鲁教版思想品德八年级下册 课件

导读：　　　思想品德(Moral education)是为小学(小学的思想品德叫"品德与生活""品德与社会")、初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必 ...

　　思想品德(Moral education)是为小学(小学的思想品德叫"品德与生活""品德与社会")、初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的鲁教版思想品德八年级下册 课件，希望能帮助到大家! 

　　鲁教版思想品德八年级下册 课件

　　思想品德八年级下册全册知识要点(上)

　　第十课 我与集体共发展

　　1.个人与集体的关系是什么?

　　答：〈1〉集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。

　　〈2〉个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

　　2.一个集体怎样才能团结起来，形成强大的合力，达到预期的目标?

　　答：只有在思想上高度统一，在行动上目标一致，在情感上共鸣，才能形成强大的合力，达到预期的目标。

　　3.为什么说团结就是力量?(团结的作用)

　　答：〈1〉集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。

　　〈2〉集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力，依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。

　　〈3〉历史发展和生活经验都告诉我们，集体不论大小，团结才有力量。

　　4.怎样处理个人利益和集体利益的关系?

　　答：〈1〉我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。

　　〈2〉集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生矛盾和冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

　　5.怎样为集体添光彩?

　　答：为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。

　　①维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感。

　　②体现在自己的实际行动中。

　　③体现在当集体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。

　　④维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。

　　6.怎样自觉维护集体的荣誉和利益?

　　答案见第5题

　　7.怎样维护国家利益?

　　答：维护国家利益，就是在任何情况下，都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国格和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事情。

　　第十一课 关心社会 亲近社会

　　1.怎样积极参与社会生活?

　　答：〈1〉亲身实践，学会生存，学会交往，学会做人。

　　〈2〉通过参与各类有益的社会活动(如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等)促进个人的全面发展。

　　〈3〉参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题。

　　2.七年级下册：盲目从众的危害?

　　(1)不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好。

　　(2)不利于高雅情趣的培养，也会影响我们的个性发展。

　　(3)直接影响身体健康。

　　3.不良诱惑的危害有哪些?(黄、赌、毒、法轮功等)(七下：社会生活中的假恶丑影响)

　　(1)会危害人的身心健康;

　　(2)会影响自己的学业和个人的进步和发展。

　　(3)会损害他人和社会，甚至走上违法犯罪的道路。

　　4.怎样自觉抵制不良诱惑?怎样克服盲目从众?怎样杜绝不良嗜好?(答案相同)

　　(1)要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，防止上当受骗。

　　(2)克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。

　　(3)运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争

　　5. 怎样养成亲社会行为?

　　答：〈1〉学会谦让、分享、助人。

　　〈2〉为社会做贡献。①积极参与社会公益活动。②关心社会发展，关注国家大事。③服务社会，奉献社会。 怎样为社会做贡献?

　　答：〈1〉积极参与社会公益活动。〈2〉关心社会发展，关注国家大事。〈3〉服务社会，奉献社会。

　　6.怎样才能做到谦让?(了解)

　　答：〈1〉谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人。

　　〈2〉谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地为他人着想，做到先人后己，把好处和方便留给别人。

　　〈3〉谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。

　　7.怎样帮助他人?(了解)

　　答：帮助他人首先要真诚，还要注意方式和方法。在帮助过程中可以借助别人和社会的力量;要注意自身的安全;要注意维护他人的自尊。

　　第十二课 感受大自然

　　1.为什么说大自然是美丽的?

　　答：〈1〉神秘的宇宙使大自然魅力无穷。

　　〈2〉奇妙的生物世界精彩纷呈。

　　〈3〉大自然风光秀丽，美景如画。

　　2.怎样鉴赏大自然之美?

　　答：鉴赏自然风景要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力。

　　3.人与大自然的不和谐之音有哪些?

　　答：〈1〉自然物种在减少。〈2〉自然景观遭到人为破坏。〈3〉环境状况不容乐观。

　　4.造成物种灭绝的原因有哪些?

　　答：造成物种灭绝的原因，除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，还有人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。

　　5.环境问题的危害?

　　答：环境问题它威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。

　　第十三课 关爱大自然 保护大自然

　　1.怎样关爱大自然?

　　答：〈1〉尊重生命，保护生物的多样性。〈2〉善待自然，做大自然的朋友。〈3〉美化自然，让大自然美丽永存。

　　2.怎样美化自然?

　　答：〈1〉美化自然就要爱护身边的一草一木，植树造林。

　　〈2〉美化自然还要保护好自然景观。

　　3.1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法，在我国环境保护法律体系中占有核心地位。目前我国已形成以宪法为基础，以环境保护法为主体的环保法律体系。

　　4.环境保护的基本原则有哪些?

　　答：〈1〉经济建设与环境保护协调发展。〈2〉预防为主，防治结合，综合治理。〈3〉谁污染谁治理，谁开发谁保护。〈4〉依靠群众保护环境。

　　5.怎样为保护人类共有的家园做贡献?

　　答：〈1〉增强环保意识，树立环保观念。

　　〈2〉学法、守法、用法，依法保护环境。

　　〈3〉从自身做起，积极为保护环境做贡献。

　　(初三)怎样实施可持续发展战略? 答：(1)实行计划生育 (2)保护环境(3)合理利用资源。

　　6.保护环境具体做法举例：

　　答：①不乱扔垃圾;②不露天焚烧杂物;③爱护身边的花草树木;④积极参加学校的卫生大扫除;⑤节约水电。

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