关心 ---《夜曲》67.那些断翅的蜻蜓散落在这森林而我的眼睛没有丝毫同情失去你 泪水混浊不清失去你 我连笑容都有阴影 ---《夜曲》 68.我把爱烧成了落叶却换不回熟悉的那张脸 ---《枫》 69.你的眼中只有我---《甜甜的》70.也许爱在梦的另一端无法存活在真实的空间 ---《回到过去》-

71.想看你看的世界想在你梦的画面 ---《回到过去》 72.我用无悔刻永世爱你的碑 ---《发如雪》(一生一世爱一个人又有何难？) 73.望着你慢慢忘记你 ---《最长的电影》 74.这样也好开始没人注意到我 ---《分裂》 75.轻轻放我就是卸不下对你的喜欢原来爱会慢慢增加重量 ---《浪漫手机》 76.繁华如三千东流水我只取一瓢爱了解只恋你化身的蝶 ---《发如雪》（就算是人间有风情万种，我依然情有独钟） 77.对你心跳的感应还是如此温热亲近 ----《夜曲》 78.我掉进爱情悬崖跌太深爬不出来---《爱情悬崖》 79.你对我有多重要我后悔没让你知道 ---《开不了口》 80.不管到哪里都是晴天 ---《星晴》 81.你说把爱渐渐放下会走更远又何必去改变已错过的时间 ---《不能说的秘密》（错过了就不可能再重来。） 82.还是听妈妈的话吧晚点再恋爱吧 ---《听妈妈的话》 83.还要多久我才能在你身边等到放晴的那天也许我会比较好一点---《晴天》 84.教室的那一间我怎么看不见---《晴天》 85.我们的开始是很长的电影放映了三年我票都还留着 ---《最长的电影》 86.考不上好的学校可以不微笑就走 ---《分裂》 87.被伤透的心能不能够继续爱我 ---《枫》 88.那些爱过的感觉都太深刻我都还记得 ---《说好的幸福呢》 89.没人帮着你走才快乐 ---《分裂》 90.拼命想挽回的从前在我脸上依旧清晰可见 ---《不能说的秘密》 91.你说把爱渐渐放下会走更远或许命运的签只让我们遇见只让我们相恋这一季的秋天 ---《不能说的秘密》 92.时间把镜头带走不假思索回忆不放手 ---《瓦解》 93.离开你以后并没有更自由 ---《退后》 94.雨点从两旁划过 割开两种精神的我 ---《分裂》 95.也许你已经放弃我也许已经很难回头我知道是自己错过 ---《借口》 96.我开始使用第一人称记录眼前所有的发生 ---《半兽人》 97.想要对你说的不敢说的爱会不会有人可以明白 ---《轨迹》 98.画面与现实交错无法抽离卡在胸口躯壳如行尸走肉 ---《困兽之斗》 99.穿梭时间的画面的钟从反方向开始移动回到当初爱你的时空 ---《反方向的钟》 100. 那饱满的稻穗幸福了这个季节而你的脸颊象田里熟透的蕃茄 ——《七里香》

风雨之后是晴天 周记
哭过之后是晴天 第二篇

风雨之后是晴天

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹......”伴着这首歌，在学习游泳的过程中，我体会道了这句话的真谛。

思绪被拉回那个夏季，我一时突发兴趣，想去学游泳，在我不断的央求下，父母终于答应了

我的请求。

在学习游泳的第一天，一切都是陌生的：新的环境、新的气氛、新的感觉......助理还告诉我们不让家长陪同，我的心情瞬间跌入了低谷，我忐忑不安走向泳池，见到教练。第一件事就是要训练憋气，“教练，我不行，我做不到。”

我怯怯地说，因为我小时候有被水呛到的经历。“你试试，怎么不行，你不试怎么知道？”在教练的鼓励下，我学会了憋气。当要把浮板拿下来的时候，由于我的柔韧度不够，导致动作不够标准，以至于身体老往下沉，呛了好几口水，“你

回家把两腿盘在一起往下坐，坚持20分钟，如果你不练，就永远也别想学会游泳！”教练严肃地对我说。

回到家里，教练的训斥，使我闷闷不乐，把自己反锁在房间里，练习教练告诉我的动作，一开始坐都坐不下去，好不容易坐下去了，只

能坚持十几秒，然后疼痛就使我忍受不住了，眼泪夺眶而出，正要放弃，耳畔却回想起在刚学游泳的时候，母亲对我说的话：“孩子，你想学游泳，你就必须坚持下去，中途不论遇到多大的困难，都不可以放弃，明白吗？”想到这里，望向窗外，一轮

汉译英
哭过之后是晴天 第三篇

汉译英课外练习（01）翻译概论 大家都被他那种吹毛求疵的做法激怒了。 越来越多的人认识到了学习计算机的必要性。

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9. 10. 舞厅充满了欢乐气氛。 他每天要处理许多棘手的问题。 他新雇来的女佣人懒得出奇,饭量倒很大,

汉译英课外练习（02）

汉英句子结构比较与翻译1．这些国家的经济形势每况愈下。

234．侵略者已经走投无路。5．他是信口开河，对经济一窍不通。6. 我对这个消息半信半疑。 7. 8. 9. 你真是福心高照。他这是咎由自取。

汉译英课外练习（03）

汉英特色句型研究与翻译 我几乎是哭哭哀求，但他依然拒绝。

我一定要尽最大的努力在星期五以前完成此事，但我不能说定。

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 请不要惹是生非。这消息让我出了一身冷汗。

汉译英课外练习（04）汉英修辞比较与翻译

我二十岁的时候，有书店必逛，有书必买。三十岁之后，对书店视而不见，直接去了隔壁的美容院。

1. 我二十岁的时候，随时随地向人透露我的年龄，答得比问得还快。三十岁之后，最恨别人问年龄，你要是非问不可，你猜啊。

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与其说那是一幅画，不如说那是一首诗。 他借酒写得好诗句。他装得极为谦虚。 循声而去，便轻而易举地找到了那间屋子。 我陪着小心，用温和的口吻询问开往枣庄下一斑车的情况。 在社交场合，你就是感到情绪压抑，也不要表露出来。 患有流感的幼儿和老人可能并发细菌性肺炎。 一个人做了不该做的事，日后往往会懊悔。 我实在没有办法让这孩子安静下来。 你的工作一点儿也不令人满意。

11. 东南亚国家要求建立一个和平、自由和中立的地区，不受外来国家任何形式和方式的干涉。

12. 十二年的延安岁月，中国共产党人已经适应了当地的风土和季节，也适应了农民的气质。

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15.【哭过之后是晴天】

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17. 同反复无常的人没法相处。 你真是说话不看对象。你应该把好坏分清楚。 这些问题盘根错节，三言两语说不清。 今天下午的球赛，棋逢对手，一定很精彩。 群山已在山谷里开始蔚蓝色的长影。

汉译英课外练习（05）汉英相似句型比较与翻译

二十岁的暑假，在家乡的大街上偶遇自己的暗恋对象，听说他考上了研究生，被他的进步所打击，心如刀绞，想到这辈子终于不能出色得让他看我一眼，不禁怆然泪下。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

汉译英课外练习（06）汉英主语比较与翻译

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

晋太元中，武陵人捕鱼为业；缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。汉译英课外练习（0

汉英定语比较与翻译

1. 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

2. 贯彻落实科学发展观，必须大力实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略，加快社会事业发展；着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题，维护社会稳定，努力构建社会主义和谐社会。加快科技改革和发展。今年要发布国家中长期科学和技术发展规划纲要。继续推进国家创新体系建设。加强基础研究、战略高技术研究和重要公益性技术研究。继续实施一批重大科技专项，加大关键技术攻关力度。加强重大科技基础设施和国家重点科研基地建设。深化科技体制改革，加快建立与社会主义市场经济体制相适应的科技管理体制、创新机制和现代院校制度。充分发挥企业在技术创新中的主体作用。加强产学结合，促进科技成果产业化。坚持社会科学和自然科学并重，进一步繁荣和发展哲学社会科学。

汉译英课外练习（08）汉英习语翻译 / 直译法和意译法

一言既出 ，驷马难追。

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言者无心，听者有意。 言必信，行必果。 送人玫瑰，手留余香。 少壮不努力，老大徒伤悲。 萝卜白菜，各有所爱。 失落黄金有处找，失落光阴无处寻。 明日复明日，明日何其多，明日待明日，万事成蹉跎。

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15. 智者寡言 酒后吐真言 合则两利，离则两伤。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 政府的政策为经济发展开了绿灯. A: 我们把这所房子买了，真遗憾，它离公共汽车站实在太远。

B: 唉，木已成舟了。／买了就买了吧

A: 也只好这样了－除非我们能在损失不太大的情况下再卖出去。

汉译英课外练习（09）增译法和减译法

由于人体的免疫系统遭到破坏，病人几乎没什么能力来抵抗许许多多其他疾病的侵袭。

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任何物质，无论它是固体、液体或气体，都是由原子构成的。 沙漠中的兽类能躲避白天的炎热天气。 我们都想当然地以为他会来开会，但直到最后他也没有露面。 同性电荷相斥，异性电荷相吸。 他看上去有些忧愁不安。 冬天来了，春天还会远吗? 如果没有外力的作用，运动的物体仍然保持运动状态。 技术就是在工业上应用科学方法和科学知识以满足我们物质上的需求。 我们看见了一直知更鸟，知道春天快要到了。 没有调查就没有发言权。 科学家经常设法否定自己的假设、推翻自己的理论，并放弃自己的结论。 他总是喜欢夸大事实，高的说得更高，低的说得更低。我们不后退，我们从没有

八年级语文下册第一单元素质检测题
哭过之后是晴天 第四篇

八年级下册语文新课程学习与测评（ 期 末 ）

(时间120分钟,满分120分)

卷首寄语：亲爱的同学，八年级的语文学习即将结束，一年耕耘，一朝收获。请拿起你的笔，仔细审题，认真做答，相信你会有出色的表现。祝你旗开得胜！ 一、积累与运用 （22分）

1、请认真书写，卷面书写质量分 4 分，记入总分。

2、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。（2分）

在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn 鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清xī 的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn 灯，那是陶醉时的一lǚ 清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询??

3、填空：（9分）

①瀚海阑干百丈冰， 。 ② ，大庇天下寒士俱欢颜！ ③ ，西出阳关无故人。 ④春蚕到死丝方尽，________ _。

⑤落红不是无情物， 。 ⑥领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是全心全意为人民服务，做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“ ， ”。 7唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》诗中描写塞外奇特风光，被誉为“千古名句的是：________________________，○

______________________。

8《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：“ ， ”。 ○

9， ，病树前头万木春。 ○

4．有这样一副对联：（3分）

洞庭月，衡月云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步； 崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。

这副对联提到了中国三大楼，分别是 、 、 ，以及崔灏、范仲淹、王勃三人关于三大楼的作品：《 》、《 》、《 》。

5．下面是一位同学拟订的“九年级语文学习计划”的部分文字，请你认真阅读。投出其中的 两个病句，并用修改符号直接修改。(2分)

九年级是关键的一年。为进一步提离我的语文成绩，现制订学习计划如下： (1)利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。 (2)认真阅读老师推荐的名著，多看报纸杂志．开阔自己的视野。

(3)坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高。 (4)课前用圈点批注法预习课文；课上积极思考，认真做笔记；课后认真完成作业。 6．下列四组词语中各有一个错别字，请用波浪线标出，并将改正后的字填写在后面的括号 里。(2分)

A．长途跋涉 重峦叠幛 销声匿迹 穷愁潦倒 ( ) B．抑扬顿挫 正襟危坐 诚惶诚恐 瞑思遐想 ( ) C．千山万壑 相形见绌 莫衷一是 引经据典 ( ) D．囊荧映雪 慷慨大方 众目睽睽 花团锦簇 ( j

二、阅读文言文语段完成7—12题（12分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望， 斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 7.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?（2分）

8.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？（2分）

9.游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？（2分）

10．解释下列语句中加点的词语。(2分) (1)影布石上( )(2)水尤清冽( )(3)以其境过清( )(4)潭中鱼可百许头( ．．．．11．翻译下列文言语句。(2分) ’ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

我的译文： 12、请用第④段中的两个四字短语，完成填空。(2分)

小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而 游历于此处的柳宗元却感到“ ”，“ ”。

三、现代文阅读（36分）

（一）阅读如下语段完成14—17题（10分）

江南的雪，可是滋润美艳之至了，①那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 ．孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂??

②是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 13、文章选自 写的《 》，请用文章中的词语，概括江南雪和朔方雪的不同特点。（2分）【哭过之后是晴天】

14、加点的“闹”能否换成“叫”字，请说说你的理由。（2分） 15、“孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪罗汉”运用了什么修辞手法，作用是什么？ （2分）

16、你怎样理解“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。” （2分）

17、文中划线句子中“青春的消息”的含义是什么？为什么是“隐约的”？（2分）

(二)阅读《把笑脸带回家》，完成18～23题。(13分)

三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲

说，我下岗了。母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我上不了!母亲哭得更凶了，说，不上

学，你爸就是没有文化才下岗的。我说，没有文化的人多的是，怎么他下岗，无能!

父亲失去工作的第二天，就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来， 进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了，行就

行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好了，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一见父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子!第二天，父亲回家时穿得于干净净，脏衣服夹在自行车后面。

两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲叉骑个自行车早出晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母亲叹

道，你爸是个女7人，可惜他太无能了，连找工作都这么从兵负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会?

一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工，我对母亲说，就他这样的．还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像

个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪．在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没看见不理他。

有一次我在上学路上捡到老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我 看见父亲骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我，中午父亲没有 回家吃饭，下午上学时我叉看见父亲在路上寻找。晚上笼亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午为 什么不回家吃饭啊?父亲说，有一批货等着我送：我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从 没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的悼一礼物。

有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样 子，慌忙往家里跑，、等我带着母亲来到出事的地点是时。父亲已经不在了，晚上父亲进门笑 嘻嘻的，像什么事也没有发生一样。母亲问伤看着没有?父亲说，什么伤着哪没有?母亲

说，别装了!父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事，处理好了，吃饭。第二天，一早，父亲又骑三轮车走了，母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸。我点了点头，第一次觉得他是那么的可敬。

我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口，父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时哪张笑嘻嘻的脸。

离开家上大学的哪一天，别家的孩子是打”的”或者有专车送到火车站，我和母亲剐坐着父亲的；轮车去．父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费．当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。

父亲把我送上火车，放好行李．火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道：爸爸!除了大声地哭，我一句话也说不出来．父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么!

18．这篇文章叙写了父亲许多感人的故事，请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(2分) 19．文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料，请用四字短语加以概括。(2分) [ ]一不理不睬一[ ]一感动骄傲

20．揣摩下列句中加点的词语，结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分) (1)因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。 ．．．．．．．．． (2)后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。 ．．

我选( )句 21．本文多处采用对比手法。拔出两处并说说其作用。(2分)

(1) (2)

22．读完全文，结合自己生活实际和情感体验，把自己最想对父亲说的话写下来。(2分)

23．感动无处不在。文中父亲深深感动着我们，假如父亲当选为感动人物，请你为父亲设计一段颁奖词。(3分) 父亲：经常把笑脸带回家

颁奖词： 【链接】林秀贞：30年来赡养了6位孤寡老人

颁奖词：用三十载爱心．让一村之中，老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，农人做这等事是伟人，这等农妇让九州动容。

（三） 阅读 《礼 物》完成24—28题（13分）

①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以贴补家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。

②那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫

人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些a.黯然。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。”

③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”

④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对街的房门。

⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。

⑥圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。

⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝【哭过之后是晴天】

⑧两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提菜篮子。

⑨“嗨，珍妮，”老人b.兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。”老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。

24、速读全文，“礼物”在文中是指 “礼物”，文章讲述了一个 25、第①段交代了

这样的东西。围绕这一

的故事。（2分）

，（b）

。它在全文中的作用有：（a）

。（3分）

26、“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的，它应归于

2分） 答：应归位于

处。因为

。

27、品析文中a、b、c三处画线的词语，回答下列问题。（3分） （1）a处老人的神情有些“黯然”，这是因为

。

。

，而b处老人又很“兴奋”，这是因为

（2）c处老人之所以“略带羞涩”，是因为

28、俗语说“赠人玫瑰，手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。（3分）

答：

四、作文：（50分）

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛， 成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞??此时，你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语.请以“生活需要____________”为题,写一篇文章.

提示和要求:

1、横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、理智、感动??)使题目完整,并将题目抄写在正文的第一行. 2、除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

3、文中若出现真实姓名、人名，可用化名代替。

八年级语文下册第一单元素质检测题
哭过之后是晴天 第五篇

八年级下册语文新课程学习与测评（ 期 末 ）

(时间120分钟,满分120分)

卷首寄语：亲爱的同学，八年级的语文学习即将结束，一年耕耘，一朝收获。请拿起你的笔，仔细审题，认真做答，相信你会有出色的表现。祝你旗开得胜！ 一、积累与运用 （22分）

1、请认真书写，卷面书写质量分 4 分，记入总分。

2、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。（2分）

在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn 鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清xī 的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn 灯，那是陶醉时的一lǚ 清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询??

3、填空：（9分）

①瀚海阑干百丈冰， 。 ② ，大庇天下寒士俱欢颜！ ③ ，西出阳关无故人。 ④春蚕到死丝方尽，________ _。

⑤落红不是无情物， 。 ⑥领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是全心全意为人民服务，做到范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“ ， ”。 7唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》诗中描写塞外奇特风光，被誉为“千古名句的是：________________________，○

______________________。

8《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：“ ， ”。 ○

9， ，病树前头万木春。 ○

4．有这样一副对联：（3分）

洞庭月，衡月云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步； 崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。

这副对联提到了中国三大楼，分别是 、 、 ，以及崔灏、范仲淹、王勃三人关于三大楼的作品：《 》、《 》、《 》。

5．下面是一位同学拟订的“九年级语文学习计划”的部分文字，请你认真阅读。投出其中的 两个病句，并用修改符号直接修改。(2分)

九年级是关键的一年。为进一步提离我的语文成绩，现制订学习计划如下： (1)利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。 (2)认真阅读老师推荐的名著，多看报纸杂志．开阔自己的视野。

(3)坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高。 (4)课前用圈点批注法预习课文；课上积极思考，认真做笔记；课后认真完成作业。 6．下列四组词语中各有一个错别字，请用波浪线标出，并将改正后的字填写在后面的括号 里。(2分)

A．长途跋涉 重峦叠幛 销声匿迹 穷愁潦倒 ( ) B．抑扬顿挫 正襟危坐 诚惶诚恐 瞑思遐想 ( ) C．千山万壑 相形见绌 莫衷一是 引经据典 ( ) D．囊荧映雪 慷慨大方 众目睽睽 花团锦簇 ( j

二、阅读文言文语段完成7—12题（12分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望， 斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 7.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?（2分）

8.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？（2分）

9.游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？（2分）

10．解释下列语句中加点的词语。(2分) (1)影布石上( )(2)水尤清冽( )(3)以其境过清( )(4)潭中鱼可百许头( ．．．．11．翻译下列文言语句。(2分) ’ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

我的译文： 12、请用第④段中的两个四字短语，完成填空。(2分)

小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而 游历于此处的柳宗元却感到“ ”，“ ”。

三、现代文阅读（36分）

（一）阅读如下语段完成14—17题（10分）

江南的雪，可是滋润美艳之至了，①那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 ．孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。

他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂??

②是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 13、文章选自 写的《 》，请用文章中的词语，概括江南雪和朔方雪的不同特点。（2分）

14、加点的“闹”能否换成“叫”字，请说说你的理由。（2分） 15、“孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪罗汉”运用了什么修辞手法，作用是什么？ （2分）

16、你怎样理解“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。” （2分）

17、文中划线句子中“青春的消息”的含义是什么？为什么是“隐约的”？（2分）

(二)阅读《把笑脸带回家》，完成18～23题。(13分)

三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八千元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲

说，我下岗了。母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说，你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说，你还能笑得出来，高中我上不了!母亲哭得更凶了，说，不上

学，你爸就是没有文化才下岗的。我说，没有文化的人多的是，怎么他下岗，无能!

父亲失去工作的第二天，就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来， 进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说，差不多了。母亲说，天天都说差不多了，行就

行，不行就重找。父亲道，人家要研究研究嘛。一天，父亲进门笑着说，研究好了，明天就上班。第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一见父亲的样子，端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说，这孩子!第二天，父亲回家时穿得于干净净，脏衣服夹在自行车后面。

两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲叉骑个自行车早出晚归找工作，每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说，他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。母亲叹

道，你爸是个女7人，可惜他太无能了，连找工作都这么从兵负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会?

一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工，我对母亲说，就他这样的．还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像 个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪．在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没看见不理他。

有一次我在上学路上捡到老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我 看见父亲骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我，中午父亲没有 回家吃饭，下午上学时我叉看见父亲在路上寻找。晚上笼亲笑嘻嘻地进门，母亲问，中午为 什么不回家吃饭啊?父亲说，有一批货等着我送：我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从 没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的悼一礼物。

有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样 子，慌忙往家里跑，、等我带着母亲来到出事的地点是时。父亲已经不在了，晚上父亲进门笑 嘻嘻的，像什么事也没有发生一样。母亲问伤看着没有?父亲说，什么伤着哪没有?母亲

说，别装了!父亲忙笑嘻嘻地说，没事，没事，处理好了，吃饭。第二天，一早，父亲又骑三轮车走了，母亲说，孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸。我点了点头，第一次觉得他是那么的可敬。

我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口，父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时哪张笑嘻嘻的脸。

离开家上大学的哪一天，别家的孩子是打”的”或者有专车送到火车站，我和母亲剐坐着父亲的；轮车去．父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费．当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。

父亲把我送上火车，放好行李．火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道：爸爸!除了大声地哭，我一句话也说不出来．父亲笑嘻嘻地说，这孩子，哭什么!

18．这篇文章叙写了父亲许多感人的故事，请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(2分) 19．文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料，请用四字短语加以概括。(2分) [ ]一不理不睬一[ ]一感动骄傲

20．揣摩下列句中加点的词语，结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分) (1)因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。 ．．．．．．．．． (2)后来才知道，那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。 ．．

我选( )句 21．本文多处采用对比手法。拔出两处并说说其作用。(2分)

(1) (2)

22．读完全文，结合自己生活实际和情感体验，把自己最想对父亲说的话写下来。(2分)

23．感动无处不在。文中父亲深深感动着我们，假如父亲当选为感动人物，请你为父亲设计一段颁奖词。(3分) 父亲：经常把笑脸带回家

颁奖词： 【链接】林秀贞：30年来赡养了6位孤寡老人

颁奖词：用三十载爱心．让一村之中，老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，农人做这等事是伟人，这等农妇让九州动容。

（三） 阅读 《礼 物》完成24—28题（13分）

①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以贴补家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。

②那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些a.黯然。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。”

③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”

④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对街的房门。

⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。

⑥圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。

⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一

⑧两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提菜篮子。

⑨“嗨，珍妮，”老人b.兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。”老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。

24、速读全文，“礼物”在文中是指 一“礼物”，文章讲述了一个 分）

25、第①段交代了

。它在全文中的作用有：（a）

，（b）

这样的东西。围绕这

的故事。（2

。（3分）

26、“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的，它应归于

（2分） 答：应归位于

处。因为

。

27、品析文中a、b、c三处画线的词语，回答下列问题。（3分） （1）a处老人的神情有些“黯然”，这是因为

。

。

，而b处老人又很“兴奋”，这是因为

（2）c处老人之所以“略带羞涩”，是因为

28、俗语说“赠人玫瑰，手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。（3分） 答：

四、作文：（50分）

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛， 成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞??此时，你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语.请以“生活需要____________”为题,写一篇文章.

提示和要求:

1、横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、理智、感动??)使题目完整,并将题目抄写在正文的第一行. 2、除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

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