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两学一做生活会问题整改清单三篇

2017-02-16 11:49:55 编辑:小婷婷 来源:http://www.chinazhaokao.com 报告 浏览:

导读:   在两学一做的学习过程中,我们要不对反省自己存在哪些问题,需要怎么去改正;以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的两学一......

  在两学一做的学习过程中,我们要不对反省自己存在哪些问题,需要怎么去改正;以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的两学一做生活会问题整改清单三篇,希望能帮助到大家!

  两学一做生活会问题整改清单1

  按照中央和省委、市委统一部署,今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,“两学一做”学习教育被确定为今年党建工作的首要任务。

  武汉市委要求,各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向,把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题。党组织要找准自身“痛点”,着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

  严守换届纪律“九严禁”要求

  领导班子集中换届突出选优配强“一把手”

  今年是市区乡领导班子换届年。我市将通过换届,大力选拔经过艰苦复杂环境考验和关键岗位锻炼的优秀干部。突出选优配强党政正职这个核心,换届重点是选优配强区、乡(镇)党政领导班子,优化市、区政府组成部门领导班子,重中之重是选优配强班子的“一把手”。

  昨日会议就严肃换届纪律作出强调,要求严格落实中纪委机关、中组部加强换届风气监督《通知》中提出的“九严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,坚持抓早抓小抓现行。凡是违反换届纪律的,发现一起,查处一起。对风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导责任,情节特别严重的,追究上级党委和有关部门责任。

  深化“年轻干部成长工程”

  “四个一批”突破性培养选拔年轻干部

  深化“年轻干部成长工程”,我市将着力实施“四个一批”计划,力争在年轻干部培养选拔工作上取得新突破,更好地适应国家中心城市建设需要。

  积极储备一批,让源头活起来。当前重点要从三个方面拓宽干部来源:扩大招录公务员、选调生和选聘大学生村官规模;继续保持适度规模招录专项选聘生;充分发挥国有企事业单位培养后备人才的功能,着力打通“三支队伍”间的流动渠道,大胆选拔优秀企事业单位人员和技术骨干,充实党政干部队伍。

  择优掌握一批,把队伍建起来。坚持五湖四海,拓宽选人视野,及时发现、动态掌握一批优秀年轻干部。

  培养锻炼一批,使素质强起来。选派优秀年轻干部到各级党校和国内外高校进行培训,派优秀年轻干部到基层一线和艰苦困难地区挂职锻炼。

  选拔任用一批,将导向树起来。抓住今年换届的有利契机,大胆选拔使用一批优秀年轻干部。

  干部能上能下细则今年出台

  每年“下”了多少干部要盘点报账

  贯彻落实中央去年下发的《推进领导干部能上能下若干规定》,我市今年将制定《武汉市推进领导干部能上能下实施细则》,进一步强化“下”的担当、细化“下”的情形、明确“下”的标准,通过平时考核、年度考核、换届考察等,确定和及时调整不适应担任现职的干部。每年“下”了多少干部,不作为的是谁,全市各级组织人事部门都要盘点报账。

  除了干部能上能下具体办法,我市今年还将研究制定实施干事创业正向激励、改革创新容错免责的两个具体办法,为干事创业的干部撑腰壮胆、保驾护航,让为官不正、为官不为、为官不实的干部及时受到惩戒。

  “三个清单”深化履职尽责管理

  领导干部将建突出业绩清单和负面清单

  进一步创新和完善干部履职尽责管理办法,我市将推行“三个清单”管理模式:建立领导干部年度工作项目清单,并通过日常跟踪管理、定期分析研判,建立领导干部突出业绩清单和负面清单,让干部的成绩和问题一目了然,为干部教育培养、选拔任用、监督管理提供依据。

  强化考评结果运用,每年评选表彰一批履职尽责、干事创业先进个人,提醒诫勉一批存在不严不实问题的干部,调整一批不适宜担任现职的干部。

  持续整顿软弱涣散基层党组织

  按5%―10%的比例倒排确定后进基层党组织

  持续整顿软弱涣散基层党组织,全市按照5%―10%的比例倒排确定后进基层党组织名单,严格落实各级领导包保联系责任,层层建立台账,挂牌督办、分类施策、持续整/bbs顿,使每个基层党组织都真正强起来。

  “城市合伙人”聚焦三大新兴产业

  今年力争引进2―3名世界级顶尖人才

  今年,深入推进“城市合伙人”计划,我市将把产业领军人才作为引才重点。重点围绕信息技术、生命健康、智能制造等战略性新兴产业领域,建立人才需求库和紧缺人才信息库,力争引进2―3名能够推动产业从“0”到“1”跃升的世界级顶尖人才、200名产业高端人才。

  改进引才方式,发挥企业的引才用才主体地位,我市还将启动实施“千企万人”支持计划,建立引才主体奖励机制,支持企业引进培育各类产业领军人才和经营管理人才。据了解,在深圳,3万家科技型企业在创新中唱主角,34%的中央“千人计划”专家、82%的高层次人才都在企业。

  两学一做生活会问题整改清单2

  开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

  就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

  1、平时的学习讨论不能解决实际问题。

  要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

  2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。

  支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

  3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。

  每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

  4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。

  教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

  开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

  两学一做生活会问题整改清单3

  为贯彻落实党中央关于党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层的部署和要求,进一步发挥院党组在全院“两学一做”学习教育中的榜样作用,根据中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》,以及《中国科学院关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育方案》,制定本方案。

  一、总体要求

  院党组要坚决贯彻落实习近平总书记对学习教育工作作出的重要指示、批示精神,坚决贯彻落实党中央对学习教育作出的部署和要求,坚决把抓好学习教育作为一项重要政治任务,始终坚持学在前、做在前,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,为全院开展“两学一做”学习教育当标杆、做示范。

  院党组成员要紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些、更高一些,以身作则、率先垂范;要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活;要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,始终发挥好带学促学作用。

  二、认真开展专题学习研讨

  院党组成员要把个人自学放在突出位置,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。院党组将结合党组中心组学习,组织4次专题学习会议,每次邀请1名专家作专题报告,请2-3位党组成员作重点发言,党组成员围绕主题开展交流研讨。

  专题一:学党章,坚定理想信念。通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,自觉做到崇尚党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。专题二:学党规,严守政治纪律。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习《中国共产党党组工作条例》、《党委会的工作方法》等文件,认真学习《党政领导干部选拔任用工作条例》等履职尽责相关规定和要求,以及院党组相关制度文件,掌握科学的工作方法和领导艺术。专题三:学讲话,增强“四个意识”。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,特别是《习近平关于科技创新论述摘编》、习近平总书记在全国科技创新大会上的重要讲话精神以及考察中科大时发表的重要讲话精神,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。专题四:学宗旨,创新科技为民。进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。大力倡导“创新科技、服务国家、造福人民”的科技价值观,强化大局意识,明确“出创新成果、出创新人才、出创新思想”的战略使命,把思想统一到“三个面向”“四个率先”的办院方针上来。按照“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,结合分管工作和自身实际,谈思想认识、谈学习体会、谈改进措施。

  三、开好院党组专题民主生活会

  2016年底前,院党组将召开“两学一做”专题民主生活会。院党组及党组成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,广泛征求党员和群众意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

  (一)会议主题和任务。紧扣“两学一做”学习教育主题,认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内规章,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示,紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”要求,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评与自我批评。深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和全国科技创新大会精神,深入学习贯彻习近平总书记等党和国家领导人关于科技创新一系列重要讲话、重要批示精神,坚持“两手抓、两促进”,进一步加强院党组自身建设,提高院党组谋划和领导改革创新发展的能力。(根据中央年度民主生活会通知要求,进一步明确会议主题和任务)

  (二)广泛征求意见建议。紧扣“两学一做”主题,充分发扬民主,采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表以及利用网络平台、“院长信箱”和信访等多种方式和渠道,广泛征求基层党组织、党员群众、党代会代表等方面的意见。党组成员要结合基层联系点调研工作,深入科研一线,认真听取基层党组织、分管领域和党员群众的意见建议。征求到的意见,分别向院党组及党组成员本人反馈。

  (三)深入开展谈心谈话。党组成员要安排充足时间,逐一开展谈心谈话。要做到“三必谈”,即院党组书记与每位党组成员之间必谈、党组成员相互之间必谈、党组成员与分管部门主要负责同志之间必谈。要谈遵规守纪上的差距与不足,谈自身和对方存在问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想,营造开好专题民主生活会的良好氛围。

  (四)认真撰写民主生活会材料。民主生活会材料具体要求,根据中央2016年度民主生活会通知确定。

  (五)严肃认真开展批评与自我批评。党组书记带头开展批评与自我批评。每位党组成员逐一开展批评与自我批评。与会的上级党组织领导对民主生活会召开情况进行点评。

  (六)扎实抓好问题整改。院党组结合自查和民主生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,形成整改清单。对党员群众反映强烈的突出问题,要集中力量,开展治理。院党组将根据查摆和解决问题情况,结合实际,进一步完善制度规定。

  四、参加所在党支部学习教育

  院党组成员要带头参加所在党支部的学习讨论,带头谈学习收获和学习体会,带头讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,同时,指导好所分管领域、分管部门或兼职部门(单位)的“两学一做”学习教育。

  (一)带头参加党支部的学习讨论。党组成员要以普通党员身份,参加所在党支部组织的专题学习。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  (二)带头讲党课、作报告。党组成员可采取谈认识、讲体会、作报告等形式讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

  (三)带头参加组织生活会、民主评议。党组成员要参加所在支部的专题组织生活会,对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,广泛征求意见,严肃认真开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,开展党员民主评议。

  (四)带头履职尽责、立足岗位作贡献。党组成员要在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都铭记自己的党员身份,增强党的意识,自觉爱党护党为党,模范履行岗位职责,积极为党工作;要坚持“两手抓、双促进”,紧密结合“率先行动”计划实施,立足岗位,扎实抓好分管领域、分管部门、分管单位重大改革创新发展举措的落实落地。

  五、扎实抓好全院学习教育工作

  院党组在抓好自身学习教育工作的同时,要督促各级党组织履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,落实好学习教育各项工作任务和要求。

  (一)加强对全院学习教育的指导。根据中央要求,结合我院工作实际,院党组研究制定全院“两学一做”学习教育具体实施方案,作出部署安排。院党建工作领导小组办公室要加强对全院“两学一做”学习教育工作的指导力度,在夏季和冬季党组扩大会上,向院党组报告全院“两学一做”学习教育开展情况,提出加强学习教育的具体意见和建议。

  (二)强化学习教育主体责任落实。开展“两学一做”学习教育是院党组的一项重大政治任务,党组书记承担第一责任人的责任。院党建工作领导小组要研究具体办法,将院属各单位党委(分党组)抓好学习教育作为履行党建工作主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,督促各单位党委落实好“两学一做”学习教育的主体责任,强化党委(分党组)书记第一责任人的责任。

  (三)加强对学习教育的督促检查。院党组将结合“两学一做”学习教育进展情况,采取多种形式进行督促和指导。院党组成员要结合业务工作部署、基层单位调研、单位部门负责人谈话等形式,加强对各部门、各单位“两学一做”学习教育工作的督促和检查。院党建工作领导小组办公室要通过巡回检查、专项调研、随机抽查等形式,及时了解掌握全院各单位学习教育开展情况,发现和解决苗头性、倾向性问题。

  (四)加强对先进典型的挖掘和选树。院党建工作领导小组要高度重视在“两学一做”学习教育中涌现的先进基层党组织和优秀共产党员,要注重总结经验,挖掘先进事迹,选树优秀典型,用身边的事和身边的人教育广大党员。结合今年“七一”纪念中国共产党建党95周年,在全院表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

  (五)加强对学习教育的宣传引导。传播局要充分利用院官方微博微信、院网、中国科学报等媒体,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效。院党建工作领导小组办公室、京区党委要加强与中央组织部、中央国家机关工委的联系,及时向上级报告我院学习教育的进展。

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