处级管理培训心得

导读：　处级管理培训心得(共9篇)处级干部培训体会交流发言努力提升自身素质 认真履行岗位职责为期三天的培训即将结束，非常荣幸能有机会在这里和大家交流学习体会。这次培训，安排在处级干部调整换届结束之际，安排在新的一年和新的学期之初，非常及时也十分必要。培训时间虽短，但内容丰富，各位领导和专家的辅导报告，均具有较强的针对性。培训学习的...

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处级干部培训体会交流发言
处级管理培训心得 第一篇

努力提升自身素质 认真履行岗位职责

为期三天的培训即将结束，非常荣幸能有机会在这里和大家交流学习体会。这次培训，安排在处级干部调整换届结束之际，安排在新的一年和新的学期之初，非常及时也十分必要。培训时间虽短，但内容丰富，各位领导和专家的辅导报告，均具有较强的针对性。培训学习的过程中，我和大家一样，结合自己的岗位实际、结合自己的工作实际，进行了认真的学习和思考，使我对今后的工作、对自身的要求有了一个新的认识。这就是，在今后的工作中要保持讲政治、顾大局的清醒头脑，保持学以致用的优良学风，保持奋发有为的精神状态，保持求真务实的工作作风，保持清正廉洁的自律意识，努力提升自身素质，认真履行好岗位职责。

首先，要保持讲政治顾大局的清醒头脑。从事一个单位和一个部门的工作，想问题、办事情、作决策，最关键的就是讲政治、守纪律、顾大局。在今后的工作中，我要进一步坚持正确的政治立场、方向和观点，增强政治敏锐性和鉴别力，始终做到立场坚定、旗帜鲜明。要坚决维护和切实遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律；要牢固树立大局意识、全局观念，自觉把基建处的工作放在校党委、校行政工作的大局中来认识，自觉把基建处的工作放在学校事业科学发展的大局来把握，自觉把基建处的工作放在服务教学科研的大局来完成，不折不扣地贯彻落实好校党委、校行政的各项工作部署，不折不扣地履行好工作职责。

其次，要保持学以致用的优良学风。学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路，是做好各项工作的重要基础。这次干部换届调整中，我由后勤集团调整到基建处任职，从现在开始，我将面临一个新的环境、新的岗位、新的任务、新的挑战，为了更好地履行自己的职责，为了不辜负组织的期望和师生员工的重托，必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感，去努力学习，去深入思考，坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。工作中，要加强政治理论学习，不断用马克思主义中国化的最新成果武装

头脑、指导实践、推动工作，尤其是要牢固树立和全面落实科学发展观，不断提高运用科学发展观解决实际问题的能力；要自觉学习现代科学文化知识，学习基建业务知识，加快知识更新，优化知识结构，向书本学、向实践学、向同志学、向专家学，不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备；要学以致用，以学习提高能力，把学习的收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领。

第三，要保持奋发有为的精神状态。有什么样的精神状态，就有什么样的工作水平。有什么样的工作思路，就有什么样的工作成效。当前，我们学校正处在事业发展的关键时期，作为一名处级干部，只有树立强烈的事业心和责任感，保持奋发有为的精神状态，才能共同完成好学校的发展重任。在过去的工作中，我坚守了这一点。比如，后勤集团成立以来，由于面临政策、环境、条件，尤其是观念方面的影响，致使工作十分困难。下面一组数据就能够说明这个问题：一是后勤维持的运行经费标准是以1998年—2001年的实际运行进行测算的；二是核减了15%的聘用人员工资；三是核减了正式在编职工30%的工资；四是自筹资金补足了后勤集团干部的工资、津贴和补贴；五是工程取费标准为最低。在这种情况下，我们通过开源，即对各创收点进行统一管理；节流，即加强成本控制；强化管理，即进行量化考核和ISO9000质量管理体系运行；以及整合资源等行之有效、持之以恒的各项措施，每年为学校直接节约职工工资近100万元，节余其它资金近100万元。

在今后的工作中，我要一如既往地保持“三种情感”，这就是要保持干事的激情、服务的热情、敬业的痴情。保持干事的激情，就是要以一名山西医科大人而自豪，以为学校事业发展尽职尽责而光荣，带着感情、带着责任、带着追求去工作；保持服务的热情，就是要实实在在为教学科研服务，认认真真为师生做事，把师生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点；保持敬业的痴情，就是要讲实话、办实事、求实效，树立科学严谨和雷厉风行的工作作风，抓好每一天、干好每件事。

第四，要保持求真务实的工作作风。职责面前，态度决定一切。履职之道，贵在实干。后勤集团工作八年间，我始终坚持了不拒绝、不妥协、不推诿和不懈怠的工作原则。在今后的工作中，

我将一如既往地坚守下去。所谓不拒绝，只要师生提出的要求是合理的，是政策规定允许的，绝不能拒绝。有条件的立即办，没有条件的，创造条件去办。只要政策规定有一线余地，就要想方设法去解决，把以人为本落实到具体的工作实践中；所谓不妥协，就是在刚性原则面前，在学校权益面前，在师生利益面前，绝不含糊，绝不走样，绝不会只摘花而不拔刺，绝不回避矛盾；所谓不推诿，就是在责任面前，在问题面前，不推卸责任，不回避矛盾，把原则性和灵活性有机结合在一起，想方设法去化解那些看似无解的难题。如，2003年，非典疫情来临，学校被封闭，防疫站的专业消杀人员都寻找借口推托，聘用人员离岗，正式职工思想动摇的时候，我们后勤集团的党员干部主动请缨，成立了抗击非典突击队，冒着生命危险，每天背着几十斤重的消毒桶进入刚刚抬出非典疑似病人的房间、公寓和公共场所进行消杀，保证了学校非典防治工作的顺利开展。在向领导请示汇报工作的时候，不出疑难题、不出填空题，只出选择题；所谓不懈怠，就是从每一天做起，从每一项工作做起，从每一件小事做起，脚踏实地、认真负责去工作。比如，后勤集团的量化管理考核中，上下班打卡是一项严格的规定，我和同志们制定了这一规定，也严格遵守并执行了这一规定。

第五，要保持清正廉洁的自律意识。党的纪律是每个党员干部的行为准则，必须严格执行并带头遵守。近年来，基建工程是社会关注的一个焦点和热点，基建工程管理部门成了社会关注的一个重点部位。这一岗位对我而言，存在着这样和那样的挑战性。细节决定成败，小节决定荣辱。在今后的工作中，我要时刻保持清醒的头脑，时刻算好“经济账”、“政治账”、“名誉账”、“亲情账”和“健康账”；要时时处处对自己从严要求，从小事、小节、小处做起；要注重培养健康向上的生活情趣，坚守做人做事准则，坚守道德底线；要学会拒绝，不被人情和面子所累，严格按照党员干部的标准要求自己。在抓好廉洁自律的同时，认真落实党风廉政建设责任制，履行好一岗双责职责。

“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。以上感悟，与大家共勉，不妥之处，请批评指正。借此机会，请允许我向校党委、校行政对我多年来的培养和信任表示衷心的感谢，向多年来关心、支持并帮助我工作的各位校领导、各院系和各职能部门的

老师表示衷心的感谢！也真诚地拜托大家在今后的工作中继续支持和帮助我！

党校处级干部培训班学习心得体会
处级管理培训心得 第二篇

处级干部培训班学习情况个人小结 在这里，首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会；

感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习，起到了更新观念、开阔思路，转变理念的作

用，达到了思想上清醒，政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础，马克

思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获：

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任 牢固树立终身学习的理念，是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时

代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要

把不断学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，还要学习科

技文化知识，提高科学的工作方法，把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、

管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样，我们才能担当起组织赋予我们的重大任务，

只有这样，我们才能应对新的机遇和挑战，为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质 这次培训班学习，开设的内容十分丰富，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们

的能力课程，从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、

新农村建设等等，使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望，

使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我准备从一下几方面着重学习和提高： 一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习，进一 步认识到，加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平

理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑

是理论修养的根本，个人总结《处级干部培训班个人学习总结》()。所以，在今后的工作学

习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓，

紧紧把握邓小平理论的基本理论，提高运用邓小平理论解决问题的能力。 二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习，才能始

终保持清醒的头脑，才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓：共产党员要时刻保

持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容，我们党的性质

决定了共产党员必须树立共产主义理想，因此，共产主义理想是共产党员的精神支柱，也是

共产党员的本质特征；共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想；建设有中国特色的社

会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。

在今后的工作学习中，我要把远大理想同现时任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会

主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。总书记关于荣辱观的八个方面，开阔精辟，寓

意深刻。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本

性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建

设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观

是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的

反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着 社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展

由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中

体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗

旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。

要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责

的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，

努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。 五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民

群众赋予我们的权力。在今后的工作中，我一定要认真加强自身修养，自觉廉洁自律，树立

良好的公务员形象，认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制党的

优良传统，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终做到“两个务必”，严以律己，率

先垂范，立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。

[]

三、把培训作为契机，为今后的工作奠定基础 通过培训学习，为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心，而且打下了牢固的基础，

一名合格的党员干部、优秀的党员干部，就要适应时代的发展。在工作中，要具有踏实的工

作作风灵活的头脑和一颗全心全 意为人民服务的恒心，当好领导的参谋助手，要善于总结和积累工作经验，拓展工作思

路，要由创新精神，要把所学到的知识运用到工作实际中去，去处理好同事之间，人与人之

间、领导之间的和谐，创造良好的工作氛围，提高工作效率。 这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富，在今后的工作中，我一定不辜负党组织

的培养，用所学知识武装头脑，指导实际工作，为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳

定贡献走极端一份力量。篇二：参加省委党校县处级干部进修班学习总结 参加省委党校县处级干部进修班学习总结 按照组织安排，我于3月1日至4月30日参加了省委党校第五十期县处级干部进修班为

期两个月的培训，通过系统学习，我在加强理论素养、增强党性修养、提高综合素质能力等

方面都有了新的更多的收获，圆满完成了学习任务。一、深化对中国特色社会主义理论体系

的学习，理论素养进一步增强 这次学习培训以深入贯彻落实科学发展观为主线，结合认真学习党的十七大、十七届三

中、四中全会精神，通过综合运用讲授式、案例式、体验式、研讨式、互动式等教学形式，

把中国特色社会主义理论体系作为重要内容进行专题辅导，进一步夯实了理论基础。通过学

习，加深了我对中国特色社会主义理论体系的科学内涵、历史地位、框架结构、基本内容的

理解。认识到中国特色社会主义理论体系是当代中国共产党人的理论创新成果，是马克思主

义中国化新飞跃的理论结晶，内涵丰富而深刻，意义重大而深远。中国特色社会主义理论体

系，在新的时代条件下比较系统地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样

的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，在建设中国特色

社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、领导力量、

依靠力量、国际战略、根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，是贯通哲学、政治经济学、

科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、

祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这些年来，省委、省政府坚持以邓小平

理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，立党为公，执政为民，团

结带领全省各族人民，克服了一个又一个困难，采取一系列改革措施，取得了辉煌的发展成

就。深刻认识到只要全省上下按照省委、省政府提出的“四抓三支撑”总体工作思路和“中

心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略，围绕加快转变经济发展方式和

调整经济结构，坚持改革创新，强化基础设施建设、生态环境建设和特色产业培育，着力培

育区域经济增长极，加大民生工程建设力度，就一定能够克服世界金融危机带来的严峻挑战，

实现全省经济社会又好又快发展的目标。

二、结合工作实际进行专题研究，研究问题解决问题的能力有了新的提高 根据教学内容安排，学校开设了扩大内需与经济发展、文化与社会发展、突发公共事件

与危机管理三个研究专题，实施模块式教学。专题学习和研究是党校教学改革的一项重要内

容，更具有针对性和实效性。外办做为非经济工作部门，涉及经济面工作少，为更好了解我

省经济社会发展现状和规律，提高为我省经济社会发展服务本领，我选学了扩大内需与经济

发展 专题。通过学习，对我国当前宏观调控面临的主要问题和难点以及我省扩大内需的重点、

难点和应对措施等都有了比较明确的认识和更深的理解。配合学习和研究，专题小组还前往

天水进行考察调研，实地了解和感受地方党委、政府以及企事业单位在这些方面的成功做法

和经验。在增长知识的同时，进一步增强了运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决重

大问题的能力。

三、强化党性党风教育和党性锻炼，理想信念更加坚定 党校坚持把学员的党性修养和作风养成放在重要位置，贯穿于学习培训始终，加强对学

员进行忠于党和人民的教育、尽职尽责干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防变的教育。

学习期间，系统学习了党的建设理论、党性党风和反腐倡廉等专门课程，积极参加班上的党

内组织生活会和党性教育的专题讨论，撰写了党性分析材料。我深刻认识到，我们要始终高

举中国特色社会主义的伟大旗帜，忠于理想、坚定信念，勇于应对挑战、战胜困难，矢志励

精图治、艰苦创业，继续改革创新、锐意进取。要坚持不懈地学习，把它当成提高自己理论、

文化、知识水平的手段，更把它当成改造自己世界观、人生观、价值观和提高党性觉悟的需

要。要始终牢记“两个务必”，加强自身修养，堂堂正正做人，踏踏实实做事，弘扬新风正气，

抵制歪风邪气，时刻自重、自省、自警、自励，勇于同各种消极腐败现象作斗争。要牢固树

立全心全意为人民服务的宗旨，自觉树立正确的利益观，把党和人民的利益作为一切工作的

出发点和落脚点，成为最广大人民利益的忠实代表，自觉以国家和集体的利益为重，服从大【处级管理培训心得】

局，不计个人利益得失，为整体利益主动承受风险和做出牺牲，兢兢业业工作，尽职尽责地

完成党和人民交给的工作任务。

四、全面学习现代管理知识，知识结构有了新的改善 这次学习除了理论辅导、专题研究和党的建设理论与党性党风教育外，学校还安排了菜

单式教学，内容涵盖行政法律、公共管理、市场经济、领导科学、现代科技、党史知识、逻

辑美学等多方面，我都根据兴趣爱好进行了选修学习。每周二、四自觉收看远程教学，还听

取了有关部门领导和专家就气象对我省经济社会发展的影响、审计监督与依法行政、工商行

政管理的职能与职责等专题所作的多场外请报告。通过学习，了解了当代世界和我国政治、

经济、科技、文化、民族、宗教等各个方面的发展动态，了解了甘肃经济社会发展和改革的

情况，开阔了视野，改善了知识结构。

五、树立良好学习风气，在严肃紧张、和谐友爱的氛围中完成学习任务 我被选送到省委党校学习培训，是组织的关怀，是一种荣誉。平时工作中，尽管也抽时

间学习，但能够静下心来学习的时间不多，尤其是有两个月的时间集中系统学习，机会难得，

我非常珍惜，很快完成了从在岗工作向离职学习的转变，集中精力，顺利完成学习任务。在

课堂上专心听讲，认真思考，勤做笔记；课余时间阅读辅导教材、收看远程教学录像，勤学

善 问，自始自终保持了高涨的学习热情和浓厚的学习氛围。 牢固树立学员意识，严格遵守学校各项规定，服从学校和班主任的安排，按时到校上课，

积极参加学校和班级组织的各项活动。没有旷课、缺勤现象，没有迟到、早退现象，没有课

堂上接打电话、出出进进现象。 相聚是缘，这是同学们经常说的一句话。大家从不同地方、不同部门，为了共同的目标、

带着共同愿望相聚一起，我在紧张学习的同时，以各种方法加强与老师和同学们联系和沟通，

在联系中加深了解，在沟通中增进友谊，从各位老师和同学身上学到了很多的社会知识、工

作经验、为人处世方法，成为自己人生中一笔宝贵的财富。篇三：科级领导干部市委党校培

训班学习心得体会

科级领导干部市委党校培训班学习心得体会 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：407 更新时间：2010-9-13 8月23—27日，本人受单位指派，参加了××区委组织部在××市委党校举办的科级领

导干部培训班学习，培训班历时五天，市委党校有关教授和专家就“领导者的形象塑造、科

学发展观解读、依法行政、当前宏观经济形势分析、党员领导干部廉洁从政若干准则解读、

马克思主义学习型政党建设、地方政府危机管理和危机公关、领导者的用权艺术、××文化、

沟通艺术等十个专题，进行了深入浅出、有理有据的讲解。可谓内容丰富、讲解透彻，使听

者颇受启发和教育。下面谈一下自己的学习体会和心得。

一、 受到了一次思想道德教育，有助于提高个人素养 学习班首先由王俊银副教授作了《成功打造领导者的个人品牌—领导者的形象力》专题

报告，这既是领导者形象塑造的方法和策略，也是领导者个人素养的基本要求。王教授从国

际国内实际出发，讲解了为什么要注意领导者的个人形象塑造及其意义，重点讲解了怎样塑

造领导者的个人品牌的方法和策略。指出领导者不但要德才兼备，还要外表堂堂，谈吐高雅，

内外兼修，具有领袖形象；不仅要代表个人，还要代表组织。一个人的形象标志着一个国家

和地区形象水平和组织规范，良好的形象是一种软实力（威信威望价值）。个人品牌一旦形成，

就有了知名度和美誉度。 做为一名合格的领导者在工作中要加强学习，提升个人素养，提升人格魅力。要逐渐培

养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、

关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、

敏锐的洞察力、坚决的执行力，要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者

要不断加强自身修养，使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到： 勇于实践，善于总结，不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动，主动接受

挑战，在实践中增长才干，锻炼人格；要经常与人沟通思想，用自己的人格魅力感染他人，

教育他人，鼓舞他人；要严格管好亲朋好友和身边工作人员，使他们成为展示自己人格的重

要窗口；要从小事做起，探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部；要敢于同各

种不法、不良行为作斗争，增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中，定期反省自

己的人缘发展状况，及时总结成功的经验和失败的教训；虚心听取多方面的意见，及时发现

和改正自己的缺点；经常开展自我批评，同时鼓励他人批评和监督自己，营造彼此之间诚恳

批评和热情监督的良好风尚。

二、 受到了一次科学发展观再教育，有助于促进工作的科学化 吕学芬副教授解读“科学发展观”，使我们更加清楚的认识到，科学发展观，是对党的 三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观

和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要

思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国

特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经

验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要

妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划

发展的根本依据。 科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根

本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践： ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持

聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创

新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。 ――

必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家

一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，

走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民

共享。 ――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，

促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 ――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，

统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积

极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，

着力推进、重点突破。 学习贯彻科学发展观，就要结合工作实际，从教育教学实际出发，立足学校、立足教学、

立足教研，想实招，办实事，求实效，切实解决广大教师急需解决的问题，为教师服务、为

学校服务。 学习实践科学发展观， 就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求；开展深入

学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推

进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、

科学发展上水平、人民群众得实惠，是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。这个总

要求，为深入贯彻落实科学发展观指明了方向，是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主

线。 深入学习实践科学发展观，需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力，

转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容，是推动科学发展的关键

环节。所以，我们要深入学习、科学领会、认真贯彻，创造性发展。

三、 受到了一次廉洁自律教育，有助于自身廉政建设 崔占禄教授解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，使我们清楚了《廉政准

则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领

域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪

费挥霍等干部作风问题，甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明，中央正全力

构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、

挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。按照勤奋好

学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大

局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康的要求，

把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓，在求实效上下工夫。 使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》，一要进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。要

自觉加强党性修养，从思想道德教育这个基础抓起，筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进

一步自觉接受监督，保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部，要认真处理好亲情与党性的关

系，坚持原则、秉公办事、公私分明，做到两袖清风，一身正气。三要进一步增强法纪意识，

做遵纪守法的模范。领导干部要牢固 树立正确的人生观、权力观和政绩观，并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。

自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉献

的传统不变，成为遵纪守法的模范。 在培训中，领导者的用权艺术和沟通艺术也非常有用，讲的是艺术，更是工作方法和工

作策略。

处级干部培训心得2
处级管理培训心得 第三篇

处科级干部培训班学习心得

按照校党委的统一安排，xxx年x月x日-x日，我有幸参加了校处科级领导干部培训班四天的培训学习，在四天的学习时间里，聆听到了学校党委书记xxx同志讲授“领导干部的思想素养和作风素质”、xxx校长讲授“高校管理与发展趋势”、xxx副校长讲授“财务形式与财务工作”等内容，学习了经济发展方式转变、网络切入社会的作用及影响、廉政准则等多方面的，对领导干部应具备的能力、素质，工作态度、方法、理论学习等加深了认识，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础，通过培训使我受益匪浅，感触颇深。

一、通过培训，使我对如何当好一名领导干部有了较为深刻的理解。清楚的认识到领导干部需要做好的两件事，一是领导干部的根本——修己，二是领导干部的目的——安人。

领导干部的根本——修己。孔子有“修己以敬”的警世铮言，修己是古往今来有识之士的立身、立业之根本。作为今天的领导干部，更要时刻不忘“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓”的古训，用“修己”作为一切行动的指南。“修己”不是一件谁都能做得来的，惟有执着，才能攀登。惟有千锤百炼，才能达致最后的成功，才会有“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的快乐体会。一是从政理念要执着。“天下兴亡，匹夫有责”，“为官一任，造福一方”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是从政的大理念，从政的小理念还要有“政声人去后”的自我警觉。惟有理念执着，才能自觉解放思想，才能充实自我，坚定信心，朝着既定的目标奋勇前进。在计划经济时代，比、学、赶、超的气氛很浓；在市场经济时代，同样要比、学、赶、超，要用比、学、赶、超的志向来定位工作标准。

领导干部的目的——安人。思路是出路之父，领导者在思路上应先行一步，事当前先想思路；领导者要具有坚定的原则性与合理的灵活性；面对一件事情，领导者要有积极性思维，要先想如何能成事，再提出问题；守土是为干事，沟通容易干成事，不要担心沟通降低效率，有效的沟通肯定提高成功率，沟通是一种技巧，更是一门艺术，沟通有利于上下通达，左右和谐；要清楚的认识到，团队与己，孰轻孰重；要努力改变环境，“创造沙漠中的绿洲”是最高境界；要有以不变应万变的随时准备；要一往无前但同时有退一步进两步的精神；在管理中，要懂得分层负责与适当授权；要坚持“解放思想、实事求是”的思想路线，大胆假定与小心求证辩证统一，不要偏颇；做事情要从大处着眼与小处

着手；要充分调动下属的积极性；要懂得山穷水尽与产生于再坚持一下的努力之中的道理；达到无为而治是一种境界；要努力学习与运用科学发展观，发展是第一要义，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，以上的一切是做好一名领导干部的目的与准则。

二、通过培训，进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式，是提高管理者能力、素质的最有效手段。认识到管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到培训与学习，是进一步提高科技管理水平的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。在今天日益发展的时代，新旧知识更新较快，如果不及时学习、充电，很容易落伍以至被淘汰。学习的意义在于“学以立德，学以启智”，通过学习明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，创造良好的工作业绩。

作为一名机关干部应该重点学习党的理论、路线、方针、政策，加强党性修养，坚定共产主义理想信念。作为一名党政管理干部，还要认真学习好自己的业务理论知识，成为工作中的行家理手。常言道“书山有路勤为境”，学习是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能仅凭一时的心血来潮，要认真学习，持之以恒的学习。通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力，使综合素质有较大提高。

三、严格要求自己，做德能勤兼优的好干部。通过学习，我认识到作为一名党的干部，一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立单位利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进我院科研事业持续健康发展。二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、外单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，当好领导的参谋助手，围绕上级领导的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种习惯，通过反思，及时发现自身存在的问题。三是要为人心胸要开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，科技管理干部就是要吃苦，为我院广大科技人员做好服务，吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。四是要宽宏大量，学会包容。拥有博爱的心，博大的胸

襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

我一定要不辜负组织的期望，努力学习，不断提高自己的综合素质，立足本职工作，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，我正值年富力强，要扎实工作，在工作中做到多想点多干点，不怕苦不怕累，锐意进取，以良好的精神状态完成好单位交给的各项工作任务，以实实在在的业绩为我校建设高水平研究型大学贡献自己全部的力量。

处级培训心得体会
处级管理培训心得 第四篇

处级干部任职培训班心得体会 近期，我局举办了第二期处级干部任职培训班，对22名新任职处级干部进行了培训。这

是我局贯彻学习党的xx大精神，加强执政能力建设的一次十分重要的培训。本人作为其中一

员，有幸参加了此次培训，并收获颇丰。现将培训班心得体会总结如下：

一、认清大局，明确方向 这次培训安排了党的执政能力建设、xx行业改革与发展、 行政许可法与依法监管、科

学发展观、领导科学与艺术、勤政廉洁及职业道德等方面的培训。局党委书记、局长xx同志

在开班式上做了题为《加强执政能力建设，做一名合格的党员领导干部》的重要讲话。通过

学习，大大开阔了本人的视野，加强了对执政能力的理解，进一步牢固树立了政治意识、大

局意识、责任意识、服务意识，提高了本人科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、

依法执政、总揽全局的能力。

二、正确处理名与利

如何正确处理名与利，是摆在所有新任处级干部面前的重要课题。要清醒地认识到，名

并不等于水平；利有最高利益与最低利益之分。最高利益，对外是指国家利益，对内是人民

利益，在集体内是集体利益；最低的是个人利益。处级干部必须带头处理好三种利益关系：

局部利益与全局利益、个人利益与集体利益、名和利的关系。

三、先做人，后做事

处长的责任重大，做人显得尤为重要。首先必须做一个合格的共产党员，做好表率，体

现先进性。其次，要经常换位思考问题。与领导换位，与下级换位。一名合格的处级领导，

必须思维缜密，考虑周详，团结同志，承上启下。最后，还应保持三种心态：感恩心——组

织关心培养和同志们信任支持的结果；责任心——领导岗位的责任更重；平常心——保持谦

虚谨慎。抓好三项工 作：讲政治、钻业务、带好队伍。克服三种倾向：不能有过小日子的思想，要有长远眼

光；作风要实，不搞面子工程；不搞小圈子，要团结。

四、认清形势，加强学习 要进一步加强学习，要认识到当上了处长并不意味着水平一夜之间就提高了，仍需不断

提高工作水平、工作能力。近年来，行业发展迅速，新问题、新情况不断出现，学习的任务

很重。所以，不能就监管论监管，必须树立大局意识。要加大防范风险的力度，要牢固树立

政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，讲党性原则，坚决贯彻党委的要求。

五、尽快摆正位置，转换角色 职责转换和角色转换对新走上领导岗位的同志压力是很大的。因此，要尽快提高带队伍

的能力，加强领导科学与艺术的学习是当务之急。成为处级领导后，不能只是管好自己，要

多与领导沟通，为领导出谋划策；协调处室之间的工作，服务大局；带好队伍，奖惩分明。 要当好一名处长，应该在以下几方面下功夫：

（一）加强个人修养，做人要正，心胸要开阔。一个人的心胸有多大，事业就有多大。

个人修养影响到威信、工作效果和带队伍。做人要正，对事要公。应该正确对待权和利、名

和利，大事讲原则，小事讲风格，不斤斤计较，允许有个性，关键看工作。鼓励下属超越自

己，切勿妒贤嫉能，努力建立互帮互助的学习型机关。

（二）加强领导科学与艺术的修养。一群羊，狮子领头都成狮子；一群狮子，羊领头都

成羊。领导的优劣决定了团队的效率、工作的成败。开展工作要讲究方式方法，心热加蛮干

并不一定能办好事。想做事，能做事，会做事，做成事对一名合格的处长来说缺一不可。身

为领导，还要以身作则，勇于推功揽过，善于沟通、协调，以辩证的观点思考问题。

（三）从大看小，找准定位，明确努力方向。作为领导，作决策时，要从大看小。现代【处级管理培训心得】

领导科学提出的三项功能，都是从大处着眼的应用。虽然我局的处室规模较小，每个处长领

导的下属不多，但其决策对本省（市）的保险发展意义重大。所以，每年中央经济工作会议

和省里的要求将成为我们一切决策的着眼点。只有这样，才能保证我们的工作沿着正确的方

向胜利前进。

（四）廉洁自律、严于律已。步入领导岗位后，部分同志，尤其是年轻干部，往往容易

放松警惕，在廉洁方面出现问题。职位越高，责任越重，越是要严格要求自己与家人，树立

正确的利益观与权力观。务必谦虚谨慎，务必艰苦奋斗，不得以任何借口放松政治学习与廉

政教育。篇二：处级干部培训班(第二期)学习心得体会 开拓进取、奋发努力，实现四川交通教育新发展 ——四川省交通运输厅处级干部培训班（第二期）学习心得体会 2014年3月31日——4月4日，四川省交通运输厅组织第二期厅机关及厅直属单位处级

干部培训班。培训班主要是通过学习、研讨，更加深刻领会和把握习近平总书记系列重要讲

话和党的十八届三中全会、省会第十届四次会议精神，从而更好地推进四川交通运输各方面

事业稳步、健康发展。

一、培训学习体会

这次培训是在四川省委第十届四次会议之后随即进行，又是开年之初，因此，非常及时

和必要。培训内容包括：习近平总书记系列讲话和党的十八届三中全会、省委十届四次会议

的专题辅导，党风廉政建设、现代综合交通运输体系规划与建设、安全生产等专题讲座，《党

政领导干部选拔任用工作条例》宣贯学习，观看视频资料，听取交通运输厅先进事迹宣讲团

关于行业先进事迹的宣讲，同时还安排交流研讨等，因此，本次培训内容丰富，在专家、学

者的辅导学习下，受益匪浅。 本次培训受到厅党组和领导高度重视：首先，厅党组成员、副厅长周道平同志亲自参加

开班仪式并作重要讲话，并对交通运输干部提出了高标定位的7个方面的要求：1、勤学善思，

着力提高开拓创新能力；2、善谋全局，着力提高战略思维能力；3、深入实际，着力提高调

查研究能力；4、勇于实践，着力提高科学发展能力；5、勤政务实，着力提高为民服务能力；

6、敢于担当，着力提高攻坚克难能力；7、严于律己，着力提高拒腐防变能力。其次，还请

来省委党校张兴伟教授、省委宣传部正厅级巡视员王素，分别对习总书记系列讲话和十八届

三中全会、省委十届四次全会进行了专题辅导；另外，厅党组成员、副厅长冯文生同志作了

《现代综合交通运输体系规划与建设》专题讲座，再者，厅党组成员、省纪委、监察厅驻厅

纪检组长、监察专员李传林同志作了《深入贯彻中、省纪委三次全会精神，扎实推进交通运

输反腐倡廉工作》的专题讲座。同时，厅党组成员、厅直机关党委书记侯钫同志至始至终参

与培训全过程，在培训总结会上，她肯定了本次培训取得的成效，并对参培的同志提出了“三

严、三实”的要求。

通过辅导学习，认识到党的十八大以来，习近平总书记发表的一系列重要讲话，涉及经

济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面，提出了許多新思想、新观

点、新论断。一方面宣示了我們党举什么旗、走什么路，全面阐释了新形势下党的治国理政

方略、内政外交和国防政策，勾画了党和国家走向未来的宏伟蓝图；另一方面，也为中国特

色社会主义理论增添了新的内容，体现了中国特色社会主义理论的与时俱进。习近平总书记

系列重要讲话精神，更加深刻领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论

述和实现中华民族伟大复兴中国梦的基本内涵，更加深刻领会习近平总书记关于全面深化改

革的重要意义；通过辅导学习党的十八届三中全会精神，更加深刻领会全面深化改革的总目

标和会议主要精神，增强了深化改革是自觉性和自信心；通过辅导学习四川省委第十届四次

会议精神，更加深刻领会中共四川省委关于《贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化

改革》的决定，明确了四川全面深化改革的目 标任务和具体内容，明确了“把握重大问题，扎实推进改革的具体措施”，为我省实现“两

个跨越”目标和中国梦四川篇章增强了信心。 通过冯厅长在讲座中不但讲了现代综合交通体系的内涵特征和发展要求，还认真分析了

我省交通发展的基础和发展目标，规划了四川现代交通综合体系发展思路和方案，提出了实

施保障措施，为我省建设“四个”交通、快速畅通的综合交通体系规划了蓝图和指明了方向。 通过纪检组李组长的党风廉政建设讲座，认识到“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，

没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”（习总书记讲话）。

当前，一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向，违反党纪国法，无一不是动摇了理想信念。

特别是目前我国进入了改革的“深水区”，更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以，要认真

学习党章，严格遵守党章，对党章“内化于心，外化于行”，以实际行动维护党的理想信念的

严肃性，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修

养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。作为一个中层干部，要廉洁自律，心存敬

畏，始终做到自重、自省、自警、自励，坚守四条底线：守住做人、处事、用权、交友的底

线。作为一个部门负责人首先应该坚持正确的政治方向，在大是大非面前保持清醒的头脑，

坚决抵制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点。

二、勤政务实，把握时机，努力实现自身工作的新突破 在习近平总书记的一系列讲话中，讲得最多的是人民，讲得最深的是党同人民的关系。

对于我们坚持党的群众路线，保持党同人民的血肉联系，坚持人民利益至上，实现好维护好

发展好人民群众根本利益，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题指明了方向，

提出了要求。下面，我结合自身的工作实际，谈几点体会。 我从事教育工作二十余年，最突出、最深切的一点体会是：交通职业教育工作的根基在

师生，履行职能的归宿在师生，发挥作用的力量在师生。在履行职权的实践中，交通职业教

育必须遵从师生的意志，维护师生利益，顺应师生愿望，切实解决好“我是谁、依靠谁、为

了谁”这个根本问题。一要解决好“我是谁”的问题。自己首先是教师，教师就要传道、授

艺、解惑，教师就要“为人师表、教书育人”；其次是党总支书记，要把我政治方向，灌输、

教育职业道德，宣传党的方针政策，开拓学生成长、成才的途径，通过校企合作拓宽毕业生

就业渠道，为师生提供最好的服务。通过走访、调研等活动，切实了解师生关心的热点难点

问题，善于代言师生对美好生活的新期待，勤于反映师生对享受教育、教学保障的新要求。

二要解决好“依靠谁”的问题。常言道：“人民群众是历史发展的决定力量，也是推动社会发

展的根本力量”。我们要充分依靠教师、辅导员，发挥他们在教育教学中的积极作用，发挥他

们的聪明才干，在专业改造、课程建设、教学方法探索中积极进取，在科研工作中发挥潜能。

要组织引导骨干教师和班子成员多种形式参与系部制度、专业建设等工作。开展教育教学改

革汲取群众智慧，强化自身建设接受群众监督，真正与师生站在一起、想在一起、干在一起，

不断夯实经管系工作的基础，共同凝聚起推动学院、系部发展和维护校园稳定的磅礴力量。

三要解决好“为了谁”的问题。把学院赋予的权力用来为师生谋利益，实现 好、维护好、发展好最广大师生的根本利益，这是总支书记工作的根本要求和永恒主题。

自觉把工作的着力点放在师生关心关注的热点难点问题上，通过综合运用检查、调研、询问、

合作等方式，为学生开拓就业的渠道。另外，为了师生的权益在保证权利公平、机会公平、

规则公平，使师生共同享有人生出彩的机会、共同享有梦想成真的机会、共同享有同祖国和

时代一起成长与进步的机会。当前，在群众路线教育实践活动中，要结合经管系实际，突出

育人特点，正确认识和处理好依法按章办事，对问题学生的处理得当，对困难学生帮扶切实，

克服形式主义，防止官僚主义，处理好“清水衙门”与反对享乐奢靡的关系，全力打造厚德

载物、开拓进取的经济管理系。 职业技术教育是当今的教育体系中的重要支柱之一，国务院总理李克强2月26日主持召

开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。在这次会议中，国家一是把办好职业教育

作为转方式、调结构、惠民生、促进经济提质增效升级的战略举措，这说明国家将职业教育

放在了更高的战略层面，理所应当的会在政策上更加重视、更加支持职业教育发展。二是提

出“培养数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才”。这包括了两层意思，一是职业教

育要紧密结合技术进步、生产方式、社会服务的需求来办，深度实施产教融合；另一方面，

高素质职业人才、高级工、工程师等不同层次的人才培养，职业教育都应该扮演更加重要的

角色，需要有成体系的教育资源来支撑，学生可以拥有一条从专科、本科到研究生更加宽阔

的进步渠道。三是“三对接”、“两证书”制度。可以向职业院校推广，但应该更加关注对接

的深度、对接的质量和证书的质量。四是提出“让职业教育为国家和社会源源不断地创造人

才红利”，这一方面说明经济转型和产业升级换代在呼唤高技能人才，传统的第一次人口红利，

依靠低技能、数量型人口来促进经济增长的模式已经不行了，需要提供高技能、高质量的人

才红利，推动我国经济可持续发展；另一方面，也对职业教育培养人才提出了更高的要求，

特别应注重创业、创新能力的培养。 通过本次培训学习和学习了加快发展现代职业教育部署要求，以及我们交通职业教育特

点，我认为作为四川交通的一所高职学院，责无旁贷地担负着为四川交通事业发展培养更多、

更好的交通建设实用型人才，应在人才培养、技术咨询、科研服务等方面有独特的作为和贡

献，能解决四川交通发展和建设中技术问题与难题，为四川交通发展提供智力支撑。

（一）建立和不断完善灵活高效的学院运行机制是提高教学质量和办学水平的重要保证。

灵活高效学校运行机制的建立并不是一蹴而就的，而是一个整合学院多种教育资源的过程。

1、良好的运行体制是学校健康发展的基础。我们学院在交通厅所属单位中人数比较多，

人事、工作关系极为复杂，工作头绪繁多，促进学院的发展不能靠一个人或几个人的个人魅

力和努力，必须全心全意依靠广大教职员工，必须靠科学严谨的管理制度、反应迅速的学院

组织系统和灵活高效的运行机制来保证。因此，基层系部要掌握和理清原有的学院和系部的

规章制度和学院运行机制，并依据新的形势，新的学院工作目标，修改、发展和完善原来的

已有的制度和运行机制，使学院走上健康、稳定、持续发展的轨道。

2、学院上下必须具有明确学院的具体管理指导思想。学院的管理指导思想是学院管理工

作的指南针，院长和中层干部的治校过程就是把自己的教育思想变成学院教育实践的过程。

学院中层干部要精诚团结，真抓实干的关键是抓落实，关键是坚持讲真话、出实力、办实事、

求实效，用心、用脑、用力，用抓落实的实际行动再创新业绩。

3、加强师资队伍建设，创新教研教学模式，建立灵活高效的教学管理机制。教学是学院

的中心工作，教学质量是学院的生命线。多年来，围绕这一中心工作进行了一系列积极的探

索和改革，初步建立了灵活高效的教学管理机制，取得了显著的教育成效。（1）创新教研模

式，完善集体备课制度。从2013年9月开始，我系实施并不断完善“说—讲—测—评”一条

龙的教研教学模式，制定并实施了《关于进一步加强教学工作的几点意见》，加强学科教研室

的教学教研功能，强化落实以备课组为核心的学科教师集体负责制。（2）深化课堂教学改革，

推广了“以项目导向、以任务驱动”的教学模式改革。按照“工学结合，学做合一”的原则，

在课程教学中强化实施“探究释疑”教学模式，提高课堂达标率。（3）抓好教学常规的落实，

优化教学过程，完善管理流程，变终结性评价为过程性评价。

4、建立科学有效的思想政治工作运行机制是提高大学生思想政治教育实效性的关键。而

运行机制是一个复杂的系统工程,其内部的各种因素相互联系、相互作用，因此只有正确把握

思想政治工作的特点和规律,最大限度是发挥系统内各要素的作用，才能取得思想政治工作的

最大效果。

5、加快职业教育教学改革，注重学生整体素质提高，注重职业道德和职业能力的培养，

为四川交通行业培养实用型人才。实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地

统一在教育活动的各个环节之中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育。要进一步改进

德育工作的方式方法，寓德育于各学科的教学活动之中，加强学校德育与学生社会实践活动

的联系，注重实际效果，克服形式主义倾向，全面推进素质教育。 （二）办出职教特色，为

四川交通提供智力支持

1、大力增强高校的社会服务功能。加强与交通运输厅及厅属单位紧密联系，通过开发优

质项目、大力拓展市场、扩大覆盖范围等方式，为四川交通行业提供技术、智力等服务。在

交通战略规划、运输节能减排、运输站场布局与规划、城市公交的发展规划、区域物流园区

设置等方面提供调研人力、智慧服务。一方面，科研、教学和社会服务是统一的，通过科研，

发展科技，促进交通生产发展是一种社会服务的形式，通过教学培养品德高尚、素质全面、

具有独立思考能力和批判能力的人才，也可以促进交通事业生产力的发展，净化社会风气，

推动社会进步。另一方面，我们要深刻牢记，高等院校在追求科研业绩和社会服务项目数量

和质量的时候，始终要把人才培养放在重要位置，要充分挖掘科研项目和社会服务项目中的

育人功能，尽量避免与教学冲突。当前，高职教育提倡发挥高校的社会服务功能，并不仅仅

只是要求高校的科研和教学之外，去寻找社会服务项目，拓展社会服务的途径，发挥知识即

时应用价值。更不是以社会服务项目来代替原来的教学和科研。而是指把社会服务的理念渗

透于教学科研之中，发挥高职院校 的教学和科研的社会服务功能。高等教育机构是社会的重要组成部分，从功能论的视角

观察，高等教育机构之所以在当今社会起着越来越重要的作用，与知识经济时代对科技的依

赖有着直接的关联。而高校在进行科学研究和科研人才培养方面有着其他社会机构无法比拟

的优势。高校的教学和科研是其进行社会服务的前提和基础，是其社会服务得以不断开展的

源泉。所以，注重高等教育的社会服务功能，但不能因此而忽视高等教育应该承担的教学和

科研责任，因为教学与科研本身就是高等教育社会服务的重要形式，也是其他社会服务项目

得以展开的基础。

2、建立多种形式的校企合作平台，促进职教发展 校企合作是高职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地

为企业培养一线实用型技术人才的重要举措，其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合，

让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性，

提高技能型人才的培养质量。而“校企合作共建实训基地管理机制”指的是构成有效的校企

合作模式的各要素（包括校企双方的认知要素、情感要素、法律法规要素和社会与政府的协

调要素等）在共建运行、管理过程中形成的相互作用、相互影响、相互促进的规律、方式、

特征等。

要努力创新校企合作体制机制，实现地方政府与行业企业共建高职院校，共同培养适应

现代企业所需要的应用型技术人才，将丰富高职的教学内容，推动专业建设和课程改革；充

分发挥各自在产业规划、经费筹措、先进技术应用、兼职教师聘用、实习实训基地建设和吸

纳学生就业等方面的优势，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办

学体制机制，促进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。校企共建实训使合作双

方互惠互利、合作共赢。院校对教育、教学的全过程负责，为企业培养员工。企业为学校提

供实训场所或设备援助，在人力、物力、财力上给予支持，直接参与人才培养。校企紧密型

产学结合之路，无论对高职人才培养，还是对企业创造财富，都将是一个“双赢”的过程。

在互利双赢的基础上，实现校企深度融合、常态运行，以增强办学活力，实现可持续发展。

高职院校与企业能否长期合作，取决于双方利益平衡点和持续合作激励点的寻找与把握，而

校企合作能否使产生最大效益，则取决于长期合作中双方逐步探索建立的各种管理体制和运

行机制。如果能真正建立起一种有利于校企合作活动展开的教学管理机制，就能充分发挥各

专业部、各教研室的外向功能，积极探求校企合作的各种创新模式，就能极大地推进职业学

校的专业发展，促进职业学校真正走进社会、走进市场、走进企业。

处级干部任职培训班心得体会
处级管理培训心得 第五篇

处级干部任职培训班心得体会

近期，我局举办了第二期处级干部任职培训班，对22名新任职处级干部进行了培训。这是我局贯彻学习党的xx大精神，加强执政能力建设的一次十分重要的培训。本人作为其中一员，有幸参加了此次培训，并收获颇丰。现将培训班心得体会总结如下：

一、认清大局，明确方向

这次培训安排了党的执政能力建设、xx行业改革与发展、 行政许可法与依法监管、科学发展观、领导科学与艺术、勤政廉洁及职业道德等方面的培训。局党委书记、局长xx同志在开班式上做了题为《加强执政能力建设，做一名合格的党员领导干部》的重要讲话。通过学习，大大开阔了本人的视野，加强了对执政能力的理解，进一步牢固树立了政治意识、大局意识、责任意识、服务意识，提高了本人科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局的能力。

二、正确处理名与利

如何正确处理名与利，是摆在所有新任处级干部面前的重要课题。要清醒地认识到，名并不等于水平；利有最高利益与最低利益之分。最高利益，对外是指国家利益，对内是人民利益，在集体内是集体利益；最低的是个人利益。处级干部必须带头处理好三种利益关系：局部利益与全局利益、个人利益与集体利益、名和利的关系。

三、先做人，后做事

处长的责任重大，做人显得尤为重要。首先必须做一个合格的共产党员，做好表率，体现先进性。其次，要经常换位思考问题。与领导换位，与下级换位。一名合格的处级领导，必须思维缜密，考虑周详，团结同志，承上启下。最后，还应保持三种心态：感恩心——组织关心培养和同志们信任支持的结果；责任心——领导岗位的责任更重；平常心——保持谦虚谨慎。抓好三项工

作：讲政治、钻业务、带好队伍。克服三种倾向：不能有过小日子的思想，要有长远眼光；作风要实，不搞面子工程；不搞小圈子，要团结。

四、认清形势，加强学习【处级管理培训心得】

要进一步加强学习，要认识到当上了处长并不意味着水平一夜之间就提高了，仍需不断提高工作水平、工作能力。近年来，行业发展迅速，新问题、新情况不断出现，学习的任务很重。所以，不能就监管论监管，必须树立大局意识。要加大防范风险的力度，要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，讲党性原则，坚决贯彻党委的要求。

五、尽快摆正位置，转换角色

职责转换和角色转换对新走上领导岗位的同志压力是很大的。因此，要尽快提高带队伍的能力，加强领导科学与艺术的学习是当务之急。成为处级领导后，不能只是管好自己，要多与领导沟通，为领导出谋划策；协调处室之间的工作，服务大局；带好队伍，奖惩分明。

要当好一名处长，应该在以下几方面下功夫：

（一）加强个人修养，做人要正，心胸要开阔。一个人的心胸有多大，事业就有多大。个人修养影响到威信、工作效果和带队伍。做人要正，对事要公。应该正确对待权和利、名和利，大事讲原则，小事讲风格，不斤斤计较，允许有个性，关键看工作。鼓励下属超越自己，切勿妒贤嫉能，努力建立互帮互助的学习型机关。

（二）加强领导科学与艺术的修养。一群羊，狮子领头都成狮子；一群狮子，羊领头都成羊。领导的优劣决定了团队的效率、工作的成败。开展工作要讲究方式方法，心热加蛮干并不一定能办好事。想做事，能做事，会做事，做成事对一名合格的处长来说缺一不可。身为领导，还要以身作则，勇于推功揽过，善于沟通、协调，以辩证的观点思考问题。

（三）从大看小，找准定位，明确努力方向。作为领导，作决策时，要从大看小。现代领导科学提出的三项功能，都是从大处着眼的应用。虽然我局的处室规模较小，每个处长领导的下属不多，但其决策对本省（市）的保险发展意义重大。所以，每年中央经济工作会议和省里的要求将成为我们一切决策的着眼点。只有这样，才能保证我们的工作沿着正确的方向胜利前进。

（四）廉洁自律、严于律已。步入领导岗位后，部分同志，尤其是年轻干部，往往容易放松警惕，在廉洁方面出现问题。职位越高，责任越重，越是要严格要求自己与家人，树立正确的利益观与权力观。务必谦虚谨慎，务必艰苦奋斗，不得以任何借口放松政治学习与廉政教育。

2016能源管理师培训学习心得体会
处级管理培训心得 第六篇

能源管理师培训学习心得体会

转眼间培训班的课程已经结束,经过六天的学习,我想每一位学员都有不同的但都有很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同师团、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：

作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。“十一五”即将结束，节能减排任务艰巨，低碳经济任重道远，要求从事节能减排工作的所有人员必须高度重视，努力工作，并且不断提高认识，提高能力，提高水平。

一、节能法制与能源管理基础

节能法制的制定、立法、战略地位、义务与权利、管理体制。固定资产投资项目节能评估审查，高耗能产品能耗额定，能效标示管理，节能产品认证，能源消费统计发布，节能技术进步激励措施，合理使用能源节能目标责任制能源计量，能源消费统计和能源利用状况分析。了解用能设备管理、节能检测、能量平衡、能量审计和能效对标的依据、作用;主要通用设备经济运行指标，节能检测的检查项目，检测条件及检测方法企业能量平衡的方法，报告格式及用能设备的能量平衡，企业电能平衡，能效对标的方法，重点掌握用能设备、工序能耗监测，企业能源平衡的指标计算，能源审计的程序，能效对标工作的实施。

二、热能工程学基础与节能技术

三大类燃料（固态、液态、气态燃料）的基本性质、各部分成分组成及表示方法分析方法等；燃料燃烧计算；固态燃料，主要以煤的燃烧特性过程以及燃煤燃烧设备；燃油燃烧液态燃料的燃烧特点及过程，燃油锅炉结构与特点以及燃油燃烧器；气态燃料的燃烧过程和特点。气体、理想气体、混合气体的性质传热过程和传热系数二位稳态导热和非导热、对数温差与换热器的计算、黑体和灰体表面间的辐射热计算、流体的压缩性和膨胀性、流体上的作用力。水分、灰分、固定碳、挥发份的意义及其对燃烧的影响，煤的燃烧特性（发热量、挥发份、焦结性、灰熔点）。

三、电气工程学基础与节能技术

电力基础知识，电力系统与电力网、电力负荷、供电系统、供电质量，用户供电电压与电源的选择以及无功功率补偿。低压电器选择的条件，低压电器的污染等级电器开关及保护设备。供配电路的节能方法，变压器的节能措施、供电系统的无功补偿原理及节能技术无功补偿容量计算、消除谐波的措施；电动机拖动泵类及风机类负载的节能措施，电机软启动的特点及节能分析、变频调速节能技术的分析、空气压缩机节能措施和制冷压缩机的节能措施。

总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。这次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对热力、电力工程学有了更加深入的认识，也对能源节能理念有了进一步的了解。让我从每个角度获得了知识，感谢领导给了我这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中，完成好公司交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

2016残联工作培训总结
处级管理培训心得 第七篇

范文一：XX县职教中心残疾人职业培训工作总结

XX县职教中心自20xx年起，承担我县残疾人短期职业技能培训工作，20xx年我校培训部对全县187名残疾人进行了集中培训。在培训工作中我们以保障残疾人受教育权和劳动权为出发点，以帮助残疾人增强独立生存和自我发展能力为目的，重点培训了有关保障残疾人合法权益的法律、法规和解决残疾人就业的实用技术。通过培训使全县187名残疾人不仅增强了依法维权的意识，而且学到了养殖、种植和缝纫等多种实用技术，大大提高了他们自力更生、独立谋生的能力，收到非常好的效果。

一、领导的高度重视

学校领导对残疾人职业技能培训工作高度重视，为了组织好培训工作，学校专门召开培训部及相关领导会议，专题研究了培训工作的各项保障措施。加强分工，责任到人。培训开班第一节课，培训部王家胜主任专门邀请县残联理事长魏纯同志在培训会上作动员报告。魏纯同志从党和国家越来越重视，领导越来越关心，政策越来越倾斜，社会越来越支持这四个层次讲解了残疾人事业发展给残疾人带来的特惠和普惠。并对残疾人创业、就业和实用技术培训提出了树立品牌意识、基础意识、责任意识的信心。

二、选择实用内容

按照惯例，每次培训我们都邀请县残联领导对参训人员进行维权培训，重点学习《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》等，增强残疾人依法维权的法律观念。

针对我县残疾人的实际情况，培训部王主任专门邀请县畜牧局高级畜牧师杨丙建、县农委高级农艺师王玲给学员们讲解养殖、种植方面的相关知识，通过培训，学员们在养殖、种植方面知识有了大幅度的提高。这样，大大增强了他们通过养殖、种植提高经济收入的信心。通过努力全年共举办培训班六期，培训人数达1100人次，76人实现创业就业。

三、加强后勤保障，提高培训效果

为了保证每次培训的工作取得实效，充分体现对弱势群体的关心、关爱，我校专门拨付专款（培训经费），对参加培训的残疾人提供了免费吃、住（生活补贴每人每天40元）。另外，还专门设置了残疾人道路、残疾人楼梯扶手、残疾人坐便器等。正是由于各方面考虑周到、准备充分，对他们关爱有加，解决他们的后顾之忧，因此，每次培训无一人缺席，学习也非常认真，学习效果十分显著。

总之，我们在残疾人职业技能培训的工作中，立足于关爱弱势群体，扶助残疾人的思想，对受训残疾人给予知识、意志和技能的扶持。从思想上增强了他们的自信心，从技能上提高了他们的生存能力，为全县的残疾人帮扶工作探索出了一条可行之路。我们将再接再厉，不断探索和完善我们的工作，使我校残疾人培训工作再上一个新的台阶。

范文二：化作乡20XX年残疾人就业培训工作总结

在县委、县政府的坚强领导和县残联的大力支持下，化作乡残联在20XX年，牢固树立科学发展观，以党的十八大会议精神为指引，深入贯彻落实两个体系建设文件，多措并举，广开渠道，全乡残疾人就业创业工作取得了显著成效。现将工作总结如下：

一、加大残保金征收力度不动摇

通过残保金的征收，各行政事业单位、企业对残保金的征收和使用途径都有了全面的认识，转变了以往的看法，也对残疾人就业给予了大力的支持。通过残联上门对接，企事业单位拿出相应岗位，全乡实现按比例安置残疾人就业1人，达到了以征带促的目的。

二、做实残疾人职业培训不打折

残疾人职业培训是残疾人就业工作的重点，一直以来，化作乡除了民生工程中利用就业资金对残疾人培训以外，还从残保金中拿出一定比例来对残疾人进行有针对意愿的培训，并且投入比例逐年增加。

三、转变残疾人劳务输出观念不僵化

残疾人劳务输出，化作乡一改过去陈旧方式，采取走出去、引进来的策略，解决了本地经济不发达的部分村残疾人的就业问题。，全乡2016年共输送了324名残疾人到外地企业实现就业，缓解了全乡残疾人的就业压力。

四、铺天盖地创业宣传不间歇

榜样的力量是无穷的，为树立残疾人创业典型，发挥典型示范作用，引导和推动残疾人就业创业，激励残疾人奋发有为，化作乡残联在全县各新闻媒体进行大范围的残疾人就业创业宣传。

五、完善残疾人社会保障不减力

落实好残疾人社会保障，体现了党和政府对残疾人的关爱，也是全面建设和谐社会的一个必要措施。2016年，化作乡圆满完成民生工程任务，残疾人职业培训1140名，超额完成42%，安置残疾人公益性岗位16人，超额完成6%，；残疾人社会养老保险参保率72%，重度残疾人社会养老保险全覆盖，参保率达100%；开展了贫困残疾人信息采集，城镇残疾人就业状况信息调查，完善了全乡残疾人社会保障信息库，为2016年重度贫困残疾生活护理补贴提供依据。

总结一年，我乡残疾人就业工作取得了一定的成绩，但离上级要求，离广大残疾人的需求，还有较大的差距。我乡残联将在新的一年工作中，上下齐心协力，开新渠、创特色、以更加饱满的工作热情，为发展残疾人事业，建设“最美化作”而不懈努力！

范文三：新干县残疾人技能培训总结

为了让更多的残疾人掌握一技之长，在社会上找到更多的就业渠道，今年我会通过与县育才就业培训中心主要领导研究决定，于2016年12月对我县115名残疾人，进行了各种内容的职业技术培训。本期培训分三个专业进行培训，计算机专业70人，养殖专业26人，种植专业19人，同时进行了针对于残疾人特点的创业培训，还开展了爱国主义和感恩教育。

一、培训管理分工明确。从教育管理，老师配备、备课、授课到后勤管理，就餐，住宿都有专人负责，晚上还有教师跟随住宿进行管理。

二、教育务实。各专业教师力争聘请全县知名的专业讲师。教学上做到通俗易懂，力求精练，适时根据学习的需要，及时调整实用性课程，理论与实践密切联系，注重可操作性技能知识，并针对学员接受能力普遍较慢的特点，加强辅导，重点难点专人耐心指导，参加学员全部通过了考试，取得了各专业就业培训证书。还针对残疾人学生存在的一些自卑、不作为不进取的心理问题进行专题教育，激发心灵潜能，开展爱国爱国主义和感恩教育，针对学生特点进行创业培训。

三、后勤保障得力。除了学校三个后勤工作人员外，另外请厨师和小工5名，保障伙食，并帮助残疾学生处理生活、学习、就餐、住宿等过程中的不便因素，每餐安排就餐12-14桌，120人次上。除部分金川镇学员外，安排住宿人数达580（天）人次，对住宿在远东宾馆等较远的学员，组织安全保障进行接送15次以上，有效地保障了培训工作的顺利进行。

四、本次培训充分体现了党和政府对残疾人的关爱和帮助。教师与残疾人学员之间，学员之间体现了许多互帮互助、互相关心、互相鼓励十分感人的事迹。

通过培训，使残疾人掌握了一定的劳动技能，真正掌握了一定的专业技术，拓宽了就业门路，使他们能逐渐适应社会的发展需求，达到脱贫致富的目的，整个培训工作十分成功圆满。

范文四：朔州市残联20XX年干部教育培训工作总结

20XX年，市残联按照市委组织部关于加强党员干部教育培训工作的要求，精心组织，严密部署，全员参与，扎实开展党员干部教育培训工作，取得了显著成效。现将干部教育党员培训工作总结如下：

一、领导重视，把加强和改进干部教育培训工作作为一项事关全会的战略性、基础性工作来抓

今年，我会党组把党员干部教育培训作为加强全会干部队伍建设的一项紧迫任务，作为实施“人才强会”战略的重要措施来抓，不断提高干部自身素质，培养发展本领。年初，市残联党组召开专题会议，对《党员干部教育培训工作条例（试行）》、《2016年全国干部教育培训工作要点》和市委《关于开展党员干部教育培训的通知》等文件进行了专题学习和深入探讨，明确了今年我会干部培训工作，贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以大幅度提高广大党员干部素质为目标，紧密围绕“十二五”时期转型跨跃发展大局，紧密围绕我会五年发展规划，把干部培训工作与深入贯彻落实科学发展观结合起来，与开展“创先争优”活动结合起来，与加强和改进机关党的建设结合起来，与完成全年中心工作任务结合起来，统筹规划、大胆创新，不断加强干部教育培训基础建设、不断扩大培训规模、不断创新培训方式、不断提高培训效果，整体推进干部教育培训改革创新，全面提升我会干部职工的综合素质的工作要求，责成办公室编制我会五年人才培养发展规划和2016年干部教育培训工作计划，并抓好落实。办公室牵头，组织全会各科室，围绕我会五年发展规划的工作目标，进行专题研究和任务分解，提出了坚持以服务残疾人事业发展大局为宗旨，以提高全会人员素质能力、提升工作效率为根本，以加强教育培训和强化岗位锻炼为抓手，加强人才队伍建设，拓宽人才培养渠道，建立人才培养和引进机制，扩大教育培训覆盖面，努力形成一批专技人才和管理人才相结合的人才梯队，打造出一支能力素质过硬的干部人才队伍的五年发展规划，并对2016年干部培训工作任务进行了分解，确保了人员、资金、场地三落实，为我会稳步开展干部教育培训工作奠定了基础。

二、分类实施，切实把干部教育培训工作的目标要求落到实处

（一）党组中心组。抓好重点学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、十八大和科学发展观的学习培训；抓好形势任务和政策法规的学习培训；抓好破解残疾人事业发展中面临的重点、难点问题的学习培训。我会中心组先后举行了五次集中学习，重点学习了国务院批转《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》、中国残联主席张海迪在全国残联工作会议上的讲话、全市组织工作会议会议精神、市委第五次党代会精神和市委领导在全市创先争优活动大会上的讲话；传达学习了市纪委党风廉政建设工作会议精神和《关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神，广泛开展向杨善洲同志学习活动的通知》等内容。

（二）干部职工。抓好党的十七大、十七届四中、五中、六中全会、十八大精神和科学发展观的学习培训；抓好形势任务和政策法规的学习培训；抓好业务技能的学习培训。重点以集中学习文件、举办专题报告会、观看专题教学片、选派参加培训班、编撰工作信息等形式开展学习培训。今年以来，共举办5期，党课1次，观看专题教学片2次，选派3名同志参加了浙江大学残疾人业务、全市处级新闻发言人、全省新一轮残疾人状况监测业务学习的培训班，编撰工作信息8期，在网站、报刊发工作信息68条（篇）。

三、我会干部教育培训工作的主要特点

（一）把开展干部在线学习与职工教育结合起来。把开展干部在线学习与职工教育结合起来，形成干部在线学习良性学习教育，现已成为我会非常有影响力的教育品牌之一，解读和分析热点问题，普及和学习现代知识，传承和弘扬党的干部教育精神为宗旨，为干部教育提供多元化的教育为目的，网络教育为我会干部职工的自身教育提供了良好的平台，丰富了干部职工学习现代的知识途径，开阔了学习视野，提高自身的学习修养。

（二）把我会优势教育资源转化为干部职工学习的生动教材。我会办的宣传残联工作的信息载体，只要是干部职工的信息稿我们立即采用，由于信息内容贴近实际工作，全体干部职工养成了阅读网站和简报的习惯，有的在阅读了信息之后，结合本职工作，积极撰写文章，踊跃投稿。残联网站不但成了干部职工学习业务知识的生动教材，还成了干部职工展示自己业务工作能力的平台。

一年来，我会的干部教育培训工作取得了一些成绩，但是距离上级的要求和我会五年人才发展规划目标还有一定距离。今后，我们重点要把干部教育培训工作与创建学习型组织结合起来，与开展“读书、荐书”活动结合起来，与“创先争优”活动结合起来，通过网站、宣传栏、简报等形式，宣传学习实效，展示学习成果，实现干部教育由“要我学”向“我要学”转变，大力培养干部职工牢固树立主动学习、竞相学习、终身学习的理念。

2014处级初任培训心得体会
处级管理培训心得 第八篇

心得一：处级干部初任培训班学员心得体会

首先，感谢区委组织部为我们提供了这样一个难得的学习的机会。五天的课程安排，既有理论指导又有实践经验，具有很强的针对性，不仅丰富了理论知识，开阔了视野，解决了一些将要面对的最现实最迫切问题，同时，也使我进一步增强了作为一名处级领导干部的责任感和使命感，深化了对如何做一名合格领导者的理性认识，进而更加明确了今后自身需要努力的方向。

下面，我结合这次学习和工作实际，谈谈自己的学习体会。

一、认识自我，找准位置

我在宣教调研室已工作了近八年，现在由一名具体承担业务工作的科级干部成为了一名带领全室同志共同完成上级交办任务的室主任，工作环境没有发生变化，但工作职责却对我提出了新的要求。面对这种变化，我想首先要对自己角色定位有一个准确的把握，也就是要增强因位置变化带来的角色与行为不同的意识，要清楚本岗位的职责要求和能力要求，只有这样才能在工作实践中扬长避短，胜任工作。总结这些年的工作，自己虽然具备一定的组织协调和文字工作能力，但是在统筹安排、应对和处理复杂问题、沟通协调各方关系形成合力等方面还经验不足。今后要注重在实践中学习，在实践中摸索，努力实现思想方法、工作方法的转变。

承上启下是室主任职责的两个方面。承上就是在上级领导下，正确地发挥主观能动作用，做好上级领导的帮手；启下就是运用自身影响力，正确地利用环境条件，激发本室干部的工作热情，提高工作效率和工作质量，完满地实现工作目标。因此，在履职方面，重点要处理好三个关系：一是处理好对上的关系，增强参谋辅佐的能力。对主管领导要多请示、多汇报，善于领会上级领导的意图，适应上级的工作方式和特点，积极主动完成领导交办各项工作，当好领导的参谋；二是处理好与机关各室的关系，增强合作共事的能力。对各室工作要主动配合，积极协作，平等共事，小事讲风格，大事讲原则；三是处理好与部属的关系，增强管理协调的能力。做事要率先垂范，以身作则，既当指挥员又当战斗员，敢于批评和自我批评，关心下属的进步和成长，利用领导的影响力去处理事务、和谐关系，营造良好的工作氛围。

二、加强学习，提高素质能力

古人讲：“非学无以明识，非学无以充德”。学习既是个人成长的基础，也是我们当好干部，做好工作的基础。当今时代，信息交流日益广泛，知识更新日新月异，才疏学浅、平庸无为者是担当不起党和人民所赋职责的。因此，加强学习就比任何时候都显得更为重要和紧迫。学习应该是全面而又广泛的，既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的理论、业务知识，又要努力学习现代经济、科技、管理、法律和历史人文等知识，努力掌握科学的思想方法和工作方法。

首先，加强政治理论学习，坚定理想信念，全面提高自己的政治素质。一个人没有对理想和事业的追求，从生活到工作必是茫无目标的，一名领导干部没有坚定的共产主义信念和为人民服务的精神是不称职的。历史的经验表明，实践中的左右摇摆，往往源于理论上的若明若暗；实践中的坚定不移，往往得益于理论上的清醒和明白。要坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用正确、科学的理论武装头脑，提高贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚持定性。要进一步坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉保持和发扬党的优良传统与作风，不断提高运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析和解决工作实践中的问题的能力，把全心全意为人民服务作为行动指南，并在实际工作中贯彻执行。

其次，爱岗敬业、刻苦钻研，增强自己的业务水平。一个人只有在岗位上努力工作，才对得起组织、领导和群众的信任。走向了今天的岗位，一方面有自己的努力，但是更多的是组织多年来的培养、领导的信任和群众的期望。自己从事纪检监察工作近八年，在日常工作中能够坚持学习业务知识，但是与新的岗位要求还有差距，在今后工作中，还要继续刻苦钻研，不断加强业务学习，提高能力水平。在工作中发扬不怕吃苦、勇于奉献的精神，高质量地完成自己的各项本职工作。

再次，要讲求领导艺术，提升领导力。领导是一门综合的艺术，在工作中要讲究方式、方法。首先，要注重发挥团队的力量。学会大处着眼，小处着手，看到下属的优点和长处，使各种不同条件的同志各得其所，尽力工作。要善于调动大家的工作热情，力争让人尊敬信任，形成一个有战斗力的集体，发挥出整体合力。其次，要注重沟通。美国学者奈斯比特曾指出：“未来竞争将是管理竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间与其外部组织的有效沟通上”，这表明了组织内部成员包括上下级间沟通的重要性。要加强和重视工作中的沟通，经常通报自己的设想和计划，使全室同志有明确的目标感，形成积极的行动力，营造和谐共事的氛围。

三、加强修养，树立良好形象

领导者道德品质的好坏，直接关系到人与人之间关系的亲疏、工作效率的高低和事业的成败。因此，作为一名领导者，必须加强自身修养，做事、做人都要坚持以德为重，以德为先，对己心胸坦荡，克私节欲，以德立人，不为名、不图利，做到淡泊明志，律己修身；对人豁达大度，宽容谦和，以德服众，不失信、不推过，做到向善如流，觉而不护；对事守得住清贫，耐得住寂寞，经得起考验，做一个正直诚实、谦虚谨慎、严以律己、公正无私、积善慎独的人。

一是要强化责任意识。责任是一种奉献，是一种使命，责任是一种比一般群众更高的自我要求和境界。充分认识自己所肩负的责任，增强责任感和使命感，求真务实、爱岗敬业、忠于职守，在本职岗位上创造出一流的业绩。

二是要强化奉献意识。讲奉献是党员先进性的重要体现，是对领导干部素质的基本要求。要继承和发扬无私奉献的精神，就要胸怀大目标，始终坚持以党的利益、人民的利益利益为重，不辱使命，开拓进取，多做贡献。

三是要强化表率意识。在学习、工作、作风和生活等各个方面，要自觉做到自重、自省、自警、自励，也就是要尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名节，重视自己的形象，待人处世有原则、讲分寸，始终保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀，永葆共产党人的高风亮节。

四是要强化自律意识。自律是一个人的高度自觉，对一名党员干部来讲，这是党性和思想境界的表现。要本着权力在手、重任在肩、如履薄冰的审慎态度，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉遵守党纪国法，严格执行领导干部廉洁从政的规定，做一名廉洁自律的合格领导。

五是要强化团结意识。讲团结是一种境界，会团结是一种能力。要有团结的胸怀，就是要思想境界要更高一些，要勇于吃亏，乐于吃苦；同志之间要坚持原则、求同存异，要学会沟通，相互尊重，相互理解，识大体、顾大局，团结共事，谋事不谋人。

人生是一个不断学习、不断实践、不断完善自我的过程。作为一名中青年干部要敢于正视自我，不断加强修养，提高素质，努力克服自身的弱点，用实实在在的业绩来回报组织的培养和领导的信任。

心得二：新任处级干部培训班学习体会

在五天的培训里，有审计长的明确要求，有司局长的循循善诱，有专家的答疑解惑，有老师的面授技艺，有学员们的沟通交流，不知不觉，时间一晃而过，我们增长了知识、知道了不足、明确了目标、收获了友谊。此刻起，我们的政治生命走上了一个新的历程。

通过学习和讨论，我最大的体会就是处长要处好人和事，做处长就要做最好的处长，做最好的处长我以为可以下三个方面着手：

一、以平常心与人共事

一名处长，上要接受上级的领导，下要率领全处同志共同工作；对内要和单位兄弟处室密切合作，对外要和被审计有关单位业务往来。我们时时都在与人共事，事事离不开团结协作。有一颗平常心才会使自己保持纯真，知足常乐，与他人更好地合作。

一要做人要诚。包括对党的忠诚、对人民的赤诚、品德上的坦诚、事业上的热诚。诚是领导干部乃至每一位公民的立身之本。表现在工作上就是一切从实际出发，实事求是，坚持说真话，做实事，不作表面文章，不搞花架子；表现在对上级的关系上，就是充分尊重领导的权威，全力支持领导的工作，使本处室的工作让领导放心；表现在对下级关系上，就是思想和情感贴近生活，贴近群众，和他们产生共鸣，形成水乳交融的关系；表现在对社会其他方面，就是心存善良，诚实守信，尊老爱幼，乐于助人。

二要用人要公。处室虽然人数不多，但如何发挥每位同志的特长，达到最佳配置是处长最应研究的课题。处长作为指挥员，胸中要有全局，使每个岗位职责分明，同时一定要公。所谓公，就是安排工作要出于公心，使用人员要做到公道，处室管理要尽可能公开。

三要团结为重。实践证明，团结就是力量，团结出政绩、出效益、出干部。没有真正的团结，处长是当不好的，工作也是干不好的。处长在搞好团结的过程中，一是对上级领导的指示和工作安排要认真落实，做到事事有着落、件件有回声，让领导准确地了解情况。二是班子成员要相互信任，坦诚相见，合理分工，权责统一。三是对上级业务管理部门要多汇报、多请示、多争取，按要求做好业务配合工作，出色完成下达任务。四是对兄弟处室要多沟通、多理解、多帮助，大事讲原则，小事讲风格，经常进行换位思考。五是按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”十六字方针办事，严格工作程序。六是以身作则，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。对于不正确的东西敢于批评和抵制，同时做到严于解剖自己，主动接受别人监督。对于工作的失误勇于承担责任，不随意指责。

四要名利从淡。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。所谓淡，一是要把党的事业看得重一些，而把个人的得失、进退、荣辱看得淡一些，能够容人容事，始终乐观向上，宠辱不惊；二是要遵照“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求，耐得住清苦，耐得住寂寞，过好权力关、名位关、金钱关、人情关；三是具有忧患意识，心里经常装着广大人民，时刻不忘肩负的责任；四是永远的平淡如初，做事保持低调，谦虚谨慎，心平气和。

二、以责任心用权干事

在工作中，处长是单位各项工作部署贯彻执行的组织者和监督者，从某种意义上讲，单位的工作效率和工作质量与处长的处事水平有很大关系。毛泽东同志曾把完成工作任务比喻成过河，领导方法比喻成过河所必需的桥和船。要过河到彼岸，选择桥或船，处长要全面衡量，从实际情况出发作出选择。有高度的责任心才会使自己不负重托，抓住本质和重点，认真处理各项工作，尽量避免或减少失误。

一要抓大事。抓大事就是从总体上把握大局，对自己所分管的工作有全面深入的了解，弄清什么是主要矛盾、什么是中心工作。针对这些主要矛盾和中心工作，研究解决办法，制定有关制度和计划。

二要抓难点。抓难点就是解决那些长时间解决不了或解决不好的问题，如，如何加强审计现场管理、如何解决“临门一脚”问题、如何从体制机制制度上分析问题、如何加强审计质量控制等。抓难点，就要认真调查研究，吃透有关政策制度精神，充分听取各方面意见，反复比较，找出最佳方案。

三要抓创新。创新是我们各项工作取得进步的原动力。要创新，就要善于思考那些带有根本性、方向性和长远性的问题，发现新的矛盾和问题，提出新的工作思路，采取新的措施，开展新的尝试。一是观念创新；二是体制和制度创新；三是组织管理方式创新，；四是技术创新。

四要抓质量。审计项目出成果很重要，但更重要的是确保审计质量。处长必须把握好政策、建立好制度、履行好程序，严把技术关，看审计查证事项是否实事求是，看审计定性是否客观公正，看审计信息是否文字简炼、观点正确等等。

三、以进取心增长本事

要当好处长，处好人和事，最重要的是要有自身的本事。时代在发展，形势在变化，科技在进步，管理水平在提高。逆水行舟，不进则退，如果没有进取心，要适应时代的发展是不可思议的。

一要提高理论水平。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定来自理论的清醒。处长作为中层干部必须系统地学习政治理论知识和业务理论知识，把握其基本观点，领会其精神实质，运用其分析解决问题。

二要丰富知识储备。新形势对审计事业提出了更高的要求，作为处长我们要认真学习审计业务知识；要系统掌握财政、税收、财务会计等方面的知识；要学习管理学知识；要学习人文知识；要不断提高语言和文字表达能力。

三要增强组织能力。处长的工作大量的是组织协调工作，要处好人和事，就要在增强组织能力上下功夫。要善于领会上级领导的工作意图，作好各项工作谋划，负好一岗双责。学会“弹钢琴”，分清轻重缓急，合理安排人和事。注意调动一切积极因素，营造干事创业的环境。

处好人和处好事，是一个问题的两个方面，是辩证统一的关系，处好人靠许许多多的事来体现，处好事靠良好的人际关系来实现。而这些又必须以全面的素质为基础，保证“有本事”来履行职责。做处长难，做最好的处长更难，但只要将自己能力和精力无私的奉献出来，全心全意为人民服务，那你就是最好的处长。

孙子兵法云：将者，智、信、仁、勇、严也。让我们用坚定的政治信念、强烈的社会责任、深厚的文化底蕴、丰富的现代知识、崇高的人格魅力、高超的领导艺术、勇敢的开拓精神、严肃的工作态度来处好人和事，做最好的处长，来迎接未来的挑战。

心得三：西城区竞争上岗处级干部初任培训班心得体会

非常高兴有机会参加区委组织部举办的“竞争上岗处级干部短期初任培训班”，使我在走上领导岗位前有了学习必备知识、调整定位、增长见识、开阔思路的机会。特别是对于只参加过科级任职培训而因为工作原因一直没能参加中青班的我来说，感觉机会非常难得，因而倍感珍惜。下面我就一周来的心得体会小结如下：

一、培训内容针对性极强，收获颇丰

1、培训内容的结构搭配合理

一周的培训中，既有林铎书记所作的《谈领导力》、江伟老师所作《树立正确的工作价值观》等理论知识，也有各位在职正处、副处级领导介绍的各种宝贵实际工作经验；既有何焕平副部长传授的党的组织管理知识，也有纪委领导介绍的党风廉政规章制度。达到了理论联系实际的目的。

2、培训内容有的放矢

竞争上岗的领导干部会面对什么情况和局面？如何与一把手、同级、下属处理好关系？一把手对副职有什么期待和希望？这些问题是每一个竞争上岗的领导干部必须思考和面对的全新课题。培训内容一一回答了这些大家最为关心的问题，针对性极强，让人感到十分解渴。

二、培训形式生动活泼，效果明显

1、从这次培训的内容看，重点是领导科学，让我们这些刚刚走上领导岗位的副处级领导干部知道什么是领导，领导应该做什么、怎么做，但没有采取以往的课堂式教学，而是采取了谈话式教学方式，让我们与有经验的前辈面对面，互动式的方法有利于启发我们的思维，效果远好于课堂式教学。大家一致认为任职培训班很有必要，不虚此行，通过培训对怎样当好副处级领导有了更加明确的认识；增强了依法行政的意识，提高了依法行政的能力；补充了许多新知识，对许多问题有了新的认识；交流了经验，研讨了问题。

2、授课言传身教，通过自己的亲身经历，把领导理论融入一个有、又一个活生生的案例中，让我们不仅感到亲切，而且容易产生身临其境的角色转换感。这些精彩的讲课，用深入浅出的语言、生动活跃的课堂氛围、精彩的案例分析将各类知识传授给我们，让我从不同角度去体会即将走上的岗位对我们的要求，进一步拓宽了视野，使我对做好新任副处领导并开展工作的思路、观念和思维方式的认识都得到了一次全面的更新。

3、非常有幸的是，我聆听到了即将去工作的审计局副局长佟丽萍的讲课，使我提前接触、感悟到了审计工作的艰辛和乐趣，将对我尽快进入角色大有裨益。

三、今后工作的着力点和着眼点

1、找准自己的定位，尽快进入角色

⑴找准自己的定位是建立在清醒认识的基础上。要做到定位准确，就要正确认识自己的职责、正确认识自己的能力、正确认识自己工作的范畴、正确认识自己行使的权力，就是所谓的“知己”；同时还要正确认识上级、正确认识同级、正确认识下级和身边同事，注意客观分析工作情况和出现的问题，既所谓的“知彼”，只有这样才能正常、顺利地开展好工作。

⑵尽快提高专业业务水平

作为区审计局这样一个专业局的副局长，必须具备较高的业务水平。要努力钻研业务，要坚持不懈地学习审计专业知识和技能、社会主义市场经济知识、现代技术科学知识、法律知识和其他各方面与审计业务相关的知识。时不我待，在今后工作中要以“学中干，干中学”为指导思想，虚心向老同志、有经验的同志们请教，刻苦钻研业务知识，对每一项工作都认真对待，把工作当成乐趣，当成增长才干的渠道，争取以最快速度对自己分管的工作从“门外汉”转变为内行。

2、处理好“上下”、“左右”、“前后”的关系

⑴处理好“上下”的关系

首先要在思想上明确副职的配角意识，时刻提醒自己是正职的助手，是“配角”，处于从属、辅佐、服务地位。要有维护核心、明确有限权力的意识，认真做好自己分管的工作，认真履行职责，对正职负责，做事情要掌握一个“度”，要多请示、多汇报，对正职没有授权的，不能轻易越权、说话、表态，应根据自己的职责权限，努力做好自己分管的工作。

其次掌握处理与下属关系的方法与艺术。讲究工作的方法和运用授权的艺术，要严于律己，宽以待人。要关心爱护、体贴、帮助下属，理解下属，尊重下级。经常了解自己部属的需要和期望，切准他们的思想脉搏，尽可能地把领导意图、工作目标和下属的需要与实际连接起来。

⑵处理好“左右”的关系

首先是不越位不缺位。作为班子中的同级副职领导，既要有全局观念，齐心协力，积极开展工作，又要做到不越位擅权、插手别人分管的工作。要尊重其他副职领导的职权，维护他们的威信，不干预和随便议论评说对方的工作。属于别人职权范围内的事，决不干预，属于自己的责任也决不推卸。在有能力和必须帮助他人工作时，一定要掌握好分寸和尺度，掌握好时机和方法，避免产生负效应。

其次虚心向同级学习，见贤思齐不嫉贤妒能。处理好同级副职的关系，不仅要有容人之短的度量，而且要有学人之长的胸怀，见贤思齐。要虚心学习，取长补短，增长才干，共同进步。

第三保持相互沟通的通畅渠道。班子副职之间应经常沟通思想，建立和谐的感情氛围。只要主动与其他副职之间经常注意沟通思想，就可以减少矛盾，消除不必要的猜忌，增进感情，加强团结。

第四相互支持帮助，相互补台。在同级副职之间遇到一些职责上的交叉，也会共同处理交叉事务，应提倡在搞好本职工作的前提下，使全局工作统筹兼顾起来，杜绝出现责任真空。努力做到权力不争，责任不推，困难不让，有功不居，有过不诿，彼此间的关系就会更加密切、融洽，真正形成患难相处、和衷共济的氛围。

⑶处理好“前后”的关系

积极向前任好的思路和做法学习，吸取对今后工作有益的营养。尊重前任,对前任的工作给予肯定，如果能够把前任的精华汲取,并保持好工作的延续性,不轻易评价前任的功过得失，就一定能处理好与前任的关系，推动工作开展。

3、坚持不懈学习，不断充实自己

⑴通过学习培养自己党性修养。重点学习党的理论、路线、方针、政策，加强党性修养，坚定共产主义理想信念。在当前日益复杂的国际金融环境和我国扩大内需刺激经济发展的紧迫形势下，作为一名综合经济部门的副处级领导干部，必须通过认真学习好自己的业务理论知识，才能在纷繁复杂的形势中成为工作中的行家理手。常言道“书山有路勤为境”，学习是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能仅凭一时的心血来潮，要认真学习，持之以恒的学习。通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力，使综合素质有较大提高。

⑵通过学习培养自己良好的道德修养。一是忠诚守信的求实作风。光明磊落，襟怀坦白，以诚待人，以信处事。对上级不阿谀诌媚，对下级不愚弄欺压。二是清正廉洁，各级干部不贪、不要、不卡、不奢。三是谦让容人，豁达大度，严于律己，宽以待人。四是发扬优良传统，艰苦奋斗，克勤克俭，注意环境保护，讲究社会公德。

⑶通过学习培养自己，良好的文化修养。一是知识结构合理。有较高的理论修养，用科学的理论武装头脑；掌握专业基础知识，不断“充电”，学而不厌。二是有知识更新意识，在努力提高科学文化素质的同时，不固步自封。三是管理知识精通。争取应用正确的理论指导工作，统筹全局，科学决策，知人善任，赏罚分明，善于协调，敢于创新。

4、严格要求自己，做德能勤兼优的好干部。一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立局部服从整体、小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进我区各项社会事业持续健康发展。二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、外单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，当好领导的参谋助手，围绕上级领导的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种习惯，通过反思，及时发现自身存在的问题。三是要为人心胸要开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，严格要求自己。四是要宽宏大量，学会包容。拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。

作为一名即将走上全新岗位的信干部，我一定要不辜负组织的期望，努力学习，不断提高自己的综合素质，立足本职工作，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，我一定要扎实工作，在工作中做到多想点多干点，不怕苦不怕累，锐意进取，以良好的精神状态完成好单位交给的各项工作任务，以实实在在的业绩为我区成为“人文北京”的示范区、“科技北京”的精品区和“绿色北京”的先行区的发展战略贡献力量。

2014应急管理培训方案
处级管理培训心得 第九篇

第1篇：应急管理培训方案

一、培训目的

根据中央关于“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”和省市有关文件的指示精神，按照人力资源和社会保障部《关于在全国行政机关公务员中开展突发事件应对法培训的通知》（人社厅[20XX]36号）和市人事局《关于在全市公务员中开展突发事件应急管理和职业道德与政务礼仪培训的通知》的要求，使公务员深刻理解和把握突发事件应对法的知识，增强应对突发事件的意识，提高有效防范和处置突发事件的能力；增强综合素质和社会管理及公共服务能力，为我市经济建设和社会发展提供科学、规范、有效的管理和服务。我中心将从20XX年起，用2年时间，有计划、有步骤地开展突发事件应急管理培训与考核工作。

二、培训对象

培训对象为我市55周岁以下的行政机关公务员及参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员。

三、时间安排

20XX年6月起相应集中培训。

四、培训形式和考试

培训采取集中面授的方式，为解决工学矛盾，在培训实施过程中，采取集中调训和送教上门的方式，时间安排上，可以根据单位的需求灵活掌握。市人事局将组织统一闭卷考试。

五、培训内容

突发事件应急管理培训的主要内容：应急管理法制法规体系建设及管理运行机制、应急预案的编制和管理、《中华人民共和国突发事件应对法》、四类突发事件（自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全）应急处理及案例分析。培训教材统一使用由人力资源和社会保障部组织专家编写，中国人事出版社出版的《应对突发事件读本》。

六、培训师资

在中南大学、湖南大学、湖南师范大学、省委党校等院校中聘请相关老师担任教学工作，每门课程配备3—5名左右的老师。

七、培训方式

集中培训时间四天，培训结束后进行考试。

八、组织管理

1．市人事局负责全市公务员应急管理培训考试的组织管理、协调工作，市国家公务员培训中心具体组织实施市直单位公务员的培训、考试、验证工作。

2．参训人员考试合格后，将培训考试情况登记在公务员培训证书上，作为公务员调动、定级、晋升和年度考核的重要依据之一。考试成绩不合格者，当年年度考核不能评为优秀等级。对未按要求完成培训的单位，其年度考核优秀比例不得超过15%。

第2篇：应急管理培训方案

加强应急管理培训工作，建设高素质应急管理干部队伍，是提高防范和处置突发公共事件能力的基本途径和重要举措。根据中央、省市关于加强应该管理培训的精神要求，结合我县工作实际。特制定本实施方案。

一、工作目标

将全县县、乡、村三级干部的应急管理培训纳入全县干部教育培训体系，对各级应急管理干部进行较为全面、系统的培训，力争用三年时间，完成以应急管理理论为基础、以应急管理相关法律法规和应急预案为核心，以提高安全防范和应急处置能力为重点的培训。

二、培训对象和内容

（一）培训对象

1、领导干部。包括县级领导、副科级的以上单位班子成员。

2、应急管理干部。相关县直部门单位应急管理机构专、兼职工作人员。

3、基层应急管理人员。包括乡镇、村场、社区、企业、学校应急管理人员。

4、应急救援队伍。包括各类专业应急救援队伍和其它应急救援队伍。

（二）培训内容

1、党和国家及各级党委、政府制定的应急管理工作方针、政策、法律、法规培训，增强党政领导干部应急管理意识，提高应急处置水平。

2、应急管理基础理论知识培训。利用国内外专家学者对应急管理工作研究的成果，搞好基础理论知识培训，提高应急管理干部的应急管理业务水平。

3、应急管理工作组织协调能力培训。加强应急管理运行机制培训，提高各级应急管理工作人员应对突发公共事件的组织协调能力、公共事件隐患排查监管能力。

4、应急管理专业技能培训。加强应急管理工作人员应急值守、信息报告、技术通信、预案管理组织演练等方面技能培训，增强为领导决策服务和开速反应能力。

5、突发公共事件救援队伍技能培训。聘请相关专业技术人员，加强对各类救援队伍的专业技能训练，提高在不同情况下实施救援和协同处置能力。

三、培训方式

（一）将应急管理专题研讨纳入党委（党组）中心组学习年度计划，将相关应急管理法律法规纳入“六五”普法规划。

（二）各级党政领导干部参加县委党校脱产培训时，安排相应应急管理培训课程。

（三）开办短期应急管理干部专题培训班。

（四）利用召开应急管理工作会议、座谈会议和业务会议等形式进行培训,以会代训。

（五）结合各类应急预案，定期组织应急救援队伍进行“实战”演练。

四、保障措施

（一）教材与师资队伍保障

1、教材保障：根据国家和省、市应急管理培训的有关内容组织培训教材。

2、师资队伍保障：以县委党校、县政府应急办为依托，培养、建立一支应急管理教研骨干队伍。积极发展兼职教师队伍，从具有较深理论功底和丰富实践经验的党政领导干部及相关企事业单位选定一批兼职教师，建立应急管理培训师资库。

（二）培训场地保障

充分利用现有的各类培训教育基地和广播、电视等教学手段，逐步建立和完善了适应情景模拟、应急演练要求为重点的培训基地。

（三）培训经费保障

各乡镇、各有关部门要将应急管理培训作为重要培训项目之一，培训所需经费在现有的干部教育培训费中予以安排，重点保证。

（四）建立培训质量评估和考核机制

将应急管理培训评估和考核纳入应急管理工作目标考核体系，提高证应急管理培训工作的质量。

第3篇：应急管理培训方案

为切实做好应急管理培训工作，建设高素质应急管理队伍，根据《国务院办公厅印发关于加强和改进突发公共事件信息报告工作意见等文件的通知》(国办发[20XX]105号)和《湖南省人民政府关于切实加强应急管理工作的通知》(湘政发[20XX]26号)精神，结合我省实际，制定本实施方案。

一、指导原则

1、联系实际，学以致用。围绕改革发展稳定的全局，紧密结合应急管理工作实际，着眼于增强忧患意识和危机意识，着眼于提高应对突发公共事件的能力，着眼于推进应急管理体系建设，坚持培训与应用的统一。通过培训切实提高受训对象应对突发公共事件的素质和能力，通过实践不断增强应急管理培训的针对性、有效性。

2、分级分类，保证质量。依据各类突发公共事件和受训对象的不同特点、要求，分级分类实施培训。制定统一的培训规划，明确培训标准。选择和优化培训内容，提供规范适用的培训课程和教材。加强师资队伍建设，建立健全定期培训制度和培训评估、考核制度。

3、整合资源，创新方式。主要依托、充分利用现有培训资源开展应急管理培训，根据需要加强功能性建设。立足提高操作能力和实战水平，大胆探索科学培训方法，积极采取专题讲座、案例分析、情景模拟、预案演练、对策研究等方式开展培训，增强培训效果。

4、规范管理，有序进行。建立健全应急管理培训体制，发挥各级应急管理机构的综合协调作用，调动各地各部门各行业开展应急管理培训的积极性。正确处理专项、专业培训与综合性、管理类培训的关系，坚持统筹规划、合理安排，形成良好的培训工作秩序。

二、具体安排

1、领导干部。领导干部应急管理培训的重点是增强应急管理意识，提高统筹常态管理和应急管理、指挥处置突发公共事件的水平。坚持脱产培训与在职学习相结合，将应急管理专题研讨纳入日常学习计划。根据领导干部脱产培训工作总体安排，依托各级培训机构，将应急管理内容纳入政府系统领导干部培训、轮训课程体系。有组织有计划地举办领导干部应急管理专题培训班或专题讲座，全省每年分级培训县处级以上领导干部300人左右，其中，省应急办会同省有关部门在省行政学院每年举办领导干部专题培训班或专题讲座，培训市州政府和省有关部门分管领导50人左右;市州培训县市区政府和市州有关部门分管领导250人左右。

2、应急管理干部。各级各类应急管理机构负责人和工作人员培训的重点是熟悉、掌握应急预案和相关工作制度，提高为领导决策服务和开展应急管理工作的能力。全省每年分级分类组织培训各级政府及相关部门应急管理机构负责人1000人左右，其中，省应急办每年组织培训市州、县市区政府和省有关部门应急管理机构负责人和业务骨干150人左右;市州应急办每年组织培训县市区政府和市州有关部门应急管理机构负责人和业务骨干850人左右。各级应急管理机构要采取多种形式，加强工作人员综合业务培训，有针对性地提高值守应急、信息报告、组织协调、技术通信、预案管理等方面的业务能力。

3、政府新闻发言人。政府新闻发言人应急管理培训的重点是熟悉、掌握突发公共事件的新闻发布工作要求，提高舆论引导能力和水平。省应急办、省政府新闻办联合举办突发公共事件新闻发布专题培训班，对各市州政府、省有关部门新闻发言人开展专项业务培训，每年培训50人左右。各级各类应急管理机构负责人的培训也相应安排突发公共事件新闻发布内容。

4、基层干部。基层干部应急管理培训的重点是增强公共安全意识，提高排查安全隐患和第一时间应急处置突发公共事件的能力。各地各有关部门要制订培训计划，采取多种形式，充分利用各类教育培训机构及远程教育渠道，对街道、社区、乡村和学校、医院等单位的基层干部开展应急知识和技能培训。

5、企业负责人。企业负责人应急管理培训的重点是增强风险防范意识，提高安全生产管理和重大事故应急处置能力。省应急办、省国资委、省经委、省安监局联合举办省属企业负责人应急管理专题培训班，每年培训50人左右;省应急办会同省经委、省安监局、省工商联等单位，适时举办大型民营企业负责人应急管理培训示范班。各级政府应急管理机构要会同安全监管、国有资产监督管理等部门，将应急管理培训作为企业管理培训的重要内容，制订专项规划，采取统一集中培训与企业自主培训相结合的办法，做好对所属企业领导和管理人员的应急管理培训工作，强化培训考核。

6、应急救援队伍。各级各类应急救援队伍的培训重点是熟练掌握相关突发公共事件处置救援和安全防护技能，提高在不同情况下实施救援和协同处置的能力。应急救援队伍的培训，按照隶属关系和管理责任，由相关部门应急管理机构分别组织实施。

7、应急救援志愿者。应急救援志愿者的培训重点是掌握应急救援技能，提高自救、互救和协助专业救援队伍参与应急处置的能力。培训由各级政府应急管理机构会同民政、共青团、红十字会等单位组织实施。

三、培训方法

1、授课启发。针对不同的受训对象，编写不同的培训教材，力求授课内容丰富，授课形式多样，知识性、趣味性融为一体。围绕应对突发公共事件的重点、热点、难点问题认真思考，展开讨论，增强授课效果。联系实际组织突发公共事件现场参观活动，请当事人讲述突发公共事件发生的过程和应急处置情况，让受训对象从中得到感性认识。

2、案例分析。通过分析现实中不同类型的突发公共事件案例，让受训对象从中找出突发公共事件发生、发展规律，找到处置突发公共事件的有效方法，提高分析判断和解决问题的能力。

3、实地演练。组织适度规模的突发公共事件演练活动，让受训对象扮演应对突发公共事件中的不同角色，表演如何应对突发公共事件，提高实战能力。

4、电教指导。将应急管理培训项目制成录像带或光盘，通过播放录像的形式进行培训，使受训对象受到直观教育。此外，还可以通过电脑提供练习、游戏和应对突发公共事件情景模拟让受训对象得到训练。

四、保障措施

1、编写培训教材。结合各类突发公共事件特点和应急管理工作要求，本着“少而精”、“能管用”的原则，确定综合类、专项类应急管理培训课程设置，明确培训内容和标准。组织编写适应不同层次干部需要和不同岗位工作要求的应急管理培训教材，逐步建立起科学合理的应急管理培训教材体系。干部综合类应急管理培训教材由国务院应急办组织编写。省应急办根据实际情况，在统一规划和确保质量的前提下，组织编写有关专项类培训教材和辅助资料。建立应急管理培训案例库。

2、推进培训手段现代化建设。开展应急管理培训要充分利用现有各类培训教育资源和广播、电视、远程教学等手段，依托行政管理和有关专业院校开展联合培训，确保培训质量。适应情景模拟、应急演练等培训要求，在现有教育培训机构中确定若干个重点基地，加强功能建设，改善教学条件，增强培训效果。

3、加强师资队伍建设。以高等院校和行政学院为依托，培养、建立一支应急管理教研骨干队伍，为加强应急管理培训提供有力的师资保障。同时，从具有较深理论功底和丰富实践经验的党政领导干部、企业管理人员中选定一批兼职教师。建立应急管理培训师资库，按照择优入库、动态管理的原则，促进优质师资资源共享。推动高等院校应急管理学科建设，促进学术研究和交流，为提高应急管理培训水平奠定坚实的基础。

4、统筹安排使用培训经费。各地各有关部门要将各级各类干部的应急管理培训作为重要培训项目之一，在现有干部教育培训经费中统筹安排相关经费，保证培训工作需要。加强培训经费管理，提高经费使用效益。开展应急管理培训不得以营利为目的，要严格按照加强干部教育培训管理的规定，坚决制止乱办班、乱收费、乱发证的不正之风。

5、建立培训质量评估和考核制度。根据不同的培训目标、对象和内容，分别研究制订培训质量评估和考核标准。将应急管理培训质量评估和考核，纳入现行的干部教育培训质量评估和考核体系，统一实施质量评估和考核。在此基础上，适时组织力量开展专项检查。

6、加强对应急管理培训工作的领导。各地各有关部门要把应急管理培训纳入干部教育培训工作的总体布局，统一部署，加强协调，及时解决存在的困难和问题，确保顺利实现培训工作目标。各级各类应急管理机构要把加强人才培训作为一项基础性工作，认真制订和落实培训计划。在组织实施应急管理培训中，既要充分调动各方面积极性，形成工作合力，又要统筹安排、加强管理，保证培训健康、有序开展。

7、强化对应急管理培训工作的管理。要充分发挥政府应急管理机构的综合协调作用。省应急办负责研究制定应急管理培训工作规划，指导、协调各市州和省有关部门的应急管理培训工作，适当组织举办具有示范意义和综合类的培训重点班。省有关部门举办以市州、县市区政府党政领导班子成员为对象的应急管理培训班、研究班，要经省应急办审核并报省委干部教育工作领导小组审批后，统一下达培训计划，避免多头重复抽调学员。各市州和省有关部门开展应急管理培训的年度安排和工作情况，要及时报省应急办。要积极动员、利用社会力量参与应急管理培训，同时严格社会培训机构相关资格资质认定，建立应急管理培训机构准入制度，对不符合规定要求的要限期整改或责令停办。

各地各有关部门可参照本方案的要求，分别制订具体的加强干部应急管理培训工作实施意见。

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