在一起几个月后分别的朋友的话

导读：　在一起几个月后分别的朋友的话篇一《基础难点专题复习》 ...

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在一起几个月后分别的朋友的话篇一
《基础难点专题复习》

基础难点专题复习

选词填空

1.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）

①我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利， 九月中旬，已完成年施工计划的90%。 ②为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。 ③她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的 却很冷淡。

A．截止 启用 反应 B．截至 起用 反应 C．截止 起用 反映 D．截至 启用 反映 2．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）

①我把如此深厚的感情 在我的歌声里，希望引起听众的共鸣。

②要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机 国有资产。 ③为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区 革命文物。 A．贯注 侵吞 搜集 B．灌注 鲸吞 收集 C．贯注 鲸吞 收集 D．灌注 侵吞 搜集 3．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）

①今年北方某省高等院校招生3万人，可使全省高考录取率 与去年持平。

②一曲《笑傲江湖》如天乐开奏、百鸟齐鸣，那悦耳怡人的旋律顿时 于山野林谷之间。 ③环境污染问题越来越严重，全体公民必须正确认识污染问题所 的公理和道义，保持清醒的态度，这样社会才能不断进步、繁荣。

A．大致 充溢 昭示 B．大概 充溢 揭示 C．大致 充斥 昭示 D．大概 充斥 揭示 4．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）

①人类和现在的类人猿有着共同的祖先，是从已灭绝的古猿 而成的。

②实践证明，市场作用发挥比较 的地方，经济活力就比较强，发展 就比较好。 ③他急起直追，近来对外国文学的研究，足以令同行们 。 A．演变 充足 形势 侧目B．演化 充足 形势 刮目C．演化 充分 态势 刮目D．演变 充分 态势 侧目

5．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）

①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 疾病。 ③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都 了。

A．窜改 驱除 融解 B．篡改 祛除 融解 C．窜改 祛除 溶解 D．篡改 驱除 溶解

病句题：

基础题1选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）

A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。

2选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）

A、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。C、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。 D、除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世

1

界，否则连亚洲也冲不出去。

3选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）

A、我国棉花的生产，过去不能自给。 B、我觉得这个答复，和对这个问题的调查处理，都表现出一种不负责任的态度。 C、解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。 4选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）

A、十月十一日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也出版了。 B、会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，二者缺一即不能入场。 C、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 D、最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

5选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（ ）

A、现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。 B、老张逝世离现在已经十年了。C、中华人民共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。D、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。 提升题1 、下列各句，没有语病的一句是（ 1997 年高考题）

A 、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。B 、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。C 、储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。D 、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

2 、下列各句中，没有语病的一句是（ 1998 年高考题）

A 、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到 25 名球员递交的转会申请。B 、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？C 、今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。D 、这些软件如果单卖共要 1000 元，可合在一起才 340 元，价钱便宜了近三分之二。

3 、下列各句中。句意明确的一句是（ 1998 年高考题）

A 、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。B 、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C 、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。D 、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。 4 、下列各句，没有语病的一句是（ 1999 年高考题）

A 、今年春节期间，这个市的 210 辆消防车、 3000 多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。B 、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。C 、她把积攒起来的 400 元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费。D 、 3 月 17 日， 6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。 5 、下列各句中，没有语病的一句是（ 2000 年高考题）

A 、这次网络短训班的学员除北大本校人员外，还有来自清华大学等 15 所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。B 、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。C 、在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂

首腾飞于无垠的天际，创造出令世界惊异的奇迹来。D 、这家工厂虽然不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

排序题：

1.①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。⑤物候对于农业的重要性就在这里。

顺序排列正确的一项（ ） A. ①②④⑤③ B. ④②①③⑤ C. ①②⑤③④ D. ④⑤①②③ 2．①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

正确项（ ） A．②③⑤⑥⑦①④B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤D．④③⑥⑤①⑦② 3．①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望，特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。②越抄越多，当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候，我想如果我能将这个日记本写满的话，这就是我自己的一本书了！③这一年，姐姐当上了劳动模范，单位奖励了她一个日记本。④它是我中学时代至关重要的宝贝，我开始将以前写在田格本或横格本上的东西，一一抄写在这个日记本上。⑤第一次用上日记本，是上初二时候。⑥那是一个非常漂亮的日记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，里面还有彩色的插页。 顺序排列正确的一项（ ）

A．①⑥⑤③④② B．③①⑥⑤④② C．⑤③⑥④②① D．⑤③①⑥④②

4．①从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。③因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。④但当事人坚信它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 顺序排列正确的一项（ ）A．⑤①③②④ B．①③②④⑤ C．⑤③①②④ D.①③⑤②④ 5.一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。 ①还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。②“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。③在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”,还能“吃”。④然而，随着科学家对植物研究的逐步深入，他们惊奇地发现植物不但有“情”，而且还有“智”呢？ 顺序排列正确的一项（ ）

A.③②①④ B.④②①③ C.①④③② D.②①④③

①（公路旁）出车在外，亲人盼归！②（学校）请讲普通话！③（医院）欢迎再次光临！④（楼梯口）不准停车，违者放气！⑤（草坪旁）小草也是生命！A．①④⑤B．②③⑤C．①②⑤D．①②③ 4．某著名小品演员为2002年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目，在临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话，话没出口，声音就哽咽了。可在通话中，她的心情逐渐地平静下来，朋友的话给她带来了一片阳光。根据“得体”的要求，判断哪些话是她朋友说的（ ） ①怎么回事？慢慢说。②半夜三更的，什么事啊？③你先平静一下，听我慢慢跟你说。④你先别哭鼻子，听我说！⑤该说就说，该笑就笑，该解释就解释。没什么，很快就会过去！⑥不让演就不演，没什么了不起的，别往心里去！ A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥

5．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ） A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”

6．遇到下边情况，该怎么办?选出正确的一项（ ） 你去省城探亲，向一位老人问路„„ A．你大声说：“喂，老头，北京路怎么走?” B．你迎上前问：“大爷，请问北京路怎么走?” C．你高声说：“喂，大爷，北京路怎么走?” D．你轻声问：“能告诉我北京路怎么走吗?” 7．下面是一位同学参加农村“社会实践”后写的作文的几句话，有几处用词不够得体，请指出来加以修改。

“一位七十多岁的大娘乐滋滋地说：改革开放以后，俺家的日子更滋润了，也不用到田间劳动了，在家照顾孙子，清闲着呢！咱大字不识一个，不能让孙子也当睁眼瞎，一个暑假就督促他阅读三册故事书。”

8．①《中学生阅读》是一种前卫、实用的阅读指导刊物，它以朴实而生动、平实而形象的语言给我们诠释了一个新的阅读概念。②它以独特的阅读视角为我们诠释了全新的阅读天地。③它是我们广大中学生的良师益友，在它的指导下，我学会了怎样品味一篇文章，怎样揣摩它的意蕴。④感谢杂志社的编辑们为我们办了这样好的刊物，请允许我代表广大中学生对你们付出的辛勤劳动表示亲切的慰勉。

（1）文中语言重复啰嗦、不简明的一句是（ ）A．第①句B．第②句 C．第③句D．第④句 （2）“当我遇到烦恼时，打开它，品读一段优美的文章，所有烦恼便会随风飘散，心情也为之豁然开朗。”是上文中的一句话。最恰当的位置（ ）A．第①句后B第②句后C．第③句后D．第④句后

（3）文中语言不符合身份的一句话是（ ）A．第①句B．第②句C．第③句 D．第④句

仿写题：

1、（1）昨天是追不回的，有无价值，看你如何反思；今天是等不得的，有无意义，看你如何珍惜；明天是想不来的，有无着落，看你如何设计。

2、悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。

2

得体话题统一：

1．下面语段中有四处多余文字必须删去，指出它们的序号。 必须删去的是__________________ 煤气是燃烧时产生释放①的一种气体。它②包含着许多成分，包括有毒成分和无毒成分，③其中主要的，占很大比重的④成分是一氧化碳。它是煤燃烧时⑤氧气不足⑥而形成的。人们通常说的⑦煤气中毒实际上⑧是指一氧化碳中毒。因为⑨煤气中的⑩其他成分不会使人中毒。 2．为使话题统一，语言连贯，下面一段话中应删去的一句是（ ） ①文学是一道桥梁。②文学作品是现实生活的反映。③桥的这边站着读者，桥的那边站着作者。④通过了这一道桥梁，读者才和作者见面。⑤不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。 A．第①句 B．第②句 C．第④句 D．第⑤句 3．下列标语，用语最得体的一项是（ ）

在一起几个月后分别的朋友的话篇二
《2015最新江苏高考语言运用(得体)习题》

语言运用得体习题

1．下列各句中，语气最委婉的一句是 ( )

A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？

B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？

C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑应该引起我们认真思考的。

D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。

2．下面语言表达得体的一项是（ ）

A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B．淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

C．刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。

D.李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班?”

3.措辞得体的一项是（ ）

A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。

B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。

C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。

D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。

4.假设你担任领导工作，你的下级病情较重，仍然坚持上班，你想让他去医院治疗。在你打算说的一段话中，有一句话，你认为较好的说法是（ ）

我们反对借口保护自己的生命和健康而贪生怕死，但是有了病，特别是有了严重的病，_______________。

A．就必须治，一定要治好。

B．还是要治，并且要治好。

C．必须抓紧治，不要再拖下去。

D．就不要延误，要及时治疗。

5.李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子，不好推辞呢？还是喜欢教师这一职业呢？”李红应选下边哪一句话回答，才既得体又诚实。（ ）

A、凭我的成绩，考大学应没问题。至于职业，我认为都有其优越的一面。

B、作为一名高三学生，能被保送上大学是值得骄傲的，我应尊重学校给我的这份光荣。

C、关于保送我上师范大学的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。

D、都不是，是因为我家庭比较困难，反复权衡，我还是读师范院校合适。

6.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰

当得体的一项是（ ）

A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”

B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”

C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’

D．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”

7.某汽车运输公司，修建了一个新的停车场，场门口两侧各有一个标语牌，下列内容不宜写在标语牌上的一项是（ ）

A．发扬主人翁精神，为发展经济献计献策。

B．注意交通安全，遵守交通规则。

C．大干快上，多装快跑，争分夺秒。

D．场兴我兴，场荣我荣。

8.某青年记者去一个经济、生产都较落后的山村，采访一些年老的村民，问了几个问题。下列几个问题中较得体的一个是（ ）

A．听说这里自然条件比较恶劣，生活水平也不高，请您谈谈你们的生活现状好吗？

B．不久就会有新铺的公路从村边过，村里的面貌肯定会有大的改观，村民的生活水平也会上一个新台阶。听到这个消息，您有什么感想？

C．您长到这么大，还没有出过山，是不是觉得很遗憾呀？

D．路修好了之后，我还会来，到时候接您到山外面看看好吗？

9.某中学文学社发出一封信，邀请某知名作家担任顾问，下面的用语哪一句准确得体（ ）

A．我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。

B．您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。

C．我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬望如约。

D．聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，敬望欣然赏光。

10.某著名小品演员为春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目，在临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话，话没出口，声音就哽咽了。可在通话中，她的心情逐渐地平静下来，朋友的话给她带来了一片阳光。

根据“得体”的要求，判断下面哪些话是她朋友说的（ ）

①怎么回事？慢慢说。

②半夜三更的，什么事啊？

③你先平静一下，听我慢慢跟你说。

④你先别哭鼻子，听我说！

⑤该说就说，该笑就笑，该解释就解释。没什么，很快就会过去！

⑥不让演就不演，没什么了不起的，别往心里去！

A．①②③ B．④⑤⑥

C．①③⑤ D．②④⑥

11.你的同学学习方法不当，影响了学习成绩，你想劝他改变学习方法。下面几种说法，较恰当的一项是（ ）。

A．你只要改进改进学习方法，学习成绩肯定会有提高。

B．你的学习方法一定得改一改，要不学习成绩上不去。

C．改进学习方法能提高学习成绩，不信你试试。

D．你这次考试成绩有提高，因为你改了改学习方法，再继续改进一下学习方法肯定成绩更有提高。

12.我们某公司派代表团出国洽谈经贸业务，该国一女记者不大友好地问：“贵公司经济实力如何？有足够的资金吗？”下列回答中较为得体的一项是（ ）。

A．我公司有强大的经济实力，你不必为此操心。

B．请问，您能告诉我，对方公司有多少资金吗？

C．小姐，中国有句古语，叫做“男不问钱财，女不问芳龄。”

D．小姐，你是华人，想必听说过“杞人忧天”的故事吧。

13.下列标语，用语最得体的一项是（ ）

①（公路旁）出车在外，亲人盼归！

②（学校）请讲普通话！

③（医院）欢迎再次光临！

④（楼梯口）不准停车，违者放气！

⑤（草坪旁）小草也是生命！

A．①④⑤ B．②③⑤

C．①②⑤ D．①②③

14.下列各句，加点的谦语使用不当的一句是（ ）

A．老朽不才，让你见笑了。

B．谈不上造诣，马齿徒增罢了。

C．别夸她了，贱内不过是市级优秀企业家。

D．有您大驾光临，寒舍顿可生辉了。

15.下列各句，最得体的一句是 ( )

A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。

B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。

C.护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了!”

D．马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!”

16.下列各句中，语言表达得体的一句是( )

A．老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。

B．林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获。请从速交还。”

C．黄宗英谈到演员赵丹之死时说：“一个演员毕生塑造角色，而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中，落下生命之幕的。”

D．小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说：“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!”

17.下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是 ( )

A．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

B．可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。

C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询，

D．我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。

18.下列各组对话中，语言表达得体的一项是 ( )

A.喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。

B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。

C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。

D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?”

19.下列交际用语，正确、得体的一项是 ( )

A．(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?

B．(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”

C.(某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们!

D．(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。

20.下列句中加点的惯用词语，使用错误的是（ ）

A.给朋友写信，末尾用了“夏安”。

B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。

C.有位海外游子给其祖父写的信，落款是：××顿首。

D.有位长辈给侄儿写信说：“此事望你钧裁。”

21.下列句子划线部分表达得体的一项是（ ）

A.“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。”——记者小王采访心理学家张教授。

B.银行营业厅服务员对张小明说：“你想干什么？”——张小明来到银行营业厅，正选择要到哪个窗口办业务。

C.“不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。

D．“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，75岁高龄的前院长刘伟说。

22.下列句子加线词表达得体的一项是( )

A.小王在课后捧读小说。

B.李白的诗歌因袭了前人浪漫主义风格。

C.“小姐，请给我拿一包食盐。”我着急地说。

D.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。

23.下列句子用语得体的一项是（ ）

A．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等侯。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。

24.下列句子用语得体的一项是( )

A．奉上拙著一本。鄙人才疏学浅，书中谬误在所难免，敬请斧正。

B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并且责成学校领导研究落实。

C．某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告，报告完了之后，主持人对这位作家说：“您的报告还不错，对我们有些帮助，特此致谢。”

D．甲中学学生会致函乙中学学生会主席杨雪，邀请她去参加甲中学学生会工作经验交流会，并介绍乙中学学生会工作经验。可是开会前夕杨雪生病了。为此，杨雪写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。她在信中写道：“因病不能到会，经验介绍作罢，深感遗憾。”

25.下列句子中，加点词语使用恰当的一句是（ ）

A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”。

B.洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。

C.老村长一进门就说：“张全家的二亩地，秋里收了一千五!咱都得科学种田，都弄它一千五。”

D.“我这法行不行?”李老汉着急地说，“不对，你给雅正，大叔请你喝酒。”

26.下列句子中，加点的传统礼貌用语使用不恰当的一句是（ ）

A.阁下访问寒舍，我深感荣幸。

B.非常感谢贵校师生给我的热情款待。

C.请留步，足下就此告别。

D.回到老家，务必代我问候双亲大人。

27.下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（ ）

A.咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。

C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。

D.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

28.下列句子中，加点的的传统礼貌称谓使用正确的一句是（ ）

A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 ．．

B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 ．．

C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 ．．

D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。 ．．

29.下列句子中语体色彩恰当的一项是

A、小王在课后捧读小说。

B、值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。

C、老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。

D、阿山和我一样也是中田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里。

30. 下列交际用语使用得体的一项是（ ）

A．打扰您了！我想垂询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题！

在一起几个月后分别的朋友的话篇三
《题训练四：语言表达的简明、连贯、得体》

专题训练四：语言表达的简明、连贯、得体

一、简明（35分，1~5每题4分，6~8每题5分）

1．表述不准确的句子容易产生歧义，如“两个学校的学生”可理解为“两所学校的所有学生”和“一所学校的两个学生”。下边句子有歧义，说说你的理解。

拿着笔记本电脑的公司经理和秘书。

①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________

2．下列句子中，表达清晰没有歧义的一项是（ ）

A．开刀的是他的姐姐。

B．各企业事业单位普遍成立职工代表大会或职工代表会。

C．他没有采纳老师的建议，运用倒叙或插叙，调整文章层次结构。

D．他背着总经理和副总经理偷偷地把钱分别存进两家银行。

3．使用代词，会因指代不明而影响读者理解，选出下面四项中加粗的代词指代明确的一项（ ）

A．那卖菜的老人常常对我说，就在他的菜摊边上，有一个卖鱼的小伙子，鱼调理得活蹦乱跳，他每天送他一捆菜，他回报他一条鱼。

B．先是爸爸勉励我刻苦学习，努力进步；后来哥哥又对我讲了他在“文革”中发奋读书的往事。话说完后，他问我：“你为什么总是提不起学习的劲头呢？”

C．轻工业局的两个副局长，一个贪污公款为自己建造楼房，一个利用职权索贿受贿。我们从这个副局长的身上还能嗅到一点点共产党人的气味吗？

D．管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，进一步提高了觉悟。

4．为了使语言简洁流畅，画线的虚词有些应该去掉，应删去的一组是（ ）

①尽管我们常常轻视小事情，不屑于做小事情，②可是，③假如有了一点小小的成就，④却又会立刻自满自足。⑤其实⑥虽然改造社会的革命事业，是这样伟大而艰巨，⑦但我们个人⑧哪怕有天大的本事，⑨可⑩也只能在这伟大的事业中做好一部分工作。

A．①⑥⑦⑨ B．①②⑤⑩ C．③④⑤⑨ D．③⑥⑦⑧

5．下面语段中有四处多余文字必须删去，指出它们的序号。

煤气是燃烧时产生释放①的一种气体。它②包含着许多成分，包括有毒成分和无毒成分，③其中主要的，占很大比重的④成分是一氧化碳。它是煤燃烧时⑤氧气不足⑥而形成的。人们通常说的⑦煤气中毒实际上⑧是指一氧化碳中毒。因为⑨煤气中的⑩其他成分不会使人中毒。

必须删去的是_________________________

6．把下面这段文字的画线部分改得简明些，包括标点在内不得超过25个字。

去年我爸爸的工作调动比较频繁，原来在宣传科工作，后来从宣传科调到供销科，一个月后，由于工会人手紧缺，我爸爸又从供销科调到工会去工作。

7．以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过26个字） 哈尔滨一位老人历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。

8．我国是世界上受沙漠化和沙尘暴危害严重的国家之一。下面是有关这方面情况的统

二、连贯（25分，1~3每题3分，4~7每题4分）

1．从上下文连贯的角度看，选出连接最恰当的一项（ ）

在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，________，梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？

A．受污染的所有河流重新清波荡漾 B．所有受污染的河流重新清波荡漾

C．所有河流不再受污染而清波荡漾 D．所有清波荡漾的河流不再受污染

2．为括号内选一句话，使上下文连贯。正确的一项是（ ）

为申办2003年奥运会，北京奥申委邀请张艺谋拍一部申奥宣传片，张艺谋答应了。他说：“这部仅十分钟的短片可能会是我执导的压力最大而观众最少的作品。申奥这样的大事成功了当然不会只因为一部介绍片，可因为大事头绪多，一旦出问题，很可能是类似宣传短片这种细节上出了纰漏。也就是说，________这样的挑战让我感到责任重大。”

A．一部好的宣传片一定能令申奥成功，而一部坏的宣传片也一定会让申奥失败。

B．一部好的宣传片不可能令申奥失败，而一部坏的宣传片也可能会让申奥失败成功。

C．一部好的宣传片不一定能令申奥失败，而一部坏的宣传片也一定会让申奥成功。

D．一部好的宣传片不一定能令申奥成功，而一部坏的宣传片却一定会让申奥失败。

3．为使话题统一，语言连贯，下面一段话中应删去的一句是（ ）

①文学是一道桥梁。②文学作品是现实生活的反映。③桥的这边站着读者，桥的那边站着作者。④通过了这一道桥梁，读者才和作者见面。⑤不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。

A．第①句 B．第②句 C．第④句 D．第⑤句

4．下边这段文字，有的地方思路不清晰，请把它理顺（不能改动文字和标点）。不必重抄原文，可在需要调整的语句（包括标点）底下画横线，然后勾画到恰当的位置上。

一切科学的研究，就其来源说是实践，就其功用说是指导实践。但是总的说来，还是要对指导实践起作用。如果科学研究离开了指导实践，它还有什么用呢?语言科学的研究最终也要归结到指导运用语言的实践上来。——当然，对于指导实践不能理解得太狭窄，有的研究课题在指导实践上不是那么直接，不是那么立竿见影。

5．下面这段话由于缺少衔接、过渡性语言，所以很乱。请于标号处填上恰当的词语。 生活是丰富多彩同时又充满了艰难险阻的。人生不可能一帆风顺，（A）顺水、逆水都要行船，（B）只要掌好舵，就不会触礁。（C）我们要经得起磨练，（D）面对各种复杂的环境，在遇到困难时，不是束手无策，而是„„

A：________ B：________ C：________ D：________

6．“教师”前有五个修饰成分，下列排列恰当的一项是（ ）

①一位 ②教研究性学习的 ③新来的 ④男 ⑤隔壁的

A．①②③④⑤ B．①⑤③④② C．⑤①③②④ D．⑤②③①④

7．把下面的句子组成一段话，语序正确的一项是（ ）

①不久前，记者访问了他。②谁是为农民设计飞机的人?③他向记者谈了自己是怎样为农民设计飞机的。④他就是北京航空学院轻型飞机研究设计室主任胡继忠。

A．①④②③ B．①③②④ C．②④①③ D．③④②①

三、得体（20分，每题4分）

1．下列标语，用语最得体的一项是（ ）

①（公路旁）出车在外，亲人盼归！ ②（学校）请讲普通话！

③（医院）欢迎再次光临！ ④（楼梯口）不准停车，违者放气！

⑤（草坪旁）小草也是生命！

A．①④⑤ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①②③

2．某著名小品演员为2002年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目，在临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话，话没出口，声音就哽咽了。可在通话中，她的心情逐渐地平静下来，朋友的话给她带来了一片阳光。

根据“得体”的要求，判断下面哪些话是她朋友说的（ ）

①怎么回事？慢慢说。

②半夜三更的，什么事啊？

③你先平静一下，听我慢慢跟你说。

④你先别哭鼻子，听我说！

⑤该说就说，该笑就笑，该解释就解释。没什么，很快就会过去！

⑥不让演就不演，没什么了不起的，别往心里去！

A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥

3．李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（ ）

A．同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”

B．同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”

C．李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”

D．李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”

4．遇到下边情况，该怎么办?选出正确的一项（ ）

你去省城探亲，向一位老人问路„„

A．你大声说：“喂，老头，北京路怎么走?”

B．你迎上前问：“大爷，请问北京路怎么走?”

C．你高声说：“喂，大爷，北京路怎么走?”

D．你轻声问：“能告诉我北京路怎么走吗?”

5．下面是一位同学参加农村“社会实践”后写的作文的几句话，有几处用词不够得体，请指出来加以修改。

“一位七十多岁的大娘乐滋滋地说：改革开放以后，俺家的日子更滋润了，也不用到田间劳动了，在家照顾孙子，清闲着呢！咱大字不识一个，不能让孙子也当睁眼瞎，一个暑假就督促他阅读三册故事书。”

四、综合（20分，1、2每题4分，3、4每题6分）

1．下面是则关于台湾、云南白猴新闻的两个标题，哪个好?为什么?（ ）

《光明日报》的标题是：《台湾雌白猴急求配偶，云南雄白猴喜送佳音》。香港《文汇报》的标题是：《云南白猴找新娘》。

2．某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐物、捐款、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞方法，如比喻、对偶等）

3．把下面的材料放在两种不同文体中表达。

出差广州的江敏收到单位同事李晓电汇5000元，说要一台价格差不多的29寸索尼彩电。江敏准备办。

（1）江敏拍一封电报答复李晓（不超过8个字）。

（2）过了一天，江敏到一家交电公司找朋友王刚，没找到，就留下张便条。托他选购。

（便条只写内容，不超过50字）

4．①《中学生阅读》是一种前卫、实用的阅读指导刊物，它以朴实而生动、平实而形象的语言给我们诠释了一个新的阅读概念。②它以独特的阅读视角为我们诠释了全新的阅读天地。③它是我们广大中学生的良师益友，在它的指导下，我学会了怎样品味一篇文章，怎样揣摩它的意蕴。④感谢杂志社的编辑们为我们办了这样好的刊物，请允许我代表广大中学生对你们付出的辛勤劳动表示亲切的慰勉。

（1）文中语言重复啰嗦、不简明的一句是（ ）

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句

（2）“当我遇到烦恼时，打开它，品读一段优美的文章，所有烦恼便会随风飘散，心情也为之豁然开朗。”是上文中的一句话。它在文中最恰当的位置是（ ）

A．第①句后 B．第②句后 C．第③句后 D．第④句后

（3）文中语言不符合身份的一句话是（ ）

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句

参考答案

一、1．①公司经理拿着笔记本电脑。 ②公司经理和秘书都拿着笔记本电脑。

2．B 3．A 4．A

5．①③④⑩

6．参考答案：从宣传科调到供销科，一个月后，又从供销科调到工会。（在字数范围内，表意简明即可）

7．略（提示：提炼时间、人物、事件等要素）

8．参考答案：我国土地沙漠化面积越来越大，沙尘暴发生次数越来越多，造成的危害也越来越大。

二、1．B 2．D 3．B

4．把“但是总的说来，还是要对指导实践起作用。”移到最后。（只有分说完了，才有可能“总的说来”）

5．A：无论 B：但 C：因此 D：能够

6．C 7．C

三、1．C 2．C 3．D 4．B

5．“滋润”改“好”，“清闲”改“悠闲”，“督促”改“催促”

四、1．《文汇报》的好，简洁、文雅、形象。

2．参考例句：献上一片爱心，托起一片希望 捐出一本图书，送去一片阳光

3．（1）款收到照办敏

（2）要购买一台价格5000元左右的29寸索尼彩电，有货吗？务请帮忙买到。

4．（1）A （2）C （3）D

在一起几个月后分别的朋友的话篇四
《09市场语文期末试卷》

2009/2010学年第二学期O9市场语文期终试卷

班级 姓名 成绩

一、 选择题（26分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A、雾霭（ǎi） 驰骋（chěng） 寒噤（jìn ） 刹那（ chà ） ．．．．B、潸然（shā） 藤蔓（màn ） 采撷（xié） 栖身（qī ） ．．．．C、慰藉（jiè） 狭隘（ ài ） 沉溺（nì） 麻痹（pì ） ．．．．D、赝品（yàn） 绽放（diàn） 镂空（lòu） 寒碜（chen ） ．．．．2、下列词语中没有错别字的是( )

A. 震耳欲聋 纷至踏来 不计其数 悠然自得 B. 摄人心魄 姹紫嫣红 望洋兴叹 铤而走险 C. 甘败下风 名门望族 月明星稀 默守成规 D. 响彻云宵 悬梁刺股 金壁辉煌 无济于事 3、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )

A．今年是个暖冬，漫步西湖白堤，微风拂面，游客们觉得如坐春风。 ．．．．

B．对他人的先进经验，要虚心学习，亦步亦趋，博采众长，为发展自己，壮大自己服务。。C．桂林．．．．的山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生。 ．．．．D．尽管我们现在条件不好，但是对于未来，我们踌躇满志，充满信心。 ．．．．

4、某著名小品演员为2008年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目，在临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话，话没出口，声音就哽咽了。可在通话中，她的心情逐渐地平静下来，朋友的话给她带来了一片阳光。

根据“得体”的要求，判断下面哪些话是她朋友说的。（ ） ①怎么回事？慢慢说。 ②半夜三更的，什么事啊？ ③你先平静一下，听我慢慢跟你说。 ④你先别哭鼻子，听我说！ ⑤该说就说，该笑就笑，该解释就解释。没什么，很快就会过去！ ⑥不让演就不演，没什么了不起的，别往心里去！ A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥ 5、下列诗句中不是表达朋友间友谊的一项是（ ） A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

6、下列句子的标点使用正确的一项是（ ）

A小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 B以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。

1

D她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等„„真让人忍无可忍!

7、下列各句中没有语病的一项是( ) A、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

B、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

C、如果美国不履行负责伊拉克局势稳定的义务，那么任何人都能肯定伊拉克不会出现大规模混乱。 D、艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感就会遭到破坏的危险。

8、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） （1）桐庐街道虽小，却并无狭窄之感， ，这似乎是别的小城市中所不常见的。 （2）我住在楼上，窗子又正对着风口，每当狂风大作， ，常令我夜不能寐。 ①街树疏疏地种在道旁 ②道旁疏疏地种着道树 ③屋瓦齐鸣，龙吟虎啸 ④龙吟虎啸，屋瓦齐鸣 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

9、下列没有运用修辞手法的一句是（ ）

A、 这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。 B、她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 C、春姑娘带着归来的小燕子，把春天的喜悦传遍山村。

D、莲妮好快活，银铃似的笑声把个初夏的早晨布置得一片灿烂。 10、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）

（1）张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。

（2）望着那＿＿的夜空，他又回想起那＿＿的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

（3）新上任的检察长衣着＿＿，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。 A、流传 悠远 幽远 俭朴 B、留传 幽远 悠远 简朴 C、留传 悠远 幽远 俭朴 D、流传 幽远 悠远 简朴

11、下列加点词古今同义的一项是（ ） A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。 B．小学而大遗，吾未见其明也。 ．．．．

C．而听细说，欲诛有功之人。 D．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 ．．．．12、对《雨巷》这首诗的内容解说，不恰当的一项是（ ）

A．诗中的“雨巷”，狭窄破旧，阴暗潮湿，正是“风雨如磐”的社会的缩影。 B．诗中那个“我”，一腔愁绪，满腹哀怨，正是当时被环境憋得透不过气来，但又不断探索着、追求着的知识青年。

C．那梦幻般出现又幽灵一样地消逝的丁香姑娘，就是作者热切追求而实际上又不可能实现的理想。 D．这些意象共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者迷惘感伤、绝望的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。

13、下列说法不正确的一项是（ ） A、《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文，作者由壶口瀑布透视黄河之美，由黄河的性格联想到挟而不服、压而不弯、遇强则抗、勇往直前的民族精神。 B、《石缝间的生命》一方面极力讴歌石缝间生命的艰难，赞美它们对独立的生命意义的正确释义；另一方面也表现出对良好的生存环境中的生命的几许漠视，目的在于衬托石缝间生命的真正价值。 C、《获得教养的途径》一文认为获得教养的重要途径之一就是研读世界文学、领悟经典作品，因为书

籍中不仅可以获得思想和知识，更重要的是在阅读中可以理解人类精神，把握世界，发现自我，使生命更加充实、完善甚至达到伟大的境界。

D、《看吧，我终于办到了》是一篇随感录式的杂文，议论的中心是：压力无处不在，当一个人面临压力时，只要坚定信念，就一定能冲破压力，取得事业的成功。

二、填空（14分）

1、 ，一朵野花里一座天堂，把无限放在你的手掌上， 。 2、陌生人，我也为你祝福， ， ， ，我只愿面朝大海，春暖花开。

3、不怕天涯海角，岂在朝朝夕夕。 ， 。 4、你站子桥上看风景， 。 ， 你装饰了别人的梦。

5、撑着油纸伞， ，我希望逢着 。 6、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花， ， ；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香， 。 7、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德， ， 。„„ 锲而舍之， ；锲而不舍， 。

8、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。 9、《获得教养的途径》的作者是诺贝尔文学奖获得者 ，代表作有《荒原狼》《玻璃球游戏》等。《看吧，我终于办到了》的作者是 。《雨巷》写于1927年，作者是现代诗人 。《列夫•托尔斯泰最后的日子》一文的作者是奥地利 。 10、根据语境，仿造画线句子。接写两句，构成语义连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ．．．．．．

， ； ， 。 三、 阅读（30分）

（一）（8分）

如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲地，旋转地，每一寸树衣上

2

都结着伤疤。向上（ ）向上（ ）向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间 进去，又从另一个石缝间 出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像犀利的鹰爪 住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。 1、选文从哪些方面来描写石缝间的松柏，并摘录描写中的重要词语。

2、文中（ ）处有两个标点需要填入，请你在原文上填好，并说说这样填的理由。

3、依次填入文中划横线处三个空格的词语，最恰当的一组是（ ） A、伸 爬 握 B、伸 钻 抓 C、扎 钻 抓 D、扎 爬 握

4、对文章的分析，正确的一项是（ ）

A、作者对松柏的赞叹，缘于松柏经过艰苦拼搏使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。

B、作者借助比较的手法，巧妙地写出了松柏所表现的与小花小草不同的精神境界。

C、石缝间的小花小草虽然表现出顽强的生命力，但与松柏相比，它们就只能引起人们的哀怜。 D、本文礼赞石缝间的生命，说“它们才能迎击狂风暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地”。可见，作者对在“不属于自己的生存空间为自己占有一片土地”的做法是赞同的，这不免给读者留下剥夺别人生存权的印象。

（二）（8分）

漫漫岁月，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难，高考落榜，转干不成，升职无望，体质不佳，借贷无门，办事受阻，无端受控等等天灾人祸。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩翩而来。

应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢?

“自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。

挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨炼人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。

当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使

你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。

1．第1段所列举的事例，证明了什么?

2．第2段是一个设问句，它在文中所起的作用是： 3．第3段的两个事例直接证明了什么观点?取消一个事例可以吗?

4．第4段中，科学家贝佛里奇的话直接证明了什么观点?

5．第5段中，法国作家巴尔扎克所说的“绊脚石”和“垫脚石”的具体含义各是什么?

6．本文的中心论点是： 。

（三）（8分）

丁 香 结 宗 璞

①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出

⑦小文成后一直搁置，转眼春光已逝。要看满城丁香，需待来年了。来年又有新的结待人去解，谁知道是否解得开呢。

1、分析第①节划线的句子，作者是怎样把自己的感情赋予在这些丁香花身上的？

2、第①②节分别从什么角度描写丁香花的？联系第⑥节划线的句子，说说作者的用意。

3、说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。

4、下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（ ）

A、作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。

B、作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。

C、作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。 D、作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。

（四）（6分）

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，

两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银装，星星般的小然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻„„”项王曰：“此沛

花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，

③在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

④古人词云："芭蕉不展丁香结"，"丁香空结雨中愁"。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。

⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？

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项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 1、下列加点词解释有误的一项是（ ）

A、从百余骑（一人一马） B、与将军戮力而攻秦（合力） ．．．C、令将军与臣有卻（关系） D、因留沛公与饮（就） ．．2、下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） A、若入前为寿 B、将军战河北 ．．．C、张良入谢 D、闻大王有意督过之 ．．．3、下列文言句子的句式与例句相同的一项是（ ） 例句：籍何以至此

A、今日之事何如 B、复见将军于此 C、因留沛公与饮 D、项王未有以应 4、用现代汉语翻译文中画线的句子。

5、从文中看，项羽和刘邦各具有怎样的性格特点？

四、作文（30分）

阅读下面寓言，写一篇作文。

妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫一点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“屋里没有阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的。” 现实生活中，我们都渴望得到友谊、理解、真诚„„可是我们常常感到难以如愿。其实，只要我们敞开心扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

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