菊花的品质与精神

导读：　菊花的品质与精神(共9篇)描写菊花品质的段落1、我赞美菊花。赞美它的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。2、因为菊花不怕冷，不畏严寒，故它能在深秋独放，而正是它的这种特性，能引起人们的心理共鸣，屈原以朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英的名句，歌颂菊花高贵品...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《菊花的品质与精神》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

描写菊花品质的段落
菊花的品质与精神 第一篇

1、我赞美菊花。赞美它的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。

2、因为菊花不怕冷，不畏严寒，故它能在深秋独放，而正是它的这种特性，能引起人们的心理共鸣，屈原以朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英的名句，歌颂菊花高贵品质;以春兰兮秋菊，长无绝兮终古，表明了、永不与恶势力同流合污的品格。

3、在百花凋谢的季节里，菊花却竟相开放，我喜欢菊花，不仅爱它的美，更爱它那不畏严寒、不怕邪恶、傲雪斗雪的坚强品格。

4、这时，我似乎明白了，老师为什么喜欢这不起眼的野菊花?它虽然没有桃花，梨花的鲜艳夺目，没有玫瑰的芬芳娇艳，也没有牡丹的馨香富丽，却能在万物凋零的深秋时节，经受风霜，把自己全部的力量献给大地，献给人们。

5、秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉

6、陶渊明爱菊，是因为菊的淡雅幽香。他喜欢采菊东篱下，悠然见南山的飘逸生活，他喜欢菊宁可枝头报香死，何曾吹落北风中的坚贞高洁。同样，菊也爱他不为五斗米折腰的气魄，也同样喜欢恬静、淡然的桃源生活。陶渊明和菊如同高山流水一般的知音。他们一起在南山下过着恬静、飘逸、悠然的田园生活。

7、我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。

8、我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。

9、我喜欢野菊花的美丽，更喜欢野菊花傲霜的精神。每到春天，百花都纷纷调谢了，惟有野菊花开得轰轰烈烈。在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸的向秋风挑战。陈毅曾这样赞美菊花：秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何。的确，菊花虽然没有牡丹那么华贵，没有月季那么娇艳妩媚，没有百合那么高贵优雅，但它那傲霜的精神实在是令我喜爱。

10我赞美菊花。菊花虽没有玫瑰那醉人的芬芳，却在秋天的寒风里笑得那么灿烂;它虽没有牡丹那样高贵的血统，却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸，一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。

11、菊花常被人称为花中君子，它能在百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，令人倾佩!

12、菊花的花瓣紧紧地包在一起，这样菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，许多树叶都落了，花枯萎了，菊花却还在寒冷的秋天里开放着，像战士一样笔直地站着，这种精神让我想到了一首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何!

13、菊花乃花中四君之一，他错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，他迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，他依然挺着腰，有一种壮士的精神。

14、菊花自古就是诗人赞美的对象。战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道：朝饮木兰之坠露，西餐秋菊之落英。晋代陶渊明诗：采菊东篱下，悠然见南山。宋代陆游诗：菊花如端人，独立凌冰霜。纷纷零落中，见此树枝黄。高情守幽贞，大节凛介刚。

菊花精神鼓舞着我
菊花的品质与精神 第二篇

菊花精神鼓舞着我

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是《菊花精神鼓舞着我》。如果有人问我最喜欢什么植物？我会毫不犹豫的告诉他，我最喜欢菊花。

菊花有许多颜色，白的如雪；红的似火；粉的像霞；黄的赛金。秋天是菊花盛开的季节，朵朵千姿百态，远远看去有的像圆圆的绣球、有的像漂亮的花灯、有的像小姑娘头上的卷发„„一束束菊花在寒风中竞相开放，千姿百态，美丽极了。

我喜欢菊花，更喜欢它那在困难面前不低头、不屈服的精神，它那傲霜斗寒的品格，顽强拼搏的精神。这种精神无时不刻地指引着我，激励着我，鼓励着我奋发向上。

记得四年级暑假的时候，蓟县首届全民运动会在二中举行，我很荣幸参加了运动会开幕式的表演，听到这个消息我高兴万分。开学前的一个星期，我们要进行一周的排练，我正装打扮了一下出发了，可情况并不像我想象的那么美好。太阳像个大火球，晒得我都快昏过去了，口干舌燥，汗流浃背，衣服都湿透了。一个动作要练上好几遍，在练一个单腿跪动作的时候，操场上的橡皮块硌的我膝盖又红又肿，疼了好几天呢！这几天累得我是腰酸背痛的，这哪是排练呀，简直就是魔鬼训练啊。我几次想打退堂鼓，是老师的鼓励和爸爸妈妈的劝说，要我学习菊花那在困难面前不低头、不屈服的精神。最终我克服了一切困难，完成了排练和演出的任务。

我爱菊花，虽然它没有牡丹华贵，没有月季娇艳，没有百合美丽，但它有着自己所独有的清香和气质。它那傲霜斗寒的品质更令我喜爱。我敬佩它，赞美它，我们要像菊花那样不怕困难，知难而进。让我们都来争当菊花好少年。

我的演讲完毕，谢谢大家！

星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。

一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来„„”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下

响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛„„每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。

回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！

指导老师：徐红然

本文《记一次歌咏比赛作文》来自中国教育文摘，查看更多与相关文章请到

菊花的特点
菊花的品质与精神 第三篇

菊花的特点

菊花是中国传统名花。它隽美多姿，然不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨。中国赋予它高尚坚强的情操，以民族精神的象征视为国萃受人爱重，菊作为傲霜之花，一直为诗人所偏爱，古人尤爱以菊名志，以此比拟自己的高洁情操，坚贞不屈。

菊花有三千多年的历史，最早文学记载见于春秋时的《尔雅》 中有“鞠、治蔷”。孔子著的《礼记、月 令篇》、中有“季秋之月，鞠有黄花”记载。《山海经》亦说“女儿之山，其草多菊”等，到了汉代菊花已密切了人们的实际生活，晋代已把菊花配置于庭园之中，南北朝时菊花已作入药了。唐代菊花已培育出黄、紫、白三色，并传播到国外。 宋代养菊出现了飞跃，从地栽发展到整型盆栽。选择培养了一定数量的品种。特别是出现了《菊谱》、《百集菊谱》等写菊专著。元代扩展了养菊的面积。明代已有了相当高的培养艺菊的技术。清代菊花品种已发展到233种之多。并先后传入日本、英国、法国、美洲等世界各国。至今菊花的栽培技术、品种质量都有了新的提高。

〔花色艳〕

在菊花盛开时，繁花似锦，有金黄的，纯白的，艳红的，淡紫的等等。

黄色中还有金黄、淡黄、中黄、柠檬黄。红色中还有深红，粉红，桃红，淡红，肉红，棕红，紫红，玫瑰红，朱红， 二红等等。艳丽的色彩，使人眼花缭乱。

〔品种多〕

至今全世界已有上万个菊花品种，目前我国也有三千多个品种。 其中有以开花季节分的，夏菊，秋菊，寒菊。有以花径分的大菊、中菊、小菊。有按栽培形式分的多头菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等。有按花抱形式分的园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱，飞午抱等。有以花型类别来分的平瓣类、匙瓣类、管瓣类、桂瓣类、畸瓣类等等。每个类型中还分有多种花型。如平瓣类中有平带型、荷花型、芍药型、平球型、反卷型等等。每个型中还有多种花名，如芍药型中有绿牡丹、金背大红等。

菊花的命名不仅品种繁多，而名字构思严谨，想象力丰富。有以色喻花的，有以花喻人的，有以物喻花的。有以花的形象、花的香味取名的。有用诗词典故取名的。有描写人物感情的，还有反映自然景观的。菊名耐人寻味，富有诗意。给人一种艺术上的享受。

〔花期长〕

菊花开花时间较长，秋菊11月前后开花，花期一个月。比牡丹花期长四分之三。比一般春季开花的花期长 一倍以上。另外夏菊从5月到9月，寒菊从12月到来年元月都有花开，使人们有长时间的观赏期。

〔用途广〕

菊花除有较高的观赏价值外，还有很多实用价值。可以食用、茶用、药用。《御香缥缈录》中记载；慈禧 爱吃白菊花。广东人以菊花为酒宴名贵配料。南京人以菊叶做菜入场。我们开封人用菊花包饺子，其滋味清香爽口，引人食欲。现已生产的菊花食品有菊花晶、菊花糕、菊花酒等。菊花茶有浙江的杭菊、 河南怀菊，安徽滁菊、毫菊等很有名气。 泡茶饮用不仅解渴，还有抗毒、养肝明目的作用。菊花药有河北的沪菊、四川的川菊等。具有抗菌消炎、降压、防冠心病等 作用。

〔品质高〕

菊花以高风亮节，品质高洁而深受人们赞赏。爱国诗人屈原以“朝饮木兰之堕露兮，夕餐狄菊之落英” 的名句，歌颂菊花高贵品质。不慕荣利的晋代诗人陶渊明赞美菊花；“芳菊开林耀，青松冠岩列；怀以贞秀枝，卓为霜下杰”。我们革命前辈陈老总吟诗“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何”。颂扬了菊花不畏风寒、傲霜怒放的品性。

由于菊花具有上述历史悠久、品种繁多，色泽艳丽，花型多变，品德高尚等特点，而深受广大群众所喜爱。因此被誉为 “梅、兰、竹、菊”四君子之一。菊花还被列为世界名花之一。

菊花的特点

暗暗淡淡紫.融融冶冶黄. 陶令篱边色,罗含宅里香. 几时禁重露,实是怯残阳. 愿泛金鹦鹉,升君白玉堂.这是李商隐对菊花的阐述.

菊花原产我国，栽培历史悠久. 菊花是花中四君子之一.

菊花是中国的名花,品种色彩繁多.菊花的种类很多:野菊,毛华菊,甘菊,小红菊,紫花野菊,菊花脑等.菊花的颜色也非常各异:黄，白、红、橙、紫等颜色.早在两千多年前古时候人们就懂得赏菊. 一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱.乍觉微香生暖室,真拟奇艳出谁家.【菊花的品质与精神】

菊花耐寒,喜深厚肥沃,排水良好在沙质壤土,忌涝.一般在秋季开花.

菊花的功效很多,是很好的清凉饮料；菊花可入药，能清热散风，平肝明目.有清凉镇静的功效，治头痛、眩晕、血压亢进，神经性头痛及眼结膜炎,风热感冒,目赤肿痛等.

菊花
菊花的品质与精神 第四篇

菊花

菊花是中国传统名花。它隽美多姿，然不以娇艳姿色取媚，却以素雅坚贞取胜，盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀神韵，更爱它凌霜盛开，西风不落的一身傲骨。中国赋予它高尚坚强的情操，以民族精神的象征视为国萃受人爱重，菊作为傲霜之花，一直为诗人所偏爱，古人尤爱以菊名志，以此比拟自己的高洁情操，坚贞不屈。 中国人极爱菊花，从宋代起民间就有一年一度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、长寿的含义。如菊花与喜鹊组合表示“举家欢乐”；菊花与松树组合为“益寿延年”等，在民间应用极广。

菊花的品格

?经过冬天漫长的等候、春天短暂的浮华、夏季溽闷的煎熬，秋天——终于神清气爽地如约而至了。在天空越来越湛蓝、越来越澄澈的时候，各色的菊花成群连片地开起来了。

??我喜欢菊。宋朝的周敦颐在《爱莲说》中称：“晋陶渊明独爱菊”。有了采菊东篱下的诗句，因了陶氏的钟爱，菊花遂于隐士结了缘，于清逸之中平添了几分高标与孤隐的意味来。但我以为，隐者虽有爱菊之意，菊花却无孤隐之心，说她孤标傲世，似有误解，她只是不媚流俗而已。

??菊花的美，淡而有味，雅而有致。菊花的品格，自然、质朴而又从容。她不像桃李那样爱炫耀，为了争得人们的夸赞而苦争春色，抢抢夺夺；不像牡丹那样重功利，称王称魁，用大堆的头衔来抬高身价；不像玫瑰那样慕虚荣，醉心于华丽的包装，穿梭与世人的感情纠葛之中，供养于富人的水晶瓶内……她清雅，却不像荷花那样拒人三尺，遗世独立；她幽香，却不像兰花那样喜弄玄虚，隐于空谷。她平易而又从容，菊花的芳迹随处可见。她可入诗，在陶渊明的篱下，在李清照的帘外；更多的，她还是开在寻常百姓之中，在喧闹的都市、在广阔的原野、在学者的案头、在农人的墙根…… ??菊花的品格，来源于她心底无私的坦荡和不畏艰苦的韧性，所以才有了出世的超然与入世的积极，所以才能在春光明媚百花争艳的时候不浮躁，在天气严寒众芳萎逝的时候不消沉，不择环境、不慕繁华、不计得失，在属于自己的季节里灿然怒放，释放一种真实的心情，装点出了一个多彩的世界。

晋陶渊明独爱菊是因为菊花是花中隐逸者。

我个人看法是：不与世俗同流合污（也是莲的品格），不为五斗米折腰，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，娴静少言，不慕荣利。

可贵的是在秋风中屹立，不与万红争春。

其实，对菊花有很多种看法，建议看看五柳先生（特别爱菊哦）的说法。

因其花开于晚秋和具有浓香故有“晚艳”、“冷香”之雅称。

菊花历来被视为孤标亮节、高雅做霜的象征，代表着名士的斯文与友情。菊花因其在深秋不畏秋寒开放，深受中国古代文人的喜欢，多有诗文加以赞美，如东晋大诗人陶渊明著有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。

在春光明媚百花争艳的时候不浮躁，在属于自己的季节里灿然怒放，释放一种真实的心情，装点出了一个多彩的世界

菊花是中国十大名花之一，素为人们所喜爱。深秋赏菊，早已成为我国民间的传统习惯，已有上千年的历史。如今，举办金秋菊展，已经成了好多地方重要的文化盛事，热闹非凡。人们穿梭在多姿多彩的菊花之中，流连忘返，喜悦洋溢在脸上，欢乐飘散在空中，尽情享受萧瑟秋风中这姹紫嫣红的视觉盛宴。

人们喜爱菊花，首先就是它盛开在深秋。每当秋风萧瑟、草枯叶落、百花凋零之际，千姿百态，五颜六色的菊花却傲霜怒放，勃发着无限生机，为秋天增添了靓丽的色彩，给人们带来了无穷的乐趣。

人们喜爱菊花，因为菊花本身就是一种很美丽花卉，具有很高的观赏价值。它形态优美，品相高贵；姿态万千，变幻无穷；色调绚丽，温润生辉；色彩斑斓，姹紫嫣红；菊香清淡，幽雅华贵。经过冬的孕育，春的沐浴，夏的积累，在金色的秋天，菊花终于进发出了生命中所有的辉煌。它品种之多，色彩之丰富，形态之优美，实在是其它花卉难以类比的。它花朵硕大，又可以近距离观赏，亲密接触，令人油然而生亲近喜爱之情，爱之怜之不忍离去。

人们喜爱菊花，还缘于从菊花那里悟出了一种精神，赋予了菊花一种高尚的品格，缔造了菊花文化。自古以来，中国的文人墨客就对菊花另眼相看，认为菊花艳在深秋，傲霜怒放，具有不畏强暴、傲然不屈的高尚品格；同时，它开在百花凋零之后，不与群芳争列，又显示出了恬然自处、淡泊清华、自强不息、不趋炎势、不媚权贵的高风亮节。而菊花被赋予的这些品格，正是中国古代文人一贯推崇的。所以，菊花就被列为花中“四君子”之一，备受喜爱。

花中四君子，梅兰竹菊。千百年来以其清雅淡泊的品质，一直为世人所钟爱，成为一种人格品性的文化象征。这虽然是其自身的本性使然，但更要归功于历代的文人墨客、隐逸君子的赏识推崇。

两千多年以来，中国的士大夫阶级，深受儒道思想的影响，文人多怀有一种“穷则独善其身，达则兼济天下”的思想。然而世事维艰，在封建社会，正直的文人是难有作为的。所以，文人高士常借梅、兰、竹、菊来暗喻自己清高拔俗的情趣，或作为自己品德的鉴戒。他们认为，梅高洁傲岸，兰幽雅空灵，竹虚心有节，菊冷艳清贞。梅兰竹菊四君子，分别代表高洁、清逸、气节和淡泊的四种品格。冬梅斗霜冒雪，是一种烈士不屈不挠的人格；春兰空谷自适，是一种高士遗世独立的情怀；秋菊则兼有烈士与高士的两种品格。所以，古代怀才不遇或不愿同流合污的贤人君子，经常借梅兰竹菊来自喻本身的高风亮节和思想感情。久而久之，人们由梅兰竹菊感悟到的品格，成为人们的共识，并进而提炼升华为一种精神，成为深厚的中华民族文化精神的重要内容，成为中国人立身做人的基本的规范之一。

正是由于这种民族文化精神的作用，人们对菊花更是爱上加爱。如今，人们在赏菊的时候，并不单纯为其颜色，在欣赏菊花外在美的同时，也还在不断领悟菊花的品格和精神，用于自身修养的提高。【菊花的品质与精神】

博大的中华文化，使得一花一草、一石一木中都成为中国人感物喻志的对象，而菊花正是历代诗人吟诵的主题之一，留下了大量的优美词章。这些菊花诗词，正是菊花文化的重要组成部分。菊花诗词很多，大凡名家，几乎都留下了佳作。选择我喜欢的随便抄录几首吧。

《菊花》 唐·元稹

秋从绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

《赵昌寒菊》 宋·苏轼

轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。

《冬景》 宋 ·苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝！一年好景君须记，最是橙黄菊绿时。

《咏菊》 唐 ·白居易

一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。

《九月十二日折菊》 宋·陆游

黄花芬芬绝世奇，重阳错把配萸技。 开迟愈见凌霜操，堪笑儿童道过时。

《咏菊》 明 ·文征明

菊裳茬苒紫罗衷，秋日融融小院东。零落万红炎是尽，独垂舞袖向西风。

《采桑子·重阳》 毛泽东

人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。

我对诗词了解不多，基本上是个外行，但却喜欢读诗。在菊花诗词中，我最喜欢毛主席的这首《采桑子》。每读到这首词，都觉得心里别有一番感受。这首词，是毛主席在1929年率领红四军转战赣、粤、闽三省边境，并攻克了福建上杭时作的。主席的这首词，借助重阳怒放的菊花，表达了乐观向上的革命情怀，气势磅礴，豪情万丈，使人振奋！尤其是“战地黄花分外香”这句，勾勒出了一副绝美的图画，“战地”和“黄花”相互映衬，不仅彰显了革命志士不畏强暴、浴血奋战的大无畏精神，也是对菊花精神最好的诠释和最高的颂扬。

时代在发展，菊花文化也在不断发展。

菊花盛开在重阳，语喻“久久”。于是，菊花被人们赋予了新的含义，成为了吉祥、长寿的象征，纳入了中华民族敬老尊老爱老的民族精神的范畴。重阳节也成了敬老节。所以，重阳赏菊，也就蕴含了敬老爱老的喻义。

此外，我还想到，菊花不畏严寒、傲霜怒放，虽然可以理解为具有不畏强暴、傲然不屈的高尚品格，但也可以理解为是适应环境、和谐发展的结果呀。陈老总曾经写道：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”菊花之所以在秋天开放，正是千百年来物竞天择的结果。它在与自然界作斗争的过程中，发展了自己，改变了自己，使得自己适应了严寒的生活环境，达到了与环境的和谐统一。这就是陈老总说的“本性能耐寒，风霜其奈何！”理解到这一点，我觉得对我们也很有帮助。毕竟时代在变迁，社会在进步，我们也要“与时俱进”。如今，无论是国家和个人，都存在着在复杂恶劣环境下生存发展的问题。只有顺应时势，积极进取，才能找到和谐发展之道。在这一点上，我们仍然要向菊花学习。

说到与时俱进，菊花文化的内涵也得到了很大的发展。由当年文人雅士孤芳自赏、自得自乐的吟诵，逐渐演变成为大众所喜爱的、积极参与的大规模菊展；由简单的赏菊，逐渐演变为与经济紧密结合的文化盛事。不仅为民众提供了丰富的精神文化享受，也获得经济的丰厚收益。搞得好的地方，还把菊展作为当地的名片，以菊会友，招商引资，对促进地方经济的发展起到很大的作用。

（一）、幽人高士之花。菊花，幽独淡雅，孤高傲世，向来是幽人高士隐逸情怀的象征。孟浩然的《过故人庄》抒写诗人重阳访友，崇尚隐逸的情怀。“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来

就菊花。”菊花，是远离尘俗、孤芳自赏的隐士生活的写照，也是诗人洁身自好、高标独步的人格情操的映射

（二）、感时伤怀之花。古人有重阳佳日登高望远、饮酒赏菊的习俗。诗人历经战乱，辗转漂泊，或思乡怀人，或悲愁叹老，或伤时忧民，常常借助重阳登高、饮酒赏菊一吐胸中块垒。岑参的《行军九日思长安故园》由近及远，推己及人，抒发诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。杜甫的《九日》也是对花发慨，思亲念乡，忧国忧民。“重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！”。菊花，被染上了一层浓郁厚重的忧苦愁思，不赏心悦目，却可以惊心动魄！

（三）、坚贞高洁之花。菊花，不象牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但是，它傲霜抗寒，坚强不屈，它高洁幽雅，芳香四溢，引动了诗人的情思，激活了诗人的心智，促使他们写下了一曲曲借菊传情，托菊言志的颂歌。百花先谢而菊花后凋，历尽风霜而坚贞不屈。这是菊的神韵。菊花虽生长在沼泽低洼之地，却高洁、清幽，毫不吝惜地奉献芳香；而瓦松虽踞高位，实际上“在人无用，在物无成。”

（四）、战天斗地之花。唐代诗人林宽有诗“莫信马上得天下，自古英雄能解诗”，唐末农民起义领袖黄巢就是这样一位解诗懂菊的人，他的两首咏菊诗作一扫菊花孤高绝俗之态，凸显菊花战天斗地、扭转乾坤的英雄伟力，读来壮浪雄奇，振奋人心。

花中四君子中的菊代表的品质是——淡。

菊兼有烈士与高士的两种品格。晚秋时节，斜阳下，矮篱畔，一丛黄 菊傲然开放，不畏严霜，不辞寂寞，无论出处进退，都显示出可贵的品质。

两千多年以来，儒道两种人格精神一直影响着中国的士大夫，文人多怀有一种“穷则独善其身，达则兼济天下”的思想。尽管世事维艰，文人心中也有隐退的志愿，但是，那种达观乐天的胸襟，开朗进取的气质，使他们始终不肯放弃高远的目标，而菊 花最足以体现这种人文性格。咏菊的诗人可以上溯到战国时代的屈原，而当晋代陶渊明深情地吟 咏过菊 花之后，千载以下，菊 花更作为士人双重人格的象征而出现在诗中画里，那种中和恬淡的疏散气质，与诗人经历了苦闷彷徨之后而获得的精神上的安详宁静相契合。因而对菊 花的欣赏，俨然成为君子自得自乐、儒道双 修的精神象证。

菊花体会
菊花的品质与精神 第五篇

种菊花几点体会

2007-04-26 信息来源：云南农业信息网 视力保护色： 【大 中 小】【打印本页】【关闭窗口】 种菊花讲

究技艺，种好确实不容易，但一般种菊花，开出好看的花朵也不难。 菊花一般在霜降左右开放，在较低温情况下，保持水分充足，可以开放很长时间。花谢【菊花的品质与精神】

以后，如果想保留品种，首先要保存好菊根。保存的办法是，剪掉主干，但土上面要保留几

厘米，原盆放在冷屋里或者背风向阳处，用防寒物品遮盖，存放前适当浇水，做到低温过冬

防严寒。如果过冬温度过高，脚芽长得很快，影响第二年开花。天气转暖应该去掉防寒措施，

也可防止温度高而脚芽过早发育。 第二，清明节左右，挖脚芽栽在沙土里或其他土壤里，一般不用原来土壤。一般来说，

菊花不宜早催芽和早栽种，这是因为菊花是短日照开花植物，由栽种到秋凉要六个多月，这

么长的时间植株容易疯长和老化。 第三，从清明到夏至，管理可比较粗放，少施肥，适当浇水，不让其疯长。夏至前后进

行高摘心，可以保留土面上三四片叶，甚至把主干全剪掉，保留一个壮脚芽重新长。剪下来

的枝条可以继续扦插，秋后同样开花，但应在夏至前十多天扦插，留出缓苗时间。在扦插时

注意剪掉木质化部分，因为这部分不爱生根。夏至嫩枝插可用粗沙，生根以后可以重栽。夏

天的扦插下午要注意遮阴、多浇水，促进尽快恢复生长。从夏至开始，对菊花要加强管理了，

立秋以后进一步加大肥水，促其发育。因为从夏至到秋分只有三个月，是菊花重要的营养生

长期，要逐步加大肥量、水量。 第四，剪枝疏蕾。菊花爱分枝、多花蕾，因此要剪枝，但不要急于剪枝。前期分枝多可

以控制高长，对矮生有利，从8月中旬可逐步去掉弱小枝，根据自己的意愿留几个主枝，一

般盆栽留五枝花。疏花蕾也是逐渐进行，让营养逐渐集中到主花蕾上来。 综上所述，总结十句话： 花后菊根保护好，低温过冬防严寒。 清明换土脚芽栽，扣肥扣水为矮生。 夏至进行高摘心，以后可留花几枝。 剪下枝条很可贵，扦插易活也开花。 秋后肥水阳光足，霜降前后看菊花。 月季花冬季修剪技术 当环境气温降至5℃以下时，先剪去枯死枝、病虫枝、交叉枝、重叠枝等，再视植株的

长势，采用强、中、弱三种不同的方法进行修剪。对长势不够健壮的弱势植株，应采用强剪，

可剪去全株的2/3，仅保留3个至4个1年至3年生的主枝，基部留下20厘米左右，使养分

供应集中，适于盆栽大花品种月季。对长势正常的植株，给予中度修剪，剪去主干枝的1/2，

适于易萌发枝条的勤花品种。对长势茁壮发育正常的中小植株，应给予弱剪，防止养分过度

消耗。注意修剪时，要求刀口锋利、剪口平滑，勿使上剪口撕裂，一般自芽点上1厘米至1.2

厘米处下刀，保留好外侧芽，可促成植株通风透光和株形良好。对剪去的枝条、地面落叶，

要集中收拢烧毁，同时给植株喷洒一次石硫合剂，可大大减少来年病虫害发的生。篇二：水

墨菊花学习心得 心素如简，人淡如菊

——宁可抱香枝上死，不随黄叶舞秋风 10中文1w 10111122 周逸 中国古代诗歌中，以花卉为对象的诗歌浩如烟海，因此很多花卉都被诗人赋予了丰富的

内涵。从《诗经》中的“蒹葭苍苍，白露为霜。”到崔护的“人面不知何处去，桃花依旧笑春

风。”从《西洲曲》的“采莲南塘秋，莲花过人头。”再到广为人知的陶渊明的“采菊东篱下，

悠然现南山。”从中可以看出中国古代诗歌喜欢以花卉为吟咏对象，梅兰竹菊是花中的“四君

子，”其中菊花尤为受到文人墨客的喜爱反复吟咏。为什么菊花能受到广泛的关注呢？我想不

仅仅是因为它的形态美丽清香宜人，有一定的药用价值。而且还因为菊花不畏严寒迎风傲立

的品格，是因为菊花在寒风中怒放的勇气，“秋来谁为韶华主，总领群芳是菊花。”因此菊花

在中国古典诗歌中成为了人格和气节的写照，被赋予了深厚的文化底蕴和文学意象。 菊花，清香胜荷，性秀神傲。位在“花中四君子”之列，又归于“花草四雅”之属。因

菊花秋开，秋令在金，故以黄色为正，又称“黄花”。宋人周敦颐在《爱莲说》中称“菊，花

之隐逸者也”，又云“菊之爱，陶后鲜有闻”。而细辨此语，可谓差矣。自晋以来，及至唐宋，

恋菊者多矣。

菊花进入文学作品，最早可以追溯到战国时期。楚国大诗人屈原的名作《离骚》中就写

道：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”之句。虽然此诗中菊花还是点缀物，不属于真正

意义上的咏菊诗，但却成为后世浩如烟海的咏菊诗词的滥觞。 魏晋时期，咏物文学达到了一个高度繁荣的阶段，纯粹的咏菊韵文也开始出现了，如成

公绥的《菊颂》、郭璞的《菊赞》、袁山松的《咏菊》等作品，或描写外形、或赞叹妙用、或

颂扬品质，都是对菊花的集中表现。东晋大诗人陶渊明在《饮酒》等诗中对菊花的吟咏，更

是在后世产生了极为深远的影响。唐宋时期是咏菊诗词创作的高峰，几乎所有著名诗人、词

人都曾创作过吟咏菊花的作品，表现特点也大多由重外形描写而转趋于重内涵发掘，使菊花

的历史文化意蕴得到逐步定形、强化。 综观中国历代的咏菊诗词，思想内容丰富，艺术表现手法多种多样。有的着重描写菊花

雅致的姿容、颜色；有的则着重表现菊花独有的内在气韵。有的直抒胸臆，述说作者对菊花

的喜爱之情；有的则采取比兴寄托的表现方式，通过菊花，以隐曲幽微的笔触表达内心的复

杂情愫。菊花被历代文人所咏叹,留下了许多精美的诗篇,而菊花意象也不断被赋予新的内涵。

一、隐者的超然洒脱

中国古代的文人喜欢把具体的物品赋予品德的含义，菊花就被赋予了象征君子的高尚品

德的含义。当春天姹紫嫣红的时候，看不到它的身影，而北风肃杀的 时候它却迎风盛开。正因为如此菊花就有了傲然不屈，意志坚强的品格，因此备受古代

文人们的称赞。白居易说：“芭蕉新折败荷倾，耐寒唯有东篱菊。”菊花不肯在春夏开放，这

种不肯媚俗象征着君子的高洁。菊花即使凋谢之后，仍然花瓣不落，傲立在枝头。即使已经

身死，却仍然不肯向严冬屈服。这种菊花宁折不弯，至死不变的风骨，正是君子高尚品质的

表现。正如古代的诗人大多怀有报国安邦的雄心壮志,但现实往往并不如人意。许多诗人在受

挫时，感到尘世不如意，并受道家逍遥哲学的影响，寄情于山林风物，渴望清净无争的生活，

于是菊花也便具有了隐者高士的意象。这一类的诗歌数量很多，如：孟浩然的《过故人庄》

“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重

阳日，还来就菊花。”在这首诗中，菊花是远离尘俗、孤芳自赏的隐士生活的写照，也是诗人

洁身自好、高标独步的人格情操的映射。 同时菊花还象征着隐逸的品格，被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明，少有大志，怀

着改造社会的宏伟理想步入官场。但六朝严格的门阀制度，黑暗的官场，将他的满腔豪情浇

灭。他终于抱定，“不为五斗米折腰”的信念，从此退居田园。从陶渊明开始，归隐田园成了

中国古代文人士大夫的精神理想。从《归去来兮辞》的“三径就荒，松菊犹存”开始，菊花

陪伴陶渊明度过了孤寂的隐居生活。菊花也成了，支撑他精神世界的一种物质。“问君何能尔，

心远地自偏。采菊东篱下，悠然现南山，”随着这首《饮酒》（之五）的广为传播，使菊成为

了陶渊明的代名词。以后的历代文人，也如陶渊明一样，归隐之后也多爱菊花。因为在繁华

躁动的尘世中，一定无法体会到菊的幽香。这一类的菊花诗还有很多，无不体现出作者的隐

逸思想。诗人们往往在感叹自己生不逢时，命运坎坷时，往往创作菊花诗。显示出当他们在

现实中无法实现自己的理想时，只好遁入山林和陶渊明一样做一个隐士。这种行为不过是文

人士大夫，在现实中遭到挫折时，一种无奈的选择。

二、宁折不弯积极向上的进取精神和人菊合一的精神境界 与上一中精神相反，菊还有积极向上的执着追求。从菊宁愿干枯在枝头而不落，诗人们

想到了坚守节操。每当国家存亡的危急关头，总会有一批又一批的仁人志士挺身而出。用自

己的血肉之躯捍卫国家和民族的尊严，在这个时候菊坚守枝头宁折不弯的品格就得到了充分

体现。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝，”苏轼赠《刘景文》。在周敦颐的《爱莲说》中，

我们知道了“莲花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而在苏轼看来菊要更胜一筹，无论环境

如何，菊总是坚贞不变。陆游辛弃疾生不逢时，但为国之心却是“虽九死犹未悔，”陆游感叹

道：“菊花如志士，过时有余香。”这不正体现了菊的，积极向上的精神吗？ 例如，唐代农民起义领袖黄巢就赋予了菊花新的内涵。他在《题菊花》中这样写道:“飒

飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”纵观全诗，诗人实际

上是以花喻人，托物言志。菊花，是当时社会上千千万万处于社会底层的人民的化身，作者

既赞扬他们顶风傲霜的生命活力，又为他们的处境、命运而愤愤不平，立志要彻底改变，让

劳苦大众都能生活在温暖幸福的春天里。他的另一首诗《菊花》,又题《不第后赋菊》,大概

是黄巢科举落第后的泄愤之作。全诗这样写道:“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香

阵透长安，满城尽带黄金甲。”在这首诗中，诗人也是借开满京城、占尽秋光的菊花来渲染起

义军大获全胜，笑逐颜开的喜悦。全诗表达的应该是一种对起义必胜的坚定信念和美好憧憬。 菊花名列梅兰竹菊“四君子”之一，寄托着中国传统文人的一种人格理想， 花之形和诗人高尚的灵魂融为一体，造就了永恒的美。千秋万代士人百姓，不论是否知

道屈原与陶渊明，是否读过他们的诗作，都可通过凌霜盛开的菊花，与诗人的灵魂相晤，走

进一个个鲜活灵动的心灵世界。

三、游子感时伤怀

古人有重阳佳日登高望远、饮酒赏菊的习俗。诗人历经战乱，辗转漂泊，或思乡怀人，

或悲愁叹老，或伤时忧民，常常借助重阳登高、饮酒赏菊一吐胸中块垒。如岑参的《行军九

日思长安故园》：强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。 杜甫的《九日》：重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。竹叶于人既无分，菊花从此不须开。

殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！ 最著名的莫过于女词人李清照的重九《醉花阴》：“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节

又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，

人比黄花瘦!”这首词是李清照在九月九日重阳佳节思念自己的丈夫所作。最后三句“莫道不

销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!”极为脍炙人口。这三句用西风吹卷帘幕，露出比黄花更为憔

悴的少妇面容，形象地抒写了相思之苦。她选择不求浓丽、自甘素淡的菊花加以自比，这既

是就眼前取景，又反衬出作者不同凡俗的高标逸韵。菊花在九九重阳应节而开，李清照在佳

节重阳思念远在外地做官的丈夫，因思念而消魂憔悴得比秋风摧残下的菊花还瘦。语言清丽

高雅，文雅优美。

在本学期开设的绘画课上，在我一笔一划临摹梅兰竹菊时，老师一直在强调画画其实是

在画心，是追求笔性与心性统一的过程。在这个过程中，我开始体会到，画梅兰竹菊，并不

仅仅是关于笔墨和题材的问题，而是一个需要思考的过程。 如今，菊花经过园艺家门的精心培育，品种花色日益增多，正以千姿百态的花型吸引了

众多的观赏者。似乎人们喜欢的仅仅是菊花的形式美，它所象征的人格美却渐渐被人们淡忘。

人类社会发展到今天，一方面，由于物质生活的改善和教育水平的提高，人对个性发展和人

格独立的要求越来越强烈。另一方面，商品化和市场化的趋势，以及无孔不入的大众传媒，

正把人们不断裹挟到潮流和时尚中，以不知不觉的方式剥夺着人的个性和独立人格。所以，

菊花所象征的人格美仍然有着巨大的魅力，我们在观赏和临摹菊花时，也使我们的心灵得到

了精华和陶冶。篇三：菊花组织培养的心得体会 菊花组织培养的心得体会

一、植物组织培养概念：是指将植物的离体器官。组织或细胞在人工控制的环境下培养

发育

再生成完整植株的技术。 植物细胞全能性的表达一般要经历的过程为： 愈伤组织 生长点 根、芽的分化或细胞

胚的发生 小植株

三、方法与步骤：1、用自来水清洗菊花枝条表面的浮尘和 脏物

2、操作者手及超净台用70%的酒精进行消 毒

3、向装有枝条的烧杯中倒入70%的酒精， 轻轻摇晃，浸泡6-9秒，将酒精去除， 用无菌水冲洗3次

4、向烧杯中加入0.1%的hgcl，轻轻摇晃， 浸泡5-10min,然后将hgcl去除，用无 菌水至少冲洗3次

5、将解剖刀、镊子灼烧灭菌后，将枝条 在无菌培养皿上切出叶片、茎段。

6、将培养瓶打开（瓶口稍加灼烧），将叶 片、茎段接种在培养瓶表面，盖上封口 膜（全过程均在无菌环境下操作）

7、置于24-25c下培养箱中进行培养（一 周后观察）

四、培养条件2rh-25dgsbi（强光型）：周期/段数2，小时/分钟14，温度24，湿度55

五、实验结果：共培养17瓶，1、发芽：6瓶（其中naa 0.3mg/l,6-ba 2mg/l 1瓶；naa

0.2 mg/l,6-ba 1 mg/l 2瓶；naa 0.4 mg/l,6-ba 2 mg/l 1瓶；naa 0.2 mg/l,6-ba 2 mg/l

2瓶）

2、染菌：4瓶（其中3瓶长愈伤组织后染菌，1瓶完全染菌）

3、未生长：7瓶（其中2瓶叶片直接干枯变褐色死去）

六、分析总结：在此实验中共进行了三次重复实验，其第三次实验稍佳，重复实验第二

次时培养基在未接种过程则已有染菌情况。出现以上结果经分析其原因有：

1、未接种培养基染菌原因：（1）在配制培养基过程中，水加热至沸腾时，加入琼脂搅拌

时未待琼脂调制澄清，就向其中加入了无机离子及蔗糖，导致培养基出现颗粒状沉淀。

（2）培养基在高温灭菌锅中进行灭菌时，其时间不足或过长，导致其培养基灭菌不彻底。

2、接种后未生长原因：（1）在接种过程中，用镊子接种叶片时，镊子在灼烧灭菌后，冷

却时间不足，导致植物细胞大面积烫伤或烫死。

（2）激素、培养基中的营养不足抑制其生长或生长缓慢。

3、接种后叶片生长一段时间后染菌原因：（1）菊花枝条灭菌时，使用酒精和hgcl对其

进行灭菌浸泡时某些叶片可能接触不均匀，导致灭菌不彻底。

（2）在接种环节中，在打开培养瓶时，未在酒精灯火焰旁，以及培养瓶口未在酒精灯上

稍加灼烧灭菌，导致空气中的细菌进入培养瓶造成染菌情况。

（3）在接种完成后，盖封口膜时未在火焰旁，致使空气中的细菌进入了培养瓶造成了染

菌。

（4）植物在形成了愈伤组织后，由于植物类生菌的出现，导致其染菌。 在此次的菊花组织培养实验中，让我受益匪浅，因为整个操作的关键部分在于“无菌”，

每一环节都要严格把关，起初的自己总是手忙脚乱，第一次实验时在使用镊子进行接种菊花

叶片、茎段时发现自己手都在不自主的颤抖，但经历三次重复实验后，逐步熟练了其操作步

骤。但由于实验的关键在于严格的无菌条件，所以在实验过程还得牢牢的把握好每一步的灭

菌条件。稍有不甚，可能就会造成其结果出现染菌状况。篇四：菊花的栽培技术 与心得体会

(1) 菊花栽培技术与心得 体会 学院：化生学院 班级：12级生物技术二班 姓名：大美女

学号：20120222222

电话：12345678962 菊花（拉丁学名：dendranthema morifolium（ramat. ）tzvel.）：在植物分类学中是菊

科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、艺菊、

案头菊等栽培类型；有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱 栽

培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。 菊花是中国十大名花之三，花中四

君子（梅兰竹菊）之一，也是世界四大切花（菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲）之一，产量居

首。因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠悠见南山”的名句。中国

人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐·孟浩然《过故人庄》：“待到重阳日，还来就菊花。”

在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥、长寿的含义。 菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，公元八世纪前后，作为观赏的菊花由中国

传至日本。17世纪末叶荷兰商人将中国菊花引入欧洲，18世纪传入法国，19世纪中期引入

北美。此后中国菊花遍及全球。 菊花别名白菊花、黄白菊、真菊，为菊科多年生草本植物，以干燥花序入药。具有清热、

明目、解毒功能。主治外感风热、头晕头痛，目赤肿痛、红眼病、青光眼、咽喉肿痛、上呼

吸道感染、高血压症、冠心病、疔疮痈肿、耳鸣等症。菊花是我国重要的出口中药材资源，

远销港澳及东南亚各国，被誉为药用和饮料佳品。全国各地均有栽培。

一、形态特征 菊花为多年生草本。株高50厘米?150厘米，全株被白色绒毛。茎基部稍木质化，上部

多分枝。花期9月至11月，果期10月至11月。

二、生物学特性

菊花喜温和凉爽气候和向阳、稍干燥的环境。能耐寒，怕水涝。在荫蔽的环境里生长不

良。生长期要求土壤稍湿润，过于干旱，植株抽枝少，发育缓慢，产量低，尤其是近花期，

不能缺水，否则使花蕾数大为减少。但水分过多，则易造成烂根死苗。菊花喜肥，在疏松肥

沃、含腐殖质丰富、排水良好的夹沙土中生长良好，花多产量高。土壤以中性至微酸性或微

碱性为适宜。凡土壤黏重、地势低洼、排水不良、盐碱性大的地块不宜栽培。忌连作，连年

在同一块土地上种植，病虫害多，产量和质量大幅度下降。菊花属短日照植物，对日照长短

反应敏感，要求每天不超过10?11小时的光照，才能现蕾开花。

三、栽培技术

(一）选地整地

菊花为浅根性植物。育苗地，应选择地势平坦、土层深厚、疏松肥沃和有水源灌溉方便

的地方。于头年秋冬季深翻土地，使其风化疏松。在翌年春季进行扦插繁殖前，再结合整地

施足基肥，浅耕一遍。然后作成宽1.5米，长视地形而定的插床，四周开好大小排水沟，以

利排水。栽植地，宜选择地势高燥、阳光充足、土质疏松、排水良好的地块，以沙质壤土为

2016校园体育节开幕词
菊花的品质与精神 第六篇

校园体育节开幕词

各位领导、老师们、同学们：早上好！

金秋十月，天高云淡，五谷飘香，在这丰收的季节里，怀揣这收获的喜悦我们迎来了初冬的暖阳，也迎来了我校的第十届的校园文化体育艺术节。在此，请允许我代表学校向第十届校园文化体育艺术节的隆重开幕表示热烈的祝贺！向为筹备大会付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢！

老师们，同学们，人的发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和-谐发展。本届文化体育艺术节隆重举行，是对我校文化体育工作的一次大检阅，是对同学们文化体育素质和精神风貌的一次大展示，更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合展现。

本届校园文化体育艺术节设立了集体和个人项目，为同学们搭建了大显身手的舞台，让我们全身心地投入，走进音乐的殿堂、跨进美术的画廊、步入体育的世界，去领略各自的风采。把校园变成文化素养、体育才华展示的大舞台，让文化体育艺术的氛围成为我们最高的精神享受。

在此，老师希望全体同学做到尊重每一位参与者，给他们以真诚的鼓励和掌声；希望每一位参与者，以饱满的热情全情投入，用精湛的技艺书写华章。让文化体育艺术陶冶我们每一个人。同时，老师也希望全体同学都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来，为本届艺术节的圆满成功做出自己的努力！在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧！我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现！

最后，衷心祝愿我校第十届校园体育文化艺术节圆满成功！

谢谢大家！

校园体育节开幕词 [篇2]

老师们、同学们：

大家好！

在这万山红遍、硕果飘香的美好季节里，在岳西县第二届教职工运动会上我校教师代表队获得优异成绩之际，在我校获得“安庆市省级示范高中教学成果提升奖第二名”、“岳西县2016年高考双达标奖”、“岳西县2016年高考特色贡献奖”表彰的喜庆时刻，我们又迎来了汤池中学第三届校园体育节暨2016年秋季田径运动会。在此，我谨代表学校，对精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿！

一年一度的校园体育节暨田径运动会是全校的体育盛事，是我校教育教学工作的重要内容，是对我校体育工作业绩的考核和展示，是弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神的专题教育活动，是学习体育知识，培养合作意识，磨练意志，顽强拼搏，形成人人参与、个个争先的校园体育氛围的重要平台。学校希望全体运动员以饱满的激-情、昂扬的斗志、勇于拼搏的信念和团结向上的精神风貌，安全参赛，文明参赛，规范参赛；希望全体裁判员以严谨、公正的态度，善始善终做好裁判工作；希望全体大会工作人员恪尽职守，热情服务，通力合作，为大会提供优质服务；学校还希望同学们发扬奉献精神，为全体运动员做好服务工作，为他们加油鼓劲，并积极向大会宣传组投稿，通过广播，宣传运动员的拼搏精神和同学之间的团结互助精神，努力把本届校园体育节暨田径运动会办成一个“安全、文明、高效、和-谐”的盛会。

同一片蓝天，同一个梦想；同一个校园，同一个追求。老师们，同学们，本次的校园体育节暨田径运动会，是我们追求卓越的又一次行动，学校希望在涌现更多体育上领跑者的同时，更希望在体育拼搏精神的激励下，涌现出越来越多的学业发展上的领跑者，并以此为契机，进一步解放思想，更新观念，加快学校全面推进素质教育的步伐，为学校的改革创新注入新的生机与活力，努力实现学校工作“上特色、上层次、上水平”的跨越式发展。

最后,预祝全体运动员取得优异的成绩！预祝本届校园体育节暨田径运动会取得圆满成功！

谢谢大家！

校园体育节开幕词 [篇3]

尊敬的各位来宾、老师们、同学们：

大家好！

孟冬刚至，初寒乍暖。我们沐浴着党的十七大的阳光雨露，沉浸在嫦娥一号卫星成功升空的无比喜悦之中，在与全国各族人民喜迎2016北京奥运会的期盼中，迎来了沿渡河中学第五届校园体育艺术节的胜利开幕。在此，我谨代表学校，向精心筹备本届体育艺术节的各位老师和同学表示诚挚的谢意，向全体教职员工、全体同学致以亲切的问候和良好的祝愿！

21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必须具备良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天，我们在学校舞台上展示才艺，明天，我们要在世界大舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。体育艺术的精神体现了人类战胜极限的渴望，体现了人类崇尚美、追求美、肯定美的内在需求，它激发了人类与时俱进的潜能，它是我们努力学习的动力，战胜困难的决心，迎接成功的自信和拥抱明天的力量。更快、更高、更强的奥林匹克精神早已融进了沿渡河中学每一名师生的血液，它已成为我们不懈奋斗的力量，它将永远鼓舞我们每一个人的斗志。

我们要认真落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，全面贯彻党和国家的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，开展阳光体育运动，以“达标争优．强健体魄”为目标，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，广泛传播健康理念，使“健康第一”的思想深入人心，积极倡导：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

这次体育艺术节的主题是“青春、友谊、创新、成才”。其目的就是要丰富我们的校园文化生活，活跃课外活动。它将有助于推进我校的素质教育，有助于加强学校师生的思想道德建设、陶冶思想情操、优化教育教学环境；有助于营造学习气氛、培养良好的校风和学风。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就是有了灵动的精神升华；校园有了运动，就是生命的璀璨阳光。校园体育艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是师生魅力展现的一个平台，它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。今天，展示魅力与才华的舞台已经搭好，帷幕也即将拉开，让我们拿出各自的本领，用青春、活力和激-情，在校园体育艺术节的舞台上尽情演绎，展示自己的特长，放大自己的亮点，开发自己的潜能。

我相信，有历届成功举办校园体育艺术节的基础，有全体师生的热心参与，本届校园体育艺术节一定会更加多彩、更加辉煌！

最后，预祝第五届校园体育艺术节圆满成功！

２００７年１１月２０日

校园体育节开幕词 [篇4]

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好！

姹紫嫣红满园秀，莺歌燕舞百鸟鸣。在这个激-情如火，靓丽如画的季节里，同学们翘首企盼的龙港镇第三届中小学生校园体育、文化艺术节就要开幕了。这次活动是龙港镇中心学校具体组织策划的素质教育活动之一，旨在丰富校园生活，推进素质教育，为同学们提供一个展现自我,张扬个性的舞台，进而将龙港学校教育的整体精神风貌呈现给社会，接受社会的检阅。这次活动赢得了广大师生的积极响应和广泛参与，同时也引起了社会各界的广泛关注，得到了各级领导的大力支持，特别是龙港镇中心学校、龙港镇高黄村支部村委会对本届艺术节给与了具体的指导和大力的帮助。在此，我谨代表本届艺术节组委会向一贯关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！向为本届艺术节付出了艰辛劳动,创造了丰硕成果的广大师生致以节日的祝贺和诚挚的慰问!向莅临本届艺术节的嘉宾朋友们表示热烈的欢迎！

老师们，同学们，今年是建国六十周年，也是六一国际儿童节成立六十周年。穿越六十年的时光隧道，经历六十年的风雨洗礼，我们切身感受到了祖国的繁荣与强大，体验到了民族的尊严与自信，享受到了美好生活的幸福与安宁。然而，前事不忘后事之师，幸福生活来之不易，历史屈辱不可重演，今天的世界并不太平，疫病的频发，自然灾难的突袭，金融危机的肆虐······需要我们时刻保持警醒，需要我们一代又一代炎黄子孙的不懈奋斗。因此我们本届艺术节的主题定为“感恩祖国 传承爱心”，希望同学们通过本次活动学会感恩、学会担当、学会关爱。只有常怀感恩之心，学习才有动力；只有常抱报国之志，奋斗才有目标；只有常念关爱之情，社会才会更和-谐，明天才会更美好！

老师们，同学们，艺术节是学校文化的一个缩影，是全体师生魅力展示的一个平台，是学校与外界沟通的一座桥梁。艺术教育作为素质教育的重要组成部分，是学生综合素质的具体体现，更是学生艺术品质形成的一个主渠道，有着其他形式无法替代的作用。艺术来源于生活，生活造就了艺术。正如罗丹所说:"生活从来不缺乏美,只是缺少发现"。愿我们每个人都练就一双慧眼，在艺术美中享受生活，健康成长！

校园体育节开幕词 [篇5]

各位运动员、裁判员，尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

菊花飘香过，枫叶送秋来。今天，激-情相伴，彩旗飞扬，全体汤中人满怀喜悦心情，迈着矫健步伐，迎来了汤池中学第四届体育节暨2016年秋季田径运动会。在此，我谨代表学校组委会，向为精心筹备本届体育节及运动会付出辛勤劳动的全体师生员工表示衷心的感谢！向积极参与的各位同学致以亲切的问候！向全体运动员致以良好的祝愿！向全体裁判员、领队、教练致以崇高的敬意！

同学们，21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质和完善的体能素质。今天，我们在田径场上竞争；明天，我们要在世界舞台上亮-剑。实践反复证明，体育运动有利于培养人们顽强拼搏、勇攀高峰的精神品质，有利于弘扬团结协作、公平竞争的社会风尚，有利于树立自尊自信、自立自强的人生信念；体育精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能，并能给我们努力学习的动力、战胜困难的决心、迎接成功的信心和拥抱明天的力量。

近年来，我校探索错位发展，特色发展之路，艺体教育，异军突起，2016年高考，我校体育生被二本以上学校录取共31人，学校连续两年获得岳西县教育局颁发的艺体特别奖。在刚刚结束的岳西县第二届中学生运动会上，汤池中学代表队顽强拼搏，一举夺得团体总分第二的好成绩。本届体育节的顺利举行，不仅检阅我校体育运动的实力和水平，更将全面检阅全体师生的体育道德、精神风貌和运动员的意志品质。

为了保证本次运动会的顺利进行，学校要求全体同学严格遵守大会纪律；要求全体运动员严格遵守运动秩序，服从裁判，在努力争取优秀运动成绩的同时，讲文明，讲团结，讲友谊，讲风格；要求全体裁判人员，认真负责，按照运动规则公正裁判；同时要求全体保卫，后勤工作人员坚守岗位，切实保证同学们的运动安全，保证运动会的顺利进行。

老师们、同学们，体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。让我们共同努力，把汤池中学第四届校园体育节办成一个“隆重、精彩、圆满、文明、团结、安全”的盛会。谢谢！

2016幼儿园秋季亲子运动会开幕词
菊花的品质与精神 第七篇

幼儿园秋季亲子运动会开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾：

亲爱的家长朋友、亲爱的老师还有我可爱的孩子们：

在这秋高气爽、菊花飘香的美好日子，经过近一个月的准备工作，我们德州跃华学校幼教部迎来了第四届秋季运动会。

“为孩子一生充分的发展和幸福奠基！”是咱们园一直坚持并努力奋斗的宗旨！为了实现这一目标，我们努力的为咱们的孩子开展各种活动、搭建各种平台！每项活动都要让孩子达到多元的发展，每项活动都要为孩子身心健康、和-谐的发展服务-----这是我们所有工作的最基点！

今天的运动会，就是本学期大型活动之一。我们想通过运动会的开展，激发孩子对运动的兴趣；提升孩子的各种运动技能；培养孩子竞争和合作的初步意识；并让孩子懂得，要想取得进步，就要付出努力，从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质！我们相信：通过这次活动的积淀，咱们孩子的生命建构一定会更加坚实、更加牢固！

亲爱的老师们，你们辛苦了！这次活动从筹划到训练，为了保证孩子的正常生活和教育教学流程，所有的工作，大家都是在业余时间完成。为了这项活动，你们付出了很多很多劳动，对各个环节和细节都进行了精心的策划，对每个细节的教育价值都进行了最大最深的挖掘和开发，我知道，你们都在尽最大努力追求完美和成功，我深深的佩服你们！深深地感谢你们！

宝贝们，你们为了今天的运动会付出了很多努力，这一段时间，你们既要正常上课、 生活，还要利用间操时间进行体操训练。孩子们，在整个活动开展得过程中，你们懂得了规则、懂得了合作，懂得了做任何事情必须尽最大努力，懂得了在困难面前不能逃避，懂得了克制自己，懂得了身体健康的重要意义，我的宝贝们，在今天的运动场上，勇敢地表现自己吧，不要害怕，因为你是最棒的！加油，只要你们快乐的成长，就是我们最大的成功！

家长朋友们，成功和幸福是人们都追求的东西！今天，请大家把所有的工作都放下，把所有的心事都忘掉，让我们再做一次孩子，让我们一起和咱们的孩子重温童年的幸福！我给大家一个温馨提示：今天，无论怎样，你只能拥有一种情绪，那就是-----快乐开心！

最后，预祝运动会取得圆满成功！

祝大家永远安康幸福！！

幼儿园秋季亲子运动会开幕词 [篇2]

老师们、同学们、同志们：

金秋十月，是收获的季节。展示我校中学生精神风貌和运动水平的xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了。

这次运动会，是我校规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次体育盛会，在今明两天的时间里，来自全校48个班的726名运动员将分别参加高中组和初中组14个单项的激烈角逐，124名裁判员参与各项成绩的裁定。

近年，我校全面推进素质教育，高考成绩捷报频传，中考成绩有了新的飞跃，学生的身体素质和知识水平有了新的提高。这次运动会，是对我校体育教学成果和体育竞技水平的一次大检阅。广大参赛选手通过同台竞技，将充分展示我校中学生田径运动的整体水平。

体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。希望广大运动员以饱满的热情、昂扬向上的精神状态，全身心投入比赛，勇往直前，奋力拼搏，赛出成绩，赛出风格;希望广大裁判员发扬严谨细致的工作作风，严格执纪，公正裁判，努力把这次运动会办成一次精神文明的盛会、高水平体育竞技的盛会，为明年全市运动会选拔优秀运动员。

老师们、同学们，两天的体育盛会已经开始，激动人心的时刻就要到来，在此，我衷心的祝愿运动会取得圆满成功!

幼儿园秋季亲子运动会开幕词 [篇3]

a：尊敬的各位家长,

b：亲爱的小朋友们，

合：大家好！

a：首先非常感谢各位家长在白忙之中参加我园的运动会，共同分享孩子们童年的快乐。运动使孩子健康，游戏使孩子快乐。今天我们城南中心幼儿园迎来了第八届“我运动，我健康，我快乐”秋季运动会。

b：为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了休息时间，精心设计，精心编排，而我们的小朋友门也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，将以饱满的精神和积极的态度，准备迎接新的挑战。瞧！小朋友个个整装齐发，跃跃欲试，让我们以热烈的掌声欢迎小小运动员上场。（音乐响起）

a：首先上场的是我们学前（一）班。瞧！他们迈着整齐的步伐走过来了，这是一个快乐团结的整体，他们聪明、活泼、勇敢、自信。在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我!

b：现在向我们走来的是学前（二）班的小朋友，他们手拿鲜花，红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下，显得那么的娇艳，那么的可爱。他们是祖国的花朵，名族的希望他们展示着祖国欣欣向荣，蓬勃发展的明天。（学前班、学前班、活力无限）

a：现在走过来的是大班的运功健儿。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍。听！他们的口号多么响亮；看！他们的步伐多么整齐。在这次运动会上一定会发言奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。（大班、大班、非同一般）

a：下面上场的是中班的56个孩子。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定；天真灿烂的微笑写着他们的热情。相信他们今天是最棒的！（中班、中班、真棒真棒）

b：现在上场的是小班的宝贝们。他们都是刚入园两个月的孩子，今天是第一次和家长亮相。虽然他们的神色有点慌张，但他们的样子实在是可爱，请大家伸出你热情的手给孩子们鼓励吧，宝贝们加油！

幼儿园秋季亲子运动会开幕词 [篇4]

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！ 在这阳光明媚， 春意盎然的日子里， 我们迎来了第六实验学校 2016 年田径运动会的胜利召开。一年一度的运动会是检验一年来我校体育教学成果 的盛会，是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次检阅，也是对 一年来各班集体建设、组织性、纪律性、集体荣誉感的一次检阅， 更是展示各 位同学们良好精神风貌和道德品质、各班班风班貌的一次盛会。

在此，我代表校委会，对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺！向为筹 备组织本次运动会而付出艰苦努力的老师们，表示衷心的感谢！向积极备战运 动会的各班运动员表示亲切的问候！ 为了成功举办这次运动会，下面我向大家提几点要求和希望：

一、 希望各班观赛同学，听从班主任的指挥，在指定地点观看。

要求队 列整齐，纪律严明，维持好会场秩序，保证运动员安全顺利地参加比赛，做到 为本班运动员提供周到细致的服务。

二、 希望全体运动员，服从指挥，遵守纪律，积极做好赛前准备， 在运 动场上发挥出最佳水平，赛出安全、文明，赛出精神、风格。

三、希望全体裁判员、工作人员，坚持公平、公正的原则，恪尽职守， 严 肃赛风，严格赛纪，为运动员安全顺利进行做出应有的贡献。

四、各班班主任要认真协助工作人员组织好本班运动员参赛，及时激励和 肯定运动员的参与，同时做好班级间的赛事协调工作。

让我们共同努力，把这次运动会办成一次文明、热烈、精彩、圆满的盛会！ 最后，预祝各班运动员在比赛中获得优异成绩！预祝本次运动会圆满成功！

2015看菊花教学反思
菊花的品质与精神 第八篇

第1篇：看菊花教学反思

新的《语文课程标准》明确指出：在教学中尤其要重视培养良好的语感。作为一年级的语文教师，怎样在阅读起步阶段对学生进行语感培养呢?经过一段时间的摸索，在执教了《看菊花》一课后，我有这样几点体会：

一、抓住重点词句，进行语感培养

阅读起步阶段尤其要避免繁琐的分析讲解，或用琐碎的问题一问到底。如《看菊花》这篇课文中写得最美的就是第二自然段的第二句。教学中，我始终抓住“课文中哪些语句把菊花写得美?为什么写得美?”两个问题，通过看画面及多种形式朗读，体会菊花的颜色美、数量多及不怕冷的特点，对学生进行语感培养。这就改变了讲深、讲透的观念，给学生留下自我感悟、自求得知的空间。重点句读好了，也就读出了菊花的可爱、菊花的美以及人们对菊花的喜爱，其他句段也就可以照着这种已有的语感读下去，全文的感情朗读也就比较到位了。

二、引导学生迁移生活体验

在阅读起步阶段，我们还应树立大语文教学观，引导学生将生活体验迁移到课堂学习中，帮助培养语感。低年级学生的语言特征是词语概念总是和事物表像紧密结合着，脱离了一定的表像，学生就很难人情人景。因此若是空洞地读文，便难以对学生进行语感培养。我在上课前，曾指导过学生看菊花，为这一课对学生进行语感培养提供了生活体验。课堂上，在学习有关菊花颜色、数量的语句时，我通过课件演示出五颜六色、姿态各异的菊花，激活学生脑海中的生活画面，让他们说一说自己看到菊花时所看到的景象。在亲身体验下，鲜明的语感自然而然地产生了。比如，看完画面再读表示菊花颜色的语句时，就不像初读课文时那样一字一顿地读。通过自然的停顿和转声处理，五颜六色的菊花仿佛一下就呈现于眼前。在读“一朵朵，一片片”时，因为亲自看到过一大片的菊花，有过被菊花簇拥的感受，读到“一片片”时就自然地扬起了声调，与前面的语句有所区别，突出了菊花的多。

三、情景创设下的多形式朗读

对学生进行语感培养，最重要、最根本的手段，就是朗读、背诵结合。根据低年级学生的年龄特点，我在课堂教学中通过课文插图、录像资料、背景音乐为学生创设下美的情景，引导他们通过多种形式的朗读来培养语感。一开始，我让学生选择喜欢的方式读文，初步感知哪些语句把菊花写得美。在具体学习朗读描写菊花颜色美、数量多、不怕冷的语句时，我先让学生一边看画面一边听读，进人情境；接着又在自由试读、指名读的基础上，引导学生总结出应边想画面边带着微笑朗读的方法，并再次美读课文；最后，还采取接龙读、轮读、小组朗读、师生合作读等形式，激起学生兴趣，掀起朗读高潮。这时，对学生语感培养也比较到位了，也基本能做到熟读成诵了。在此基础上通过自由背、同座互背、指名背、看画面配乐背等形式，帮助学生将优美的范文语言内化。

第2篇：看菊花教学反思

《看菊花》这篇课文记叙了一家人在假日去公园看菊花的情景，赞美了菊花不畏严寒，竞相开放的高洁品质。课文以“看菊花”为题，告诉我们“菊花”是主要描写对象，开头先交代看菊花的时间、地点、人物，接着写菊花盛开的情形，再展示爸爸看菊花的议论，最后点明“我看菊花的感受”。

这节课的教学目标是会写8个生字，认会9个字，理解生词。读好课文是本课的教学重点，感受菊花的美和不畏严寒的品质是本课的难点。

《看菊花》这一课，第二、三自然段是重点段。我是这样安排教学的：充分利用课文插图，展示菊花颜色美的画面，让学生仿佛置身于菊花盛开的公园里，营造较为真实的氛围，把孩子的心灵带到绚丽而缤纷无限的公园里，然后通过让学生说说自己看到的菊花的颜色，来加深学生对菊花颜色美的体验，然后让学生在读中表达对各色菊花的喜爱。

第二段中的的第一句，具体写菊花的不同颜色以及公园里菊花的数量多，学生在读“黄的、白的、淡绿的、紫红的”时，注意不顿读“的”，而要读轻声。读“一朵朵，一丛丛，一片片”时，要注意“一”的变调。这句话描写了菊花开放的数量由少到多，范围有小到大，在这个环节的教学中，教师的范读起着重要的作用。学生在理解的基础上，再听老师的范读，便于学生更好地掌握课文内容。另外，教学这篇课文时，我特别重视学生在课堂上的评价，在评价的过程中，不仅指出了别人的缺点，还看到了别人的长处，相互学习，充分调动了学生的学习积极性。

当然，在这节课的教学中，也存在着一些不足的地方。

学习第二自然段时，我先利用插图来创设情境，引导学生从菊花的颜色、形态、长势来说一说“菊花好看吗？”学生只会从菊花的颜色上说，至于说到菊花的形态、长势，学生的语言就显得很贫乏了，只会说“菊花很多”、“菊花全开了”，这可能与我事先考虑不全，没有提供句式有关，在以后的教学中一定要让学生多积累。

在讲菊花不怕冷这个问题时，我本来想通过寒风的声音让学生感受到冷，从而体会菊花不怕冷的特点，但是孩子体会的并不好，朗读时也没有把那种不畏严寒的感觉读出来。课后，我想：如果通过其它花与菊花进行比较，来感受菊花不怕冷，也许效果会好一点儿。

第3篇：看菊花教学反思

这节课是《看菊花》第二课时，教学目的主要是理解词语，读好课文，感受菊花的美和不畏严寒的品质。根据教材特点，结合学生缺乏生活体验的实际情况，我充分运用多媒体辅助教学。比如在学习菊花的颜色和数量时，我运用课件演示，让学生感受菊花的色彩之美和数量之多，激发学生的对菊花的喜爱之情。为了让学生感受菊花的多，我结合文本中“一朵朵，一丛丛，一片片”设计三幅图片，让学生逐一来数，学生被鲜艳的菊花吸引，越数越兴奋，再读“一片片”时就自然地扬起了声调，在读中表达了自己对词语的理解。在突破难点“体会菊花不畏严寒的优秀品质”时，我用视频再现了深秋的大自然，丰富学生的体验，让学生感知秋天的气候特点，把月季花的凋谢与菊花的迎风开放形成鲜明的对比，生动的展示菊花不怕冷的优秀品质，巧妙地化难为易，提高了教学的有效性。

为了让学生读好课文第2自然段，我紧扣“好看极了”这句话，按由整体——部分——整体的顺序，让学生在回环往复的诵读过程中，逐层深入对菊花之美、之多的感受。如在整体感知“菊花怎么样？”后，一句一句体会“好看在哪里？”，再整体美读，在读中感悟菊花的美，并通过加入表情和动作的朗读表达对菊花的喜爱，环环相扣，最后学生熟读成诵，优美的范文语言得到内化。

本节课也有很多不足之处，语文教学应该追求“灵动、智慧的课堂”，学生是一个个生动的个体，课堂上的表现是无法预料的，这就需要教师有灵活的驾驭课堂的能力，紧密联系学生实际，让课堂充满教学智慧。由于有点紧张，在引读时我的语速较快，导致学生读“一朵朵，一丛丛，一片片”时因速度快而没有感情，我对学生的表现处理方法不够灵活，只是要求慢慢欣赏，但指导不深入，不到位，效果不明显。课后想来，如果当时让学生边读边带动作、边读边数菊花，一定能控制住读的节奏，掀起朗读高潮。

总之，上这节课，前前后后，我收获很多，促动也很大，对新课标下构筑怎样的有效课堂有了一些新的认识和思考。

第4篇：看菊花教学反思

《看菊花》是苏教版小学语文第一册中的一篇文质兼美、语言流畅、贴近儿童生活的阅读课文。课文主要讲了星期天爸爸妈妈带“我”去公园看菊花的事。全文共有四个自然段。其中二、三段看菊花、爱菊花是本课的重、难点。本课是学生刚刚学完汉语拼音后学习的第10篇阅读课文。根据一年级学生的实际情况和大纲、教材的要求以及当前低年级阅读教学改革的现状，我确定了第一课时的教学目标为以下三个：(1)复习巩固汉语拼音，读准生字的音，理解由生字组成的词语；(2)能正确、流利、有感情地朗读文；(3)读懂课文内容。了解人们喜爱菊花，不仅是因为菊花好看，更因为它不怕寒冷的道理。

一、初读课文，在读正确、读连贯上下功夫

经过不到两个月的汉语拼音学习，学生便进入了阅读训练。但由于他们的直呼技能还不太熟练，识的字又很少，所以读课文困难较大，往往表现为一个字一个字地顿读，也有的是一个字一个字的指读，’不能按照正常的语调去朗读，读的速度极慢，不能很好地理解课文的内容。因此，教学《看菊花》这一课，我在揭示课题后，便先让学生自己读读课文，要求他们先看拼音把每个字音读准，把句子读连贯，给学生充分的初读时间，让他们切切实实地借助拼音自己去练读，教师则是巡视指导学生读正确连贯。在学生充分练习读的基础上，采用让学生自己汇报读准了哪些生字词，同座相互练习读，开火车比赛读等多种形式反复练习巩固，调动学生读准生字词的主动性，从而使学生体验到自主学习的乐趣。最后再把生字词放到课文中指名学生轮读课文，教师相机给予指导，让学生进一步读准生字字音，而且也结合语境，连带理解了大部分生字词的意思。因为像“早晨、公园、去、边走边看”等词儿，本来就是在口语中经常用到的，这样学生通过充分练读后，基本达到了把课文读正确、连贯的要求。

二、细读课文，在读懂、读出感情上下功夫

大纲明确指出阅读教学要培养学生“能正确、流利、有感情地朗读课文。”“有感情地朗读”作为朗读的最高境界，它对理解课文内容、体会思想感情、进行语感训练起着其他训练形式所不能替代的重要作用。如何使学生在把课文读正确、连贯的基础上，读懂、读出感情呢?根据一年级学生的心理特点和认知规律，在教学《看菊花》这一课时，我特别重视培养和训练学生的语感，抓住重点语段进行朗读指导训练。并充分运用了形象、直观的板画和现代化的多媒体辅助手段，引导学生进入情境，使学生脑海中浮现出一幅幅语言文字所表现的生动形象的画面，帮助学生对语言文字描写的具体事物进行理解、加工，使学生的感情与课文表达的感情相合，力图用形象感染学生，使学生在细读课文中，品味其中的内涵，自己去感受、去意会，进而在读出感觉的基础上，读出感情，让他们在读中感悟，又反过来以悟促读，不断丰富自己的语感。

教学第二段时，我先让学生细细读读课文，边读边想象画面，边读边想，有不懂的地方大胆提出来。在引导学

成立周年感谢信
菊花的品质与精神 第九篇

成立周年感谢信

尊敬的领导、来宾，亲爱的校友：

您好！

年10月6日，寿光中学迎来了建校七十周年华诞。您拨冗前来，与各级领导、各界来宾、各届校友和我校师生员工一起，在这菜果遍地、经济活跃、文化繁荣的弥水岸边，在这菊花飘香、载歌载舞的寿光中学校园，度过了一段美好而欢乐的时光，共庆寿光中学七秩辉煌，荣添寿光中学生日光彩，并为我校七十周年校庆捐赠！在此，我们谨向您致以衷心的感谢和崇高的敬意！

回顾从校庆筹备到校庆圆满结束的每项工作，回首校庆活动中那一幕幕热烈动人的场景，我们在倍感欣慰的同时，更有一种深深的感谢之情：

我们深深感谢各级领导对寿光中学70周年校庆的亲切关怀。寿光中学70周年校庆得到了各级领导的高度重视。山东省教育厅副厅长张志勇同志，潍坊市教育局党组副书记徐有礼同志，潍坊市政协副主席姜少华同志，寿光市委书记、人大常委会主任孙明亮同志，寿光市委副书记、市长朱兰玺同志，寿光市人大常委会第一副主任杨德峰同志，寿光市政协主席王茂兴同志，寿光市市委常委、宣传部部长刘永辉同志，寿光市教育局局长崔建军同志，还有市委、市府、人大、政协以及各部门、各街镇乡及大企业的主要负责人等都亲临庆祝大会现场，并且发表了热情洋溢的讲话。各级领导的亲切关怀与帮助，特别是市委市府从始至终的关心、关爱与关切，不只是对寿光中学的巨大鼓励和鞭策，更是对教育事业的重视与痴情。这一切，将让寿光中学人永远铭记在心，将永远激励寿光中学人再创新业绩，再攀新高峰。

我们深深感谢社会各界和外县市友好单位对寿光中学70周年校庆的热情关心和无私帮助。从市委、市府各个部门到镇、乡、街道各级政府，从村社领导到普通市民，从新闻界到企业界，从市教育局到各兄弟学校，特别是洛城街道党工委和潍坊科技学院的领导，分别以5万元人民币的巨资支持寿光中学70周年校庆，寿光一中、寿光二中、寿光七中、现代中学、圣都中学、寿光世纪学校、滨海中学等兄弟学校及孙集、洛城、侯镇、羊口等全市所有乡镇教办也给予了大力的支持，外县市的寒亭一中、潍坊一中、潍坊四中、潍坊七中、安丘一中、昌乐一中、巨野实验中学等友好学校也纷纷前来祝贺，所有这些充分体现了社会各界对寿光中学的信任和厚爱，充分体现了社会各界对教育事业的满腔热忱。寿光中学70周年校庆的圆满成功，凝聚着你们的心血和汗水。我们相信，以这次校庆为新的契机，寿光中学与社会各界的友谊将更加深厚，联系将更加紧密，影响将更加深远。

我们深深感谢曾在寿光中学工作过的所有领导与老师以及在此学习过的全体海内外校友的热情参与和鼎力支持。张炳之老校长和杜立之老校长年岁已高，却亲身前来；张述先老师身老不忘母校，校庆前就让儿子驱车将240本学术著作送至学校；十五联中时期石磊校友85岁高龄，身有疾患，也欣然从北京赶来参加庆典；十五联中时期校友李在方、赵振英夫妇，身患重病，也在女儿的陪护下从淄博来到母校；92岁的十五联中时期中一级王玉梧校友，虽身形佝偻，但仍带着炽情由儿子搀扶着回归母校；85岁高龄、远在台湾的李瞻、潘文兰校友，也不辞辛劳，赶来参加母校的庆典；古稀之年的王树宗校友回母校参加典礼前，专门送来1万元人民币表达赤子之情；为表达对母校的浓浓情感，高10级校友马金忠、孙彩云夫妇为母校校庆慷慨捐赠1万元，并书写巨幅字画；78级校友刘兰奇，为母校捐款6万元；78级校友梁振溪、82级校友肖士朋，分别为母校捐款2万元；市中阳集团的72级校友张建芳同81级校友王效忠和86级校友李春亭捐款2万元；仙霞集团的62级校友王金栋、64级校友郭西禄、75级校友马安宁、77级校友李树荣、李春明、78级校友李法柱、79级校友杨-周兴、80级校友魏德平、85级校友朱宜增、何中顺、86级校友宁延庆、邓兴中，分别捐款1万元；76级校友李祥起、87级校友尹静分别捐款5000元……78级校友肖龙旭从北京发来专电，表达对母校的无尽感激与祝贺；台湾校友学者李瞻在发言席上深情地表达了对母校的感激和对在校学生的关爱之情；歌唱家杨松山校友将表达对母校情感的“寿中情欲醉”的字画交给赵玉峰校长，并向在场师生做讲解；滨州、淄博等地校友送给母校寿瓶、蓝宝石、宝鼎、鲜花等生日礼物；东营、济南、潍坊等各地校友会积极组织当地校友集体乘车赶来，带着赤诚的心，同贺母校庆典……正是原学校广大的领导老师和校友在人生的奋斗中，在事业的追求中，在不同的岗位上，努力弘扬寿光中学精神，不断为母校增辉添彩；正是广大校友对母校校庆的热情参与和慷慨支持，才使母校的校庆更加精彩难忘。母校永远因你们而骄傲，永远为你们祝福，永远是你们坚强的后盾！

我们深深感谢全校的师生员工。在整个校庆筹备和校庆活动期间，学校的师生员工们以强烈的主人翁意识和高度的责任感，在各自的工作岗位上勤奋工作，刻苦学习，努力奉献，以优异的工作和学习业绩，实践和弘扬了寿光中学精神，为校庆的成功投入了满腔的热情，付出了辛勤的劳动，做出了巨大的贡献。全校师生员工在整个校庆活动中所表现出来的万众一心、团结协作、蓬勃向上、奋发进取的精神，不仅树立了我校良好的社会形象，赢得了广大来宾和社会各界的普遍赞誉，也为学校的发展和新跨越注入了新的强大活力。

寿光中学七十年的成长与壮大，无不凝聚着寿光中学人的心智和汗水，同样饱含着各级领导、兄弟学校、社会各界以及各届校友的关心与支持；寿光中学70周年校庆虽然结束了，但七十年的沧桑砥砺、七十年的风雨兼程、七十年的求实创新、七十年的悉育桃李的干劲与精神却将代代相传。我们决心以七十年校庆为新的起点，与时俱进，一心一意谋发展，为寿光的经济建设和实现跨越式发展培养更多的人才。

祝各位领导、各位来宾、各位校友工作顺利，身体健康，事业发达，万事如意！再次感谢莅临我校和关心我校七十周年校庆的所有宾朋！我们在联络、接待、服务和宣传报道过程中的不足与疏漏之处，敬祈谅解。

寿光中学70周年校庆委员会

二○一○年十一月九日

六十周年校庆感谢信 尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的校友们、全体师生们：

春山如黛，共襄盛典。在各级领导、各界友人、广大海内外校友和全体师生员工的大力支持和共同努力下，北京科技大学建校60周年庆祝活动取得了圆满成功。校庆期间，学校举办了庆祝大会、文艺晚会、学术论坛等系列庆祝活动，全面回顾了学校的光辉发展历程，认真总结了学校的办学成就经验，集中凸显了学校的精神文化内涵，凝练升华了学校的教育办学理念。这一切都饱含了各级领导、兄弟单位、各界友人、广大校友和全校师生员工的诸多心血与努力。在此，谨向您致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！

感谢各级领导、各界友人对北京科技大学60周年庆典的积极参与和鼎力支持。校庆活动中，各级领导、兄弟院校、合作单位、新闻媒体等，或亲临学校参加庆祝活动，或发来贺信、题词，或慷慨捐赠，体现了对学校的真切关怀和深厚情谊。您为北京科技大学所付出的关心和帮助，将永志北京科技大学史册，学校将以此为激励，进一步努力拼搏、奋发进取，努力以更加优异的成绩回报社会、回报您对学校的关心与厚爱。

感谢广大海内外校友对母校始终如一的挚爱和奉献。近些年来，我们欣喜地看到，越来越多的校友把实现个人成就同助推母校事业发展紧密相连，通过各种方式回馈和反哺母校。在60周年校庆活动中，广大校友更是不辞辛苦，聚首母校，追忆师生情、共叙同窗谊，尽显对母校的殷殷关爱之情。正是因为广大校友的参与，使得校庆活动充满了温馨与温情，体现了校庆的真正价值和意义！在此，我们也衷心希望广大校友能够经常回家看看，共构母校发展大业。

感谢全体师生员工强烈的爱校之情和志愿之举。在整个校庆筹备和校庆活动期间，全校师生员工以强烈的主人翁意识、高度的责任感，在各自的岗位上勤奋工作，务实进取。你们为全校做了大量的工作、付出了辛勤的劳动，所表现出来的团结协作、奋发进取的精神，展示了北科人良好的精神风貌。青年学子争当校庆志愿者，为校庆活动投入了满腔的热情和大量的精力。你们为60周年校庆各项活动的成功举行做出了重要贡献。在此，特向全校师生员工表示诚挚的慰问和衷心的感谢！

岁月流转，甲子重新。六十周年校庆是北京科技大学继往开来、再创辉煌的崭新起点。学校将以此为契机，把各级领导、社会各界的关怀厚爱和广大校友的深情厚意，化为学校科学发展、和-谐发展的强大动力，努力谱写学校发展的崭新篇章。

庆典期间，群贤毕至、宾朋云集，学校接待工作如有怠慢或不周之处，敬祈您的海涵！真诚期待您再次光临指导，共商发展大计，同创美好未来！

致三周年庆典来宾的感谢信 Thank-you Letter

感谢大家来参加艾玛·拉琪娜的三周年庆典！在此我们奉上最诚挚的谢意，谢谢大家对我们不遗余力的支持！

艾玛·拉琪娜舞蹈工作室自成立至今这三年来，得到了历届老师们和舞蹈爱好者们的巨大的支持和协助。来自国内外的老师们耐心的谆谆教导，舞者们为了自己热爱的舞蹈执着的付出，造就了艾玛·拉琪娜现在的成绩。

感谢最初从北京到深圳支教的刷墙、包子和阿强老师，你们为深圳带来了高水准的课程，培养了一批至今在salsa舞场上仍炙手可热的高水平舞者。感谢各位外籍老师red、ruben、jorge、patrick！感谢你们愿意远离自己的国家来到地球另一端的陌生的中国，努力适应着文化差异带来的各种冲击和语言不通造成的沟通不便，忍受着思乡之苦，仍然在课堂上、舞会上都毫无保留的付出辛勤的汗水，让salsa舞者们大开眼界。深圳salsa水平的日益提高，老师们是最大的功臣！

感谢参加本次活动的深圳各俱乐部，特别是小v，从三年多前两个“雏级”学生一起上课，到现在各自拥有自己的工作室和表演队，周年庆上无论vdance的bachata表演队演出还是你的solo表演，都相当精彩！让我们继续一起努力吧！感谢luna tango带来精彩的阿根廷tango表演！感谢台湾的jessie，成都搜秀的发疯，广州et的三位有为青年eric、annie和thomas，还有专门从广州赶来表演的nicky、elim、小婧。特别感谢香港fun4u的franky和chris，多亏你们帮忙，演出才能顺利进行！感谢香港的joseph，期待年香港salsa节！感谢yuan专门改了行程来参加周年庆，有你在的活动永远都是快乐和疯狂的！

感谢猪子jackie为了帮忙完成表演提前几天来深圳训练，短短的时间内不仅成功的演出，还以主持的身份与“台帅”ian一起为大家带来了更多的欢笑！感谢我们的dj团队ian、murphy、包子、simon，为大家带来好听的音乐！感谢各位摄影师把最美的瞬间留在我们的相册中！感谢华夏的杨老师为我们提供了这么好的场地！

最后感谢alma lachina团队的所有成员：周年庆会务组、女子表演队、afro表演队、bachata表演队、以及两支salsa表演队，有你们的付出，三周年庆典才能顺利进行并圆满结束！

博闻通讯社四周年感谢信

尊敬的各位领导、老师、各社团以及全体博闻人：

您们好！4月20日博闻通讯社四周年庆典晚会顺利举办，博闻也经历了四个春夏秋冬。首先，我谨代表博闻通讯社全体成员诚挚的感谢前来参加晚会的每一位朋友和广大师生对我们的厚爱和支持。

从年创社至今，博闻通讯社已成功发行了19期博闻报和每周一期的博闻周报。因为您一路相伴和支持，博闻才取得今天得成就。您们的任何和支持，使我们前进的最大动力。博闻通讯社将继续以“立足校园，服务师生”为使命，坚持不懈地为之努力。

值博闻通讯社四周年庆之际，我社全体成员向晚会当天默默付出的工作人员以及微博互动的朋友们致以崇高的敬意和亲切的问候！感谢您们一直以来对我们的信任和支持。作为您们的终身服务者，真诚希望我们的合作能迈上新的台阶！

最后，再次祝大家学业进步，万事如意！与我们共度生日！

第四届博闻通讯社副社长朱猛

.4.20

十周年庆致客户的感谢信 尊敬的客户：

您好!

岁月流淌，知恩感怀!首先我要表达我最诚挚的谢意!感谢你们一直以来对我们的信任和支持!同时，我为能争取到你们的认可和友谊而感到高兴，我们会珍惜，并维系到长远。

我公司自xx-x年成立,一路走来，风雨兼程。在五彩缤纷的夏季，我公司迎来了十周年庆典。能取得今天的成绩离不开业界同仁的帮助和广大客户的大力支持，在这样一个隆重的日子里，我谨代表公司及全体员工表示由衷的感谢和崇高的敬意!

十年风雨征程，见证着九州公司的成长、进步与发展。在这十年里，我公司业务范围在不断地扩大，业务层次也在逐步地提高。公司的发展靠的是诚信经营，产品质量保证是最好的基础，面对市场的激烈竞争及原材料不断上涨的压力，我公司仍郑重承诺：九州环宇产品绝不以降低产品质量和原材料品质来获取产品利润;反之，我们将使用更高品质的原材料，通过不断地改善工艺，以达到降低产品的总体成本去赢得市场，更好地服务客户。

本着诚信的原则，我们一起为提高服务质量出谋划策，在此基础上建立了互信、互助。我们一直坚持这样的理念：真诚守诺，以义取利，和-谐共生，双赢发展。共赢是我们永恒的追求，没有你们的支持和帮助，就没有九州环宇辉煌的十年!服务客户是我们的宗旨，希望接下来的每一个十年，能够继续为你们服务。

十年磨一剑，广大的客户朋友们，正因为有你们在这十年里对我们的大力支持和信任才使我们有了今天的成就。当然，在这期间我们也存在有待改善的地方，对大家的意见和建议，我们虚心接受，在今后的工作中有则改之，无则加勉。

“承载十年风雨，燃烧不灭激-情”。能与尊敬的各位客户结成合作伙伴，实现互利共赢、共同发展，我们感到荣幸之至。在今后的日子里，期望大家一如既往地关心、支持我们公司，也愿我们携手共进、共同进步!与此同时也祝贵公司的事业蒸蒸日上!

再次对各位尊敬的新老客户多年来对九州环宇的支持和信赖表示衷心感谢!

xx-xxx有限公司

总经理: 李卜雨 敬上

xx-x年06月13日

店庆一周年致员工感谢信

各位员工及家属朋友们：

值此濮阳银座商城开业一周年之际，我谨代表商城领导班子向一年来辛勤工作在各个岗位上的全体员工表示衷心的感谢，感谢大家在过去的一年里辛勤努力的工作和对公司发展所做出的贡献；同时向一年来始终给予我们以坚定支持的员工家属、亲人致以崇高的敬意！

回眸在筹备开业过程中，广大员工不辞辛苦远赴菏泽参加培训，夜以继日地整理货区，冒着严寒进货上货……大家公而忘私、积极奉献，在如此优秀的员工的共同努力下全力确保了商城成功开业。

年对濮阳银座来说更是成功的一年。连续三天销售过百万的开门红、鲁商嘉年华的精彩表现、超市系统的顺利切换、越来越多消费者的认可和青睐……回顾一年来的成绩，是商城全体员工坚持科学发展、干事创业的结果，是广大员工激-情拼搏、全心奉献的结果，是员工亲属充分理解、无私支持的结果。我们为拥有如此优秀的员工感到自豪！

展望未来，我们充满信心。年是商城全面提升销售、深化管理、跨越发展的一年，同时又是极富挑战的一年。随着市场的日益完善，竞争压力越来越大，但也面临着很多发展的机遇，集团在年规划中将河南市场作为重点区域来开发。因此，做好今年的工作，我们需坚定信心，真抓实干，迎难而上，变危机为商机，变压力为动力，坚持以效益为中心，以深化管理、促进发展为主线，完善各项机制，努力推动濮阳银座事业发展再上一个新台阶，为广大员工提供一个更加宽阔的施展才能的舞台。

新的一年，新的希望。站在新的起点，挑战与机遇并存，困难与希望同在。我们将团结一心，拼搏奉献，锐意进取，用不懈的努力托起濮阳银座希望的明天！

最后，衷心地祝愿全体员工及家属朋友们身体健康、万事如意、阖家幸福！

濮阳银座商城有限公司

年1月16日

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《菊花的品质与精神》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：菊花代表的精神品质 菊花象征什么精神品质