我关望的成语

导读：　我关望的成语篇一《关于希望的成语》 ...

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我关望的成语篇一
《关于希望的成语》

<枯苗望雨 > 发音 kū miáo wàng yǔ 释义 形容殷切盼望。 出处 明·冯梦龙《东周列国志》：“寡君望蹇先生之临，如枯苗望雨。” <苦尽甜来> 发音 kǔ jìn tián lái 释义 艰难的日子过完，美好的日子来到了。 出处 元·王实甫《西厢记》第四本第一折：“忘餐废寝舒心害，若不是真心耐，志诚捱，怎能勾这相思苦尽甘来。” <金石为开 > 发音 jīn shí wèi kāi 释义 金石：金属和石头，比喻最坚硬的东西。连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚，力量无穷。 <付诸东流 > 发音 fù zhū dōng liú 释义 付：交给；诸：之于。扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。 出处 唐·高适《封丘作》诗：“生事应须南亩田，世事尽付东流水。” <付之东流 > 发音 fù zhī dōng liú 释义 扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。<不可企及> 发音 bù kě qǐ jí 释义 企：希望；及：达到。没有希望达到。形容远远赶不上。 出处 唐·柳冕《答衢州郑使君》：“不可企而及之者性也。” 示例 他的成绩并非～，我们只要奋发努力，一定能赶上他。 <不期而然 > 发音 bù qī ér rán 释义 期：希望；然：如此。不希望这样，而竟然这样。表示出乎意外。 出处 宋·郑樵《与景韦兄投宇文枢密书》：“盖磁石取铁，以气相合，固有不期然而然者。” <不期修古> 发音 bù qī xiū gǔ 释义 期：希望；修：遵循。不要照搬老办法。指应根据实际情况实行变革。 出处 《韩非子·五蠹》：“是以圣人不期修古，不法常可。” <大失所望 > 发音 dà shī suǒ wàng 释义 表示原来的希望完全落空。 出处 《史记·高祖本记》：“秦人大失望。” <大势已去> 发音 dà shì yǐ qù 释义 大势：事情发展的趋势。有利的形势已经丧失，前途已经没有希望。 出处 明·许仲琳《封神演义》第九十七回：“纣王看见，不觉大惊，知大势已去，非人力可挽。” <大喜过望 > 发音 dà xǐ guò wàng 释义 过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。 出处 《汉书·黥布传》：“出就舍，张御食饮从官如汉王居，布又大喜过望。” <清尘浊水> 发音 qīng chén zhuó shuǐ 释义 清尘：喻他人；浊水：喻自己。比喻相隔很远，会面没有希望。 出处 三国魏·曹植《七哀诗》：“君若清路尘，妾若浊水泥，浮沉各异势，会合何时谐？” <恨铁不成钢> 发音 hèn tiě bù chéng gāng 释义 形容对所期望的人不争

气不上进感到不满，急切希望他变好。 <起死回生> 发音 qǐ sǐ huí shēng 释义 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。 出处 明·张岱《鲁云谷传》：“医不经师，方不袭古，每以劫剂肊见起死回生。” <求之不得 > 发音 qiú zhī bù dé 释义 想找都找不到。原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。 出处 《诗·周南·关雎》：“求之不得，寤寐思服。” <如愿以偿> 发音 rú yuàn yǐ cháng 释义 偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。 出处 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第一百一回：“况且他家里人既然有心弄死他，等如愿以偿之后，贼人心虚，怕人议论，岂有不尽力推在医生身上之理？” <望子成龙 > 发音 wàng zǐ chéng lóng 释义 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。 <死马当活马医> 发音 sǐ mǎ dāng huó mǎ yī 释义 比喻明知事情已经无可求药，仍然抱万一希望，积极挽救。也泛指做最后的尝试。 出处 宋·集成《宏智禅师广录》卷一：“若恁么会去，许尔有安乐分，其或未然不免作死马医去也。” <众望所归> 发音 zhòng wàng suǒ guī 释义 众望：众人的希望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。 出处 《晋书·列传三十传论》：“于是武皇之胤，惟有建兴，众望攸归，曾无与二。”宋·陈亮《复陆伯寿》：“舍试揭榜，伏承遂释褐于崇化堂前，众望所归，此选增重，凡在友朋之列者，意气为之光鲜。” <喜出望外 > 发音 xǐ chū wàng wài 释义 望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。 出处 宋·苏轼《与李之仪书》：“契阔八年，岂谓复有见日？渐近中原，辱书尤数，喜出望外。” <徒托空言> 发音 tú tuō kōng yán 释义 白把希望寄托于空话。指只讲空话，而不实行。 出处 《史记·太史公自序》：“子曰： ‘我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也。’” <豚蹄穰田 > 发音 tún tí ráng tián 释义 比喻所花费的极少而所希望的过多。 出处 《史记·滑稽列传》记载：有一个农民，用一个小猪蹄祭神，祝庄稼丰收。 <寤寐求之 > 发音 wù mèi qiú zhī 释义 比喻迫切地希望得到某种事物。 出处 《诗经·周南·关雎》：“窈窕淑女，寤寐求之。” <万死一生> 发音 wàn sǐ yī shēng 释义 死的可能极大，活的希望极小。比喻冒生命危险。 出处 汉·司马迁《报任少卿书》：“夫人臣出万死不顾一生之计，赴公家之难，斯已奇矣。”宋·陆游《晚泊》诗：“

身游万死一生地，路入千峰百嶂中。” 所有能扯的关于希望的都扯了!!满意吗?

我关望的成语篇二
《望文生义成语练习》

望文生义类成语练习

1、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

B

C D望外。

2、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A大家听了他的一番不经之谈，只是嗤之以鼻。

B第二次世界大战时，德国展开潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

C D美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。

3、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A黄秋园先生身后画名如日中天。谁能想象得到他生前在画坛不名一文，只是南昌市银行的一位普通员工呢？

B盗贼翻过围墙，撬开窗户，径直登堂入室，盗走了大量金银首饰和现金。

C.电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

D

4、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A公司现在处在进退维谷的状态，我们应赶紧想办法，暂时摆脱困境，使公司能正常运转，再做今后的打算。

B近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。

C人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。 D和政府对广大考生的关怀。

5、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A

B自从他当上厂长后人莫予毒，弄得工人怨声载道。

C

D一个悲剧。

6、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A

B羞愧吗?

C

D有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。

7、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A

B宋朝英雄杨继业为抵抗辽国入侵，带领一家老少奋战沙场、马革裹尸，留下千古美名。 C着，有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。

D台下响起了热烈的掌声。

8、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A他这个人很固执，甚至有时候还不可理喻，这个问题你就不要同他探讨了。

B这是一篇不刊之论，因而总编决定不予发表。

C

D冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

望文生义类成语练习（教师版）

1、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A细枝末节而忘了根本的目标。

B

C D 选D （“不足为训”，不值得当做典范或法则，“训”，准则，误解为“教训”，改为“不足为怪”。赞：添加。不赞一词：指文章写得好，别人不能再添一句话。例句误将“赞”理解为“赞扬”，将成语错解为“不说一句赞成的话”。“万人空巷”的意思是家家户户的人都从巷子里出来，到了大街上。形容盛大的集会或新事物把许多的人都吸引出来了。常被人误用为指巷子里静悄悄的，空无一人。） 2、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A大家听了他的一番不经之谈，只是嗤之以鼻。

B第二次世界大战时，德国展开潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

C D

选A（首当其冲，比喻最先受到攻击或遭遇灾难。而上句中，仅仅将它理解为“首先、第一个”，因此，运用是不当的。“珠圆玉润”形容歌声优美或文字的流畅，不形容人的穿戴。

“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直，同“正襟危坐”中的“危”，该词表示正直的言行。） 3、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A的一位普通员工呢？

B

C.提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

D

选D （不名一文：连一文钱也没有（名：占有），形容极为贫困。往往被误解为：不出名，没有名声。比喻学识由浅入深，逐步达到很高的境界。不能误解为：进入厅堂房屋之中。出自《诗经•大雅•抑》：“匪命面之，言提其耳。”意思是不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。这里把这个成语误解为“当面诉说”的意思了。）

4、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A公司现在处在进退维谷的状态，我们应赶紧想办法，暂时摆脱困境，使公司能正常运转，再做今后的打算。

B近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。

C人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。 D高考提前一个月进行，使莘莘学子从七月流火的最炎热的日子里解脱出来，体现了党和政府对广大考生的关怀。

选A（江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。例句将其误解为：水流一天天在减少。久假不归：长期借去，不归还(假，读jiǎ，意思是“借”；归：归还。常被误解为：休很久的假期，不去上班。七月流火：指天气渐渐转凉。例句将其误解为：天气炎热。）

5、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A

B

C那位大师在台上讲得天花乱坠，兴之所至，眉飞色舞，上下其手。

D个悲剧。

选B（三人成虎：成语出自《战国策•魏策》。本来是讽刺魏惠王无知的，但后世人从这个故事中提炼出“三人成虎”这句成语，乃是借来比喻有时谣言可以掩盖真相的意思。后比喻流言惑众，蛊惑人心。多被人误解为：只要团结合作就像老虎一样力量强大。上下其手：比喻暗中勾结，玩弄手法，串通作弊。例句将其误解为：频繁做手势。望洋兴叹：原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不能误解为：望着大海发出感叹。

6、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A

B愧吗?

C

D一种错误的观念。

选C（五风十雨：五天刮一次风，十天下一次雨。形容风调雨顺。往往将其误解为：又刮风又下雨，风雨交加。细大不捐：指兼收并蓄，小的大的都不舍弃（细：小；捐：舍弃）。例句将其误解为：什么都不捐献。“下里巴人”原本是战国时期楚国的一种民间流行的歌曲，后来泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举，在这里想当然的把它误解成了“平民百姓”或“下等人”。）

7、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A

B C初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。

D台下响起了热烈的掌声。

选B（罪不容诛：杀了也抵不了所犯的罪恶，形容罪大恶极。例句却误解为“罪不至死”的意思。春意阑珊：春天就要过去了（阑珊：将尽，将衰）。往往被误解为：春意正浓。付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。不能误解为：对着别人微微一笑。）

8、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（ ）

A他这个人很固执，甚至有时候还不可理喻，这个问题你就不要同他探讨了。

B这是一篇不刊之论，因而总编决定不予发表。

C

D冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

选A（不刊之论”的正确义为内容正确，不能改动或不可磨灭的言论。例句中却理解为水平低而不能刊登的文章。文不加点，点：涂改。是指文章不经修改，一气写成，形容才思敏捷，下笔成章。可是句中却将“点”理解为“标点”，这就与原意相去甚远了。“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。）

我关望的成语篇三
《成语专题望文生义》

我关望的成语篇四
《成语——望文生义》

我关望的成语篇五
《成语的望文生义》

我关望的成语篇六
《容易望文生义的成语》

容易望文生义的成语集锦

文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。（点，涂上一点，表示删去。）

不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。）整个成语的意思是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。

五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场 雨。形容风调雨顺。

大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多 识广，学问深厚的人。

三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。

名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。

明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。

高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。

求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。

表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。

不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对）

舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）

对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。

大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。

屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都 没有差错。

久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子·尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。

差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。

万人空巷：大家都 从家里出来聚向一处，使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。

光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。

涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。

空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。 空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。

善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。

暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。

酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。

有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。

不足为训：不值得做为效法的准则。

不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。

不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。

人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。例：

同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。

城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的

协议或协定。

穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。

身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。

细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。

间不谷发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也

比喻诗文严谨，语言精粹。

罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有们辜。

山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。

前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前。

千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。

众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。

尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。 师出无名(兵出有名)：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢？

言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。例：两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。

哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。

侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。

良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。

马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。

曾几何时：指时间过去没有多久。

江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。

噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。

不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出 一点看法，意见。

惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这爱小店，生意一直很红火。

计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是~的。

莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，~。 身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水平

我关望的成语篇七
《望文生义成语100个》

望文生义成语100个

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可怜”。

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见。

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34. 惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某件事。 计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。 莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。 身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。 久假不归：指长期节育借用而不归还。不能理解为“长期休假在外不回家”。 空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。 登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 形影相吊：形容孤单，既没有同伴，也没有同情者。不能理解为“彼此关系好，常望其项背：形容赶得上或比得上。不能理解为“赶不上或落在后面。” 前面常加否置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。 振聋发聩：比喻用文学语言唤醒糊涂的人。不能理解为“声音很大（震耳欲聋）” 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。 坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。 侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。 良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。 噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出 一点看法，意曾几何时：指过去没有多久。不能理解为“不知什么时候”。 不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视之意）。不能理解为“不放在心不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。 感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。 求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 差强人意：指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。 不刊之论：指不可更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。 文不加点：形容文思敏捷，下笔成章。不能理解为„写文章不加标点‟。 耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。 噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 具体而微：形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。 对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 马革裹尸：形容军人战死沙场的无畏气概。不能理解为“因生活贫困，死后下葬很上或不屑一顾”。 相伴（形影不离）”。 定词，如“难以望其项背”。 声或没有声息。

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相对。

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义。

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60. 五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨顺。 大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多识广，学问深厚的人。 三人成虎：三人谣传有老虎，听者就会以为真有虎。比喻流言惑众，容易使人误表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。 阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品。跟“下里巴人”下里巴人：下里即乡里，巴人指巴蜀的人民，指战国时楚地和蜀地交汇处的民间屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都没有差错。 名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。 明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。重阳过后，赏菊高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。 求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。 舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。含贬大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子?尽心上》：“久假而万人空巷：大家都从家里出来聚向一处，使街巷都空了。多用来形容盛大集会或光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。 涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。 善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收暴虎冯河：不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。 有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。 不足为训：不值得做为效法的准则。不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，来供大家识别和批判。 假为真。 指一面依山，一面临河。形容地势险要。 音乐，后来泛指通俗的普及的文学艺术。与"阳春白雪"对举。 就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。 们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。 不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。 新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。 一 样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。 语乘虚而入。也代指流言蜚语。 敛自己。 喻冒险蛮干，有勇无谋。 就将他的正确言论加以否定。

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91. 城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。 身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。 细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。 间不容发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义，同“三长两短”。 前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义。 千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。 尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现师出无名：出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。 言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。“胡言乱语”、“鬼话连篇”、“信口哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起七月流火： 火，星名，即心宿。每年夏历五月间黄昏时心宿在中天，六月以后就美轮美奂 ：只能形容房屋的高大华丽和众多，用来赞美新屋。 豆蔻年华 ：指十三四岁的女孩子。 炙手可热（炙手可得） ：原义是手一接近就感受很热，使人接近不得。引申比喻付之一笑：不当一回事；不值得理会的事，只以一笑来对待它。 不学无术：不是“不学习没有技术”，而是没有学问、没有能力。 不绝如缕： 不是“一个接一个，连续不断的样子”，而是像细线一样连着，差点儿不孚众望：不使大家信服。 不负众望：不辜负大家的期望。 弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。 匠遇作家：“作家”不是“搞文学创作之人”，而是能手、行家。该成语比喻双方本领兔走乌飞：“兔”“乌”指月亮、太阳，比喻时间迅速流逝。 功高不赏：不是“有大功劳不用奖赏”，而是功劳大得无法加以赏赐。 首当其冲： 比喻最先受到攻击或遭遇灾难。不能仅将它理解为“首先、第一个”。 无所不为：什么坏事都做。贬义词。 屠龙之技：不是“高超、令人生羡之技”，而是无实用价值、徒有虚名的技术，贬义。 木人石心：比喻某人为人正派，威不能屈，利不能诱。不是“蠢笨、迟钝”。 也形容由此而产生的怅惘心情。 订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。 下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。 死有余辜。 比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。 开河”含有贬义。“一语破的”、“一针见血”、“言之有理”含有褒义。 抵抗的军队，必定能取胜。 渐渐偏西。此时暑热开始减退。 一些人权势气焰嚣张。 就断了多形容局面危急或声音微弱或后继者稀少。 不相上下，能人碰上能人。

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100. 独步天下：指独一无二，无与伦比。并非“一个人走天下”。 筚路蓝缕：形容创业艰难。出自“筚路蓝缕，以启山林”，指坐着柴车，空着破衣服再作冯妇：“冯妇”不是女子，而是春秋战国时晋国的一个名叫冯妇，善打老虎的男始作俑者：贬义词，是指开始用俑殉葬的人，比喻首开恶例的人。不能仅仅将它高屋建瓴：“建”不是“建造”而是“倾倒”，即把盛水的瓶子从屋顶上向下倾倒。比哈逢人说项：指到处为某人或某事说好话。项指唐代诗人项斯，得名士杨敬之极力尺布斗粟：用来讽喻兄弟间因利害冲突而不能相容。 想入非非：本义为主观意念进入离奇玄妙的境界。中性词。基本义是借喻脱离实去开辟山林。不是“生活困顿、拮据” 子。该成语有重操旧业之意。 理解为“第一个”。 居高临下，势不可挡。 介荐，因而声名大振。不是“到处说人坏话”。 际，幻想不能实现。贬义词。常只用其基本义。

我关望的成语篇八
《望字成语》

望字成语

昂首望天 巴高望上 不孚众望 不负众望 才望高雅 迟徊观望 迟回观望 迟疑顾望 迟疑观望 出人望外 大旱望云 大失人望 大失所望 大喜过望 代马望北 戴盆望天 大眼望小眼 道高望重 道殣相望 得陇望蜀 德高望重 德隆望重 德隆望尊 德尊望重 登高望远 东观西望 东瞧西望 东睃西望 东望西观 东向而望，不见西墙 东张西望 公才公望 功高望重 观望不前 冠盖相望 亥豕相望 获陇望蜀 极目迥望 极目远望 肩背难望 肩背相望 枯苗望雨 门闾之望 名德重望 名门望族 可望不可即 年高望重 迁延顾望 迁延观望 权重望崇 人微望轻 可望而不可及 入井望天 锐挫望绝

扫墓望丧 深孚众望 时望所归 可望而不可即 守望相助 硕望宿德 望表知里 望尘拜伏 望尘奔北 骑鹤望扬州 望尘奔溃 望尘不及 望尘而拜 望尘靡及 望尘莫及 望尘僄声 望尘追迹 望穿秋水 望帝啼鹃 望断白云 望而却步 望而生畏 望风捕影 望风承旨 望风而遁 望风而降 望风而靡 望风而逃 望风披靡 望风扑影 望风希旨 望风希指 望风响应 望峰息心 望衡对宇 望空捉影 望梅阁老 望梅止渴 望门投止 望其肩项 望其项背 望秋先零 望文生训 望文生义 望闻问切 望屋而食 望屋以食 望岫息心 望眼将穿 望眼欲穿 望洋而叹 望洋兴叹 望影揣情 望云之情 望子成龙 威望素著 威望素着 毋望之福 毋望之祸 犀牛望月 喜出望外 想望丰采 想望风采 想望风褱 项背相望 悬悬而望 延颈鹤望 遥遥在望 一望而知 一望无边 一望无际 一望无垠 倚闾望切 意出望外 引领而望 引首以望 鹰觑鹘望 有负众望 云霓之望 瞻望咨嗟 占风望气 止渴望梅 陟岵瞻望 众望所归 众望攸归 重望高名 资深望重

望表知里 望尘拜伏 望尘奔北 望尘奔溃 望尘不及 望尘而拜 望尘靡及 望尘莫及望尘僄声 望尘追迹 望穿秋水 望帝啼鹃 望而却步 望风捕影 望风承旨 望风而遁 望风而降 望风而靡 望风而逃 望风披靡 望风扑影 望风希旨 望风希指 望峰息心 望衡对宇 望空捉影 望梅阁老 望梅止渴 望门投止 望其肩项 望其项背 望秋先零 望文生义 望闻问切 望屋而食 望屋以食 望岫息心 望眼将穿 望眼欲穿 望洋而叹 望洋兴叹 望影揣情 望云之情 望子成龙

我关望的成语篇九
《容易望文生义的词语成语辑录(校对版)》

容易望文生义的词语成语辑录

（校对版）

容易望文生义的成语

文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。（点，涂上一点，表示删去。）

不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。）整个成语的意思 是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。

五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场 雨。形容风调雨顺。

大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多 识广，学问深厚的人。

三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。

名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。

明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。

高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。

求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。

表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。

不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。 阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对） 舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）

对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。

大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。

屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都 没有差错。

久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子?尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。

差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。

万人空巷：大家都 从家里出来聚向一处，使街巷都 空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。

光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。

涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一 样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。

空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言

蜚语。

空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。

善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。

暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。

酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。

有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。

不足为训：不值得作为效法的准则。

不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。

不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。

人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。例：同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。 城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。

穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。

身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。

细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。

间不容发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。

罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有余辜。

山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。

前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前。

千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。

众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。

尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。

师出无名(兵出有名)：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎么批呢？

言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。例：两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。

哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。

师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。 侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。 良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。

马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇

杀敌战死疆场。

曾几何时：指时间过去没有多久。 江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。 噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不做声或没有声息。

不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出 一点看法，意见。

惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这家小店，生意一直很红火。

计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是~的。

莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，莫衷一是。

身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水平。

容易望文生义的成语

奇文共赏：奇，美妙，奇异的文章共同欣赏，现多指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。如“这篇文章写得乱七八糟，现在让我们来奇文共赏，看看它有哪些问题。”

文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。（点，涂上一点，表示删去。）

不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。）整个成语的意思 是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。

五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场 雨。形容风调雨顺。

大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多 识广，学问深厚的人。

三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。

名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。

明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。

高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。

求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。

表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。

不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。 阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对） 舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些反动文人，除了不名一文，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）

对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。

大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举

动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人

坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。

屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都 没有差错。

久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子·尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。

差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。

万人空巷：大家都 从家里出来聚向一处，使街巷都 空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。

光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。

涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一 样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。

空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。

空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。

善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。

暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。

酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。

有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。

不足为训：不值得作为效法的准则。

不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。

不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。

人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。例：同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。

城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。

穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。

身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。

细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。

间不容发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。

罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有余辜。

山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。

前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前所未有司空见惯主谓式；作谓语、定语；

千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。众矢之的主谓式；作定语、宾语；形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。

尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的

势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义

师出无名(兵出有名)：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎么批呢？

言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。例：两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。

哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。

师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。 侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。 良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。

马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。

曾几何时：指时间过去没有多久。 江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。 噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不做声或没有声息。

不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出 一点看法，意见。

惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这家小店，生意一直很红火。

计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是计日程功的。

莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，~。

身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水平。

容易望文生义的成语例释

1．我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。

解析：“不赞一词”原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。现也指一言不发。例句错解为“不说一句赞成的话”。

正确用法示例：看着他俩面红耳赤地争辩着，我只好坐在旁边不赞一词。

2．法庭认为张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。

解析：“罪不容诛”意思是“罪大恶极，处死都不足以抵偿”。例句错解为“罪不当杀”。

正确用法示例：这伙强盗，横行海上，杀人越货，罪不容诛。

3．二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。

解析：“河东狮吼”意思是“比喻悍妇发怒”。例句错为“东方睡狮醒来，发威长吼”。

正确用法示例：天不早了，你还是赶快回家去，要不然回去晚了，河东狮吼，恐怕你家又要不太平了。

4．有些人工作中刚取得一点儿成绩就对别人侧目

而视，骄傲自满。

解析：“侧目而视”意思是“斜着眼睛看人，以表示愤怒不满或不敢正视”。例句错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。

正确用法示例：对那些不正之风，我们不能侧目而视，而应该勇敢地站出来与之作斗争。

5．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。

解析：“三人成虎”原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。例句错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。

正确用法示例：事实虽然是这样，无奈三人成虎，他最终还是被流言所害。

6．那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。

解析：“马革裹尸”意思是“用马皮将尸体包裹起来。指英勇杀敌，战死疆场”。例句错解为“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”。

正确用法示例：为了国家和民族的前途，我决心献出自己的一切，即使马革裹尸，也在所不辞。

7．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。

解析：“江河日下”指“长江大河的水，日夜流向下游而不止。比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天”。一般用于事物的比喻。例句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。

正确用法示例：旧中国，民族工业在洋货的冲击下，江河日下，濒于灭亡。

8．有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。

解析：“曾几何时”指“时间过去没有多久”。例句却错误地理解为“在很久以前”或“过了很长时间”。

正确用法示例：人生世事真难想象，舅舅本来东躲西藏地十分神秘，曾几何时，却公开以大商人的面貌出现了。

9．为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。

解析：“目无全牛”形容“技艺已达到十分纯熟的地步”。例句错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”。

正确用法示例：经过多年的探索研究，他对象牙微雕已目无全牛了。

10．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。

解析：“危言危行”意思是“讲正直的话，做真正的事”。例句错解为“危险的语言和行为”。

正确用法示例：在原则问题上，我们每一个共产党员都应该于危言危行，决不能不讲原则，一团和气，损害党的形象。

不可望文生义的成语

曾几何时：这过去没多久。不能理解为不知什么时候。

不以为然：不认为对，表示不同意（多含轻视意）．。不能理解为文章的好或坏。

不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲，不能理解为文章的好坏。

目无全牛：指艺人的技艺高超，得心应手。不能理解为缺少整体性，系统性。

感同身受：指感激的心情如同身受恩惠一样。不能理解为共鸣。

雅俗共赏：指人的文化艺术水平的高低。不能理解为作品的雅俗。

不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为不值得作为教训。

求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为对人的责备。

差强人意：只勉强使人满意，不能理解为太差劲。 不刊之论：指不可更改的言论。不能理解为不能刊登的文章。

文不加点：形容文思敏捷，下笔成章。不能理解为写文章不加标点。

耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为对人怀恨在心。

噤若寒蝉：形容不敢做声。不能理解为冷的不能出声。

具体而微：形体具备而规模小。不能理解为事物具体而细小

对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为告上法庭。 目光如炬：形容见识远大，不能理解为目光炯炯有神

马革裹尸：形容军人战死沙场的无畏气概。不能理解为因生活贫困，人死后下葬很可怜。

久假不归：指长期借用而不归还。不能理解为长期休假在外不回家 。

（摘自《中学生导报》）

容易望文生义的成语例释

【弹冠相庆】

例句：园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。

解析：弹冠：掸去帽子上的尘土。《汉书·王吉传》：“吉与贡禹为友，世称“王阳在位贡公弹冠”，言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善，王吉做了官，贡禹也准备出仕，后以“弹冠相庆”指因即将做官而互相庆贺。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺，显然不当。

【不刊之论】 例句：这是一篇不刊之论，因而总编决定不予发表。 解析：刊：削。古代在竹简上写字，有错误就用刀削去。不刊，指无须修改，不能改动或不可磨灭。《图画见闻志·论曹吴体法》：“况唐室以上，未立曹吴，岂显释寡要之谈，乱爱宾不刊之论。”“不刊之论”的正确义为内容正确，不能改动或不可磨灭的言论。例句中却理解为水平低而不能刊登的文章。

【文不加点】

例句：古代的文学作品多是文不加点，让人不能卒读。

解析：“文不加点”的意思是文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟，下笔成章，和标点符号毫无瓜葛。可是句中却将“点”理解为“标点”，这就与原意相去甚远了。

【差强人意】

例句：我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

解析：这个成语在报刊中的失误率较高，常被人理解为“不能使人满意”。其实“差强人意”语出《后汉书》的《吴汉传》：诸将见战阵不利，或多惶惧，失其常态。汉意气自若，方整厉器械，激扬士吏。帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：“吴公差

强人意，隐若一敌国矣。”它的原意为还算能振奋人的

意志，现表示大体上还能使人满意。差：稍微；强：振奋。例句误把“差”理解为否定副词“不”。

【空穴来风】

例句：我们有些同志就是喜欢捕风捉影，竟然说我们老厂长行贿受贿，这不是空穴来风吗？

解析：空穴来风，是指有了洞穴才进风。空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。比喻消息和传说不是完全没有原因的。句中将这个意思理解反了，误认为“空穴来风”是没有根据的捏造的事实。

【不足为训】 例句：一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。 解析：训，准则。不足为训，是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”，是没有理解“训”的意思。

【始作俑者】

例句：在这个厂里，他是敢于摔了铁饭碗，而干个体的始作俑者，在他之后，不少人或辞职，或停职，投入到下海的潮流中。

解析：这个成语出自于《孟子·梁惠王上》：“仲尼（孔子）曰，始作俑者，其无后乎！为其象人而用之也。”后人将“始作俑者”引为成语，贬义词，是指开始用俑殉葬的人，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。上句中仅仅将它理解为“第一个”显然是不当的。

【无所不为】

例句：这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

解析：“无所不为”是一个贬义词，出自《三国志·吴书·张温传》：“揆其奸心，无所不为。”指没有不干的事情，什么坏事都干。可该词常被人理解为褒义词“什么都敢做”的意思，上句即是如此。

【炙手可热】

例句：家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。

解析：“炙手可热”来源于唐代杜甫《丽人行》：“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。”原义是手一接近就感到很热，使人接近不得。比喻一些人权势很大，气焰嚣张，使人不敢接近。显然例句把“炙手可热”理解成为热门、抢手之意，为错用。

【万人空巷】

例句：电视连续剧《西游记》播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

解析：“万人空巷”的意思是家家户户的人都从巷子里出来，到了大街上。形容盛大的集会或新事物把许多的人都吸引出来了。常被人误用为指巷子里静悄悄的，空无一人。

【不赞一词】

例句：我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。

解析：赞：添加。《史记·孔子世家》：“至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒，不能赞一辞。”不赞一词：指文章写得好，别人不能再添一句话。例句误将“赞”理解为“赞扬”，将成语错解为“不说一句赞成的话”。

容易望文生义的成语例释

成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：(1)要弄清成语的来源

及其故事的内容，(2)要辨明成语的细微差异，(3)要区分成语语义的范围，避免望文生义。

1．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。【“三人成虎”原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。】

2．二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。【“河东狮吼”意思是“比喻悍妇发怒”。这里错为“东方睡狮醒来，发威长吼”，致使意义、使用对象、色彩均不当。】

3．一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。【“下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，这里错解为普通的乡下人。】

4．小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视。【“侧目而视” 意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。】

5．张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。【良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。】

6．那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。【“马革裹尸”意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场；不是“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”的意思。】

7．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。【“江河日下”比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天”。句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。】

8．有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。【“曾几何时”指“时间过去没有多久”。句中错误地理解为“在很久以前”或“过了很长时间”。】

9．为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。【“目无全牛”语出《庄子?养生主》，形容技艺达到极纯熟的境界。这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”。】

10．美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。【“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直，“危言危行”意思是“讲正直的话，做真正的事”。】

11．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（1997年全国高考题）【“万人空巷”，它不是街上空无一人，而是说人们都从巷子里出来到大街上，街上人山人海，多形容欢迎、庆祝等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。】

12．成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。【“望其项背”是“ 能够望见脖子和背，表示赶得上或比得上”，句中作“只能望见项背，形容差得远”来理解了。】

13．“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。【“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”。】

14．运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。【“捉襟见肘”本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来， 与“不合身”无关。】

15．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标

本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。【“名正言顺”的意思是名义正当，道理也讲得通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。】

16．天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。【“噤若寒蝉”的“噤”作“闭口不言”讲，该成语表示一个个都默不做声，就像秋天不叫的蝉。它和寒冷没有关系，故该题用错。】

17．今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。（1998年全国高考题）【“火中取栗”源自法国作家拉?封登的寓言，指受人利用冒了险，结果白吃苦头自己还没有得到好处。用来形容消费者，明显是望文生义。】

18．我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。【“不赞一词”原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。现也指一言不发。这里错解为“不说一句赞成的话”。】

19．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。【“涣然冰释”是比喻相互间的前嫌、怀疑、误会等完全消除或困难迅速克服，而不是原句所作“冰块解冻”的意思。】

20．夫妻俩惨淡经营着这家小店，生意一直很红火。【“惨淡经营”本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。“惨淡经营”表示为某事非常劳苦，该题运用正确，容易被判断为错误。】

此外如 “安步当车”“罪不容诛”“文不加点”“差强人意”“首当其冲”“不刊之论” “明日黄花”“七月流火”“久假不归”“不可理喻”“不足为训”等等，也容易犯“望文生义”的错误，需要准确理解和运用。

容易望文生义的成语

曾几何时：指过去没有多久。不能理解为“不知什么时候”。

不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视之意）。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。

不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。

目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。

感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。

雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。

不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。

求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。

差强人意：指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。

不刊之论：指不可更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。

文不加点：形容文思敏捷，下笔成章。不能理解为‘写文章不加标点’。

耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。

噤若寒蝉：形容不敢做声。不能理解为“冷得不能出声”。

具体而微：形体具备而规模较小。不能理解为“事

我关望的成语篇十
《容易望文生义的成语100例(完整版)》

成语：

1．安土重迁

错例：重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁，使移民高高兴兴地搬进新家。

分析：留恋故土，不肯轻易迁往别处。往往被误解为：喜欢和重视迁移。

2．半青半黄

错例：他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。

分析：庄稼半熟半不熟，也可比喻事物或思想未达到成熟阶段。往往被误解为：脸色铁青，脸上青一块，紫一块。

3．百里挑一

错例：我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极度缺乏。

分析：一百个里挑一个，形容极为优秀、难得的人或物。往往被误解为：少之又少。

4．白头如新

错例：老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。

分析：白头，指白发，形容长。新，指初认识。相交时间虽久，但互不知心还跟刚认识一样。指彼此交情不深。而例句将其误解为：友好到老。

5．不刊之论

错例：这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。

分析：比喻不能改动或不可磨灭的言论（刊：削除，古代在竹简上写字，有错误就用刀削去；不刊是说不可更改）。而例句将其误解为：水平低而不能刊登的言论。

6．不寒而栗

错例：初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗

分析：天气不寒冷而身体发抖，形容非常惊恐、害怕。往往被误解为：天气不寒冷而身体发抖。

7．不绝如缕

错例：大街上，商场里，到处是游玩购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。

分析：像细线一样连着，差点儿就要断了（绝：断；缕：细线）。多用来形容局势危急或声音细微悠长。往往被误解为：连续不断。

8．不名一文

错例：黄秋园先生身后画名如日中天。谁能想象得到他生前在画坛不名一文，只是南昌市银行的一位普通员工呢？

分析：连一文钱也没有（名：占有），形容极为贫困。往往被误解为：不出名，没有名声。

9．不忍卒读

错例：在“文化大革命”岁月，报纸谎话、空话、假话、大话连篇，令人不忍卒读。

分析：不忍心读完。形容文章内容悲惨动人，令人涕泪满面。容易误解为：文章枯燥乏味而使人不想读。

10．不以为然

错例：对作文中出现的错别字，有的同学不以为然，从长远的观点看，是要吃大亏的。 分析：指不认为是正确的，多含轻视意。而上句误解为：不在意。

11．不孚众望

错例：在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在球场上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。 分析：指没有使群众信服（孚：使人信服）。而上句误解为：不辜负众人的期望。

12．不赞一词

错例：尽管他在这次比赛中表现出色，但教练不仅不赞一词，还总铁青着脸，这使他感到很是意外和失望。

分析：指文章写得好，别人不能再添一句话(赞：添加)。也指一言不发。例句误将“赞”理解为“赞扬”，将该成语错解为：不说一句赞成的话。

13．不堪设想

错例：极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。

分析：事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步。此处把它误解为“不可想象，不可理解”的意思了。

14．不足为训

错例：这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

分析：不能当做典范或法则（训：准则）。往往被误解为：不足以成为教训。

15．不足挂齿

错例：石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。

分析：表示不值得一提，含轻视或自谦之意。往往被误解为：数量太少。

16．不知所云

错例：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。

分析：本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。容易误解为：听话人听不懂。

17．侧目而视

错例：即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。

分析：指斜着眼看。表示敬畏、憎恨、愤怒或鄙视的感情。不能将其误解为：骄傲自满或仰慕对方。

18．曾几何时

错例：有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。

分析：指时间过去没有多久。例句错误地理解为：在很久以前。

19．差强人意

错例：他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能 部门在公众中的形象。

分析：表示大体上还能使人满意(差：稍微)。往往将其误解为：不能使人满意。

20．长此以往

错例：以前，有些西方国家对恐怖分子采取纵容甚至包庇的态度，长此以往，就造成了如今恐怖袭击越演越烈之势。

分析：老是这样下去，只用于不好的情况，而且不能用来追述过去的事。

21．春意阑珊

错例：初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。

分析：春天就要过去了（阑珊：将尽，将衰）。往往被误解为：春意正浓。

22、触目惊心

错例：杂技演员在空中飘来荡去，潇洒自如，一个个惊险刺激的动作让人感到触目惊心。 分析：也作“怵目惊心”，意思是看到某种严重的情况引起内心的震动。多含贬义。而上句误解为：看到惊险刺激的动作而惊心动魄。

23、充耳不闻

错例：你的心神全部灌注在呼吸上，连近身的声音也都充耳不闻。

分析：塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见。不能理解为：听不见。

24．大快人心

错例：最近，老王的女儿考上了公务员，儿子考上了大学，下岗的妻子也找到了工作。老王乐得合不拢嘴：这真是大快人心啊！

分析：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。

25．大方之家

错例：告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。

分析：泛指见多识广，学问深厚的人。不能理解为：大方的人。

26．得意忘言

错例：听到女儿考上重点大学的好消息，老李竟手舞足蹈，得意忘言。

分析：原意是言词是表达意思的，既然已经知道了意思，就不再需要言词，后比喻彼此心里知道，不用明说。不能理解为：高兴得忘了要说的话。

27．登堂入室

错例：盗贼翻过围墙，撬开窗户，径直登堂入室，盗走了大量金银首饰和现金。 分析：比喻学识由浅入深，逐步达到很高的境界。不能误解为：进入厅堂房屋之中。

28．对簿公堂

错例：双方为了一点小事发生争执，应本着互谅互让的原则，平心静气的解决，但是由于受了坏人的挑拨，最后不得不对簿公堂。分析：这个成语的意思是在公堂上接受审问。不能误解为：双方打官司。

29．豆蔻年华

错例：近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。

分析：指女子十三四岁时（豆蔻：一种草本植物）。不能用于成年女子，更不能用于男孩。

30．耳提面命

错例：电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

分析：出自《诗经·大雅·抑》：“匪命面之，言提其耳。”意思是不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。这里把这个成语误解为“当面诉说”的意思了。

31、风声鹤唳

错例：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。

分析：指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。而上句误解为：声音悦耳动听。

32．付之一笑

错例：获得市三好学生称号的王芳，从市领导手上接过奖牌，热泪盈眶，对着台下付之一笑，台下响起了热烈的掌声。

分析：一笑了之，表示毫不介意。不能误解为：对着别人微微一笑。

33．高山仰止

错例：“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。

分析：高尚的道德使人向往。往往误解为：仰望高山因害怕而停止攀登。

34．高山流水

错例：雨过天晴，我们站在山崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉快。

分析：《列子·汤问》：“伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：„善哉，峨峨兮若泰山！‟志在流水，钟子期曰：„善哉，洋洋兮若江河！‟”后来用„高山流水‟比喻知音或乐曲高妙。也比喻知音或知已。往往只看字面将其误解为：高山和流水。

35．功高不赏

错例：此时韩信的贡献已无人可比，刘邦对他却功高不赏，这使得他们之间的矛盾更加激化了。

分析：功劳极大，无法赏赐，形容功劳之大（不赏：无法奖赏）。而例句却将其中的“不赏”误解为“不奖赏”之意了。

36．功败垂成

错例：厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面．我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!”

分析：快要成功的时候遭到失败（垂：接近，快要）。多含有惋惜之意。例句只看字面把意思理解为：成功或者失败。

37．涣然冰释

错例：由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。

分析：像冰遇热消融一般（涣然：流散的样子；释：消散）。比喻疑虑、误会、隔阂等完全消除。容易误解为：冰雪融化。

38．祸起萧墙

错例：没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成重大事故，真是祸起萧墙。

分析：出自《论语季氏》：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”后用“祸起萧墙”指事端或祸端发生在照壁里面（萧墙：古代宫室内当门的小墙，比喻内部），比喻祸害产生于内部。例句将其误解为：事故从墙壁产生。

39．火中取栗

错例：在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 分析：一只猴子和一只猫看见炉火中烤着栗子，猴子叫猫去偷，猫用爪子从火中取出几个栗子，自己脚上的毛被烧掉，栗子却被猴子给吃了（见于法国拉封丹的寓言）。比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。不能误解为：冒着危险做事，勇气可嘉或者收取渔翁之利。

40．毁家纾难

错例：近年来，中东局部的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起了国际社会的极大关注。

分析：捐献全部家产，帮助国家减轻困难(毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除)。句中将其错解成为：毁家的灾难。

41．海外奇谈

错例：出国考察回来之后，袁老师给同学们介绍了许多异域风情和海外奇谈，开阔了同学们的视野，丰富了讲课内容。

分析：指没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。往往将其误解为：奇异之事。

42．间不容发

错例：近段时间，“超级女生”在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。

分析：中间容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。

43．见微知著

错例：在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们备受感动和鼓舞。

分析：看到事物的苗头，就能知道它的发展趋向和问题的实质(微：小，指事物微小的迹象;著：显明，指事物的发展)。句中误将该成语理解为：无微不至。

44．江河日下

错例：近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。

分析：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。例句将其误解为：水流一天天在减少。

45．噤若寒蝉

错例：天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。

分析：一个个都默不作声，就像秋天不叫的蝉（噤：闭口不言）。而上句误解为：冻得受不了。

46．紧锣密鼓

错例：伴随着穆沙拉夫的强硬态度，巴方的军事行动也正紧锣密鼓地进行。

分析：比喻事前紧张的舆论准备工作。常错误地把它理解为：行动正在紧张的进行。

47．久假不归

错例：人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。 分析：长期借去，不归还(假，读jiǎ，意思是“借”；归：归还)。常被误解为：休很久的假期，不去上班。

48．慷慨解囊

错例：英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。

分析：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。这个成语的意义指向为“助人”，而非“为己”。此处把它误解为“大方地掏出钱来消费”的意思了。

49．良莠不齐

错例：张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。

分析：好人和坏人掺杂在一起。例句将其误解为：学习成绩参差不齐。

50．临危授命

错例：最近，一场罕见的雨雪冰冻灾害袭击了我国南方大部分地区。中央军委临危授命，人民解放军和武警部队全力以赴，投入抗灾救灾战斗，谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的新篇章。

分析：指在危亡关头勇于献出生命。常被误解为：在危亡关头下达命令。

51．屡试不爽

错例：为了明天的实验测试能顺利过关，他已将要做的实验做了很多次了，可屡试不爽。 分析：屡次试验都没有差错（爽：差错）。往往将其误解为：多次实验都不成功。

52．马革裹尸

错例：那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。

分析：用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场。往往将其误解为：死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有。

53．美轮美奂

错例：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如

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