小学三年级下册语文暑假作业题

导读：　作业题 下册 语文　一、假期要读一本名著，开学初要向大家介绍某个主人公的特点及相关的故事情节。二、写两篇作文。　习作一：每个人都有爱我们的爸爸妈妈，请你以“我的 ”为题。要向...

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小学三年级下册语文暑假作业题

　　一、假期要读一本名著，开学初要向大家介绍某个主人公的特点及相关的故事情节。

　　二、写两篇作文。

　　习作一：每个人都有爱我们的爸爸妈妈，请你以“我的 ”为题。要向大家介绍你的爸爸或妈妈的长相，还要写一写他(或她)在生活中关心爱护你的一、两件事，还要表达对爸爸妈妈的感激、热爱之情。

　　习作二：写一篇写景的文章，要注意描写的顺序，要表达对景物的热爱之情。

　　要求：1.习作内容要真实，不可抄袭。

　　2.书写要认真，一定要先打草稿，请家长阅读、修改后再抄写。

　　3.字数：300左右。

　　三、写300个汉字。书写要求是：每个字只写一遍，每个字一定要书写正确、规范、美观。必须用钢笔在小本的大田字格中认真书写。开学 后老师要按着写字质量排出名次1——54号，给前十号的同学发奖状。

　　要求写的字如下：

　　钝胆窃窘蔼恳笨罐懦弱蔑辩盛恼堆素氧腐仰诸葛冈驻贤叩既

　　恭拜佩侮辱拱敝矩押囚臣柑橘贼耿嘀咕哧愕插崎谱谐符固辉

　　括议顷秆惩缕凌馨绚篱躯纤旱摧毁畔晖毯镶浩瀚宏驳岔矗株

　　峻魄锦炫润梗浊衬莹瓷缀惬供监仪综析巡罪藕噪嫦娥窟绑沧

　　桑史霆钧遨腕肘宙擒焊畜婴溢域渡援妄诡饥撤瓢疯攻杀弹召

　　碑呛咳嗽倚秃塑吼豹陕寨绅落牺绞磅礴岷蜿蜒嘉峪瞭屯垒陡

　　峭慧凛卧肖瑰摹侵掠歇雕偎概衅泊眠屡匍匐峡缓葬汹涌艇副

　　叮嘱渗给予岂俄版坝菠砂仁蘑违警减虾旦亡肴循涸萎裸裳辟

　　坛 刊 壤 吨 打 劫 卸 尿 耗 碳蔬

　　四、认真阅读《香港之夜》《童年的泥巴》《登山》《赛龙舟》这4篇课文，完成下列阅读题。

　　(一)

　　开船的时候，朋友在舱外唤我。我走出舱外，便听见他说：“香港的夜很美，你不可不看。”

　　我站在舱外，身子靠着栏杆，望着渐渐退去的香港。

　　海是黑的，天是黑的。天上有些星星，但大半都不亮。只有对面的香港成了“万颗星点”的聚合。

　　山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。每一盏就像一颗星，在我的肉眼里它比星星更亮，它们密密麻麻地排列着，就像一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。

　　1.短文选自《 》。(2分)

　　2.“山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。”运用了( )的修辞方法，三个“有灯”的反复使用，强调了( )。(每空2分，共4分)

　　3.用波浪线画出文中的比喻句。(1分)

　　4.“香港的夜很美，你不可不看。”是双重否定句，改写成肯定

　　句是( )。(2分)

　　5.照样子写词语。(每空1分，共3分)

　　密密麻麻、( )、( )、( )。

　　6.这段文字主要写了( )。(2分)

　　(二)

　　我们光着小脚丫，在滑腻、舒适的泥里踩一踩，踩出积在底下更黏的泥巴，一捧又一捧运到河滩上。这一堆儿，那一堆儿，我们这些乡下孩子展开想象的翅膀，用一双灵巧的小手捏过来捏过去，一边还咿咿呀呀地唱着脆生生的歌谣：“捏呀捏，捏个大的你看看。这个家伙力气足，帮助阿爸把田犁……”眨眼功夫，一只精神抖擞的大红公鸡捏出来了。我们一帮小小子，小丫头尽兴的捏呀捏，没多久，活灵活现的泥人，泥物就摆满了一大片河滩;有蠢胖蠢胖的大肥猪，温和顺从的小绵羊，机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的老爷爷，瘪瘪嘴的老奶奶，俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿，欣赏着自己的杰作，乐得直蹦高。一会儿，那边几个童谣，为秋日沉寂的田野上平添了无限生机。

　　1、这段主要写了什么?

　　2、给加点字注音。

　　踩一踩 捏呀 红袍 蠢胖 大肥猪 杰作

　　3、“黑泥鳅”指的是( )。

　　4、用“﹏﹏”画出一处童谣，并用“——”画出拟人的句子。

　　5、照样子写词语;脆生生 ( ) ( ) ( )

　　(三)

　　他们登上山顶，一道( )的阳光正好射穿( )的薄雾。( )的湖水开始反射出( )的亮光，山顶( )的雪刹那间变成粉红色，( )露珠儿也开始闪烁出光芒。好像有谁在指挥似的，鸟儿们放开歌喉，( )唱了起来。

　　1、按原文填空

　　2、第一自然段描写了( )景色，一方面表现了( )，另一方面含有( )的意思，表达出列宁( )。

　　3、选择在课文中的读读音，在下面打上“√”用另一个读音在组一个词。

　　薄(báo bó bò)( )( )似(sì shì)( )刹(shā chà)( )

　　4、请写一条有关锻炼意志的格言警句。

　　(四)

　　隐隐听到远处一片锣鼓声，龙舟出现了，龙舟过来了!它们就像一条条出海的蛟龙。长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比，那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙船上，都整齐地坐着两排划船手。它们穿着一式的运动衣，划着一式的短桨。船头还有一个站着的人，身子一颤一颤地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵、咚锵”的锣鼓声，短桨整齐、急促地一起、。、;一落，激起了一团团雪白的浪花。龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着，飞快地前进着，真像是龙腾大海，好看极了!壮观极了!

　　竞赛进行的十分激烈。最前面的几条龙舟，你追我赶，忽而这条在前，忽而那条在前，船与船之间的距离不到一个“龙头”，咬得可紧了!堤上的人群激动地呐喊着：“加油!加油!”许多人还点燃鞭炮向江面助威。我也禁不住握紧拳头大喊大叫，直到龙舟都过去了，还久久不能平静下来。

　　1、本段主要写了什么?按什么顺序来写的?

　　2、用波浪线画出本段的比喻句，并说说把什么比作什么?

　　3、请在下面写出描写龙舟样子的句子?从中可以看出龙舟有什么样的气势?

　　4、给加点字注音

　　锣鼓 涂满 威武 短桨 竞赛 拳头 距离 禁不住 抛向

　　5、“真像是龙腾大海”与( )呼应。

　　6、你还知道端午节的哪些习俗，请列举两个( )、( )，端午节是纪念伟大爱国诗人( )。

　　7、仿写：一团团 ( ) ( )。

　　8、用横线画出第二自然段的总起句。

　　9、用“忽而…忽而…“造句。

　　10、在描写围观的人中，为什么重点突出写“我”?

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