就这样风雨兼程教案

导读：　　　情感、态度与价值观目标：能够从容应对生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。中国招生 ...

　　情感、态度与价值观目标：能够从容应对生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了就这样风雨兼程教案，希望对大家有所帮助!

　　就这样风雨兼程教案

　　就这样风雨兼程

　　没有人给指导，全靠自己摸索，四十多岁的我，在风雨中摸爬滚打，磕磕绊绊中，与同事们风雨兼程，跋涉在远程研修的路途中。

　　昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路

　　回首再看完成第一次作业的过程，虽然才过去一天，却已经有了饱经沧桑的感觉。首先是确定不下要做的主题：先是想以刚刚我们学习的“名人传记”单元设计主题：话说千古风流人物，做好单元概述和单元学习目标了，又突然觉得该主题可以设计的活动很少，不好操作，只好半途而废。白白的浪费了半天功夫，只好晚上挑灯夜战。重新选择主题，决定还是做散文类的吧，素材多，研究性学习的材料就多，于是决定以“关爱普通人”单元为主题，设计主题“爱处无声”，重点是引导学生感悟爱，抒写爱，付出爱。想想，无论是知识与能力，过程与方法还是情感态度与价值观的目标达成，我都觉得能掌控的了，很值得一做。于是决定不再徘徊。

　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

　　这几天，天气闷热，晚上十点多，室内温度还在三十多度，连风扇也经不住连轴运转，吱吱扭扭的抗议了。在电脑前做了十几个小时早已经腰酸背痛，头晕眼花了，我不再熬夜，决定把作业拖到明天。从三号开始预备学习，连续的几天，高度的紧张已经让我寝食难安。放假了，老老少少还指望咱做点好吃的，犒劳犒劳嘴巴呢。这倒好，熬点稀饭的功夫都没有了，全家人跟着靠买点快餐、小菜打发日子。好在希望在前。何况几天的学习，我已经渐渐摸索了一些窍门，制作软件的使用也熟练了起来，内心不再彷徨，学习的欲望也愈来愈高涨了。

　　众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

　　很可笑的是第一次提交作业：我在设计模板上做好了，思维导图也按照格式插入到模板的相应位置了，检查了又检查，觉得无懈可击了，提交，成功!可我回到“我的作业”专栏，再查看作业情况的时候，发现里面的思维导图怎么也不显示了。这是怎么回事?我赶紧打开别人的作业看了看，发现它们有些只在思维导图位置设置了超链接的网址。奥，可以试试。于是我把我的思维导图共享在我的网盘里。把地址复制到作业的相应位置，再保存，查看，这次成功了!我长舒了一口气：万事开头难，这次作业是以后所有作业的基础，我终于开了个好头!

　　不过，让我苦笑不得的是我在费劲心机提交成功后才发现，研修平台上不知什么时候发布了一条公告，内容就是教我们如何运用超链接上传思维导图的!我又走了弯路!

　　看来这次研修之路真是曲折、坎坷，但既然选择了远方，我就要风雨兼程。

　　初一道德与法治上7.2 就这样风雨兼程导学案

　　【情境导入】

　　小明的挫折日记

　　周一数学课上，错题改了N遍仍未做对， 英语测试又得59分——郁闷，无助

　　周二校篮球队选拔落选，还因个子矮被同学嘲笑——失望 伤心

　　周三父母批评我不努力，又偷看了我的日记——无奈 灰心

　　……

　　我的生活怎能这样?!唉——困惑。

　　你有没有和小明类似的经历或困惑呢?你是怎样应对的?

　　【学习目标】

　　情感、态度与价值观目标：能够从容应对生活中的困难和逆境，保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

　　能力目标：面对学习和生活中遇到的挫折和逆境，能从容应对，采取积极的措施度过难关。

　　知识目标：知道挫折并不可怕，了解战胜挫折的方法。

　　【自主预习】

　　1、挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的________。

　　2、面对挫折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的______，要有挫而不折的精神，在挫折中奋起，在挫折中前行。

　　3、挫折都是由一定_______造成的。当遭遇挫折时，我们要冷静下来，想一想究竟是什么原因造成的，找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折的_____。

　　4、为了寻找到战胜挫折的最有效方法，我们要发扬_______的精神，突破______，另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径，这往往会有意想不到的良好效果。

　　5、一个人的力量总是______，有时战胜困难和挫折需要_____他人的力量，获取他人的帮助。

　　6、学会________，也是我们战胜挫折应该具备的一种能力。

　　7、当我们遇到挫折、失败的时候，一味的自责不仅于事无补，而且还会产生不良情绪，这对战胜挫折是不利的。面对挫折，我们要善于自我排解，______。

　　【合作探究】

　　知识点一 挫折并不可怕

　　(1)“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。

　　(2)面对挫折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的信心要有挫而不折的精神，在挫折中奋起，在挫折中前行。

　　知识点二寻求战胜挫折的方法

　　1.如何做到冷静分析?

　　(1)挫折都是由一定原因造成的。(2)当遭遇挫折时，我们要冷静下来，想一想究竟是什么原因造成的，找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折的良方。如自己的学习成绩总不如意，就要分析：是自己的基础差?还是自己不够努力?找到原因后，有针对性地进行调整，就会收到明显的成效。

　　2、如何找到战胜挫折的最有效方法?

　　为了寻找到战胜挫折的最有效方法，我们要发扬探索创新的精神，突破习惯性思维，另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径，这往往会有意想不到的良好效果。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

　　知识点三主动寻求帮助

　　1、为什么要主动寻求帮助?

　　一个人的力量总是有限的，有时战胜困难和挫折需要借助他人的力量，获取他人的帮助。

　　2、如何主动寻求帮助?

　　我们可以把心中的苦闷、困惑告诉朋友、家长或老师，询问解决问题的办法，请求他们指导与帮助。学会主动寻求帮助，也是我们战胜挫折应该具备的一种能力。

　　知识点四 学会自我疏导

　　如何学会自我疏导?

　　当我们遇到挫折、失败的时候，一味的自责不仅于事无补，而且还会产生不良情绪，这对战胜挫折是不利的。面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。比如，可以提醒自己困难是暂时的，可以参加使自己愉快的活动，也可以给自己树立一个新目标，增添新动力等，以疏导排解自己的消极情绪。

　　【问题解答】

　　教材第89页

　　1、甜甜在挫折面前表现出了怎样的态度?

　　2、如果向挫折屈服，他的生活会是怎样的?

　　【答案】1.直面挫折，勇敢的战胜挫折，在生活中将会不断创造有价值的人生。

　　2.如果胆怯、屈服，其结果只能是被挫折所压倒，在生活中将会不思进取得过且过，失去奋斗激情。

　　教材第89页

　　面对这种情况他应该怎么办?

　　【答案】面对比赛失利，应该正确分析挫折产生的原因，对症下药，找到应对挫折的方法。

　　教材第90页

　　亚里士多德有一个解决问题的三段式：第一，看清事实;第二，分析事实;第三，达成决定，然后依决定行事。

　　依据三段式方法，想一想下列这些挫折应怎样克服?

　　1、因为长得太胖而烦恼。

　　2、因妈妈偷看自己的聊天记录而苦恼。

　　3、因自己在竞赛时发挥不佳而懊恼。

　　【答案】1.长得太胖是个事实，要愉快接受这个现实，相信自己是独特的，学会欣赏自己。

　　2.妈妈偷看自己的聊天记录是不对的，要对妈妈指出来，但妈妈的出发点是好的，是一种关心，还应多与父母沟通，按照父母的指点，使自己健康长大。

　　3.在竞赛时发挥不佳要面对现实，不要耿耿于怀，要正确分析挫折产生的原因，对症下药，找到应对挫折的方法。

　　教材第90页

　　1、你了解上述科学家(爱迪生、邓稼先、霍金、钱学森)为社会发展所作的突出贡献吗?

　　2、他们在从事科学研究中遇到了哪些挫折?在战胜挫折的过程中都展现出了怎样的精神风貌?

　　【答案】略。

　　教材第91页

　　1、当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候，你是怎么做的?

　　2、有人说：“困难面前找别人帮忙是无能的表现。”你认为呢?

　　【答案】1.求助父母、老师、同学或朋友帮忙。

　　2.这种观点是错误的。一个人的力量总是有限的，有时仅凭自己确实难以战胜困难和挫折，这就需要借助他人的力量，获取他人的帮助。学会主动寻求帮助，也是我们应该具备的一种能力，同样也是战胜困难和挫折所需要的。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。

　　教材第92页

　　回顾自己所经历的挫折，说说当时的感受，总结经历挫折的收获。

　　经历的挫折 当时的反应 战胜挫折的方法及收获

　　【答案】略。

　　【知识构建】

　　挫折并不可怕

　　如何做到冷静分析?

　　寻求战胜挫折的方法

　　如何找到战胜挫折的最有效方法?

　　就这样风雨兼程 为什么要主动寻求帮助?

　　主动寻求帮助

　　如何主动寻求帮助?

　　学会自我疏导

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