党建工作会议记录 学校 三严三实

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党建工作会议记录 学校 三严三实篇一：三严三实会议记录

蒙山地税分局“三严三实”会议记录

时 间：2015.6.12

地 点：蒙山旅游区地税分局驻蒙山管委会办公楼

主持人：李玉如

参加对象：全体职工

应到人数：18

实到人数：16

缺席人数：2

记录人：夏伟伟

主要内容：

一、介绍6月11日上午关于召开蒙山旅游区践行“三严三实”深化“结亲连心”活动动员大会的内容

二、介绍践行“三严三实”深化“结亲连心”活动要求及具体情况

三、局长李玉如宣布本次“三严三实”深化活动的计划安排

四、局长李玉如根据习近平总书记关于作风建设的“三严三实”重要论述作了详细解读：

他指出全体职工必须按照“三严三实”的要求，认真踏实工作。我们都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。对照这些要求，我们单位内部的确还是存在问题的，每一位税务工作者都应该熟悉税务工作，尽量让纳税人少跑路，及时的解决问题，脚踏实地把纳税服务和税收征管等工作办好。同时按照管委会要求按照管委会的统一部署，分局与固城等社区301户村民建立“结亲连心”联系活动，每名干部职工要到家到户走访慰问，了解生活状况和诉求，积极帮助解决问题，树立良好地税形象。

五、各与会人员交流发言阶段

柏林所所长汪会峰指出：我们领导干部，必须要严格好自己的工作作风，必须按照规则，按照制度来行使权利。

云蒙所所长姬同辉指出：今后我们要持续把这项工作做下去，不要走过场，要使其走上制度化、法治化轨道。

卢民同志指出：要真正的为纳税人及群众办实事必须要考虑到实际的情况和可执行的方式。

党建工作会议记录 学校 三严三实篇二：中共XX市委“三严三实”专题教育研讨会会议记录(第一次)

中共XX市委“三严三实”专题教育研讨会会议记录（第一次） 时 间：2015年X月X日星期X

地 点：XXXXX

参加人员：XXX、XXX、XXX、XXX

主 持 人：XXX

记 录 人：XXX

议 题：“三严三实”专题教育研讨会（第一次）

议 程：

XXX讲话：

今天按照专题教育工作的要求进行第一个严以修身的专题

讨论。按照上级的要求，此次研讨会中心是围绕弘扬习老精神，争做“三严三实”标杆，加强党性修养，把牢思维行为总开关进行讨论。主要针对理想信念动摇，信仰迷盲、精神迷失，宗旨意识淡薄，漠视群众疾苦，不讲党性原则等问题进行研讨。会后，办公室收集好资料，搞一个专栏。现在按照预通知的要求，各党

组代表发言。第一位由XXX同志发言。

XXX发言：

我发言的题目是弘扬习老精神，强化党性修养，做严和实的标杆。

按照会议安排，下面，我结合近期学习情况，就弘扬习老精神，争做“三严三实”标杆，谈一些自己的认识，不妥之处，请各位领导、同志们批评指正。

这次研讨会的主题是“弘扬习老精神，争做“三严三实”标杆”。之所以把习老精神放在“三严三实”专题教育的第一阶段，我个人理解是因为习老精神代表了老一辈无产阶级革命家为党、为国家、为人民、为共产主义事业奋斗终身的革命精神和宝贵品质。我们弘扬习老精神，有助于我们进一步坚定理想信念，始终保持对党忠诚的高尚情操；有助于我们进一步站稳政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；有助于我们进一步转变

工作作风，始终保持为民服务的公仆本色。

习仲勋同志曾说过，“我们的任何一个纪念活动，都不是为了纪念而纪念。纪念某一个节日，总是为了总结历史经验，更好地前进。”我们学习习老精神，就是要从他的革命经历中汲取精神养分，从他的人格风范中获得榜样力量，努力实现个人修养和道德素质的新提升。对照习老精神，重新审视我们的思想、行为和作风，尽管经过党的群众路线教育实践活动的洗礼，全市各级干部的工作作风和精神面貌明显好转，但仍存在着一些不严不实的问题。比如，有的党员干部理想信念动摇，不信真理信金钱，不信马列信“大师”，烧香、拜佛、看风水；有的面对原则问题态度暧昧，对错误思潮听之任之，甚至随波逐流；有的不能静下心来学习，遇到问题，才忙着翻书看报查资料。有的不思工作思玩乐，8小时以内上网聊天、炒股、看电影，8小时以外聚在一起喝酒、打牌、谝闲传，甚至还没下班就在约人。这些都是对自己要求不严格，放松了自我修养的具体表现。俗话说，“人无完

人，金无足赤”，一个人，不可能没有“缺点”，也不可能永远不犯“错误”，关键是能不能客观地评价自己、不断地检讨自己和及时地改正自己。作为一名党员干部必须牢牢把握严以修身的基本要求，以习老精神为榜样，不断加强党性锻炼，强化道德修养，真正做到临难不却、履险不惧、担责不误、受屈不计。

一是坚持用正确的心态调理自己。就像古话所说，“欲修其身者，先正其心”。正心是修身养性第一步。对于我们每一名党员干部来说，人生不可能总是一帆风顺、事事如意，难免会经历失败，经历挫折，经历困难。只有学会用一颗平常心来对待得失，具备了“得之，我幸；不得，我命”的思想境界，才能使自己处于一种智慧状态，当遇到春风得意的人生顺境时，就不会忘乎所以和乐极生悲；当身处人生逆境时，才能心平静气的坦然处之，也才能经受得起各种考验。

二是坚持用丰富的知识充实自己。一个领导干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就可

能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径。要认真学习习总书记系列重要讲话精神，不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当；要认真学习党章，弄清搞懂“入党为什么、当官为什么、身后留什么”，真正做到对党忠诚、爱党护党；要全面学习各类法律法规，自觉学法遵法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好领导干部的“关键少数”作用；要学习传统文化的精华，从历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑；要向先进典型学习，以先进为榜样，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，达到思想净化、心灵励志的目的。

三是坚持用敬畏之心警醒自己。当前的社会价值多元、形态多变，充满了各种诱惑和挑战。我们领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠的是自省自律，靠的是个

党建工作会议记录 学校 三严三实篇三：“三严三实”民主生活会会议记录

时间：2015.5.26

地点：推广站会议室

参会人员：王平、马玉宝、金海林

会议内容：

会议议程：

一、 观看影片《焦裕禄》。

二、由金海林宣读县委《关于在党的群众路线教育实践活动中认真学习“三严三实”重要论述的通知》及纪委最近关于一些干部作风问题的处分决定。

三、由党支部书记王平带领大家《学习弘扬焦裕禄精神自觉践行“三严三实”》内容 。分别从践行“三严三实”、焦裕禄精神的具体内涵和如何结合我部门具体工作将路线教育活动落到实处四个方面进行了详细解读，并对接下来的路线教育活动提出具体要求。

王平：长期以来，思想宣传工作是我们党的政治工作优势，特别是民主革命时期，党依靠思想宣传工作激励了人们的思想斗志，建立了统一战线，战胜一个又一个困难，发挥了巨大作用。可今天，思想宣传工作却渐渐地失去了他原有巨大作用，显得不那么被人民群众信服，用群众的语言就是“不灵验了”。为什么会出现这种状况?为什么我们过去说话群众就信，群众就听?而现在却少听少信，甚至你说白的，他就朝黑的方向理解，你说东他就朝西的方向去认识?

一个根本的原因，就是现在我们说的和做的在脱节。 当年，我们党之所以能够在东北打败数百万美械武装的国民党军队，从而奠定全国的胜利，一个根本的原因就是党取信了东北人民。了解历史的人都知道，抗日战争胜利后，我党是最先进入东北的，但最初没有群众的支持。林彪差点就被国民党军队赶出边境。但后来却能取得辽沈战役的胜利。扭转这一变化根本动力来自于成千上万的翻身群众。共产党的军队是帮助人民群众闹翻身，军队走到哪宣传到哪。土改成功赢得了广大人民群众的充分信任和支持，成千上万翻身农民踊跃报名参军，给了人民军队有生的支持。农民群众参军是为了保卫分得的土地，是一种发自内心的自觉行为。正是因为这种言行一致表现，让人民群众相信党，愿意跟共产党干。而我们党正是依靠这种力量，才摧枯拉朽似的打败了国民党美械武装。

今天，我们开展党的思想宣传工作一定要自觉践行习总书记提出“三严三实”作风，以史为鉴，进一步发扬光大我党在思想宣传工作方面的优良传统和作风，自觉把解决人民群众在生产生活中遇到的实际困难作为工作出发点和落脚点，切切实实为人民多办事、办好事、办实事，切切实实地把人民群众的根本利益维护好、发展好、实现好。切忌说空话、套话、大话甚至假话。只有这样你说话才有人听有人信。否则，思想宣传工作只是让人生厌说教，不但起不到任何正

面作用，反而会有损党和政府在群众中形象。

马玉宝：曾子说：“吾日三省吾身”。其实修身就是从身边之小事做起，修身才可齐家、才可治国、才可平天下。审计的权力是宪法赋予的，凡是对人民要求的，自己也必须做到，真正的为民做主、实事求是、客观公正。对于审计干部来说，“三严”、“三实”，既是修身正身的重要守则，又是干事创业的行动准则。在开展的党的群众路线教育实践活动中，审计干部应全面领会“三严”、“三实”的深刻内涵，把“三严”、“三实”作风内化于心、外化于行。

作风是一面旗帜，当它自信地迎风飘扬时，便能凝聚人心;当它破败不堪轰然倒下时，将导致民心涣散、希望破灭。每一位审计干部，都应把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，营造风清气正的畜牧发展环境。

四、会议决定：坚持以问题为导向，以“四风”“三症”为聚焦，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神为镜子，立足本职岗位，切实改进工作作风，密切联系群众，以实际行动践行党的群众路线。

党建工作会议记录 学校 三严三实篇四：三严三实第二次会议记录简杨峰

“三严三实”第二次集中学习会议记录

时间：2015-9-25

地点：

参会人员：xx1,xx2

参会内容：

会议议程：

一、会议由XX1主持，总结了第一次深入学习以“严守党的政治纪律和政治规矩”为主题的学习结果。重申了党组织纪律的严肃性，全体与会人员的党性素养等到进一步的提升，并为开展第二次集中学习“三严三实”活动做了具体介绍。

二、全体与会人员集中观看《龚全珍式好干部》记录影像和江西省好人先进事迹报道。

三、由XX2解读校文件《关于进一步深入推进学习“三严三实”第二专题学习通知》的有关于第二次学习主题“对照先进，明确努力方向”的主要内容。分别从践行“三严三实”、焦裕禄精神和龚全珍精神的具体内涵和如何结合我院具体工作将路线教育活动在思想上对齐、在作风上对照、在行动上对标，落到实处。

XX2说：对照先辈先进，明确努力方向，不断校正自己。要求广大党员要照先进典型之镜，认真查找自身所存在的不足及与先进之间的差距。就是要像他们一样坚定信仰，对党忠诚，坚定不移地执行党的基本路线，恪守全心全意为人民服务的根本宗旨；就是要学习他们干净廉洁的品格，公私分明，守住底线；就是要把担当作为一种政治责任和精神追求，争做敢于担当的模范，做出无愧于时代的业绩。要以先辈先进为镜，照修身严不严，始终坚持“做事先做人、做人必修身”， 查找自己的差距，采取有力措施改进提高。坚持边查边改，认真分析问题成因背景、找准症结所在，采取有效措施，从三个方面找出问题所在，应改尽改。

1、要在思想上对齐。做政治上的明白人，在思想上、组织上、行动上和党中央保持高度一致，认真践行社会主义核心价值观。

2、要在作风上对照。筑好防线反“四风”坚持自重、自省、自警、自励，自觉抵制不良风气；走好群众路线，始终牢记宗旨、心系群众。

3、要在行动上对标。甘于奉献，把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，真正把全部心思和精力用在干事创业上。

四、会议决定：坚持以问题为导向，以“四风”“三症”为聚焦，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神、龚全珍精神为镜子，立足本职岗位，切实改进工作作风，密切联系师生群众，以实际行动践行党的群众路线。

党建工作会议记录 学校 三严三实篇五：中共XX市委“三严三实”专题教育研讨会会议记录(第一次)

中共XX市委“三严三实”专题教育研讨会会议记录（第一次） 时 间：2015年X月X日星期X

地 点：XXXXX

参加人员：XXX、XXX、XXX、XXX

主 持 人：XXX

记 录 人：XXX

议 题：“三严三实”专题教育研讨会（第一次）

议 程：

XXX讲话：

今天按照专题教育工作的要求进行第一个严以修身的专题讨论。按照上级的要求，此次研讨会中心是围绕弘扬习老精神，争做“三严三实”标杆，加强党性修养，把牢思维行为总开关进行讨论。主要针对理想信念动摇，信仰迷盲、精神迷失，宗旨意识淡薄，漠视群众疾苦，不讲党性原则等问题进行研讨。会后，办公室收集好资料，搞一个专栏。现在按照预通知的要求，各党

组代表发言。第一位由XXX同志发言。

XXX发言：

我发言的题目是弘扬习老精神，强化党性修养，做严和实的标杆。

按照会议安排，下面，我结合近期学习情况，就弘扬习老精神，争做“三严三实”标杆，谈一些自己的认识，不妥之处，请各位领导、同志们批评指正。

这次研讨会的主题是“弘扬习老精神，争做“三严三实”标杆”。之所以把习老精神放在“三严三实”专题教育的第一阶段，我个人理解是因为习老精神代表了老一辈无产阶级革命家为党、为国家、为人民、为共产主义事业奋斗终身的革命精神和宝贵品质。我们弘扬习老精神，有助于我们进一步坚定理想信念，始终保持对党忠诚的高尚情操；有助于我们进一步站稳政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；有助于我们进一步转变

工作作风，始终保持为民服务的公仆本色。

习仲勋同志曾说过，“我们的任何一个纪念活动，都不是为了纪念而纪念。纪念某一个节日，总是为了总结历史经验，更好地前进。”我们学习习老精神，就是要从他的革命经历中汲取精神养分，从他的人格风范中获得榜样力量，努力实现个人修养和道德素质的新提升。对照习老精神，重新审视我们的思想、行为和作风，尽管经过党的群众路线教育实践活动的洗礼，全市各级干部的工作作风和精神面貌明显好转，但仍存在着一些不严不实的问题。比如，有的党员干部理想信念动摇，不信真理信金钱，不信马列信“大师”，烧香、拜佛、看风水；有的面对原则问题态度暧昧，对错误思潮听之任之，甚至随波逐流；有的不能静下心来学习，遇到问题，才忙着翻书看报查资料。有的不思工作思玩乐，8小时以内上网聊天、炒股、看电影，8小时以外聚在一起喝酒、打牌、谝闲传，甚至还没下班就在约人。这些都是对自己要求不严格，放松了自我修养的具体表现。俗话说，“人无完

人，金无足赤”，一个人，不可能没有“缺点”，也不可能永远不犯“错误”，关键是能不能客观地评价自己、不断地检讨自己和及时地改正自己。作为一名党员干部必须牢牢把握严以修身的基本要求，以习老精神为榜样，不断加强党性锻炼，强化道德修养，真正做到临难不却、履险不惧、担责不误、受屈不计。

一是坚持用正确的心态调理自己。就像古话所说，“欲修其身者，先正其心”。正心是修身养性第一步。对于我们每一名党员干部来说，人生不可能总是一帆风顺、事事如意，难免会经历失败，经历挫折，经历困难。只有学会用一颗平常心来对待得失，具备了“得之，我幸；不得，我命”的思想境界，才能使自己处于一种智慧状态，当遇到春风得意的人生顺境时，就不会忘乎所以和乐极生悲；当身处人生逆境时，才能心平静气的坦然处之，也才能经受得起各种考验。

二是坚持用丰富的知识充实自己。一个领导干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就可

能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径。要认真学习习总书记系列重要讲话精神，不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当；要认真学习党章，弄清搞懂“入党为什么、当官为什么、身后留什么”，真正做到对党忠诚、爱党护党；要全面学习各类法律法规，自觉学法遵法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定，发挥好领导干部的“关键少数”作用；要学习传统文化的精华，从历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑；要向先进典型学习，以先进为榜样，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，达到思想净化、心灵励志的目的。

三是坚持用敬畏之心警醒自己。当前的社会价值多元、形态多变，充满了各种诱惑和挑战。我们领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠的是自省自律，靠的是个

党建工作会议记录 学校 三严三实篇六：“三严三实”专题研讨发言会议记录

“三严三实”专题研讨发言会议记录

落实“三严三实”要求，严以用权是关键。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力，“修身”和“律己”主要是为用好权。如何做到严以用权？我们邀请基层党员干部讨论。

“三严三实”专题研讨发言会议记录1：织密权力运行的制度“笼子”

制度是规矩，敬畏制度才能不越红线、不逾规矩。严以用权关键是把权力关进制度的笼子里，给权力运行划“红线”、布“雷区”，让制度成为带电的“高压线”。

“笼子”要严密结实。权力具有天然膨胀性和腐蚀性，没有“笼子”约束不行，“笼子”不严密结实也不行。要加快推行权力清单制度，界定每个职能部门及每个岗位职责与权力边界，规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任，而且要做到可执行、可考核、可问责。“笼子”要透明。阳光是最好的防腐剂。权力运行过程和结果都要公开，让违规行为“无处藏身”。“出笼”要严惩。要让“笼子”通上“高压电”，增强制度执行力，既要有严的制度，又要有严的执行，制度面前没有特权、制度约束没有例外。不管什么人，“出笼”必受惩，不搞“网开一面”和“下不为例”。

“三严三实”专题研讨发言会议记录2：心中有戒不任性

心有戒尺，方知高低。面对全面从严治党新常态，领导干部心中要有戒尺，把手中的权力用当其时、用得其所，才能一身干净、为官有为。

权力是把双刃剑，用得其所能造福一方，胡作非为将权倾人亡。要心存敬畏，对待权力决不能趋之若鹜，更不能徇私枉法、以权谋私，要始终有平常之心、戒惧之意，淡泊名利、坦然处置，筑牢慎权慎行的防火线；要时刻如履薄冰、如临深渊，坚守政治纪律和政治规矩的底线，把权力关进制度的笼子里、置于群众监督的阳光下。

有多大权力就要担多大责任，尽多大责任才会有多大作为。要扎实履职尽责，以焦裕禄、谷文昌等先进模范为镜，发扬“老黄牛”精神，能担重任、敢涉险滩、勤于耕耘，积跬步才能见长效；要甘于奉献，着眼地方长远发展，要甘于追求潜绩，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，守得住青山绿水，留得住后世政声。

“三严三实”专题研讨发言会议记录3：答好用权“三问” 弄清“权是什么”，明确公仆身份。为民谋利是权力的王道。权力是服务人民的工具，不是个人享受的工具。如何用好权力，本质上是用权为公还是用权为私的问题。自古以来的历史说明，为官只要用权为“公”，就会得到人民的称赞和尊重，否则，就会让群众不耻和诟病。

明白“为谁用权”，担起肩上责任。职务就是服务，权力就是责任；权力越大，责任也就越大。要把高标准履职尽责作为基本要求，日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。

面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去；面对各种歪风邪气要敢于较真、敢于碰硬；面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明。

懂得“怎么用权”，遵从法纪规矩。对手中的权力，要有敬畏之心，有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要守好公与私的分界线，坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来，绝不搞权力寻租、权钱交易。

“三严三实”专题研讨发言会议记录4：遵守规矩不能无所作为

随着作风建设的深入推进，干部的特权思想和特权现象少了，但少数干部却出现了为官不为的“权力休眠”现象。有的认为条条框框多了，束手束脚，为官越来越难，干脆“为官不为”；有的认为“油水”没了，干和不干一个样，干脆懒得去干，每天重复昨天的故事。

严以用权和干事创业不是对立关系，严以用权是为了更好干事。为官不易不能为官不为，遵守规矩不能无所作为。纪律、规矩挺在前，不是让干部用权时缩手缩脚，而是要在纪律规矩内办事。做党的好干部的确“不易”，越是“不易”，就更应倍加珍惜、严以用权。

治理“权力休眠”必须出重拳、用重典。对那些只想当官不想干事、只想揽权不想担责的干部，有效的办法是“不换思想就换人”，让“权力休眠”者“休息”，腾出位置给想干事、能干事、干成事的干部。

党建工作会议记录 学校 三严三实篇七：三严三实议纪要

xx工程

xx号 会议纪要

关于xx工程关于开展“三严三实”主题教育活动会议纪要

一、会议时间：xx年xx月xx日9：00

二、会议地点：xx会议室

三、主持人：xx

四、参加会议单位：公司全体管理人员及员工

五、会议内容：

在公司党支部组织安排下，召开了公司2015年的关于“三严三实”主题教育学习活动，会议传达了“三严三实”会议精神，对公司落实学习“三严三实”会议精神的工作做了总结，纪要如下： 一、严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。 二、严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。 - 1 -

作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

三、严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。

四、谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

五、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

六、做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断 - 2 -

取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。

- 3 -

党建工作会议记录 学校 三严三实篇八：学校“三严三实”专题教育部署会议上的讲话稿

学校“三严三实”专题教育部署会议上的

辅 导 党 课

同志们：

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据县委要求，学校党委决定，2015年在行政领导中开展以“践行两为要求、争做四有干部”为主题的“三严三实”专题教育。下面，我从“四知，五行”“五专，一整改”这两个方面谈谈学习体会和具体做法，具体到我校，就是做到知行统一。“四知”就是知道“三严三实”提出的时代背景，具体内容，发展脉络，时代内涵。“五行”就是加强政治纪律，提高忠诚意识；加强组织纪律，提高执行意识；加强工作纪律，提高担当意识；加强廉政纪律，提高干净意识；加强群众纪律，提高服务意识。五专就是1.开展专题调研2.讲好专题党课3.组织专题研学4.开展专题交流5.召开专题民主生活会和组织生活会。一整改就是强化整改落实和立规执纪。

一、做到“四知”

(一)知道三严三实”提出的时代背景

在2012年11月15日，以习近平为总书记的新一界中央领导集体在履新时就强调：“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，尤其是一些

党员干部中发生的贪污腐败，脱离群众，形式主义，官僚主义等问题，必须下大力气解决。”

2014年3月9日，习总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。在参加审议过程中，习近平总书记就深入推进作风建设，对各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”重要讲话。

（二）知道“三严三实”的具体内容

1.严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

2.严以用权：就是坚持用权为民，按规则，按制度行驶权利，把权利关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。

3.严以律己:就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

4.谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子，政策，方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

5.创业要实：就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，敢于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践，人民、历史检验的实绩。

6.做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。天下大事必作于细，古往今来必成于实。

（三）知道“三严三实”的发展脉络

“三严三实”讲的是党的作风，党的作风建设是党的建设的永恒主题，而不同时期党的作风建设有不同的内容。“三严三实”的提出是我们党作风建设和实践发展的必然结果，是对党的作风建设的传承与创新。以毛泽东,邓小平，江泽民，胡锦涛为代表的一代代中国共产党人，将马克思主义党建理论同中国的共产党建设的具体实际相结合，从各自的时代出发，形成了既相互联系又具有时代特色的党的建设作风思想，他们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。

在新民主主义革命时期，毛泽东同志把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风：即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评的三大作风。并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的重要标志。

在改革开放的新时期，以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势，新任务和出现的新问题，十分重视作风建设，尤其是党风廉政建设，把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。

以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设各方面做出了全面的要求，提出“治国必先治党，治党务必从严”，“党的作风是党的形象”，“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系”，提出了共产党员尤其是党员干部要加强党性锻炼，全党要大兴调查研究之风，改进工作作风和思想方法，切实转变领导作风，讲学习，讲政治，讲正气，大力发扬艰苦奋斗的精神，改进党的思想作风，学风和工作作风等一系列重要思想。

以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求，创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设，坚持立党为公、执政为民，牢记“两个务必”，强调要大力弘扬求真务实精神，真正做到为民、务实、清廉。要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康八个方面的良好作风。

以习近平为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统，对作风建设频出重拳。颁布了“八项规定”，中央高层首先带头转作风树新风；习近平总书记发表系列讲话，系统阐述了新时期作风建设的新要求新部署；深入开展党的群众路线教育实践活

动，出重拳整“四风”；在教育实践活动中鲜明提出“三严三实”，

确立新时期作风建设的新思想新要求，把作风建设提到一个新高度、新境界。 党的十八大明确提出了全面提高党的建设科学化水平的目标要求，十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，四中全会对全面推进依法治国做出了重大部署。在这样一个重要历史关节点上提出“三严三实”，就是要奏响时代的正气之歌，发挥领导干部的表率作用，凝聚干事创业的无穷力量。

（四）知道“三严三实”的时代内涵 “三严三实”作风建设涉及到了良好的品德、官德的养成，有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴，与中华民族文化血脉息息相通。中国共产党的作风既是马克思主义的作风，同时又扎根于中国传统文化的土壤，具有中国气派。“三严三实”既是传统美德，也是做人最基本的标准，中国传统文化一直都是这样提倡的。习近平曾经指出：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”，这是做人、做事、为官之本，与中华优秀传统文化一脉相承。“君子为政之道，以修身为本”，“修身齐家治国平天下”，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平，修身摆在了第一位；古人论为官，既有诸如“清、慎、勤”“公生明、廉生威”这一类的“官箴”，也有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这样精炼质朴的民谣；“吾日三省吾身”，“君子求诸己”、

党建工作会议记录 学校 三严三实篇九：学校“三严三实”专题教育活动党课讲话稿

中学“三严三实”专题教育党课讲话稿

2015年4月2日

同志们：

今天的党课，主题是贯彻落实“三严三实”。要搞好这次专题教育，就是要解决“是什么，怎么做”的问题，具体到教育系统来讲，就是做到“四知五行”，做到知行统一。“四知”就是知道“三严三实”提出的时代背景、具体内容、发展脉络、时代内涵，“五行”就是“加强政治纪律，提高忠诚意识；加强组织纪律，提高执行意识；加强工作纪律，提高担当意识；加强廉政纪律，提高干净意识；加强群众纪律，提高服务意识。”通过知行统一，来更好地践行“三严三实”，建设一支讲政治、守纪律、听指挥，业务强、工作实、作风好，敬业、勤业、精业的教师队伍，努力做到让政府放心、让人民群众满意。

一、做到“四知”

（一）知道“三严三实”提出的背景

1、“三严三实”

在2012年11月15日，以习近平为总书记的新一届中央领导集体在履新时就强调：“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。”

2014年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

2014年9月1日刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时，强调党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，切实做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要

实，更好履行共产党人的崇高职责。每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。

（二）知道“三严三实”的内容是什么

1、严以修身：就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

2、严以用权：就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

3、严以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

4、 谋事要实：就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

5、 创业要实：就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

6、 做人要实：就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

（三）知道“三严三实”的发展脉络

“三严三实”讲的是党的作风，党的作风建设是党的建设的永恒主题，而不同的时期党的作风建设有不同的内容。“三严三实”的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果，是对党的作风建设理论的传承与创新。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的一代代中国共产党人，将马克思主义党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合，从各自的时代特征出发，形成了既相互联系又具有时代特色的党的作风建设思想，它们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。

在新民主主义革命时期，毛泽东把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风，并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。

在改革开放的新时期，以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势、新任务和出现的新问题，十分重视作风建设，尤其党风廉政建设，把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。

以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设的各个方面作出了全面要求，提出“治国必先治党，治党务必从严”，“党的作风是党的形象”，“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系”，提出了共产党员尤其是领导干部要加强党性锻炼、全党要大兴调查研究之风、改进工作作风和思想方法、切实转变领导作风、讲学习、讲政治、讲正气、大力发扬艰苦奋斗的精神、改进党的思想作风、学风和工作作风等一系列重要思想。

以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求，创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设，坚持立党为公、执政为民，牢记“两个务必”，强调要大力弘扬求真务实精神，真正做到为民、务实、清廉。要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康八个方面的良好作风。

以习近平为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统，对作风建设频出重拳。颁布了“八项规定”，中央高层首先带头转作风树新风；习近平总书记发表系列讲话，系统阐述了新时期作风建设的新要求新部署；深入开展党的群众路线教育实践活动，出重拳整“四风”；在教育实践活动中鲜明提出“三严三实”，确立新时期作风建设的新思想新要求，把作风建设提到一个新高度、新境界。

党的十八大明确提出了全面提高党的建设科学化水平的目标要求，十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，四中全会对全面推进依法治国做出了重大部署。在这样一个重要历史关节点上提出“三严三实”，就是要奏响时代的正气之歌，发挥领导干部的表率作用，凝聚干事创业的无穷力量。

（四）知道“三严三实”的时代内涵

“三严三实”作风建设涉及到了良好的品德、官德的养成，有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴，与中华民族文化血脉息息相通。中国共产党的作风既是马克思主义的，同时又扎根于中国传统文化的土壤，具有中国气派。“三严三实”既是传统美德，也是做人最基本的标准，中国传统文化一直都是这样提倡的。习近平曾经指出：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”，这是做人、做事、为官之本，与中华优秀传统文化一脉相承。“君子为政之道，以修身为本”，“修身齐家治国平天下”，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平，修身摆在了第一位；古人论为官，既有诸如“清、慎、勤”“公生明、廉生威”这一类的“官箴”，也有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这样精炼质朴的民谣；“吾日三省吾身”，“君子求诸己”、“持身要严”，说的都是常怀律己之心，治人者必先自治，律人者必先律己。三个“严”是一个辩证的统一整体，严以修身是根本，严以用权是核心，严以律己是规范。三“严”是手段和方式，是为了达到三“实”这个成果，强调既要先修炼好个人品德，又要有好的谋事、创业、做人要实的官德。习近平指出，每一位领导干部都应该以“君子检身，常若有过”的态度，经常想一想什么是“做人”、什么是“公仆”、什么是“权力”、什么是“考验”，始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守。而党员干部情操的高低，就直接体现在有没有做老实人、说老实话、干老实事。只有这样，党的作风建设才能由制度上升为准则，最终升华成为价值观人人信仰和遵守。

“三严三实”是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期，向全党发出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求，搞清楚了往哪里走、怎么走，才能走得对、走得正、走得稳。党员干部必须以“严实”的标准立身立行立言立德，赢得群众信赖。从习近平总书记“点赞”过的好党员、好干部中，我们看到：他们固然级别不高，但都是实干一线、实绩突出、清正廉洁、群众喜欢。无论是焦裕禄还是张广秀、吕玉兰、郑九万„„，无论是杨善洲、陈俊还是高德荣„„，他们扎根一线、耐得寂寞、默默实干，他们就是“三严三实”的典型代表。以人为镜可以正衣冠。党员干部就要以他们为标杆，一心想着群众、一切为了群众、与群众打成一片、与群众同甘共苦，一步一步脚印地实干党的事业，努力在推动全面深化改革中，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。这既是我们党是在新形势下对干部成长规律认识的深化，也是进一步深化作风建设的方向指南，充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。

“三严三实”既继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新的时代内涵，既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求，彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，是对党的建设理论的丰富和发展。“三严三实”是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的新的重大部署，先破后立、逐步深入，具有很强的针对性和指导性，是加强作风建设的新启程、再出发，是推进党的建设和改革发展各项工作的重要保障，对于进一步巩固党的执政基础和执政地位，推动实现

党建工作会议记录 学校 三严三实篇十：学校开展三严三实专题教育党课讲稿

践行“三严三实” 做“忠诚干净担当”的好党员

——在学院所讲“三严三实”专题党课

同志们：

今年4月，中央印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的方案》，对开展“三严三实”专题教育进行了安排部署。5月份，省委、市委和学校党委先后召开了“三严三实”专题教育工作会议，主要领导都带头讲了专题党课。根据党委关于领导带头讲党课的要求，今天，我结合平时学习、调研思考和学校实际，与大家分享一些认识和体会。我讲课的主题是：践行“三严三实”，做“忠诚、干净、担当”的共产党员。下面，围绕这个主题，我主要从“是什么”、“为什么”、“有什么”、“该做什么”四个方面来谈一谈。

一、“三严三实”是什么？

1.“三严三实”的基本内涵是什么？去年全国“两会”期间，习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。一年多来，总书记在河南兰考调研、教育实践活动总结大会等多个重要场合反复强调，“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，领导干部要强化使命担当，带头践行落实，发挥模范作用。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升

道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人，说老实话，干老实事，襟怀坦白，公道正派。这6句话、24个字，“严”蕴含了严肃的政治追求、严格的组织原则、严明的纪律约束，“实”蕴含的是实事求是的思想路线、求真务实的工作方法、认真踏实的处世态度，充分体现了我们党对加强作风建设、从严管党治党的鲜明态度和严格要求，也生动诠释了共产党人应有的政治品格、价值追求、精神风范和先进本色。

2.“三严”与“三实”的内在联系和核心要义是什么？“三严三实”第一次把作风建设凝练为“为官从政”与“为人处事”两个维度，体现了世界观和方法论、内在自律与外在约束的统一，两者相辅相成、不可分割。怎么来理解？一方面，“三严”是“三实”的基础。“三严”是内在要求，是党员干部必备的政治品德、修身的基本要求、干事的底线红线，彰显了“讲党性”的核心价值，体现了“讲纪律”的独特优势，发扬了“讲认真”的优良传统。它侧重于标准，指向主观世界改造，严以修身是基础、严以用权是核心、严以律己是保证。另一方面，“三实”是“三严”的归宿。“三实”

是行为导向，是为政之道的必然要求，是党员干部的责任担当、工作方法、处世态度和道德实践。它侧重于效果，指向客观世界改造，谋事要实是前提、创业要实是关键、做人要实是保障。如果做不到“实”，“严”则无法落地生根，就会脱离实际、贪图虚功，最终贻害事业、贻害人民。

“三严”与“三实”相互融合、互为一体，核心要义是“忠诚、干净、担当”。去年10月，总书记对云南工作作出重要指示，要求党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这三句话，是做人做官做事的“三要素”，涵盖了政治、思想、作风、品德建设等各个方面。信仰的本色在忠诚，应该一心向党、永不背离；修身的本色在干净，应该堂堂正正、清清白白；为政的本色在担当，应该居之无倦、永不懈怠。我们要准确把握“三严”与“三实”的内在联系，既注重以“严”领“实”，筑牢谋事创业做人的思想根基，创造实实在在的业绩；又坚持以“实”促“严”，在实践中不断坚定信仰和追求，始终保持共产党人的先锋形象。

二、开展“三严三实”专题教育为了什么？

开展“三严三实”专题教育，是新形势、新常态下对加强党的自身建设发出的新动员令。其目的是为了给推进“四个全面”提供坚强保障。从党的建设角度讲，集中体现在三个方面： 第一，是为了落实全面从严治党的要求。去年12月，总书记视察江苏时首次提出了“四个全面”的战略布局（即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。）。从“三个全面”到“四个全面”，体现了我们党对历史使命的清醒认识，对国家、民族和人民的强烈担当。我们学习践行“三严三实”，就是要更好地贯彻总书记重要讲

话精神，把全面从严治党各项要求抓得紧而又紧、实而又实，形成从严治党的新常态，营造风清气正的好“生态”。

第二，是为了促进党的作风建设的持续深化。抓作风改作风，贵在驰而不息，难在持之以恒。我校群众路线教育实践活动开展以来，“四风”积弊有效遏制，党风校风为之一新，师生员工真心点赞。但我们也要清醒地看到，滋生歪风邪气的“病原体”尚未彻底根除。如果说教育实践活动侧重于禁止性，以“不准做什么”为主，为党员干部祛除作风方面的“毒瘤”；那么“三严三实”则更注重倡导性，以“应该做什么”为主，为党员干部强身健体“增加营养”、固本培元。我们要牢记作风建设永远在路上，以开展“三严三实”专题教育为契机，在已有成果基础上再加把力，把作风建设不断引向深入。

第三，是为了加强党员干部队伍的建设。我们党从星星之火到燎原之势，打江山、建政权、强国家、富百姓，靠的是一批又一批、一代又一代优秀的党员干部。进入新的发展时期，好干部标准是什么？就是“三严三实”。“三严三实”与“三大纪律、八项注意”“三大作风”“六条规定”“两个务必”等一脉相承，为我们指明了培养优秀党员干部的重要方法和路径。开展专题教育，就是要更严更实地管好党员干部队伍、提振干事创业精气神，使我们的党员干部队伍的精神状态、工作作风、管理能力与建设特色鲜明、富有竞争力和吸引力的应用技术型本科院校的要求相适应。

三、我们人文和护理学院党员、干部队伍“不严不实”有什么表现？

修身用权律己要严，谋事创业做人要实。这其实是一个很基本的道理，大家耳熟能详。总书记系统地概括并提出，

是更凝练、更严肃、更有力的重申，是对全国干部队伍中突出问题的“把脉诊断”“对症开方”。从我们人文学院和护理学院情况来看，干部和党员队伍精神面貌、工作作风的主流是好的，特别是去年群众路线教育实践活动以来，管理人员的工作作风、党员教师的精神风貌都有了明显的变化。但应当看到，用“三严三实”这根标尺来衡量，仍不同形式、不同程度地存在“不严不实”的问题。最近一段时间，我又与有关院领导和教师交流了一下，并作了一些梳理，主要有这样几个方面的表现：

1.党性锤炼的主动性、经常性不够。一些同志对党性锤炼的要求不清楚，认识不到位，党员意识不强，不主动加强党性锤炼；有的同志对党性锤炼兴趣不浓，对群众路线教育实践活动有“过关”思想、有松懈情绪；有的同志觉得理想信念是空洞的说教，看不见、摸不着，说说而已，信仰还不够坚定。极少数党员参加党内生活“人在心不在”、思想不够集中，有时甚至心存抵触，接受组织教育、听取意见建议没有能真正做到入脑入心。

2.遵守规矩的自觉性、严肃性不够。有的同志不知规矩为何物，不懂规矩、不守规矩；有的纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报，该请假的不请假；有的纪律意识不强，不分场合口、无遮拦当大嘴巴；有的不讲“正能量”，传播“负能量”、热衷于“小道消息”、“段子”，有的没有能很好地做到为人师表；有的对制度学习不认真、执行不严格、落实不到位，随心所欲，合意的就执行，不合意的就变通，打折扣、搞敷衍。

3.作风、教风不踏实、不严谨。有的同志不思进取、不愿创新，职业倦怠、工作动力不足，自我要求不高，满足于

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