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大学生月消费调查报告结果分析

2016-02-13 09:48:07 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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大学生月消费调查报告结果分析篇一
《大学生月消费状况调查报告分析》

大学生月消费状况调查报告分析

14级体育教育1班

周晓磊 2013121217

调查背景:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

调查方法:结合调查目的,综合考虑下来,确定以在校大一和大二学生为调查对象,调查单位是构成调查对象的所有在校大一和大二学生,实际操作时,按照随机原则从调查对象中抽取部分调查单位进行问卷调查。

(一)当代大学生消费新概念

1.理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。

2大学生恩格尔系偏高

由表中数据可看出,饮食方面支出居300——500的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映本地区大学生消费支出的大概情况。

3通讯开支比较合理

随机问卷得到的结果,大学生几乎人人一部手机,可见大学校园手机的普及率之高。他们通信月支出在20 ——50元和20元以下的分别达到43.9%、36.6%,接近八成的同学的月都很少打电话,或每个电话时间较短。即使考虑到目的手机普及率,大家这方面的消费还是比较的合理,这可能与在校生平时时间紧张有关。

(二)当代大学生消费状况存在的问题

1储蓄观念淡薄,财商需培养和加强

“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问

及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2消费差距拉大,出现两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”,有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。 3消费结构存在不合理因素,女生更为突出

大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照青岛地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。

消费水平是反映生活资料消费数量的主要标志,大学生消费属于依赖性消费,因此其消费水平在一定程度上反映社会经济发展水平及消费水平。大学生消费水平是指除去开学时缴费以外开支,本文选取哈市某大学的200名大学生在校期间每月平均消费衡量其消费水平。

大学生这种消费状况体现出大学生总体消费水平随着我国市场经济的发展而提高,这便在很大程度上为大学生学习及生活创造良好物质条件。但大学生群体个体消费差异大的现状应引起社会、学校及家庭的重视,引导其正确的消费观。

(三)大学生的消费来源分析

大学生作为特殊的消费群体,绝大多数人主要是依靠父母、亲友资助完成学业的。王洪礼教授认为大学生消费经济来源主要可以分为名义收入与实际收入两类,其中名义收入指的是由经济负担者按月固定给予生活费用,有些家长一旦知道自己子女在学校的生活费出现短缺的情况时,便会不断的加经济援助,加上生活补贴、学校奖学金这些收入总和便构成了他们的实际收入。由于大学生在校期间首要任务是学习,没有足够时间为赚取生活费,所以其消费属于依赖性消费。

(四)调查对象的基本情况:

本次调查我们共发放100份调查问卷,有效回收100份,并作为统计对象。参与调查的学生分布在管理系各个专业,年级基本上都是以消费比较稳定的大二为主,问卷采取匿名调查方式。

(五)调查结果分析:

通过此次调查,我们发现我们学校的学生消费现状还是比较令人满意的,大部分同学消费观念比较理性,消费水平也比较适中。主要归纳为以下几个方面:4.大部分同学消费水平比较适中,符合大学生特点。在月平均消费的调查中,生活费低于500元的占30%。500元到800元之间的占 60%,超过半数。800元到1200元之间的占10%。数据中我们可以看到近90%的同学月消费不超过800元,接近60%的同学月消费在500-800间。在我们学校生活得花费,500到800元还是被大家所认可的一般水平。所以大部分的同学消费水平还是比较适中的。

表1 大学生每月消费状况

选项 小计 比例

表2 大学生每月伙食费支出状况

(六)调查讨论结果

1大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。

2理性消费仍为消费主流。

3消费呈现向多元化发展。

4合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。

(七)调查结论

综合以上分析,我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢。大学生消费不仅关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的问题。

问卷调查: 您好!为了了解在校大学生月消费的状况,为这一消费状况的发展提供帮助。谢谢您的支持! 你的家乡(省份)是____

性别 : A.男 B.女

年级: A.大一 B.大二 C大三 D大四

是否独子: A.是 B.否

您的家庭户址所在: A.城市 B.城镇 C.农村

1您平均一个月用去多少生活费?

A.500 元以下 B.500—800 元 C.800—1200 元 D.1200-1500 元

2.您现实中的消费来源?

A.父母给予 B.勤工助学 C.奖学金 D.三者兼有 E.其他

3.您每月消费的主要项目是什么?

A.伙食 B.购物(服装、饰品) C.学习费用(书籍) D.交际E.其他

4. 您平时购物最注重什么方面?

A外观 B.品牌 C.价格 D.质量E.其他

5您平均每月的伙食费(包括零食饮料)为多少?

A.300 元以下 B.300-500 元 C.500-750 D.750 以上

6.您平均每月的电话费(电话卡、手机费)大约为多少?

A.25 元以下 B.25-40 元 C.40-60 元 D.60 以上

7.您平均每月购买日常用品的花费大约为多少?

A.20 元以下 B.20--40 元 C.40-60 元 D.100 元以上

8.您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为?如果有,平均每月用于这方面的支出大约为多少?

A.50 以下 B.50-100 C.100-200 D.200 以上 E.没有

9.你每月与恋爱相关的开支约为

A.50以下 B.50-100元 C.100-200元 D.200元以上 E.没有恋爱

10. 如果你获奖学金会怎样花?

A.请客送礼 B.给父母 C.存起来备用 D.其他

11. 您认为目前大学中的消费氛围如何?

A 很好,完全符合同学的要求

B 较好,对同学的消费有积极影响

C 一般,不太符合同学的要

D 较差,缺乏学校的有序引导E 极差,文化消费市场比较混乱

12.你的个人消费理念是

A.能省则省

B.事先做好消费计划再花钱

C.看到喜欢的就会买

D毫不在乎肆意挥霍

E. 其他

13.您是否有记账的习惯?

A.有 B.没有 C.偶尔不大坚持

14.您对自己找兼职工作赚钱有何看法?

A.不考虑,浪费时间

B.看机会

C.很感兴趣,锻炼自己的能力

D.生活所迫无可奈何甄别部分

15.当今大学生存在攀比的心理,过分的追求时尚和名牌

A. 同意 B.不同意 C.说不清

大学生月消费调查报告结果分析篇二
《关于大学生消费情况的调查报告》

关于大学生消费情况的调查报告

前言

随着社会经济的发展,人们的消费水平也在不断的提高,大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注,他们的消费结构和习惯,对未来主要社会消费群体的消费情况有着直接的影响和反射作用,因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,并帮助培养大学生健康的消费意识,引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯,我们小组做了一次有关大学生消费情况的调查。

问卷的设计

制作问卷时,我们力求所选题目确切、简洁、针对性强,并遵守以下几点原则:

一、问卷主题明确,所有设问都必须与主题有关;

二、语言简明准确,以免影响理解和答问;

三、问卷项目由浅入深,并注意相互间的联系,使被调查者可以连贯作答;

四、设问切合实际,充分考虑被调查者的差异;

五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释,使所得资料便于做交叉分析;

六、调查表的设计充分考虑可接受性。

大学生消费情况调查问卷分析

一、调查的基本情况

此次调查问卷主要对大学生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。调查通过网络发放问卷采取随机抽样形式,有工商管理学院、会计学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的学生。本次调查共发出问卷 60份, 实际收回有效问卷 50份, 有效率为 83.33% 其中男生比例为 45%, 女生比例为 55%。 由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性,因此此次调查较为客观的反应了大学生的消费情况。为方便调查者答卷,在问卷设计过程中以选择题为主,还有少量的填空题。在被调查者中有 25% 来自农村,

45% 来自乡镇,30% 来自城市。

二、调查结果分析

1、关于每月的平均生活费

从大学生的月生活费消费情况来看,城镇学生消费水平明显高于农村学生。在被调查者中,每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%,1301元以上的占

5.5%,大部分学生每月的平均生活费在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可见大学生平均月消费还是比较合理的。

500以下

以上

800

2、生活费的主要来源

对于生活费的主要来源, 有88%的大学生选择了父母,5%的学生靠获得的奖学金来填补生活开支;,15%的同学通过兼职打工补贴日常开销,另有2%的同学还有其他的经济来源。从调查问卷可以看出,同学们主要的经济来源是父母,然而随着年级的上升这一比例略有下降,且来源趋向于多元化。

3、每月的主要消费项目

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。从调查问卷可以看出,在每月的消费项目中,95%的学生伙食占每月消费额的50%;学生服装消费在10%--20%左右;书籍、各类培训费用大二、大三的在每月消费额中占有一定的比例,大概5%-20%,大一的占用每月消费额相对较少;娱乐、交际在每月消费额中占有相对较高的比例,15%的同学有30%的花费在这方面,75%的学生这方面的比例为10%,10%的学生在10%;对于购物花费在普遍在10%-30%,通讯费用占用5%左右。由此可见,大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,娱乐、交际消费将成为学生每月消费的很大一部分,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

4、采取消费的形式

随着网络技术的飞速发展,对于消费的主要形式,15%的学生热衷于网络消费,64.5%的学生还是愿意选择大型超市或其他的百货商场,14.5%的学生会选择专卖店或品牌店,其他的6%则大多数选择小商铺。世界经济的不断发展,学生的消费形式也日渐增多。

5、理财的情况

在被调查者中,85%的学生表明从来没有记账的习惯,13%的学生则有隔三差五的记账习惯,只有2%的学生会坚持每天记账。对于每月的生活费,大部分学生还比较理智。70.3%的学生是一边花一边打算,12.3%的学生是想花就花,12.4%的学生能省就省,5%的学生则会全部计划好再花。从调查的情况来看,面对相对宽裕的经济条件,学生花钱也相对随意。

6、关于消费时是否会和商家讲价的问题

关于消费时是否会和商家讲价的问题,大部分同学还是会还价的。53.7%的学生会尽量把价格压到最低,会大概还价的占30.4%,还有7.3%的学生是看情况而定的,重来不还价的占8.6%。现在商家一般会把价格标高,从调查可以看出,学生懂得适当的去还价,这样买东西就不会吃太大的亏。

7、消费时产生的顾虑

消费时总会存在一些顾虑,在被调查者中,85%的学生看中的是商品的性价

比,15%的学生会考虑资金的问题,10%的学生也会考虑商品的时髦度,在本次调查中,没有学生会考虑其他同学是否也拥有。可见,随着年龄的增长,大学生的心理更加成熟了,攀比现象也少了。

8、消费的心理

一般情况下,76.7%的学生表明在确实有需要的情况下会去消费,12.3%的学生会看心情去消费,9%的学生会在资金充足的情况下去消费,2%的学生则会选择打折促销是去消费。面对诸如“光棍节”商品疯狂打折季,85.2%的学生选择了看当是有没有需要的态度,7.3%的学生会选择冷静观战的态度,还有5.5%的学生存在一定的购物欲望,2%的学生则选择疯狂购物,在所不惜。可见,大学生的消费心理相对来说还比较成熟。

结尾

大学生是一个特殊的社会群体,有着自己特殊的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的发展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。现在就有关大学生消费从个人、学校、社会三方面提以下的几点建议 :

(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法

行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特•清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

大学生月消费调查报告结果分析篇三
《大学生月消费调查报告》

大学生月消费情况

的调查报告

目录

一、概要

(一)调查背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (二)调查目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (三)调查方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (四)调查对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (五)调查进度安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (六)问卷情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3二、数据的统计和分析

(一)被调查者的性别分布情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 (二)平均每月消费统计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 (三)人际交往方面的消费„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 (四)期望月消费水平统计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 (五)消费结构统计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 (六)大学生的生活费来源„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 (七)对生活费的安排及习惯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 (八)消费理念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 三、调查结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 (一)大学生消费有其不理性的一面„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 (二)大学生消费理念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 (三)大学生经济独立意识较差„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 (四)大学生消费状况原因与分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 四、调查建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 (一)引导大学生树立科学的消费观„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 (二)增强独立意识、培养和加强自身理财能„„„„„„„„„„„„„„11 (三)学校加强学生对消费观念的培养,形成大学生良好消费风气„„„„„11 (四)家庭熏陶„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 五、调查感想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 附录1:大学生日常消费情况调查纸质问卷„„„„„„„„„„„„„„„12 附录2:调查结果分析表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

一、概要

(一)调查背景

伴随着我国经济的发展,特别是近些年来,我国人民的生活水平已得到极大提高。国人的消费观念在发生着巨大的转变,贷款买车、买房,早已不是什么新鲜事了,而“月光”一族也已经深入人心,像提前消费——透支消费也屡见不鲜。而大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能力,引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要

2

的课题。

(二)调查目的

大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费结构和消费能力是否合理发人深省,为此特做此项调查。旨在发现当代大学生的消费问题,并提出合理化的建议。

(三)调查方式

采用纸质问卷和网上问卷的形式调查,以纸质问卷为主,网上问卷为辅。 (四)调查对象

郑州轻工业学院和省内其他高校大二学生。 (五)调查进度安排

本次调查从2012年5月18日开始,历时一周,分三阶段进行: 第一、准备阶段。5月18日设计调查问卷,打印等。 第二、调查、数据处理阶段。5月19日—5月20日,主要任务是调查问卷发放,调查问卷收回,数据处理,数据质量评估,得出调查结果。

第三、资料整理和总结阶段。5月20日—5月27日,主要是整理调查问卷,进行分析研究,编印调查资料,制作word,全面总结调查工作,完成调查报告。 (六)问卷情况

发放纸质问卷60份,收回56份,回收率达93.3% ;其中有效问卷53份,有效率达88.3%

发放网上问卷20份,收回19份,回收率达95% ;其中有效问卷19份,有效率达95% 计总:

发放调查问卷80份,收回75份,回收率达93.5% ;其中有效问卷72份,有效率达90.0%(调查问卷详见附录)

二、数据的统计和分析

(一)被调查者的性别分布情况

图表 1 被调查人数性别分布图

被调查的人中,有46个男生,占总人数的57.5%;34个女生,占总人数的42.5%;男生比女生稍多,但男女比率趋向平衡,因而能总体上反应消费水平。 (二 )平均每月消费统计

3

50403020100

400以下

400-600

600-800800以上

图表 2平均月消费

从上图可以看出,大学生平均月消费水平总体处于400-800元之间,该档次人数占了总体的85%;大学生平均月消费水平差别不大。部分的差可能是由各自家庭经济条件所致。

(三)人际交往方面的消费

随着社会的发展,大学生也越来越关注人际交往,用于人际交往方面的费用也不容忽视。而近半数的同学在这一方面的费用几乎占生活费总支出的25%。考虑到大学生的身份本不应在这方面投入很多的资金,所以这样的比例很不合理。 (四)期望月消费水平统计

4

50

4540

35

30

25

2015

10

50

400以下400-800800-10001000以上

图表3月消费期望

从上图可以很容易看出,62.5%的大学生希望月消费水平低于600元,说明大学生的还是渴望低消费的;但是,结合实际情况,大部分大学生的月消费水平达到600元以上,理想与现实的冲突,这就更加需要大学生树立正确的消费观念,采取合理的消费行为,尽量避免给家庭带来过多经济负担。 (五)消费结构统计

500以上

人数, 9

400-500300-400

人数, 18

人数, 46

人数, 7

300以下

20

40

60

图表 4-1 月平均伙食费

5

大学生月消费调查报告结果分析篇四
《最新在校大学生消费情况调查分析报告(完美版)》

社会实践调查报告

报告题目: 在校大学生消费情况调查分析报告 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院: 专 业: 年 级: 学 号: 学生姓名:

指导教师:

2012年 5 月 20 日

一、调查背景:

消费是一种集经济、心理、文化和社会现象于一身的综合性现象。随着经济社会的快速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。大学阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要的意义。因此,我们希望通过科学客观的方法对在校大学生的消费情况进行系统的调查,从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为,杜绝不健康的消费习惯和观念,进行合理的消费理财。

二、调查过程: (一)调查方式

2012年4月20号到5月4号在贵州大学新校区对学生采用问卷调查法( 抽样方法)进行调查,为保证全面了解各类学生情况,避免由于抽样误差形成特殊样群,本次调查采用不同班级抽样方法,此次调查共发放问卷120份,收回有效问卷105份,其中男生65人,女生40人,男女比例约为5:3。

(二)调查结果分析 1、不同地区的不同的消费

从调查数据来看:约47%的同学约消费在500—1000元,接近36%的同学约消费在300到500之间,15%的同学月消费比较节俭,在300元以下,消费在1000以上同学约2%,而且他们都来自城市,由数据显示分析,城市的消费能力远在农村和乡镇之上。其比例由下图所示。

2、主要消费项目占总消费的比例

由图中数据可看出,饮食方面支出居于 300—500元的人数最多,“吃饭消费”占总消 费的比例较高,通讯开支方面,有 60%的人是每月话费是50—100元左右,也是不容小觑, 5%的同学在100元以上,看来是买手机容易用手机难啊。恋爱消费占了6%,学习消费约占7%,可谓是旗鼓相当。其比例如下图所示。

3、消费习惯

由统计表格来看,70%的人还是能省则省的,90%的人在购买衣物是首先考虑的是它的价格和质量,也有少部分的人以品牌为首先考虑对象,近20%的人有先计划后消费的号习惯,也有极少数的人比较大方,这部分人是毫不在乎想花就花,数据统计如下图所示。

4、主要经济来源

调查数据显示,88%的人的主要经济来源是父母提供,有10%的人自己勤工助学做兼职,拿奖学金和其他来源的各占1%,如图所示。

5、对目前消费状况的看法

有65%的人对自己目前的消费状况不满意,只有35%的人满意当前的消费,55%的人认为他们每月所有的生活费刚刚合适,30%的人则认为每月的费用只能勉强满足他们所需,10%的人的月生活费是绰绰有余的,而5%的人认为现在的生活费和他们所需的差距很远。比例如下。

6、对树立健康消费观的态度:

在被调查的105人中有近60%的人认为树立健康的消费观非常重要,26%的人认为一般重要,而认为无所谓和没有必要的分别占9%和5%.比例如图所示。

大学生月消费调查报告结果分析篇五
《当代大学生消费情况调查报告》

当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要:改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化!对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中,有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

关键词:大学生 消费状况 多方引导 健康发展

提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研,通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查,同时结合其他高校的调查报告,我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下,还存在诸多问题,如:不善于理财的赤字消费,

靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。因此,如何理性看待当前大学生的消费情况,如何正确引导大学生的消费观念,家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色,已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、 当前大学生消费状况调查数据及结果分析

1、消费状况调查数据

(1)家庭平均月收入。经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%,来自农村的占96%。可见,大部分贫困学生来自于农村,我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合:绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元,贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲,贫困家庭大学生的每月消费支出较少,而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈,比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。

(2)月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占9.5%,500元~1000元占72.5%,1000元~2000元占14%,2000元以上

占4%。由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元,每月消费金额超过2000元的只占4%,社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。

(3)每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中,大一学生占69%,由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中,大一至大四学生分别占16%,6%,44%,34%,可见随着年级的升高,学生的消费项目逐渐增多,大三时恋爱的学生多,感觉钱不够用的学生比例最高。

(4)费方式。大学生在消费时选择能省则省的占10%,有计划消费的占32%,想花就花的占54%,选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。

(5)每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的学生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点,在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下,意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜,每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的,这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝

大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

(6)平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支,但据我们调查过程中口头了解到:在每月与恋爱相关的开支中,选择50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

(8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱,煲电话粥,导致每月话费在150元以上。

(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50元的占39%,50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网,沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。

(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行,可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅,KTV等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

(11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。

(12)男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中,选择有计划的女同学为42%,男同学则为37.1%。

(13)日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。

大学生月消费调查报告结果分析篇六
《大学生消费调查报告(有问卷及数据分析)》

大学生消费调查报告

学校:

院系:

班级:

组员:

前言

随着社会经济的飞跃发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能力,引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。

那么我们大学生的消费情况如何呢?对此,我们对大学生以问卷调查的方式进行了调查。关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,引导在校大学生最终走向健康消费。

调查目的

1.调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及冲突;

2.调查当代大学生消费的合理规划性、理性成熟性;

3.调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想的消费状况。

4实地调查之后做出分析总结规划,能够真实反映大连市大学生消费状况,为大学生消费提供合理的参考方案。

深层次的讲,通过调查并对结果的发布,希望结果能令当代大学生发人深省,意识到合理消费的重要性。这对形成我们正确的人生观价值观起到重要作用,合理理财更对整个社会消费有不可忽视的影响力。

问卷及采访概况

问卷调查我们采用了纸质问卷调查,共30份,回收问卷30份,其中有效问卷30份,基本上做到了男女生1:1的比例发放。

问卷的内容

问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及消费项目、、消费方式、购物态度和理念以及消费的自我满意度等。

数据统计与分析

1、学生月生活费支出

从调查结果可知,大学生总体的月消费额主要集中在400元~1000元这一幅度,月消费多于1000元和月消费少于400元的比较少,比例偏小。总体来说,大部分学生的消费额都差不多。 2、每月的主要消费项目:

服装: 37.14%

大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,就不穿了。

学习:31.42%

学生买书的花销不在少数,尤其在考证考研自学专升本上。此为,课外买书自学的费用并非小数。

恋爱: 12.85%

大学生恋爱支出主要在 吃饭、零食、逛街、娱乐、 通信等方面,礼品消费是恋

爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元。

人际来往:22.85%

各种形式的聚会成为在校大学生消费的一个重点。对于同学之间花钱请客, 大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加3到9次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、得了奖学金等都要请

客吃上一顿,否则被视为不够交情。另一方面,实习工作的学生因工作原因使交际开销快速增长。

游玩:25.71%

随着旅游的概念进入现代消费,大学生也逐渐有了这方面的花费。大学生活中的部门活动、班活动是学生在校内的主要游玩活动,也有部分情侣或几个好朋友一起游玩。在大学中游玩的费用也在逐渐攀升。

3、个人拥有的物品

手机拥有率惊人的达到了100%,而电脑却未能完全普及,21世纪的网络 时代已完全出现在当代大学生活,这反映了资源共享对大学生的重要性,也表 明大学生相当依赖于网络,宅男宅女的剧增也就不足为奇了。数码相机和MP3/4/5的拥有率也不算低,体现出大学生的还是相对喜欢文娱活动。

4、消费类型

有半数的大学生认为自己的消费类型是大众型,即相对理性的消费,不会过于奢侈,也不会吝啬,有18%的学生认为自己的消费是精打细算型,这一比例相对偏少,有高达21%的学生认为自己的消费是不理性的,这一比例说明有1/5的大学生有着糟糕的消费观念,很不乐观。

5、月生活费期待值

有35%被调查学生期望一个月的生活费为800-1000元的区间,比例相对大些。24%的学生对月生活费的期待值在1000-2000元,12%的学生对月生活费的期待值在2000元以上,学生对月生活费的期待值呈走高趋势。

6、消费满意度

有41%的被调查学生对自己现在的消费状况表示不满意,而有31%的学生没考虑过这个问题,即对自己的消费不在乎,只有27%的学生很满意自己的消费现状,这些数据表明当代大学生在消费上存在较大的问题。

7、选择物品的标准

74%的被调查学生是根据自己的喜好来选购商品的,其次是品位、品牌。

大学生月消费调查报告结果分析篇七
《关于在校大学生消费情况的调查报告分析》

大学生月消费调查报告结果分析篇八
大学生月消费调查报告》

大学生月消费调查报告

前言

消费是推动经济发展的重要因素,随着经济的发展,人们的消费水平越来越高。当然大学生的学费水平也随之提高,当代大学生这个特殊的消费群体受到了更多的关注,把握大学生的心理和方向,提高大学生的理财能力成为大学生共同关注的话题。因此我们需要了解,当代大学生的个体消费有哪些?主要消费在哪些方面?各占支出占多少?是否理性消费?感觉不合理的又在哪些方面?为此,我们于2012年4月23日对川师成都学院的大学生进行了一次深入调查,采用的主要调查方法是简单随机抽样问卷调查。

一、 大学生月消费状况调查以及分析

我们一共发放了210张调查问卷,收回200张,回收率95%。其中女生133,男生67。通过我们小组认真仔细的调查,我们发现了这些现象。

(一) 经济来源

大学生的的生活费主要还是来自父母,占消费的87%,兼职也占一部分,占消费的10%,还有的其他一部分学生的生活费可能是奖学金等等。这个现象一方面是因为在大学里,大多数学生还是主要以学习为主,很少出校兼职,来赚取生活费,所以生活费的主要来源还是父母,另一方面是因为父母的观念,大多数的家长认为,学生的主要任务就是学习,就应该在学校里安分的学习,工作是毕业以后的事情,现在不应该考虑太多。还有一个原因就是一些学生做过兼职,但受到了欺骗,导致一些学生不敢外出做兼职。以上几点都反应了学生兼职比较少的原因,所以兼职的费用占学生生活费的比例不大。

(二) 月花费 现在的大学生,仍是纯粹的消费者,目前大学生的消费水平居高不下,节约意识越来越淡薄。女生每月生活费主要在500—800这个范围,男生主要在800—1200这个范围。每月用于聚餐和买衣服的钱大约在300左右,根据我们这一组的调查,70%以上的学生每月父母给的钱是花完,20%的学生钱是不够花,而只有10%的学生还有部分剩余的钱。

出现这种现象的原因我认为主要有以下几个原因:

1.各个家庭的经济状况不同,给的钱的数量也不一样,导致有的同学不够用或者是有剩余的情况。

2.学生没有一个合理的计划,在月初时,刚领到生活费时,很多学生是想买什么就买什么,没有任何考虑,到月末时就出现经济紧张的现象。

3.有时候在学校出现意外情况,有可能那个月的学费情况就比较高,比如不小心受伤了,需要住院,或者遇到生日,有的学生要邀请朋友吃饭,也需要一

笔不小的花费,也会导致学生消费的变化。

(图2 大学生月花费)

(三) 大学生消费影响因素以及消费用途

1.质量、价格以及外形美观是目前影响消费者的主要因素,从问卷调查结果来看,讲求实际,追求流行仍然是大学生消费的主要观念。据我们这一组的统计,50%的学生会考虑商品的质量,40%的学生会考虑商品的价格,10%的学生会受到周围环境的影响,受流行趋势的影响。这样不同的比例是因为现在的学生金钱主要来源父母,每个月的钱是固定,所以要受到父母给的钱但是的影响,在购买商品时,他们会衡量是否在自己的承受范围之内,为了能够实惠,大多数的学生还是购买物美价廉的占多数,但同时,一些学生也会受到自己周围学生的影响,喜欢当前流行的东西,比如衣服的款式以及颜色等等。

2. 从我们的调查问卷来看,现在的大学生用于学习方面的花费占非常少的一部分。据统计来看,用于学习方面的花费只有50元以下。这方面来看,学生的学习意识越来越淡薄了,他们每天可以把钱花在买衣服,聚餐或者去其他娱乐方面,也不愿把钱用在学习上。造成这种现象的原因主要是因为在大学里,学习气氛不浓,买学习工具就少了,还有就是在大学里,对学生的分数要求不高,只要及格就行,导致学习心理下降,还有一个方面就是在大学里各方面的诱惑太多,很多学生都经不住诱惑,不再专注于学习。

(图3 大学生月消费支出情况(除伙食外))

3. 当代大学生除了物质消费外,不合理的精神消费也占了很大的比例。据我们的调查,大学生的费用除了用于伙食方面之外,很多学生的费用还用于交通,服装,娱乐等等,在大学里,学生们的攀比状况现象越来越严重,很多人追求名牌,时尚,导致很多学生透支消费,这种虚荣心理在大学里很常见。比如买手机,在以前只要是以诺基亚为主,但在苹果出来以后,为了展示自己的不同,一些学生就要求家长为自己买几千的苹果手机,来突显自己的与众不同,体现自己的地位。还有服饰方面,也很明显。有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

二、 我们对大学生月消费的看法与建议

当前,我国社会正处于激烈的社会转型过程中,虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就,但是放眼世界,我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以四个下个方面着手。针对以上出现的问题,经过我们小组的讨论,提出一些有关建议,建议如下:

从社会来说,文化消费需要引导,需要一个良好的社会环境。社会各界要进一步重视青少年学生精神文化消费问题。整个社会应该通过积极扩大文化消费需求以推动文化产业加快发展,通过科学培育和合理引导文化消费大学生这一最大的文化消费群体形成健康的娱乐追求,从而不断形成文化消费热点,实现物质消费与精神文化消费的同步发展。

从学校来说,要加强思想教育,学校应该开设一些课程,主要宣传学生应该树立正确的消费观,合理消费,理智消费,反对超前消费,过度消费,高消费,要根据自己的实际情况消费。要在校园内形成良好的风气。学校还可以组织校园活动,提倡中国的传统美德,勤俭节约,同时可以在班上组织一起观看勤俭节约的电影,这样可以起到更大的效果。老师也起了一定的作用,通过这次的调查研

究,我们希望老师在思想理论教学中,使用调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重研究大学生的消费心理与行为,从中发现问题和解决问题,帮助大学生养成健康消费心理,形成正确的消费观

从家庭来说,父母应该对自己的孩子的生活费的消费情况有一个明确的了解,应该根据他们的实际情况,给相应的生活费,如果给得太多,很容易造成学生的浪费,不能够形成节约意识,如果太少,会影响他们平时的生活。所以必须正确估量。同时父母正确的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教师,说明了父母教育的重要性,在家里,父母需要经常提醒孩子节约的主要性,不要攀比,要根据自己的实际情况做事。盲目的效仿是不对的,这样可以对学生起到一定的效果。

从学生自己来说,学生进行文化消费之前,应该根据自身的实际需要,从个人职业发展及素质的提高出发,制定好消费计划。克服从众的思想,不应存在攀比的心理。要注意利用好闲暇时间,相对于中学阶段来说,大学生拥有较多的闲暇时间。如何利用这些闲暇时间,直接关系着大学生的精神文化消费,在文化消费中,有的学生碍于面子,怕他人说自己“不合群”,于是随波逐流,把精力消耗在无休止的消遣娱乐之中。克服盲从心理,应重点强化自律能力。通过学生自我教育、自我管理和自我服务等方面的活动,如演讲辩论、座谈讨论、读书汇报、思想自省等等,自觉培养思想观点能自辨、行为情绪能自控、工作学习能自主、生活服务能自理的“四自”能力,真正提高自身独立分析问题和解决问题的能力,自觉走出文化消费的误区。

编后语

通过这次我们小组的调查,我们基本了解大学生目前的消费状况,以及消费趋势,使我们自己也获得很大的收获,也更进一步了解了我们自己,使我们认识到我们存在的问题在哪里,应该如何去改正。同时这次也培养了我们团结合作精神,和人际交往能力,对我们以后的发展有很大的促进作用。

作为一名当代大学生,应该树立正确的消费观,消费要有计划,要培养勤俭节约的意识,不要盲目攀比,要根据自己的实际情况合理的消费。树立正确的人生观,价值观和世界观。

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