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校长述责述廉报告2016年领导个人

2017-01-22 15:18:22 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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  导语:述职述廉报告怎么写?以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的校长述责述廉报告2016年领导个人,希望能帮助到大家!

  校长述责述廉报告2016年领导个人1

  20xx年学院党委认真贯彻落实党的十八大精神、学校学科建设年相关部署以及《关于开展“服务师生转作风、真抓实干促发展”主题教育活动实施意见》精神,围绕学校及学院十二五规划,充分发挥党委的领导核心作用,“紧扣中心、抓住重点、突出特色”,充分调动广大教师的工作积极性,推动学院转型发展,现对工作报告如下。

  一、强化党的组织建设,充分发挥学院党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用。

  1、理论学习深入推进。学院党委中心组先后系统地学习了党的十八大精神、十八届三中全会精神、习近平同志系列重要讲话精神,以中心组学习带动支部学习。着力组织好党员干部学习《习近平在群众路线教育实践活动工作会议的讲话》精神,召开全体教职工参与学科建设动员大会,全面推进学习型党组织建设,多渠道提高全院教师的理论水平。

  2、队伍建设常抓不懈。学院党委建立领导班子建设的长效机制,努力提升学院领导推动学院科学发展的能力,创造条件努力完成学院“十二五”规划确定的各项指标。积极组织和推荐学院中层干部参加学校的各类培训,将中层干部的业务考核和理论学习有机结合,不断提高中层干部的政治素质和业务素质。

  3、长效机制初见成效。学院党委为确保创先争优及学习型党组织建设的成果,将《关于开展“服务师生转作风、真抓实干促发展”主题教育活动实施意见》精神落到实处,建立了《土木与建筑学院教工党支部联系学生制度》等四项长效机制,继续实施“一带二导三联系”制度,学院领导深入课堂,全程把控学院首届“教学敬业奖”评选工作。院领导、教工党员对联系的青年教师、学生悉心指导,帮助青年过好教学关,解决他们在学习生活上的各种问题和困难。今年,学院党委获评学校先进基层党组织,力学系、岩土与隧道工程系教工党支部获评学校先进党支部,教学奉献奖、教学名师、科研骨干中党员占到85%以上。

  二、群策群力,推进学科建设再上新台阶。

  1、全员参与,力争重点学科建设“零”突破。学院正在努力落实学院“十二五”规划中制定的各项学科建设目标,积极动员全体教职工参与学科建设,以桥梁工程方向为龙头,带动岩土工程、建筑工程等方向及专业的发展,积极筹备土木工程专业复评,力争实现我校国家重点学科“零”的突破。

  2、积极整合资源,协同创新中心建设初见成效。学院先后联合湖南省高速公路建设开发总公司、湖南省交通科学研究院、长沙金码高科技实业有限公司多家企事业单位申报了“现代公路交通基础设施先进建养技术协同创新中心”、“ 岩土工程施工灾变防控与环境修复技术协同创新中心”,并都顺利通过评审答辩。

  3、学术交流常态化,学术氛围浓郁。学院邀请千人计划获得者宋钢兵教授、周福霖院士等国内外知名专家学者为师生举办了20余场学术讲座及学术交流活动,并且院内系列学术交流已成风气,先后有15名教师为全院师生报告了其课题研究进展或科研心得,并针对本科生开设了专门的学术讲座,形成了浓郁的学术氛围。

  三、提教风、促学风,坚持人才培养中心地位不动摇。

  1、紧紧围绕建设目标,深入推进“本科教学工程”建设。为了进一步优化人才培养计划,使我院201*年培养计划既符合国家建设部专业评估、教育部专业目录的要求,又体现我院的专业特色。我院通过多级审定,共修订各个专业或专业方向及桥梁卓越班、路桥留学生培养计划11个,使我院修订的人才培养计划更科学和规范。积极申报教研教改及“本科教学工程”项目,由张建仁教授主持,刘小燕老师为主要负责人的“结构设计原理”国家级精品课程教学团队不断加强课程建设和改革创新,该课程今年批准为省级“精品资源共享课程”,并已报国家教育部。由杨伟军教授主持,付涛老师为主要负责人的省级精品课程“钢结构基本理论与设计”通过验收。我院和湖南省第六工程有限公司建设的校企合作示范基地通过评审,被评为省级“校企合作示范基地”。

  2、砥砺师德,助力成才。学院党委以首届“本科教学敬业奖”评选为契机,大力加强师德师风建设,强化教学质量标准,以优良教风促优良学风的形成,着力提高人才培养质量与育人水平。申报首届教学敬业奖教师人数达32人,以院长为组长的评选小组根据实施方案对课堂教学进行的深入细致检查,促使我院教师更加积极进取的钻研教学技能,在我院营造了一种你追我赶的浓郁教学氛围。同时,教师积极指导学生参加各类科技竞赛,获得了第十届“挑战杯”华罡科技湖南省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖2项、国家级大学生创新性实验项目1项、省级创新性实验项目3项,并取得了第七届全国大学生结构设计竞赛二等奖的历史性突破。

  3、巩固研究生培养过程质量评估成果,健全研究生培养机制,着力提高研究生创新能力与水平。根据研究生培养过程质量评估的情况,制定并实施整改计划,进行研究生培养机制改革,加强对教学过程、论文质量的监控。推进研究生教育创新工程,着力提高研究生创新能力与水平。推动研究生导师负责制的落实,健全研究生管理机制,加强研究生管理。

  4、强化团队建设,加强学生工作体系内涵建设,全力培育具有“吉普赛”精神的“土建特质”人才。以建立更加完善的校、院两级管理条件下学院学生工作体系和建设校级、省级优秀辅导员团队两个目标为牵引(“双擎”牵引),以学生思政教育载体创新、科技活动机制创新、就业指导方式创新、考核评价方法创新为驱动(“四轮”驱动),加快“一体两翼”内涵建设,立德树人,基本实现“一强”“六化”“五突破”的规划目标。201*届本科毕业生就业率达95.74%,考研上线率达31%,计算机二级累计过级率达85%,英语四级初次通过率达65%、累计通过率达89%,使我院学生工作总体水平保持在学校前列。

  四、公开透明,文化聚人,进一步完善学院内部管理制度。

  1、塑文化、聚合力。学院党委积极开展校园文化建设,提炼学院精神,在广大党员和教职工中开展“教学立院、科研强院、学科兴院、制度治院”和“质量立院、人才强院、效率兴院、和谐治院”治院理念的学习,学院营造的“32字”建设与发展理念已经深入人心。依照《长沙理工大学土木与建筑学院学院文化建设方案》的相关部署,已完成了院徽、院训设计方案的征集及初选工作,活动得到了全体师生的积极响应,大力推进了学院的文化建设,激励着每一位教职工都在发挥潜力,共谋学院发展。

  2、坚持党务院务公开,推进民主决策。凡学院发展的重大事项均在公告栏和校园网上予以公开,全年公开事项达20余项。严格财务纪律,加强管理与监督,有关院内重大支出计划、院内分配政策、各类奖酬金发放办法等须经院党政联席会议研究形成决议,再经教职工大会表决通过后执行。

  3、完善制度建设,加强内部管理。学院修订了党务、教学、科研等工作制度90余项,整理汇编成册。今年新出台了教学及直管设备入库、申领管理办法,制定了研究生引领学风建设办法、研究生国家奖学金评定办法、学生德育学分评定办法等规章制度,通过体制机制创新推动了学院科学发展。

  五、防范风险,廉洁从政,防腐拒变工作不放松。

  学院党委一贯高度重视党风廉政建设工作,深刻领会学校纪委《关于全面推进廉洁风险防控工作的通知》精神,贯彻落实《长沙理工大学廉洁风险防控工作实施方案》,切实把促进党员领导干部廉洁从政作为一项重要任务抓紧抓好抓实,对每一阶段的工作做出详细安排,提出具体要求。学院党员领导干部认真分析查找所分管工作在廉洁从政方面可能存在的薄弱环节及可能发生风险的条件,不断加大源头治理和预防****的工作力度。党员领导干部以身作则,切实履行一岗双责要求,率先垂范,管好自己,带好队伍,不断提高遵守《廉政准则》的自觉性和坚定性。

  目前为止,未接到涉及学院党委及领导干部廉洁自律方面的信访举报,无任何案件受理、核查、查处等情况。

  校长述责述廉报告2016年领导个人2

  20xx年既是“学科建设年”,又是“创先争优”的一年。本人按照工作岗位职责要求,紧紧围绕建设发展目标和年度工作任务,准确定位,正确履职,以“创先争优”的勇气推进各项工作。

  一、扎实推进反腐倡廉各项工作

  今年上半年,我任校纪委副书记、监察处长一职,全面贯彻落实十八届中央纪委二次全会精神、xx省纪委、教育纪工委反****工作会议的总体部署,密切结合学校的特点和实际,拟定了《201*年xx理工大学纪检监察工作要点》,对全年的反腐倡廉工作做了总体安排。紧紧围绕中央、省委改进工作作风的各项要求,密切联系学校党员干部的工作实际,制订了“服务师生转作风、真抓实干促发展”主题教育活动方案,提高服务意识,营造改进作风、勤政廉政的文化氛围。广泛调研、周密布置、系统推进廉洁防控工作,召开了专题工作会议,制定了实施方案,明确了工作进度和要求。强化监督职能,对事关学校发展大局、师生切身利益的事项实施专项监督、全程监督,为学校健康发展保驾护航。截至今年六月,对自主招生、专升本、研究生推免、辅导员选职、物资设备采购、干部提拔、新能源大楼建设等工作实施了过程监督,对“百优十佳”大学生评选、教师职称评定、教学奉献奖评选等事项进行了重点监督。认真落实来信来访,对每一起来访都认真接待、登记,严格按规定办理,逐一调查核实,及时解决问题,化解矛盾,消除误会。

  二、转变角色、扎根学院促发展

  六月份,我改任土建学院党委书记,岗位、角色的转变要求工作的内容、方法、思路也必须随之改变,围绕如何扎根学院促发展,半年来我主要做了以下几方面工作。一是尽快转变角色,主动融入土建学院新集体。通过系统学习学院制度,了解学院文化;参加各系各支部的活动,熟悉基层情况;与教职工约谈,召开和参加相关相关会议,深入课堂听课了解师生情况等等。二是抓好班子自身建设,按照“四型”(学习型、务实型、廉洁型、和谐型)“五好”(机制好、协作好、发展好、评价好、自律好)的要求,以中心组学习、党政联席会议、民主生活会等为主要载体,加强自身建设、提升推动发展的能力。三是抓学院发展大事,主要有土木工程专业复评、协同创新中心申报、华建资质复评、本科质量工程的落实、重点学科建设的推进和研究生教育的质量控制等,与班子成员一道认真谋划,加强工作的检查、督促和落实。四是抓廉政建设,组织协调学院廉洁风险防控工作的落实,大力推进党务公开、院务公开,在研究生奖学金评定、职称评审推荐、人才引进以及年度评优等工作中公开、公正、公平。五是抓学院文化建设,在原有的基础上,继续挖掘土建学院文化特色,进行院徽、院训的征集、评选,筹划团拜会等。

  三、努力学习,修身立德守底线

  一年来自己能自觉学习党的十八大、十八届三中全会精神,学习十八届中央纪委二次全会、省纪委十届五次会议精神,学习习近平系列讲话精神,加强党性修养,树立宗旨意识,筑牢拒腐防变的心理防线,增强遵纪守法、崇廉尚洁的观念。切实旅行一岗双责的要求,不管在机关还是在学院,在分管范围内,尽一切可能建立权力运行的约束监督机制,注重用制度管权、管事、管人,坚持民主集中制,重大决策通过党政联席会集体决定,遇事多商量,不搞一言堂,一年来所在部门和学院没有发生不廉洁的行为,也没有相关的举报和反映,群众对领导班子的反映良好。

  严格遵守《廉政准则》,执行领导干部重大事项报告制度,努力做到“群处守口、独处守心”,没有发生利用职权索、拿、卡、要、借机敛财的行为。信守“堂堂正正做人、清清白白做事”,待人坦诚、人际和谐。小孩在上大学,妻子在学校后勤部门工作,没有利用职务之便为他们谋取不正当利益。

  四、不足之处

  回顾一年来的工作,虽然付出了汗水,也取得了一些小小的成绩,但也存在一些不足,工作上考虑政策规定的条条框框过多,开拓创新的勇气和意识不够;八小时之外学习不够,应酬较多,情趣不高雅;有吃请和请吃的现象,在今后的工作和生活中,必须切实加以改进。

  校长述责述廉报告2016年领导个人3

  一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

  社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

  1、加强学习,提高自身政治素质

  我坚持学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真开展科学发展观教育活动,坚持党性知识的学习,认真学习各种法律法规,坚持通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。

  2、注重自身业务素质的提高

  面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。认真参加教师继续教育,作为一个教育工作管理者,我还通过阅读如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验,根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、深化课改,强化研训

  1、强化常规教学工作

  ①加大对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理的力度,把辅导、检查、评优相结合。

  ②“检测”坚持常态化

  ③加强对学生语、数、外三科知识与能力的单项训练与同步验收。

  2、提高教师专业素质,扎实开展校本教研

  ①提高教师专业素养

  a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如教师之间相互听课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节),每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

  b、加大骨干教师的培训力度

  基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助制度的平台。

  ②扎实开展校本教研

  a继续建立和完善个相同制度

  保证教研活动质量的原则,组织教研活动,要求做到明确校本教研时间(每周二下午),学校认真组织,保证时间,质量的落实,人员的到位。

  b、研读课程标准,明确落实目标,我校开学初认真组织各科教师学习课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师有法可循、有道可走;才能使课程教学更扎实、更有实效性;使学生学有收获。

  c、研讨仍立足于教师吃透教材,课前准备。进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成有价值、有规律性的认识,积极地运用课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化评分。

  ③积极开展教师读书活动

  a、精选书籍,鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志。了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以促进教师专业成长。

  b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长、主任检查教师的读书笔记心得体会情况,每次检查要做好相关记录,每周对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

  三、做好表率,为师生服好务,权利搞好学校工作

  1、学生是主体,务必突出主体

  ①、落实德育工作,以德育为首,成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,要求学生讲文明话,办文明事,做文明人,创文明校,因为文明史学校灵之魂,美德是立校之本。为此,充分利用少先队活动,坚持了国旗下的讲话,红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动,校内我们通过班会,每周的升旗,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款,以此来培养学生高尚情操。3月5日是雷锋牺牲50周年,校园广播室播放雷锋的故事,各班班主任宣讲雷锋先进事迹,让学生了解雷锋,争当活雷锋,学习少先队成立了学雷锋志愿服务队,3月6日,校委会一班人与志愿服务队到木兰天池风景区及公汽站打扫卫生。

  ②为让学生有健强的体魄,XX年秋,我校举行了首届运动会。

  ③关爱留守学生,成立了兴趣小组,开展了丰富多彩的课外活动:乐器小组、舞蹈小组、歌咏小组等。XX年元旦,我校进行了首届文艺演出,黄陂区委宣传部负责同志及记者亲临现场。黄陂电视台播放过并制作了光盘;同年我校被区教育局评为素质教育先进单位。

  ④确保学生安全

  a、学校成立了专班定期与突击性对学生食堂检查,制定了台账制度;食堂对外开放,家长随时进食堂免费就餐,体验其生活。一年来,学校食堂没有出现质量问题。有的走读生也到食堂就餐,有时学生进餐人数达90%以上,一般中餐有70—80人。

  b、为了学生乘车安全,每天下午放学,值日老师护送学生上车,叮嘱司机不超速,并查看相关手续,一年来未出现交通事故。

  c、坚持了校园封闭式管理,锁好校门。闲杂人员不得入校,来客及时登记。

  d、经常向学生宣讲参保的重要意义并致家长一封信,因此学生参加平安保险率达到95%以上。

  ⑤为减少学生疾病的繁盛,学校制定了相关制度:各班清洁区、学生寝室等每周检查二次,量化打分与班主任绩效挂钩,夏季每天消毒一次。

  ⑥关爱学困生不让他们失学,每学期政教处与他们面对面交心谈心,树立他们的信心,并每学期召开这类学生家长会,要求家长与学校一道培养他们的自信心和勇气,一年来无一学困生失学。

  ⑦学校特别关注有心理障碍的学生,心理辅导员跟踪疏导,消除其心理阴影,使他们能健康快乐成长。


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