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两年级童年的歌《音乐乐园》教案

2016-06-16 10:09:50 编辑:huangtingting 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的两年级童年的歌《音乐乐园》教案,欢迎参考!

  两年级童年的歌《音乐乐园》教案

  第四单元 童年的歌

  第八课 音乐乐园

  【设计思路】

  本教学内容选自小学《唱游》教材第四册第四单元。主要由听唱河北民歌《对花》、学唱北京童谣《小毛驴》、音乐小转盘《童年真快乐》和争五彩小星星这几个内容组成。音乐乐园是对这一单元的总结和回顾,在教学中以游戏的方式展开教学,以提高学生学习的积极性。在活动中,学生通过阅读、交流了解祖国的民族音乐文化,激发学生对本民族音乐的热爱。在音乐小转盘的活动中体会童年的快乐。

  河北民歌《对花》是一首对唱式的歌曲。通过一问一答,对猜花名的方式,表现朵朵鲜花献英雄的主题。

  北京童谣《小毛驴》是一首深受小朋友喜爱的儿童歌曲。歌曲2/4派、F大调、是由四句歌词组成的的一段提歌曲。歌词情趣盎然,意境生动,表现出小朋友天真活泼的性格。

  【教学内容】

  1.名曲听唱 河北民歌《对花》

  2.补充歌曲 《小毛驴》

  3.音乐小转盘 童年真快乐

  4.五彩小星星

  【教学目标】

  1.学生通过阅读、交流、拓展了解祖国的民族音乐文化,激发学生对本民族音乐的热爱。

  2.通过音乐小转盘的游戏活动以及争五彩小星星的活动,掌握巩固已学的音乐知识

  【教学重点与难点】

  简单了解祖国的民族音乐文化、复习已学的知识

  【教学过程】

  一、名曲听唱 河北民歌《对花》

  1.初听并简单介绍歌曲

  2.朗读歌词,了解歌词含义

  3.复听歌曲,学生轻声跟唱

  说明:

  让学生在聆听的基础上学唱歌曲的主旋律。同时,简单的介绍中国民歌中《对花》的歌唱形式。

  二、学唱补充歌曲《小毛驴》

  1.观看歌曲flash,激发学习兴趣

  2.视唱歌谱,学唱歌曲

  3. 再次观看歌曲flash,并一同演唱

  说明:

  这首歌曲诙谐幽默,情趣盎然,利用现代化的教学手段,从网上下载歌曲的flash,更能激发学生学习兴趣。

  三、音乐小转盘 童年真快乐

  游戏:“转转转”

  方法:

  1.教师将以制作好的音乐转盘挂在黑板上,学生依次传小球或小花

  2.音乐响起,教师转动转盘,学生传小球

  3.转盘停,同时停传球

  4.手拿球的学生演唱或表演转盘指针所指的内容

  5.继续游戏

  说明:

  此游戏的目的是综合复习一、二年级中有关表现儿童生活的歌曲,也可采用小组表演和集体表演相结合的方式,让学生从中感受童年生活的快乐幸福。

  四、五彩小星星

  让学生选择自己喜欢的歌唱一唱,演一演,在星星图中添上小星星。

  【教学反思】

  在游戏中学习,在活动中巩固知识,这是提高学生学习兴趣的好方法,也是达到学习效果的良好手段。每单元的音乐乐园目的就在与此。

  本单元的活动围绕童年真快乐的主题展开,要让学生选择自己喜爱的内容参与音乐表演。


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