歌曲《愉快的梦》教案

导读：　下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的歌曲《愉快的梦》教案，欢迎参考!　　歌曲《愉快的梦》教案　　教学内容：歌曲 ...

下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的歌曲《愉快的梦》教案，欢迎参考!

　　歌曲《愉快的梦》教案

　　教学内容：歌曲《愉快的梦》学唱;歌曲处理

　　教学目的：

　　1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》，了解日本的风土人情。

　　2、通过音乐实践活动，培养学生的合作意识及创新能力。

　　3、通过本课教学，使学生受到中日友谊的熏陶和感染。

　　教学重点：学唱歌曲并用各种方式表现歌曲。

　　教学难点 ：创编歌词

　　教学手段：多媒体

　　教学过程 ：

　　发声练习：同前节

　　一、 创设情境。

　　放日本歌曲《海滨之歌》，教师带领学生律动走进教师(做6/8拍肢体动作，为后面的歌曲学习和肢体打节奏作铺垫)。

　　二、 导入 (放背景音乐《愉快的梦》)

　　师：同学们，日本小朋友邀请咱班同学到日本去做客，你们想不想去?

　　生：想。

　　师：好，下面就请你们闭上眼睛，老师带你们坐宇宙飞船到日本去，跟老师一起倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，(一位女生穿着和服走到讲台前)到了，快睁开眼睛看看，下面老师介绍一下，这位是我们的日本小朋友惠子同学，她的中国话讲得非常棒，下面我们就来邀请惠子同学来给我们做导游吧!

　　(CAI出示大屏幕)惠子：おはようござぃます(早上好)

　　师：(CAI出示大屏幕)

　　惠子：(边指大屏幕边介绍)这是富士山，是我们日本的象征，由于富士山海拔很高，所以山顶终年积雪。这是樱花，是日本的国花。我们来到了东京的服装商城，看见了各种各样漂亮的和服，和中国唐朝的服装有点象。对了，我听说中国的国粹是京剧，我们日本也有国粹，我们日本的国粹是歌舞伎，有时间我会带你们到剧院去观看歌舞伎。今天晚上，日本小朋友为了欢迎你们的到来，特地在东京小学举办一场联欢晚会，也请你们也准备几个节目。

　　师：あリがどぅござぃます(谢谢你)刚才惠子告诉我，他们今晚要和我们演唱一首歌曲，对，就是这支歌，快帮老师听听，它是几拍子音乐?

　　生：(听了一会儿举手回答)6拍子音乐。

　　师：对，是6/8拍音乐(师同时作6/8拍的肢体动作)。强弱规律是怎样的?

　　生：强 弱 弱 次强 弱 弱。

　　师：听了这首乐曲，你有什么感受?

　　生：(找几名同学谈感受)

　　三、审美实践

　　师：这首歌曲是日本歌曲《愉快的梦》(出示大歌片)，下面就请老师范唱歌曲吧!(师演唱歌曲，同时播放CAI动画)

　　师：下面老师唱一句，你们学一句。(教唱两遍)

　　师：下面我们齐唱一遍歌曲。(师电子琴伴奏)

　　师：同学们，你们哪一句不会唱?(学生说)谁能帮助他?(学生指出难点，学生解决)

　　师：下面我们齐唱一遍歌曲。(师电子琴伴奏)

　　师：下面我们齐唱歌曲的同时用6/8拍肢体语言伴奏。

　　师：我们邀请惠子同学演唱一遍吧!

　　(录音)惠子：声情并茂地演唱。(同学们听了热烈地鼓掌)

　　师：下面谁能再演唱一遍?

　　师：下面我们视唱一遍曲谱。

　　四、审美提高

　　师：同学们，刚才学习了日本歌曲《愉快的梦》，我想同学们心中也有梦想，那么就用这首歌的曲调来唱出你心中的梦想吧!下面我们先在小组内先说一说、唱一唱。(CAI显示充满幻想的图片，为学生的创造创设情境)

　　生：(小组内讨论创编歌词)

　　师：哪一组代表先来唱?

　　生：(五名同学分别唱自己的梦想，下面听课的老师热烈地鼓掌)

　　师：同学们的梦想真好，只有有梦想的人才是新生活的创造者，让我们为早日实现梦想而努力吧!同学们，老师知道咱班的同学多才多艺，而且是我们董家沟小学乐队的主力，那么你想通过怎样的方式来表现这首歌曲呢?想表演的同学可直接到前面来表演。

　　生：(同学们通过舞蹈、管乐、打击乐、歌唱等形式表现歌曲，场面热烈，使教学进入高潮)

　　师：同学们的表演真精彩，祝你们今晚和日本小朋友演出成功，下面就让我们和惠子同学一起带着这愉快的梦想飞出教室去参加联欢会吧!

歌曲《愉快的梦》教案相关热词搜索：教案 歌曲

1、教案模板格式一般格式[教学目标]应从知识与技能、过程与方法 、情感态度与价值观三个维度设定目标，从有利于学生发展的角度去思考，既要符 最新教案模板格式。(2015-07-07)

2、【范文】幼儿园清明节主题教案61早教网在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先 【范文】幼儿园春游主题教案。(2015-07-07)

3、教案 模板 教师 　　教案编写没有固定的模式，其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。2015教师招聘试讲说课经典教案模板。(2015-07-09)

4、代数式 版图 教案 教学目标 　　1 使学生掌握代数式的值的概念，能用具体数值代替代数式中的字母，求出代数式的值;初一数学《代数式的值》基础教案版图。(2015-07-09)

5、模版 教案 教师 一、教学目标: 　　(一)情感态度与价值观: 　　通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生 能够真正喜欢中国民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐 文化的意义;音乐教师面试经典教案模版。(2015-07-09)

6、范文 教案 先生 【教学目的】 　　1、培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础) 　　2、在老师的点拨下进行探究，启发思维。(重点) 　面试试讲教师《五柳先生传》教案参考范文。(2015-07-09)

7、教案 模板 格式 团总支宣传部找来了这么一些小小资料，大家一起分享哦~ 　　方法 步骤 　　1 一 课题(说明本课名称) 　　二 教学目的(或称教学要求，教案怎么写?教案模板、教案格式又有何要求?。(2015-07-09)

8、教学目的：本课程旨在使修学者全面了解先秦文学发展的基本面貌和特点，对先秦时期诗歌和散文等文学样式、重要的作家和作品有较深入的认识，培养理解、分析文学作品、文学现象的能力。第一编第一分编 先秦文学教案（39课时）。(2015-07-16)

9、1、知识方面：　 识记：世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行的现状和作用 2、能力方面： 　⑴理解能力：通过对三个国际组织的含义的学习， 世界性贸易与金融组织 高中教案。(2015-07-16)

10、【教学目标】 （一）知识目标 1、识记经济全球化趋势出现的时间，列举经济全球化的主要表现； 2、初步认识当今世界经济格局的特点； 3、分析经济全球化趋势形成的原因和影响； 《经济全球化与金融危机》教案。(2015-07-16)

11、本课程的讲授着重实现三个目的：其一，理论思维能力的培养，深刻理解和领会法律解释的意义；其二，实践技能的训练，掌握法律解释的基本思维、方法和技能，能够结合案例将抽象的法“法律解释方法”教学设计 法学专业教案。(2015-07-16)

12、面向广告传媒产业发展需求，培养具有一定的创新能力及跨文化沟通的国际竞争力，熟练掌握从基础到高端前沿的设计应用原理、创意思维方法、新技术新媒介表现手法，广告创意制作教案北京电子科技大学。(2015-07-16)

13、球理论教学 1、足球运动的概述； 2、足球选修课教学任务及本学期教学内容与要求； 课的任务 1、通过足球运动的展史的介绍使学生对足球运动有一定的认识；足球专项课体育教案 体育老师评优必看。(2015-07-16)

14、二．教学目标： 1、 培养学生积极参与的兴趣，并在练习中逐渐运用科学的锻炼方法。 2、 使大多数学生能初步了解所学篮球的基础知识，并在实践中较好地运用技术，体育教案 —— 体育与健康室内课教案中学教师必看。(2015-07-16)

15、1、利用课件或插图展示学生进行家务劳动的片段。 　　A、图211：一个小朋友在整理房间。 　　B、图212：一个小朋友在扫地。 　　C、图213：一个小朋友帮妈一年级下学期心理健康教育教案。(2015-07-16)