《我的人生我的课》如果有门生活课观后感

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　　《我的人生我的课》如果有门生活课观后感

　　直升机父母的出现，不得不引起我们的重视和反思。其实人与自然的发展和变化都是有其内在的规律的。凡是违背规律办的事，其得到的回报就是资源浪费和精神上的重挫。我们当父母的不妨回想一下，自己的童年是怎样过来的?难道孩子什么都不懂吗?他们就不能做一点力所能及的事吗?我们的独立能力和思考能力是从哪里来的?我们的基本劳动态度和劳动技能是从哪里来的?如果我们把这些问题都想清楚了，就不会盲目地、一厢情愿地再当个“直升机父母”了。只有尊重规律，按常规办事，让孩子在一种自然的生态和心态下成长，才能实现他们的可持续发展。父母的直升，不等于孩子的能力提升，甚至是一种能力、技能和思维的倒退。

　　杭州市第二中学校长叶翠微：我是校长，也是老师，但是我更想给自己定位为一个教育的“玩家”。因为我喜欢玩，我也期待带领一群孩子一起玩。玩是孩子的天性。

　　德国哲学家席勒说过：“只有当人充分是人的时候，他才游戏;只有当人游戏的时候，他才完全是人。”一个真正的学霸，肯定是会玩的;一个会玩的学生，肯定会走得更远。

　　这恰恰是我们作为老师所期盼的。

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