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感情如何形容

2016-01-22 09:50:08 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 感情如何形容篇一《形容感情的词语》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《感情如何形容》,供大家学习参考。

感情如何形容篇一
《形容感情的词语》

形容感情的词语

大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸

惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往

心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚

心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱

心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧

百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝

忧心如焚 忧心忡忡 闷闷不乐 欣喜若狂 怏怏不乐

胆战心惊 柔肠寸断 悔恨交加 惊喜交集 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜

悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

义愤填膺

作品名:锁.凡愿 作者:不懂遥远

那年巧遇凤舞雪

繁华一世尽随愿

仅她的笑颜

无缘

话仙 画雪 化蝶

漫漫十年惆怅两不厌

闻花 问雪

访遍天下觅红颜

当时醉望烟笼月

而今绾雪游沁园

仅梦的边缘

不愿

溯年 睡颜 逝言

翩翩染雪千年酔梦魇

卿歌 倾城

青丝发落锁凡愿

作品名:繁绪 作者:不懂遥远

夜追繁华三世梦,梦醒甘成无心人。

半生青丝三千缕,缕缕皆殇,一朝抛却红尘中。

执笔挥毫三百字,字字诛心,敛笔回锋心不语。

此地有花三十枝,翘首弄姿,细看去,唯有一支散作乾坤香。 作品名:生命中的线 作者:不懂遥远

眼眶中的一点,湿润地坠入画卷

泛白的发间线,连成丝丝的薄雪

再见时的一面,不知是何年何月

走到这儿,有一条线,使得海陆相间

银河那方,有一条线,串开千载思念

追溯旧年,那道深深的伤疤上缝上的线

阶梯的线,怎样通向未知的起点或终点

最后,或许会想

这样便好,还能看清残阳的那一点。

看到,谁的眉间

因为岁月,刻下一道不浅不深的线。 于是,时间终点

浓密的雪,轻轻冲刷着属于谁的面。 一切落幕后,我会不会看到一条线, 那是合上我枯干的眸的一条生死线, 指引我静静的离开这样繁寂的世间。

感情如何形容篇二
《小说中如何描写感情》

小说如何描写感情

首先声名,所有观点均为个人认识,如有雷同实属巧合。

所谓相爱,就是两人由于彼此间的好感而愿意为对方付出个人利益的一种人与人之间的感情状态。这种感情的强度,或者说可以为对方付出的程度应当在友情之上,属于人与人之间最强烈的感情之一,个人认为尚在亲情之上。

为什么这么说呢?为什么我要把爱情归结为一种利益付出呢?相信所有热恋之中的人都会有这样的感觉,那就是上刀山下火海在所不辞。这就是一种正常状况下或者友情之下不会做的事情。也就是说,爱情有能够冲垮人的理智的能力,正是这种能力使我认为爱情的强烈尚在亲情之上。亲情更多的是一种血缘关系的束缚,对大多数人来说,这种束缚不需要任何理由就可以让他付出一切,但是对于少数人,这种束缚就没有那么强了,这也是家庭矛盾产生的原因。所谓家庭矛盾,应该就是血缘之间的羁绊被个人利益所冲破的时候发生的状况了。

当然,有人又说了,爱情当中这样的矛盾更多,夫妻情侣大打出手对簿公堂反面成仇的例子实在是太多了。没错,这一点又体现出了爱情强烈之外的另一大特征,那就是爱情的不稳定性。

这种不稳定性主要体现在两个相爱的人在组成家庭过程中,也就是说爱情和亲情的转化过程中。从我下的定义上,我想把爱情超脱出来,赋予一个高高在上的境界,但是转念一想,如果这样完全超脱的话,许多事情就没有讨论的意义了。把所有不利的东西分隔出去,从定义上消灭这种反面形象,我还不想用这种方法。

所以,把爱情分为五个阶段。

相知,相识,相爱,相处,相离。

相离是最后加进去的,一开始准备不写这个的,但是想了想,许多时候并不是分开就结束了,不能把相离排除在外。

一、相知

知名虽久,识面何迟。(汗,虽然这句话被我说烂了,但是形容相知的阶段还是这句话最合适了。)

相知,是指在两个人真正面对面的有交集之前的所有对彼此的了解和之间的联系。这样定义的话,可以把网友之间的关系都归结到相知里面了。毕竟,爱情是面对面要相处的,只凭千里之外的柏拉图是不能形成爱情的。

另外,同事或者朋友的初次见面应该算是相知的开始,而不是相识的开始。

在现代社会,人与人之间认识的方式真的是很有限的。无非就是各种关系的最终交汇而已,同事,朋友,亲人作为中间的桥梁,或主动或被动,总有那么一天,两个人相见了。然后从这一天开始,到自以为了解了对方,都属于相知的范畴。另外,我们还要注意到,不排除有两人偶遇然后认识的过程,也就是说没有中间人的情况。虽然这种情况很少,但是我认为随着社会的发展,生活节奏的加快,这种在过去曾被视为洪水猛兽的相知方式将会逐渐成为主流。

这个阶段的感觉,就决定了两个人能不能继续发展下去。因为,相知,是两人对对方初步了解的一个阶段,也是决定性格是否相投的阶段,如果这时侯都发现彼此之间容易产生矛盾,不管能不能迅速解决,那已经注定了两人即使成为恋人也是那种经常风雨飘摇的感情。因为,绝不可能产生随着了解越深,反而会矛盾越少的情况,那只是文学作品中的理想状态罢了。

相知阶段的好感主要还在对彼此的爱好,性格甚至包括外貌声音所产生的共鸣。因此这个阶段的好感是非同小可的,往往可以直接持续到这段感情的破裂这种还会留在彼此的印象中。

所谓,人生若只如初见,指的就是相知阶段的这种感觉了。

这种感觉,我将它分为,外表,内涵,还有瞬间三种。

外表,包括对长相声音等外在的综合判断,也是许多人决定是否继续的主要依据,也是其中最浅薄的方式。说也奇怪了,最浅薄的却是最主要的依据,人生若此,不能不感叹一番了。

内涵,这种感觉是最为长久的一种。每个人,或多或少都是有自己的人生观和世界观的,在个人的成长经历中形成的这一切如果能得到共鸣,那种感觉可想而知了。

瞬间,这是最奇怪最说不准也是最不能持久的一种感觉,我们不能否认它的存在。其实很多人都有这样的经历吧,比如说一个路边哭泣的女子给人的那种呵护感,再比如说披着大衣的犀利哥那种沧桑,这都足以成为瞬间的相爱。

二、相识

相识,是两个人正面接触到确定爱人关系的阶段。

这个定义我做的不好,也一时间想不出更合适的了,因为牵扯到了确定爱人关系这一点,很是难以界定。

这里不得不强调一下,爱人关系不等同于肉体关系,甚至两者之间没有必然的联系。这么说可能会被人反对,因为,很少有人能体会到那种感觉,如果勉强要形容一下的话,就是那种不认亵渎的感觉吧。

如果这世上没有一个女子或者男子让你有不忍碰触,让你有自卑的感觉,那么,就不必要看偶这篇文章了,咱们应该属于在相知阶段就会彼此枪毙的类型。

那么,相识的阶段发展到不忍碰触的感觉开始,爱情就已经悄然产生了。

两个人在相识的过程中,进一步为彼此所打动,也进一步加深了解,强化相知阶段的朦胧好感,这种强化是产生爱情最关键的内容。

举个简单的例子,有两个人最早相知是谈论某一本书开始的,在谈论的过程中发现了对方的认识深刻内涵丰富等等,然而相识之后才发现,哦,原来他所看过的书就这么几本嘛,也没什么好谈的了,于是,相识就崩溃了。如果,进一步发现对方不但是饱拦群书,并且对每本书都有自己的独特见解,这种了解一旦产生,自然会使彼此最初的好感得到加强。

这个例子还是有点代表性的,相识之中发生的故事大抵都是如此。

相识中的三种感觉在相知阶段得到加强或者破灭,三种感觉之间在这个阶段初次产生了联系。也就是说,随着两人的熟识,对彼此的要求也随之增加,最早欣赏的是对方的外貌,此时开始要求内涵,最早觉得人家内涵不错,此时开始对长相说三道四。

而那种瞬间即逝的感觉自然不可能像书中说的那样一眼万年,也很少有人的瞬间感能够持续如此之久,也就大都在这个阶段破碎了。

为何要特别强调瞬间感呢,是因为有这么一种情况,虽然瞬间感的主人无法决定自己给对方这种感觉的长久性,但是这世上有种人是擅长保存这种感觉的。也就是说,瞬间感的接受方,会用自己的想象力把对方那一瞬间的美好保存到更长的时间,这才是一眼万年真正的可能性所在。

爱情本身就是盲目的,这种盲目持续的时间也基本上就是爱情的时间。这种盲目,最早出现就在相识阶段。

三、相爱

相爱,那就是最早的定义了,两人之间产生了超越亲情的羁绊,这种羁绊可以为对方付出自己的利益。

如此看来,相爱确实是人间最美好的事情之一。

因为人性决定了个体之间的自私,相爱是少数可以打破这种自私的感情之一。也应该是可以最强打破人性的感情。正如我前面所说的,相爱可能持续较短,相对亲情来说,但是强度却会更大。

然而,这点后面再提,相爱的时候付出越多,有时候相离时反弹也就越大。世间并没有完美的事情存在。

相爱,也是最盲目的阶段了,经过了前面的相识相知,此时彼此之间自认为对对方了解到了举世无双的地步,两人眼中自动的把对方的优点无限放大,然后忽视掉已经发现的缺点或者可能发现缺点的契机。

在这个阶段,彼此眼中的对方都是完美的,对方的一举一动都象征了彼此心目中的标准,也就是说,相爱,是选择性的盲目,也是两个人关系的最高潮。完美,就是在这个阶段产生的,誓言,牺牲,山无棱天地合,都是相爱过程中的美好童话。

这个童话能够持续多久,就要看彼此相爱的两人了。

相爱持续性的探讨在相处之中介绍,在这里,就祝愿天下所有的爱人吧,爱情是美好的,人生在世,如果没有一个为了爱情而勇敢的时期,那就太遗憾了。

不是有句诗么,我一生中经历过两次奔跑,一次为了生命,另一次是为了爱。

四、相处

相处是需要技巧的。所以,相处阶段就是两个人彼此了解对方之后有技巧的避免矛盾维护关系的过程。

很明显,相处阶段的爱人已经进化到亲情的阶段了。只是这种有爱情进化而来的亲情和一般意义上的亲情并不相同,因为,这中间没有血缘关系的羁绊,也就是说,是不如传统亲情稳固的。

唯一的羁绊在这时候就只有爱情的结晶了,孩子,在大多数家庭成为维系父母之间的最大依仗。

当过了最危险的阶段之后,就产生了传说中的牵着你的手如同左手拉右手。爱情,在这时候已经名存实亡了。这也是人类最大的悲哀。

相处,两人之间的了解到了最深,彼此的坏习惯,彼此思想的深度,经历,朋友圈,都知道的一清二楚。有时候也会渐渐的感到对对方的难以容忍,残留的爱情在这时候会提醒彼此,直到累积到一定程度,产生第一次争吵。

这时侯,原先欣赏的地方已经开始逐渐崩坏,完美的对方形象逐渐在竖立这个形象人心中崩塌。相处,真的是一个可怕的阶段。

唯一能够阻止这个阶段恶化的,就只有绝对的理性还有绝对的感性两种方式。绝对的理

性就不说了,这种人是少数。绝对的感性,那在一定意义上就象征了永远的相爱。当然,感性也有他的坏处,那就是太容易相爱,在绝对感性的人眼中,这个世界是充满着美丽和哀伤的,值得动心的事物实在是太多了。

相处,其实就是经营,需要两个人共同的努力,如果有其中的一方放弃了,那么这段感情就难以维系了。

其实,要提醒无法相处的人仔细想想,你这时候觉得看不顺眼的习惯,你这时候的发火的原因,在不远的时间以前也曾经作为对方吸引你的优点而存在过。忘记了那样的事情,其实才是最大的悲哀吧。

相爱过后,总是开始按照自己的习惯去打造对方,或者忘记了自己最早吸引对方的好习惯,然后大声的说着,我们已经在一起了。但是,在一起并不是结束,而是开始啊。

曾经见过不少同事的照片,当然是指影室帮忙化妆修饰后的那种,很美。然而,现实中该同事却只是不怎么修边幅的普通女子,问她,她说,我又不会呀,很麻烦的之类。其实,在以前那篇文章中我就想说了,人的美丽就是那么短短的几年,在这几年里,你没有好好展示,等将来错过了,就后悔莫及了。当一个女人或者男人咒骂着所谓的勾引自己老公的狐狸精,勾引自己老婆的小白脸时,却往往都忘记了自己也曾经有过那样吸引对方的优点啊。

关于相处,言尽于此,语多不必复记,清者自清而已。

五、相离

相离,自然就是爱情的完全崩坏,两人的分手了。

到了这个地步,考验一个人的时候到了。

在还残留着对对方最早的好感的同时,要怎样面对曾经的爱人?

写到这里,我的想法已经有点崩溃了,几天的准备看来还是远远不够,这种文章还是需要继续累积才行,如果有什么想法就记下来,过几天甚至过几年再整理一下,想来应该是一件不错的事情,是一篇不错的文章,现在这样,只能还是一如既往的瞎扯罢了。

对于爱情最后的崩溃,前人提出来柏拉图式的恋爱。其实那不过是胆小之辈躲在被窝里意淫罢了。爱情,就没必要回避她的短暂性,对于一段消失的爱情,那种随风而逝的美丽也是足以让人感动的。

也正因为如此,许多人不愿意面对相处过程中的一切,只想着让爱情停留在最美好的阶段。许多作品中也很少涉及到王子和公主幸福的生活在一起之后的事情。这也是人们下意识的对相离的一种恐惧,却忽视了有时候相离也是美的。

感情如何形容篇三
《形容感情深厚的成语》

形容感情深厚的成语

感情如何形容篇四
《描写感情的诗句》

描写感情的诗句 太爱一个人了,便会不遣余力试图复制他的所有

太爱一个人了,便会作茧自缚,无法抽身

太爱一个人了,便会委屈求全,让自己低到尘埃

其实,喜欢一个人的心,清澈见底

其实,放纵冷漠表面下面也有温情流动

其实,漫不经心也会说着最在意的言语

有些爱埋在心里太久了,错过了就再也说不出口了

有些经历太过伤感,积怨太深一转眼就再也无法回头了

我们习惯了用经验判断际遇,用伤痛否定想要的幸福

如果我曾对你撒了谎,亦是想让你心里少些愧疚,不想你背负着爱的名义,勉强自己的感情,生活的那么沉重

在这纠结的时光里,我安静的坐在你身旁,看你将不可能实现的梦逐一挥洒

这种绝望的爱情,透过了你的疲惫看到了我

只好把空茫与心酸撇开,让自己做个旁观者

如果曾经很用心的爱过,现在已经错过了该说的时候,不要有愧疚和无奈,也请不要再回头

你给予的永远不是我想要的,既然如此不如从未拥有

那就做朋友吧

那样会让我们敬重和信任彼此

把目光投向远方,寻找一个属于自己梦想的地方,以求疲倦的时候有一个属于自己的地方

祝你在没有我的日子,过得比我好

感情如何形容篇五
《表示各种情感的词语》

关于一些表示各种情感的词语

浏览次数:1416次悬赏分:0 | 解决时间:2008-1-1 17:58 | 提问者:aq970415 表示“赞扬、喜爱”情感的词语

表示“憎恨、厌恶“情感的词语

各三个,或以上

最佳答案

一、激动

悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑

动人心弦 情不自禁 心潮澎湃

激昂慷慨 慷慨激昂

二、感激

感激涕零 感恩戴德 谢天谢地

没齿不忘 感同身受

三、懊丧

垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒

万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望

四、悲痛、哀悼

心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

五、愤怒

怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍

六、欢喜

欢天喜地 欢欣鼓舞 喜从天降 大喜过望

兴高采烈 兴致勃勃 乐不可支

心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜

七、忧愁

愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡

忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢

八、烦乱

坐立不安 局促不安 忐忑不安 方寸大乱

心烦意乱 六神无主 七上八下

神魂颠倒 心神不定 心乱如麻 若有所失

惘然若失 长吁短叹 度日如年 如坐针毡 火烧火燎 抓耳挠腮

感情如何形容篇六
《描写人物不同感情色彩的词语》

描写人物喜怒哀乐的四字词语:

⑴感情

百感交集 悲喜交集 不看僧面看佛面 人之常情 人非木石 喜怒哀乐

⑵欣喜

快乐

乘兴而来 大快人心 大喜过望 欢天喜地 欢欣鼓舞 欢声雷动 回嗔作喜 皆大欢喜 惊喜若狂 举国若狂 乐不可支 眉开眼笑 拍手称快 人莫予毒 手舞足蹈 弹冠相庆 天伦之乐 痛饮黄龙 喜不自胜 喜跃抃舞 喜出望外 喜逐颜开 喜从天降 笑逐颜开 笑容可掬 心花怒放 新婚宴尔 兴会淋漓 兴高采烈 兴高彩烈 扬眉吐气 欣喜若狂 称心如意 踌躇满志 春风得意 得意洋洋 得意忘形 满面春风 眉飞色舞 拍案叫绝 其乐无穷 求仁得仁 如释重负 如愿以偿 陶情适性 为善最乐 无忧无虑 无思无虑 无官一身轻 喜气洋洋 闲云野鹤 闲情逸致 逍遥自在 心旷神怡 心广体胖 兴致勃勃 轩轩甚得 洋洋得意 怡情悦性 怡然自得 意气扬扬 悠然自得 优哉游哉 娱心悦目 沾沾自喜 正中下怀 自鸣得意 自我陶醉 自由自在 自得其乐 左顾右盼

振奋

昂首阔步 差强人意 摩拳擦掌 神采焕发 神采奕奕 投袂而起 竖起脊梁

⑶愤怒

暴跳如雷 勃然大怒 勃然变色 大发雷霆 发指眦裂 怫然作色 敢怒而不敢言 火冒三丈 疾言厉色 刻骨仇很 令人发指 恼羞成怒 怒火中烧 怒形于色 怒目而视 怒目切齿 怒不可遏 怒发冲冠 怒气冲天 七窍生烟 气冲牛斗 人神共愤 盱衡厉色 揎拳捋袖 一朝之忿 义愤填膺 喑恶叱咤

⑷生气

抱恨终天 愤愤不平 拂袖而去 艴然不悦 负气斗狠 怏怏不乐 怨气满腹 终天之恨 自暴自弃

⑸悲痛

爱别离苦 悲愤填膺 椎心泣血 肝肠寸断 回肠九转 泪如泉涌 泪如雨下 人琴俱亡 如丧考妣 痛定思痛 痛心入骨 痛不欲生 万箭攒心 无肠可断 心如刀割 血泪盈襟 寻死觅活 饮泣吞声

⑹悲伤

哀毁骨立 黯然销魂 黯然失色 黯然伤神 悲天悯人 悲不自胜 捶胸顿足 惙怛伤悴 悼心失图 泣涕如雨 泣不成声 热泪盈眶 如泣如诉 丧明之痛 司马青衫 死去活来 痫入骨髓 兔死狐悲 五内俱焚 物伤其类 遭家不造 芝焚蕙叹

⑺惊惧

恐惧

不寒而栗 不可终日 草木皆兵 重足而立 大惊失色 杜口裹足 风声鹤唳 魂飞魄散 魂飞天外 魂不附体 鸡飞狗走 噤若寒蝉 恇怯不前 毛骨悚然 面如死灰 面如土色 画无人色 屁滚尿流 丧胆销魂 闻风丧胆 胁肩累足 心胆俱裂 惴惴不安

惊慌

大惊小怪 慌不择路 惶惶不可终日 惊惶失措 气急败坏 失魂落魄 失惊打怪 手忙脚乱 手足无措 闻雷失箸 相惊伯有 一座皆惊 张皇失措 张口结舌

害怕

侧目而视 侧足而立 瞠目结舌 诚惶诚恐 担惊受怕 胆战心寒 胆战心惊 方寸已乱 寒心酸鼻 惶恐不安 惊恐万状 惊心悼胆 恐慌万状 栗栗危惧 目瞪口呆 舌挢不下 食不下咽 视为畏途 谈虎色变 提心吊胆 望而却步 望而生畏 畏首畏尾 畏敌如虎 畏缩不前 吴牛喘月 心有余悸 心惊胆战 伈伈睍睍 一度著蛇咬,怕见断井索 一年被蛇咬,三年怕草索 一年被蛇咬,十年怕井绳 一夜被蛇咬,十日怕麻绳 一朝被蛇咬,三年怕井绳 贼人胆虚 战战兢兢 仗马寒蝉

⑻爱恋

留恋

安土重迁 乐此不疲 乐不思蜀 乐而忘返 恋恋不舍 流连忘返 迷恋骸骨 难分难合 藕断丝连 一往情深 依依不舍 依依惜别

爱怜

红豆相思 老牛舐犊 情天孽海 惜玉怜香 相亲相爱 心有灵犀一点通 一见钟情 一见倾心 逾墙钻穴 掌上明珠 朝闻夕死

喜爱

爱不释手 把玩无厌 敝帚自珍 如获至宝 香饽饽 心慕手追 信而好古 朝歌夜弦 亲密

唇齿相依 唇亡齿寒 辅车相依 恨相知晚 亲密无间 琴瑟之好 青梅竹马 情同手足 如胶似漆 如兄如弟 手足之情 双宿双飞 水乳交融 同气连枝 相知恨晚 相依为命 心心相印 形影不离 一见如故 以石投水 谊切苔岑

关怀

体贴入微 痌瘝在抱 偷寒送暖

⑼憎恨

愤恨

不共戴天 盗憎主人 愤世嫉俗 恨之入骨 疾首蹙额 疾恶如仇 旧愁新恨 民怨沸腾 拍案而起 扑杀此獠 千刀万剐 切齿腐心 人神共愤 深仇大恨 深仇重怨 深恶痛绝 食肉寝皮 碎尸万段 同仇敌忾 痛心疾首 投畀豺虎 握拳透爪 洗雪逋负 狭路相逢 新仇旧恨 凶终隙末 血海深仇 眼中钉 咬牙切齿 怨入骨髓 怨气冲天

仇视

仇人相见,分外眼红 视如寇仇 冤家路窄

厌憎

令人作呕 贫嘴薄舌 讨人嫌 睚眦之怨 掩鼻而过

⑽激情

感激

感激涕零 感同身受 感恩戴德 没齿不忘 谢天谢地 以手加额

感动

动人心魄 感人肺腑 感慨系之

激动

触景生情 见猎心喜 慷慨激昂 扣人心弦 面红耳赤 热血沸腾 心潮澎湃 心烦技痒 恩情

报本反始 重生父母 寸草春晖 思同再造 恩同父母 思深义重 返哺之恩 丝思发怨 天覆地载 一饭千金 再造之思

崇拜

爱屋及乌 顶礼膜拜 奉若神明

⑾无情

不近人情 悍然不顾 始乱终弃 兔死狗烹 忘恩负义 无情无义

没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开

笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展

愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

面面相觑 神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气 没精打采

愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

感情如何形容篇七
《怎样描写》

怎样描写《桂林上水》

一、说教材

1.教材简析

《桂林山水》是义务教育六年制小学语文第十一册第一单元中的第1课。课文描绘了桂林山

水的秀丽风光,赞美了祖国的锦绣河山.表达了作者热爱祖国的思想感情。

课文按先课文按照“总-----分------总”的顺序分为4个自然段。第1自然段写作者荡舟漓江观赏桂林山水的原因。第2、3自然段分别写了桂林的山、水的特点,先写漓江的水静、清、绿的特点,接着写桂林的山奇、秀、险的特点。第4自然段写了作者观赏桂林山水所获得的总的印象。全文重点突出,条理清楚,是本单元重点训练用段意归并法归纳课文主要内容的好例子。语言优美流畅,描述生动逼真,其中抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法,是学生学习

习作的典范。

2.教学目标

(l)理解课文内容,认识桂林山水的特点,激发学生热爱祖国大好河山的感情。

(2)学会运用段落大意归并法,归纳课文主要内容;

学会按提纲背诵课文。

(3)学习课文按“总-----分------总”和按特点记叙的构思方法。

(4)学会本课8个生字;理解15个词语的意思。

(5)能仿照句式写景物。

3.教学重点、难点

重点段分析:二、三两个自然段分别具体描绘了桂林水、山的特点,是全文的主体,也是重点。这两个自然段在写法上是相同的,也是独具匠心的。每段都由三句组成,第一句都以别处的秀水或青山作比较来映衬桂林的水和山,其中第三个分句以“却从没看见过”这种转折语气的句式来强调、赞美桂林的山或水,并以此句提示下文。第二句由三个并列分句组成,具体地从三个方面,运用排比、对偶和比喻的手法来描写桂林的水、山,每一个分句都是由两个以上的小句组成,而且前半句写出山水的特点,后半句都是由两个以上的小句组成,而且前半句写出山水的特点,后半句补充描写前半句的特点。第三句都写作者的感受。所不同的是:写水句的前半句点出桂林山的特色,“奇、秀、险”,而后半句以二三个比喻短语组成排比句和两个四个字的词语相

结合组成补充描述句,写出了桂林山的形态奇、色彩秀、山势险。

难点分析:最后一段是一个比喻句,中间又夹着一个排比句。这句话的意思是桂林的山水像一幅“连绵不断的画卷”。山水是画的主体,空中的云雾迷蒙,山间的绿树红花,江上的竹筏小舟则是点缀。多美的一幅山水画!大自然这位雕塑家以鬼斧神工,雕刻出如此巧夺天工的画卷,作者简直入迷了,乘着木船,荡舟漓江,感觉到自己走进了一幅连绵不断的画卷,沉浸在桂林山水的幽静美之中。作者这种对桂林山水热爱的感情的流露,是学生入境动情的难点所在。 整篇文章构思精巧,句段精美,文首引名句,文尾引诗句,以“荡舟漓江,来观赏桂林的山水”开始,以“舟行碧波上,人在画中游”结尾,首尾照应,结构浑然一体,给读者以强烈的艺

术感受。

4.课时安排:三课时

第一课时:初读课文,整体感知,学会生字,理解部分词语和课文的意思。学习课文第一

段。完成课堂作业本第1、2题。

第二课时:李习课文第二段,理解课文作者抓住桂林山水的特点进行具体描写的写作方法,

读熟课文。完成课堂作业本第3、4、5题。

第三课时:学习课文第三段,总结全文。按课后练习题3的提纲背诵课文。完成第7、6题,

听写词语。

5.教具准备

多媒体课件《桂林山水》。

二、说教法

1.直观教学法:教学2、3自然段时,运用多媒体、板画创设情境,拉近学生与课文的距

离,理解重点词句。

2.举一反三法:第2、3自然段结构相似、教学要求相同,运用举一反三法,通过反复训练,

有利于学生’自学能力的培养。

3.朗读体会法:通过抑扬顿挫、声情并茂的朗读,帮助学生体会语言的优美,感受作者对

桂林山水的赞美之情,同时对学生进行有效的语感训练。

三、说学法

培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯,让学生运用“读、找、品、诵”的方法学习课文。

四、说教学程序

(一)创设意境,导入新课。

同学们,今天我要带大家到一个举世闻名的旅游胜地——桂林去玩。我想,那里的山,那里的水,那里的迷蒙云雾,那里的绿树红花,一定会使你以为走进了迷人的画卷。同学们,想不想去领略那神奇秀丽的桂林风光呢?上课一开始,教师用充满激情的导语创设优美的情境,把学生引入课文,激发他们的学习兴趣,紧紧抓住学生的注意力,使他们积极主动地参与学习。

(二)初读课文,整体感知。

1.请同学们看多媒体课件《桂林山水》,让学生从整体上感知桂林山水的奇丽风光,课文

语言的优美。

2.提出预习要求:

(1)读通课文,自学生字、词。

(2)漓江的水有什么特点?桂林的山有什么特点?

(3)课文可分几段?依据是什么?

3.检查预习情况,轮读课文。

4.学生质疑问难(教师根据疑难归纳有价值的问题)。

(三)举一反三学课文,品词赏句悟感情。

1.学习第一自然段。

齐读第一自然段,提问:“桂林山水甲天下”是什么意思?它和全文有什么关系?在一定的

语境中辨析近义词“观赏”与“欣赏”。

2.精读第二自然段。

(1)自由朗读第二自然段,思考:①用“。。。”圈出写漓江水的特点的词语。②用“~~~”

划出具体描写特点的句子

(2)检查思考题①,板书:水:静 清 绿

(3)检查思考题②,课件出示句子

漓江的水真静啊,

静得让你感觉不到它在流动;

漓江的水真清啊,

清得可以看见江底的沙石;

漓江的水真绿啊,

绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

课件出示句子,读读比比它们表达的意思有什么不同。

漓江的水真静,静得让你感觉不到它在流动。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。

②通过教师范读、学生试读、指名读等多种形式有感情地朗读这组句子,体会漓江水奇异的

美。理解“瑕”、“翡翠”的意思。

③作者运用了什么修辞手法,把漓江的水写得这般奇丽?

④教师设计—组举—反三的句子训练,课件出示句子:

a.公园里的花真香啊,香得( )。

b.教室里真安静啊,安静得( ) 。

(4)课文第一句还写了大海、西湖,它们美在哪儿?

这一段写漓江的水,为什么还要写大海、西湖?

教师小结:作者运用了对比、排比、比喻等修辞手法,把漓江水的静、清、绿的特点描绘得

非常生动、形象。

(5)小结学法。刚才我们感受了漓江的秀丽风光,是通过什么方法学习的?讨论后板书:读——

找——品——诵,让学生自悟学法,使学法得到真正迁移,达到举一反三,触类旁通。

3.运用学法学习第三自然段。

用“读、找、品、诵”的学习方法,自学第三自然段。重点放在理解词语的意思上。借助板画老人山、骆驼山、巨象山,让学生形象地感受桂林山的奇的特点。指导学生有表情地朗读,加

深学生对桂林山的美的感受和热爱。

4.学习第四自然段。

以读代讲,让学生划出描绘整幅画卷的词语,想象整幅画卷的形象。理解“舟行碧波上,人

在画中游”的意境。

5.指导朗读,激发情感。

这篇课文语言优美,描述生动、形象,有利于朗读训练。再次创设情境,指导学生朗读全文,

激发学生对祖国大好河山的热爱。

(四)运用段落大意归并法,归纳课文主要内容。

1.复习阅读提示,明确单元训练重点。

2.出示段意。(课后题2)

3.学生归纳、讲评。

(五)总结全文,指导背诵。

1.按照板书,小结全文。

2.运用课后思考题3提供的提纲,指导背诵课文。

学生练习背诵。通过自由背、同桌互背、指名背、分组背等多种形式,达到背诵的目的。

五、说板书设计

桂 林 山 水

赞赏-----描述

总述: 甲天下?-----观 赏 先看图,进入佳景;

水(静、清、绿) 品文句,欣佳景;

分述 后想象,玩赏佳景。

山(奇、秀、险)

总结:舟行碧波上,人在画中游

学法:读——找——品——诵

感情如何形容篇八
《关于感情的》

热恋中男女最常说的十句情话!

转 载

2011-04-25 15:50

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男人和女人之间的感情,很多时候并不是只是通过两个人之间的动作来表达感情,更多时候是需要通过语言来表达感情。所以热恋中的男女之间的所说的甜言蜜语也成为了增加两个人感情必要的方式,也就是所谓的“情话”,情话,不一定很肉麻,有的时候是一句很平淡的话,但是足够可以让两个人的感情增加不少,平淡中酝酿着激情,

一个动作,就类似显示屏的,他逗显示屏本身是通过主机来表现的,它就像是没有打招呼的动作。没有通过打招呼的动作,也会让人觉得反感,比如突然抱住对方,可能会让对方没有心理准备。当然有的时候也可以让对方感觉到一些些的意外,很多时候,我们也需要通过多方面的组合来实现自己的爱情攻略,实现完美的婚姻救赎。

我不是一个情感专家,也不是恋爱高手,只是通过对身边同事朋友的观察,当然也有一部分是自己的感悟,来分析一下热恋中的男女最常说的十句情话,以及男女之间说情况的异同。有一点是相通的,男孩子喜欢用陈述句,女孩子喜欢用疑问句,陈述句表达了男孩子对生活的坚定,疑问句表达了女孩子对生活的优柔。所以,我通过男孩子的陈述句,和女孩子的疑问句,来表达恋爱中的男女在感情上的想法。

一、男孩子常会对女孩子说:我爱你。女孩子常会对男孩子说:你爱我吗?

男孩子喜欢将我爱你挂在嘴边,这是一部分男孩子的通病,当然也有一部分男孩子的“我爱你”是发自

内心的,我们不能怀疑他们对于感情的专一。女孩子其实是喜欢听男孩子说我爱你三个字的,但是有点时候男人就是不想说,所以女人才会问男孩子:你爱我吗?当然也存在着女孩子对男人感情的怀疑。

二、男孩子常会对女孩子说:我喜欢你。女孩子常会对男孩子说:你喜欢我什么?

说我喜欢你的男孩子一般都比较含蓄,他们不善于表达自己的感情,所以喜欢也成了爱的一种转换形式。这种男孩子有的时候是比较牢靠的,女孩子们不动怀疑他们的感情。而女孩子问:你喜欢我什么?其实是想清楚自己在男孩子心中的想法,知道男孩子喜欢她的不是外貌。

三、男孩子常会对女孩子说:嫁给我好吗?女孩子常会对男孩子:你愿意娶我吗?

这句话对于男孩子和女孩子来说,都是一种煎熬。男孩子或许只是想告诉女孩子,你不用怀疑我是否害你,我愿意娶你,你不要担心我会辜负你。当然,我们也不要否定了男孩子真的想结婚的想法,毕竟家对于男孩子来说也是重要的。女孩子在爱情中,需要的是一种安全感,和归属感,所以家是女人对于爱情的最起码的要求。

四、男孩子常会对女孩子说:我想你。女孩子常会对男孩子:你想我吗?

我想你,是想告诉你,证明我的存在。所以,想念是喜欢和爱的基础。没有想念就谈不上喜欢和爱。那是恋爱中的男女对于感情发射最基础的一种情感,这种我想你不仅仅是唯美的,更是动人和浪漫的。我们还有什么理由去决绝对方的爱意呢?

五、男孩子常会对女孩子说:我来烧饭给你吃。女孩子常会对男孩子:我烧饭给你吃,好吗?

男人的厨艺,可以抓住女人的心,所以男孩子的这句话可以让女孩子期待一辈子的幸福。他们不用担心跟着男孩子会吃亏,会做家务的男孩子,不会做出对于家庭太出格的事情。女人的厨艺,只能抓住男人的胃,所以女孩子别认为这样可以让男孩子恋家,你有可能只能抓住男孩子的胃,而抓不住心。

六、男孩子常会对女孩子说:我要永远和你在一起。女孩子常会对男孩子说:你愿意和我永远在一起吗?

男孩子对于爱情,比女孩子要来得专一。这是一个朋友对我说的话。这话其实有些绝对,对于感情专一的男女,现实中还是存在的。现在有些人对于感情能否永远的问题都产生了怀疑,所以,离婚率成为了关注的重点。但是,当恋爱慢慢变成亲情的时候,永远成为了一种依赖和信赖。

七、男孩子常会对女孩子说:我会照顾你一辈子的。女孩子常会对男孩子:你会照顾我一辈子吗?

女孩子是用来照顾的,这句话我一直很赞同。男孩子照顾女孩子是天经地义的事情,所以这句话可以让女孩子感动很久,甚至当男孩子说出这句话的时候,会让女孩子掉眼泪。女孩子则是想通过这句话,告诉男孩子,我爱你,我想和你在一起,你要一生一世爱我。

八、男孩子常会对女孩子说:我要一直抱着你。女孩子常会对男孩子说:一直抱着我,好吗?

我要一直抱着你,男孩子是想要通过自己的体温,传递给对方一种温暖,这种温暖是来自身体的,也

是安全感的一种体现。很多时候,女人对于感情都显示信心不足,一个拥抱对于女孩子很重要,可以让她们忘记过去,甚至忘记疼痛,找到幸福的依靠。

九、男孩子常会对女孩子说:我想牵着你的手,一直到老。女孩子常会对男孩子说:你会牵着我的手,一直到老吗?

我要牵着你的手,一直到老。想起夕阳西下的时候,一对步履蹒跚的老人牵手前行的背影,我想很多人都会被感动。牵手很容易,牵手一辈子,一直到老就变得难能可贵了。所以这句话,都透露出了双方对于晚年幸福生活的向往,我们希望一起守候幸福。

十、男孩子常会对女孩子说:我想要和你一起慢慢变老。女孩子常会对男孩子说:如果我老了,你还爱我吗?

我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老的哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝。是啊,人生最浪漫的事情就是最爱的两个人一起白头偕老,走过一辈子的坎坷,能够厮守到老,那是多么幸福的一件事情,所以曾经有许多男女说过,我要比你晚一秒死去,那样我们依然可以互相照顾,一起走向天堂。

其实,相爱的两个人之间的情话还有很多很多,只是有的时候连我们自己都没有想到的一句话,可以温暖对方的心房。爱情是相濡以沫,爱情是厮守终生。爱情,是一辈子说不完的悄悄话,爱情,是一生一世讲不尽的情话。

愿天下有情人终成眷属!

感情如何形容篇九
《关于感情的话题》

关于感情的话题,人类有过太多沉重的经典。而作为一个有正常思维的人,我们的感情世界在面对这个浮华浮燥的世界时,情感自然难有一弘清水的宁静。事实上,我们一生的踏遍万水千山,历尽百般的磨难,为的就是在寻寻觅觅里去探索心灵与心灵的共鸣,去寻求一种情感上的最终归宿。这种感情,不管是亲情、爱情、友情,我们都在小心的呵护着、经营着。经营好了,你就幸福平静,经营不好就名声扫地,人仰马翻,悲痛欲绝。

在人生里,我们既然要把感情比作是一种经营,那么无论遇到什么样的天气,请都不要忘记给自己一缕阳光,留一个角落布置自己的记忆和感受。如果这种经营错过了,也许得到的就是另外一种人生。 我们来到这个世界,在一生的行程中,人人都希望上天给自己一双慧眼,让自己看清这个世界,使自己知道该经营什么舍弃什么,知道自己经营的宗旨和目的是什么。在这种方向的指引下,既是达不到崇高,也可以追求快乐。但事实是,人生不如意之事有八九,上天是不会赋予每个人一帆风顺的运程,也不会让人时刻都沉浸在那种快乐和幸福的心灵感受中。这样,人就会产生情感的波动,而抱怨于他人。特别是面对生存的变幻与现实时,人的感情自然会受到某些不确

定因素的影响。这时,我们可别忘了生活是有其内在规则的,谁也避不开规则约束。虽然在规则的范围内,每个人都有权力去把握自己的经营状况,但是,请不要“欺行霸市”而去伤及别人。在人生的经营里,我们应该懂得那些什么奸商、蒙骗、不诚信、粗心、大意都是行不通的。何况,做人的德行更不能丧失。 人是情感丰富的高级动物,对于一个有悟性且懂经营和热爱生活的人,一定会把情感经营得不打折扣。对于爱情,每个人都有自己的经典,不管是古代式的还是现代版的,爱情永远是人类情感的经典所在。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,倘若我们能把那些美丽的瞬间都铸成风铃,那么贯穿心田的就会是一股暖流的温润和生命永恒的相拥相依。

事实上,我们的人生其实就是一种偶然的组合,这种组合是最好还是最坏,不得而知,因为你还有很多种可能与其他人的组合,反过来说,你现在的组合就是彼此的一种幸运,就应好好珍惜,就应努力地去经营好。

虽然经营感情的现实与要求存在着落差,但是并不是说我们不能经营好。内因与外因它总是互动的,而很多的时候是我们别忘了去审视自己。人是感性

动物,动机上带有绝对的占有性。一粒米看大千世界,一个人看本质内在。人性的情感是可以培养的,在于细小中得以升华,品行中温存能量。如果懂得用真善美来约束自我,用唇齿相依的理念去经营感情,那么,我们的感情世界就不会出现信任危机,也就不会有那么多的相互伤害发生。

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