十二生肖,故事

导读：　十二生肖,故事(共7篇)十二生肖传说故事《十二生肖传说故事》1如何挑选十二种生肖动物，这是一个人们亘古流传的话题，传说中有一年，玉皇大帝过生日，下令让所有的动物在正月初九这天前来祝寿，并决定按前来祝贺生日的报到顺序选定十二种动物，作为通往上天之路的守卫，并按年轮流值班。相传，当时老鼠和猫是邻居，但平时体大的猫常常欺负弱小的...

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十二生肖传说故事
十二生肖,故事 第一篇

《十二生肖传说故事》1

如何挑选十二种生肖动物，这是一个人们亘古流传的话题，传说中有一年，玉皇大帝过生日，下令让所有的动物在正月初九这天前来祝寿，并决定按前来祝贺生日的报到顺序选定十二种动物，作为通往上天之路的守卫，并按年轮流值班。

相传，当时老鼠和猫是邻居，但平时体大的猫常常欺负弱小的老鼠，老鼠对猫往往也只是感怒而不敢言。而猫有个贪睡的毛病，接到玉皇大帝下的令后，老鼠窃喜：报复猫的机会终于来了。果不其然，猫叩响了老鼠家的门，请求老鼠在给玉皇帝祝寿时，叫醒它一同前往，老鼠满口答应下来。为了报复猫，到了正月初九晨老鼠便悄悄的出发了。老鼠虽然起得很早，跑的也很快，但到了宽宽的河边面对着涛涛的河水，它发愁了，只好坐在河边等着其它动物渡河时，跳到它们的背上借助它们的力量渡河。等了好一会儿，最早出门的牛，默默地一步一步地走到了河边，老鼠趁牛泅入水中的瞬间，敏捷地跳到牛耳朵里，牛平时就以憨厚，善于助人为乐著称，因此它对老鼠这种投机行为毫不在意。渡过了河，老鼠觉得躺在牛耳朵里既舒服，又省力并没有跳下来的意思，天近傍午时，牛载着老鼠到了玉帝的家门外，当牛刚要进门时，谁知老鼠迫不急待地从牛耳朵里窜出来，抢先跳到了玉帝面前，就这样，老鼠终于取得了第一名。而载了它一路的牛，仅获得第二名。稍后老虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗也陆续到达。猪虽然很蠢，但也按时到达，名列第十二名。玉帝按它们报到的先后次序一一赐封它们为每年的轮值生，十二生肖的顺序就这样确定下来.

十二生肖的故事全集

神话传说 十二生肖的由来流传着一个神话传说： 说玉皇大帝想选出12种动物作为代表，然后他就派神仙下凡跟动物们说了这件事，又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选，来的越早的排的越靠前，后面的排不上。而那个时候的猫和老鼠还是好朋友。猫爱睡觉但他也想被选上，所以就叫老鼠到时候叫他。可是老鼠一转头就忘记了。老鼠去找老牛，说他起得早跑得快，叫牛到时候带带他。老牛答应了。 那个时候的龙是没有犄角的，而鸡是有犄角的。龙就跟鸡说，鸡已经很漂亮了，用不着犄角，叫鸡借他。鸡一听龙的奉承，很高兴，就把犄角借给了龙，并叫龙竞选后记得按时还他。龙满口答应了。 到了卯年卯月卯日卯时，众动物纷纷赶向天宫，而猫还在睡觉 。 鼠坐在牛的背上。到达天庭后，老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说老鼠最早到达，让老鼠排第一；老牛排第二；老虎也随后到了，排第三；兔子也到了，排第四；龙来得很晚，但他个儿大，玉皇大帝一眼就看到了他，并看他这么漂亮，就让他排第五，还说让他的儿子排第六，可龙很失望，因为他儿子今天没来。这时后面的蛇跑来说：“他是我干爸我排第六！我排第六！”蛇就这么排了第六；马和羊也到了，他俩你让我我让你的：马兄你先，羊兄你先，他们推来推去的，玉皇大帝看他们这么有礼貌，就让他们排了第七第八；猴子本来排三十几的，可是他凭自己会跳，就拉着天上的云朵跳到了前面，排到了第九；接着鸡狗猪也纷纷被选上。 竞赛结束后猫才醒来，老鼠刚回家就被猫满世界的追。竞赛结束后龙来到大海边，看到有犄角的他比以前漂亮多了，就不准备还鸡了。为了躲鸡，他从此就消失在人间，而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊：快还我！快还我！母鸡就喊：快还他！快还他！小鸡也叫：还！还！

十二生肖的故事
十二生肖,故事 第二篇

十二生肖的故事

我们每个人都有自己的属相，一共有12种，也就是平常所说的十二生肖，这十二生肖是怎么排出来的呢？说起来还有一个有趣的传说呢！

很久很久以前，人们是没有生肖的，有一天，玉皇大帝决定在天庭里召开一个封生肖大会，于是给各种动物都颁发了一道开会的圣旨。那个时候，猫和老鼠是一对很要好的朋友，他们住在一起，就像亲兄弟一样亲密。就在开封生肖大会的前一天晚上，猫跟老鼠打了个招呼。猫说：好兄弟，我睡觉一向比较沉，明天早上要开封生肖大会，到时候你可要叫醒我，咱俩一起去开会。老鼠拍着胸脯说：没问题，你就放心的睡吧!到时候，我保证叫醒你。猫听了之后，就安心地睡觉去了。第二天早晨，老鼠起的很早，他想：如果把猫一起叫上，到了那我肯定要排在他的后面，还是不要叫他了。猫兄弟啊猫兄弟，你可别怪我，想到这里，老鼠决定不叫醒猫，一个人去天庭了。再说住在清水谭里的龙，这天也收到了封生肖大会的圣旨，龙虽然长得很威武，浑身有着亮晶晶的鳞甲，仰着头像个神气的大将军，可美中不足的是头上还缺少一对角。那个时候公鸡的头上是有角的，于是龙就向公鸡去借。公鸡本来是不打算把角借给龙的，可就在他犹豫不决的时候，一条蜈蚣爬到他的面前笑着说：你是鸡公公，我是蜈公公，让我来给你们做个担保人怎么样？你就把角借给龙一次吧！公鸡见有人做担保，就放心地把角借给了龙。封生肖大会开始了，各种动物都到齐了，场面热闹极了。玉皇大帝在动物中选中了牛、马、羊、狗、猪、

兔、蛇、鼠、龙、猴、鸡、虎则12种动物作为人的生肖。到了排次序的时候，12种动物就争论起来了，要知道，玉皇大帝的子民们，对于次序这个问题是非常认真的。要是开会讨论的话，恐怕开上100天也没有结果。所以，玉皇大帝宣布:你们当中牛最大，就让牛排在第一位吧！大家都同意，就连老虎都没有意见。不料小小的老鼠却不同意，他翘起大拇指说：你们都弄错了，我比牛还要大，不信，就找个人来评评理。动物们听到老鼠这样说，全部都哈哈大笑起来。老鼠很不高兴，你们要是不信，可以到人间去试一试。老鼠觉得，以前总是受到大动物的欺负，心里可真有点怨气，不如借这个机会，来涨涨自己的威风。玉皇大帝见老鼠竟敢反对自己的意见，本来想把老鼠从12中动物中踢出去，但他转念一想，为什么不弄出来事情开开心，让大家来看老鼠的笑话呢？于是，他就带了12种动物到人间去。没想到，到牛在人们中间走过的时候，人们总是说：这头牛长得真肥、这头牛看样子挺能干活，可就没有人说这头牛真大。轮到老鼠表现了，他一下子跳到牛背上，拼命地鼓起，把肚子鼓得大大的，人们一见到牛背上的老鼠，都惊呼起来：快看啊！好大的一只老鼠！玉皇大帝亲眼看到了人们对老鼠和牛的评价，也只好再次宣布老鼠为12生肖之首。老鼠做了第一生肖，那个得意劲就别提了。他昂首挺胸地走回家，经过猫的门前时，刚睡醒的猫糊里糊涂地问：今天不开封生肖大会可吗？老鼠回答：你梦刚做醒吧！封生肖大会早就开了，有12种动物被封了生肖，我是第一名呢！猫很惊讶!说：你为什么没有叫醒我一起去呢？老鼠回答说：我忘记了。猫顿时火冒三丈，你不是亲口答应

叫醒我的吗？是你害得我没能参加封生肖大会，我要找你算账。说完，猫就朝老鼠扑了过去，从此以后，老鼠就成了猫的敌人。再说，公鸡一肚子的不高兴，龙之所以能够排在他的前面，肯定是因为龙头上的那一对漂亮的角，于是他就向龙去讨要，可是龙不肯把角还给公鸡，公鸡的火没处发，只好找蜈蚣，这就是今天公鸡要吃蜈蚣的原因。

12生肖的故事
十二生肖,故事 第三篇

据说，古时候，人们是没有生肖的。十二生肖是后来玉帝给排定的。

玉帝为了给人们排定生肖，决定在天廷里召开一个上肖大会。他给各种动物发了道开会的圣旨。

那时候，猫和老鼠是很要好的朋友。它们生活在一起，像兄弟一样。开上肖大会的圣旨送到了猫和老鼠那里，它们都很高兴，决定一起去参加。猫很会打瞌睡，它自己也知道这一点，所以在开会前一天，就预先和老鼠打了招呼。 “鼠弟！你知道我是很会打瞌睡的。”猫大爷客气地说，“明天去上肖的时候，倘使我睡着了，你叫我一下好不好？”

老鼠拍着胸脯说：“你放心睡好啦！到时候我会叫醒你的！”

猫大爷说了声“谢谢你。”就抹抹胡子，放心睡着了。可是，第二天早晨，老鼠很早起来，吃过早饭，独个儿上天廷去了。对正在熟睡的猫，它一声也没有叫。

住在清水潭里的龙哥哥，这天也得到了开上肖大会的通知。龙是生得很威武的：浑身有亮晶晶的鳞甲，加上一个大鼻子和一把又粗又长的大胡子。它想：这一次选生肖，自己非被选上不可。但是龙哥哥有个美中不足的地方，那就是头上光秃秃的，缺少一对美丽的角。它想：如果我再有一对美丽的角，那该有多好啊！想呀想的，它就打定主意，决心要借一对角来戴上。

正巧！它从清水潭里钻出来一看，就看见一只大公鸡，挺着胸脯，在岸边踱方步。那时候，公鸡头上是有一对大角的。龙哥哥一见，高兴极了，连忙游过去，向公鸡扫呼：“鸡公公！明天我要上肖去，把你的角借我戴一戴好吗？” 鸡公公回答说：“啊呀，龙哥哥！真对不起，明天我也要上肖去呢！” 龙哥哥说：“鸡公公，你的头太小了，戴上这么一对大角，实在很不相称，还是借给我戴吧！你看我这个光头，多么需要一对像你一样的角啊！” 就在这时候，从石头缝里钻出来一条蜈蚣。蜈蚣是很爱管闲事的。它听了龙哥哥的话，插嘴说：“鸡公公！你就把角借给龙哥哥用一回吧。如果你不放心，我来做保人，怎么样？”

鸡公公想了一想，自己就是没有这一对角，也够漂亮了，就答应由蜈蚣做保人，把角借给龙哥哥。

第二天，天廷里就开了一个盛大的上肖大会，各种动物都到齐了。玉帝在动物中选出了牛、马羊、狗、猪、兔子、老虎、龙、蛇、猴子、鸡、老鼠等十二种

动物，作为人的生肖。玉帝为什么只挑这几种动物呢？譬如：挑了鸡，为什么不要鸭子？挑了老虎，为什么不要狮子？他到底是根据什么挑选的？这些，我们一点也不知道。

挑选出十二种动物以后，还有一个麻烦的问题，就是排定先后的次序。 当时，在这件事情上有了争执。特别是由谁领头的问题，议论纷纷。玉帝说：“你们中间牛最大，就让牛领头做第一肖吧！”

大家都满意，连老虎也赞成。不料小小的老鼠却翘起大拇指说：“应该说，我比牛还要大！每次，我在人们面前一出现，他们就叫起来说：‘啊呀！这个老鼠真大！’却从来也没有听见人说过：‘啊呀，这头牛真大！’可见在人们的心目中，我实在比牛大！”

老鼠这一番话，简直把玉帝弄糊涂了。玉帝说：“难道真有这样的事吗？我看不见得吧？”

猴子和马都说老鼠胡吹。但是老鼠理直气壮地说：“你们要是不相信，可以试一试！”

鸡、狗、兔、羊等都同意试一试，玉帝也同意了，他就带了十二种动物到人间去。

事情真如老鼠所说的一样，当大水牛在人们面前走过的时候，人们纷纷议论说：这头牛真大。这时，狡猾的老鼠突然爬到牛背上去，用两脚直立起来。人们一见牛背上的老鼠，果然立即就惊呼起来：“啊呀，这只老鼠真大！”

玉帝亲耳听见了人们的惊呼。他皱皱眉头，无可奈何地说：“好吧，既然人们都说老鼠大，我就让老鼠做第一肖。至于牛，就屈尊第二吧！”

这样就算确定下来了。现在的十二生肖就这是样：老鼠是第一肖，牛是第二肖。

老鼠做了第一肖，得意洋洋地回来了。睡眼蒙胧的猫看见了，奇怪地问道：“鼠弟，怎么啦？今天没有开上肖大会吗？”

老鼠神气活现地回答道：“你还在做梦呢！上肖大会早已开过了，有十二种动物上了肖，我是第一名！”

猫大爷着实吃了一惊，圆睁着两眼，问道：“那你为什么没叫我一道去？” 老鼠轻描淡写地回答道：“忘记了！”

猫大爷气得胡子根根翘起，大声嚷道：“小东西，你不讲信用！你不是亲口答应叫醒我的吗？要不然，我也不会放胆睡着。你害我误了一件大事，我要跟你算账！”

老鼠一点也不肯认错。它满不在乎地说：“哼，有什么账可算呢？叫你，是情分，不叫你，是本分。我又不是你的跟班！”

这一下可把猫大爷气坏了。它“呼哧呼哧”地喘着气，突然把牙齿一磨，“呼”的扑上去，咬住老鼠的头颈。老鼠只把后腿弹了两下，“唧唧”叫了两声，就断了气。

从此，猫和老鼠就成了死对头，直到现在还是这样。

再说鸡公公开了上肖大会回来，一肚子不高兴。它想：玉帝把龙哥哥排在自己前面，很可能和那对角有关系。它决定把那对角讨回来。

鸡公公走到清水潭边，看见龙哥哥正在兴高采烈地在那里游水，它就很有礼貌地说：“龙哥哥，请你把角还给我吧！”

龙哥哥一听，吃了惊，不知所措地说：“啊呀，鸡公公！你要角做什么呢？说实在的，你没有角，看起来比长着角更美丽。可是对我说来，一对角是多么需要啊！”

鸡公公听了，很不高兴地说：“龙哥哥，不管你多么需要角，可是借了人家的东西，总是要还的呀！”

龙哥哥一时答不上来。它沉吟了一下，忽然很有礼貌地对鸡公公鞠了一个躬，说：“对不起，鸡公公！现在我要休息去了。这件事，我们以后再谈吧！”说完，不等鸡公公回话，就一个闷子，钻到水底下去了。

鸡公公又气又恨，拍着翅膀，在清水潭边拚命地叫喊：“龙哥哥，角还我！龙哥哥，角还我！„„”可是龙哥哥躲在潭底睡大觉，理也不理。

鸡公公叫喊了半天，喉咙也叫哑了，力也乏了。它无法可想，决定去找保人蜈蚣说话。

鸡公公在乱石堆里找到蜈蚣，把龙哥哥不肯还角的事，一五一十地告诉了一遍，最后说：“蜈蚣叔叔，你是保人，这件事你不能不管。”

蜈蚣昂着头想了半天，慢吞吞地说：“我想龙哥哥会把角还给你的。如果，它真的不肯还，那么，我也没有办法可想。鸡公公，你是明白的，它躲在水里，叫我怎么去找它呢？”

鸡公公气得满面通红，说：“可是当时你是自愿做保人的呀！难道有这种保人吗？出了事情就不负责任了！”

蜈蚣也发急说：“鸡公公，那可不能这样说。当初你借角给它，完全出于自愿。我插上来，不过做个太平保人罢了。再说，我当初做保的时候，也想不到龙哥哥会不讲信用的。要是我能预料到这一点，也就不会给它做保了。” “那你说怎么办呢？”鸡公公压住火气问。

“我说吗？我说它要是真不肯还，你就只好自认晦气了。这也只怪你自己当初没有三思而行，太鲁莽了些。”蜈蚣说。

“怪我自己？”鸡公公瞪着眼睛逼进了一步问。

“当然，首先应该怪你自己没有三思而行。”不知死活的蜈蚣回答说。 鸡公公气得满脸通红了。它伸长了颈，一下子就啄住蜈蚣的脑像，甩了几下，吞到肚子里去了。

从那时起，每到夏天，我们就常常看见公鸡在院子里啄蜈蚣吃。并且每天天一亮，鸡公公就想起了它失去的角，总要放开喉咙大叫几声：“龙哥哥，角还我„„”

十二生肖的故事
十二生肖,故事 第四篇

十二生肖的故事

传说玉皇大帝要选出十二种动物做每年吉祥如意的象征，便贴出告示，让动物们到太行山报名。

报名的前一天，爱睡懒觉的猫找到它既是邻居又是好朋友的老鼠，说："鼠老弟，咱们得一早起来去报名，实现咱们的梦想，可是我有睡懒觉习惯，怎么办呢？"老鼠说："别着急，别着急，你尽管睡你的大觉，我一醒来，就去叫你，咱们一块儿去。"猫听了很高兴，说："你真是我的好朋友，拜托你了。"

第二天，老鼠起了个大早。他非常兴奋，直奔太行山，把猫拜托的事忘得一干二净，因此，猫没赶上报名，从此和老鼠成了冤家。老鼠到了太行山老鼠发现虎、羊、马、猪、鸡、猴、狗、兔、龙、牛、蛇、狮十二种动物来齐了，差一点儿昏过去。正当他叹气时，只听"轰、轰、轰、轰"几声，原来是大象来了。狮子跑上前说："大象，真是对不起，十二种动物来齐了，你下次再来吧。"可大象既没有看到狮子，也没有听见狮子说的话，一脚把狮子踩成了肉饼。见到最后一个名额由狮子变成了大象，老鼠成为生肖的梦想又燃起了一丝希望。老鼠钻进了大象的鼻子，吓得大象落荒而逃，他从而搭上了末班车。这时，玉皇大帝乘着五彩祥云也到了，十二种生肖便选定了。

玉皇大帝又问十二种生肖如何排座次。猴子建议比吃香蕉，龙建议比降雨，羊建议比剪毛，兔建议比赛跑，猪也跟着瞎起哄。玉皇大帝很生气，就罚猪为倒数第一，并采纳兔子的建议。狗又不服气，咬了兔子，就被罚倒数第二。

赛跑开始前，老鼠想：以我的能力，恐怕拿不到第一，怎么办呢？它脑子一动，想出个主意，便对牛说："牛大哥，我来给你唱个歌！"牛说："好啊，你唱吧---咦，你怎么不唱呀？"老鼠说：我在唱哩，你怎么没听见？哦，我的嗓门太细了，你没听见。这样吧，让我骑在你的脖子上，唱起歌来，你就听见了。"牛说："行罗，行罗！"老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子，让牛驮着它走，可舒服了。老鼠摇头晃脑的，真的唱起歌来："牛儿牛儿乖，牛儿牛儿棒。"牛听了，惬意极了。

玉皇大帝一挥手，比赛开始。老鼠又唱："牛儿牛儿快跑，牛儿牛儿棒。牛儿牛儿加油，牛儿牛儿棒。过小河，爬山坡，驾，驾，快点儿罗！"牛一听，乐了，撒开四条腿使劲跑，兔、虎、龙、马紧随其后，猴子拉着树藤也赶了上来，鸡在最后慢慢的跑。由于终点附近很空旷，没有树藤，猴子猝不及防地摔了下来，砸在了羊身上，马由于踩到小石片，滑倒后撞倒了龙身上，蛇趁机超过他们四个，排名连升四位，虽然又被龙反超，但是名次还是上升了不少。最后冲线前，老鼠从牛脖子上向前一跳，得到第一名，牛屈居第二，虎位列第三，兔、龙、蛇、马、羊、猴分列第四名--第九名，鸡虽然排在最后，但由于狗与猪受罚的缘故，他排在第十名。

玉皇大帝宣布："生肖第一位是鼠，第二位是牛，第三位是虎，第四位是兔，第五位是龙，第六位是蛇，第七位是马，第八位是羊，第九位是猴，第十位是鸡，第十一位是狗，第十二位是猪。那么今年是鼠年，明年是牛年，以此类推，每十二年为一个轮回。大家同意吗？"

"同意，同意，坚决同意，绝对没有异议。"老鼠兴高采烈的喊道。其他动物也喊了声："同意。"

龙建议："我们十二生肖是不是也应该和十二时辰相配？让我们引导人们的耕作、起息吧"【十二生肖,故事】

玉皇大帝说："这真是个好主意，可是相配的时辰如何决定呢？"

老鼠说："晚上11时到第二天1时也就是"子时"，这时候，我们老鼠胆量最壮，活动最频繁，所以，子时应该和我们老鼠搭配。"说完，老鼠立刻挺胸抬头。

牛说："凌晨1-3时也就是"丑时"，这时候我们牛吃足了草，"倒嚼"最细、最慢、最舒适，所以丑时应该和我们牛搭配。"

虎说："凌晨3-5时也就是"寅时"，据古书载，这时候，我们老虎最活跃、最凶猛、伤人最多，虽说这不是什么好事，但是，寅时应该和我们虎搭配。"

兔说："清晨5-7也就是"卯时"，这时，太阳还没露出脸面，月亮的光辉还未隐退完全。我们是玉兔，玉兔是月亮代称，是月宫神话中惟一的动物，这样卯时就理所当然同我们兔搭配。"

龙说："早晨7-9时也就是"辰时"，这是我们群龙行雨的时候，百姓们没有雨水怎么生活啊？所以辰时属我们龙。"

蛇说："上午9-11时也就是"巳时"，这时候我们一般不会伤人，也不在人行走的路上游荡，多隐蔽在草丛中，这样巳时就属于我们蛇的了。"

马说："上午11时至下午1时也就是"午时"，依据道士的说法，中午太阳当顶，阳气达到达极点，阴气渐渐增加，在阴阳换柱之时，一般动物都躺着休息，只有我们马还习惯地站着，甚至连睡觉也站着，从不躺着。这样，午时自然应该属马了。"【十二生肖,故事】

羊说："下午1-3时也就是"未时"，我们羊在这时候洒尿最勤，洒出的尿可治愈自身一种惊疯病，因此，未时应该属我们羊。"

猴说："下午3-5时也就是"申时"，这时候，我们猴子最喜欢啼叫，声音拉得最长，最洪亮。所以申时自当属猴。"说着，猴子自豪的叫了两声。

鸡说："下午5-7时也就是"酉时"，这时候，日落山岗，我们鸡开始进笼归窝、夜宿，所以说酉时应该属鸡。"

狗说："晚上7-9时也就是"戌时"，黑夜来临，狗看家，守夜的警惕性最高，并产生一种特殊的视力和听力，看得最远，听得最清楚。所以戌时属狗。"

猪不好意思地说："晚上9-11时也就是"亥时"，这时候我们猪睡得最酣，发出的鼾声最洪亮，全身肌肉抖动得最厉害、长肉最快，亥时应该和我们猪相配。"

玉皇大帝赞许的点了点头。

从此十二生肖便传了下来，成了家喻户晓的"动物明星"。

2016幼儿园新年联欢闭幕词
十二生肖,故事 第五篇

幼儿园新年联欢闭幕词

爽：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。

丽：孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，

爽：孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。

丽：此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一新一轮的喜乐年华。

合：我宣布：大四班2016年新年联欢会正式开始。

一、贝贝:新的一年，每一天都充满了新鲜。

蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

贝贝：喜庆的锣鼓敲起来

蕾蕾：幸福的小朋友跳起来

合：请欣赏大班的舞蹈《开门红》。

二、胡展瑞：小朋友的舞蹈表演得可真不错，

贺小宇:我们诗歌说得也是顶呱呱。下面请欣赏诗歌表演.(第一组)

三、焦心彤：我们是快乐的

刘瀚元：我们是最棒的!

徐婉茗：亲爱的朋友们， 鲜红的太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜。

周靖然：新年向我们走来， 跟我们紧紧地拥抱在一起。【十二生肖,故事】

合：请欣赏英文歌曲联唱(第二组)

四、李军鹏：快过大年了，小朋友们要在这里给大家拜个早年。

王耀基：是啊，他们已经准备好了，请欣赏三句半《新年到》

五、刘爽：说也说了，看也看了，小朋友都有点坐不住了，那我们就一起动起来吧

六、丽：环保是我们永恒的主题，现在您所看到的就是融集世界顶尖级设计师为我们设计的以“简约、环保”为主题的新春新款，大家已经看到当我们将身边废弃的塑料袋、报纸积攒起来后，经过小朋友巧妙的构思就会勾勒出2016年新款服饰，引领世界潮流。

爽：谢谢我们美丽可爱的时装模特，“猫步”走得很好!今天回家一定要小心，不要被狗仔队偷-拍呀，因为你们都是名人呀!(好)开个玩笑!掌声再次给予他们，谢谢大一班宝宝的精彩表演!

七、朱美彤：童年的游戏永远难忘

王俊：童年的歌声那么洞庭

王卿颐：童年的生活最最幸福

荣鹤：请欣赏相声《我爱幼儿园》

八、贯争：下面有请第二组小朋友给大家表演诗歌朗诵

九、郑紫萱：欢乐的歌儿唱起来

张家硕：美丽的舞蹈跳起来，

合：请欣赏英文歌曲联唱(第一组)

十、田恩泽：你们看过球操、体操表演，可你们看过手指操表演吗?

陶鹏宇：下面欣赏手指操表演《过大年》(女孩表演)

十一：许馨：我们大四班的男孩们各个生龙活虎，现在就请你们看看他们的真功夫

请欣赏男孩们表演的《搏击操》

十二、佟佳音：男孩子们的表演可真棒呀，女孩子都坐不住了，下面请女孩为大家带来的歌曲联唱(第一组)

十三、张欣悦：小朋友们很喜欢学英语的，

贺小宇：是啊，这不今天他们为我们表演一个不一样的英语节目

王卿颐：请欣赏英语短剧《 》

十四、师：刚才轻松了一下，又到了令人振奋的环节了，下面是亲子游戏时间，看谁能在比赛中胜出。亲子游戏《 》

十五、杨浩翔：下面请欣赏英文歌曲联唱《 》(第二组)

十六、贺小宇：真是好戏都在后头，越看越好看，越来越精彩，接下来请欣赏个人才艺表演

十七：爽：“人有了一颗感恩的心,就是一个幸福的人。学会热爱、学会感谢，学会给予，生活会永远快乐

丽：下面亲信上孩子们带来的手语操 《感恩的心》(全体表演)

爽：看了刚才的舞蹈，您是否和我一样心存感激

丽：人有了一颗感恩的心，就是一个幸福的人

爽：学会热爱、学会感谢、学会给予，生活会永远快乐!

丽：谢谢全体小朋友和家长，同样感谢你们为我们付出的一切，感谢你们长期以来的支持、理解，

爽：我相信：我们大四班的小朋友、老师、家长会以“感恩”的心教孩子们学会热爱、学会感谢、学会给予!生活才会永远快乐!

结束语(二人上)

爽：让我们记住今天

丽：让我们期待明天

爽：大四班家园同乐联欢会到此结束

丽：让我们明年再相会

合：恭祝大家新年快乐，合家幸福!

再见

幼儿园新年联欢闭幕词 [篇2]

一、幼儿开幕词：

1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老师,小朋友们，你们好!

合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“金牛再见”！在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福！

2、4：小朋友们准备吧。

1、3、5：小朋友们起步吧。

2、4：让我们一起走进春天！

1、3、5：让我们共同迎接希望！

5：元旦联欢会现在开始！有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。

二、幼儿节目表演及亲子游戏

（一）第一部分：

1：看！我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了！

请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。

大家掌声欢迎！

2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》

3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。

4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。

5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗？（想）请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。

（二）第二部分：

1：他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧！（大家鼓掌后接着说）请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。

2：（出示大拇指后问小朋友：）你们知道这是什么吗？（大拇指）（出示食指后问小朋友：）你们知道这是什么吗？（食指）小朋友，想听他们讲故事吗？（想）请听相声《大拇指与食指》。

3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。

4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。

5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。

（三）第三部分：

1. 小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗？（想）那就使劲儿的鼓掌吧！

2. 小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗？（想）那就有请现代舞《天使》。

3. 你们知道十二生肖都是什么吗？（幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）

4. 由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗？（想）（主持人做鼓掌的动作请他们上场）

5. 还想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧！

（四）第四部分：

1. 下面请听相声《我爱幼儿园》。

2. 请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。

3. 我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。

4. 刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗？（想）那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。

5. 我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。

三、颁发奖状及观看短片

3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家！

杨老师主持的活动：

需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。

首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”

其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》

再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》

最后，教师感言：《我们的孩子进步了》

结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康快乐的成长！最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！

2015十二属相图教学反思
十二生肖,故事 第六篇

反思一：十二属相图教学反思

本文是根据十二属相编写的一首儿歌，儿歌以拟人化的手法，生动形象地描绘了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、扬、猴、鸡、狗、猪这十二属相，吹喇叭、采高跷、敲锣打鼓、放烟花，欢欢喜喜过家家的情景。这首儿歌韵律强，富有儿童情趣。

结合新课标理念，针对一年级儿童特点，我设想在教学时力图创设多种情境，在课堂上和孩子玩一玩，演一演，堂课由读说体验向表演、活动体验等形式转变，发展学生多元智能。在实践过程中，这一设想基本实现了。

经过本课的教学，我深刻地体会到了：新课程把自主和想象的空间还给孩子

反思整个课堂教学，这一点在本堂课中得到了充分体现，我把原教材的分析讲解转变为读说体验、表演体验、活动体验等形式，把自主和想象的空间还给孩子，使整个课堂气氛更加活跃，从而调动了学生学习的积极性。孩子们学习热情一高，就会自然地动起自己的手、口、眼，让自己的心也放飞课堂中。他们的思维开始活跃，想象的翅膀开始飞翔。于是，凭着自己的想象和生活体验，自己小脑袋里的喇叭声都吹出来了，敲锣声、打鼓声也跃然眼前，让我走进了孩子们天真的世界，感受到他们想象力的丰富。而且活泼的他们还不甘于一种形式，他们在自读自悟中，表达自己独特的感受、体验和理解。对课文进行了二度创作，为这首儿歌加上了优美的动作，加上了节奏，体会到了儿歌中蕴含的快乐。通过动手、动脑、动口等实践活动，达到对知识的内化，加深了对知识的记忆和运用，达到知识的外化。

反思本堂课的教学过程，我自己感到还存在以下几方面的问题。

一、课堂调控较差。在与学生交流和激励方面做得不好，不会使用恰当的儿童语言与学生交流，课堂气氛较死板。有时忙于讲课，忽略了对学生的评价和奖励，显得手忙脚乱。

二、教学中对课件的运用没有做到恰到好处。教学中尽量使用课件，给学生形象直观的感觉，但我感觉有时顾此失彼，忙于用课件展示，就忽略了板书。也淡化了学生读书。这有时会形成一对矛盾，需要进一步探讨和学习。让课件在教学中起到画龙点睛的作用。

三、识字教学缺乏趣味性。经过本堂课的教学，我觉得值得思索的是，如何优化低年级识字写字教学？新教材体现了新，同时也增加了识字量有会认字和会写字不同的要求。低年级的识字是一个重点，他们强调在具体的语境中让学生识字、写字，在随文识字、多识少写中培养学生的识字能力。而在本课实施中，我觉得做到字不离词、词不离句进行随文识字并非易事，于是我设计几个环节让学生反复识字：圈读生字、同桌共同识字、看课件说识字方法、用组词的方法帮助理解记忆、检查巩固识字、随文识字。在多识少写的过程中，我把“识”的环节引导为复习的形式，使生字教学不勉体现了一丝乏味。

课堂教学常出于新，我将不断地改善自己，使自己不断完善，不断地让自己在教学方面有思想，有属于自己的东西，我也要珍惜所有的机会，使自己在教学方面有所创新。

反思二：十二属相图教学反思

活动设计背景

生肖就是属相，是我国民族文化的重要内容之一，为了帮助幼儿了解和认识我国丰富的民族民俗文化，培养幼儿的民族自尊心而设计了本节活动。以上内容源自活动目标

1、了解和欣赏我国特有的民俗文化---十二生肖。

2、了解十二生肖的含义和代表动物。

教学重点、难点

重点：了解和欣赏我国特有的民俗文化---十二生肖。

难点：了解十二生肖的含义和代表动物。

活动准备

教学挂图《十二属相图》

活动过程

一、谈话以上内容源自小精灵儿童网站

教师：你知道自己的属相是什么吗？你知道爸爸妈妈和其他家人的属相分别是什么吗？你知道还有哪些属相吗？

二、欣赏和学习儿歌《十二属相图》

1、教师出示教学挂图《十二属相图》并朗读儿歌《十二属相图》。

2、讨论：儿歌里一共提到了多少种动物？它们分别是什么？在诗歌里它们是按什么顺序排列的。

3、教师小结：这十二种动物代表十二种生肖，一个生肖代表某一年出生的人的属相。

4、幼儿跟教师学念儿歌。

教学反思

这节课的教学目的，主要是让幼儿知道十二生肖的含义和代表动物，以其排列的排序，从而来提高幼儿的观察力和简单的推理能力。因此。我通过谈话导入，让幼儿先说出自己的生肖。通过各自不同的生肖引出幼儿感兴趣的话题，也就是本次教学的主题。十二生肖中还有那些小动物？再由儿歌《十二生肖》、教学挂图《十二属相图》来帮助他们记忆前后顺序。活动气氛非常好，掌握也较快，参与性强，教学效果良好。

反思三：十二属相图教学反思

本次语言教学活动我采用的是多媒体教学，这个即是今后教学活动的趋势所在，又能用新颖的教学形式来提高学生的学习兴趣，提高教学效果。

针对学前班《语言》教学活动内容《十二属相》，在课堂设计上，我尽量根据幼儿的学习特点和兴趣制定相应的教学方法。我的教学目标制定如下：

1、了解十二属相的名称和顺序，知道自己和家人的属相。

2、喜欢十二属相动物，珍爱更多的小动物。

3、培养幼儿对民族文化的学习兴趣和热爱之情。

授课之前我分别通过幻灯片等准备了十二属相的视频和图片、《十二属相片头曲》影像、关于十二属相排名的故事一篇、《十二属相》儿歌以及十二生肖钟表图案。

在教学开展中，我分了解十二属相、分享自己家人属相、欣赏《十二属相》儿歌、听《十二属相》故事、学习《十二属相》儿歌五个部分来进行本次语言教学活动。

经过实际授课、课后反思以及集中评课，我总结出本次教学活动有以下几个地方是做的比较好的：

一、视频和图片有机结合

以视屏的方式导入活动，使学生在开始进入语言教学活动之前便对本次教学活动提起了兴趣，采用幼儿熟悉的动画片视屏开展教学活动，既能使学生回忆以前看电视的时候对十二属相的朦胧记忆，又能在视频中重新认识并记忆十二属相的具体动物和排序，为后面的教学活动开展奠定一个良好的基础。在观看视频之后，在老师的引导下逐个通过图片认识十二属相的每个动物种类。利用提问的形式，逐个介绍每个动物的外形特征，即是对学生观察表达能力的锻炼，又能充分发挥学生的想象力，同时还能增强学生对动物种类的记忆力，达到良好的教学效果。

二、突出视、听以及提问

熟悉的十二生肖视频，形象可爱、色彩鲜艳的多媒体图片以及欢乐的适合儿童的动画歌曲都充分刺激了幼儿的视听感受，在幼儿欣赏视频、歌曲的同时，增加对本次教学内容的记忆和理解，在老师设计的提问引导下，教会学生怎么看、看什么，比如"里面一共有多少只小动物啊？"、"儿歌里面都有哪些动物？"，让幼儿带着问题欣赏图片和视频，教会幼儿学会观察和思考，从而达到教学目标。

三、教学联系生活

本次教学活动之前让幼儿了解自己家人的属相，在老师的提问中引导幼儿思考和回答，将教学活动内容与自己的生活实际结合起来，既增强了幼儿和家人的情感交流，又能增加幼儿的学习兴趣。通过与学生的教学互动，提高幼儿的参与积极性，避免幼儿出现注意力分散，影响教学效果。

通过课后思考以及各位老师的评课，我总结出本次教学活动还存在一下不足之处：

首先是组织教学方面，因为我经验不足，组织教学显得比较混乱，课堂掌控没有做到位，与学生的互动比较嘈杂，影响教学效果；其次在教学活动开展中，授课流程不够清晰，没有完全达到预定的教学目标。再次，在教学活动开展中，大部分时间都是老师用语言在做引导，却没有机会完全的让学生可以做到学会倾听、学会想像、能够说（语言的表达能力）、会读等，同时提高学生兴趣的如游戏、表演等教学形式使用不够。

通过本次学校组织的教学活动，我从中汲取了很对宝贵的经验，进一步开拓了视野，丰富了教育经验，也让我明白了我此前一些教学中的不足，特别是很多经验丰富的老师给我提出的宝贵意见更让我认识到自己的不足之处，让我对接下来教学工作的提高有了一个明确的目标和方向，我会充分利用本次教学活动的机会，提高我在学前班语言教学方面的不足，使我的教学更加符合学生的接受特点，并提高学生的理解和表达能力，同时增强学生的组织纪律性，保证教育活动的良好进行，达到良好的教学效果。

2014士气展示串词
十二生肖,故事 第七篇

第1篇：士气展示串词范文

男：尊敬的各位领导、各位来宾女：亲爱的同事们男女：大家晚上好！女：欢迎大家来到“迎中秋鼓士气”联欢会的活动现场，我是今天的主持人。男：我是今天的主持人。秋风送爽，桂花香飘古井园。伴随着秋风中的桂花香，千家万户团圆的中秋佳节来到我们身边。

女：华灯绽放，酒香四溢古井园。伴随着夜幕中浓浓的酒香，今晚的联谊会拉开帷幕。男：下面很荣幸由我介绍今晚到场的嘉宾，他们是：女：再次欢迎各位嘉宾领导的到来，希望在这里能让他们拥有一份美好的回忆。下面先掌声有请致以中秋的问候。致辞。

感谢于厂长的真挚问候。下面大家用热烈的掌声有请感谢怀总的祝福。

男：在市委市政府的大力支持下，在公司管理人员的带领下，在全体人的共同努力下，女：我们每个开创了一个又一个属于古井的奇迹。

人的心里都保存着一份对工作的热情，对诚之情。今天我们的第一个环节，就是进行团队士气展示，用这种方式表达我们勇于开拓进取的决心，与古井共同进步的信心。

男：团队士气展示（分为3队，分别是机修车间、基建土建办公室及行管办公室进行士气PK，每队限制时间在3至5分钟，在每个队伍上场前由主持人介绍即将上场队伍的情况）此次PK由邀请的嘉宾和领导进行评分，评出最佳团队奖，并为获胜团队颁奖。女：好的，下面有请第一组男：接着走向场的是第二队女：下面上场的是第三队男：好，现在三个队伍已经全部展示完毕。请我们现场的嘉宾和领导进行评分，由我们的工作人员收取并计算得分情况。女：在我们的工作人员统计得分情况的时间呢，我们先来用一首歌曲总结第一个环节的士气展示。，听完三个队伍的士气展示之后，你有没有一种热血沸腾的感觉呢？男：恩，他们每个队伍都让我看到了激情、热情的一面。女：那你看下面这首歌曲能否让你更加热血沸腾呢？男：什么歌曲呢？女：屠洪纲的《精忠报国》男：这首歌再恰当不过了。下面就有请忠报国》。女：我愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺。我愿秉承九酝酒法的精髓，悠悠古井要让世界瞩目。感谢给大家带来的精彩表演。给我们大家带来歌曲《精

男：下面也是悬念揭晓的时候，到底刚才的士气展示哪一队更能打动我们今天的嘉宾呢？

女：最终分数是男：请获奖的队伍上台领奖，请上台为他们颁奖。

女：大家可以看到今天的礼品还是很丰盛的，有没有想要分享一份礼品的冲动呢？下面就是您行动的时刻了。下面的环节是游戏的部分，我们期待您的加入。男：由我来宣布下游戏规则：女：第一轮游戏环节到此结束，没有得到礼品的同事呢不要气馁，因为稍后我们还有机会。男：恩，是的。啊，从这个游戏中你有什么体会没？

女：这个游戏让我感受到团队协作的重要性，您看只有队友亲密无间的合作才能得到最后的胜利。男：说的太对了，下面呢就由细阐述这个游戏的意义。女：感谢。一个好汉三个帮，到底好汉是怎样炼成的呢？我们先来看看接下来我们要表彰的机修车间工作中先进的个人是怎样的好汉吧！男：请我们获表彰的先进个人上台领奖，请女:恭喜所有获表彰的先进个人。上台为他们颁奖。带来歌曲《众人划将开大船》来仔，你一直在前面办公室工作，

你知道我们后面生产上有一句宣传语吗？男：你是说安全生产呢还是精益管理呢？这些作为宣传人士的我还是了解一点的。女：那下面这个快板《话安全》你看看怎么样？有请

男：这个表演还真是挺精彩的，把安全说的丝丝入扣的。女：那是，我们后面的人才还是很多的。男：哦？那下面这个游戏呢，我想要的不止是人才，要的应该是大力士吧。女：应该是吧，下面的游戏呢叫做吹气球。（介绍游戏规则）男：游戏结束之后，让我们大家一起放松一下，请欣赏由《少年壮志不言愁》。女：在一曲好听的歌曲之后呢，我们要接着表彰基建土建工作中先进个人。请先欣赏短片。男：请受表彰者上台领奖，请黄宝良上台为他颁奖。女：看着我们的先进个人拿到那么厚重的奖品之后，我想在坐的各位也都蠢蠢欲动了。那我和（你看一下和就来给大家派发一下今晚的小奖品吧。带来的

如何互动发放礼品）

男：好了，我们的小礼品互动环节结束了，但是现场的气氛已经点燃，下面就让歌曲《醉拳》带着我们大家继续沉浸在热烈的气氛之中。有请带来歌曲《醉拳》

女：听着醉拳，我仿佛闻到一股酒香扑鼻而来啊。男：好了好了，你可别喝多了打醉拳哦。我们还要进入游戏环节呢。女：这个当然知道。（介绍游戏规则）女：，我告诉你一个秘密哦

男：什么秘密？女：我们后面生产上可是人才济济哦

男：这叫秘密啊，这是地球人都知道的事情女：那你知道我们今天有人要唱戏吗？男：当然知道了，就请男：精彩吧！女：当然精彩了，我们可不是盖的。男：当然知道，就像那边要表彰的这位一样，他精通精益，被表彰为精益之星。请先欣赏短片认识一下。女：有请受表彰者上台领奖，请上台为他颁奖。为大家带来豫剧《卷席筒选段》

男：今天我们所有的表彰项目都结束了，再次向受到表彰的先进个人表示祝贺。，你就不表达一下祝贺之情吗？

女：这个肯定要表达的，就给大家带来一首《套马杆》，向所有受表彰的人表示祝贺，也希望今天所有参加联谊会的人开心快乐。男：大家掌声欢迎。男：的歌声还真的挺不赖的啊。

女：那是当然。男：不过不知道你的幸运指数高不高呢？女：怎么啦？男：因为下面一个环节叫幸运碰碰碰。女：这样啊，只要今天在座的各位幸运，我自己的幸运无所谓啦。男：那么大方啊。那我先介绍一下规则。幸运碰碰碰：奖箱抽奖，主持人上台介绍幸运碰碰碰的规则，共设三个奖项，即一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，（获得一等奖的要讲一句获奖感言）

（抽奖环节）女：在我们的幸运碰碰碰环节结束之后呢，我们的联谊会就要接近尾声了。让我们大家在歌曲《咱们工人有力量》中共同唱响属于我们的力量，属于的未来。

男：好，在歌声中我们今天的联谊会到此结束。

第2篇：士气展示串词

各位伙伴大家早上好,非常荣幸能给大家主持主持今天早会,首先做一下自我介绍,我叫王小拉,希望大家能够记住我,在主持记住我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上最愉快的合作伙伴!轻松节拍营销工作是重复而又充满压力，所以，我们经常提倡快乐营销，精彩生活，那么今天的轻松时刻就要来临，让我们用全身心的快乐来体验-----轻松节拍，今天的轻松节拍将由我们团队中最年轻的最具活力的付婷婷伙伴带出，借助各位热情的掌声有请付婷婷伙伴。一曲晨操不仅让我们的血液得到充足的氧气，更是我们彼此之间友谊和快乐的传递。士气展示寿险营销需要磅礴坦荡的气势，我们从事的是欣欣向荣的营销事业，成功地彼岸郁郁葱葱，繁荣昌盛。让我们带着寿险人应有的无坚不摧、勇往直前的精神展现各团队的豪迈士气。信息窗口我们作为一名寿险营销员不但要具有专业的技能和高尚的个人素质，还要具备眼观六路、耳听八方的本领，大量的知识和咨询是我们展业中一项不可缺少的工具，下面就是信息窗口时间，今天的资讯时间由我们优秀的XXX伙伴带来，借助各位热情的掌声有请XXX。喜讯报道各位亲爱的伙伴，挑战纷至，竞争沓来，征程坎坷又洒满阳光，在这个给庸者以无情淘汰，给智者以扑杀疆场的伟大时代，英雄是要付出掌声和光环的，那么就让我们来共同关注今天的喜讯报道，看一看谁是榜上英雄。业绩分享伙伴们，在寿险这个舞台上，让我们每个人都展现自我，分享成功，书写精彩，激发豪情，下面借助各位热情的掌声有请今日之星XXX，为我们带出他成功背后的故事。我们常说成功的人之所以成功是因为其纳百川的胸怀，因为凡是人拥有的是积极的心态，而心态铸造命运，态度决定一切，只有不断寻找机会，准备机会，创造机会的人才是真正的强者。让我们再次以热烈的掌声感谢XXX伙伴带给我们的分享。专题时间成功圣经告诉我们：“激励就向洗脸一样，学习就象吃饭一样”这说明学习有多么的重要；重要的时间留给重要的人物，请大家以最热烈的掌声欢迎我们今天的专题老师：英俊潇洒，风流倜傥的梅涛经理。业务联系大浪淘沙勇者胜，风啸大漠败者臣，梅涛经理的专题让我们各位伙伴在寿险营销这个无烟的战场上又多了一件克敌的法宝。让我们再次回馈梅经理感谢的掌声。太阳已经升起，我们也征战在即，在披挂上阵之前，让我们擦亮眼睛，用热情的目光加掌声和呐喊声，有请我们的司令，气度非凡的姚总带来出征前的政令宣导。欢呼结束跨别昨日，迎来新的征程，未来的奋战我们将赢得新的荣誉，让我们摒弃那拖沓的往昔，共同迎来新的一天，让我们扬帆起锚，主宰自我，用最富激情的呐喊响彻晴天，下面，请全体起立，共同宣读今天的激励口号：不达目标誓不罢休！四、业务推动增员靠风气；环境靠人气；业绩靠士气；成功靠志气！下面就让我们用收展部特有的方式欢迎XX老师为我们做今天的业务推动！龙的呼唤！让我们用疯狂的掌声感谢XX老师！寿险业呼唤英雄，英雄必将从我们中崛起，美好的事业，广阔的前景，它会成就一个又一个英雄，只要用心、专业、执着，我们将成为明天中国人寿华彩四溢的太阳.希望在座的每位伙伴都能气贯长虹，一飞冲天，！

第3篇：士气展示串词

各位伙伴大家好,非常荣幸能给大家主持主持今天早会,首先做一下自我介绍,我叫王小拉,希望大家能够记住我,在记住主持我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上互相帮助的伙伴!希望会后能够得到大家的点评，让我更快的成长，谢谢大家！

一、敬业时间尊敬的叶经理，各位优秀的主管，各位精英伙伴！大家早上好！好！寿险营销，不同于其他行业，它不但要有勤奋的特质，更需要有良好的自律性，这是作为一名合格营销员最起码的条件。自我鞭策、自我激励，与伙伴们相互支持、鼓舞，共铸寿险营销的辉煌之梦。下面让我们用60秒的时间，用最精诚的祝福来互相道早问好……音乐……！好，时间到！

二、晨操每一天要相信自己，相信自己是最棒的，我们一定要加油！每一天让我们迎着红日，向着美好的生活共同舞蹈！下面请全体起立，找到自己活动空间，，掌声有请王美英、黄松娜、黄春雨三位经理主管带领我们跳起今天的晨操：相信自己！三、士气展示下面是士气展示的时间。寿险营销需要磅礴坦荡的气势，我们从事的是欣欣向荣的营销事业，成功的彼岸郁郁葱葱，繁荣昌盛。让我们带着寿险人应有的无坚不摧、勇往直前的精神展现我们和平团队的豪迈士气。和平部准备好了吗？准备好了吗？有请和平部……（提早安排谁来叫口好……今天我们和平服务部的士气非常高昂，相）。信大家已经准备好要签单了，把最热烈的掌声送给优秀的自己！请座（如座下了就不用说了）四、今天读报（资讯报道）有请古秀芬伙伴为我们带出今天的资讯报道…。展业窍门甘肃刘云。五、喜讯报道俗话说，有志者事竟成，付出就有收获！下面让我们共同关注昨天有哪些伙伴收获了丰硕的果实！热烈祝贺产说会预签单的伙伴有……掌声恭贺，祝愿大家能够在今天能够把单回收，让我们周一来聆听您的成功分享热烈祝贺陈新群伙伴成功签单175元，单不在于大小，在于为客户送去了保障，为客户送去了平安，掌声再次送给远在彭寨的陈新群伙伴。（有人在的话就要请本人上来成功分享）六、专题学习每天学习一点点就是成功的开始，今天我们试目以待，看看今天XXX为我们带出是专题是XXXXXX掌声有请。

第4篇：士气展示串词

在公司14周年的司庆到来之际，分秒必争的8月，我们的方向在哪里，我们的动力在哪里？接下来，让我们用

最热烈的掌声有请叶经理带出今天的工作联系……叶经理为我们指明的方面，……各位伙伴也知道了我们的工作重点，再次用感谢的掌声感谢叶经理的工作联系！伙伴们，箭在弦上不得不发！让我们共同努力共同奋斗！最后共同见证胜利时刻的到来！

第5篇：士气展示串词

“人心齐，泰山移”这是我们经常听到的一句非常普通的话语，但它却蕴含着十分深刻的道理。团结不是一两个人的联合，也不是几个人、几十个人的联合，团结是一种内在的亲合力。一个家庭需要团结，一个组织需要团结，甚至一个社会、一个民族、一个国家都需要团结。――状态决定一切，成功者永远追求更好，在坐的各位都是追求卓越渴望成功的家人，我相信接下来的士气展示一定能看到大家最一流的状态，那下面就有请我们的＃＃＃带来今天的士气展示―――――结束，好，吧感谢的掌声送给＃＃）（或：有句话说得好，光说不练假把式，只练不说傻把式，又练又说才是真把式！是英雄，是好汉，我们风采展示比比看，那下面就有请我们＃＃￥带来今天的士气展示！大家掌声欢迎！）

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