给孩子的深情短文

导读：　给孩子的深情短文(共6篇)短文多篇第一单元识字一 春来啦小雨小雨刷刷，小风小风沙沙，小河小河哗哗，小鸟小鸟喳喳，春天春天来啦1、春天在哪里春天在哪里？春天在枝头上：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹...

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短文多篇
给孩子的深情短文 第一篇

第一单元

识字一 春来啦

小雨小雨刷刷，

小风小风沙沙，

小河小河哗哗，

小鸟小鸟喳喳，

春天春天来啦

1、春天在哪里

春天在哪里？

春天在枝头上：

春天的风微微吹动，

柳条跳舞，桃花脸红。

春天在哪里？

春天在草原上：

春天的雾轻轻细细，

草儿醒过来，换上绿的新衣。

春天在哪里？

春天在竹林里：【给孩子的深情短文】

春天的雨一阵又一阵，

竹笋从地下探出头来。

春天在哪里？

春天在田野里：

春天的太阳那么暖，那么亮，

麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。

2、春天在奔跑

春天，

在田野上奔跑，

她的脚步，

是阵阵轻风，

吹醒了沉睡的小草。

春天，

在树林里奔跑，

她的汗滴，

是蒙蒙细雨，

染绿了林中的树梢。

3、喜爱松树的老人

邓小平一生喜爱松树，有人说他具有松树的性格。

这一天是1983年3月12号，小平同志种了一棵白皮松。种完了这棵树以后，当时中央领导同志都在那儿，我记得小平同志就说话了，他说，以后什么运动都不搞了，但是全民义务植树这个运动不仅要搞，而且要大搞，要坚持十年二十年，一百年，一千年，要世世代代坚持下去。他讲这段话声音很大，我记忆很深。后来蟒山公园就在这儿立了一个石碑。

如今的蟒山已经成为森林公园了。邓小平10年树木，他把毕生精力都献给了中国。无私奉献，同样是他一生的本色。

4、我是一只风筝

我是一只风筝，

一只自由的风筝。

跟着春风姐姐的脚印，

出外旅行，

走遍祖国的大江南北。

我是一只风筝，

一只快乐的风筝。

躺在天空妈妈的怀里，

和小鸟做伴，

细说今天的幸福生活。 第二单元

识字二 爱

三岁的时候，

妈妈问我：

宝贝，你最爱谁？

最喜欢什么？

我说我最爱慈祥的妈妈， 最喜欢又红又甜的苹果！

妈妈笑出了酒窝，

紧紧地亲我。【给孩子的深情短文】

五岁的时候，

爸爸问我：

孩子，你最爱谁？

最喜欢什么？

我说我最爱英雄的爸爸， 更喜欢家乡的山河花朵！ 爸爸满足地称赞，

高高地举起了我。 今年，我七岁了， 老师在第一堂课上问我： 同学，你最爱谁？ 最喜欢什么？

我说：我最爱共产党， 最喜欢伟大的祖国！ 因为有了党和祖国， 我就会有一切欢乐── 我会有慈祥的妈妈， 和英雄的爸爸，

还会有永远开花的家乡山河， 和永远结不完的苹果。

5、爸爸和妈妈

爸爸是一棵大树， 妈妈是一棵大树。

我是一只快乐的小鸟， 在两棵大树间飞来飞去。

母子情深作文
给孩子的深情短文 第二篇

[母子情深作文]

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，母子情深作文。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了，当我睁开眼睛时，看到了这样的景象：一只小家燕被大货车撞到了，遍体鳞伤，躺在马路上，已经奄奄一息。她的翅膀拍打着地面，双腿在不停地抽搐着，很快就不动了。我正想走过去看看，只见一只老家燕急速地飞向小家燕。原来，她是小家燕的母亲，小学四年级作文《母子情深作文》。她围着自己的雏儿飞了好几圈，一边飞一边“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“快醒一醒吧，睡在马路上不安全。咱们回家去！”小家燕纹丝不动。老家燕开始惶恐不安，她拍打着翅膀，呼唤着自己的孩子，用力地推她，拽她，小家燕还是没有一点儿反应。终于，她绝望了，也不再叫了，因为她知道，雏儿已经死了。雨下得越来越大，站在雨中的老家燕已经筋疲力尽，她用自己最后的力气发出了一个叫声，那叫声是多么得凄凉哀怨。老家燕一步三回头，依依不舍地离开了自己的孩子。我被这动物之间的母子情深深深地感动了。

一腔深情献桃李
给孩子的深情短文 第三篇

情献桃李,爱铸师魂

敬仰的目光无数次凝望那圣洁的讲台，飞扬的青春常常泛舟教师梦的溪流，如今当我穿越那神圣的光环，走近它，成为它，才懂得教师的真正含义，才明白这一声称呼背后是沉甸甸的爱与责任，才知道这太阳底下最光辉的职业是一种最深情的付出。

曾经以为，高尚的师德一定是轰轰烈烈、惊天动地的。还记得吗，那二十二年独自守望深山的戴佳仁老师,为救学生却永远失去双腿的张丽莉老师，还有地震中用生命支撑，舍身救生的谭千秋老师...。感人的事迹历历在目，英雄的风采万人敬仰。那时，总以为平凡与伟大的距离是那样的遥远。

当我正式踏上工作岗位,才明白师德，并不都是感天动地的伟大，平凡中同样孕育崇高，就像绵绵春雨，悄然无声，却又滋润万物。做一名老师，不仅仅要传道授业解惑，还要成为雕塑心灵的艺术家，用爱的教育，指引学生的心灵走向，塑造人生的丰富多彩。我想这就是师德的真谛。那么教师的爱是什么？那是一种严慈相济的爱。是期待学生的每一个进步；是关注学生的每一个闪光点；是欣喜学生的每一次成功。

陶行知先生曾经说过，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。教育，教育的是一个全面的人，而全面的教育一个人，就必须从一切方面去了解这个人。因此，真正的教育一定是从心与心的对话开始的，而心灵的距离拉近，需要师生的真诚沟通。在心灵的交流与碰撞之中，教师的倾听与宽容显得尤为重要。然而这一点需要教师很多的爱和耐心。需要激励多过于批评。

孔子说，爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之，学生对教师的尊重信任源自教师对学生的尊重与信任。教师只有用自己诚挚的爱心去拥抱学生，才能真正感化学生，才有可能细致观察，正确评价，宽容对待学生们.后进生的转化工作尤其需要有爱心的老师完成，爱心是促进学生进步基础和情感前提，而缺少爱心，教育工作就失去了它的人性本质。有部分学生是因为家庭原因父母离异而性格内向,孤僻，并伴有自卑心理，导致学习成绩落后。我主动找他们谈心，在生活上给予关心，给他们以宽容的态度，平等地与其交流，做好与家长的沟通，动员家长主动过问，关心孩子的生活和学习情况。有些后进生成绩差，是因为没有学习目标。针对情况，指导他们制定短期和长期学习目标，而且经常督促他们检查自己的目标实现情况，以此激发后进生的学习动机。 但是，众所周知，教学成绩就像悬在每一位老师头上的达摩克斯之剑，从此，我们眼中有了后进生。只因他们没有背过课文，他们写错字；只因他们顽皮，他们不聪明；只因他们没有达到我们想要的成绩，他们拖了班级后腿。我们变得苛刻起来，一个个鲜活的个体似乎变成了流水线上的机器，产量高的我们便拍手称赞，产量低的我们则嗤之以鼻。 我曾经也遇到过让人头痛的学生，小曾调皮，上课喜欢打断老师，作业不能及时的完成，又一次，上课又不写作业，我很生气的让他站起来，他竟是不听。

小琳爱哭，父母离婚的阴影让小琳格外脆弱，有点小伤痛就放声大哭，搞得有一段时间课堂的正常教学都没有办法进行。 我曾经也不喜欢后进生，可有一件事改变了我的看法。李楠是我班一个成绩下游的小女孩。一天她找到我，请我给她一次机会，她告诉我自己很自卑，所以上课从来不敢举手发言。看着李楠畏缩但又诚恳的样子，我决定给她一次机会，我提前两个星期就让李楠把课文背过，上课时我先点了她来背诵。当她第一次在课堂上流利的背出课文的时候，我“狠狠”的表扬了李楠，那一刻，学生们都投去了赞美的目光，而李楠涨得通红的脸上那种喜悦是用语言无法表达的。从这以后，李楠学的特别认真，提前预习，笨鸟先飞。慢慢的她的成绩开始有起色，虽然还是那样不起眼，可她一直在进步，这就是成功。

哪个学生不需要老师的赞扬和鼓励呢？也许他们永远达不到我们眼里的优秀，但是只要我们怀着一颗博爱的心，多一些关注和鼓励，少一些训斥和讽刺，他们也会像其他孩子那样快乐的成长。而看到每个孩子的成长与进步，我们会打心眼里感到快乐幸福！ 课堂上，把知识汇聚成溪流，滋润每个学生的心灵；生活中，将关怀化作阳光，温暖每个孩子的人生。这样平凡充实的工作，确实简单快乐。老师们，当你站在三尺讲台上看着下面一颗颗认真听讲的小脑袋，你的心中是否洋溢着欢欣；课间，学生像一群小鸟围着你问这问那，你的脸上是否挂满了笑容；当学生取得好成绩时，你的心里更是溢满了蜜糖吧。当幸福充溢着身心时，就会内而外的散发着一种美丽。这个时候的我们，我相信都是幸福的。

“捧着一颗心来，不带走半棵草去。”教学的日子虽然有限，但这种充实快乐，却坚定我热爱教育事业的信念。我爱这绿叶的事业，我愿倾尽我的一生，浇灌祖国的花朵，托举祖国的明天。

三尺讲台，朝夕耕耘，成就多少栋梁；烛光春蚕，无悔奉献，培育无数人才。 春天用爱播种下希望，秋天必然收获硕果累累。无论前方曲折坎坷，风霜雨雪，我都会一如既往，把真情献给学生，用爱心浇铸师魂！在教育大路上勇往直前！

慈母深情读后感
给孩子的深情短文 第四篇

慈母深情读后感

读了《慈母情深》这篇课文，我体会到了母爱的伟大与深沉。

这篇课文讲的是儿子想买书，母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱，给儿子买书，满足儿子读书的欲望。

母亲在条件十分艰苦的情况下，儿子想买一本书，向母亲说要钱，母亲不在乎赚钱的辛苦，同事劝她，她不听劝阻，毫不犹豫的给了儿子钱，儿子看母亲辛苦，心疼母亲。在这篇课文中，母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子可以舍弃一切的心。这份心是伟大的，它在孩子气馁的时候给予力量与信心，母爱入睡，它是伟大的，是不可阻挡的，在这篇课文中，我深深的体会到了母爱的力量和魅力。 由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天，我和妈妈一起去商店买东西，我一眼相中了一个玩具飞机，那时我还小，不懂妈妈赚钱的辛苦，嚷着要买，妈妈毫不犹豫的给我买了下来。现在学习《慈母情深》这课，我明白了妈妈为了我们一切都可以付出，我们也应该学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的钱，不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。

妈妈的爱是伟大的，是深沉的，是珍贵的。我无比的感动，也更加的感激爱我的妈妈。

如何指导小学生写出真情作文
给孩子的深情短文 第五篇

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如何指导小学生写出真情作文

作者：韦昌繁

来源：《读与写·教育教学版》2015年第03期

摘要：《语文课程标准》指出：“作文教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”然而在当前的小学作文教学中，我们却很难发现有真情实感的文章。的确，小学生年龄尚幼，生活阅历浅，经验少，要想写出真情实感的确是件不容易的事。那么作为小学语文教师，我们应该如何指导学生写出真情作文呢？本文将对此进行探究。

关键词：小学生 写作 真情实感

中图分类号：G623.2 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2015）03-0186-01

正所谓言为心声，文章的灵魂就是感情，每一篇文章都应该是作者内心情感的真实流露，无感情的、空洞的文章是没有生命力的。然而对于小学生而言，要写出有感情的文章何尝不是一件难事呢？

1 小学生作文现状分析

小学生，一个十岁左右的孩子，他们没有太多的人生阅历和生活经验，缺乏对生活的深切体悟，因此在写作的过程中，他们很难流露出自己的深情所感。所以我们在学生的作文中，经常见到抄袭的、仿作的，或是千篇一律的话语和事件，或是不痛不痒的平铺直叙，虽然也看到一些华丽辞藻的堆砌、创新的写作手法，却很难看到学生内心深处情感的真实流露，学生习作大多是无病呻吟，毫无感情可言。

2 如何指导小学生写出真情实感的作文

我们语文教师的生活阅历要远远多于小学生，我们的写作技巧也比学生多出很多，所以我们可以站在一个高度上去指导学生，告诉他们如何做才能真正地抒发内心情感，写出有生命力的文章。

2.1引导学生多阅读有真情实感的文章

为什么作文教学中会有“范文”这种教学方式呢？有时候，学生不知道如何下手，或者学生局限于一个思维定势中无法摆脱，那么给学生一些优秀的范文，会对他们有一定的启示作用，让学生豁然开朗。因此，要想让学生写出有真情实感的文章，我们就拿一些打动人心灵的文章让学生阅读，在阅读中感悟，产生共鸣，有一种呼之欲出的情感在内心中激荡，便会产生不吐不快的欲望，这样他们会有一个动力，促使他们去表达，去抒发内心情感。这些文章可以是一些富有感情的名篇名作，也可以是同龄小学生的文章，还可以是班级内写得比较好的文章，抑

2016家长学校讲座邀请函
给孩子的深情短文 第六篇

家长学校讲座邀请函

尊敬的家长： 您好！

为帮助您在家更加科学有效地辅导孩子学习，应广大家长的要求，本周五下午（5月11日）4：00在幼儿园四楼多媒体活动室举办家长学校活动，届时我们将邀请本园小中高、特级教师蔡雅玲为大家做《了解和支持孩子的学习》专题讲座，敬请大家带好笔记本准时出席。（每家限一位家长，最好是父亲或母亲，切勿带孩子参加）。

请将车辆有序地停放在幼儿园对面，幼师校园内前操场上。（小车除外） 谢谢！

附幼小段2016、5、8

家长学校讲座邀请函 [篇2]

2016年11月锦绣国际幼儿园家长学校邀请函 尊敬的 家长：

您好！是孩子让我们相识，是孩子让我们相知，是孩子为我们架起了一座温馨又充满爱意的桥梁，感谢您把宝贝送到锦绣国际幼儿园！当然，孩子的发展离不开您的引导和关爱，幼儿园的教育同样需要您的配合与支持。为了进一步加强家园联系，更新家长的教育观念，我们特邀中国早期教育协会副会长、香港童慧教育机构董事长、锦绣国际幼儿园教育督导罗莉新女士于2016年11月23日（周五）晚上18:30在兰溪国际大酒店会议中心和我们共同分享与国际接轨的家庭教育先进理念，为使会议更具实效性，真正根据家长的需求进行培训，我们制定了家庭教育的相关内容，请您根据自己的需求在括号里打勾（可以多项选择）,我们会根据家长的意愿确定当天晚上家长讲座的内容。

1、孩子老爱发脾气怎么办？（ ） 2、孩子不肯吃饭怎么办？（ ）

3、怎么培养孩子的责任感（ ） 4、为何要富养女儿，穷养儿子（ ）

5、如何进行赏识教育（ ） 6、如何对孩子进行挫折教育（ ）

7、家庭教育从了解孩子开始（ ） 8、如何培养孩子的独立能力（ ）

9、教育——从养成好习惯开始（ ）

您的其他需求： 温馨提示：

（1）让孩子留在家里，因为在会场坐1.5小时对孩子来说是很困难的事情。

（2）活动18:30准时开始，请不要迟到。

（3）进入会场前把手机调到无声状态。

（4）建议带笔和笔记本，以便记录有价值的内容。

我们期待您给予我们最好的建议，更期待您11月23日晚上的光临！ （此邀请函明天早上交-班级老师处，方便幼儿园及时统计以确定讲座内容）

兰溪市锦绣国际幼儿园

2016年11月20日

家长学校讲座邀请函 [篇3]

尊敬的家长朋友：

您好！

为了增进学校、教师、家长之间的沟通与了解，共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的教育环境，扎实推进素质教育。同时为了促进家庭和-谐，融洽亲子交流，使学生感受温馨的亲情，学会感恩，共同提升学生、家长和教师的文化素质，学校将于2016年5月30日上午举行“情系学校，爱满校园”家长开放日活动。特邀请您安排好时间参加。

附：活动流程安排(2016年5月30日上午8：40开始)：

1、家长签到（地点：教学楼一楼“家长签到”接待处， 领取矿泉水、活动流程表等）;

2、参观校园文化;

3、参加广播会议;

4、参观校园应急疏散演练;

5、各班家长会：

①班主任简介班级学情，汇报班级工作；

②学生代表及家长发言；

③联欢与亲子活动；

④老师与家长交流，发放有关资料；

⑤家长填写活动反馈表并回收。【给孩子的深情短文】

此次“家长开放日活动”邀请您的到校时间为：2016年5月30日（周

五）上午8:40之前，敬请留意。

期盼着您的光临和指导！

**市****学校

2016年5月23日

回 执

班主任老师：

□1、我将准时参加家长开放日活动。

□2、我由于 原因，不能来参加。 □3、其他： 。 请在序号前选择打“√”

家长（签名）： 2016年5月 日

【请家长填写完此回执单后将其交于孩子，并于2016年5月26日（星期一）上交到班主任老师处。】

家长学校讲座邀请函 [篇4] 尊敬的班学生家长：

您好!

“在学校门口有条不紊地组织家长签到的，是孩子；在教室门口热情大方地引导家长进入的，是孩子；在讲台上虽显稚嫩但认真努力地主持会议的，是孩子；深情献唱《父亲》，令家长热泪盈眶的，还是孩子。孩子们从容自信的笑容，礼貌得体的语言，落落大方的举止，认真端正的做事态度和自主、阳光的精神面貌，都让家长们欣慰不已。”这是初一的一个家长在我们期中考试后召开家长会时的感言，正像这位家长说的：“如果说孩子的成长是必然的，那么，让我惊讶的是他们成长的速度。在这短短的不到三个月的时间里，孩子们不光成绩取得了长足的进步，而且综合素质也得到了神速的提高。”我相信咱们学校有这样感慨的家长很多。这些成就的取得，离不开老师的心血和汗水，离不开家长的关注与支持，更离不开我们学校领导团队的正确引领。校长是一个学校发展的灵魂，他创造的是学校发展的土壤和空气。新学期家长学校第一课我们特意为大家邀请了山东省首届齐鲁名校长，山东省创新教育先进个人，山东大学附属中学校长，2016年感动定陶十大人物，为了扶持定陶及菏泽的教育事业，胸怀责任、信仰、教育情怀的山大附中实验学校的赵勇校长为大家做《孩子是谁？》的专题报告。本次家长会您可以把您的朋友、邻居邀请到我们的会场，期待更多的家长朋友们与我们同行，给孩子一个快乐成长的乐园，一个更加美好灿烂的明天！

【本次课程安排】 时间

：##高一：

3 月 28 日(周六)上午 9 ： 00~11 ： 00 初一： 3 月 28 日(周六)下午 3 ： 00~5 ： 00

地点：山大附中实验学校办公楼四楼 报告厅

主题：《孩子是谁》

主讲人：赵勇校长

【具体要求】

1.各位家长朋友们，由于场地受限，本次家长会，您可以带2到3名初三毕业生或者小六毕业生的学生家长来校听课。

2. 家长凭本邀请函进入学校，所以请各位家长一定保存好这份邀请函。

3.家长进校时请在学校大门口签到，按学校门口接待人员要求对所带家长朋友做好登记。

4.为了维持会场的秩序，请您不要带小孩子进入会场。

5.报告会严格按照约定时间开始，请您按时到校，按时离校。

6.听从学校安排，请您在规定时间内看望孩子，不得将孩子带出校外。

7.在会场内不要吸烟，把手机设为振动或静音状态，保持安静，大家共同维护会场秩序。

山大附中实验学校家校课题组

2016.3.19

家长学校讲座邀请函 [篇5]

尊敬的 先生、女士：

首先祝贺您被学校推荐成为2016年学校“家委会”成员，并衷心感谢您长期以来对学校工作的理解与支持！

为了进一步深化我校教育教学改革工作，加强学校与家庭之间的沟通和了解，形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络，学校决定第九周晚上（即10月28日晚上）举行2016学年家委会成立大会，现邀请你参加。 大会将于晚上7：30准时开始，敬请提前到会。地点：学校多媒体室。请你把本邀请函附带反馈表填好让孩子带回给班主任。

在广大家长的积极倡议和参与下，多年来，我校 “家委会”对学校教育事业的发展起到了很主动、很积极的推动作用，为每一个学生创造了一个更健康、更广阔、更和-谐的成长环境。孩子的成长离不开您的关怀，相信在您的共同努力下，您的孩子将与学校的发展一起成长！

活动安排如下：

1．7：20各家长开始签到入场（停车地点：学校外边公路两侧）；

2．7：30“家委会”成立仪式；

3．9：00左右仪式圆满结束。

注：为了您和家人的幸福，请您在来回的路上自觉遵守交通法规！ 最后，祝您和您的家人在新的一年里：

身体健康！工作顺利！好运连连！合家幸福！

………………………………………….调查表…………………………………………….. 学生姓名： （ 年 班） 能否来参加会议：是（ ）否（ ） 您的特长：

你是否有兴趣参加学校为家委会成员举办的每周三5：00—6：00的家长太极队训练？ 是（ ）否（ ）

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