校庆活动感想

导读：　校庆活动感想(共9篇)参加校庆活动的感受校庆纪事今年，我参加了学校的60周年校庆，虽然是一个小小的角色，但这次经历将永远留存在我的生命里。能在大二的时候赶上学校60周年校庆，真的很开心，大二的我们，对学校已经算熟悉了，比起大一，我们少了很多麻烦，比起大三，我们课业并不多，有充足的时间，加上这次十一不回家，我就参加了校庆“...

参加校庆活动的感受
校庆活动感想 第一篇

校庆纪事

今年，我参加了学校的60周年校庆，虽然是一个小小的角色，但这次经历将永远留存在我的生命里。

能在大二的时候赶上学校60周年校庆，真的很开心，大二的我们，对学校已经算熟悉了，比起大一，我们少了很多麻烦，比起大三，我们课业并不多，有充足的时间，加上这次十一不回家，我就参加了校庆“免费观众”的活动，其实，刚开始以为什么都不用做的，所以听到他们组织我们合唱的时候心里还是有一点儿不舒服的，不过，真正参加了之后才知道辛苦的排练都是值得的。

我们的合唱一共排练了三次，第一次参加那么多人的合唱，声音一出来，觉得自己真的太渺小了，真的是人多力量大啊，我感觉到我们的声音直充云霄 ，气势磅礴，感觉棒极了！ 不过，排练真的很辛苦，而且基本都是在晚上，加上人多，组织时间上浪费了很多，排练的时间不够就出不了效果，老师也很着急，太急了就会骂我们，那次真的被老师骂得很惨。 校庆晚会上，我真的被震撼到了，之前一直都没有想到晚会会这么精彩，这次的晚会让我对我们学校有了一个新的认识，也让我感觉到了作为一个湖工人的骄傲，也许，我们比不上武大华科，但我们也有自己的精彩，看着今年以来学校的变化，我真的觉得自己当初是填对志愿了。

这次校庆美中不足的是地方太小了，很多校友想来都没有机会，这让我觉得很有优越感，我们只付出了这么多，只是合唱和举花，就有看晚会的权利，欣赏到了这么盛大的一场视觉盛宴，感谢学校给我这个机会，也很庆幸自己抓住了这个机会，20年之后，我希望我能有幸被邀请来学校的80周年校庆，这是我的奋斗目标。 参加了校庆之后，我从心底把这里当做自己另外一个家了，我要向爱自己的家一样爱这个学校，用自己的绵薄之力为学校做贡献！

校庆感言
校庆活动感想 第二篇

校庆感言

篇一：校庆感言

时光荏苒，岁月如梭，双语迎来了十年校庆，所有双语人都为之振奋自豪！

十年的历程，见证了学校自强不息的辉煌，它凝聚了多少老师的辛劳、智慧和期望，更承载了我们的信心和骄傲！

坐在台下的我，心情激动：优美的舞姿，美妙的歌声，流利的英语，让所有人都陶醉其中„„那动听的诗歌朗诵，不正彰显了我们双语深厚的文化底蕴吗？双语的孩子是>幸福的，双语的老师是幸福的！

台下家长的掌声此起彼伏，高高举起的相机不时发出“啪啪”的声音，这次校庆带给家长太多的惊喜和感动！和平鸽飞起的那一刻掌声久久不息，五彩气球飘起的那刻也代表了所有双语人的心声“祝愿我们的双语就像和平鸽和五彩气球一样越飞越高！”

忆往昔，我们建校取得了丰硕的成果，展未来，更大的成功在向我们招手。作为双语的一员，让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣，我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下，双语将因为我们的辛勤付出而壮大，我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们积极行动起来，发奋努力顽强拼搏，我们相信双语的明天会更辉煌。

篇二：校庆感言

首先，作为三小学生的家长，真诚的祝贺三里河第三小学建校五十周年庆典活动成功举办。在这次庆典活动中，我们很认真地听了徐建华校长的致辞，当听到：“三里河三小学走过的五十年历程，五十年耕耘，五十年辉煌，五十年华诞。回顾三小过去的探索，展望三小美好的未来。让我们记住光辉的历程，坚持走”教科研强师、教科研立教、教科研兴校“的道路，坚持”让社会满意、让家长放心、让教师发展、让学生幸福“的办学宗旨，坚持”习惯良好、基础扎实、学有所长、全面发展“的培养目标。努力开拓，携手共创三小美好未来！”的时候，我们感到无比激动，更加放心和相信三小的老师们，会把孩子们>培训成为健康、快乐、全面发展的好学生。

同时，孩子通过参加这次庆典活动，一方面，让孩子了解到学校五十年的发展历程，她会感到一种荣誉感，也会为此而感到骄傲，更爱自己的母校。另一方面，孩子很荣幸地参与了校庆的表演，让孩子体会到集体荣誉感，激励她为三小美好的未来而努力学习，天天向上，增加了孩子对母校未来的发展有一种责任心。更重要的，我们看到了孩子的一点一滴的成长过程，如：孩子参加这次活动表演，当初，小孩被选为一名后补队员，每天坐在旁边看着其他孩子练舞，她心里并不好受。作为家长总担心自己的孩子受委屈，也曾劝说她别参加了，可是她一直坚持着，还对我们说：“这是集体活动，每位学生都应积极参加。”没过多久，她高兴地告诉我们她已成为了一名正式队员。看到孩子一直的坚持，辛苦的排练，舞台上精彩的表演，我们感动的流泪了，真正体现出三小小主人翁的言行风范，要坚持，不放弃。

我很有幸能参加我校的五十岁生日的聚会，我在现场的感觉就是隆重、开心和精彩。我参加了《欢庆》这个节目的表演，虽然排练得很辛苦、很累。但是，我在排练的时候一直有一种荣誉感。总之，我是非常荣幸能参加我校五十周年庆典活动。

篇三：校庆感言

在我走进xx小学的第三年，有幸参加了庆祝建校五十周年庆典活动，并且非常荣幸的承担了部分校庆筹备工作。今天，庆祝的帷幕已缓缓落下，但欢庆的气氛还在校园飘荡，祝福的鲜花还在校园绽放，幸福的笑容更是洋溢在师生们的脸上„„静静时，昔日忙碌的筹备过程时常浮现于脑海：紧张的工作场景，校园内忙碌的身影，夜幕中一个个灯火通明的办公室、教室，校园里点点滴滴的变化„„这一切仿佛一位长者，引领年轻的我走进学校五十年发展、前进的历史长河，让我更加了解了前辈创业的艰辛和对事业的执着。

记得吴校长公布校庆计划，详细到每个大组、人员安排、具体分工等等，脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面，充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些老师成为校庆宣传组成员，并承担校庆宣传片设计及脚本写作时，心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、编辑、排版时，紧张中>收获着快乐。

在校庆宣传片脚本写作过程中，王校长和陈延军主任指导我们一起翻阅学校的历史资料，熟悉学校教育教学和科研发展的足迹，一次次地讨论、思考、再讨论，让我对学校有了深刻的了解和热爱；整理思路设计框架，字斟句酌推敲解说词，尽可能全面展示学校的特色和风采，让我更深切地体会到学校每一位老师做事的严谨和认真。至今，王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目，这不仅仅让我了解了学校，更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。

在临近校庆庆典一周的时候，接到与其他四位老师一起完成《校庆快报》的编辑印刷任务，由我负责“老友心声”一版，时间紧任务重，说实话，当时我真是一头雾水，这么紧的时间里从哪儿开始联系，联系上了人家有没有时间写，能不能按时交稿，一串串的问号出现在我的脑海里，带着几分犹豫，开始通过学校老师介绍分别打电话联系老校长、老教师、老校友写回忆文章。从着手开始工作的那一刻起，感动和感激是回荡在我脑海最深刻的记忆：龚乃传校长欣然提笔写下回忆建校的文章；尤素湘校长热情介绍往事；田桂芝校长连夜提笔；周玉仁教授在工作繁忙，家中事情繁多的情况下，仅用一天时间就写下了回忆母校的文章；八十八岁高龄的李珠凤老师严谨认真地回忆当年执教的情景；已经毕业多年的老校友在繁忙的工作、学习之余，用真情抒写着对母校的眷恋和祝福，无论现在身在何方。校友邹晓墨在来稿中误将“饮水思源”打作“引水思源”，但第一时间从国外打来电话纠正，严谨的作风让人肃然起敬。每打完一个电话，我的内心便充满了感动；每接到一份稿件，感受到的是字里行间洋溢着对母校的热爱。大家对母校深深的敬仰和祝福，更让我为自己是实验小学的一员感到无限光荣。当校庆当天，看到电视里播出的校庆宣传片和来宾、校友手中的《校庆快报》时，我非常荣幸，学校五十年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批老师的执着、创新、严谨与奉献，这将是我享用一生的精神财富。

校庆当天上午，我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最后排版编辑和校对工作，而没能看到盛大的庆典活动，对此深感遗憾。校庆结束后，我接到了通过录像资料整理参加庆典的来宾致辞的工作，几天的工作中，从来宾们一句句感人肺腑的话语中感受到了对社会各界对学校的信任、肯定和赞誉，让我又一次受到了深深的教育。

现在，欢庆的气氛虽已渐渐散去，但学校以人为本教育即服务的理念和“团结 活泼 勤奋 向上”的校训正如暖暖春风沐浴着和风满园的校园。在参与整个校庆筹备和庆祝活动的过程中，我在学习，在成长，学习学校五十年和风满园的执着精神，学习着学校每一位敬业奉献的教师严谨创新的教风。作为新一代的实小人，在今后的工作中定会时刻发扬学校的优良传统，踏实工作，严谨求实，认真履行教书育人的神圣使命，为学校更加辉煌的明天贡献自己的力量。

校庆小结与反思
校庆活动感想 第三篇

【校庆活动感想】

校庆小结与反思

在紧张而又兴奋的礼炮声中，我们柯木塱小学60周年的校庆如期而至。 在愉悦而带赞扬声中，我们柯木塱小学60周年的校庆圆满结束。

回顾12月19日那一场盛宴，确实存在着很多美好的回忆，但与此并存的是，我们的这场盛宴也存在许多的不足。现在我就本人在校庆中的工作和本班工作作个小结。

一、 接待工作

很荣幸地，这次能被学校委以重任，在校庆当天去接待嘉宾和曾在我校任职 过的老教师。当我接到这个任务，我很是紧张，一方面，我很担心自己的不得体，影响了学校在嘉宾面前的形象；另一方面，我很担心会怠慢嘉宾，不能使其得到宾至如归之感。于是，在校庆前，我就一直在设想自己的接待——怎么说话，怎么摆手，怎么引领……星期四校庆总彩排的时候，因为学校说要像校庆一样从接待到校庆活动结束都要来个实地演练，因此，在星期四中午我们还在忙着班级布置的最后一点工作的时候，在下午一点三十分到两点期间，我几次三番地到校道准备我的接待工作，甚至还搬出了桌子作准备，但几次都未果，最后才接到通知说接待工作暂不演练。第二天，我们的校庆正式开始了。下午一点二十分之前，我还在幼儿园紧锣密鼓地进行着小演员们的化妆。到一点二十分了，我把化妆工作给了其他两位老师，自己奔赴接待岗位。到达岗位后，拿签到表，询问一些相关情况，准备节目单，准备礼物，等等，然后准时在一点三十分开始我的接待工作。但是这次我的接待工作做得很不完善，存在很多的不足。在校庆前，我没有向礼仪组落实清楚当领导来的时候，是否有小礼仪引领，因此导致当我们的区、街道领导前来时，难以分身，无法引领，只能请其参观或到会议室休息。

二、班级工作

这次校庆，六十年一遇，最让我担心的是同学们的表现。但整个校庆下来，同学们的表现还是令我稍感欣慰的。

在校庆前两周，班里就有同学提议说要把黑板报更换了，要写上一些跟校庆有关的文字，要配上一些喜庆的画。于是，我们师生齐心协力，开始绘制我们的黑板报，因此才得以在学校布置黑板报工作前，我们就已经完成这项工作。在校庆日前的一大段时间中，我都会挑时间跟同学们作各类的思想工作。校庆日前夕总彩排的时候，我和同学们一样感受到了一种紧迫。星期四上午，我开始给学生们布置工作：首先，下午的彩排老师们都不在身边，由班干部全权负责。我还给学生们分布好时间，比如说2点钟在教室集合，2：10开始发小凳子，2：20发好充气棒，吹好气，2：30出操到指定位子上准备开始校庆活动。其次，我提醒学生在会场上我们是坐在领导前的，我们的一举一动直接影响到班级荣誉，影响到学校荣誉。学生听了之后都很紧张。果真，在总演练的时候，学生们似乎大气都不敢呼一样。但这点也成了会场气氛低沉的弊端。再次，我提醒学生，我们的坐姿直接影响我们自己的形象，务必要做到腰坐直、手放好，地上青草不要采的要求。最后还告诉了他们怎么退场。总之，一整个演练下来，除了个别同学低声讲了几句话外，大部分同学都能注意自己的形象，都能关注自己班级的荣誉，基本上不用老师在旁边提醒。回到班级以后，我大大地表扬了班里的所有同学，还特别表扬了几个经常捣蛋的同学，希望鼓励能让他们在校庆当天有个好的表现。事实上，校庆当天同学们的表现确实令我很满意。上午跟老师们闲聊的时候，各自都在担心自己的班级会不会因为已经欣赏过表演而兴趣大减，学生一旦兴趣大减就会样态百出。但从下午的各项工作来看，学生没让我们失望。由于我当天是负责接待的，没有时间到班级进行管理，但班干部很负责任，从一来到学校开始就已经在组织工作。我不放心，便请了一位家长上来帮忙。很感谢家长的鼎力协助。在家长和学生的共同努力下，班里的同学出操，坐到指定位子上等准备工作做得有条不紊。在整个校庆活动中，我几乎没到过班里队伍中去提醒，也没有见到同学们中非常不遵守纪律的情况出现。在校庆结束后，有家长跟我说，我们班的同学真棒。我回以一笑。

但是，在这次校庆活动中，班级工作也存在很多的不足。首先，班干部的威信力需提升。在校庆当天，班干部曾向我报告同学们很兴奋，都不怎么听话。其次，班干部的管理能力也需提高，本来要求是2：30开始出操，但到了2：45

十年校庆感想
校庆活动感想 第四篇

十年校庆感想

最近一年以来，学校一直在为十年校庆而做出诸多的努力。最近的一个月，突然发现学校的变化真的很大，学校里的墙重新粉刷了一遍，文化长廊内容丰富了许多，学校里到处都很干净和整洁----那积了厚厚灰尘的窗户都变亮了。5月28日那天，学校里到处都插满了彩旗，一个个巨大的庆典气球将一副副长长的祝福标语悬挂在空中。金色的阳光暖暖地照在身上，同学和老师都穿上了节日盛装，喜悦的笑容挂在每个人脸上。篮球场摆好了学生做手工用的桌凳和用作展示学生一些已经做好的作品用的各种模型，紫藤架上的吉祥物——七彩阳阳憨态可掬，很有生机。到处都洋溢着一种高兴和热闹的氛围，大家都很期待明天校庆的到来。

5月29日清晨，阳光明媚，轻风拂面，我们都早早地来到校园里，组织好学生到篮球场。学生开始剪拼七巧板，而我们数学老师这时也忙的不亦乐乎，把学生已经制作好的七巧板拼图贴到大型魔方模型上。贴得差不多时，家长陆续都来到了学校，看到三年级的孩子拼出的七巧板图案活灵活现时，个个都赞不绝口，有不少家长忍不住拿出手机拍照留念。那天，让我们印象最深的是三（2）班的宋怡瑾和我们班的陈宣竹做的七巧板拼图。宋怡瑾，一个三年级的孩子，能用七巧板拼出一幅连环画来表达李清照的如梦令，佩服佩服！陈宣竹呢，她的拼图主题则是十年校庆，用七巧板拼出几位穿着不同服装的美丽姑娘在翩翩起舞，似乎这几个姑娘在向我们学校的小舞星挑战呢！

校庆大舞台，精彩纷呈的演出更是展示了双语孩子的高素质发展，尽显双语人的智慧和风采，整个演出场面壮观、振奋人心！

曲终人散时，我迎着一张张激动的笑脸，听到一句句赞叹的话语，不禁想，愿我们的双语在下一个十年、二十年振翅高飞；也愿我们的孩子在双语的春风雨露下，踏歌而行，快乐成长！

参加校庆活动有感
校庆活动感想 第五篇

参加校庆活动有感

最近，我参加了一些学校的校庆活动。透过这些校庆活动的安排，我隐隐约约地感到，我们的教育从骨子里还不是一种面向大众的平等的教育，还不是一种关注人人成材的教育，还不是一种尊重所有劳动者的教育。

一

从校庆的准备看，大家一般都要千方百计地整理校史。这其中，一个重要任务就是寻找自己培养的学生在各行各业的代表人物，尤其是那些卓越人物。包括党政干部、科学家、高等学校教授、艺术家，等等。随着改革开放之后国门的打开，大家在校史中，又开始关注证实自己办学实力的另一外视角，这就是海外留学者。但是，从这些校史的展示中，我们就是看不到这所学校的毕业生，到底有多少人在平凡的岗位上奉献自己的青春和力量。

从校庆准备的资料看，各学校一般都要搞个画册，甚至多个画册；有的还要出版一些书籍，邀请学校的历任领导、成才的学生等，回忆学校的办学历史和传统。但是，在这些回忆中，我们看不到一篇来自工农业生产第一线的毕业生在平凡的工作岗位上，为国家、为社会奉献的身影，听不到他们的声音，看不到他们的事迹。

从学校画册中包含的各种内容看，一般都会有团结进取的学校领导班子、学校教师队伍的优秀风采，以及近年来学校的升学情况，尤其是升入重点大学的情况，甚至还有自己的毕业生升入大学后获得博士学位的情况。但是，我们就是看不到，从这所学校走出去的毕业生有多少没有走进大学的门槛。

从学校校庆邀请的学校校友们，我们往往能看到许许多多各届精英返回学校参加学校的庆典，但是，我没有发现有那些学校，邀请自己培养的那些在平凡的岗位上，在工农业生产第一线默默奉献、认认真真工作的毕业生到校参加学校庆典。

在学校宣读的各种贺信、贺词中，大量的都是来自某某著名大学的、来自在各行各业中成名成家的校友的，而就是看不到来自企业界的、来自服务业的、来自农业生产第一线的成功者的贺信、贺词。

再看看坐在校庆主席台上的各方人士，不管有多少排，无非就是党政官员、科技精英、各路名士、„„而惟独看不到平凡劳动者代表的身影

在看看学校庆典的各项议程中，除了当地党政领导讲话、教育行政部门领导讲话、校长汇报工作、学生献辞、功成名就的校友代表讲话外，我们唯独就是听不到平凡劳动者的声音„„ 二

从我参加的所有校庆庆典看，这几乎成为一种程式、一种惯例、一种模式，由此，也就形成了一种“校庆文化”，而从这“校庆文化”中，我们又能看出些什么？

我们的教育，从头到脚，从里到外，从历史到现在，都充满了彻头彻尾的“精英意识”。 你看，我们的教育一天到晚，都在围绕着“名生”转：从招生开始，就要想方设方，去抢“好学生”，以至于一些学校的校长不把精力放在办好自己的学校上，而是到处去挖别人的学生。为此，各种歪招迭出；为了学校多考几个学生，多考几个重点大学，学校从师资配备到学校管理，要办重点班、实验班，在教育中要对所谓的升学有望的学生“开小灶”，„„在这里，我们的学校在学生眼里，是患上了“势利眼”的一种不公平的教育：对学生有亲有疏、有厚有薄„„

你看，我们的学校对于自己培养的学生，凡是有名气的，都会千方百计地去联络，师生上下都会引以为傲；而对于那些在平凡的工作岗位上努力工作的人们，却从来没有给予任何关注；对于那些在人生的道路上，跌了脚的，甚至走上犯罪道路的，我们的学校更是唯恐避之不及，似乎他们都与自己的学校无关„„在这里，我们的学校真的患上了严重的“攀附名贵”的世俗习气。

与此相联系，我们的教育当然就缺乏了应有的“平民意识”。在学校教育中，学习平平的学

生，教师们很少投去些许关注的目光；不仅如此，甚至有意无意地放弃那些学习落后的学生。 我们的教育，缺乏了对平凡的劳动者、对平凡的劳动的敬意。我们不尊重自己培养的那些在平凡的工作岗位上辛勤劳动的人们，似乎他们与自己的学校无关，似乎他们与教育无关。这不能不说是教育的悲哀，甚至是教育的堕落！因为教育应该是最平等的，最远离功利的。 三

我们的教育工作者，不知道党的教育方针的不多，但党的教育方针的宗旨是什么？无论如何坚持德智体美全面发展，坚持面向全体学生，促进学生的全面发展，努力培养社会主义事业的建设者和接班人，是党的教育方针的题中应有之义。

“建设者”是什么？“接班人”是什么？难道只有党政官员、科技精英才是“建设者”和“接班人”，而在第一、二、三产业中努力工作、辛勤奉献的人都不是祖国的“建设者”和“接班人”？其实，一个国家、一个民族、一个社会，虽然人们从事的工作岗位不同，工作性质不同，但其劳动都应该是光荣的，其劳动者都应该受到尊重的。

我国即将迎来改革开放30周年。30年来，我国经济得到了快速发展，各项社会事业也有了长足进步。其中，各级各类教育的快速发展，带来的国民受教育水平的提高，为世界制造业向我国的转移提供了重要的劳动力基础。这一点，我们应该感谢我们的各级各类教育培养的数以亿计的普通劳动者。

我们这个社会不能一边享受着广大普通劳动者创造的物质财富和物质文明，而又有意无意地鄙视普通劳动者。一个嫌贫爱富的社会，一个攀龙附凤的社会，一个不尊重普通劳动者的社会，一个不充分保障普通劳动者的社会，必然是一个两极分化的社会、是一个充满对立和敌意的不和谐的社会。那样的社会，不是国家之福，不是人民之福。之所以如此，党的十六届六中全会提出要建立和谐社会。而建立和谐社会必须尊重劳动、尊重普通劳动者，必须保障普通劳动者的合法权益，必须让普通劳动者享受到改革开放的成果。由此，必须提高普通劳动者的社会地位，缩小社会各个阶层之间的收入差距。

在这里，回到教育，回到学校，回到如何对待我们的学生，回到如何对待我们的一届又一届毕业生，我认为，应该尽量少一些“精英意识”，多一些“平民意识”：应该更多地关注普通学生、普通劳动者。

我们的教育，我们的学校，我们的教育工作者，应该有这样的胸怀，这样的境界：对于那些在校的学生，无论是学习好的，还是学习差的，都是自己可爱的学生，都应该帮助他们不断地学习、成长和进步；对于那些走出校门的学生，在人生的道路上，无论是成功的，还是失败的，无论是那些功成名就的，还是那些普通劳动者，都永远是自己的学生，都应该依然像一个慈爱的母亲一样，永远牵挂着那些远行的儿女！为他们的成功而骄傲，为他们的幸福而欣慰，为他们的不幸而痛苦„„

由此，我主张，校庆时刻应该有普通劳动者的身影，应该让那些平凡的劳动者走上校庆的讲坛，去倾诉自己的母校给他们的人生道路留下了那些珍贵的东西，去讲述自己平凡而伟大的故事，„„这应该成为今后校庆的一个规矩。

2016校庆工作总结
校庆活动感想 第六篇

办完美庆典 谱盛世华章

--2016年**七中校庆工作总结

2016年12月8日，**七中成功地举办了建校90周年暨教育基金会成立的盛大庆典活动，获得了广大校友及社会各界的广泛赞誉与支持，下面从九个方面对校庆工作总结如下：

一、举办校庆，意义深远

这次校庆活动盛况空前，仅庆典当日，与会校友嘉宾达到2100余人，它不仅是**七中建校以来的一件大事，也是流沙河镇几十年难得一遇的盛事。

这次校庆活动比较全面地展示了学校的发展成果，极大地促进了学校办学条件的改善；集中展示了七中人乐于奉献、团结协作、尽心尽责的精神风貌；客观地总结了学校90年来的发展历史及主要经验；系统地提炼了学校的办学特色与精神内核；初步达到了拓展学校教育资源、增强师生自豪感和凝聚力、扩大学校影响力和知名度、推动学校可持续发展的目标。同时有效地激发了流沙河人民的家乡故土情结，为流沙河新城镇的建设发展书写了浓墨重彩的一笔。并且有力的证明：只要有恒心和毅力，小学校同样可以办成大事情。

二、 筹备校庆，力促各界支持

为了切实办好**七中建校90年来的第一次校庆， 2016年4月，县教育局任命陈俊昕同志为七中党支部书记，全面负责校庆筹备与基建工作，有关校庆的各项工作全面展开。上任伊始，陈俊昕同志就全力争取各级领导、各届校友和社会各界对七中建设的关注与支持。

4月，促成20余位校友齐聚七中，召开了校庆筹备会预备会议，推举原长沙市人大副主任彭可平为**七中90周年校庆筹委会主任。同时，就筹委会机构成员的选定、主题的确立、时间的确定等进行了商定。

6月2日，经多方努力，**七中九十周年校庆第一次筹备会在**县天元大酒店顺利召开。长沙市人大常委会原副主任彭可平、湖南省两型办副主任刘怀德、长沙市副市长何寄华、益阳市市长助理喻国良、长株潭城际铁路副总指挥长陈国辉、湖南农大副校长陈岳堂、长沙市政府副秘书长刘秋成、**县政法委书记刘平、副县长钟利仁、县教育局局长黎爱莲、知名企业家刘雪春等校友和领导近30人出席了会议。会议由校庆筹委会主任彭可平主持。经过近3个小时的会议，校友们达成共识：确定2016年12月8日为校庆日；将利用现代媒介建立更完备的校友数据库；搭建立体化校友联络平台、开展区域校友宣传发动；积极量力、多方筹措项目建设资金；创办特色高中，实现与长沙名校对接，建立高校生源基地；聘请名、老教师来校执教和指导；办一台传统与现代结合、俭朴而特色彰显的庆典。

8月至9月，先后促成**七中深圳校友会、广州校友会、益阳校友会、湘潭校友会等召开会议，商讨校庆事宜。

8月25日，促成县政法委书记、校友刘平一行20余人回母校了解基建和校庆筹备工作，共商学校基建及校庆工作的推进事宜。

9月27日，召集部分退休老教师重返七中，为庆典筹备工作建言献策。

10月19日，力促“**七中校庆推进会”在**县城顺利召开。长沙市人民政府副市长何寄华、市人民政府副秘书长刘秋成、长沙市文联副主席谢胜文、**县人民政府县长周辉、常务副县长刘亮、县政法委书记刘平、副县长钟利仁、县公路局局长邓作平、县国资委主任文剑、县财政局党委书记陈正容、县教育局局长黎爱莲等市县领导与会发言。会上，领导们对七中校庆冲刺阶段的各项工作的推进以及七中的教育教学工作，作了详细的指导和周密的部署，对七中借助校庆平台加快发展，进一步提升办学水平寄予了殷切的期望。

10月20日，促成副县长钟利仁率县公路局局长邓作平、县教育局局长黎爱莲、流沙河镇镇长张红斌一行，深入**七中各基建工地了解情况。10月29日下午，促成县委副书记、县长周辉、政法委书记刘平，带领县财政局、流沙河镇政府等部门负责人，专程来到**七中，指导校园项目建设和九十周年校庆筹备工作。至此，**七中校庆前各项基建工作得以加快推进，为校庆的成功举办打下了良好的硬件基础。

三、成立校庆办公室，在校友的联络和资料的整理上做了大量工作

从4月份开始，学校着手成立了校庆办公室，组建了资料组和校友联络组。由于七中以前从未举办过校庆，加之资料档案一度保管不善，资料的整理几乎是在白纸上绘新图。为此，学校聘请了几名退休教师，与在职教师一起，几乎是日夜加班，在短短的几个月时间里，比较全面的整理出了15000余名校友的名册，撰写了七中校史，布置了校史陈列馆。并组织全校教职工，用电话形式与5000余名校友取得了联系，同时发放了近5000份邀请信函。

四、基建工作强力推进，校园面貌焕然一新

由于各方面的原因，在上半年，与校庆相关的基建工作曾一度停滞不前。经过新任领导班子的全力以赴的努力，学校的建设终于取得各级领导的全力支持，各项改扩建工程全面加速推进。凌波艺体馆、校园文化广场、新校门、灯光篮球场、室外健身场、校园绿化、油砂路面、太阳能路灯以及旧教学楼、师生宿舍翻新改造等工程均顺利完工。新的田径场也已完成护坡和平整工作，现正在为明年铺设塑胶做前期准备工作。整个建设投入达到近2000万元。特别值得一提的是，在上级领导的关注下，经过与流沙河电站的多次协商，我们推平了与电站交界的小山，把那里建成了篮球场和校园风光带，修通了校园环形步道。同时把教师宿舍楼后面菜地整理成了师生健身场地，使校园环境得以全面提质升级。现在，学校正在努力争取在学生宿舍全部装上空气能热水器，积极争取所有教室装上多媒体设施。一座全新的现代化的七中正在楚沩大地熠熠生辉。

五、成立了“**七中教育基金会”

借校庆契机，学校经过不懈努力，终于赢得了省市县各级领导的支持，批准成立了奖教奖学基金会--“**七中教育基金会”，这是继**一中之后，我县成立的第二个学校教育基金会。通过校庆，基金会已注入启动资金300余万元。基金会的目的在于募集社会各界的资助，用于奖教奖学，它将为**七中的可持续发展注入强大的动力。

六、宣传工作有声有色

从4月份开始，学校组织办公室宣传组先后在**教育信息网、**电视台、今日**、长沙晚报、湖南日报等多家媒体刊登校庆信息和公告。同时加大了对七中校园网站的建设，在校园网站上开辟了校友风采、校友诗文、校庆动态、校史回顾等栏目，先后登载了100余名校友的照片及简介，300余张校庆庆典照片，50余篇校友的诗文和贺词，以及大量的校史资料，有效地吸引了广大校友对学校的关注，激发了他们爱校爱乡土的热情。七中网站也因此而成为**唯一的市级优秀校园网站。

同时，学校还专门建立了校园短信平台，并利用平台及时向校友通报学校发展以及校庆筹备信息，加强了与校友的联系。

此外，学校还加强了校园文化细节的建设，如学校宣传栏、围墙文化、花坛文化标牌、文化石、厕所文明标牌、寝室文化、楼道文化、教室文化等，都进行了精心的设计和布置，学校文化气息空前浓厚，办学品味在无声中提高。

七、筹办庆典，井然有序

围绕12月8日庆典，学校成立了联络组、宣传组、会务接待组、节目组、后勤组、安保组等，每个小组人员安排到位、职责明确具体。从12月1日起全面启动各组工作。

1、宣传方面

12月1日-7日，电话全面联络校友，再次发出邀请，总结反馈联络情况；名老教师评选；街道横幅的悬挂；美术室展室及大厅校友书画展的布置；校史陈列馆的完善；学校展板、标示牌内容的完善和布置；校园文化墙的建设等。

12月6-7日，安排新闻报道事宜；收集整理贺电、贺信。

2、会务方面

12月2-7日，庆典会场桌凳、签约台、基金会办公室的布置；礼仪、播音员、讲解员培训；纪念品、资料袋的准备和保管；来宾车、食、宿的安排。

12月8日，迎接、引领来宾；茶水服务；会场陪侍；协助开餐等；志愿者的选拔、培训、管理

3、庆典方面

12月2-7日，庆典流程设计；与节目组对接，商讨相关事宜；VCR的验收；舞台的布置；节目彩排。

12月8日，礼仪、志愿者、服装、庆典物品的管理；组织实施演出活动。

4、后勤方面

12月2-7日，食品材料、后勤物资的采购；水电整修；财务安排。

12月8日，水电供应；财务的对接和安排；有序安排就餐。

5、卫生方面

12月2-8日，多次全面、彻底的大扫除；校友交流室的布置。

6、安保方面

12月2-7日，车辆车位的选择安排工作；

12月8日，维持交通秩序；维护庆典会场秩序。

八、主要收获

1、以校庆促发展，改善了学校的硬件设施，美化了师生的学习环境，为七中可持续发展奠定了坚实的基础。

2、凝炼了学校文化核心

根据学校的历史和特点，我们凝炼形成了学校文化的核心内容：

校训：文明 求实 勤奋 进取

教风：严谨 求精 协作 创新

学风：刻苦 求真 主动 竞争

办学理念：以人为本，因材施教，全面发展，追求卓越

办学思路：文化治校，质量立校，科研兴校，特色强校

办学目标：为社会培养优秀人才，为学生的幸福人生奠基

办学特色： 厚土文化熏陶人，创新精神发展人

校歌：《追赶太阳的人》

3、推动了校园文化建设

校庆筹备过程是一次校园文化建设的过程，此次校庆活动取得了一举三得的效果。

（1）形成了校园文化专题

校史专题。教学楼四楼的校史陈列馆集中展示了学校发展的历程和丰厚的文化底蕴。

走道文化、围墙文化、寝室文化和厕所文化专题。标牌上涵盖做人、求知等内容，细化了教育的目的和方法。

（2）浓郁了学校的文化氛围

通过此次校庆活动，在七中的校园中处处能感受到文化艺术的熏陶，形成了“教育无处不在，无处不在教育”的育人环境。

（3）发掘了校友资源

这次校庆，仅庆典当日就有签到校友嘉宾2100余人，另外通过电话、网络发贺电贺信的有近200人。

拓展学校的教育渠道，发掘校友的教育资源是促进学校发展的巨大潜力。优秀校友，是学校蕴藏丰富的教育资源库。在这次活动中，借助了许多优秀校友的力量，我们成立了七中的教育基金会，争取到雅礼中学与七中结对，争取到湖南农大将七中作为优质生源基地，为七中的进一步发展腾飞拓展了空间。

我们还以校庆为契机，在全国各地成立了七中校友会，以便能联络到更多的校友，最大限度地开发校友资源，为学校的发展进一步添砖加瓦。

4、积累了策划、组织、运作大型系列活动的经验，并形成了一支宝贵的骨干队伍。

九、活动成功原因

本次校庆活动获得成功，主要原因有四条：领导支持、社会关注、师生参与、团结协作。

一所县直普通中学的校庆活动，能得到省市县各界与各级领导的高度重视、关心和支持，这是非常难得的。这也充分表明我校的人脉资源异常丰富，这是我校不断发展壮大的得天独厚的资源优势。

本次校庆活动是我校历史上的首次校庆，而且这第一次校庆就是我校的耄耋之庆，这其中的困难和艰辛是可想而知的。校庆活动的成功举办离不开全校教职工的辛劳和智慧，离不开全校师生的积极主动的参与，尤其是校庆当日，全校师生都以主人翁的态度喜迎各方嘉宾，为所有来校的嘉宾献上了我们的微笑服务，让他们体会到了家的温暖，向他们展现了七中师生的素养、智慧和精神风貌，为风华九十年庆典书写了无比美好的一页。校庆，因师生表现而出色，七中，为我们的师生感到自豪。

校庆事务头绪繁多，但因为有了校内各处室及有关人员团结一心，分工协调，互相支持与配合，才确保了校庆筹备工作高效有序地推进。

当然本次校庆，还存在若干不足之处，例如校友的联络和资料的整理仍然存在或多或少的遗漏，庆典的细节和活动安排预见性不够强等等。

九十周年校庆已然过去，**七中将承载新的希望与使命，这是一份无可推卸的神圣责任。再攀新高，别无选择，七中师生将以九十周年校庆为起点，砥砺奋进，开拓创新，再铸辉煌。

**七中

2016-12-18

2015校庆感言
校庆活动感想 第七篇

第1篇：母校百年校庆感言

在香港从网上看到了母校百年校庆的纪念的消息，作为一个曾经就读该校的学子，也就自然而然的要想对母校说点什么，一般的来说，校庆，当然以祝福为主，歌颂母校的辉煌成就啊，大谈自己的贡献啊，然后归功于母校的培养教育。但是本人是一个芸芸众生，凡人一个，所以无所汇报，而且本人不是一个“歌德派”，缺乏歌功颂德的本领，也就不会讲一些言不由衷的祝福话，就讲讲自己对母校的一些感受，算是对母校百年的祝福吧！

母校创建于民国初年，当初的校址听说是在文庙旧址，后来毁于日本鬼子的战火，以后就迁至现海门师范的位置办学，当初叫海门县中，解放后改名为海门中学后又升级为江苏省海门中学，她经历了民国、军阀混战、十年内战、抗日战争，解放战争，解放后又经历了土改、镇反肃反、整风反右、大跃进、十年文革、直至改革开放至今，政治的风云变幻都会影响到学校的成长发展，可以说在政治的风雨中，肯定使学校的办学随之变化，因此在百年风雨中，学校是培养了许多有用之才，为国家和人民作出了贡献，但无可讳言，学校也曾经出过一些民族败类乃至无耻之徒，而且在不同的历史时期，学校的领导层也良莠不齐，并不是铁板一块，所以我们在百年校庆时也应该历史地评价自己的母校，这样才是历史唯物主义的态度。

至于本人也就是占比最大属于芸芸众生一类的毕业生吧，包括我的父辈、我的哥哥姐姐，都曾经就读于这里，而我的两个儿子也是母校的学子，是的，母校给我们传授了知识，使我们跨越了青少年时代，我们应该感恩，但是说心里话，我对母校没有什么特别深厚的感情（

往事如烟，一切都如过眼烟云，我后来当了教师，拨乱反正后，又有幸做了一个职业高中的教学管理人员，而且被推荐为县政协常委，其时，那个有一定名望的老校长也当了县人大副主任（文革中他也没少受折磨），我们见面的机会很多，大家也很客气，他也早已忘掉了当年的事情，我也根本不想再让这些不愉快的陈年往事破坏了难得的和谐气氛，但我对母校的感情却没有其他校友那样的深，虽然我和他靠得那么近！

现在，经过改革开放的洗礼，学校又获得了长足的发展，以教育为中心成了学校的主旨，一切也步入了正常，我祝愿她能更加健康的发展，不要再被乱七八糟的什么政治运动搞乱了正常的教育秩序，但是必须坚持植德树人的老校训，培养出更多的有道德有理想有知识和才能的人才，这是作为一个老校友由衷的希望，我希望学校越办越兴旺越办越有成就。

现在我走到母校门口，看到校名被安置在离地一二米的地方，很不起眼，我感到十分奇怪，不知道这究竟是出于什么考虑，照理，作为百年名校，理应要以十分醒目、视野非常开阔的校名牌示人，方符合她应有的历史地位和名望，有些人据此而说是学校请人看了风水，我想这一定是无稽之谈，因为传授科学知识的学府怎么会相信这样的迷信呢！但我相信，学校当局肯定有其道理，我希望，作为百年名校，校名牌匾还是醒目一点为好。

第2篇：百年校庆感言

在金风送爽、丹桂飘香的收获季节，在举国上下喜庆祖国61华诞的日子里，我们重逢在长沙燕子岭，相聚在裕敏里，在幼幼母校隆重举行建校100年庆典。我们中既有白发苍苍的老人，也有青春焕发的年青一代，还有朝气蓬勃，奋发向上的少年校友。这使我想起了57年前，我的母亲牵着我踏进幼幼学校的那一刻，那时我们都是一群无知的顽童，是幼幼的老师为我们启蒙，这里是我们立志的起点，创业的源头。在母校100岁生日

的时候，大家从四面八方赶回来，在校园里走一走，看一看，追忆那份似海的师恩，回想那种如山的友情，我相信每一个人都会无比激动。在此，我要向母校的领导、老师表示最衷心的感谢！向1000余名在校忘年小校友、向来自各地的校友、嘉宾表示最诚挚的问候！

在我们欢聚一堂的时候，心中涌动的是友情与感动，内心永存的是真诚与祝福。57年前，童心的我们带着梦想上路，幼幼校园留下了我们的足迹，母校辑录了我们幼稚的身影。犹记51年前，教室里，我们唱歌似的朗读；操场上，我们嬉戏般的锻炼；树丛之中，我们忘情地追奔不舍。犹记师恩难舍，老师像明灯，给我们指引航程；老师像春雨，润物细无声。犹记同学纯情难忘，我们团结互助，情同手足；我们幼小无猜，上下求索。弹指间，51年过去了。记忆里，童心和梦想仍在脑海，对母校的思念让心中时时温暖。51年前，大家走出了幼幼的校园，走向四面八方，继而走进祖国建设的各行各业；如今，我们这一代人已完成创业的重任，步入老有所学、老有所乐、老有所为的人生；你们中更多的人仍在负重奋进，努力拼博，成为各条战线上的精英和中坚力量；在学校的校友仍然要努力学习，掌握本领，在充满阳光的道路上努力打拼。今天相聚、相识，让我们老少同輝，共创母校新的辉煌！

第3篇：校庆感言

2015年5月25日，是个值得庆祝的日子，我的母校迎来了她的四十八岁华诞！

早早驱车来到我曾经寒窗苦读的母校，她已经是旧貌换新颜！建校以来的各届毕业生代表，从祖国的四面八方云集到这里，个个兴奋不已，感慨万千！

在程式化的讲话之余，我潜心观察台上的每一位老师，他们当中有我的代数老师陈广发、政治老师傅成亮、体育老师鲍恩耀、几何老师刘甲武、语文老师潘杰、植物老师王国策、当年的副校长贾广迁，还有现在吉林大学物理系的博士生导师里佐威！他们已是白发苍苍，但仍旧精神矍铄，这让我稍感欣慰！在台的边上看到我的英语老师程桂丽。是他们当年的不吝教诲，使我有了后来的中专、专科、本科、研究生毕业证的取得，我深情地感谢他们！敬爱的老师们，你们辛苦了！

董国明，你怎么能不会这道题？老师气愤的呵斥他，他故意扔丢书本的动作引来老师的不满；石业学，你很聪明，必须把握住，时光不再呀！那是老师深情的教诲。一起来踢足球呀！程广发老师寒冷的冬天里在操场上和我们一起飞奔，据说他是文革的受害者，那时还没有“摘掉帽子”；潘杰老师月白风清的夜晚弹奏起他那把心爱的手风琴，歌声袅袅；——一日为师，终生为父！

散场了，我从往昔的回忆中回到现实。

老师，你是百花园里的园丁，为我们怒放而给养；你是树林中的看树人，为我们修枝剪叶！

可是，我们缤纷馨香的时候，你们把我们无私的奉献给了祖国；我们参天大树的时候，你们没有享受到我们的阴凉！

礼花撒满天，

钟声唤千秋。

道业解惑人，

值吾心愧疚！

在节目表演之前，我怀着一种辛酸和欣慰来到我的老师们面前，个个握手道谢之后，盛情的请他们合影留念，在白发苍苍的老师身后，我心酸落泪！敬爱的老师呀——你们为什么要老呢？人生为什么要这样？多想你们青春永驻？多想你们再给我们上一堂精彩的课呀！人生苦短，五年之后，十年之后，二十年之后——我不敢再往下想什么。

照相之余，我和我的老师们再次握手，他们深情的不带有任何牵强的祝贺我的“成绩”！可我却问心有愧呀！老师抓住我的手：“看到你们出息了，我们都高兴呀！有时间多回母校看看，我们想念你们哪”！握住老师的手，我的泪水夺眶而出；握住老师的手轻声问到：“老师！您还好吗？”他用颤抖的手拍着我的肩膀：“我现在体质差了，走路也不如以前，有些费劲了”！看到老师深邃的眼睛，慢动的眼角肌，我眼含热泪：“老师！您多保重”！还有老校长、手指残疾的老师、已是老态龙钟的老师！看到老师们白发苍苍的样子，我真的不知道是怎么样的一种心情，敬爱的老师：你们多保重！祝愿你们永远身体健康！

学校是一片圣洁的土地，老师是圣洁的人类灵魂的工程师！放心吧，尊敬的老师们，你的后代——我们会永远的记住你们！发扬你们的优良传统，为祖国的建设事业做出我们应有的贡献！

敬爱的老师：放心吧！不论我们走到哪里，都是您——永远的学生！

第4篇：校庆感言

大约是4月上旬，就在上海电视中，见有报道上海交大庆祝115周年校庆的消息。可能是开幕式吧，场面看来相当隆重，科技部长陈竺亲临庆典，还有数十位校友院士被授予“终身荣誉奖”等活动。

由此想到：同是交大，同是校龄115年，不知我校在今年校庆日将有何活动？无论如何，作为一个耄耋老人，对于“跨越了三个世纪”（上述新闻报道用语）的母校，值此校庆之际，也要衷心祝贺！

说到交通大学，有趣的是，记得在上述新闻报道中，有一段话，不知出自何人，大意是：《易经》曰：“天地交而万物通，上下交而其志同”。由此而有了“交通”这个名字。意思是不错，只是我们知道，上海交大最早名为南洋公学，而唐山交大最早名为铁路学堂，只是在1921年都归属北洋政府交通部后，才改为上海和唐山两个交通大学。因此校名来历引用《易经》，未免有借重之嫌也。

不过，用《易经》这两句活来说明两个交大在115年里的成就，的确也有道理，特别是在前几十年。人所共知，许多著名的科学家、工程师，都出自这两个交大，而更多交大出身的工程师、专家们也在我国的交通以及其它工程、科研领域做出了贡献。所以能如此，推其原因，无非是自有交大以来，即形成一个传统，正如上引《易经》所言：“上下交而其志同”，即教师和学生志同道合：教师认真教授；学生则刻苦读书，务求成才。此一优良传统，师、生们代代恪守，才俊之士，层出迭现，“俟实扬华”，遂使交大名满天下焉。

然而，近些年来，令我辈老人困惑不解的是：对高等教育的议论、批评、乃至抨击的言论，屡见于网络、报刊，其范围自解放初学习苏联直至今之改革开放，无不涉及。甚至在不久前的清华校庆时，前总理朱熔基也对当前的教育状况予以批评，并说“教育中长期规划”是“空话”，引起了热烈反映。

关于前几十年的情况如何姑置不论，对近些年来的高教状态，人们所诟病的似乎主要在于学校行政化，再就是教师无心教学而一意追名逐利，学生也无意学习而心有旁骛也。其例甚多，爆出的丑闻也屡见不鲜。何以产生这些问题？其深层原因何在以及如何才能解决之？我校状态又如何？还望有关方面以及校内热心人士深切关注焉！

在上面所说新闻报道中所引的《易经》文字出自《泰？彖》。《泰》是个吉卦，内容强调的是“天地交而万物通，……君子道长，小人道消。”后两句意思是正气压倒了邪气，君子之道将大行也。但卦中也提出了警告：“无平不陂，无往不复。”这是后人经常引用的警句。陂（po），不平坦也。即在发展途中，总会遇到麻烦。更糟的发展是由《泰》而变为其后的《否》，其卦与《泰》正相反，否（pi），恶也，其《彖》云：“天地不交而万物不通也……。小人道长，君子道消也。”古老的《易》，其于吾人也有启示意义欤？

值此学校115周年华诞之际，发此感言，其有不经之处，还望读者批评指正焉！

第5篇：辽师大校庆感言

得知母校辽师大要召开60周年校庆活动，兴奋与激动之余，引我无限遐思。

60年来，在母校的校训“厚德博学，为人师表”的影响下，有许许多多的优秀毕业生从辽师大走向五湖四海、大江南北、世界各地。在许许多多的校友中，有党的好领导干部；有满腹经纶的学者；有才华横溢的文学家和艺术家；有搏击商海的弄潮儿；还有各级各类的劳动模范和优秀共产党员；更多是忠诚党的教育事业的人民教师。辽大的毕业生们，为祖国的发展建设，为中国的教育事业做出了不可磨灭的贡献。

我是物理系62届毕业生。回顾在学校四年的学习、生活情景，我们接受的是忠诚党的教育事业的教育，接受的也是综合素质培养。

在学校就读期间，国家正处在经济困难和三年自然灾害时期。粮食定量少吃不饱、采用了“瓜菜代、增量法”等方法。但是，在学校党组织的教育下，同学们都经得住考验（

在学校期间，我们学习普通物理、理论物理电子与无线电技术和中学教法等科学文化知识，还参加了学工、学农活动，参加了教育科研，编写教材等活动。

在校期间，不论是在我担任物理系学生会主席，还是担任学生总会文化部长工作之时，都锻炼了我的工作能力。参加工作以后，党和国家给了我许多的荣誉，这是与在辽师大学习期间，学校给我打下了坚实的基础分不开的。在学校60周年校庆来临之际，由衷地感谢母校对我的培养与教育。

60年来，祖国的发展一日千里，母校的面貌日新月异，作为校友，为母校的发展，为母校的成就深感无比自豪。借此机会希望在的校友们，你们不仅要具备扎实与精深的专业素质和应用技能，更要具备高尚的人格素养和较高的道德水准。只有这样才能真正成为一个“传道者”，只有这样才能以身作则地教育、感化、激励周围的人群。也只有这样才能成为创新社会发展中的人力资源。

最后，祝母校青春永驻，事业常新。祝老师们身体健康，万事如意。祝同学们学业早成，光耀母校。

2016五十周年校庆活动策划方案
校庆活动感想 第八篇

来源

五十周年校庆活动策划方案

xx小学创建于1960年，位于市南区中心。2016年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑，五十载的艰苦创业，五十载的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑，xx小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略，为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统，这所学校将会不断努力、锐意进取，开拓创新，向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。

五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校五十年的教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱xx小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，籍校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望xx小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。

一、校庆活动指导思想

通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。

通过五十周年校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。

通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。

校庆活动原则：庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样

校庆活动地点：青岛人民会堂

校庆活动时间：2016年9月13日

二、校庆活动组织机构

（一）成立五十周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成：有关党政领导、各地部分校友；教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附：xx小学五十周年校庆筹备委员会

顾问：侯xx、赵xx、倪xx、张x

主任：邱xx

成员：赵xx

（二）成立校庆筹委会各工作小组

xx小学五十周年校庆领导小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要责任到人，按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

（一）校庆领导小组（邱校长）

整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等。

（二）校庆秘书组

1．目标

为校庆工作决策提供参考意见，策划、制订筹备方案；全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2．内容

（1）多方查找资料（走访、座谈、档案馆），撰写xx小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

（2）撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料；

（3）在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》；

（4）组织媒体宣传报导，专题报道校庆活动；

（5）协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像，完成专题片及影视光盘的制作。

（6）制作xx小学校庆纪念册，宣传xx小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向；

（7）其他与校庆有关的文字材料。

（三）校友联络组

1．目标

通过多种方式，联络往届校友，并接受校友不同形式的捐赠

2．内容

（1）通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式，联系校友

（2）接受校友的捐赠，做好登记和分工。

（3）在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

（4）利用各种渠道和线索，走访和发函调查校友的活动情况，可按年代联系，可以班级为单位组织；收集各届（班级）校友通讯录、各届（班级）毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

（四）庆典活动组

1．目标

搞好建校五十周年校庆庆典活动。

2．内容

（1）负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；

（2）负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；

（3）负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；

（4）节目串词的撰写；

（5）制定校庆活动拍摄方案；

（6）恰当安排助兴节目；

（7）强化训练师生舞蹈队、合唱队；

（8）负责安排师生才艺展示。

3．效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者，为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量，以展示风采、沟通感情为目的，充分体现xx小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

（六）庆典接待组

1．目标

以热情周到的接待，让校友与来宾感受xx小学的温暖，感知热烈的气氛。

2．内容

（1）接待服务人员培训；

（2）安排为来宾签到，颁发纪念品等工作；

（3）各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排；

（4）做好来宾、校友引导、接送工作；

（5）校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

（6）拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数，并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3．效果：

展示xx小学师生热情好客的风尚，创设和谐、热烈的喜庆氛围。

（七）画展筹备组

1．目标

举办师生画展，展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

2.内容

（1）征集教师、校友书画作品；

（2）指导在校学生完成书画作品；

（3）联系画展场地、进行科学规划；

（4）完成画展的布展、组织参观等工作。

（5）完成画册的设计。

（八）教学活动组

1.目标

校庆期间举行学校综合教学研究会，展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

2.内容

（1）制定教学研究会方案；

（2）组织各学科教师参与教学研究会；

（3）联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

四、校庆活动实施步骤

第一阶段：筹备工作准备阶段。（3个月）

2016年3月～2016年5月，资料准备基本完成，联络走访校友，计划、筹措资金。

第二阶段：筹备工作完成阶段。（3个月）

2016年6月～2016年8月，校庆一切准备工作就绪：资金筹措到位，校友联络完成，校庆演出就位。

第三阶段：校庆实施阶段。（1个月）

2016年9月～2016年10月

①进一步完善准备工作。

②落实校庆具体事宜。

③举行校庆活动。来源

2015校庆筹备方案
校庆活动感想 第九篇

第1篇：XX中学百年校庆筹备方案

20XX年，宁都中学将迎来100周年华诞，筹划并认真组织好百年校庆，对总结我校办学经验，提升学校知名度，增强学校凝聚力，重振宁都中学雄风，具有深远的历史意义和深刻的现实意义。为更好地继承一百年来的办学传统，展示我校办学历史上的辉煌成就，共同开创宁都中学美好未来，特制订百年校庆筹备方案。

一、校庆的目的、主题和原则

目的：总结办学经验，弘扬优良传统，凝聚激励人心，加快学校发展。

主题：传承、联络、发展

原则：历史、现实与未来相结合热烈、俭朴与务实相统一

二、百年校庆主要目标

1、以本次校庆活动为切入点，向社会各界展示学校的发展历程、教学成绩，以及在新的时代环境下，追随时代步伐，转教学模式，更新新教学理念的新思想、新办法，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。

2、通过本次活动的规模效应，营造出浓厚的校园文化氛围。编撰学校校史、构建文化长廊，开辟“学子回音壁”，建立信息交流平台。加强在校学生对学校的了解与信任，凝聚人心，增强荣誉感与自豪感。

3、以本次活动为契机，完善校园的“软硬件工程”，建设学校地标建筑，完善学校教学设施，提升学校办学能力。

4、以本次活动为机遇，充分展现宁都中学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，推动学校可持续发展。

5、借助本次活动，以“学子梦想的出发地”“心灵故里”为主题，加强本校与各届校友的联络。通过彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

三、校庆工作机构

本次校庆活动由县委、县政府主办，教育局和宁都中学承办。为做好校庆筹备的组织工作，特成立由县主要领导为负责人，各相关部门单位负责人为成员的校庆筹备委员会，部署校庆活动的各项工作任务，组织领导校庆活动。

筹委会下设筹备工作小组，由宁都中学校长担任筹备小组组长，组织学校相关人员进行前期筹备的准备工作。包括组织召开校庆筹备各项工作会议，组织建立校友联系网络，在全国各大城市建立校友分会，督促校庆各工作组按计划开展工作，综合协调校庆筹备及校庆各项活动的开展。

校庆筹备工作小组内设以下机构：

（1）宣传秘书组：

职责：负责起草校庆公告等工作文件，包括庆典议程、领导讲话、来宾发言、校庆指南等；负责总结宣传建校100年来的辉煌成就，宣传校友和广大教师中的先进人物和典型事迹；负责拟定标语口号，设计宣传栏内容及校庆庆典气势的营造，负责校庆期间宣传媒体的联络工作，包括电视台、电台和省市报纸等。

（2）接待组

职责：负责领导、来宾、校友的食宿、交通、返程票预定、负责纪念品、纪念服的制订、发放；负责庆典大会会场布置，包括主席台制作安装、座位安排；负责会场嘉宾、参会师生区域的划分以及音响、花卉、桌椅的安排和电力的保障。

（3）领导及兄弟单位联络组

职责：负责邀请省市教育部门的领导，市县各级领导，兄弟单位、学校和合作单位及离退休领导干部，协助组织庆典活动。

（4）校友联络组

职责：负责联络校友、收集校友资料、建立各地校友会，组织校友及单位捐赠，征集校友业绩资料，邀请校友参加校庆以及组织校友联谊活动等。

（5）后勤保障组

职责：负责礼仪工作，培训校庆活动志愿者，负责茶水的供应，庆典当天报到登记，发放纪念册，负责纪念品，负责捐款捐物开县发票及发放捐赠证书，负责校园绿化美化和保洁工作，维护校园秩序。

（6）活动安排组

职责：负责校友恳谈会的地点安排，校史陈列室参观安排，校友学术报告会的安排，庆典文艺节目的筹备与排练。

（7）校史征集组：

职责：负责校史的征集、整理工作，校庆纪念册、校友名录的整理、印刷、校友陈列馆的筹备、布展工作。

四、校庆筹备的工作进程：

（一）启动阶段（20XX年10月—20XX年9月）

1、拟订学校百年校庆筹备工作方案

2、在网站、报纸发布校庆公告，征集校庆徽标。

3、搜集、整理校史资料

4、启动校史陈列馆和画册的筹建筹划

5、启动校友的联络工作

6、召开退休教师座谈会，征求对校庆的实施意见

7、向县委、政府呈报校庆工作筹备安排

（二）实施阶段（20XX年9月—20XX年6月）

1、正式成立学校100周年校庆筹备领导组并启动工作

2、确定学校百年庆典工作具体方案，各工作小组开始运作。

3、公告《宁都中学百年校庆捐赠与筹资管理办法》并开展相关工作

4、召开各地校友联谊会，编辑《宁都中学历届师生名录》

5、开展校庆征文活动，组织校内学生畅谈学习感受。约请知名校友回顾在宁都中学学习的经验和体验。

6、筹划制作校庆画册，启动校史陈列馆建设

7、筹划制订校庆纪念品、纪念服

8、开展领导、校友题词联络工作，确定庆典嘉宾邀请名单

9、着手校园建设修缮计划，并启动建设工作

10、向上级部门汇报筹备进展情况

11、征集学生校庆书画作品

（三）冲刺阶段（20XX年元月-20XX年9月）

1、确立校庆庆典议程；代拟领导讲话，发送请柬，编印校友指南。

2、制定并落实百年校庆接待工作方案，招募志愿者，培训接待工作人员，设计嘉宾、校友签到招簿，安排校友嘉宾报到地点。

3、完成校园绿化、美化工作

4、出版校庆画册、专刊、校庆纪念光盘，《历届校友名录》

5、完成校史陈列馆布展工作

6、排练校庆庆典节目

7、组织邀请校友筹备学术报告会

（四）庆典阶段（20XX年10月）

1、组织庆典大会

2、组织校友恳谈会

3、组织校庆书画展及文艺表演

4、组织校友学术报告会

5、建设项目竣工剪彩或纪念碑揭碑

第2篇：80周年校庆筹备方案

公元19XX年，重庆一中建校，揭开了培养天下英才的华丽篇章。从此，重庆一中，栉风沐雨，不断攀登，历史的脚步凝重清晰，文化的传承绵延不息。起步的筚路蓝缕，奋进的战斗号角，发展的高瞻远瞩，腾飞的雄心壮志，重庆一中积淀了丰富的人文底蕴和光荣的革命传统，在不平凡中历练出他的深沉厚重与卓越不同。

重庆一中建校80周年华诞即将到来，学校将围绕展现学校历史，继承优良传统、弘扬“四·二一”精神；凝聚校友智慧，提升学校形象；增强办学实力，办人民满意的教育为主题，本着精彩、热烈、隆重、简朴、节约、特色的原则开展一系列校庆活动，特制定校庆筹备工作方案。

一、成立80周年校庆筹备委员会

主任委员：鲁善坤

副主任委员：滕志成、杨祖旺、王晓明、唐宏宇、舒义海、赵 建、龚剑秋

秘书长：张群力

委 员：鲁善坤、滕志成、杨祖旺、王晓明、唐宏宇、

舒义海、赵 建、龚剑秋、谭渝生、粟国庆、王 越、李友琼、陈永田、杨华跃、谭顺福、杨 特、张群力、周鹊虹、王海洋、田代明、周启华、胡祖奎、王 兴、骆 勤、孙 迅、程昌玉、龙 潭

二、80周年校庆筹备工作任务

1、筹备召开重庆市第一中学校建校80周年庆祝大会，委托相关公司策划、实施。【校庆活动感想】

2、出版学校80周年纪念画册。

3、出版重庆市第一中学校《校志》。

4、出版校友回忆录。

5、为老校长在图书楼大厅塑立铜像。

6、校史陈列馆的布置。

7、动员组织教职员工积极参加80周年校庆工作。

8、组织学生文艺演出。

9、拍摄校史专题片。

10、烈士陵园扫墓暨新团员宣誓。

11、组织企业家、院士、科学家给师生作报告。

12、请参加“四·二一”学运的老同志给学生业余党校学员上党课，与少先队员见面。

13、组织企业家、知名人士为学校捐资助学。【校庆活动感想】

14、校友会奖励基金，颁发第十六次奖学奖教金。

15、制作80周年校庆纪念品、纪念章、校服。

三、80周年校庆工作小组

1、校志编撰小组

组 长：鲁善坤

副组长：龙 潭

2、校友回忆录编撰小组

组 长：唐宏宇

副组长：谭顺福 田代明

3、校庆纪念画册编撰小组

组 长：鲁善坤

副组长：张群力 骆 勤

4、校史专题片编制小组

组 长：鲁善坤

副组长：张群力 骆 勤

5、为老校长在图书楼大厅塑立铜像筹备小组

组 长：杨祖旺

副组长：谭渝生 田代明

6、80周年校庆学生文艺演出筹备小组

组 长：王晓明

副组长：程昌玉

7、校庆烈士陵园扫墓暨新团员宣誓筹备小组

组 长：赵 建

副组长：龙 潭

8、组织企业家、院士、科学家、劳模给学生作报告，给学生党校学员上党课，与少先队员见面筹备小组

组 长：杨祖旺

副组长：王 越 田代明

9、校友联络小组

组 长：滕志成

副组长：田代明

10、校史陈列馆布展工作

组 长：鲁善坤

副组长：龚剑秋 张群力 骆 勤

11、动员组织教职工参加80周年校庆工作小组

组 长：舒义海

副组长：龚剑秋 周启华

12、捐资助学小组

组 长：杨祖旺

副组长：谭渝生 田代明

13、校园建设小组

组 长：舒义海

副组长：杨 特 骆 勤 孙 迅

14、颁发奖教奖学金小组

组 长：鲁善坤

副组长：李友琼 王 兴 杨华跃 田代明

15、80周年校庆宣传组

组 长：王晓明

副组长：张群力 骆 勤

16、80周年校庆办公室

组 长：王晓明

副组长：李友琼 杨华跃 张群力 骆 勤

17、安全保卫组

组 长：舒义海

副组长：粟国庆

第3篇：XX中学建校70周年筹备方案

20XX年3月1日，北京市八一中学将迎来建校70周年。为了使学校的光荣传统和优良作风得到传承和发扬，从现在起学校开始校庆的筹备工作并将开展一系列活动迎接建校70周年。

这些活动包括：宣传学校一代代教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献；介绍学校建校70年来在众多的毕业生中涌现出的杰出人才；积累、沉淀学校70年的办学经验，展现当今在新的教育理念指导下学校崭新的面貌。学校将按照聂荣臻元帅 “继往开来、开拓无前”的 教诲做好校庆70周年的筹备工作，为此学校成立了校庆筹委会和校友会筹会。学校恳请各位老教师、老校友对以下各项工作给予大力支持。

校庆筹委会从现在起开始着手做以下几方面工作：

一、建立北京市八一中学校友会。

二、在八一中学校园网上开辟校庆、校友专栏，介绍校庆筹备工作，让更多的校友知晓并参与校庆的筹备工作。

三、 在老教师和老校友中征文，撰写学校师生当年的趣闻、轶事，追忆师生之间、同学之间的往事。欢迎校友本人撰写文章，介绍自己在工作中所取得的成绩，为社会所做的贡献。

四、组织在校学生对老教师、老校友采访、座谈，追忆不同时期学校的教育、教学生活，为学校留下一批影像资料。

五、邀请老校友返校与在校生座谈。

六、搜集整理各届毕业生名单、毕业照，建立校友资源库。

七、在老教师、老校友中征集校史馆文物。

学校希望老教职员工、老校友积极参与校庆的筹备工作，撰写回忆文章，提供老照片，提供所教班级毕业生名单，推荐优秀毕业生。

联系方式：校庆办公室设在学校办公楼一层，电话58839695。

文字资料可以用电子邮箱电传到学校，学校的邮箱是XXXX，也可以邮至学校，学校的地址是：北京市海淀区苏州街29号，邮编是100080，照片也可直接送到校庆办公室扫描。校庆办公室每周一、周四全天有人值班。

第4篇：校庆筹备方案

20XX年10月东城职大将迎来建校30周年。自20XX年3月起，东城职大陆续将开展校庆系列庆祝活动。

校庆不仅是学校校园建设和发展的一个重要里程碑，也是学校校园再创辉煌的新起点；更是校友回顾学校办学历程，展示发展成就，抒发师生情谊，凝聚八方力量，共商学校发展大计的一次盛大聚会。每一位东城职大人要以更加昂扬的工作热情，倍加出色的工作业绩，喜迎学校30周年的到来，在推进东城学习型城区建设和终身教育学习服务体系建设中做出新的更大的贡献。

☆ 筹备机构

校庆领导小组：张燕农、丁虹、秦全刚、沈勇、田小梅、汪丽萍、孙原

校庆策划小组：张燕农、丁虹、孙原、韩波、王宝珍、许舒云、田丹

校庆筹备办公室：孙 原（主任，总体协调）、

田 丹（宣传策划）

许海培（文案档案）

韩家钢（技术支持）

王 静（校友追踪）

王 蕾（校庆活动）

☆ 主题

展示成就，凝聚人心，宣传特色，创新发展

☆ 原则

回顾历史与展望未来相结合

展示校史与突出特色专业相结合

隆重热烈与俭朴务实相结合

☆ 形式

校庆展览暨开幕式

画册

宣传片

网站校庆专栏

☆ 系列活动

校庆方案（3月）

老校长座谈会（3月）

校庆视觉标识系统整体设计（4月）

征集老照片、回忆录、办学轨迹、校友优秀成果等（5月）

老教师、老职工座谈会（4月底）

校庆系列活动——“爱岗敬业创新奉献”档案技能竞赛（5月）

校庆系列活动——“爱岗敬业创新奉献”教师说课竞赛（6月）

开展网上校庆专栏：30年轨迹、启示、访谈、人物、故事（8月）

第26届教师节表彰大会暨30年校庆演讲会（9月）

老领导座谈会（9月）

校庆画册及宣传片（10月初）

校庆展览暨开幕式（10月底）

文博会宣传、专家座谈等（10月底）

第5篇：XX中学五十周年校庆筹备方案

一、校庆主题：传承、发展、激励、奋进。

二、指导思想：回顾历史，展示成就，凝聚力量，激励奋进。

三、校庆原则：隆重、热烈、俭朴、祥和、创新。

四、组织领导：

为加强筹备工作的组织领导，落实责任，提高工作效率，学校成立“板桥中学50周年校庆筹备工作委员会”(简称 “校庆筹委会”)，负责校庆总体工作，作为校庆筹划与推进工作的领导与决策机构；校庆筹委会主任、副主任组成的主任办公会作为处理校庆筹备工作的日常议事机构。校庆筹委会主任、副主任分别负责检查、督促和落实校庆筹备方案的实施。

校庆筹委会下设校庆办公室(简称校庆办)作为日常办事机构，负责校庆统筹、协调工作；根据校庆筹备工作的性质、类别，校庆办成立若干个相应的专门工作组，由有关职能部门牵头，负责筹划并组织落实校庆总体方案的专项筹备工作。

五、成立校庆筹备委员会

顾 问：闵宽海、董卫军、陈复竞、戴 荣、戴荣华、周起源（校史编撰） 李熙侠（校庆展板）

主 任：蔡寿明

副主任：吴报美

委 员：张江琳 赵立庆 毛海玲 戴喜年 李祥彬 王加和 江克兵 王启乐 葛冠韬 罗云芳 季晨辉 张荷晶 周 亮 王伯良 石 慧 朱美华 项家贵 吴传银 历届校友召集人。

成立校庆办公室

主 任：吴报美

副主任：赵立庆

成 员：戴喜年、江克兵、王加和。

主要职责：拟定校庆筹备工作计划；拟定校庆总体活动策划方案；筹划和组织校庆日主题庆典活动；协助领导负责筹备阶段各专门工作组之间的统筹和协调工作；负责筹备阶段的日常工作等。

办公室下设6个专门工作组

（1）校友联络组 （4）后勤保障组

（2）资料编辑组 （5）秘书接待组

（3）宣传庆典组 （6）安全保卫组

各专门工作组人员及主要职责

1、校友联络组

组 长：吴报美

成 员：戴喜年、、王启乐、王加和、戴 榉、朱美华、陈仕云、项家贵

郭红卫。

主要职责：

（1）负责海内外校友联络的各项工作，掌握知名校友基本情况，寄发校庆邀请函，确定各地联络人、校友会负责人。确定各班的联络负责人。

（2）校庆筹备期间来宾及校友的接待工作。

（3）通过各种渠道和方式（如开展座谈会等）开展校友寻访活动，了解毕业生的工作学习情况，以及校友对母校教育和培养工作的看法和建议，委托其他工作组提供校友和来宾情况。

（4）庆祝大会的联络工作。

（5）收集领导题词，杰出校友的照片，荣誉证书，个人简历。

（6）联系校友、收集校友对校庆的意见和建议。

2、资料编辑组

组 长：赵立庆

成 员：毛海玲、葛冠韬、陈忠良、石 慧、王加和、李熙侠、朱美华

叶 俊。

主要职责：

（1）撰编《板桥中学50年纪念画册》。

（2）拟写邀请函和校庆公告。

（3）校内图片收集，各教研组教师合影。

（4）审核校对领导讲话稿、各种信、函的书写。

（5）校庆陈列馆前期工作，教师和学生成果编辑，校庆期间资料发放。

（6）拍摄校庆专题片，学校各项活动的录像拍照，制作成一张校情光盘。

（7）开办“庆祝板桥中学50年华诞”专题网站，介绍校庆进展情况，征求校友及社会各界的意见和建议。

（8）书画作品的完善，将各级政府部门、兄弟学校等作品、贺词、贺信进行集结。

（9）校庆展室。计划整理三个展块：校史展，书画作品展，领导题词、贺词贺信、荣誉展。

（10）打字、复印、印刷各种资料、书籍画册等。

3、宣传庆典组

组 长：张江琳

成 员：江克兵 、王加和、罗云芳、王伯良、项家贵、季成辉、张荷晶

潘月光。

主要职责：

（1）文艺节目汇演。

（2）编辑校庆专刊，师生书画展，科技小制作展。

（3）利用广播、黑板报、墙报出校庆专刊。

（4）制作各种宣传品（学校模型，校情光盘，校庆画册，各类校庆纪念品，纪念章、纪念币等。

（5）撰写和张贴校内外校庆宣传标语口号。

（6）音响设备，校园卫生清洁。

（7）宣传要求：尽量扩大校庆的社会影响，把握宣传的重点，以新颖的创意、有计划、有步骤、分阶段不断浓厚50周年校庆气氛，在2015年9月形成高潮，达到有效吸引公众关注，凝聚校内外板中人、海内外板中校友的人心和力量的目的。

（8）全面做好学校师生的宣传发动及校庆五十周年志愿者服务活动报名工作。

4、后勤保障组

组 长：李祥彬

成 员：巫 俊、吴辉平、阎毅明、邰光妹、马国海、纪小平。

主要职责：

（1）组织筹集50年校庆所需经费，采取多种形式、多种渠道和多种方法向广大校友、校友所在单位和社会各界筹集资金。

（2）负责校容校貌、基础设施工作。

（3）负责校园绿化、美化、亮化等工作。

（4）校庆筹备及校庆期间所需物品的供应，后勤保障等。保证校庆日上级领导、嘉宾及全体人员的餐饮供应工作和来宾的住宿安排；

（5）财务收支

5、秘书接待组

组 长：戴喜年

成 员：李祥彬、王启乐、罗云芳、李熙侠、李红林。

主要职责：

（1）协助校庆办共同筹划和组织校庆日主题庆典。

（2）会场布置。

（3）会务筹办，礼仪小姐培训。

（4）制定校庆接待总体方案。

（5）负责提出校庆日庆典活动整体接待安排并组织实施。

（6）筹划、设计校庆系列礼品、纪念品等。

（7）负责学校邀请嘉宾、校友的接待，在校友会配合下协调学校各单位的校友接待工作。

6、安全保卫组

组 长：江克兵

成 员：王立友、谢以洪、项家贵、潘月光、尚宗庭（板桥派出所）、市 容、国关五系。

主要职责：

（1）负责校庆筹备及校庆期间的安全保卫工作。

（2）提出校区环境治安保卫整体方案并组织实施；

（3）负责提出校庆日庆典活动安全保卫具体安排并组织实施；确保校庆日庆典活动领导和嘉宾的安全。

六、工作进度安排

20XX年4月上旬：

成立校庆组织机构，校庆办制定校庆初步方案。

校友联络组开始校友摸底工作，编制并发放“校友联络表”，及时回收登记。

4月中旬：确定校庆活动方案。召开第一次筹委会，审核各小组工作计划，明确任务，落实到人，各小组根据计划全面开展工作。

5月：校友联络组开始大量收集“校友联络表”，外出采访，全面开展校友联络工作，资料编辑组组织人员收集资料，开始着手编辑。宣传庆典组开始在各种媒体(南京日报、南京电视台、雨花电视台、网络）上发表板桥中学50周年校庆公告。

6月：资料编辑组、后勤保障组装修好各展室，宣传庆典组、资料编辑组开始着手各展室的图片、作品收集、文稿、解说词的撰写与布置工作，开始专题片脚本的创作和摄影摄像，后勤保障组及时对捐资助学的单位和个人做出反馈，组织人员到各地募捐。

7月：宣传庆典组开始组建文艺演出队，开始校庆节目的创作与编排。

8月：召开第二次筹委会。分析、总结前期筹备工作，安排下阶段工作任务。

20XX年4月：宣传庆典组、资料编辑组、后勤保障组开始准备赠品的定做及纪念画册，组织培训教师、学生担任校庆期间各展室及景点的讲解员，资料编辑组开始起草会议材料。

5月：宣传庆典组完成文艺节目的制作，编排工作；秘书接待组开始起草庆典活动中领导的讲话稿，日程、议程、说明及主持词。宣传庆典组为50周年校庆作热身演练，宣传庆典组协助校团委举行“板桥中学50周年校庆环板桥新城跑”活动或其它形式的对外宣传活动。

6月：资料编辑组争取完成《板桥中学五十年》校庆专题片的编辑制作工作。宣传庆典组完成校庆画册的制作。

7月：校友联络组向有关领导、有关单位发出校庆邀请函，落实参会领导并打印名签。后勤保障组建设好各种校庆工程，备齐校庆所需的一切物品。

8月：宣传庆典组、资料编辑组完成各展室的室内布置，准备好庆典活动所需的宣传报道材料，联系校庆专题片的播出。全校准备迎宾工作。

七、庆典期间主要活动（20XX年10月26—28日）

1、在学校食堂举行庆祝板桥中学建校50周年招待会（10月26日）。

2、在新校广场或多媒体教室举行板桥中学建校50周年庆典晚会，鸣放礼花（10月27日）。

3、在新校广场或多媒体教室举行板桥中学建校50周年庆祝大会（10月28日）。

4、组织校友参观校容校貌、校史展、教育教学成果展及书画及摄影艺术作品展。

5、组织校友联谊活动，发放宣传纪念品。

6、接受校友及社会各界礼金和礼品的馈赠。

八、几点要求

1、统一思想，要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门要高度重视，认真做好宣传动员工作，广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作，积极提供信息，献计献策。全体干部教师要以高度责任感，率先垂范，想方设法，克服困难，积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合，通力合作，共同完成筹备工作任务。

2、在筹备工作计划实施中，各筹备组要明确目标，明确职责，明确任务，责任到人，规定时限，抓好落实，确保筹备工作有条不紊，高质量地完成。

3、健全筹备工作机构，充实人员，保证经费。随着筹备工作力度加大，校庆筹备领导小组下属的办公室及各筹备工作小组将根据工作需要从校内各组室抽调人员，全校师生要积极配合和支持。

4、勤俭办校庆。实行“突出重点，量力而行，节约办事”的原则。

5、加大对外联络工作力度。有关工作小组要积极与校友联系，宣传学校，并向学校提供校友业绩资料和参加校庆庆典邀请人员的建议名单。

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