讲究卫生注意仪表宣传画

导读：　讲究卫生注意仪表宣传画(共9篇)仪表礼仪-卫生仪表，即人的外表，包括容貌、举止、姿态、风度等。在政务、商务、事务及社交场合，一个人的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美趣味。穿着得体，不仅能赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低了你的身份，损害你的形象。由...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《讲究卫生注意仪表宣传画》，供大家学习参考。

仪表礼仪-卫生
讲究卫生注意仪表宣传画 第一篇

仪表，即人的外表，包括容貌、举止、姿态、风度等。在政务、商务、事务及社交场合，一个人的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的审美趣味。穿着得体，不仅能赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低了你的身份，损害你的形象。由此可见，仪表是一门艺术，它既要讲究协调、色彩，也要注意场合、身份。同时它又是一种文化的体现。

那么，在仪表方面我们应该注重些什么呢？

卫生

清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

仪容仪表
讲究卫生注意仪表宣传画 第二篇

义表就是人的外表，包括容貌、姿态、个人卫生和服饰，是人的精神面貌的外在表现，良好的仪表体现了公司的气氛、档次、规格、员工必须讲究仪表。仪表的要求如下：

A、着装要清洁整齐，上班要穿工衣，工衣要干净速齐，钮扣要齐全，并扣好，不可敞胸露怀，衣冠不正，工牌要佩带于左胸前，不能将衣袖、裤子卷起，女工作人员穿裙子，不可露袜口，应穿肉色袜子，系领带时，要将衣服下摆扎在裤腰内，穿黑色皮鞋并要保持光亮。

B、仪容要大方，指甲要常修剪，不留长指甲，不涂有色的指甲油，发式要按公司规定要求，男士不留长发，发脚以不盖耳部及后衣领为宜，女士不留怪异发型，头发要梳洗正齐，不披头散发，前发不遮眼，后发不过肩，使用统一的发夹。

C、注意个人卫生，爱护牙齿，男士坚持每天剃刮胡须，鼻毛不准出鼻孔，手要保持清洁，早晚要刷牙，饭后要漱口，勤洗澡防汗臭，上班前不吃异味食品及不喝含酒精的饮料。

D、注意休息好，充足睡眠、常做运动，保持良好的精神状态，不要上班时面带倦容。 E、女士上班要淡妆打扮，但不准戴手镯、手链、戒指、耳环及夸张的头饰，戴项链不外露，男女不准戴有色眼镜，化妆要干净、清爽，非油腻外貌。每日上班前要检查自己的外表，在公共场所需正理仪表时，要到卫生间或工作间，到客人看不到的地方，不要当着客人的面或在公共场所正理，上班之前，前后台工作人员都要检查自己的仪表，做到着装正洁后方可上岗。

F、自我测试：礼仪方面：主动与客人打招呼，微笑热情地接待客人，使用敬语，使用普通话、粤语、英语。仪表方面：衣装正洁，没有开线、带钮扣等。仪容方面：脸部清洁、头发清爽无异味、勤剪指甲。仪态方面：工作中行、走、站、坐、蹲、姿势要规范、美观。表情方面：精神饱满振作愉快，面带笑容，热情适度，自然大方，不可有倦态情绪或冷面孔待人，语言准确，声音柔和，不许大声说话等。 你做到了吗？

仪容：仪容指人的容貌： 是指人的容貌、形体和体态谐调美；*是指内在美的外表体现，内在美是本质。*是经过修饰打扮而形成的仪表修饰美。

二、仪容仪表美的社会意义：

*从微观上讲，是体现个人形象表现，是自尊自爱的表现；*从宏观上讲是公司形象的标志，公司文明服务水平和管理水平的体现；*从客观上讲，反映新一代公民的精神面貌和服务修养。表情：表情是人的面部动态所流露的情感，在给人的印象中，表情是非常重要的，在为客人服务时，具体要注意以下几点：

A、要面带微笑，和颜悦色，给人以亲切感，不能面孔冷漠，表情呆板，给客人以不受欢迎感；

B、要聚精会神、注意倾听、给人以受尊重之感，不要没精打采或漫不经心，给客人以不受重视感。

C、要坦诚待客，不卑不亢，给人以真诚感，不要诚惶诚恐，唯唯诺诺，给人以虚伪感。

D、要沉着稳重，给人以镇定感，不要慌手慌脚，给人以毛躁感。

E、要神色坦然、轻松、自信、给人以宽慰感，不要双眉紧锁，满面愁云，给人以负重感。 F、不要带有厌烦、僵硬、愤怒的表情；也不要扭捏作态、做鬼脸、吐舌、眨眼，给人以不受敬重感。

三、仪态：

仪态是指人们在交际活动中的举止所表现出来的姿态和风度，包括日常生活和工作中的举止，具体要求如下：

⑴、站立要端正，挺胸收腹，眼睛平视，嘴微闭，面带笑容，双臂自然下垂或在体前交叉，

右手放在左手上，以保持随时为客人提供服务的状态，双手不要叉腰，不插袋，不抱胸，女子站立时，脚呈V字型，脚尖分开度为45%---60%，双膝和脚后跟要靠紧，男士站立时双脚与肩同宽，身体不可东倒西歪，站累时，脚步可以向后站半步或移动一下位置，但上体仍应保持正直，不可把脚向前或向后伸开太多，甚至叉开很大，不倚壁而立。 *标准站姿训练方法：1、贴壁站立；2、背靠站立；3、顶书站立。

⑵、部分岗位人员的站姿要求：

A、迎宾员的站立要注意，除以上要求外，两臂自然下垂，脚跟并拢，脚尖自然分开（包括外侧在内正好脚长度）面带微笑，如果客人出入，两脚可稍放松，当客人到达时应立即恢复正规姿势，双手放在大腿两侧，手指稍弯曲。

B、服务员上身挺直，两脚分开（脚跟分开距离限8CM内）双臂自然下垂，男女可采用背手式（后背式），双手背后轻握，也可采用双手相交放在小腹部（前腹式）

C、前台人员上身挺直，两脚分开，双臂可适当处理，但不可抱臂（可采用前腹式）。

四、行态：

行走应轻而稳，注意昂首挺胸、收腹、肩要平、身要直，女子走一字步（双脚走一条线，不可迈大步）男子行走时双脚跟走两条线，但两线尽可能靠近，步履可稍大，在地上的横距离3CM左右，双臂自然摆动，幅度为30---40CM，走路时男士不要扭腰，女士不要摇晃臀部，行走时不可摇头晃脑，吹口哨，吃零食，不要左顾右盼，手插口袋或打响手指，不与他人手拉手，搂腰搭背，不奔跑、跳跃；因工作需要必须超越客人时，要礼貌致歉，说声对不起，同时注意：

1、尽量靠右行，不走中间；

2、与上级、宾客相遇时，要点头示礼致意；

3、与上级、宾客同行至门前时，应主动开门让他们先行，不能自己抢先而行；

4、引导客人时，让客人、上级在自己的右侧；

5、上楼时客人在前，下楼时客人在后，三人同行时，中间为上宾，在人行道上让女士走在内侧，以便使她们有安全感。训练方法：A、直线行走、B、顶书行走、C、背包特别物品行走。

6、客人迎面走来或上下楼时，要主动为客人让路。

五、坐姿：

就坐时的姿态要端正，要领是：入坐时要轻缓，上身要直，人体重心垂直向下，腰部挺起；双肩放松平放，体干与颈、髋、腿、脚正对前方，手自然放在双膝上，双膝并拢，目光平视，面带笑容，坐时不要把椅子坐满（服务人员应坐椅子的2/3），但不可坐在边沿上，就坐时切不可有以下几种姿势：

1、坐在椅子上前俯后仰，摇腿跷脚；

2、将脚跨在桌子或沙发扶手上、或茶几上。

3、在上级或客人面前双手抱着胸前，跷二郎腿或半睡半坐；

4、趴在工作台上。*训练方法：上身挺直，反复入座、起立、双膝不能分开，用一张小纸条夹在膝之间，不能掉下。

六、手姿：

手姿是最具表现力的一种“体态语言”。手姿要求规范适度，在给客人指引方向时，要把手臂伸直，手指自然并拢，手掌向上，以肘关节为轴，指向目标，同时眼睛要看着目标，并兼顾对方是否看到目标，在介绍或指示方向时，切忌用一只手指指点点，谈话时手势不宜过多，幅度不宜过大，否则会有画蛇添足之感，一般来说，手掌掌心向上的手势是虚心的、诚恳的、在介绍、引路、指示方向时，都应手心向上，上身稍前倾，以示尊敬，在递给客人东西时，应用双手恭敬地奉上，绝不能漫不经心地一扔，并忌以手指或笔尖直接指向某个目标

或人。

七、点头与鞠躬当客人走到面前时，应主动点头问好、打招呼，目光要看着客人面部，当客人离去时，身体应微微前倾，敬语道别。

八、敲门：

手指微弯曲，以中指第二关节轻敲门二次，每次三下，并自称：“先生，您好，我是某某”每次相隔2—3秒钟，切忌用拳头或手掌敲门，以体现文明服务，敲门勿太急促，报称呼时左手托盘，右手垂下稍后微曲，并要向着门，眼睛平视前方，不要低头或东张西望。

九、进门：

开左边门用左手、开右边门用右手，如果左手拿了东西，用右手开门，动作要轻，开门不要太快，门开一半即可。

十、送饮料上茶等：

左手托盘至腰高，右手放要背后下方，走到客人所在位置，抬头挺胸，但步伐不要太急或太慢，上茶时，先客后主，先女后男，视客人所坐的位置上茶，并应从客人右边的位置上茶，将茶杯放在杯垫的正中位置上，茶杯的把手应摆在客人的右手边。

十一、上茶标准：

伸出右手做一个请客人用茶的手势，轻声说：“先生请用茶”做请的姿势时右手掌心向上，五指并拢。

十二、半跪式服务：

步至客人旁边、，离茶几前两步运，两脚前进一步，右脚弯曲下去，左脚弯曲成90度，右脚膝盖轻轻着地，腰挺直，托盘要平，眼睛要专注。 十三、起身的标准：

慢慢的起身，不要太快，站立时，两臂应稍向后，面带微笑，后退一步，然后转身步出，不可立即转身，须先后退一步，才能转身，不失礼貌，后退一步时，应先回头环视一下身后，以免碰撞别人或物品。

十四、托盘：

托盘的类别及用途，托盘有木制、金属以及胶木制品，根据用途又分大、中、小三种规格的圆形托盘和长方形托盘。

装盘：盘底最好使用胶垫，以防滑动。一般装盘是重物、高物在里档；轻物在外档，先上桌的物品在上、前。后上桌的物品在下、在后。

十五、托姿：

托盘的方式，按其重量差别，分为轻托与重托；轻托又叫胸前托：左手臂弯成90度角掌心向上，五指分开，手掌自然形成凵形，掌心不与盘底接触，平托于胸前；重托又叫肩膀上托：右手扶托盘边，左手伸开五指，用全掌托住盘底，右手协助将托盘起至胸前向上转动手腕，将托盘托于肩上。要领：

A、轻托不贴腹，手腕要灵活，忌身体僵直，走时步伐轻快，重托盘低不搁肩，前不近嘴，后不靠发，右手自然摆动或扶住托盘前内角。

B、托盘不超过客人头顶，随时注意数量、重量、重心的变化，手指做出相应的移动。

举 止

举止要端庄，动作要文明、站、立、走、坐要符合规定要求，迎客时走在前，送客时走在后，穿过要

让路，同行不抢道，不许在宾客中间穿行，不在公司内奔跑打闹。

在宾客面前应禁止各种不文明的举动，如吸烟、吃零食、掏鼻孔、剔牙齿、挖耳朵、打喷啶、打哈欠、修手甲、伸腰等，即使是在不得已得情况下，也应尽力采取措施掩饰或回避，在公共场所及平时、均不得随地吐痰、扔果皮、纸屑、烟头或其它杂物。

服务员在工作场合时应保持室内安静，不在宾客面前大声喧哗、打闹、吹口哨、唱小调、走路脚步要轻；操作动作要轻；取物品要轻；说话时声音要轻。

尊重客人对房间的使用权，进房时要养成先敲门的好习惯。

服务客人是第一需要，当客人向你岗位走来时，无论你在干什么，都应暂时停下来先招呼客人。 对客人要一视同仁，忌两位客人同时在场的情况下，对一位客人过份亲热或长时间倾谈，而冷淡了另一位客人，与客人接触要热情大方，举止要得体，但不得有过份亲热的举动，更加不能做有损国格、人格的事。

严禁与客人开玩笑、打闹或取外号。

宾客之间交谈时，不要走近旁听，也不要在一旁窥视客人行动。

对容貌体态奇特或穿装异服的客人忌交头接耳或指手画脚，更加不许围观；听到客人的方言土语认为好笑时，不能模仿讥笑，对身体有缺陷或病态的宾客，应热情关心，周到服务，不能有任何嫌弃的表示。

10、客人并不熟悉公司的分工，他的要求可能会趋近某项不属于你责任范围内的服务，切不可把客人当皮球踢来踢去，应主动替客人与有关部门联系，以满足客人的要求。不能够“事不关已，高高挂起”的姿态。

11、客人要求办的事，必须踏实去做，并把最后的结果尽快告知客人。

12、不得把工作中或生活中的不快带到服务中来，更不可发泄在客人身上。

安全用电宣传画
讲究卫生注意仪表宣传画 第三篇

【讲究卫生注意仪表宣传画】【讲究卫生注意仪表宣传画】

坑头幼儿园2012学年第一学期小三班养成教育教案,第十五周
讲究卫生注意仪表宣传画 第四篇

教学活动设计表

第 15 周 2012 年 12 月 14 日

健康教育10课
讲究卫生注意仪表宣传画 第五篇

讲究仪表美

教学目标：使学生了解什么是仪表和仪表美，知道怎样从个人卫生、

着装以及坐、立、走的姿势，语言、行为举止等方面讲究仪表美，并让学生结合自己的生活实际，说说怎样讲究仪表美。

教学重点：怎样做到仪表美

教学过程：

一、导入新课：

1、组织查字典比赛，了解什么是仪表，导入新课。

出示“仪表”一词，组织学生查字典比赛，看谁最快说出“仪表”一词的意思。

2、然后组织学生进行讨论：仪表重要不重要？要不要讲究仪表美？

二、学习新课

A、讨论：作为一个现代社会的文明小学生，在讲究仪表美方面，要做到哪些基本要求？

先小组讨论，然后组织交流，交流后组织学生阅读课文，进一步体会要求：

1、保持个人卫生（头发、耳后脖颈、口腔卫生、手脚卫生）；

2、服装整洁、美观、大方（衣着得体，大小适宜，鞋袜常换、头饰适当）；

3、坐立走姿势要端正（保持正确的坐立行的姿势）；

4、讲究语言美（不说粗话，讲话有礼，声音亲切，使用文明语言）；

5、注意言行举止（对人和气，动作文雅，遵守公共秩序，走路时不

吃东西，不随地吐痰，瓜皮果壳不乱扔，不对着人咳嗽，打喷嚏等）。

B、分小组说一说自己平时是怎样做到仪表美的，还有哪些不足的？

三、布置作业：

1、 仪表美主要表现在哪些方面？

板书设计：

授课日期：10月15日

课后小记：学生能根据课文内容积极进行讨论，并能根据五个要求对照自己的行为举止说一说，上课六1班表现最好，配合非常积极，作业六3班最认真，字迹都很端正。

为食堂写一个宣传标语
讲究卫生注意仪表宣传画 第六篇

为食堂写一个宣传标语

1、种下一种个性，收获一种命运。

2、为了你和他人健康，不要在饭堂内吸烟。

3、求实创新，与时俱进。

4、爱护公共设施，尽你我应有责任。

5、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。

6、节约就是美德。

7、勤俭节约是中华民族的传统美德。

8、水是生命之源，请节约用水。

9、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

10、相互礼让，自觉排队。

11、自强不息，厚德载物。

12、饭菜穿肠过，礼让心中留。

13、为者常成，行者常至。

14、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

15、即使饥肠辘辘，也要风度依然。

16、树百年报国志，做世纪栋梁才。

17、滴水凑成河，粒米凑成箩。

18、敬业修德强能健体。

19、病从口入，请讲卫生。

20、病从口入，饭前洗手。

21、一粒粮食一粒汗。

22、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

23、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难。

24、良好的卫生习惯是身体健康的保障。

25、浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。

26、饮食是文化，请从窗口文明做起。

27、敬人容人，助人爱人。【讲究卫生注意仪表宣传画】

28、节约是美，浪费是丑。

29、文明礼貌，秩序井然。

30、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

31、事在人为，路在脚下。

32、自信成功，自强成才，自律成长。

33、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。

34、全面发展，提高素质。

35、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

36、当患有传染疾病时，应避免共同进餐。

37、用膳后应自觉清理剩菜残羹。

38、知青的年代已过去，请勿再“插队”。

39、珍惜粮食，远离浪费。

40、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

41、食堂饭菜香，买饭多谦让。

42、少壮轻年月，迟暮惜光辉。

43、有序用餐，文明用餐

44、做人诚为本，做事实为基。

45、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。

46、知行一致，行胜于言。

47、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。

48、耐心是一种美德，意味着许多的等待。

49、天地"粮"心，珍食莫蚀。

50、自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯。

51、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

社区健康卫生宣传标语
讲究卫生注意仪表宣传画 第七篇

社区健康卫生宣传标语

1、享受健康，珍惜生命。

2、创健康促进学校，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境。

3、户户建卫生厕所，村村创优美环境。

4、开展环境整治，共建美好家园。

5、扎实开展健康创建活动，努力建设高水平小康社会。

6、人人动手，清洁环境，让“四害”远离生活。

7、营造优美环境，提高生活质量。

8、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。

9、吸烟有害健康，强化控烟意识。

10、和-谐社会，健康为本。

11、坚持食用碘盐、预防碘缺乏病。

12、实施农民健康工程、普及农民卫生知识。

13、按时体检、没病早防、有病早治。

14、病死家禽早报告、人与家禽不混居、勤洗手勤洗衣物、儿童不接触家禽。

15、提高自我保健意识，倡导健康生活方式。

16、开展爱国卫生运动，创造健康和-谐环境。

17、履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境。

18、人人参与环境整治，天天享有健康生活。

19、讲文明，讲卫生，改陋习，树新风。

20、完善健康体检档案、做好重点疾病社区管理。

21、注意饮食卫生，防止“病从口入”。

22、普及健康知识，提高生活质量。

23、普及医学科学卫生保健知识，提高全社会文明健康意识。

24、被动物咬伤要及时注射人用狂犬疫苗。

25、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平。

26、讲究卫生，预防疾病，提高全民健康素质。

27、增强文明卫生意识，培养良好卫生行为。

28、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为。

29、改变不良陋习，使用卫生厕所。

30、弘扬健康文化，倡导健康行为。

31、预防控制结核病、验痰摄片查病因、检查配药都免费、疗程服药早康复。

32、普及科学防病知识，养成良好生活习惯。

33、增强卫生健康意识，提高自我保健能力。

34、预防肠道传染病：勤洗手、喝开水、吃熟食。

35、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。

36、加强健康教育，提高健康水平。

37、挥手告别陋习，并肩走向文明。

38、预防艾滋病、你我共参与！

39、搞好环境卫生，加强个人卫生。

40、搞好环境卫生，共建美好家园。

校园文明卫生宣传标语
讲究卫生注意仪表宣传画 第八篇

校园文明卫生宣传标语

1. 创文明校园，谱世纪新声。

2. 团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。

3. 播种文明的种子，绽放文明的花朵。

4. 播种一个好习惯，收获一个新未来。

5. 滴滴之水成海洋，丝丝文明变春风。

6. 打开心扉，广交朋友。

7. 与人方便，与己方便。

8. 忍为贵，和为善。

9. 微笑是沟通心灵的桥梁。

10. 尊重别人就是尊重自己。

11. 自尊自爱，注意仪表。

12. 我为人人，人人为我。

13. 您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

14. 一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。

15. 尊师重道少不了，微笑宽容待人好。

16. 文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。

17. 多一句文明用语，增一缕校园春风。

18. 恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

19. 躬耕树蕙六十载，文化摇篮有龙藏。

20. 关注你我一言一行，创建你我美好校园。

21. 弘百年闽商勤敏魂，扬千年中华自强气。

22. 礼仪礼节礼貌文明文雅文化。

23. 礼仪规范你我遵守，文明校园大家共创。

24. 阳光显我少年主调，文明现我少年风范。

25. 行有礼，心有德，校园盛开文明花。

26. 雄鹰因翅膀而翱翔，校园因文明而飞跃。

27. 衣不求华要求洁，语不求丽但求净。

28. 爱护公物，保护环境，共建美好家园。

29. 安全意识天天有，校园生活乐悠悠。

30. 安全与幸福携手，文明与美丽同行。

31. 把美的记忆带走，把美的心灵留下。

32. 百年商专，千亩书香，观五福八卦。

33. 扁舟因狂风而杨帆，学校因文明而起航。

34. 衣食住行不攀比，争做文明好学生。

35. 衣食住行文明为先，勤俭自强美德为伴。

36. 争做文明礼仪达人，秉承社会雷锋精神。

37. 用良好的行为习惯，塑造优秀的自我。

38. 有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

39. 育商多显商专底蕴，善学尽溢学子朝气。

40. 有一种语言叫微笑，有一种素质叫文明。

41. 昼有日，日不虚度；夜有梦，梦想未来。

42. 普及文明用语，提倡礼貌待人。

43. 尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便 。

44. 倒下的是剩饭，流走的是血汗。

45. 盘内一分钟，厨内更多功。

46. 礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

47. 礼仪之花开满校，大家出起礼仪报。

48. 礼仪自千古传习，文明从现在做起。

49. 绿色育枣职英才，和-谐成高尚品质。

50. 美的校园，美的生活，源于美的你。

51. 你的一笔一划，字字烙痛我的心。

52. 你丢下的是垃圾，我捡起的是品质。

53. 谦和为本秀新风，文明校园我先行。

54. 潜蛟隐凤商务育，砥砺风雨薪火传。

55. 请高抬贵脚，放“我”一条生路。

56. 请节约用水，不要让水龙头伤心流泪。

57. 诗琴湖畔有鸿儒，轻声细步方高雅。

58. 手边留情花似锦，脚下留情草如荫。

59. 书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

60. 颂文明校园之风，歌美丽中国之梦。

61. 提高自我文明意识，展现当代学子风采。

62. 微笑是一抹清风，吹抚我们眉间的惆怅。

63. 弯腰拾起小垃圾，创造美丽新校园。

64. 言行代表个人品德，习惯代表个人修养。

65. 我的地盘我做主，我的校园我爱护。

66. 一份爱，献给你；一份情，送给你。

67. 我为寝室保卫生，寝室为我创健康。

68. 物华天宝地钟灵，湘江流水麓山青。

69. 小草盈盈，清风迎迎，请君路过要小心。

70. 校园文明起新潮，莘莘学子显美德。

71. 阳光能够驱散阴暗，文明足以温暖人心。

72. 知青的年代已过去，请勿再"插队" 。

73. 共建美好环境，同创文明校园。

74. 文明用语人人讲，校园之内处处春。

75. 树立环保意识，反对白色污染。

76. 恶语一出话伤人，好话一句暖人心。

77. 讲好普通话，沟通你我他。

78. 生活简朴，不挑吃穿。

79. 人人有礼貌，个个爱学校。

80. 校园里有你，有我，有情。

81. 多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。

82. 拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。

83. 气极伤体，言极伤心。

84. 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

85. 真诚相待，包容理解。

86. 微笑不花一文，却创造更多温暖。

87. 打开心扉，广交朋友

88. 见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。

89. 好东西一起分享，好环境一起营造。

90. 书是人类进步的阶梯！

91. 人生的光彩来自于我们行动的风采。

92. 己所不欲，勿施于人。

93. 在和-谐中寻求发展。

94. 静以修身，学以育德。

95. "静"字高悬，知识乐园。

96. 营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

97. "净 静 竞"， 提高成绩，修身养性。

98. 悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

99. 文明校园师生共建，校园文明师生共享。

100. 文明礼仪伴我行，和-谐一生你我他。

101. 文明礼仪伴我行，我们天天好心情。

102. 文明礼仪都是宝，我们都要遵守好。

103. 文明礼仪时时有，和-谐校园代代传。

104. 文明礼仪在身边，触手可及人人做。

105. 文明是一盏灯，让这盏灯长驻人间。

106. 文明校园新风尚，和-谐全靠你我他。

107. 文明用语人人讲，校园之内处处春。

108. 文明在于细节处理，安全在于防范未然。

109. 文明之花永远绽放，礼仪之邦千古传承。

110. 安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

学校春季防病宣传标语
讲究卫生注意仪表宣传画 第九篇

学校春季防病宣传标语

★ 注意均衡饮食，保证有足够睡眠、减轻压力和避免吸烟。

★ 注意个人卫生是最好的预防方法。

★ 注意个人卫生，多开窗通风，勤晒被子。

★ 增强“早发现、早治疗”意识，若出现咳嗽、发热、皮疹、水疱等症状，应及时就诊并注意休息，不要带病上课，以免造成进一步传播。

★ 早发现、早报告、早治疗。

★ 预防为主，防治结合，早发现，早报告、早隔离、早治疗。

★ 预防手足口病，人人有责。

★ 要经常开窗通风，保证室内空气流通，勤换、勤晒衣服、被褥。搞好室内卫生，保持室内清洁。

★ 养成良好的卫生习惯，外出归来要洗手，打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻，不应共用毛巾、牙具。

★ 学习传染病防治法，是每个公民的基本权利。

★ 选择健康生活方式，增强自我保健能力。

★ 宣传传染病防治法，是每个公民的基本义务。

★ 行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病。

★ 行动起来，讲究卫生，摒弃陋习，人人健康。

★ 随时关注天气预报，随着气温的变化及时增减衣服，避免淋雨、着凉。

★ 水痘是由水痘带状疱疹病毒（疱疹病毒的一种）引起的一种急性呼吸道传染病。

★ 手足口病四季均可发病，以夏秋季高发。

★ 手足口病可引起手、足、口腔等部位的疱疹。

★ 手足口病可防可治不可怕。

★ 手足口病传播方式多，以通过人群密切接触传播为主。

★ 勤洗手、喝开水、吃熟食

★ 勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒衣被

★ 普及传染病防治法，是我国的基本国策。

★ 麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。

★ 流行性感冒（流感），是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性极高。

★ 开展爱国卫生运动，提高全民健康素质

★ 均衡饮食、适量运动、充足休息、避免过度疲劳。

★ 尽量避免前往人烟稠密的地方。

★ 讲究室内卫生、勤通风、晒衣被。

★ 加强体育锻炼，特别是户外运动，增强身体的抵抗力。运动出汗后应及时更换衣服，避免着凉。

★ 搞好家庭环境卫生，倡导健康生活方式。

★ 风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接触传播引起的急性病毒性传染病。

★ 防病起、快就医、及时治、莫麻痹 常锻炼、强身体、衣适量、莫着凉。

★ 饭前便后要洗手，预防病毒从口入。

★ 多喝开水或茶水，保持鼻黏膜和咽喉部的湿润。

★ 传染病防治法，利国利民。

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