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政治站位不高的问题及整改措施集合10篇

2022-03-03 09:22:47 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 政治是指政府、政党和其他治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中体现,是以国家政权为核心的各种社会活动和社会关系的总和。政治是一种影响社会所有...

政治是指政府、政党和其他治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中体现,是以国家政权为核心的各种社会活动和社会关系的总和。政治是一种影响社会所有成员利益并支配其行为的社会力量。 以下是为大家整理的关于政治站位不高的问题及整改措施的文章10篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】政治站位不高的问题及整改措施

  根据支部的统一安排部署,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,并结合个人思想和工作实际,深刻检视反思了自己在政治建设、思想建设、作风建设等方面存在的突出问题和不足,明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下:

  一、存在的主要问题

  1.政治站位不够高。虽然自己能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标对表,在一些方面,做得还不够,还有提高的空间。主要是有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情的能力不足,还没有完全形成自觉,对照党章的要求和党的政治纪律,在有些方面做得不够或不好,缺少足够的警惕警觉,抓工作上也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不多,更不够深入,总认为自己就是一名普通的党员而已,只要埋头干好本职工作就可以了。

  2.服务群众的意识不够高。自认为本职工作主要是为党政领导及重要机关提供通信服务,与普通大众没有直接联系,自己的群众观点的意识不强,服务群众的能力不够。

  3.精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中忙于完成领导交办的工作多,积极主动去想工作的情况少;工作中满足于完成任务的情况多,进益求精的工作少;工作情绪受当前社会功利化的影响较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作的比自己舒服,但得到的不比自己少,“干与不干,干多干少一个样”的想法时常存在。

  4.能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党人先进性的重要前提,也是履职尽责的重要保障。特别是转隶到办公厅以后,相对于兄弟局室的综合能力素质,还有很大差距。一是政策理论水平不够高,二是学以致用的本领不够高;三是融会贯通的能力不够强。

  5.工作作风还不够扎实。有时工作比较浮躁,表现为发现的问题,上交的多,主动解决问题少,以为自己人微言轻,高位推动工作更容易解决问题。

  二、原因剖析

  以上问题的存在,虽然有客观上的因素,但更多的是主观上的原因,归纳起来主要有四点:

  一是思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

  二是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述以及党中央大政方针的理解,不深不透、没有做到融会贯通,调研不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性是其根本原因。

  三是使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。

  四是理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小的差距,在适应“三服务”事业发展方面还不够全面,还有差距。

  三、努力方向及改进措施

  一要提高政治站位,表里如一。要增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二要强化学习,知行合一。认识上的不足,主要是学习不够深入,领会的不够透彻,掌握的不够全面。针对自己的问题,从学深、弄懂、做实上下功夫,读原著、悟原理、学原文,一是紧跟支部学,在集中学习上下真功;二是扎实自己学,在个人自学上下苦功。做到知、信、行合一。

  三要筑牢宗旨意识,始终如一。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。将“不忘初心、牢记使命”主题教育同工程建设中心工作、重点任务紧密结合起来,更好地做到学用结合,以学促用。树立强烈的政治责任感和历史使命感,积极开拓进取、真抓实干,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升能力素质。

  四要密切联系群众,勇争第一。积极参与支部组织的“四进四联”和党员干部直接联系群众活动,提高认识,增进群众感情,增强群众观点,提升服务群众能力。在联系群众的活动中创一流,在服务群众的道路上勇争先,继承和发扬密切联系群众的优良作风。

  五要勤思深悟,久久归一。不断提高自己的党性修养,不断地积累,一点点的进步。向榜样看起,向先进工作者学习。以更加严格的标准要求自己。在自我加压中锤炼党性,向高标准、严要求看齐,自重、自醒、自警、自励,处处严格约束自己,兢兢业业做好本职工作。为建设党办系统一流模范机关作出自己的应有的努力。

【篇2】政治站位不高的问题及整改措施

  根据省、市局《关于开展两项法规贯彻执行情况专项检查的通知》文件精神,本人认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称两项法规)和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,围绕遵守“八个严禁”、“52个不准”和“39个不得”等重点内容,全面检查、反思和剖析了个人在贯彻落实《两项法规》方面的情况。现将自我检查情况汇报如下。

  一、贯彻落实《两项法规》情况

  《两项法规》的颁布实施,明确规定了

  “五个必须”“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”,对党员领导干部在履职、生活、家庭、作风、干部任用等各个方面作出明确规定,是党员干部积极履职、廉洁从政的行动指引,更是党员干部勤政廉政的标杆。《两项法规》的颁布实施,再次体现了中央反腐倡廉毫不动摇与坚强坚决的信心,同时也体现出我党加强党的制度建设的严密性和科学性。《两项法规》的内容具体,要求严格,操作性强。作为刚刚履任新职的党员干部,在工作中能够把贯彻落实《两项法规》作为当前和今后一个时期首要的政治任务贯彻到思想深处,落实到行动中去。个人始终坚持先学一步,多学一点,学深一层,通过原文研读、撰写体会文章、记录学习笔记等多种形式,力求学透、学深、学细,全面把握《两项法规》的精神实质和具体要求,坚持每天抽出一定时间上政府网和国家局内部网站,浏览学习相关条款的解读,逐条对照检查,不断深化学习和加深理解,不断加强作风锤炼和党性修养,个人作风得到进一步改进。

  二、自查自纠情况

  本人在工作和生活中能够坚持讲党性、讲原则、讲真理,以身作则、身体力行,能够始终严格遵守党的政治纪律、组织纪律和经济工作纪律,认真执行中央和行业关于领导干部廉洁自律的

  “四大纪律、八项要求”,严格执行党风廉政建设责任制,自觉接受党组织和广大干部职工的监督,自觉按照五项规定、八条纪律要求规范自身行为。严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定。基本不存在“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”的行为。工作中严格依法依纪办事、不循私情,坚持秉公办事、不谋私利。坚持精打细算、厉行节约,坚决反对铺张浪费和大手大脚现象。作为一名党员,在日常生活中,始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事,发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗的作风,能够保持良好的心态,淡泊名利、淡泊官位,做到知足常乐。遵照“律己者足以服人”的古训,在日常工作中,对自己要求比较严格,自觉做到谦虚谨慎,始终守住一个原则:堂堂正正做人、清清白白为政、踏踏实实干事。要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。涉及个人利益的时候,做到不争、不贪、不占,时刻提醒自己自省、自警、自励。注重培养高尚的精神追求,摆脱低级趣味,个人基本上没有不良生活习气。较好地保持了共产党员的政治本色。

  学习作风方面。个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。

  工作作风方面。坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,始终保持满腔热忱,富有激情,充满智慧,奋力创新的良好精神状态和强烈的工作激情,认真践行“四要五讲”,坚持以“实”为本,以“干”为先,力戒张扬、力戒浮躁,团结和带领单位的同志专心致志干事业,一心一意谋发展。

  在思想作风方面。作为一名基层党员干部,受组织培养教育多年,具备一定的政治素质,能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚定党的信念,坚决执行党的各项方针政策和国家局、省局事关企业改革发展的政策规定以及各项廉洁自律规定。

【篇3】政治站位不高的问题及整改措施

  (一)政治思想方面:具有教师必备的思想素养、道德品德,尤其是具备政治教师所要求的政治站位。

  1.始终坚持正确的政治方向,坚持四项基本原则。在先进文化方面,认真学习和积极宣传社会主义先进文化,尤其是用体现社会主义核心价值观的中国传统优秀文化来引领学生发展。

  2.始终认真贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规和学院的规章制度,从未在任何地方散布过有违党的方针政策、国家的法律法规思想和言论和其它不健康的思想和言论,从未组织或参与过非法集会。而是借助课堂和自媒体积极履行共产党员和政治教师的职责,宣传、解读、和弘扬党的方针政策、国家的法律法规,并严格遵守,为学生做行动的榜样。

  3.本人一直崇尚科学,反对迷信,对社会上歪风邪气和拜金主义倾向始终不齿,并一直自觉抵制。

  4.因为政治教师和中共党员的特殊地位,我一直自觉提高政治修养,提高思想觉悟,自觉遵守校纪校规和党纪党规,从未无故缺席学院会议(含政治理论学习、学院及所在部门、系(部)组织的各种活动),可以说是学院优良校风的积极倡导者和真正践行者。

  (二)爱岗敬业方面:

  1.一直以来,我忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尽职尽责,把主要时间和精力都用于教育、教学和科研工作。当然,一分耕耘一分收获,在教育、教学、科研方面也取得了一定的成绩,得到了学校的认可,曾在2013年、2015年三育人先进个人称号、2017年获得思德模范荣誉称号。

  2.我始终坚持以严肃、认真的态度对待教学工作,被纪律方面始终遵守学院各项教学管理规定,自进入我院以来从来没有出现过如何教学事故。

  3.教学中我始终严谨治学,精益求精,重视教育教学的研究,时刻在思考教学的策略、手段、方法等,教学中注重教学技巧和艺术的探索和追求,大胆改进教学方法,采用现代化的教学手段,不断提高自身的教学水平和教学效果。曾在2014年第十四届全国多媒体课件大赛中获微课组优秀奖和最佳人气奖、2014年和2015年我院微课比赛获三等奖、2017年的课堂教学竞赛、信息化课堂教学比赛获二等奖,2018年听评示导智慧课堂活动中获课堂教学优秀教师。在承担任何系部的教学工作时都能按照教学要求,执行教学大纲,充分备课,认真讲授;按时、认真、热情答疑;及时按质按量批改作业;认真监考和批阅试卷。对于教学的任何一个环节,认真对待,从不敷衍应付。因此,在任课系部的学生评教活动中我多次排名位居前三。

  4.我从未在外进行过社会兼职,也无心无力在外进行过社会兼职,因此也谈不上由此影响在学院的教育教学及管理工作。

  (三)教书育人方面:

  1.我对学生充满爱心,在思想上、学习上、生活上关心学生如关心自己的孩子,常常热心帮助学生排忧解难,特别是给予他们心理上的关怀和慰籍,尤其是注重进行思想的开导和昂扬斗志的激发。对学生满腔热忱,从没有以冷漠、粗暴的态度对待过学生,也没有挖苦、讽刺过学生。但有时因恨铁不成钢,可能学生稍有些误解!

  2.我具备良好的学术道德,从未找人写代发过论文,始终靠自己的能力和努力进行科研和发表文章,始终以自己的行动履行带头抵制和反对学术腐败现象。我始终廉洁从教,从没有利用自己的教师职位为自己谋取过除学识以往的任何个人利益,也从没有以任何借口收受过任何学生的任何财物。

  3.作为思政教师,我始终在教学中和教学外深入学生,了解学生情况,结合教学活动主动热情地做学生的思想政治工作。教学时注重授课秩序的维持和组织,并积极思考利用制度和技术手段谋求达到尽可能好的效果,对学生旷课、迟到、早退现象及上课期间睡觉、聊天、吃零食、玩手机、看课外书等不规范行为从不姑息,总是及时进行批评和纠正,从不会为了获得学生的好评而刻意回避或视而不见,也因此被学生称为最严格的老师。

  4.学院教学过程以外,我如课堂中一样严守教师责任,能够按照学院的各项规章制度严格地、自觉地对学生进行教育和管理。

  (四)为人师表方面:

  1.我始终对工作认真、负责,一丝不苟、热爱教育事业,态度端正,作风严谨,始终恪守“德高为师,身正为范”严格要求自己,以自己的高尚的道德行为成为学生的楷模。因此,2017年我获师德模范。教学活动中,我注重仪态端庄,衣饰整洁得体,举止文明,以优雅的言行和形象熏陶感染学生。在教学活动中,我始终遵循学院要求,我坚守“要求学生做到的,首先自己必须首先做到”这一原则,从不在课堂教学中接打手机,影响教学。

  2.作为思政部一员,作为汉职院一员,我有极强的集体主义观念,积极参加学院及思政部的各种集体活动,时刻注重自身言行,生怕因此影响思政部和汉职院的集体利益和形象。热爱学院,关心学院的建设和发展,始终从自身做起,始终从本职工作做起,自觉自愿的为学院的教育事业贡献力量。工作中注重同事关系的融洽相处,尊重同事,同事生活工作中遇事,必倾力帮助,因此同事关系和睦。

  3.有极强的团队协作意识,业务上经常虚心请教一切优秀教师,作为有一定经验的中年教师我也不吝赐教,积极在帮助青年教师同时汲取他们的的长处,互帮互学,工作上互相配合、协作,生活中互帮互助,互相关心,与同事们相处和谐,共同进步。

  4.我严格遵守学院的教学管理制度,从不迟到,始终按时上下课,监考中认真遵守规章制度,坚守职责,从不做与监考和教学无关的事情。

  总之,师德师风方面我始终严守规范和要求,我自认是一位合格的教师,合格的思政教师!今后,我会始终恪守“德高为师,身正为范”严格要求自己,始终如一、持之以恒地保持良好的作风和道德品质。

【篇4】政治站位不高的问题及整改措施

  回顾过去,我认真学习党章党规,学习系列演讲,理解党的政策和方向,通过一年的工作实践结合理论学习,我深刻认识到自己所做的工作和上司的要求还有相当大的差距,认真自我调查,提高自己的政治意识、大局意识、核心意识

  一、个人的基本情况。

  作为近18年的老工人,我在中心党政的正确指导下,全面贯彻加强养护、科学管理、提高质量、保障畅通的道路养护方针,立足于自己的工作,认真工作,用自己的学识为很多司机朋友服务,履行职务,辛苦,无私奉献,为了高速公路的运营发展,总是把我的一生献给我爱的事业

  二、存在的问题。

  1.表现力不足。工作是现实的,但没有很好的宣传结合,个人表现力不足,特别是工作忙的时候语言组织急躁,对班级和同事产生差距,交流不足也不可避免地会误解。

  2.专业理论水平需要加强。由于忙于道路日常养护管理和现场施工管理事务,在实际工作中没有积极总结养护管理经验,总是有意放松自我学习,忽略了专业理论的研究和经验交流。时不待我,学习就会过时,过去的学识和能力已经不能满足时代的需要,被淘汰的危险总是困扰着自己。

  3、学习缺乏毅力,坚持不懈。学习客观强调工作繁忙,压力大,缺乏一定的毅力和精神,三天捕鱼两天晒网,暴露十寒。兴趣来到废寝忘食,时间久了无视,有收拾猛烈的倾向,这是生活、工作、学习的大禁忌。

  三、出现问题的原因。

  出现各种问题的原因,我认为自己的理论学习不深,理论修养不到家。自我要求不高,没有追求更高目标的想法。工作中擅长动手,但不擅长动脑筋,夸张,制约了自己的成长进步。

  四、今后改进措施和努力方向。

  1.加强学习,提高认识。学习后知道不足。学习是获得所有知识的唯一途径和方法。通过多读书、多读书、深刻理解中央各级文件精神,在党的正确指导下提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,确立正确的人生观、世界观和价值观,始终保持冷静的政治头脑,在大事大非面前立场坚定,旗帜鲜明,通过爱恨明确的学习,同时提高自己的理论素养,提高自己的综合能力,提高工作效果,以理论与实践相结合的方式实际指导自己的道路养护一线管理工作。

  2.发扬辛苦的精神,提高自己的能力。现在面对激励竞争的就业环境,我要自己整理位置,战胜自己的勇气和能力,识别你的眼睛,确立正确的人生观、世界观和价值观,有自己的职业责任感,发扬传统,创造良好的工作环境。要忍受说法,忍受寂寞,忍受考验。自重、自警、自省、自励,确立高度责任感和敬业精神,竭尽全力做好自己的工作。

  3、善于总结,勇于创新。要朝着道路施工专业理论进入平台,在实际施工作业管理和实践中总结经验,探索方式。

【篇5】政治站位不高的问题及整改措施

  作为党组织的组成元素共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,一心一意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟充满的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广阔党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

  自我们学校开展党员先进性教化活动以来,我按规定仔细学习《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教化读本》等有关文件及其他必读内容,并绽开探讨。我围绕保持共产党员先进性教化详细内容的学习,仔细比照自己平常的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行仔细剖析,找准缘由,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路途、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不擅长运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培育自己从政治的角度来视察、分析问题,相识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平常虽然常常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有驾驭邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论学问的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够坚固。

  我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热忱的看法,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的一般党员也干不了什么大事,没有深刻理解一心一意为人民服务的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满足不满足作为自己得失的衡量标准,而我却忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐性的根本缘由。一切为了群众是要求我们真正做到一心一意为人民服务,拿出百分之百的热忱对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  3、业务学问不够钻研。

  对待工作不够主动、主动,只满意于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不擅长思索,动脑筋,经常等待领导的指示,说一步走一步。对业务学问的驾驭不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务学问可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、困难的事情,会抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题实行躲避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求找寻对策,而是等待方法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信念,缺乏向上攀登的志气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。没有深刻意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起确定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业学问来会措措有余,一种自傲的心情,不愿更深化地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中经常得过且过,在业务方面存有依靠性,认为领导会有详细的示,我不用先急着干,胆怯自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务学问的安排,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,胆怯失败。

  4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有簇新事物出现,会有一种厌倦的心情产生,对待工作有时抱有应付了事的看法,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  做事情只安于表面处理方法比较简洁,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思索不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,增加公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老醇厚实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党给予每个党员的任务和使命,根据党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:人民,是看实践。我们肯定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充溢期盼和信任的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造,提高综合素养。文化修养是人们为驾驭和运用文化艺术及一般学问所进行的努力学习,以及所达到的肯定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化学问和专业学问,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的学问水平,增加做好工作的本事。只有狠下决心,提高对学习业务学问重要性和迫切性的相识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,敏捷运用合理的方法和措施,酷爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向四周的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创建力和审美实力,培育想象力和创建力。树立起良好的道德风范。为广阔师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,须要一些志气和信念,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确相识自己、深刻相识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的详细行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确相识自己特殊是正确相识自己的缺点错误是很不简单的。诚如邓小平所指出的:相识自己不是一件简单的事,人们经常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是宽恕的,还往往把弱点看成优点。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为一般老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必需牢牢把握党员就是一面旗帜这个定义。正确地对待群众提出的各种看法,从群众看法中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的看法和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

  其次篇:政治站位不高的问题及整改措施

  依据支部的统一支配部署,根据守初心、担使命,找差距、抓落实总要求,比照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署,比照党章党规,比照初心使命,并结合个人思想和工作实际,深刻检视反思了自己在政治建设、思想建设、作风建设等方面存在的突出问题和不足,明确了整改措施和努力方向。现比照检查如下:

  一、存在的主要问题

  1.政治站位不够高。虽然自己能够坚固树立四个意识,坚决四个自信,坚决做到两个维护,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。但对标对表,在一些方面,做得还不够,还有提高的空间。主要是有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情的实力不足,还没有完全形成自觉,比照党章的要求和党的政治纪律,在有些方面做得不够或不好,缺少足够的警惕警觉,抓工作上也多是从详细问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不多,更不够深化,总认为自己就是一名一般的党员而已,只要埋头干好本职工作就可以了。

  2.服务群众的意识不够高。自认为本职工作主要是为党政领导及重要机关供应通信服务,与一般大众没有干脆联系,自己的群众观点的意识不强,服务群众的实力不够。

  3.精神状态有时不够好。主要表现为三多三少:工作中忙于完成领导交办的工作多,主动主动去想工作的状况少;工作中满意于完成任务的状况多,进益求精的工作少;工作心情受当前社会功利化的影响较多,而比照合格党员要求反省自己精神世界的状况少,特殊是看到有的同志工作的比自己舒适,但得到的不比自己少,干与不干,干多干少一个样的想法时常存在。

  4.实力素养还不够强。过硬的实力素养是跟上时代发展,保持共产党人先进性的重要前提,也是履职尽责的重要保障。特殊是转隶到办公厅以后,相对于兄弟局室的综合实力素养,还有很大差距。一是政策理论水平不够高,二是学以致用的本事不够高;三是融会贯穿的实力不够强。

  5.工作作风还不够扎实。有时工作比较浮躁,表现为发觉的问题,上交的多,主动解决问题少,以为自己人微言轻,高位推动工作更简单解决问题。

【篇6】政治站位不高的问题及整改措施

  按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情景报告如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)理论学习方面。主动学习少,被动理解多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一齐听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习资料范围较窄,学习资料没有研究到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不梦想。缺乏“深”度度。平时只注重学习资料、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别本事不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三个人精心创作,质量一流,各级通用,期望能够得到您的肯定。多谢!-3-分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。

  (二))思想政治方面。。自我始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自我能够按时参加团体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情景,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自我所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出本事”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人能够与家人享受亲情,而自我却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老个人精心创作,质量一流,各级通用,期望能够得到您的肯定。多谢!-4-人的事迹,才觉得自我政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定梦想信念。

  (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自我带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。应对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和进取性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自我的本事,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自我的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  (四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情景时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不一样意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。。在工作遇到异常棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自我就明白该干什么、该怎样干、怎样能干好,可是,有时对于职工和群众反映的情景却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

  (五)清正廉洁方面。自我所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,坚持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自我的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改善的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节俭意识不够。电脑办公的好处是自我有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就能够,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节俭行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总期望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质个人精心创作,质量一流,各级通用,期望能够得到您的肯定。多谢!-6-量好一点,期望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自我也想换一下;看见同事背了个名牌包,自我也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。

  二、问题产生原因及分析

  经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

  一是理论学习放松。。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自我工作经验丰富,明白具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作本事有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的资料只能“撑撑门面”。

  二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自我能够坚持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,可是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自我的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自我的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

  三是梦想信念弱化。。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,比较党章规定和党员标准,自我还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自我做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就能够”的错误认识,导致自我的行为没有到达标准要求,对群众反映强烈问题没有做到立刻办理。

  三、今后的努力方向和整改措施

  对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

  一是做强化理论学习的表率。。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的本事,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

  二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终坚持清醒的政治头脑,始终坚持政治上的敏锐性,个人精心创作,质量一流,各级通用,期望能够得到您的肯定。多谢!-8-始终坚持端正的政治态度,始终坚持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对完美生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情景,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,经过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

  四是做廉洁自律的表率。。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”异常是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自我、把住小节,在任何时候、任何情景下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共.产.党员清正廉洁本色。

【篇7】政治站位不高的问题及整改措施

  党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律,严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。*在十八届中央纪委第二次全会上强调指出:严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律,自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令,也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此,我们必须自觉执行政治纪律,维护党的权威,推进党的事业兴旺发达。然而,在当前党员干部队伍中,仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题,亟待深度剖析,采取有效措施,认真加以解决。本文结合实际,就此进行一些粗浅的探讨和研究。

  一、存在问题及特征

  调研表明,在党的基层组织中,绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的,这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时,我们也应清醒地看到,当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”:

  (一)政治上的迷茫性。

  一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。

  二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。自认为:反腐败越反越多,积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作,不是主动把自己摆进去,而是做局外人,持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子,走走过场,阵风吹过,难以持久。

  三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能,口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,甚至丧失党性原则,传播政治谣言、政治笑话,对党的重大政治问题说三道四,在社会和群众中造成了极坏影响。

  (二)思想上的片面性。

  一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。

  二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。

  三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正确理解当成中央精神,使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中,一些镇、村干部嫌工作麻烦,将强农资金擅自改变资金用途,将应发到户的惠农补贴资金,违规套取、截留使用,严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来,已查处7件此类案件,对相关人员及时给予纪律处分。

  (三)工作上的本位性。一方面重局部利益,轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识,不顾国家整体利益,片面强调本单位本部门局部利益,对党和国家政策、上级部署的工作,有利争着上,难事绕道走,合口味的立马照办,不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由,对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益,轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动,不从经济社会发展长远利益考量,只顾眼前利益,不顾长远利益,从而出现“利大快执行,利小慢执行,无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门,踩红边线,打擦边球。少数行政服务中心“窗口单位”以工作保密等为由,另设办事大厅,规避集中监管。致使“三乱”现象仍时有发生,严重损害经济发展环境。

  (四)行为上的自由性。

  一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。

  二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。

  三是利益至上,违纪违法。有极少数党员干部,在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督,价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热,损人利己,损公肥私。有的甚至受利益驱使,蜕化变质,出卖情报,危害国家安全和利益。比如2011年4月,该县查处县法院一法官周某某违纪违法案,因其政治纪律松懈,难抵金钱诱惑,迷失政治方向,通过互联网络,向境外敌特组织出卖情报,终因犯间谍罪,被依纪依法惩处。

  二、原因分析

  (一)不注重理论学习,政治素质不够高。调研发现一些基层单位党员干部,只重业务培训,不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差,致使思想政治素质难以提升,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力,难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。

  (二)不注重党性锻炼,纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养,放松了主观世界改造,致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强,组织观念弱化;本位意识增强,大局意识弱化;名利意识增强,公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律,视为束缚手脚,自认为只要谋求本单位利益,个人不拿不贪,就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散,难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

  (三)不注重制度实效,执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强,存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则,不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来,导致民主不够或集中不够,从而影响执纪实效。

  (四)不注重从严治党,教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织,尤其是村级党组织治党不严,对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题,不闻不问,缺乏有效的教育和监管,甚至当党员干部违纪追究时,帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育,致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则,党组织生活会流于形式,一些基层党员长年不参加组织生活,成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严,对违犯政治纪律者,认为蒙上“政治色彩”,尤其针对违反政治纪律言行,处分尺度更不好把握,因此得不到及时应有惩处。

  三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议

  (一)着力强化党章意识,增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章,严格遵守党章,自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行,党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部,都要牢固树立党章意识,把严格遵守党章,作为自己必尽的义务和责任,自觉用党章规范一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。

  (二)着力强化纪律意识,增强执纪自觉性。

  一是认真学习领会,增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、

  邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会*对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线。

  二是创新教育方式,增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,增强政治纪律教育的针对性和实效性。

  三是注重统筹规划,加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划,让政治纪律教育进入党校培训中,进入各单位党课教育中,切实使政治教育经常化、制度化、规范化,不断传递严格执行政治纪律的正能量,使广大党员干部自觉增强纪律意识,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

  (三)着力强化制度执行,增强执纪持久性。严守政治纪律,执行制度是关键。一方面,各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻,具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面,扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实,查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节,及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位,查找违纪的深层次主客观原因,及时制定和完善政治纪律规定,增强政治纪律的针对性和实用性。

  (四)着力强化查处力度,增强执纪有效性。强化监督检查,严肃查处违反政治纪律的行为,坚决维护党的政治纪律,是纪检监察机关的职责所在。

  一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查,及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为,促进党的团结统一。

  二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查,督促各级领导干部树立正确的政绩观,防止搞“形象工程”、“政绩工程”。

【篇8】政治站位不高的问题及整改措施

  (一)政治思想方面:具有教师必备的思想素养、道德品德,尤其是具备政治教师所要求的政治站位。

  1.始终坚持正确的政治方向,坚持四项基本原则。在先进文化方面,认真学习和积极宣传社会主义先进文化,尤其是用体现社会主义核心价值观的中国传统优秀文化来引领学生发展。

  2.始终认真贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规和学院的规章制度,从未在任何地方散布过有违党的方针政策、国家的法律法规思想和言论和其它不健康的思想和言论,从未组织或参与过非法集会。而是借助课堂和自媒体积极履行共产党员和政治教师的职责,宣传、解读、和弘扬党的方针政策、国家的法律法规,并严格遵守,为学生做行动的榜样。

  3.本人一直崇尚科学,反对迷信,对社会上歪风邪气和拜金主义倾向始终不齿,并一直自觉抵制。

  4.因为政治教师和中共党员的特殊地位,我一直自觉提高政治修养,提高思想觉悟,自觉遵守校纪校规和党纪党规,从未无故缺席学院会议(含政治理论学习、学院及所在部门、系(部)组织的各种活动),可以说是学院优良校风的积极倡导者和真正践行者。

  (二)爱岗敬业方面:

  1.一直以来,我忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尽职尽责,把主要时间和精力都用于教育、教学和科研工作。当然,一分耕耘一分收获,在教育、教学、科研方面也取得了一定的成绩,得到了学校的认可,曾在2013年、2015年三育人先进个人称号、2017年获得思德模范荣誉称号。

  2.我始终坚持以严肃、认真的态度对待教学工作,被纪律方面始终遵守学院各项教学管理规定,自进入我院以来从来没有出现过如何教学事故。

  3.教学中我始终严谨治学,精益求精,重视教育教学的研究,时刻在思考教学的策略、手段、方法等,教学中注重教学技巧和艺术的探索和追求,大胆改进教学方法,采用现代化的教学手段,不断提高自身的教学水平和教学效果。曾在2014年第十四届全国多媒体课件大赛中获微课组优秀奖和最佳人气奖、2014年和2015年我院微课比赛获三等奖、2017年的课堂教学竞赛、信息化课堂教学比赛获二等奖,2018年听评示导智慧课堂活动中获课堂教学优秀教师。在承担任何系部的教学工作时都能按照教学要求,执行教学大纲,充分备课,认真讲授;按时、认真、热情答疑;及时按质按量批改作业;认真监考和批阅试卷。对于教学的任何一个环节,认真对待,从不敷衍应付。因此,在任课系部的学生评教活动中我多次排名位居前三。

  4.我从未在外进行过社会兼职,也无心无力在外进行过社会兼职,因此也谈不上由此影响在学院的教育教学及管理工作。

  (三)教书育人方面:

  1.我对学生充满爱心,在思想上、学习上、生活上关心学生如关心自己的孩子,常常热心帮助学生排忧解难,特别是给予他们心理上的关怀和慰籍,尤其是注重进行思想的开导和昂扬斗志的激发。对学生满腔热忱,从没有以冷漠、粗暴的态度对待过学生,也没有挖苦、讽刺过学生。但有时因恨铁不成钢,可能学生稍有些误解!

  2.我具备良好的学术道德,从未找人写代发过论文,始终靠自己的能力和努力进行科研和发表文章,始终以自己的行动履行带头抵制和反对学术腐败现象。我始终廉洁从教,从没有利用自己的教师职位为自己谋取过除学识以往的任何个人利益,也从没有以任何借口收受过任何学生的任何财物。

  3.作为思政教师,我始终在教学中和教学外深入学生,了解学生情况,结合教学活动主动热情地做学生的思想政治工作。教学时注重授课秩序的维持和组织,并积极思考利用制度和技术手段谋求达到尽可能好的效果,对学生旷课、迟到、早退现象及上课期间睡觉、聊天、吃零食、玩手机、看课外书等不规范行为从不姑息,总是及时进行批评和纠正,从不会为了获得学生的好评而刻意回避或视而不见,也因此被学生称为最严格的老师。

  4.学院教学过程以外,我如课堂中一样严守教师责任,能够按照学院的各项规章制度严格地、自觉地对学生进行教育和管理。

  (四)为人师表方面:

  1.我始终对工作认真、负责,一丝不苟、热爱教育事业,态度端正,作风严谨,始终恪守“德高为师,身正为范”严格要求自己,以自己的高尚的道德行为成为学生的楷模。因此,2017年我获师德模范。教学活动中,我注重仪态端庄,衣饰整洁得体,举止文明,以优雅的言行和形象熏陶感染学生。在教学活动中,我始终遵循学院要求,我坚守“要求学生做到的,首先自己必须首先做到”这一原则,从不在课堂教学中接打手机,影响教学。

  2.作为思政部一员,作为汉职院一员,我有极强的集体主义观念,积极参加学院及思政部的各种集体活动,时刻注重自身言行,生怕因此影响思政部和汉职院的集体利益和形象。热爱学院,关心学院的建设和发展,始终从自身做起,始终从本职工作做起,自觉自愿的为学院的教育事业贡献力量。工作中注重同事关系的融洽相处,尊重同事,同事生活工作中遇事,必倾力帮助,因此同事关系和睦。

  3.有极强的团队协作意识,业务上经常虚心请教一切优秀教师,作为有一定经验的中年教师我也不吝赐教,积极在帮助青年教师同时汲取他们的的长处,互帮互学,工作上互相配合、协作,生活中互帮互助,互相关心,与同事们相处和谐,共同进步。

  4.我严格遵守学院的教学管理制度,从不迟到,始终按时上下课,监考中认真遵守规章制度,坚守职责,从不做与监考和教学无关的事情。

  总之,师德师风方面我始终严守规范和要求,我自认是一位合格的教师,合格的思政教师!今后,我会始终恪守“德高为师,身正为范”严格要求自己,始终如一、持之以恒地保持良好的作风和道德品质。

【篇9】政治站位不高的问题及整改措施

  作为一名党员,必须从思想上、行动上都要坚定不移、坚持不懈地按照“两学一做”的要求,加强党性修养,牢记党的宗旨,从根本上转变思想作风。通过近一段时间的理论学习,又和一线收费员开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深,深深地感到自己和党的先进性要求还有很大距离,在思想、作风、纪律等方面还存在许多不足。为不断改正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。

  一、存在问题和不足

  一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  二是工作作风上有差距。一是在"快"字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当"差不多先生"。四是在"实"字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强。

  三是改革创新上有差距。一直以来,自己从事办公室的一些工作,在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

  四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

  以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

  二、整改措施

  在今后的工作中,认真把握好以下几个方面

  一是深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬"钉子"精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习"三个代表"重要思想,学习基本业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

  二是大胆创新,锐意进取。发扬“钻”和“挤”的精神,利用一切可以利用的时间学习政治理论,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和****和系列讲话精神,夯实理论功底,增强政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析问题和解决问题的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到关键时刻不动摇,大事面前不糊涂。

  三是严于律己,拼搏奉献。"成才不自在,自在不成才"。始终把自己的职位看作是对自己的一种"约束",看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以"站"为家,以实际行动,树立良好的整体形象做出表率。

  在搞好以上整改的同时,我还要努力做到

  一是树立勤奋进取的事业心。无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作。

  二是树立埋头苦干的务实精神。不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效。

  三是树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的工作,以实际行动体现共产党员的先进性。

【篇10】政治站位不高的问题及整改措施

  按照市纪委《关于提升政治站位进一步严明政治纪律政治规矩》的通知要求,结合我局工作实际,在全局党员干部中认真开展了提升政治站位进一步严明政治纪律政治规矩的自查自纠活动,提高了思想认识,严明了政治纪律政治规矩。现将自查情况报告如下:

  一、指导思想

  以党的十九大全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,坚持党要管党、从严治党,深入贯彻落实中央关于严守政治纪律和严明政治规矩的各项决策部署,加强对党员干部的教育、监督和管理,维护政治纪律的严肃性和权威性,为党的路线方针和中央、省委、市委重大决策部署的贯彻落实提供强有力的政治保证。

  二、自查自纠开展情况

  (一)积极宣传发动。市纪委《关于提升政治站位进一步严明政治纪律政治规矩》的通知下发后,我局组织全体党员干部进行了认真学习和深入讨论,使全中心党员干部统一了思想,提高了对严明政治纪律政治规矩活动的重要性,进一步坚定了专项治理活动的决心和信心。

  (二)认真自查自纠。我局认真对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》、从严治党主体责任清单和管党治党责任、政治纪律政治规矩有关要求,全面开展自查,认真查找梳理我局在严明政治纪律政治规矩方面的实际情况,如实填写《进一步提升政治站位严明政治纪律自查整改表》。

  (三)认真撰写自查报告。要求党员领导干部结合自身情况,围绕执行政治纪律政治规矩情况,撰写个人自查报告,全面、客观找准问题,制定切实可行的整改措施,确保取得实实在在的整改效果。

  (四)公开接收监督。要求党员领导干部把自查报告进行公开,接受干部群众的监督和评议。自觉地把自己置身于党组织、人民群众和社会舆论的监督中,使自己在思想上警钟长鸣。

  三、下一步工作

  (一)强化政治纪律教育。对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》、从严治党主体责任清单和管党治党责任、政治纪律政治规矩有关要求,把政治纪律教育贯彻学习始终,并作为长效机制坚持下去,同时加大党员干部政治纪律和政治规矩的教育工作力度,通过传统教育、警示教育等形式,促进世界观改造始终做到对党忠诚。

  (二)严格政治纪律制度约束。一是严格执行各项政治纪律制度。切时运用《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》、中央“八项规定”等加强党内制度约束,用严格的政治纪律制度约束和规范党员干部特别是领导干部的政治行为。二是严格执行党的民主集中制、党内民主生活会,组织生活会等组织生活制度,决策讲民主,执行讲集中,努力营造有集中又有民主,有纪律又有自由,生动活泼的政治局面。三是要切实贯彻执行党的纪律制度,不搞特殊、不设例外,对出现的各种不正之风,不良之风要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。

  (三)加强政治纪律监督管理。继续广开言路、畅通广大干部群众反映问题的渠道,把征求意见建议工作常态化,自觉接受服务对象的意见建议,虚心接受和人民群众的监督,一切以人民群众是否满意为标准。加强与服务对象的交流,及时了解人民群众对我局党员干部遵守政治纪律情况的意见建议,对征求到的意见建议建立台账,明确责任领导和责任科室,督促推动落实。

  (四)整改落实建章立制。根据我局自查自纠情况中发现的问题,制定具体整改措施,分类建立整改台账,完善相关管理制度。


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