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纪念12.9运动的歌曲

2016-12-26 11:09:05 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 纪念12 9运动的歌曲(共9篇)纪念“12 9”运动红歌比赛简报简 报纪念一二·九运动八十周年红歌合唱暨校园歌手比赛今年是“12 9”运动80周年。现代必须培养中学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。我校于2015年12月19日在...

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纪念“12.9”运动红歌比赛简报
纪念12.9运动的歌曲 第一篇

简 报

纪念一二·九运动八十周年

红歌合唱暨校园歌手比赛

今年是“12.9”运动80周年。现代必须培养中学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。我校于2015年12月19日在老球场举行“纪念一二.九红歌比赛”。

首先由我校校长王清明同志致辞,并宣布“12.9”红歌比赛活动开始。此次活动由校长、副校长、副校长等担任评委,欧老师和杨老师担任统分员。在竞赛中,各参赛班级学生穿着整齐,精神状态饱满,队形各具特色,一支支红歌响彻校园,特别是七年五班的《没有共产党,就没有新中国》九年级一班的《我们走在大路上》两首大合唱将这次活动推向了高潮,赢得了所有在场观众的阵阵掌声,征服了全场

评委,一举夺得了全校一等奖的最好成绩。

九年级五班正在演唱《歌唱祖国》

八年级二班正在演唱《唱支山歌给党听》

八年级五班正在演唱《歌唱祖国》

最后由侯光学副校长宣布获奖的班级,九年级一班和七年级一班获得集体一等奖,九年级二班、九年级三班及七年级四班获得集体二等奖,七年级三班的《北京东路的日子》获得校园歌手一等奖。

这次活动的开展,不仅让学生对“12.9”青年学生运动会有了更深入的认识,同时也陶冶了全体师生的情操,激发了学生努力学习,立志报效祖国的热情

2015.12.9

纪念12、9合唱比赛活动方案
纪念12.9运动的歌曲 第二篇

纪念“12·9”活动方案

一、活动目的: “12·9爱国学生运动”纪念日来临之际 ,为大力弘扬爱国热情,展现中学生的精神风貌,通过该活动丰富校园生活,推动校园精神文化建设,促进学生全面发展。

二、活动时间:2014年12月9日

三、活动地点:运动场

四、比赛规程:

1、初一、初二、高一、高二年级各班以班级为单位参赛。 2、比赛分为预赛和决赛两个阶段。

预赛时间是12月2、3、4日三天,决赛定于12月9日。 3、比赛要求:

(1) 各班参赛曲目自选,要求曲目内容健康、积极向上,适合中学生演唱。各班自行准备曲目伴奏(CD或存储设备,且是MP3格式)。

(2) 节奏整齐,音准正确,音色统一,和声性强,具有一定合唱艺术效果。

(3) 精神饱满,富有朝气。

(4) 服装整齐,统一,具有一定的舞台效果。 (5)进退场快、静、齐。

(6)比赛时按规定做到提前侯场。 5、比赛设置一、二、三等奖。

五、评分标准:

1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 (3分)

2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。 (3分)

3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪录良好,行动整齐,服装整齐、统一,有一定舞台效果。(1.5分)

4、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。 (1.5分)

5、指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

6、评委当场评分,以十分制计分,取分数平均值。各班名次按平均值排列。

政教处 2014-11-5 附:

12.9歌咏比赛参考曲目

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

爱我中华 保卫黄河 毕业歌 长江之歌 打靶归来 感恩的心 歌唱祖国 共和国之恋 共青团之歌

没有共产党就没有新中国

11 12 13 14 15 16 17 18

七子之歌 同一首歌 团结就是力量 我们走在大路上 游击队之歌 友谊地久天长 走进新时代 义勇军进行曲

纪念12.9歌唱比赛
纪念12.9运动的歌曲 第三篇

靖远职教中心举办纪念“一二·九”歌咏比赛

“一二·九运动”是中国共产党领导下的中国学生爱国救国的民主运动,学生们的爱国

热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民

在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日救国运动

的蓬勃发展,他们的爱国精神影响了一代又一代人。

为了纪念一二·九运动,积极营造健康的校园文化,

在“一二·九运动”七十二周年来临之际,靖远县职

教中心举办了纪念一二·九歌咏比赛活动。比赛采取

以班级为单位,每个班级选送两首主题明确、内容健

康向上、格调高雅的经典歌曲参赛。比赛过程中,场

面气氛热烈,同学们以饱满的热情,积极向上的精神

风貌,引吭高歌,热情洋溢地唱出了跨世纪一代的青

春风采;激发了职中莘莘学子在“一二·九”学生爱

国运动精神的鼓舞下,缅怀历史、奋发图强的满腔热

忱以及立志为职教中心的美好明天而努力学习的豪情

壮志。

这次比赛,提高靖远职教中心学生的音乐素

养和欣赏能力,激发了学生们的集体荣誉感和自

豪感,提高了学生的爱国、爱校热情,同时也丰

富了校园文化生活,促进了校园精神文明建设的

发展。

【纪念12.9运动的歌曲】

学校纪念12.9运动歌咏比赛策划书
纪念12.9运动的歌曲 第四篇

1.0、策划依据:纪念12.9学生运动是嘉定一中贯彻两纲精神的传统性活动,通过唱革命歌曲、忆革命先烈、颂革命情怀,让学生牢记历史,奋发图强,为建设和谐社会做出自己的贡献。 2.0、适用范围:嘉定一中高一、高二年级(包含新疆预科、高一、高二) 3.0策划过程: 3.0.1日程安排: 比赛活动的宣传:11月17日11月21日 节目创作、确定:11月28日之前 上报节目时间:11月30日之前 出场次序抽签,节目审核:12月5日 场地布置、划分:12月8日上午 比赛日期地点初定:12月8日下午2:15(高一年级、新疆预科、新疆高一在音乐厅,高二看转播) 3.0.2歌曲指南:(注:可以不选用下列歌曲,所选歌曲可以是体现时代精神的健康歌曲,所选歌曲要适宜合唱) 曲名歌曲性质曲名歌曲性质 过雪山草地`长征组歌走进新时代现代革命歌曲 四渡赤水出奇兵长征组歌春天的故事现代革命歌曲 遵义会议放光辉`长征组歌十送红军革命歌曲 红军不怕远征难长征组歌我的祖国革命歌曲 飞跃大渡河长征组歌毛主席的光辉革命歌曲 东方红长征组歌珊瑚颂革命歌曲 突破封锁线长征组歌让我们荡起双桨革命歌曲 大会师长征组歌大刀进行曲抗战歌曲 到吴起镇长征组歌黄河松抗战歌曲 报喜长征组歌松花江上抗战歌曲 祝捷长征组歌打靶归来革命歌曲 映山红革命歌曲保卫黄河抗战歌曲 歌唱祖国革命歌曲毛主席的光辉革命歌曲 太阳最红毛主席最亲革命歌曲社会主义好革命歌曲 3.0.3组织工作任务书 内容要求执行部门时间结点 宣传发动网发策划书、各班班长。文艺委员会议团委、学生处11月24日中午会议 歌曲排练各班请音乐老师辅导班主任、各班级12月5日前 上报歌曲学生会、团委干部收集各班级上报曲目学生会、团委干部11月30日前 节目单、评分表、抽签单制作 评分人员邀请节约、精致学生处、团委、计算机教研组12月5日前 主会场布置1背景台:横幅:09年嘉定一中纪念12.9运动歌咏比赛薛华12月8日上午 主会场布置2台阶、花草、评分台总务处12月8日上午 主会场布置3现场评分设备肖坚刚12月8日上午 主会场布置4合唱用音响设备、转播编辑室12月8日上午 主持人薛妮张继舟 志愿者8人乔春雨12月8日下午 3.0.4评委:学校领导、年级组长、学生评委(2人) 3.0.5对节目的要求 1演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀歌曲自选一首 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在5分钟左右。 3、演唱形式多样化,可穿插小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱,可以配有舞蹈、器乐、道具等不同的辅助形式。 4、参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 5、演唱者着装要精心设计、整洁、美观、大方。 3.0.6评分标准 1、服装与歌曲的配合(10分) 2、出入场井然有序、队形美观、精神面貌好(20分) 3、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分) 4、声音洪亮饱滿有感情,合唱整齐划一,音质好(30分) 5、艺术处理形式新颖,有创意(30分) 6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,评分从80分起评。 3.0.7彩排时间:根据学校工作安排另行通知。

纪念12.9爱国运动78周年暨第二届校园文化艺术节十佳歌手大赛主持词
纪念12.9运动的歌曲 第五篇

贵州省务川自治县民族中学

纪念“12.9”爱国运动七十八周年暨第二届校园文化艺术节十佳歌手大赛决赛

主 持 词

男:尊敬的各位领导,各位评委 女:亲爱的老师们, 男:同学们: 合:大家下午好!

男:欢迎大家来到务川民族中学纪念“12.9”爱国运动

78周年暨第二届校园文化艺术节十佳歌手大赛决赛现场,我是主持人。 女:我是; 男:我是; 女:我是。

0号

男:这里是一个竞技场,是我们校园歌手展现自我的一

个平台。

女:这里是一个训练营,是放飞梦想,实现自我突破的

一个舞台。

男:在过去的几年里,我们涌现出来了一大批优秀的校

园歌手。

女:今天,又将有17位选手登上这个舞台,去实现自己

的梦想。

男:在此,我们预祝他们能在这个舞台上取得可喜的成

绩。

男:首先为大家介绍担任本次大赛的评委,他们是: 女:1号评委: 男:2号评委: 女:3号评委: 男:4号评委: 女:5号评委: 男:6号评委: 女:7号评委:

男:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:接下来请 老师宣读本次比赛评选办法,

掌声欢迎! 男:感谢 老师,同学们你们拭目以待的时候马上到了。 女:务川民族中学纪念“12.9”爱国学生运动78周年暨

第二届校园文化艺术节十佳歌手大赛决赛。 合:现在开始!

1号

男:传说在大力云弄峰下,有一处蝴蝶泉。每到春末夏

初,繁花满树时,各种形状的蝴蝶都会飞到这里来聚会。

女:然而关于蝴蝶泉的由来,民间流传着种种解释和神

奇有趣的故事。

男:那么我们就从高二(29)班申芳的歌曲中选择答案

吧。

女:下面有请她带来《蝴蝶泉边》。

2号

男:星辉隐沧海,日月照神州。 女:海峡望断何处,华夏情悠悠。【纪念12.9运动的歌曲】

男:黄河水,河里山,长江情牵日月潭,爱在天地间。 女:听到这首诗,把我带入了祖国的美丽河山,下面我

们就来听听高三(12)班的李江艳演绎的《日月与星辰》。

1

3号

女:对于爱情的真谛我们往往都有不同的反应。 男:一个局外人带着淡淡忧伤所演唱的歌曲。 女:也许只有旁观者才能体会爱情的本质。

男:下面请欣赏由高一(25)班曾醒峰带来的《爱情转

移》。

4号

男:因为有心,生活便会精彩无数。 女:因为有情,生活便有了感人的温暖。

男:因为有爱,泪水也能灌溉那悬崖上的幸福。

女:有请高三(5)班的涂开宇、夏小雪带来《悬崖》。

5号

男:花本应芬芳,可我却不香。花本应娇艳,可我却不

美。

男:我与其他不一样,我就是我。或许还任性,或许还

调皮。

男:但我不会改变,我就是我,在这个世界的样子由我

自己决定。

女:下面让我们一起倾听由付俊林带来的—《我》。

6号

男:世界上有不一样的我们,每一个人都是特别的,都

是颜色不一样的烟火。感谢付俊林同学带来的《我》。 女:每一个独特的我们背后都有一个辛苦的女人,那就

是妈妈。

男:妈妈孕育了我们生命,妈妈支撑起我们的天空。 女:在妈妈的背影里我们一天天的长大。 男:我们永远忘不了的是背篓里的回忆。

女:那让我们在肖小雨的歌声里回忆背在妈妈肩上头的

小背篓吧。

7号

男:人生过境,岁月境迁。

女:在我们五颜六色的花季中,往往有太多人事匆匆而

过。

男:时光的消逝在告诫我们,岁月的流逝在提醒我们一

切都得趁早。

女:读书得趁早,工作得趁早,买房得趁早,这听歌啊

也得趁早听才有味哦。

男:接下来有请高二(29)班的黄柯带来《趁早》。

8号

男:绒花的坚强是很意志的。

女:虽荷花清洁无暇,菊花高风亮节,兰花清香溢远。 男:但有一首歌是歌颂它的。

女:看似简单的一首歌,却不露声色的反衬着崇高理想

和坚定信念的耀眼光芒。

男:我们就请出高二(29)班雷果群我们带来《绒花》,

看看她是怎么诠释的。

9号【纪念12.9运动的歌曲】

男:绒花选择北国,不是因为它留恋热血沸腾的战国,

只因为它依然酝酿苦难。

男:然而我们伟大祖国用自己的乳汁养育了一代代中华

儿女,续写了一部漫长而壮丽的历史。

女:作为一个中华儿女,感到无比的骄傲和自豪。,我们

衷心感谢伟大的祖国。

男:那让我们在朱香同学的歌声中感受她的,同时也是

我们的爱国情怀。

女:有请高三(15)班朱香带来《祖国我永远热爱你》。

10号

女:祖国我永远热爱你,我想在座的每个人都有这样的

情怀,感谢朱香同学唱出我们心中最真实的情怀。 男:但是,热爱祖国不是随口说说而已,而是要付诸于

行动的。

女:在行动中避免不了遇到风浪,我想,就算有再大的

风,也挡不住勇敢的冲动,因为风雨之后才会见彩虹。

男:而且我们也不怕,因为我们都一样,一样的勇敢坚

强。

女:请欣赏由高一(25)班田川的《我们都一样》。

11号

男:你的性情愉快情切活泼,你的微笑好像是星星在闪

烁。

女:燕子啊、燕子,你可别忘了你的诺言。 男:请欣赏高三(13)班卢芳旭的《燕子》。

12号

男:没有任何一种标志,能像鲜艳的国旗那样凝聚了华

夏子孙对祖国的热爱。

女:也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖

国的赞美写向永恒的苍天。

合:五星红旗,我们为您自豪、我们为您骄傲!

男:下面请欣赏高三(4)班杨雪露带来的《五星红旗》。

13号

男:世界有一份爱,任你肆意的索取,却从不需要报答。 女:世界有一个人,让你随意的去摆布,却从不知道埋

怨。

男:这份爱就是母爱,这个人就是母亲。

女:下面就请高一(25)蔡林唱出对《母亲》的爱。

【纪念12.9运动的歌曲】

14号

女:母亲是值得我们感恩的人、我们去爱的人;同学们

对不对?……没错,那么感谢蔡林同学为我们带来精彩表演。

男:当积贫积弱的中国成为过去,当繁荣苍盛的中国成

为现实。

【纪念12.9运动的歌曲】

女:祖国在我们心头变得更加清晰,清晰的让我们感到

一个中国人的荣光,一个中国人的自豪。

男:下面有请高三(10)班申妮娜为我们带来《我和我

的祖国》。 2

15号

男:一到峡,一条沟,野花盛开溢山坡。 女:爬过山,躺过沟,只为采那红山果。

男:这是多么欢快、和谐的场景,大家想不想继续感受

下去?……

女:好,接下来就请高一(25)的何大斌、邹小磊同学

用他们的歌声带我们深入的感受采《红山果》的欢快画面。

16号

女:大家可千万不要投入到那个场景里面去,我们的表

演可还没结束,还是要回到现场啊!

男:听完了欢快的歌曲,我们去感受一下高一(25)班

的蒋川琳那优美的动听的《Heartbeats》。

17号

女:匆匆走过青春年少,多少快乐或不悦挥之而去。 男:每个人都有自己的成长故事,这也是每个人特有的

财富。

女:曾经遇过的那些花儿依然美丽,我们一直都不曾放

弃,下面有请高一(25)班何冰亦带来《那些花儿》。 男:掌声有请。

结束语

女:回首整个十佳歌手大赛活动是精彩的,是喜人的。 男:虽然是一个有限的时间段,但的空间却是无限的。 女: 让我们在艺术的天空里放飞希望在嘹亮的歌声中健

康成长!

男:让艺术的种子永远扎根在我们的心里! 女:各位领导, 男:各位评委,

女:老师们,同学们,

男:务川民族中学纪念“12.9”爱国运动78周年暨第二

届校园文化艺术节十佳歌手大赛。 合:到此结束!再见!

男:现在我宣布1号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,1号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布2号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,2号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布3号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,3号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布4号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,4号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布5号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,5号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布6号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,6号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布7号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,7号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布8号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,8号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布9号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,9号

选手最后得分 分。

3

男:现在我宣布10号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,10号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布11号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,11号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布12号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,12号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布13号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,13号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布14号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,14号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布15号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,15号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布16号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,16号

选手最后得分 分。

男:现在我宣布17号选手最后得分,

去掉一个最高分 分, 女:去掉一个最低分 分,17号

选手最后得分 分。

2015庆祝第27个教师节文艺演出主持词
纪念12.9运动的歌曲 第六篇

2

庆祝第27个教师节文艺演出主持词

[钟声]

[1、舞蹈《飞翔》]

[主持人登场]

甲:金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;

乙:银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。

丙:今天我们怀着无比的崇敬——

丁:今天我们用铮铮的誓言整装集结——

甲乙:向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!

丙丁:携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的各位嘉宾,

丙:奉献在全市教育战线的广大教师们,

丁:秉持尊师重教传统,关心教育事业发展的各界朋友们——

合:大家上午好!!!!

甲:大安市庆祝第27个教师节大会专场文艺演出——

合:现在开始!!!!

甲:悦耳的钟声对时光说:“九月,正处在一个丰收的时节”。

乙:感激的心灵对恩师说:“此刻,是你们心醉陶然的时刻”。

丙:今天,每一个茁壮成长的孩子,都纯洁得如同含苞欲放的花朵。

丁:今天,每一双渴望飞翔的翅膀,都在向往着可以自由自在的世界。

甲:刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》

乙:接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。

[2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》]

甲:在市委市政府的高度重视和科学领导下,我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。

乙:义务教育基础得到进一步夯实,高考中考成绩再一次实现历史性突破,职业技术教育异军突起,教育教学科研硕果累累。

甲:让我们坚信,只要我们上下一心,奋发进取,大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。

乙:请欣赏,舞蹈《我相信……》演出单位:大安一中

[3、舞蹈《我相信……》]

丙:“十年树木,百年树人”,教育事业是一项关乎未来的先导性事业;

丁:“有教无类,广育贤才”,教育工程更是一项浩大的民生工程。

丙:“新大安,新教育”,大安教育事业的发展让奋斗在教育教学一线的老师们看在眼里,喜在心头;

丁:“新教育,新大安”,科学发展的大安教育必将为全市经济社会的发展注入持续的动力,扮靓魅力大安更加锦绣的前程。

丙:请欣赏两家子镇中心校教师表演的音乐快板儿《新教育,新大安》。

[4、音乐快板《新教育,新大安》]

甲:“发展依靠群众,发展为了群众,发展成果由人民群众共享”——如今已写进了我们党执政为民不变纲领,

乙:关注民生,关爱民生,为人民群众谋求福祉,已成为各级党委和政府的自觉行动。

甲:党和政府高度重视教育事业发展,作为教育工作者,我们只能把自己的工作干得好上加好。

乙:那就是用我们高尚的情怀,殷实的努力肩负起全社会赋予我们的神圣使命——

合:去诠释教师这个职业的无尚光荣!!

甲:请欣赏第二实验小学师生同台演唱的歌曲——《民生》

[5、歌曲——《民生》]

甲:著名教育家陶行知一生致力于平民教育事业,他用一生的努力诠释了两个字——“无悔”!

乙:今天,所有获得荣誉称号的老师们,是我们这支队伍的优秀代表,他们悉心育人、甘于奉献,告慰心灵的也只有两个字——“无愧”。

甲:学生们取得多少优异的成绩,老师的心中就有多少份喜悦,

乙:对于老师来说:只有孩子们的茁壮成长——

合:才是自己心中最大的快慰!!

甲:请欣赏舞蹈《喜悦》

乙:演出单位:长虹小学。

[6、舞蹈《喜悦》]

丙:拥有广博的知识,才是做好教育工作的基础,

丁:拥有精湛的才艺,更能获得莘莘学子的青睐。

丙:在我市实验小学,就活跃着这样一批教师,

丁:他们酷爱音乐,经常活跃在大安的文艺舞台上,

丙:他们不仅活跃了我们校园的生活,也为学生艺术潜质早期发现和个性特长的早期培养做出了特殊的贡献。

丁:今天,他们为我们带来了一组经典的民族歌曲,请欣赏他们精彩的演唱。

[7、经典民歌联唱:《青春舞曲》]

丙:下面迎来了是一个创造奇迹的团队,几十年毅然坚守三尺讲台,依旧迸发着青春的活力

丁:在工作之余把健康奉为第一,用音乐化压力为动力,用舞蹈化枯燥为生机,

丙:让儒学经典变成跳跃的音符,让无私的烛光愈加激情闪耀

丁:掌声有请大安五中教师舞动奇迹!

[8、健身舞蹈——《舞动奇迹》

甲:忠于职守,爱岗敬业——对于教师来说,走进教育,人生就拥有了宏大的舞台。

乙:把握今天,面向未来——干上教师这一行,性格中就已经注入了经久的豪迈。

甲:让我们在这方舞台上展示才华,倾注心血,让孩子们像花朵一样尽情的绽放,

乙:让我们在这方舞台上播撒情感,收获希望,把自己演绎的更加精彩。

甲:请欣赏歌舞《教育——大舞台》

乙:演出单位:慧阳小学。

[9、歌舞《教育——大舞台》]

丙:教书育人,授道解惑,教师们宁愿把课本上的知识一讲再讲;

乙:传递火种,树立理想,教师们宁愿把经典的红歌一唱再唱。

丙:如今,教红歌、学红歌、唱红歌,已经成为长虹小学革命理想教育的一大特色,

丁:今天就让我们,再一次循着经典的旋律,重温那些难以忘怀的记忆,从红歌中汲取永恒的力量。

[10、红歌联唱《映山红》、《祖国万岁》]

甲:请欣赏唢呐独奏《欢乐的节日》

乙:让我们随着欢快的节奏,共同接受学生们真诚的节日祝福,

甲:共同体味全市教育事业发展给大家带来的无尽喜悦。

乙:掌声有请唢呐手:大安一中的马欣。

[11、唢呐独奏《欢乐的节日》]

[唢呐声中合唱演员有秩序的步入合唱台]

甲:晨风吹拂着五星红旗,彩霞染红了万里河山,我们的生活多少幸福,我们的学习多少快乐

乙:悄悄地,我们把秘密装进金黄的橘子里,悄悄的,我们把橘子放进老师的抽屉里。啊,老师,快打开抽屉,快剥开橘子,好发现我们甜甜的秘密、甜甜的话语。

甲:我们是优秀的中华儿女,振兴中华是我们的理想,我们要谱写时代的新篇章,让中国屹立在世界的东方。走向复兴,创造辉煌

乙:下面请欣赏大合唱,第一支歌《我们的生活多么幸福》、第二支歌<<甜甜的秘密>>,第三支歌<<走向复兴>>.演出单位:大安三中.指挥:

[12、大合唱:[《甜甜的蜜蜜》、《我们的生活多么幸福》、《走向复兴》、]

结束语:

甲:千言万语诉不尽广大教师对教育事业的无限忠诚,

乙:千歌万曲唱不完莘莘学子对浩浩师恩的感激之情。

丙:悉数全市教育事业发展的累累硕果,我们喜在眉梢,醉在心头,

丁:肩起全面振兴大安教育的历史重任,我们信心百倍,奋进前行。

甲:让我们,在市委市政府的科学领导下,立足长远,科学规划,谋求各级各类教育的协调发展,

乙:让我们在市教育局党委的统一指挥下,抢抓机遇,寻求突破,

为大安教育的全民振兴勇立新功。

丙:向奋战在全市教育战线的辛勤园丁们致以崇高的敬意和真诚的节日祝福。

丁:祝福我们的家乡永远美丽,永远繁荣——

合:永远人杰地灵!!!!

甲:大安市庆祝第27个教师节大会文艺演出到此结束,

乙:各位领导,同志们。朋友们——

合:再见!!!!2

2016小学文艺活动计划
纪念12.9运动的歌曲 第七篇

小学文艺活动计划

凡事预则立,不预则废。在工作中,提前做好工作计划和规划是非常重要的,有了计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准的流程,我们的工作执行起来就才会有条有理,才能对工作做好合理安排,从而有效达成工作的目标或成绩。小学文艺活动计划怎么做呢?以下是第一公文网网收集整理的2篇小学文艺活动计划,希望可以帮到大家。

小学文艺活动计划(一)

一、指导思想

根据国家及上级教育主管部门的要求,认真落实上级教育主管部门安排工作,坚持以学校素质教育为核心,以创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。深化课程改革,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,实施生态的艺术教学,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

二、总体目标:

1、加强学校环境的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、面向全体学生,根据学校实际开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

3、深化艺术类课程的教学改革,如:音乐,美术,改变以传授知识为重点的教学模式,以教材为载体,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

三、工作要点:

1.认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲,来齐开足课程。

2.抓好学校艺术教育的课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式,让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习。

3.营造艺术氛围,浓厚校园文化。艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。我们将继续艺术走廊等传统做法,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。

4.成立学校艺术体操队、舞蹈队、书法等艺术团队。

5.加强训练的力度,提高培训覆盖面和效率。

6.鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛。

四、具体工作

1.学习新课程标准,艺术课程个性化。

学习新课程标准,制订个性化课程计划,根据每位艺术教师各自的专业特长,结合国家学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,主要通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施,完善艺术个性化课程教学体系,真正将教学改革落到实处,并完成本学期艺术个性化教学的文本资料。充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报,发挥学生的艺术想象力,用自己的双手来美化校园。

2.完善常规管理,强化过程管理。

坚持“活动有计划,有过程、有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由学学校领导、教育处、德育处教研组长等部门组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功,领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

3.加强软件建设,提高艺术师资素质。

加强软件建设,建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学年,艺术教师们加强应自身的业务学习,积极参加学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究,学校也将努力创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

4.校外教育创新开拓,寻求新亮点和发展点。

校外教育创新开拓,我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。学校将积极组织学生参加发展开放型、参与型、社会化的艺术活动,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

5.学校领导要经常深入艺术教育课堂。

学校领导要经常深入艺术教育课堂。抽时间,不定时的检查艺术小组的活动情况,掌握第一手材料,发现问题,及时指导解决。强化对特色小组的过程管理,辅导教师要于学期初制定出辅导计划,使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才,出作品,并在适当时候进行展示。

五、主要措施

1.增加听课和外出学习的机会,做到跨学科听课,把握外出培训的机会,真正提高艺术教师的业务水平。

2.“弘扬民族文化,挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线。

3.学校为丰富学生课余生活,开展系列艺术教育活动,鼓励并要求学生在中小学阶段掌握多种技能:①能写一手好字;②认识并能演奏一种乐器;③能歌或善舞(戏剧、歌唱、舞蹈);④能掌握一种绘画技艺(国画、油画、水粉画、素描等);⑤能自创或自制一件科技、工艺作品;⑥能自创或自制一件科技、工艺作品;⑦继续办好六一“放飞希望”综合艺术节,要求每个学生至少参加一项艺术活动;⑧继续搞好中学“纪念12.9歌咏比赛”活动,要求每个学生必须参与。

小学文艺活动计划(二)

一、指导思想

深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础;结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生的体育运动技能和艺术特长,根据我校发展规划的要求,制定学校文体计划。

二、工作目标

1.学校艺术领导小组思想上高度重视,组织落实学校各项文体活动的开展,全面提高我校文体工作的质量。

2.营造优化的艺术育人环境,为学生个性特长的发展创设最佳的教育影响,充分发挥艺术活动的育人作用。

3.实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。学校文体教育的发展离不开高素质的老师,为提高文体教师的教育水平,实施“外请内培,双轨提高”的师资建设工程。

4.继续发展我校艺术课多形式的特色,发挥美术、体育、音乐教育的中介作用,促进学生德、智、体、美、劳和谐发展,全面提高教育质量。

(1)、体育课通过练习使学生初步掌握各种技能动作(如跳绳、跳远、仰卧起坐等),发展学生各项技能及身体的协调性;培养学生自信、自强的心里品质和克服困难的精神和团队竞争意识。

(2)、音乐课通过歌曲,欣赏,表演等内容培养学生对音乐的兴趣、爱好,突出音乐的学科特点,把爱国主义,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,培养合作意识和乐观向上的生活态度。

(3)、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣和爱好,学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美去情趣和良好的品德情操,培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造能力。

5.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。

三、主要工作任务

1.加强学校艺术领导小组的思想建设,规范管理,认真组织落实各项具体工作。

2.加强教师培训,实施双轨工程,提高教师的特色操作能力。

3.充分发挥学校文体骨干教师的作用,挖掘学校文体教育资源,为我校的文体工作的积极有效的开展提供有力的保障。

4、班级图、音、体课即要做到面向全体学生,又要具体到个别学生的个性特点和实际情况的培养,让每一个学生在原有的基础得到进步和提高。

(1)、美术课:严格按照教学大纲上好美术课,本学期美术课都要在美术室上,但是三年级以上各班最少要有四节室外美术学生课,要推荐学生参加国家、省、市美术比赛,要有五人以上或等级奖;期中要举行美术作品展,期末要制作美术作品集;要开展校内美术评级;三年级以上要设书法课(占全学期美术一半课时),要重点培养有天赋有兴趣的美术、书法学生。

(2)、音乐课:第一周学会《国歌》和《中国少年先锋队队歌》,期中前要唱准12345671这个音节。要掌握唱法,期末考各班乐理知识考试平均分要大80分,期中考、前后各举行一次全校性卡拉OK比赛,成立以个有二十人以上的童声合唱组。要让歌声满校园,歌声满家庭,期中期末要考乐理知识。

(3)、体育课:小学体育努力完成教学的主要任务:本学期的体育课要严格按照要求上,要有严格的纪律性,每节课的预备铃响后学生必须到操场集中,上课铃一响学生要列队完毕教师随即上课,没有列队的学生算迟到。期中考前各班队列队形和广播体操要教授完毕,元旦举行全校大型运动会时要进行比赛,期中考队形队列和广播体操考试时每个学生必须达标。要在体育课中对元旦运动会比赛项目进行大力训练。开学第一天开始即要求严格做好三操,班主任要求到场。

5、第二课堂彰显出学生特色的培养和技能的提高。组织学生积极参加学校课外兴趣小组活动。第二课堂兴趣活动主要内容,乐器有钢琴、小提琴、爵士鼓、吉他等,美术有绘画和书法,体育有篮球和舞蹈,兴趣小组每学期至少展演一次,元旦节目排选节目参加,要在社区中演出。

四、实施措施

1、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。保证课堂40分钟的质量。

(1)、开设形式多样的教学内容。

【纪念12.9运动的歌曲】

(2)、选择形式多样的教学地点,体育课前一个月开设游泳课,初中部体育增设羽毛球课和足球课,分别在羽毛球馆和人民体育广场上课。

(3)、教师必须在课前备好课,做好安全措施,要确保学生。知识的掌握和身体安全,教师组织学生上下课做到队列整齐、安静。

2、通过第二课堂和兴趣班的开设,培养学生在体育、美术、音乐等方面的特长,让学生的特长得到进一步的发展和提高,每班要尽量确保每个学生参与舞蹈或艺术类活动。

(1)、文化课注重兴趣的培养和知识的掌握,针对不同的个体设置不同的教学要求和目标,教师必须每堂课如实填写学生的出勤和上课的学习知识点,以便检查。

(2)、钢琴、舞蹈、小提琴、吉他等艺术课增设考试内容的教学,争取明年每个学习的学生都能参加社会艺术考级,以增加学生的学习兴趣和学习动力。

(3)为确保兴趣小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;

“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;

“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

(4)、任课教师制定详尽的活动内容。

(5)、体育课的安全工作措施:

A、要牢牢树立安全观,体育课前先要想好本节课的安全措施。

B、要仔细检查上课要使用的器械,是否有安全隐患,及时更换调整器材。

C、要求学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运动,拖拖挂挂运动受影响。

D、运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开,预防伤害发生。

E、教师要认真做好示范动作,使学生建立稳定的动作表象,同时要规定动作方法,以防学生因错误动作而带来伤害。

F、体育课上安排练习要有层次,要注意循序渐进,慢慢提高动作要求。

G、体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序,教学活动无序存在安全隐患。

H、体育课上要加强保护与帮助,特别是分腿腾越、支撑跳跃等课,以防学生胆大、好胜出危险。

I、体育课上要及时鼓励学生,帮助学生克服恐惧心理,树立学生的自信心。

J、体育课上要特别注意课后段,如果麻痹大意也容易发生安全事故。对学生晓之以理,动之以情,导之以行,从而做到润物细无声。

3、发挥优势,彰显特色。根据国家课外文体活动体育与艺术技能标准,依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,确定学校重点项目:体育(体操、篮球、田径、跳绳等)、艺术(乐器、儿童画、书法),力求借助此项实验的开展,逐渐构建具有我校特色的体育、艺术活动内容体系,形成学校的体育、艺术项目传统,进一步彰显学校特色。

4、学科渗透,加强整合。文体活动是文化、体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与各学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

5、认真办好两次大型活动(“元旦”联欢会、冬季运动会等活动)。

6、庆祝元旦“合唱、朗诵、英文背诵比赛”。

7、继续开展华美乐队。(许俊锋、唐丽萍)

8、抓好舞蹈课和“元旦”联欢会的质量。(王冬思)

9.积极参加全国、市、区举办的各项文体比赛活动,并力争取得优异的成绩

(1)、进行美术书法比赛。

(2)、校外参观旅游。

(3)、各班组织卡拉ok歌唱比赛。(地点:幼儿部六楼舞蹈室)

(4)、全校卡拉ok比赛(从班中比赛选取)。

(5)、选送参加书法、美术竞赛,全校不低于4次。

(6)、联系国内外文娱艺术比赛不少于1次。

10、落实好艺术考试教学,争取明年舞蹈、吉他、钢琴、小提琴、爵士鼓参加社会艺术考级。

五、文体小组成员

体育组:

美术组:

音乐组:

六、文艺节目编排要求

1、幼儿园每班一个节目、大班和学前班(以民族舞蹈、儿童特色节目为主——动感的不能超过两个)。

2、小学舞蹈兴趣班三个舞蹈。(王冬思老师负责)。

3、英语组出一个节目。(吴保佳老师负责)

4、初中部各出一个舞蹈节目。(隆阔海老师负责)

5、语文组出一个节目。(林玉华负责)

6、乐队一个节目。(唐丽萍负责)

7、卡拉OK、小学合唱、朗诵、英语比赛全校前三名选出优秀的参加

8、亲子节目(幼儿园、小学各一个)

2015爱国为主题演讲稿
纪念12.9运动的歌曲 第八篇

第1篇:爱国为主题演讲稿范文

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!生活在新中国新时代里的我,一位新世纪的大学生,今天站在这里,真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次——纪念“12.9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树爱国之心,立报国之志。

73年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。66年后的今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。爱恋自己重于斯、大于斯的故乡和祖国,是中华民族世世代代共同的感情。真是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚仍勇敢的个性,使他们为了救之图存,争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷目益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从2015年奥运会申办成功,加入WTO组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。

第2篇:

奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起,当国歌声从水立方里传出,响彻天宇,当中国的奥运健儿们登上领奖台,高扬起手臂,我肃立,我敬礼,我的心里有一个声音响起:祖国,我爱你!

祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和-谐,你的神奇!

在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博,每一寸土地都写满奇迹,还有更多沉睡的惊喜,等我们长大一一唤起。

祖国,你是黑夜里那盏引路的灯,你是阳光里那缕温和的风,你是和“妈妈”一样,最亲切最温暖的呼唤,无论我走到哪里,永远也不会忘记。

亲爱的祖国妈妈,让我和你说句悄悄话:我一定会听老师的话,认真锻炼身体,努力学好文化,等我长得像爸爸妈妈那么高那么大,一定把你建设得更加强大!

而此时,我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你唱响,唱响我心头最难忘的那一句:

祖国,我爱你!爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

第3篇:

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。在“三个代表”学习教育活动的号召下,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。在“三个代表”学习教育活动的号召下,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!

从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!

20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,江总书记在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”党在召唤,时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们,让我们团结一致,永远跟党走!

第4篇:

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事,作为一名中学生,首先要做到的是热爱学校。我们的学校,有着悠久的历史。这里,是一片红色的土地,是英才辈出的摇篮。在这里,留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校,麻城一中历经风雨坎坷,历经苍桑巨变。在旧中国,麻城一中的前身惨遭外寇的践踏,学校被迫几易其址。新中国成立后,学校步入了教育教学健康发展的轨道,饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机,闪动百年的光彩,抖落世纪的风尘,麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台,曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风,与时俱进,不断创新,使这古老的学校展现新姿,迈着矫健的步伐昂首步入新世纪!我们作为一中的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次,晚自习后大家都各自散尽,我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来,我迟疑片刻,不关灯虽是小事,但损失的却是学校的利益,可以避免的损失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了楼,灯光却忽地灭掉了,另一个身影轻快地闪下去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事,但是他把爱校的情感,从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中,我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子,我们更应为学校浓墨重彩,把热爱学校倾注在求知若渴,勤学苦练的探索中,把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑,拉掉教室未灭掉的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起,正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园,我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训,倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国,爱我一中!

爱我中华爱我一中”演讲稿之四:国旗下的心

多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。

翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,30万无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

第5篇:

当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几百年前的那场战争,多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。

时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的?

在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出,献出自己的一切,包括生命。

可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候,难道我们只是笑笑而已吗?他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑,这样好吗?

当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候,我想很多人是这样想的,还好中毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗?而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件,可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗?“勿忘国耻”。

2016科技艺术节艺术节开幕词
纪念12.9运动的歌曲 第九篇

科技艺术节艺术节开幕词

各位老师、同学们:

大家好!

为深入学习与实践科学发展观,全面提高大学生思想道德素质,以实际行动纪念新中国成立60周年;同时也为了不断提高学生创新、创业意识,营造浓郁的校园文化氛围,我院即将迎来第三届科技文化艺术节。本届科学文化艺术节以“爱国、荣校、健康、和-谐”为主题,以“弘扬先进文化、铸造学院精神、建设和-谐校园”为宗旨!将极大地丰富同学们的校园文化生活,为推动我院精神文明建设、校风学风建设起到积极的促进作用。在此,我谨代表学院党政领导向在筹备过程中辛勤劳动、无私奉献的师生员工们表示诚挚的问候和衷心的感谢!

一直以来,结合我院“培养应用型本科人才”的方针,学院的学术、科技、实践、志愿服务等活动开展的丰富多彩,各项活动都在积极倡导实践,致力于培养学生的创新精神和实践能力。我们竭诚的希望,校园文化活动能够真正成为“培养学生创新精神,激发学生科技兴趣,提高校园文化品味,构建平安和-谐校园”的有效载体。

优秀的品牌文化能够陶冶我们的情操;优秀的科技文化活动可以成为学生思想道德的主战场,成为弘扬校训精神,弘扬优良校风学风,提高文化修养,调整良好心态,养成良好习惯的重要载体。我院第三届科技文化节作为我院盛大的活动之一,作为我院师生展现自我的窗口,我相信它将在推进素质教育,陶冶思想情操,营造活跃的、浓郁的科学氛围以及校园文化氛围方面必将起到积极的推动作用。希望各承办单位在组织活动过程中要增强群众性,扩大活动的参与面,使大多数学生都有机会参与到科技文化活动中来;要注意科学性与趣味性相结合,科学性与思想性相结合,要注意理论与实践的结合,使学生既能培养兴趣,又能提高品德修养以及综合素质。

希望全院师生在各个活动中,在科技文化节的舞台上,积极实践、勇于探究、有所创新,崇尚科学、追求真理、勇攀高峰,用青春、活力和激-情尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。

各位领导、老师、同学们,让我们在科技文化的氛围中观察、欣赏、体验、表现、创造,将我院第三届科技文化节推上一个新的高峰。最后,预祝本次科技文化节圆满成功;祝愿校园文化生活蒸蒸日上,祝愿各位来宾以及全院师生生活幸福,工作愉快。

下面,我宣布:华南农业大学珠江学院第三届科技文化艺术节开幕。

科技艺术节艺术节开幕词 [篇2]

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!在这春风送暖、万物复苏的四月,我们共同迎来了广东金融学院第二届校园科技文化艺术节,值此美好时刻,我谨代表学院党委向各位来宾表示热烈的欢迎;向精心组织、认真筹备此次盛会的各位工作人员、以及为此次活动的提供赞助的商家表示诚挚的问候和衷心的感谢!为深入贯彻党的十六届五中全会精神及在全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,以纪念建党85周年和“五四运动”87周年、我院升本2周年为契机;进一步推动校园文化建设,丰富大学生校园文化生活,推进大学生素质教育工程的发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围;切实为我院青年学生的成长成才服务,结合我院“大学生素质拓展计划”、“推进学风建设”的实际情况,以高品位、高质量、高科技含量的活动为载体,深入开展爱国主义教育;促进学风建设,营造浓厚的学术氛围,提高学生的创新意识和实践能力,塑造独特的校园文化,开创拥有金融学院特色的校园文化新局面,优化育人环境,构建和-谐校园。在沿袭我院优良传统基础上,我院决定于2016年4月21日╠5月22日举办我院第二届校园科技文化艺术节。

一年一度的校园科技文化艺术节是我校隆重的大型活动,这是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是全校师生展现自我、体现风采的窗口!本届校园科技文化艺术节以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“高雅、健康、活力、时尚”为基调,以“传承优秀文化、融会创新理念、塑造金院精神、充实校园生活”为宗旨,通过开展多渠道、多形式、全方位的活动,对广大同学进行校园文化传播及审美观教育,并通过各种丰富多彩的活动来展现我校近年来教育取得的丰硕成果。此次活动内容包括科技竞赛类、报告讲座类、文娱文化类、社团沙龙类四大板块。这是一项规模大、历时长、参与面广的学生文化活动,因此这次活动不仅是对我校园文化建设和精神文明建设的一次大检阅,也是对我校新上一个档次素质的全面考验。

但是我们坚信,在学院党委领导下,在学生工作处、院团委、校学生会、院社联的指导下,在各系(部)、肇庆校区的齐心努力下,我院第二届校园科技文化艺术节必定能举办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!我校坚持走“特色兴校质量强校”之路,积极探索校风学风建设的有效途径,注重理论与实践相结合,并全面贯彻“立志修身博学报国”的八字方针,进一步明确了“教学为本、特色兴校、科学发展、质量强校”作为我校“十一五”规划的发展思路。校园科技文化艺术节的开展,正昭示了这种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致,抓住机遇不断提升自我、完善自我,勇于改革、善于创新,不断提高自身综合素质,为把我校建设成为更高层次具有金融特色的本科院校而不懈努力!

我院第二届校园科技文化艺术节即将在音乐声中拉开帷幕,校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!希望我院全体师生继续秉承“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神,热爱美、追求美、创造美,齐心协力将广东金融学院第二届校园科技文化艺术节推向一个新的高峰!并预祝第二届校园科技文化艺术节圆满成功。谢谢大家!!

科技艺术节艺术节开幕词 [篇3]

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

春风送暖、万物复苏的四月,迎来了广东金融届校园科技文化艺术节,值此美好时刻,我谨党委向各位来宾表示热烈的欢迎;向精心组织、筹备此次盛会的各位工作人员、为此次活动的赞助的商家表示诚挚的问候和衷心的感谢!

为十六届五中全会精神及在全省和改进生思想政治教育工作会议精神,以纪念建党85周年和“五四运动”87周年、我院升本2周年为契机;校园文化建设,生校园文化生活,推进生教育工程的发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围;为我院青年学生的成长成才服务,我院“生拓展计划”、“推进学风建设”的情况,以高品位、高质量、高科技含量的活动为载体,爱国主义教育;促进学风建设,营造浓厚的学术氛围,学生的创新意识和实践能力,塑造独特的校园文化,开创拥有金融的校园文化新,优化育人环境,校园。在沿袭我院优良传统基础上,我院决定于2016年4月21日╠5月22日举办我院届校园科技文化艺术节。

一年一度的校园科技文化艺术节是隆重的大型活动,校园文化的浓缩,是办学的体现,更是全校师生展现自我、体现风采的窗口!本届校园科技文化艺术节以和“”思想为,以“高雅、健康、活力、时尚”为基调,以“传承优秀文化、融会创新理念、塑造金院精神、充实校园生活”为宗旨,多渠道、多形式、全方位的活动,对广大同学校园文化传播及审美观教育,并各种多彩的活动来展现近年来教育取得的丰硕成果。

此次活动内容包括科技竞赛类、报告讲座类、文娱文化类、社团沙龙类四大板块。一项规模大、历时长、面广的学生文化活动,活动是对园文化建设和精神文明建设的大检阅,对新上档次的考验。坚信,在党委下,在学生工作处、院团委、校学生会、院社联的下,在各系(部)、肇庆校齐心努力下,我院届校园科技文化艺术节能举办成为广大师生体验美、美、美的广阔舞台!

走“兴校 质量强校”之路,校风学风建设的途径,注重理论与实践相,并“立志修身博学报国”的八字方针,了“教学为本、兴校、科学发展、质量强校”“十一五”规划的发展思路。校园科技文化艺术节的,正昭示了朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结,抓住机遇提升自我、自我,勇于改革、善于创新,自身,为把建设更高层次金融的院校而不懈努力!

我院届校园科技文化艺术节即将在音乐声中拉开帷幕,校园正科技,才与时俱进的理论品质;校园正文化,才深厚的文化底蕴;校园正艺术,才灵动的精神气质!希望我院全体师生秉承“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神,热爱美、追求美、美,齐心协力将广东金融届校园科技文化艺术节推向新的高峰!并预祝届校园科技文化艺术节圆满。

大家!!

科技艺术节艺术节开幕词 [篇4]

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春风送暖、万物复苏的四月,我们共同迎来了广东金融学院第二届校园科技文化艺术节,值此美好时刻,我谨代表学院党委向各位来宾表示热烈的欢迎;向精心组织、认真筹备此次盛会的各位工作人员、以及为此次活动的提供赞助的商家表示诚挚的问候和衷心的感谢!

为深入贯彻党的十六届五中全会精神及在全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,以纪念建党85周年和“五四运动”87周年、我院升本2周年为契机;进一步推动校园文化建设,丰富大学生校园文化生活,推进大学生素质教育工程的发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围;切实为我院青年学生的成长成才服务,结合我院“大学生素质拓展计划”、“推进学风建设”的实际情况,以高品位、高质量、高科技含量的活动为载体,深入开展爱国主义教育;促进学风建设,营造浓厚的学术氛围,提高学生的创新意识和实践能力,塑造独特的校园文化,开创拥有金融学院特色的校园文化新局面,优化育人环境,构建和-谐校园。在沿袭我院优良传统基础上,我院决定于200年4月21日╠5月22日举办我院第二届校园科技文化艺术节。

一年一度的校园科技文化艺术节是我校隆重的大型活动,这是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是全校师生展现自我、体现风采的窗口!本届校园科技文化艺术节以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“高雅、健康、活力、时尚”为基调,以“传承优秀文化、融会创新理念、塑造金院精神、充实校园生活”为宗旨,通过开展多渠道、多形式、全方位的活动,对广大同学进行校园文化传播及审美观教育,并通过各种丰富多彩的活动来展现我校近年来教育取得的丰硕成果。

此次活动内容包括科技竞赛类、报告讲座类、文娱文化类、社团沙龙类四大板块。这是一项规模大、历时长、参与面广的学生文化活动,因此这次活动不仅是对我校园文化建设和精神文明建设的一次大检阅,也是对我校新上一个档次素质的全面考验。但是我们坚信,在学院党委领导下,在学生工作处、院团委、校学生会、院社联的指导下,在各系(部)、肇庆校区的齐心努力下,我院第二届校园科技文化艺术节必定能举办成一个为广大师生提供体验美、表现美、创造美的广阔舞台!

我校坚持走“特色兴校质量强校”之路,积极探索校风学风建设的有效途径,注重理论与实践相结合,并全面贯彻“立志修身博学报国”的八字方针,进一步明确了“教学为本、特色兴校、科学发展、质量强校”作为我校“十一五”规划的发展思路。校园科技文化艺术节的开展,正昭示了这种朝气蓬勃、求实创新、锐意进取的精神风貌。全院师生应团结一致,抓住机遇不断提升自我、完善自我,勇于改革、善于创新,不断提高自身综合素质,为把我校建设成为更高层次具有金融特色的本科院校而不懈努力!

我院第二届校园科技文化艺术节即将在音乐声中拉开帷幕,校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!希望我院全体师生继续秉承“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神,热爱美、追求美、创造美,齐心协力将广东金融学院第二届校园科技文化艺术节推向一个新的高峰!并预祝第二届校园科技文化艺术节圆满成功。

谢谢大家!!

科技艺术节艺术节开幕词 [篇5]

老师们、同学们:

大家上午好!

又是春暖花开的季节,我们满怀喜悦地迎来了潜江市第二实验小学西校区首届校园科技节。首先,请允许我向学校首届科技艺术节的开幕表示热烈的祝贺!

潜江市第二实验小学西校区首届科技艺术节于今天正式开幕了。这是我校本学期的一项重要工作;对同学们来说,也是一项非常有意义的活动。

我们此次活动的主题是:体验·创新·成长。我们将围绕主题办起科普知识宣传栏、班级科技黑板报,开展午读科普知识读物、科普知识讲座、“七巧科技”竞赛活动、科幻画比赛、科技创新知识演讲比赛、科技实践活动、科技小制作、小发明、小论文等竞赛活动。

其实科技无处不在,怎样才能让自己拥有科技与创造的才能呢?首先我们要保持科技创新的意识和头脑,要善于在日常生活中学会动脑筋,善于在日常生活中发现问题,学会观察,古往今来,许多伟大的发明都是来源于生活中善于观察,人们因为看见鹰击长空,便发明了飞机,看见鱼翔海底,便发明了潜艇。现在许多学生的发明创造也是如此。其次,要积极参与学校开展的各类活动,包括阅读科普书籍、参加科技艺术节活动,以及以科技艺术节为主题的黑板报评比等等,通过内容丰富、形式多样、喜闻乐见、富于创造性的科技艺术活动,在活动中开阔自己的思维,在轻松的氛围中,树立“学科学、爱科学、用科学”的信念,用身边的事实让大家明白创造并不神秘,人人都有创造的潜能,只要立下创造志向,学习创造技法,就能发挥创造才能。

希望大家在平时的生活中,时刻保持创新意识,积极投入到日常的科技艺术活动中,爱科学、学科学、用科学、寻找身边的科学,学会用科学的方法解决一、两个生活中的问题。让我们以科技艺术节活动为契机,不断学习科学知识,培养科学精神,树立科学理想,掌握科学方法,提高自身的科学素养。相信每个同学都能找到自己一展身手的机会。

同时,这次科技艺术节也是本学期班级量化评比的重要内容之一。所以,我们要求各年级认真组织,加强落实,按时完成各项任务。本届科技艺术节闭幕式上我们将举行隆重的颁奖仪式,表彰一批科技之星、先进班级。

知识改变命运,科技创造未来。同学们,我校首届届科技艺术节的舞台已经搭好,大幕已经拉开。拿出你们的激-情,展示你们的活力,发挥你们的聪明,亮出你们的绝活,用你们灵巧的双手、智慧的大脑,去发明、去创造,去探索知识的奥秘,去攀登科学的高峰!

最后,让我们共同祝愿本届科技艺术节取得圆满成功。谢谢大家!

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