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年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)

2016-09-13 11:50:52 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)(共5篇)2014年德能勤绩个人工作总结2014年德能勤绩个人工作总结2014年德能勤绩个人>工作总结2014年一年来,在公司各级领导的关心下,在各位同仁的大力帮助下,我想从德、能、勤、绩四个方面总结自己一年来的工作及今后的打算和决心向领导予以汇报,不对之处请予以批评指正。一、德:以德治天下、以德治国这个名言...

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篇一:年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)
2014年德能勤绩个人工作总结

2014年德能勤绩个人工作总结

2014年德能勤绩个人>工作总结

2014年一年来,在公司各级领导的关心下,在各位同仁的大力帮助下,我想从'德、能、勤、绩'四个方面总结自己一年来的工作及今后的打算和决心向领导予以汇报,不对之处请予以批评指正。

一、德:'以德治天下、以德治国'这个名言警句和现如今中央提出的口号为契机,做人首先要有德性,人常说:'有才无德为小人、无才有德为君子'。这是人生最起码的道理是值得我学习的,所以,我就在工作中踏踏实实的做人,团结同志、尊敬领导、与同志们和睦相处,以满腔热情去对待自己的工作,努力的干好各项工作。

二、能:一个人的能力大小是决定这个人干好自己工作最重要的准则,在这一方面,我就不断加强业务上的学习,特别是我干的资料管理工作,平时大家都看不见,但到关键时候找一份资料如果与平时的个人工作能力有差距的话,那么就不好找了,如果工作能力强,马上就能找到,那么工作就不会受到影响,所以,我在干好本职的同时,还要继续努力、加强业务学习、该请教的我就要虚心的请教同志和业务能力更强的同志、利用休息时间、学习业务方面的各种书籍,以便更加提高自己的工作能力和业务水平。

三、勤:2014年一年来,我不断发挥自己的工作好作风,按时上下班、不迟到早退、经常利用晚上或礼拜天休息时间加点加班,牺牲了自己不少的节假日,就是为了干好工作,以便工作能顺利地在我这里开展,不影响进度、顾全大局。

四、绩:一年来,成绩谈不上大,但干的这些事情也算是对工作的一种默认吧,干好本职工作的同时,从3月份公司对现在的办公楼进行装修时的2个多月里,我坚持加班加点,不分白天晚间的工作,发扬不怕苦、不怕累的艰苦作风、使工程顺利完工,公司顺利入住,作为资料管理员,既要对原**热电资料进行整理归档、还要对**化工的新资料进行建档分类,面对很大的工作量,繁重的资料管理我一个人坚持按时、按期的完成了此项工作。部室人少,我还兼职本部的考勤管理、打印文件、复印、报销、工程的打款办理及物品的领用等工作。打印这个工作任务特别的繁重,有时几位专家同时送来的文件要在短时间内打好,对我来说好比打仗,我就发挥自己的最快最高的打字水平,尽快地保质、保量的完成任务。能完成领导随时交办的各项任务。还帮其他同事干些力所能及的工作。毫无怨言、受到大家一致的认可。

通过以上'德、能、勤、绩'四个方面的工作,我自己认为虽然干的还可以,但距领导的要求还有一定的差距,在今后的工作里,我还要继续努力、>克服困难、取长补短,为**化工的明天更灿烂辉煌而努力工作。 《>2014年德能勤绩个人工作总结》

篇二:年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)
本人工作总结(包括德、能、勤、绩四个方面)

本人工作总结(包括德、能、勤、绩四个方面)

【年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)】

春夏秋冬,一年有四季,转眼间我已在1中学奋斗了十六个寒暑。我在工作中,一直坚持努力提高自己的思想素养和教育教学水平,从各方面严格要求自己,以学生为中心,以“爱”为准绳,以教书育人为目的,让学生学知识学做人,作一个堂堂正正的大写的人。十六年的时间,自己逐渐成长为一名教育教学能手和一名优秀的学生工作管理者,这里面浸满了领导的厚爱,朋友的关心,家人的支持,也有自己的心血和汗水。回顾这十六年,我在德、能、勤、绩等方面,真的是酸甜苦辣咸五味俱全。

一 德:静以修身,俭以养德;身正才为范,德高能为师。

首先是优良的品德。我从思想政治上提高完善自己,积极要求进步,严以律己。我主动参加政治学习,积极向党组织靠拢,并于2006年1月正式成为一名光荣的中国共产党员。入党后,我更加严格要求自己,时刻信守教师誓言:“忠诚于人民的教育事业,吃苦在前,享受在后”。

其次是优美的行为。 “言必行,信必果”。我要求自己不抽烟不喝酒不赌博,生活上以节俭为乐;工作中以刻苦为乐,以奋进为荣。要求学生做到的事情我自己先做到,要求家长做到的事情我也会先做到。在学生、家长面前表态的话,我一定做到。

还要有优雅的语言。教学上,用丰富的优美的语言感染学生;教育学生时,以理服人,语言平易近人,亲切随和;生活中,以真诚朴实的语言跟同事朋友交流。正因为如此,我才能与学生打成一片,成为他们的知心朋友。老师们也乐意把学校、年级中管理方面的想法、建议跟我交流,真正做到“知无不言,言无不尽”。我所带的班级和年级教育风气浓厚,师生上进心强烈,为学生和家长们争了光,更是为学校争了光。

二 能:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

1.主动接受锻炼:在烈火中才能永生,在磨练方中可成才。

磨练是最好的老师,一个人只有在磨练中才能成长。这十六年来,我主动要求挑重担,长期在一线教书育人,超负荷运转。农村中学总是缺乏教师,在03年和04年我曾同时跨年级身兼三个班语文教学和其中两个班的班主任工作,还要主持高中语文教研组的教研工作。从05年到10年,我一直是高三年级的班主任,从压力到动力,从语文教师到教研组长,从普通教师到教育骨干,从“教坛新秀”到“教学能手”, 从“十佳班主任”到年级主任,从校“先进”到区“高三先进”,从校刊表扬到报社专访,从八中讲台到区电视台,这一路走来,风雨彩虹、甘苦自知……但正是一线工作的磨练,让我一步一步成长,一点一点成才,成长为一名教育教学能力强,管理水平高,业务素质精的教学业务和教学管理骨干。

2.积极寻找机会学习:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。

首先是提高理论知识。流水不腐,户枢不蠹。刀不磨要生锈,人不学要落后。 工作之余,我积极参加函授进修和各种业务培训,普通高中新课程实验教师学科集中培训。

其次,提高自己的专业技术知识。驽马十驾,功在不舍。我是那只驽马,学日行千里的骐骥,在不知疲倦地奔跑。03、04年,我仅是听本年级袁泽贤老师(高级语文,现已退休)的课,数量在100节以上。不仅如此,我还走出本校,到区内其他重点中学去听课。2004、2005、2006这三年里,我每逢周末或无课

的日子,都要乘车到三十公里外的2中学去听两位高级教师的语文课。一位是吴老师,一位是丰老师,原打算还要听黄老师的语文课,因为三位老师排课有时间重叠,遗憾的放弃了。到三十公里外听课是一件既高兴又辛苦的事情。早晨五点半上公共汽车,七点半之前到达聚奎中学,稍作休整,八点钟开始听课。一个上午听四节,十二点结束。然后乘车三十三公里,返回,把听来的方法整理融合运用到课堂,交给我的那些孩子们。正因如此,我的教育教学工作才做得有成效。而那些老师们给我的无私教诲,我将终生不忘。

再有,教学方法新颖多样,教学观念不断更新。学会多媒体教学,增强自己综合业务素质。对于多媒体教学,最初是一无所知,但我利用课余时间积极学习电脑知识,学习课件的使用和制作。三个月能熟练运用,并且利用教研组教研活动时指导其他老师学习多媒体教学。用现代化的数字信息来增强语文课堂的听觉和视觉效果,让枯燥的语文课堂动起来,活起来,笑起来。学生上我的语文课感觉就像是在享用色彩斑斓的文化大餐。

另外,我还喜欢博览群书。我觉得读书能明志,扩大视01野,开阔胸襟。我深知,要培养好学生,教师的知识不能仅仅只停留在课本中。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种快乐。通过读书,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。我特别喜欢读中国古代文学名著,尤其是《史记》《汉书》,并把伟人的有些理念运用到教育教学当中,让学生在接受中国古代传统文化熏陶的同时学会一些做人的道理,向古人学习怎样修身,怎样磨练意志。【年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)】

3.重视教学教改教育科研。

教研是教育的核心。我不但在教育教学和学校管理工作中勇往直前,而且在教育科研方面也不甘示弱。积极撰写论文,2007年送评的《学校德育工作的反思和探究》获市教育学会二等奖、《同志式师生关系概念浅析》获市教育学会的优秀奖、2009年送评的《论当代中学生的价值观》获市教育学会三等奖、2009年送评的《身正为范,学高为师》获区教育学会一等奖,2009年参评的《中学生价值取向》获区教委德育论文三等奖,2010年送评的《论语文教学中的教和学》获育学会一等奖。我还撰写了

三 勤:教书育人,秉承先人遗愿,我孜孜以求。

对我来说,教书是一种理想而绝非单纯的谋生职业。有个老人对我的一生很重要,从我读小学开始,他就给我灌输教书育人的理念,他告诉我,种庄稼一季没种好,下一季重来,今年没种好,明年再来。但教书不这样,不可能让学生这三年没学好,后三年再来。一个人的求学生涯,没有几次季节轮回。只是教书要学种庄稼:勤播种,勤挖土,勤除杂草,勤施肥,秋季果实才会笑弯腰。那年我在场上为那块庄稼地奋笔疾书,他在庄稼地里轰然倒下。这个老人没能活到我学种庄稼的时候,但他的种庄稼理念就像他的血液,一直在我的身体里流淌。正因如此,我更热爱这个职业,才会孜孜以求,勤勤恳恳。在工作中,早晨我会在教室迎接第一个学生;晚上我会在教室送走最后一个学生,而且多年如此,在班级管理中,我主张以心换心,爱生如子,视如己出。让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们生活中有快乐,学习中有上进。学期期末,大多数教师通知书写评语都只是“该生尊敬师长,团结同学。不迟到不早退,认真完成作业”寥寥几字,好像公式一般,而我则附上一封家书来代替评语。开头用的称呼一般是“亲爱的孩子”“亲爱的儿子”“我所喜欢的小美女”“孩子,我要对你说”等等,这封家书的字数在1000到3000字之间。从学生的成长经历、家庭关爱、思想情感、

生活态度、学习习惯、为人处事、待人接物、价值取向,直至学生的优点与不足之处,就连老师的脾气秉性以及跟学生的委屈误解都娓娓道来,完全是心与心的交流。很多学生一生中从未有人如此的与他掏心谈话,连家长都感动得泪流满面。学生们多年后回忆说,那封信让他每读一次就流一次泪,激励他一生。那封信改变了好多学生的命运,因为他明白有位老师的家书将永远陪伴他终生。70多学生,仅仅是一次评语,算起来也是10多万字,虽说的确是辛苦了一些,但只要看到学生的转变,学生的进步,我也欣慰了。

四 绩:桃李不言,下自成蹊。

工作十六年,艰难困苦,内心存放。近几年来,特别是2005-2010这6年间带了5届高三毕业班,其中有4届是复习班,而且都是理科重点班。学校声誉正处在上升时期,需要优异的高考成绩向外界证明我们的实力。当时区内有三所完全中学准备申报市级重点中学。谁能成功升重,高考成绩是检验学校综合实力的重要标准之一。在各种压力中,磨练了我和学生们的意志。因为我和学生们共同勤奋努力,历年来我所带班级的高考成绩都是年级里最棒的。学校已在2010年通过市教委验收,正式成为一名年轻的市重点中学,我们师生内心无比激动。我看着学校教育教学质量一年比一年更上一个台阶,心里总是美滋滋的。因为工作业绩和教学质量显著,这些年获得了许多荣誉,校级表彰奖励有:优秀班主任2次、主题班会二等奖、班主任基本功竞赛二等奖、4次被评为校级优秀教师、3年教学骨干、征文指导一等奖3次、高中语文赛课三等奖、优秀教研组长二等奖、师带徒活动获优秀师傅一等奖。区级表彰和奖励有:2005年被市教育委员会表彰为高三“先进个人”,2006年在第22个教师节来临之时被市人民政府表彰为“优秀教师”,2010年被区人民政府表彰为高三“先进个人”, 2010年被电视台采访报道,2010年被

十六年时光,匆匆而过。我也从当年那个对教育事业除了满腔热情之外一无所有的农村小姑娘成长为成熟干练的教育工作者了。成绩属于过去,我将继续爱着自己的教育事业,一如既往遵从逝者的遗愿,生命不息,奋斗不止!

篇三:年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)
2015教师德能勤绩个人总结

总结一:教师德能勤绩个人总结

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排,积极参加各种会议,。热爱教育事业,把自己的精力、能力都用于学校的教学中,自觉遵守《中小学职业道德规范》,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。对工作认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能:

在这一年中,我继续参加了大武口区骨干教师培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论,完成15000字的学习笔记,在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训,积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛,圆满完成学习任务。参加各种教研活动,重视教学经验积累,积极反思教学行为,撰写教学论文。

三、勤:

本学年,满工作量,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖,在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的品质》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。根据学生实际来调整自己的教学设计,在这方面我还得不断地训练自己,还得不断地学习,多听不同类型的课,多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。

在今后的工作中,我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。【年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)】

总结二:教师德能勤绩个人总结

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父——王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

五、廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

总结三:教师德能勤绩个人总结

一、思想工作方面

积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、教育工作方面

这学期,本人担任初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

篇四:年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)
2015德能勤绩工作总结

德能勤绩工作总结(公务员)

20xx年,在xx领导的关怀下和各位同事的支持、帮助下,通过认真学习和努力工作,在政治思想、作风建设和业务能力上都取得了一定的进步,综合素质进一步提高,积极履行职责,较好地完成了各项工作任务。现将20xx年个人在德、能、勤、绩、廉五方面的情况总结汇报如下:

一、在“德”方面,积极追求思想进步。坚决拥护党的领导和各项方针政策,自觉遵守各项法律、法规,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。

【年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)】

二、在“能”方面,努力加强业务学习,提高个人能力。一年来,本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,学习使我在工作上迅速成长起来。同时,注重调查研究,努力学习新知识、新技能,不断提高认识问题,分析问题和解决问题的能力。在增强说、写、综合协调和业务能力方面,有了一定的进步。

三、在“勤”方面,工作尽力尽责,认真努力。自觉遵守厅机关各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作,以工作为重,做到有事必应,工作讲奉献,办事讲实效。

四、在“绩”方面,认真学习业务知识,按时保质完成各项工作任务。虚心向身边的领导和同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内提升业务水平。今年主要做了以下几方面工作:

1、1-3月参与了我省生猪定点屠宰日常监管工作。主要负责对全省各市州上报的病害猪无害化处理台账进行核查和数据汇总,对2015年病害猪无害化处理中央补贴资金进行清算。检查台账虽然不是一件难事,但是需要细心和耐心,我累计翻阅数据报表和企业台账共计三百余册,每一册都一页一页认真查看,从数据、格式、签字盖章、装订各个方面进行仔细检查、核对,将上报资料存在的问题记录下来,并及时反馈给市州。

2、1-3月参与了肉菜流通追溯体系建设项目指导工作,负责信息的上传下达,每月收集试点城市上报的情况总结,了解项目进度。

3、3月份回归信息中心后参与了中小商贸流通企业服务平台的建设工作,按照职责分工主要承担的是平台建设综合管理、事务协调工作。具体做的事有:参与制定了平台建设方案,拟定了财务管理、公务接待管理等制度;参与组织了省级试点申报和评定工作;参与了中小企业发展专项资金商贸服务项目的申报工作;完成了其他试点单位来湘考察的接待任务;参与了全省中小商贸流通企业服务体系建设培训班筹备工作;落实了中小商贸企业服务平台省财政资金和中央财政资金的下拨,按相关制度完成了中心财务管理工作;承担了对口联系市州、县相关项目申报、实施方案、工作计划、平台建设及服务项目推动等方面的指导工作。【年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)】

4、协调组织了政务大厅的管理,学习政务大厅有关业务知识,参与有关工作。

5、12月以来,接手了xx信息网的维护工作,具体承担政务信息网投诉咨询的答复处理和政务公开申请处理,同时配合xxx同志承担信息的审核、提取和发布工作;接手了产业安全数据库的数据催报、审核和统计工作。

6、完成了中心的内务工作和领导交办的其他事务性工作。

五、在“廉”方面,严格要求,廉洁自律。认真参与厅机关作风建设活动,学习有关文件。平时工作中把清正廉洁作为人格修养的重点。做到了对待钱物不贪不占,淡泊名利。在纪律上令行禁止,在工作和生活中自我约束,把个人行为严格限制在合理合法的界限之内,做到自重、自省、自警、自励,在自我批评、自我修养过程中,努力提高思想政治素质。

一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身存在很多不足,比如工作能力和业务素质有待加强、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同志们对我进行监督指导:

第一,自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。

第二,克服年轻气躁,做到脚踏实地,严格要求自己,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

第三,继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀机关工作人员。

德能勤绩工作总结(教师)

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一.德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的思想教育活动。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。七年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。而是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊。

二.能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的班主任工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四.绩

(一)教学上有了进步。作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也给予奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。

五.廉

对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

六.在学期末的学生满意度调查中,班内的学生对我的评价大部分都满意。在同校老师的测评中,满意度较高。当然,学生和家长对于老师的要求应该是无止境的,作为老师自身的要求也应该是无止境的。所以,我会尽力做到更好,不辜负家长和学生的期望。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

德能勤绩工作总结(大学生村官)

今年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉配合,积极工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将本人德、能、勤、绩、廉等方面总结如下:

一、在德的方面:

继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持“秘书工作”员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进小芝镇各项建设的顺利开展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握国家的各项方针政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;有一定工作经验,具有一定的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

三、在勤的方面:

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基本无休工龄假。来小芝镇后,坚持每星期下村两到三次,特别是在为领导提供决策依据时,积极下村调查摸底,做到心中有底,决策科学。

四、在绩的方面:

本人工作思路清晰,计划性、前瞻性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

1、主持中央环保基金申报并顺利通过验收

2、主持牛头山水源保护生态基金申报并顺利通过验收

3、组织小芝镇各行政村新农村建设,通过了“3+1”整治村验收。达到了整治村整镇推进要求4、组织百村帮扶工作,为6个村争取到集体帮扶资金并顺利通过验收

5、组织全镇范围内违章建筑拆除工作

6、组织各个行政村村庄规划编制,全面做到一村一规

7、组织编制了小芝镇镇区污水管网专项规划并组织通过了评审

8、优化了垃圾中转承包工程和卫生保洁长效机制,使机制运行更加有效

9、组织市里有关专家调查分析,集中力量把停滞的污水处理池再次成功运行,解决了镇区污水达标排放要求

10、超额100%完成市定政策性农民住房保险,

11、完成2015年度生态市建设工作任务,超额完成市定台州市级生态村建设

12、组织创建台州市生态文明镇,并取得了一定的成绩

五、在廉的方面:

1.严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识,主动接受党组织、党员和群众的监督。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;

2.密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。

总的来说,由于刚走上领导岗位,还存在很多问题:一是基层工作经验不足,二是理论学习深度不够,三是心态容易浮躁等。需要在今后工作过程中有待进一步改进与提高,更好地履行作为副镇长和作为专业技术人员的职责。

篇五:年度工作总结(请从德、能、勤、绩四方面总结)
2015公务员年个人工作总结

根据《区国家公务员年度考核实施细则》的要求和科委的安排,对自己在2015年的全年的工作,分德、能、勤、绩四方面做如下总结:

2015年的工作在委领导的支持和有关同志的配合下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。2015年所得的工作成绩主要有以下几项:

一、 思想品德方面

在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策。在“三个代表”重要思想学习“回访复查”和立党为公、执政为民“的活动中,自己能够以积极的态度认真参加了科委机关组织的各项活动,按照”三个代表“重要思想对照检查了自己的工作并写出了学习心得。最近,自己又结合党的十六大的召开和XX市委八届二次全会的召开,认真学习了关于《全面建设小康社会,开创中国特色社会注意事业新局面》的报告和张XX同志在市委八届二次全会上的讲话,做为一名党员进一步明确了我们党的下一步工作目标和任务,很有收获。同时,进一步坚定了共产主义信念。

在工作中能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,热情接待各方本资料权属文秘公文第一站查看更多文秘公文第一站资料面的人民群众,耐心宣传各项政策和办法、程序,坚持为基层多办事、办实事。对于个别的提出要办一些违反政策法规的现象给予了坚决的抵制,自觉地维护了国家机关饿工作形象,具备了工作岗位及社会活动中应有的职业道德和社会公德。

二、业务知识和工作能力

自己在目前的工作岗位上已工作了XXX年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。

三、工作态度勤奋敬业方面

能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去。积极参加市、区各归口单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守科委机关制定的各项规章制度,努力提高机关工作效率和工作质量,基本上保证了全科工作的正常开展。

四、工作数量、质量及贡献

按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,全面完成了各项工作任务,基本上达到了预期效果。在文件起草,提供调研资料,科技培训等方面的数量都要高于往年,为各级领导决策提供一些有益的资料,数据。同时也使自己受到了很好的锻炼,从面向全区的高度上,进一步理解了科学技术对于推动区域经济发展所起到的重要作用。

回顾一年来的工作学习虽然说取得了一定的成绩,但也总结出一定的不足。比如讲,开创性的工作开展的不多,个别的有些工作协调的不是十分到位,这些问题都有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。在新的一年里,自己有决心认真学习党的十六大精神,认真贯彻实践“三个代表”重要思想,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我区的经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。

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