导读: 武汉纺织大学教务管理系统入口(共7篇)武汉纺织大学《数据库管理系统》实验报告武汉纺织大学《数据库管理系统》实验报告班级: 姓名: 实验时间:年月日 指导教师: 一、实验目的1.复习数据表操作的相关命令2.掌握基本程序结构3.掌握程序的编写、运行二、实验内容1、某高校需要开发学生成绩管理系统。1)...
武汉纺织大学教务管理系统入口(一)
武汉纺织大学《数据库管理系统》实验报告
武汉纺织大学《数据库管理系统》实验报告
班级: 姓名: 实验时间:年月日 指导教师: 一、实验目的
1.复习数据表操作的相关命令
2.掌握基本程序结构
3.掌握程序的编写、运行
二、实验内容
1、某高校需要开发学生成绩管理系统。
1) 请你合理设计出存放学生成绩的学生表(需要说明字段名、类型、宽度、小数位、中文含义,字段名不允许用中文)。
2) 根据你自己设计的表,写出命令:显示物流031班的学生姓名、班级。
3) 根据你自己设计的表,写出命令:将所有通过英语六级同学的综合测评加0.5分。
4) 根据你自己设计的表,写出命令:计算出物流041班“英语”课程的平均成绩。
2、编程计算2*4*6*8*10*┅*2n(n=40)
3、设有如下程序:
x=10
for i=1 to 100 step 2
x=x+1
if x=12
x=30
loop
endif
if i>=10
x=x+5
exit
endif
endfor
请说明loop和exit命令的作用、程序运行后x值为多少?
4、若有自由表xs.dbf,含有xh(学号)、nscore(平时成绩)、kscore(考试)、derg(成绩等级)4个字段,前3个字段已经存有数据,成绩等级采用优、良、中、及格、不及格表示。请以平时成绩*0.2+考试成绩*0.8的计算公式,确定学生的成绩等级。成绩等级评定办法:90分以上为优,75—89为良,60—74为及格,60分以下不及格。试用scan…endscan、do case以及其它相关语句编写此程序。
三、操作步骤
1、1)create xs.dbf
内容格式如下
输入数据
2)browse fields xm,bj for bj=“物流031班”
3)replace zhcp with zhcp+0.5 for yylj=.t.
4)[average yycj to x for bj="物流041" ]
2、x=4
Y=2
DO while x=<80
Y=x*y
x=x+2
?y
ENDDO
3、loop:直接进入下一轮循环。
Exit:直接跳出循环
X=39
4、Use xs.dbf
Scan
X= nscore*0.2+kscore*0.8
Do case
Case x>=90
Replace derg with ‘优’
Case y>=75andy=<89
REPLACE derg with"良"
CASE y>=60andy<=74
REPLACE derg with"及格"
OTHERWISE
REPLACE derg with"不及格"
ENDCASE
ENDSCAN
USE
四、实验收获和建议
收获:1、复习和熟悉了数据表操作的相关命令,基本掌握基本程序结构和简单程序的编写、运行, 以及如何运用scan…endscan、do case这些命令。
建议:多一点例题解释
武汉纺织大学教务管理系统入口(二)
空教室查询操作
文件来源:武汉纺织大学教务处
教务管理系统 空教室查询操作方法 步骤一 登陆教务管理体统
步骤二 选择 专业——教室查询,弹出可用教室借用预约栏目
步骤三 选择待查询校区
步骤四 选择待查询日期或日期范围
步骤五 选择要待查询节次
步骤六 点击空教室查询
武汉纺织大学教务管理系统入口(三)
(新)武汉纺织大学教学工作量核算办法
武汉纺织大学教学、教研工作量核算办法
按照学校二级目标责任制的要求,各院(部)教学工作总量由教务处按教学环节核算,各院(部)根据本院(部)教学特点和教学组织的实际情况,制定本院(部)各教学环节的教学工作量与教研工作量计算办法。
一、教学工作量核算办法
教师教学工作量以标准学时为计算单位,即完成一个标准班规定的各教学环节,一个计划学时为一个标准学时。不同类型的课程(或环节)、不同规模的编班人数,按规定的计算办法折算为标准学时。
教学工作量=A+B+C
其中:A、B、C分别为理论教学、实验教学以及实践教学工作量。 学校对各院(部)的教学工作量核算办法如下: 1. 理论教学教学工作量核算办法
指公共基础课、学科基础课、专业基础课、专业课、选修课(含校公选课)等理论课教学。教师应完成授课全部教学环节:备课、辅导、批改作业、命题、考试、阅卷等。作业量在5次以下的应批改全部作业,其他作业批改量不少于1/3。
理论教学工作量: A=计划学时×k
“计划学时”指培养计划中规定的学时,“k”为教学班系数,根据教学班人数确定:
(1)除学校批准的各类试点班外,同专业的同一课程原则上要求合班上课,由教务处根据每学期的班级执行计划和学校的教学资源确定各门课程的合班。
(2)为保证教学质量,教务处原则上不安排160人以上的课程。 (3)选修课的选课人数不足20人一般不开课。 2. 实验教学教学工作量核算办法
实验教学的工作内容:备课、实验准备、上机准备、辅导、批改实验报告、考查、考试等。实验课分单独设课和课内实验课两种:单独设课实验课是指独立设课、独立计学分的实验(上机)课;课内实验课是指附属于理论课中的实验(上机)部分。其教学工作量的计算方法分别为:
单独设课实验教学工作量:
B=实验(或上机)学时×教学班人数/30
课内实验课教学工作量:
B=实验(或上机)学时×教学班人数/30×0.8
课内实验课的教学内容、教学要求、实验计划时数必须在其所属的理论课课程大纲中详细写明,否则不予计算教学工作量。
3. 实践教学教学工作量核算办法
(1)课程设计(含大作业、学年论文)
指导教师应进行课程设计的准备、讲课、指导与考核等。 指导课程设计工作量:
C=设计周数×教学班人数/30×10
(2)毕业设计(论文)
指导教师应进行毕业设计的选题、准备、指导、评阅论文、答辩等。 毕业设计(论文)工作量:
C=毕业设计(论文)周数×学生人数×0.8
每位指导教师指导学生人数原则上不超过10人。 (3)指导实习
各类实习的指导,包括拟定实习计划,组织实习动员,安排落实实习地点、检查实习情况,组织学生实习汇报和交流,评判实习报告、小结、鉴定,实习文档资料的归档等全部工作。
金工实习工作量 C=实习周数×教学班人数/30×6 市内实习工作量 C=实习周数×教学班人数/30×15 市外实习工作量 C=实习周数×教学班人数/30×20 分散实习工作量 C=实习周数×教学班人数/30×3 金工实习的车间指导由工程实训中心负责。 二、教研工作量核算办法
每位教师每学年至少要完成20个教研工作量。教研工作量不得冲抵其他教学工作量,教研工作量不够时可按2个其他教学工作量冲抵1个教研工作量的标准执行。
教师个人教研工作量由学院(部)认定,每年由院(部)汇总上报教务处。教研工作量计算方法为:【武汉纺织大学教务管理系统入口】
D=Σ(Di×S)
其中Di为计分项目,S为合作完成系数。 1. 计分项目Di见下表【武汉纺织大学教务管理系统入口】
2. 合作完成系数S计算办法 (1)独立完成为1 (2)多人合作按下表计算
三、附则
1. 大学生体育体质测试安排在体育课教学课时内完成,不另行计算相应工作量。
2. 教务处不鼓励非教学人员进行教学活动,各院(部)确有需要的,在本人具备教师资格的前提下,一般安排在晚上上课,按相关管理办法计算工作量。
3. 本核算办法的解释权在教务处。
武汉纺织大学教务管理系统入口(四)
武汉纺织大学2016毕业设计(论文)规范
武汉纺织大学外毕业设计(论文)规范
1、结构要求
毕业设计(论文)应采用汉语撰写(外语专业除外),由两部分组成,第一部分依次为:(1)封面,(2)任务书,(3)开题报告,(4)中英文摘要及关键词,(5)目录,(6)正文,(7)参考文献,(8)附录,(9)致谢;第二部分依次为:(1)外文资料,(2)中文译文;各部分打印后分别装订成册。毕业设计(论文)成绩评定记录、指导教师批阅记录、评阅教师评阅记录、答辩小组答辩记录装订成另一册。
2、各部分具体要求如下
2.1封面
采用学校教务处统一印制的封面。
2.2任务书
任务书应在毕业设计(论文)开始前由指导教师下达给学生。内容包括:课题名称、课题训练内容、任务和要求、主要参数及主要参考资料、计划进度表等。课题名称是论文总体内容的体现,要醒目,力求简短,严格控制在25(含25)字以内,用三号字、加黑、黑体字;任务书封面除课题名称外,均用三号字、加黑、宋体字;其它页用小四号宋体字打印;进度表中“实际完成情况”和“检查人签名”由指导教师用笔填写。日期采用阿拉伯数字。
2.3开题报告
开题报告不少于2000字,艺术类不少于1000字。要求如下:
课题名称、学院名称、专业、班级、学生姓名用四号宋体。开题报告正文中课题的意义、所属领域的发展状况、课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等用小四号宋体。指导教师在开题报告上评阅签字。
2.4中英文摘要及关键词
中文摘要简要介绍课题研究的内容、主要结论及创新之处,语言力求精炼。字数在200—400左右,字体为小四号宋体。关键词为5—8个,各关键词之间由分号和一个空格隔开。英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号Times New Roman。详见模板一、二。
2.5目录
包括正文所有章节、参考文献、附录(如有)、致谢。“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空四格。目录的各层次题目应简明扼要,其中第一层次题目采用小三号黑体字,第二层次题目采用四号黑体字,第三层次题目采用四号楷体字。题目和页码间用“....”相连,并标明页码。详见模板三。
2.6正文
理工科论文正文15000字左右,文科类正文10000字左右,艺术类正文4000字左右。正文内容序号采用如下格式:
1(空一格) ☆☆☆☆☆(小三号、黑体、左顶格)
1.1(空一格)☆☆☆(四号、黑体、左顶格)
1.1.1(空一格) ☆☆☆(四号、楷体、左顶格)
正文(小四号、宋体)
详见模板四。
2.7参考文献
参考文献篇数为10-20篇。正文中应在引用参考文献处的文字右上角用[ ]标明,[ ]中序号应与“参考文献”中序号一致。参考文献要另起一页,一律放在正文后,不得放在各章之后。
应根据《中国学术期刊检索与评价数据规范》的要求书写参考文献。作者只写到第三位,余者写“等”,英文作者超过3人写“et al”(斜体)。
参考文献类型及其标识
参考文献的编排格式和示例如下:
1、专著
[序号] 作者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).
例:[4] 牛光庭.建筑材料[M].北京:水利电力出版社,1993.
2、学位论文
[序号] 作者.文献题名[D].所在地:作者单位,年度.
例:[1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D].北京:北京师范大学心理系,
1998.
3、报告
[序号] 作者.文献题名[R].所在地:作者单位,年度.
例:[1] 白秀水,刘敢,任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R].
西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.
4、期刊文章
[序号] 作者.文献题名[J].刊名,年,卷号(期号):起止页码.
例:[1] 赵强,孟祥龙.增强自调匀整混合环控制稳定性的研究[J].纺织学报,2004,25
(6):7-9.
[2] Nagai N, Nagata K, et al. Quercetin Suppresses Heat Shock Response by Down-regulation
of HSFI[J].Biochemical and Research Communication,2002,208(3):1105.
5、论文集中的文献
[序号] 作者.文献题名[A].论文集主编. 论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码. 例:[1] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中
国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.
6、报纸文章
[序号] 作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
例:[1] 李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27(3).
7、国际、国家标准
[序号] 标准编号,标准名称[S].
例:[10] GB50023-95,建筑抗震鉴定标准[S].
8、专利
[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.
例:[6] 孔一庆.一种硅材料的制备方法[P].中国专利:CN891056088,1982-05-02.
9、电子文献
[序号] 作者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发
表或更新日期/引用日期(任选).【武汉纺织大学教务管理系统入口】
例:[1] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展
[EB/OL].
10、各种未定义类型的文献
[序号] 作者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.
以上序号用中扩号,与文字之间空一格。如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。中文的用五号宋体,外文的用五号Times New Roman字体。行间距单倍行距。
2.8 附录
另起一页。附录的有无根据毕业设计(论文)情况而定。论文中较长的公式推导过程、实验数据和表格、计算机程序等可放入附录中。“附录”两字之间空两格、四号字、黑体、居中。
2.9 致谢
另起一页。“致谢”二字之间空两格、四号字、黑体、居中。内容限一页,采用小四号宋体。
2.10 外文资料
另起一页。外文资料避免随意选取,内容必须与课题(或专业内容)有联系,严禁抄袭有中文译本的外文资料。可用A4纸复印,如果打印,采用小四号Times New Roman字体。
2.11 中文翻译
另起一页。“中文翻译”四个字用四号、黑体、居中。内容不少于4000汉字,采用小四号宋体。
3 几点具体要求
3.1语言表述
1、要做到数据可靠、推理严谨、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出,对同行专业人员已熟知的常识性内容,尽量减少叙述。
2、论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念,需做出解释。
3.2 标题和层次
标题要重点突出,简明扼要,层次要清楚。
3.3 页眉和页码
1、页眉从正文开始至“致谢”部分,一律为“武汉纺织大学外经贸学院XXX届毕业设计论文”,采用五号宋体字、居中书写。
2、页码从正文开始至“致谢”部分,按阿拉伯数字连续居中编排。
3.4 图、表、公式
图: a.图中术语、符号、单位等应与文中的术语、符号、单位一致。
b.图必须要有图序、图名,图序及图名居中置于图的下方,用五号宋体字。
表: a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表必须要有表序、表名,表序及表名居中置于表的上方。
c.表序、表名和表内内容一律用五号宋体字。
公式: 编号用括号括起来写在右边行末,其间不加虚线,公式用五号宋体字。如:
x2y2z2 (1-1) 图、表、公式等与正文之间要有一行的间距,一律采用阿拉伯数字分章连续编号。如:图2-5 等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
图纸要求:图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。用计算机绘图。
曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求用计算机或手工绘制。
武汉纺织大学教务管理系统入口(五)
武汉纺织大学普通本科毕业生学士学位授予办法
武汉纺织大学普通本科毕业生学士学位授予办法
(校学位评定委员会2010年6月12日讨论通过)
为了适应社会主义现代化建设的需要,培养和选用高层次专门人才,根据《中华人民共和国学位条例》及《湖北省学位委员会关于授予学士学位办法(试行)》精神,结合我校实际情况,特制定本办法。
第一条 学士学位授予条件
凡我校普通本科毕业生,坚持四项基本原则,遵守宪法、法律和法规,在籍学习期间达到下列学术水平和要求,可授予普通高等教育学士学位:
1、比较系统地掌握本学科专业的基础理论、专门知识,掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识;
2、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力;
3、在学校规定的年限内,修完本科培养方案规定的内容,其课程学习、教育实习和毕业论文(含毕业设计或其它教学实践环节)的成绩均在及格及以上,达到毕业要求,经审核准予毕业。
凡有下列情况之一者,不授予学士学位:
1、触犯国家法律法规,构成刑事犯罪者;
2、不符合毕业条件者;
3、受记过及以上处分者;
4、学习期间课程因不及格而补考和重修的学分累计达30学分以上者(专升本学生为16分,从2010级开始,选修课重修学分不计入);
5、因其他情形经学校评定委员会审查认定不授予学位者。
对于符合毕业条件,且符合以下情形之一者,经学校审查合格,亦可授予学士学位:
1、所有必修课程正考平均成绩在80分以上者;
2、毕业当年参加研究生、公务员、选调生、村官考试并被录用者;
3、在校期间,在大学生科技竞赛和各类学科竞赛中荣获国家奖、省部级奖励者(武汉纺织大学为参赛单位);
4、作为前三名申请人获得授权专利或在省级以上专业期刊上以第一作者身份发表本学科研究性学术论文(武汉纺织大学为署名单位);
学位的补授需由学生本人在毕业前一个月提出书面申请,并提交相关材料的
原件与复印件经学生所在学院院长审核签字盖章后,报教务处经校学士学位委员会讨论通过方可授予。
第二条 学士学位授予程序
学士学位授予工作实行二级学院、教务处、校学位委员会三级管理,由教务处负责组织实施。具体程序如下:
1、各二级学院学位评定分委员会在学生毕业前一个月内,按学士学位授予条件逐一审核毕业生的学位资格,并按规定的时间向教务处提供各专业授予学士学位学生名单和不授予学士学位学生名单及相关材料;
2、教务处审核各二级学院上报材料,并汇总提交学校学位评定委员会审查评定;
3、学士学位名单经学校学位评定委员会审查通过后,授予学士学位,颁发普通高等教育学士学位证书。
第三条 申诉与复议
学生如果对学位授予有异议,可通过下列程序进行申诉:
1、本人提出书面申请及相关附件材料,交所在二级学院学位评定分委员会。
2、二级学院学位评定分委员会审查,根据情况向校学位办公室提交书面意见。
3、校学位办公室根据二级学院学位评定分委员会的意见,提请校学位评定委员会复议。
4、校学位评定委员会如确认学位错授或发现有违反学位条例时,应予复议,经校学位评定委员会全体成员半数以上通过,作出相应处理。
第四条 其它
1、应届本科毕业生应当在毕业当年申请学位,此后学校不再补授学位;
2、本办法解释权属学校学位评定委员会,自发文之日起执行,原《武汉科技学院学士学位授予办法》同时废止。
武汉纺织大学教务管理系统入口(六)
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武汉纺织大学教务管理系统入口(七)
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