中学三好学生主要事迹

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　　中学三好学生主要事迹怎么写?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享中学三好学生主要事迹，欢迎参考!

　　中学三好学生主要事迹

　　我是一名高三(2)班的学生，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成效。

　　学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以一直以来，我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。

　　在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。

　　我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。

　　凭着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学生”，并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.

　　中学三好学生主要事迹

　　***，就读于**高级中学高二(2)班，成绩优良，品行端正。在高二第一个学期中，我认真学习，刻苦钻研，踏实进步，在期末考试中取得了全班第的成绩，回报了亲爱的父母和老师，这是来之不易的。学校中高手云集，比我优秀的大有人在，但我对自己抱有极大的信心，终于打败了对手，但成功是暂时的，我要努力保持自己的位置，我也更希望有人挑战，在这一年中，我对语文诗歌产生了浓厚的兴趣，有幸被语文老师选中参加竞赛培训，在辅导中，我学习也很认真，进步也很喜人。我坚信在以后的各项比赛中，我一定会取得胜利，我乐于助人，关心同学，当得知陈祎同学生病以后，我拿出了所有的积攒下的钱，她的苦痛深深刺痛了我，我立志做一名医生，攻克人类的病魔，在平常的学习生活中，我善待他人诚信做人，答应他人的事，我一定会做到，

　　每逢同学拌嘴，我总会把他们劝开，在生活中，我孝敬父母，自己的事尽量自己来做，来减轻母亲的负担，望着父母额上的皱纹，我深知生活的不易，我从不乱用钱，我体谅父母，不与别人攀比生活的奢华，我也是个全面发展的学生，虽然，我未能代表我班参加学校的运动会，我打了一手漂亮的乒乓球，象棋我也在行，在闲暇的日子里，我会拿起钓竿与父亲一起享受垂钓的乐超，我经常走访自然，热爱田园的生活。我很耐劳，值日我从来不迟到。老师交代的任务我更是一丝不苟地完成，作为副班长，能带领同学们做好各项工作，工作能力较强，是老师的好助手。家务活我也经常做，为父母去打水，不让他们的身体过于疲惫，在同学们的追星的狂潮中，我并未迷失自己，我更喜爱那优美的诗章，我更乐于陶醉在自己飞翔的想象中。在今后的学习中，我会更认真地学习，挫折会有的，但我并不惧怕，因为云雨过后是晴天，我会战胜一切困难，向那心中的理想进发，我要在路上留下美好的回忆。

　　中学三好学生主要事迹

　　xx同学现就读于寿县迎河中学八(3)班，从进迎河中学大门的那一天起，她就始终严格要求自己，她的人生信条是：在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。这“三好”标准激励着她永远向前，她也努力践行着，“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。

　　一、学校里的好学生

　　xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同班同学参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼，身体素质好，身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。几年来，xx同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号，在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。身为班长，她还主动帮助老师做好班集体的工作，深得老师和同学的好评。

　　二、家庭里的好孩子

　　xx同学的爸爸妈妈都是学校里的老师，由于学校工作的需要，夫妻俩都担任班主任，他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上，孩子的事情大部分都靠xx自己自觉的去做，虽然只是一个十几岁的孩子，但是做起家务来比大人毫不逊色。走进她的小房间，给人耳目一新的感觉，房间布置的井井有条，被子叠得方方正正，整个房间充满着书香气息。她爸爸项老师有一次感动的说：“我家xx真懂事，我带学生训练回来，她会主动帮我放好洗澡水。特别心疼人的是，她看我和她妈妈忙，从不让我们操心。”外公去世后，她的姥姥常年在她家居住，她对姥姥特别孝顺，嘘寒问暖，陪姥姥叙话，给姥姥讲故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥东县，每到春节等重要节日，她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。整个家庭有了这么一个好孩子而充满了祥和的氛围。

　　三、社会中的好公民

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看着外公的去世给姥姥带来的伤悲，xx幼小的心灵便充满着对孤寡老人的同情。我校东面有一个敬老院，她隔三差五的抽时间去敬老院看望那里的老人，给他们跳舞，讲故事，表演节目，那里的老人提到这孩子总是赞不绝口。校内的孩子也总喜欢和xx姐姐玩，每到周末，比她小的孩子个个跟屁虫似的，她也变着花样带他们玩。孟子曰：人有恻隐之心，xx同学在这方面也给我们做出了表率，每到捐款，献爱心等社会公益活动，她总是积极参与，每年的压岁钱成了她“慷慨解囊”的资本，平时“小气”的她，这时候比谁都大方。一颗感恩的心会让我们这位小公民人生之路越走越宽，越走越好。

　　风物长宜放眼量。面对成绩和荣誉，我们的小xx毫不骄傲，我们深信，乐观向上，积极进取，乐于助人，充满自信的她，携少年之豪气，怀揣着“争做社会有用人

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