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批评和自我批评方面

2016-01-11 09:50:58 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 批评和自我批评方面篇一:批评与自我批评 ...

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批评和自我批评方面篇一:批评与自我批评

批评与自我批评

一、存在的问题

一是思想政治方面,虽然能够积极参加支部组织的各项学习教育活动,但是在学习新的方针、政策不够积极主动。

二是学习方面,作为一名派出所民警对法律法规的学习不够积极主动。致使日常的执勤执法过程中对相关法律条款不够熟悉,往往在引用法律条款时要翻书才能确定。

三是日常生活方面,一日生活制度的坚持不够好,还存在时松时紧的现象。

四是工作方面,作为户籍民警是单位的服务窗口,对前来办证的群众有时不够热情,在一些需要进一步核实的户口问题,没有能够及时深入村寨进行核实;一些便民措施没有落实到位,对一些群众比较关心的问题还不够熟悉,比如近期针对一些年老的退休职工,能享受国家各种福利待遇方面的政策了解不够,致使在办理相关证明手续时不能及时办理。

五是对新户口管理规定宣传的力度还不够,不能做到及时把新的户口管理规定深入辖区进行宣传。

二、今后的努力方向

一是加强党的政策、方针的学习,增强自身的政治敏锐感。加强法律法规的学习,增强自身执勤执法能力。

二是增强自身的条令条例意识,做到自觉遵守条令条例和各项规章制度,以条令条例来规范规范自我。

三是加强自身的宗旨意识和服务群众意识,杜绝冷、硬、横、推的问题。对群众来所办理的事情,能够当场办理的事情当场办理,对不能办理的做到一次性说清,避免群众多次跑,落实好各项便民利民措施。对新的户口管理规定做到及时向群众进行宣传,在办理户籍业务的过程中真正做到热情周到,优质高效。

批评和自我批评方面篇二:批评自我批评

大学生党员自我批评范文一:

5月04日中午,第二党支部在经管楼c205举行了批评与自我批评民主生活会,会议历时一个半小时。此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1)党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄。有时因为自己的学习,只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有做到先锋模范作用。

2)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。

3)对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重。思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

4)与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名学生党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

大学生党员自我批评范文二:

我是xx师范学院软件学院08级的一名学生党员,20xx年11月份经党组织的检验认可被批准为入党积极分子。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟.

在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下批评和自我批评:

思想政治方面 思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上

缺乏力度。

工作、学习方面作为一名入党积极分子,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

大学生党员自我批评范文三:

上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。

自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了组织的培育、领导的关心和同志们的热心帮助,为自身进一步加强党性修养,提高政治素质起到了积极的作用。

在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言和周书记的探讨后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

一、存在的主要问题

1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

三、整改措施和方向

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。 以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

大学生党员自我批评范文四:

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

三、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明

确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

四、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化

和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

五、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。 以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

大学生党员自我批评范文五:

我是南方医科大学中医药学院XX级的一名学生党员,2010年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!

中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、

批评和自我批评方面篇三:批评与自我批评材料

批评与自我批评材料

一、自我批评

1、形式主义方面。一存在工作不实的问题,没有过多的考虑安排的合理性和可行性,缺乏深入研究,导致个别项目实施起来较为困难,如鄱阳县第二保育院项目,该项目由于征地困难而难以开工,没有及时地发挥项目资金的效益。二学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强,如教育部对《中小学财务管理制度》进行修订后,对一些会计科目进行了调整,我只是大致了解变化的内容,而没有认真分析为什么要进行调整,调整前与调整后会对财务工作带来怎样的影响。

2、官僚主义方面。一是对下属要求不够严格,很少及时了解他们的思想和动态,如个别股室被县纪委执法部门立案调查,作为分管领导的我在平常工作中虽然有过提醒和警戒,但在及时深入地了解下属思想动态和更好地监督下属等方面是做的不够。二是拘谨于职位角色,服从安排多,主动思考少,认为自己是个副局长,在工作中过于谨慎,总是担心自己有“越位”的行为而引起领导不高兴,如教育园区项目建设,由于征地工作没有到位,总觉得项目推动难,协调其他部门难,所以没有全身心地投入,二是领导过问一次就协调一次。三是工作中出现过把握原则有松动的现象。

3、奢靡之风方面。有时接待对口单位来客时存在陪同人员过多,讲究场面热闹,生怕怠慢了客人,为把客人陪高兴而超过了接待标准的现象发生。

二、批评

1、对于XXX委员的批评

在推动教育发展、服务学校、服务师生中办法不多,缺乏创新思维、与时俱进的理念,因循守旧,视野不阔,思路不宽。

满足于现状,做事按部就班,在布置和推进工作时,比较习惯用以前的套路和原有的模式,处理问题考虑得更多的是求稳,不敢较真碰硬,喜欢四平八稳过日子,得罪人的事不愿干,讨人嫌的话不愿说。

2、对于XXX校长的批评

有时处理问题过于简单,很少能做到角色转换,设身处地地为他人着想,没有深入调查,考虑不周,让一些同志受了委屈,不利于工作的开展。

在学校设备添置上有时存在超标购买,另外在学校办公用品购置方面没有统一的规划,从而造成不必要的浪费。

3、对于XX部长的批评

虚心学习不够,不太注重新思想、新文化的学习。

有时存在显官威摆架子的现象。

4、对于XXX委员的批评

工作循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,满足应对本职,只求完成任务,不求精益求精,工作办法不多创新的思维不活。

有时没有本着节约的原则用车,有时在县城参加会议也要求派车,对工作中的不节约现象,存在检查监督、纠错改错力度不够的问题。

5、对于XXX委员的批评

工作中有时存在流于形式现象,存在以会议落实会议、以文件落实文件盒走形式走程序的现象。

平时上班时间偶有迟到早退现象,在节假日值班时有时不按时上班。

6、对于XXX校长的批评

主动担当精神不够,工作上努力做到实事求是、认真负责、坚持原则,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密、要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。

存在精神懈怠、进取意识减退的情况。在工作中,一直都是很认真负责、积极主动的,但在各种因素的影响下,也不自觉的滋生惰性思想,甚至有时还出现发牢骚的情况。

7、对于XXX主席的批评

存在经验主义现象,常提创新工作方法、创新工作思路,但在实际工作中,凭经验做决策的时候多。

有时存在官僚主义,主动服务意思淡化、深入一线调研少。

8、对于XXX副主任的批评

缺乏开拓创新精神,虽然工作责任心和进取心较强,但工作作风还不够大胆、不够扎实,大多数时候还仅立足于传统的工作形式,视野不够宽广,思维较为局限。

为民服务的宗旨不强,督导理念不新,在督导基层学校工作中主动性不强,不够深入,缺乏为学校,为师生服务的宗旨意识。

9、对于XXX副主任的批评

对上级精神和部署有照搬照套现象,结合实际不够,在具体工作中,重理论、轻实践。

有时存在超标接待的现象,在下基层的时候有时会碍于情面,接受吃请。

10、对于XXX局长的批评

存在“求稳多、求进少”的倾向,总担心工作步伐大了会产生新的问题和矛盾。

在执行局机关及基层学校党员干部执行廉洁自律规定方面把关不严,存在“好人主义”情况。

11、对于XXX书记的批评

有时工作方法过于简单,只求过得去,不求过得硬,群众意识不够强,服务意识树立的不够牢,只注重了解自己想要了解的问题,没有更多的关心同志们想什么、盼什么、急什么。

有时存在公务接待超标现象。

12、对于XXX副书记的批评

对职教中心校长的职位角色注重过多,忽视了教体局党委副书记的角色,服从安排多,主动思考少。

理论联系实际不够,常忙于事务性工作,缺乏深入了解研究的意识。

13、对于XXX副书记的批评

工作中有时存在经验主义现象,缺乏系统性和主动性,遇到困难

推、绕、放的现象时有发生。

有时处理问题急于求成,急功近利,办事急躁,不够细致、稳重。

14、对于XX主任的批评

有时工作主动性不强,存在经验主义思想。

在公务接待中超标准的现象时有发生,碍于情面,也曾参加过基层学校的宴请。

15、对于XXX副局长的批评

在工作中有时会“以会议贯彻会议,以文件落实文件”。 在公务接待方面有时会超标准接待,造成不必要的浪费。

16、对于XXX副局长的批评

有时存在把布置当落实,把开会当执行,对上级精神和部署有照搬照套现象,结合实际不够。

有时存在超标准接待、客少主人多的现象。在下基层工作时存在碍于情面接受宴请的现象。

批评和自我批评方面篇四:批评与自我批评

一、对班子的看法:

局班子总体是一个求真务实、有开拓精神、廉政勤政、健康向上的班子,是一个有战斗力领导集体,主要表现在:一是为区域经济和社会协调发展发挥职能作用。作为经济综合、协调部门,能围绕中心开展工作,定期对全区计划执行情况进行分析、跟踪,提出切实可行的措施,促进我区经济的发展;及时做好项目立项审批和组织上报工作,向上争取项目资金的扶持;认真贯彻执行国家粮食方针政策,抓好储备粮的管理和全区粮食购销总量平衡工作,确保粮食安全和社会稳定。二是重视调查研究。认真搞好经济和社会各项事业的调研,先后配合上级部门撰写了较有质量的调研材料,为政府领导决策提供参考依据。三是密切联系群众,主动服务基层。能够经常深入基层进行调查研究,积极向基层宣传国家有关方针政策,为基层提供信息,提供服务,并协调解决有关问题。四是坚持民主集中制。对于重大决策问题,班子能多交流,充分发表意见,坚持民主集中制原则。五是廉政勤政。严格执行四大纪律八项要求,认真落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的各项规定,始终保持清醒头脑。此外,抓好党风廉政建设学习教育,制订完善若干办事制度,以制度规范工作。

但是局班子和成员在思想作风方面还存在一些差距和不足,主要是:

一是基层调查研究不够,虽然建立领导定期下基层调研制度,但在倾听民意,关心群众疾苦,切实解决群众最关心的生产生活实际问题还存在差距。

二是工作预见性、主动性不够,工作效果一般化。

三是党风廉政责任制执行有待加强。对照上级党委和纪委提出的有关规定,我们班子在执行党风廉政建设责任制上有形式主义的表现,认为发展和改革局是“清水衙门”,经济困难,职能有限,自然廉洁无需自律。

对于以上存在问题,我们班子将正确对待,深挖根源,研究和落实整改措施,切实把我们的班子建设好。

二、对自己的评价:

1、能立足本职多奉献。在其位,谋其政,尽其力,较好地履行职责。

2、能力戒空谈求实效,弘扬务实求真精神。坚持为人民服务、为基层、为经济建设服务,讲实话、谋实情、办实事、求实效,并在实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。

3、能带头执行各项规章制度,在工作上和生活上加强与机关工作人员的交流和联系,并有针对性在对工作方法进行转变,因事而宜,因人而宜,做到有的放矢。对各项制度不断进行完善,在此基础上,结合本单位实际,针对新情况做出相应的管理办法,增加自身的管理经验,不断提高管理水平。

4、能干净干事保廉洁。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律以及领导干部廉洁从政规定;坚持光明磊落,不搞阳奉阴违;坚持民主集中制,不搞独断专行;忠于职守,廉洁奉公,勤政为民。

存在的问题:一是学习方面存在不规范、不系统,要用才学,看多总结少。二是有时工作过于简单和情绪化。三是对班子和队伍管理不严,存在迁就的思想。

以上存在问题,本人有决心和信心在以后的学习和工作中,认真加以克服,不断改进自己的思想作风、工作作风和领导作风,努力提高理论水平及政治素质,提高驾驭局工作全局的能力,真真正正当好一名“班长”。

以上发言,不足之处,请各位班子成员补充及指正。

按照市局党委关于开好“~”的通知精神,一段时间来,我切实抽出一定的时间和精力,通过思想务虚会,认真学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话》、李建国同志在省第十次党代会的讲话、栗战书在市第十次党代会上的报告和在《区县市级部门重要领导和新任局级领导干部会议上的讲话》。使自己的思想认识更加明确,政治思想觉悟得到提高,同时也坚定了搞好本职工作的信心和决心,在今后工作中要以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻“八个坚持,八个反对”的要求,树立良好的思想作风、学风、领导作

风和干部生活作风。现对自身存在的问题进一步反思,进行批评与自我批评。

一、政治理论学习深度不够

平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。

二、自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高 由于工作环境和工作岗位的转变,自己感到站在全局的角度看待问题,思想认识还没有完全到位,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质,站在全局的角度,从整体利益看待问题。

三、深入基层调查研究不够

由于忙于事务工作,到基层所去的少,调查研究的深度还不够。以后要多到基层了解情况,掌握各所的税源变化情况、工作情况、生活和思想状况,掌握基层干部所想、所需,针对性地提出解决办法和措施,以更好地发挥为一把手的参谋助手作用。

四、廉洁自律方面

不管是担任基职务,还是任局领导,自己始终能够坚持党

的各项廉政规定,工作生活中严格要求,克已奉公,率先垂范,从不做违规违纪之事。但廉政建设是一项长期而艰巨的工作,自己在抓干部廉政教育方面运做的不细不深,教育仅局限于会中讲,会后抓,确保不出事。在以后的工作中,要进一步加强和提高自己和全所乃至全局干部对廉政建设和反腐纠风工作重要性的认识,真正把廉政建设融入严格内部管理、提高服务质量中去。

以上是我个人自我批评的发言,不足之处,还望同志们给予批评、指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。

批评和自我批评方面篇五:批评与自我批评—群众路线

批评与自我批评—群众路线

“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十八大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

首先,政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比

较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

其次,思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

再次,政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

最后,理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下几点:

1.理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。在实际工作中没有切实运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在工作中发挥作用。在调解案子的时候应将自己的姿态放高,使自己的情绪处于平稳愉悦的状态,用更好的状态面对当事人。促成双方当事人的调解。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

5.在办案过程中过于追求效率 ,对当事人的情绪顾及不够。在当事人诉说与案件无关的情况时,我会打断当事人的发言,这虽然有

利于审理案件的效率,但是没有很好地顾及当事人的情感,有严重者甚至造成情绪不稳定,影响开庭。

三、党风廉政建设方面

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

首先,向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

其次,对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

四、今后努力方向

加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色:

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病

人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合法院发展实际的科学发展之路。

5.切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好法律知识的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导工作的目的。还要挤出时间学习经济、交通等知识,使自己在审理案件的过程中得心应手。

6.切实做好团队的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。纠正判决存在错误的问题,为维护社会正义,彰显法官本色而努力。

7.在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

批评和自我批评方面篇六:批评与自我批评 四篇范文

批评与自我批评发言稿范文一:

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、改变工作作风,提高工作效率。

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律,牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析

(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施

(一)、夯实理论基础

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)、加强党性锻炼

第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

(三)、自觉接受监督。

作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

批评与自我批评发言稿范文二:

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现: 一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

三、党风廉政建设方面

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

四、今后努力方向

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

批评与自我批评发言稿范文三:

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。 三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未

能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

二、改进措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

批评与自我批评发言稿范文四:

按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,"是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器"。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:"金无足赤,人无完人",世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现

批评和自我批评方面篇七:批评与自我批评材料

每个人都有自己的缺陷和不足,在

改正的同时,也要看到在整个集体中,大

家是可以互补,可以整合资源的。” 正如高总所说:“批评与自我批评讨论会可

以提高自身的修养,更能够提升邦凯科技整个中高层管理团队的核心竞争力。”

,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

在学习上,我一直很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望

(2)开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止“言之无物”、“帽子下无人”。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是“私心”在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

(3)怎样面对批评与自我批评 一、 自我批评的重要性:

1、 能够时刻反省自己,找出自己的不足和缺点,不断完善自己,;

2、 防止问题扩大,在问题还小的时候将其解决,以免造成更大的危害。

二、 怎样对待别人的批评:

以积极诚恳的态度来虚心听取别人的批评,有则改之,无则加勉,不能忌恨对方,反而应该感谢他为自己提出了意见。

三、怎样开展自我批评:

1、 学会一日一省吾身,在睡觉的时候想一想我今天都做了那些事情,那些是应该的,哪些是不应该的,自身还存在哪些缺点和不足,努力在第二天做得更好;

2、 学会心理换位,与他人产生了矛盾之后,应多从自身找毛病,多自我批评;同时及时找到对方主动道歉,和好如初;

3、 主动找老师或同学接受教育;

4、 在开展自我批评的时候,要客观地评价自己,既不放过缺点,也要肯定优点,正确地评价自己.

四 怎样批评别人:

1、指出别人不足时态度要诚恳,依据对方的性格特点,采取适当的方式提出,考虑到别人的感受;

2、指出别人错误时,应首先想想自己在这方面做到了没有,做得好不好,当自己没有做到或没有做好时,也应对自己产要求,二人共同进步。

一、批评他人:

1、 在批评他人时首先要认清自己的话是否正确。自己批评别人不应该是触及了自己的利益而进行的。

2、 批评可以分为善意与恶意,我们应认识到同学之间的批评一般都是善意的。因此我们对待每个同学的批评都要怀有一种感激的态度;别人的批评自己有则改之,无则加冕。

3、 当你不喜欢一个人的某一点,但是那个人又没有错时,你得容忍他。正是由于性格的差异造成了这一点,或许我们每个人身上都存在一些别人不太喜欢的“个性”。

4、 我们不能以不喜欢来衡量,应该用对与错来衡量。

5、 人不要太挑剔,要多一些宽容。宽容是我们每个人都应具有的品质。

6、 每一次的批评要建立在公正、公平的基础之上,不要有私心,要多为他人着想。

7、批评别人应该在适宜的场合、时机,有的时候则只需给点暗示就行了

二、对待批评

1、 如果一个同学批评你的时候,说了令你很反感的话,千万不要把你的“不快”表现出来,一定要忍住。待到事后,冷静的想一想自己这样做其实也许会是错误的。

2、 无论是谁批评了你,你都要意识到这些批评都是同等重要的。我们要学会珍惜老师与同学的批评。

3、 作为高中生的我们,应学会接受批评、善于接受批评,为以后在社会生活中更好的与人相处打下基础。

4、 我们应把别人的批评当成一中提高的机会。

5、 当别人批评你时,他也许是为了自己的利益,但是你即使知道了这些,你也要适应这种利益的浅规则,要不你会被排斥

我对“对待批评”的看法是“人生中不可或缺的垫脚石”,批评别人则是“生活在世界上一大必要”,自我批评则是“人生中最重要的自我思想的提高”。我们每个人都必须学会接受批评、批评别人和自我批评。我们必须以一种正确的心态接受批评。其实在我们学校里,应该是所有的批评都是为了我们,别人批评我们是因为他们关心我们,一个漠不关心你的人是不会批评你的。当我们接受正确的批评时,必须端正自己的态度,并致力于改正。批评别人时我们必须按照所在环境和对方的性格特点选择以怎样的方法提出,委婉点或是直接点,当时提出或是事后再说。另外,我们也应该考虑该不该提,有没有必要,因为有很多自己所谓的缺点,在别人而言不是缺点,或是别人已经知道,如果你多事的话,很可能造成不必要的误会。自我批评是最重要的,每个人都必须学会自我批评。在自我批评中,我们能够不断发现自己的缺点,不断改正,不断进步,从而达到一个高的思想水平,自身也得到进化。我想这是一个人取得成功的必备条件。

在咱们班,做到接受批评与自我批评的同学很多,同学们接受批评的能力很强,主要是因为同学们间的批评都是善意的批评,出自真心,为了对方好。但也有个别同学不接受他人的批评,在别人批评他时会说“我的性格就是这样。”其实性格是具有可塑性的,要明确这点,不能以性格为借口不接受别人的批评。班主任的批评一般都是针对少数同学的,他是为了使我们的班级可以变得更好,更团结。虽说接受批评是一件比较痛苦的事,但只要过了这道坎,前面就是柳暗花明又一村。一切都会变好的

第三组:宋明华、陈健伟,王洪波,丘紫坚,李伟方、马红军

我们组讨论的共分了两个方面:

第一, 被批评人的方面。

好处:1、有人批评你是你的运气,证明你在他的心中还有位置。试想,我们在大街上看到人犯错误,就不会去批评他。而我们生活在一个集体当中,看到对方有错误,当然会指出,除非这两个人有过过节。2、批评有助于完善自己。当别人对我们的缺点指出的时候,我们要认真对待,并且认真反省自己,把我们的缺点注意改正,这样我们就会有一个比较大的进步。

我们接受批评的时候要做到以下几点:

1、 要虚心听取他人对我们缺点的指出,并且认真的总结,反思,提炼,有则

改之,无则加冕。倘若他人的批评是恶意的,我们当时也不要立刻反对他,应该学会忍,就当没有这回事。若他人的批评是善意的,我们就应该虚心听取,并且牢记在心这样我们会从中得到许多好的意见和建议,对我们改正缺点有很大的帮助。

2、 时刻提醒自己,冲动是“魔鬼”,别人给我们提出意见,指出我们的缺点

对我们有好处,如果我们在别人指出我们的缺点时有一种很不好的感受,千万要忍住,不然以后即使你有再大的缺点别人也不会管你,你的进步就会变得很小。

3、 我们还要尝试着自己找别人来指出我们存在的缺点,主动一些,吸取经验

把自身的缺点尽快找出来,加以改正,逐渐提高自己。

第二、批评人方面。

1、 应该因人而异,因事而异,采用不同的语气和态度。对待不同性格的人要

有不同的方法,做到让人能够接受我们的意见,我们对他们缺点的指出,从而达到真正帮助别人的目的。

2、 要批评别人,我们要比他人做得更好。举个例子:你浪费饭菜,让别人看

到了,当别人浪费饭菜的时候,你去指出他的错误,请问,他会听你的吗?

3、 批评别人,应该是善意的,如果是恶意的,那么不仅对他人没有好处,还

会使自己处在被人厌恶的地步。

一、 不接受别人批评的原因:

1、 自己心胸狭隘,虚荣心强、爱面子。

2、 没有正确认识自己,自我感觉过于良好。

3、 青春期的叛逆心理。

二、 怎样接受别人的批评:

1、 在别人批评的过程中要耐心倾听,即使别人态度过于强烈也不能表现出反感等情绪,要本着别人是为我好的心理去听。

2、 别人批评之后要想一想别人的批评是否正确,不要不经过思考地全盘接受,但对于正确的批评也不能不接受,要做到有则改之,无则加勉。

三、怎样去批评别人:

1、批评要建立在善意的基础上,要有益于他人、有益于集体。

2、批评别人要有根据,不能胡乱批评。

3、 批评别人之前要反思自己,自己有问题则与他人共同反思、共同改正。但不是说自己有问题就不可以批评别人。

4、 批评时要讲究艺术,比如说当周围人多时可以找个人少的地方单独说。

5、 批评别人之前要有准备,尽量使语言委婉,要考虑到别人可能会不接受、不耐烦等,自己不能发怒。

张希:要把天下兴亡,我的责任时刻记在心里,当每个人都做到自我批评,虽然

每个人听到别人的批评时都会不高兴,但应该控制自己的情绪。要懂得这是为了

自己好。

王鸿:自己批评应该掌握一个尺度,否则一味的自责,产生自卑心理。另外,学

会自我批评会开阔一个人的心胸。我们要善于接受别人的批评,学会充分认识到

那是善意的,有帮助的,如果一个人都找不到能够批评自己的人,那就等同于找

不到一个喜欢他的人。

批评和自我批评方面篇八:各类民主生活会批评与自我批评材料十二篇

各类民主生活会批评与自我批评材料十二篇

①民主生活会批评与自我批评发言

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现 根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过 与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作 情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问 题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们 作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社 会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的 学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙 于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的 少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些 新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知 识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面 的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况 下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情, 不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与 自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的 同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思 想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求 质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽 然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作 就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积 极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝 气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创 新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的 性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在 平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及 部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万 事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源: 经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重 性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格 的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的 话,将会给今后工作带来不便. 应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但 我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态, 对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚 至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自 己的发展与成长。 归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模 糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析 的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在 的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响, 强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生 活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力 不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心 理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖 国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农 业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定 了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定 社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整 心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分 展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到 自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题, 工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树 立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。 加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对 履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗 位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业 技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对 照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做 一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。 没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要 在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家 一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽 职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

②党的群众路线教育实践活动批评与自我批评学习心得体会 党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。习近平同志在6月18日中央党的群众路线教育实践活动工作会议的讲话强调,这次教育实践活动要借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。通过参加中心组学习、支部学习,认真阅读了《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等三本书和深入学习习近平同志、王**同志重要讲话精神,我体会到,利用好批评与自我批评这个有效武器,进一步弘扬党的批评与自我批评的优良传统和作风,对于推进教育实践活动的深入开展并确保取得实效,具有十分重要的理论和现实意义。下面谈一下我的认识和体会 :

一、批评与自我批评是党的优良作风

批评与自我批评是中国共产党在长期革命和建设实践中所形成的优良作风。1945年,毛泽东在党的七大所作的政治报告中第一次把它概括为党的三大作风之一。毛泽东指出:“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,以及自我批评的作风。”。在毛泽东同志看来,“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党相互区别的显著的标志之一”。对于共产党来说,开展批评和自我批评,除了会失掉自己的缺点和错误以外,什么都不会失掉,而所得到的却是人民群众的衷心拥护和革命事业的进一步发展。所以,只有先进的、全心全意为人民服务的无产阶级政党,才敢于并勇于开展批评与自我批评。

有什么办法保障我们党的肌体健康,使我们党永葆青春活力呢?最有效的“长生不老”药就是批评与自我批评这个最锐利的武器。正如毛泽东同志所说的那样:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。‘流水不腐,户枢不蠹’,是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。对于我们,经常地检讨工作,在检讨中推广民主作风,不惧怕批评和自我批评,实行‘知无不言,言无不尽’,‘言者无罪,闻者足戒’,‘有则改之,无则加勉’这些中国人民的有益的格

言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。”。中国共产党92年的历史证明:什么时候党内批评与自我批评开展得好,党的政治生活就比较健全、我们的事业就能顺利发展;什么时候党内批评与自我批评开展得不好,党的政治生活就会受到破坏、我们的事业就会遭受挫折。

二、深刻认识延安整风精神的现实意义

在延安整风过程中,毛泽东同志提出要集中整治主观主义、宗派主义、党八股,并提出了坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,达到“团结—批评—团结”的目的。整风的方法就是通过认真学习整风文件,结合个人的思想、工作、历史以及所在地区部门的工作进行检查,开展批评与自我批评,弄清犯错误的原因,找出解决问题的方法,逐步达到思想认识上的一致。在延安整风过程中,我们党的一个重要特点就是领导同志带头进行批评与自我批评,无论批评别人还是检查自己,都坦诚、严肃,毫无保留,使广大党员受益终身。延安整风正是由于采取了“惩前毖后,治病救人”的正确方针,所以才取得了令人满意的效果,这标志着批评与自我批评的优良作风已经在全党树立起来。

延安整风精神,对于目前我们开展好教育实践活动具有强烈的现实意义。当前,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险(四大危险)更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(四个歪风)上,迫切需要对这些作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。中央提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,要以整风精神大力开展批评和自我批评。“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型、改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是坚持边查边做,按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾、直面问题,从自己做起,从现在改起,从小处抓起,端正思想行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是坚持边做边改,以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持边改边治理,坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项整治。只有开展好批评和自我批评,才能达到党中央开展教育实践活动的目标要求,才能实现党员干部思想有新提高、解决突出问题有新成效、制度机制建设有新突破、企业科学发展有新跨越的“四新”目标。

三、要做批评与自我批评的表率

自觉地坚持批评与自我批评的作风,并不是一件容易的事情,要有抛开面子、揭短亮丑、深挖根源、触动灵魂的勇气和态度。作为一名集团公司中层党员干部,我主要负责党建、纪检监察、人事、老干部及工会工作,这些工作政策性、原则性强,工作中要严格执行上级部门的各项政策规定,同时又要做好为全院师生服务等各项具体工作。虽然平时工作中努力按照党章、廉洁从业若干规定等制度规定严格要求自己,但对照“四风”问题,还是存在不少的问题,比如有的时候还抹不开情面,政策性、原则性方面不够强;呆在办公室忙于事务性工作,深入一线交流、学习的不够,为基层创新服务的能力还要提高等等方面。有的不足,自己目前还未意识到,还需要同志们批评指正,提出意见。只要同志们说得对,就应该改正,同志们说的办法对工作有好处,就应该照同志们说的办。有的批评意见即使不是百分之百的正确,只要是善意的,不论正确与否我都抱欢迎的态度,既使完全不对,也要耐心地听,然后加以解释,保证做到“有则改之,无则加勉”,“言者无罪,闻者足戒”。我希望,通过认真参加这次活动,认真开展好批评与自我批评,务求实效,做好表率,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目标要求。

③党员批评与自我批评民主生活会发言稿

结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。一、工作中存在的主要题目:

1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论把握未几,了解不深。四是在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重。五是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思惟深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些题目,特别是发现一些内部治理上的,一些和其他部分协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见或者对某些同道有意见,所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思惟。

二、产生题目的原因分析

1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟,但思惟上未引起高度的正视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解毛泽东思惟,没有深刻熟悉其思惟的精华,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思惟理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,以为政管理论学习是虚的东西,没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥步履的重要宝贝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,立异意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履,缺乏把握提高前辈的知识的思惟熟悉,知足于面上不出题目,立异意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开四肢举动。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思惟在作怪。

4、是作为一名基层干部,因为社会阅历还不丰硕,在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,碰到难题办法未几,所以难免会泛起冷热病和急于求进的情绪,缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作铺排后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。

三、今后努力方向

我决心通过这次批评与自我批评,找准题目,捉住产生题目的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及党员提高前辈性详细要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树当即苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。江泽民同道一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,进步思惟理论水平,而且可以充实精神世界,涵养道德情操。” 因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我国改革开放和现代化建设的实际题目、要以我们正在做的事情为中央,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际题目的理论思索,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正同一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思惟和步履同一到总体铺排部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。

二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕单位、部分和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,进步处理题目的实效性,当真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力,增强工作责任心,养成严谨、细致的工作作风

三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维年造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的题目进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决题目;善于从政治、全局的高度熟悉事物;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。

四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”。同时要在日常的工作和糊口中多与同道们多交流,多沟通。要善于和自己有不同意见,或者说是有曲解的同道多谈心,多了解,多体谅。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。

五是要牢固树立全心意为人民服务的思惟。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立场。以当真实践“三个代表”重要思惟的高度,把最泛博群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。

六是要坚持解放思惟,襟怀胸襟全局,量力而行,与时俱进,克意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异,终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新题目,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际题目。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。

④民主生活会批评与自我批评发言稿

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰,目标更明确。

在一个单位工作, 我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,非常感谢,刚才各位成员给我提出的批评与建议,我都虚心接受并在今后的工作中不断改进。

一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结

批评和自我批评方面篇九:民主生活会批评与自我批评发言稿

民主生活会批评与自我批评发言稿

开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰,目标更明确。

在一个单位工作, 我们每个人都会或多或少的存在这样或那样的问题和不足,非常感谢,刚才各位成员给我提出的批评与建议,我都虚心接受并在今后的工作中不断改进。

一年来,虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,只注重工会业务工作方面的学习,对其它专业知识学习较少,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问

题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对单位的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在工会工作上沿用老套路开展工作,在组织职工的活动方法形式不够灵活多样。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志

的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,工会活动开展了,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向:

一是要加强学习,特别是关于学习贯彻中央总工会关的指示精神和新

疆总工会的指示精神等方面内容,只有通过学习,我们才有新思想,新思路,新观点,新方法,才能不断改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

对班子成员的意见和建议:

我感到,我们党委领导班子成员政治理论素质普遍较高,工作能力具有

改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严已律已,廉洁奉公。

不足之处:由于工作繁忙,与普遍党员谈心的次数少。

二0一三年十二月十八日

开展批评与自我批评,是党员的一项组织生活制度。领导总说这种制度好,但真好还是假好那得看他的组织形式,看人,看对象,看是怎样的一个群体在开展这项活动。如果是上级与下级一起开这种会时,你说下级敢说真话,敢真批评吗?纵然是批评,也是挑那些不痛不痒不伤原则的话说。因为中国人的文化传统里,领导是很难接受别人的批评和意见的。就算真的有错,你也不能公开的,一针见血的指出来,中国人的文化传统里还根植了奴性的观念,所以,作为部属,作为一名优秀的下属,你都要时刻学会察颜观色,深刻领会领导的意图,决不做违背领导意愿的事。为此,在不平等的条件下开展批评与自我批评是虚假的,也是形式的。但是,如果是在一群同事当中,在一个可以畅所欲言的环境里开展这种活动,也是

批评和自我批评方面篇十:自我批评

自2010年4月入厂参加工作以来,被分调到检修车间工作,无论车间领导安排什么工作,我是服从车间组织的安排,对我所负责的热电检修技术工作,尽我最大的能力去做,各项工作较好的完成,在检修工作中也不断的提高自我,由于热电机械设备在安装,调试,运行中,各方面存在不少问题,得到车间领导的同意指挥下,对设备的检修,更改,更换提出了非常合理的意见,确保热电安全、稳定的生产。

当然本人在工作中有不足之处:

1、 改善同志关系;

2、 与领导、同事缺少沟通;

3、 对各班组设备运行不太掌握;

4、 对设备突发性事故了解不足;

5、 对党政工团的活动不主动

雷建平

2010.11.24

如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”,它可以照到我们的腐朽思想,自身错误,让我们去消除自身的缺点和不足,现根自身的情况和具体实际,从思想和工作两方面对照检查如下:

一、 个人存在的突出问题。

1、 政治理论学习欠缺,理论与实际脱节;

2、 创新意识不足,缺乏亮点,可能是个人性格的问题,不会很大胆的表述自己的想法;

3、 对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解;

4、 具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好;

5、 对党和群众路线认识不够,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

魏卓年

2010.11.24

一、 对车间党支部的建议:

1、 从领导班子抓起,抓好落实,进一步转变工作作风,增强班子战斗力,凝聚力,力求解决实际问题。

2、 多开展交心谈心和批评与自我批评活动,及时解决工作中出现的问题,加强职工之间的交流与沟通,建立有效机制,多听取职工意见,把每一个职工的积极性,主动性,创造性保护好,发挥好。

3、 号召车间职工团结一致,努力完成各项任务,丰富职工业余文化生活,加强车间环境卫生管理,加强员工的技能培训。

二、 对车间领导的看法:

陈书记、李主任、彭主任政治上的坚定,对公司下达的各项方针、政策,

学习及时,贯彻有力,工作上一贯采取严格、严厉、严谨的工作作风,希望在以后工作中加强领导艺术的学习和修炼,多和车间职工交流,多了解心声,为职工解决实际困难。

三、 对班组长技术员的看法:

班组长是企业的兵头将尾,希望班组长及技术员加强学习,提高素 质,发挥班组长的模范带头作用,严格要求自己,和车间员工紧密团结

在一起,分工协作,齐心协力为本车间荣誉共同努力。

四、 对员工的看法:

老员工工作经验丰富,工作能力强,平时能给予年轻员工很多帮助和好的建议,多注意身体健康,年轻员工,工作不踏实,事业心责任感不够强,易满足现状,工作主动性不够,进取心不强,思路不多,办法不多,员工团队精神需要进一步增强,在工作上相互配合,相互学习,齐心协力方面有欠缺。

我自工作以来,经过两年的工作,也存在一些问题:由于工作经验缺乏,在处理问题上有欠缺,容易粗心大意,工作不顺心是容易浮躁。在今后的工作中,我要严格要求自己,加强理论学习,团结同事,提高工作效率,尽自己最大的能力做好工作。

芦忠 2010.11.24

在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要的内容,开展批评与自我批评,是我党在长期革命和建设中形成的优良作风,是增强党的生活的一大法宝,对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会,通过学习讨论,座谈了解等形式,但我排查科学发展观,率先发展,跨越发展,更好更快的发展不相适当地方问题,并初步拟出改进措施。

一、 存在问题及原因分析

1、是思想解放程度不够,存在着理想信念方面,存在党员意识,宗旨意识,忧患意识淡薄问题,思想思维方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢问不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾方面,缺乏开放性,发展性思维,思想开放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题,服务生产,时间活动还有待于进一步深入。

2、是把握机遇能力不强,突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维,跟党反应不敏锐,把握机遇能力差,应对生产问题、维修质量、维修速度等具体问题,以及在人才建设,技术带头人缺少有效的措施和办法。

3、是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强,存在工作不深入,了解不够,解决问题不及时,变现在开展工作墨守成规执行政策经验化,缺乏灵活性,不善于结合鸿基及自身工作实际,对新来得员工,生活关心不够,他们对学习技术等活动积极性不高。

4、学习知识钻研业务精神缺乏,随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对维修业务的钻研有所松懈,一些班组长和技术员也同样存在类似的情况,变现在学习不够积极,甚至个别人员甘于现状,固步自封,无形之中成了车间业务发展的制约因素。

5、近年来鸿基的生产规模不断扩大,各种设备也在不断的增加,各项任务指标也达到了较高的水平,但由于维修工作量大,生产和设备纠纷日渐增多,设备问题也日益凸显、

二、改进措施

加强学习,切实解决认识不足办法不够的问题,将学习贯穿到解放思想,

更新观念,拓宽思路,改进方式,提高服务的方面正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系,把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误,两进退。

彭小康

2010.11.24

自我批评

本人在担任检修车间技术员期间,敬岗敬业,不怕脏,不怕

累,认真完成各项工作,积极参加公司各项培训,认真学习公司下发的各项文件,提高自我的理论水平,能团结同事,提高团队工作效率,但也有以下不足:

1、 专业知识不丰富,对非自己管辖区域设备不熟悉,对

突发重大设备事故处理能力弱。

2、

3、 工作主动性不够。 管理方面能力差,不能充分发挥每个员工的工作积极

性。

4、

马志亮 2010.11.24

缺乏实践经验,对钳工技能掌握不全面。

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