微信公众平台搭建

导读：　微信公众平台搭建篇一《微信公众平台搭建与开发揭秘》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《微信公众平台搭建》，供大家学习参考。

微信公众平台搭建篇一
《微信公众平台搭建与开发揭秘》

第1章 搭建开发环境和相关技术介绍最近这段时间，在任何时候打开任意一个IT媒体，都能在显著位置看到关于微信公众平台的文章，无论是稍有历史的CSDN、51CTO和ITEYE，还是新兴的36Kr、雷锋网、虎嗅和钛媒体等。这些媒体自己都第一时间在微信上注册了公众账号来做新闻推送，相信不少读者也关注了其中一些。不管这些关于微信公众平台的文章是软文还是“小编”或者网友的文章，由此可以肯定一点：大家对微信公众平台是非常关注的。相信很多人都想基于微信公众平台做一些事情，都呈跃跃欲试状。但是当你阅读这些文章，希望从中学到一些自己需要的知识时却会发现，其中大部分都是谈前途、谈看法，有实际指导性意义的非常少。其实，这也不能怪这些文章的作者，因为他们自己应该也不太清楚要怎么做。新事物出现的时候人们总是这种状态，觉得前途一片光明，但是大部分人不知道从哪里开始迈出第一步。在笔者看来，作为开发者，拥抱变化，并写下关于新事物的第一行代码就是我们的第一步。本章就是为写下第一行代码做的准备工作。

本章会先介绍微信公众平台的一些基本概念和公众平台的开发模式；然后讲解如何搭建开发环境—AppServ和zendstudio；然后在部署好的开发环境中讲解PHP的基本语法以及如何使用PHP来操作HTTP、XML和MySQL；最后会介绍一下HTML5。这些知识都是本书中会用到的。

计算机这门学科特别强调“实践出真知”。看IT开发的书籍如果不动手实践，大概在看完一个星期之后就只会记得看过这本书而已。对这一点，本人深有体会。所以读者最好是边看边做，这样看完之后也学会了。

1.1 微信公众平台简介

2013年1月15日，微信的注册用户突破3亿。这距离微信发布第一个版本的2011年1月21日仅2年的时间。海量的用户蕴藏着巨大的营销和推广价值。2012年8月17日，微信推出了公众平台，为个人和企业带来了一个新的机会。通过这一平台，个人和企业都可以打造一个微信公众账号，并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。

和企业微博相比，微信公众账号具有如下两个重要特点：

❑ 微信公众账号更注重私密性。订阅者和公众账号的交流是私密的，不像企业微博那样，所有的粉丝都看得到你的评论和转播。

❑ 微信公众账号更注重和订阅者的交流，而企业微博更注重信息的传播。

2　　第1章 搭建开发环境和相关技术介绍

从公众账号和订阅者的交流方式来看，微信公众平台有三大功能：

❑ 群发消息。公众账号每天可以向订阅者群发一定量的消息。

❑ 使用编辑模式中的自定义回复消息，公众账号可以自定义一些消息回复规则。❑ 使用开发模式，公众账号的维护者可以开发自己独特的业务逻辑来分析订阅者的消息，并反馈给订阅者。这个功能给了公众账号最大的自由度，使用好它可以极大地扩展公众账号的能力。

结合公众平台的特点和功能，公众账号可以有以下使用方法：

❑ 企业移动门户。订阅者可以通过企业账号获取最新的优惠和活动，例如“好乐迪KTV”、“百果园”、“海岸城”等公众账号都属于这一类。

、“36Kr”等都属于这❑ 新闻资讯。微信自带的“腾讯新闻”以及“雷锋网”

一类。用户订阅这些账号是为了看新闻。

“糗事百科”、“百思不得姐”以及本书中将要介绍的“meiri10futu”❑ 娱乐。

等账号就属于这一类。

“校园爱情”、“错过的他”等都属于这一类，这类应用还不太❑ 社交应用。

成熟，使用起来还不是很方便，主要原因是微信还没有开放获取用户信息的API。本书中的“findface”是这类应用的一个尝试。

❑ 游戏。这类应用大多是发送一个链接给用户，实际运行还是在浏览器里，没有用到微信公众平台的特性。这种模式被认为是微信公众平台和HTML 5的结合点，“爱屁屁”就是这种类型中的一个。非内嵌连接的游戏还很少，本书中的“命运左轮”是非内嵌链接游戏的一个尝试。

也许大家注意到了，这些账号都很生活化，那些微博中人气非常高的名人不在此列。这让笔者想起了两句非常有意思的话，可以形象地总结出微博和微信的区别：“微博一打开，看到一群公知在忧国忧民，感觉世界好黑暗。微信朋友圈一打开，看到一群朋友在吃喝玩乐，感觉世界好阳光。”读者会发现自己平时遇到的一些账号笔者并没有列出来，这并不奇怪，因为公众账号的使用方式还在不断探索之中。那个最有效，最受欢迎的账号也许会出自你手，谁说得定呢？

1.2 公众平台开发模式的数据交互方式

公众平台消息接口为开发者提供了与用户进行消息交互的能力。对于成功接入消息接口的公众账号，当用户发消息给公众账号时，微信公众平台服务器会使用HTTP请求对接入的网址进行消息推送，第三方服务器可通过响应包返回个性的回复，从而达到回复消息的目的。简单地说，就是公众账号可以使用自己的程序来和用户对话。

这个模式和多年前的手机订阅很像。在21世纪初，互联网在泡沫之后迎来了一种非常厉害的盈利模式—SP/CP模式，拯救了水深火热的互联网。当然，现

1.2 公众平台开发模式的数据交互方式　　3

在这种模式已经过时了，大家可以在网上了解一下那段互联网的历史。不过现实中还是存在真实的例子，如果你的手机号是中国移动的，可以参看10086的短信功能；如果你的手机号是中国电信的，可以参看10000的短信功能。笔者的手机号是中国电信的，当笔者想查询自己的套餐使用情况时，即可发送702到10001，10001会立即返回笔者的套餐详细使用情况。大家肯定猜到这条短信不是人工发过来的，而是由后台程序接到702之后查询中国电信自己的用户数据库后发过来的。同样的，中国移动的用户发送“YE”到10086查询余额的功能也是一样的。

使用了开发模式的微信公众账号就会成为一个配备了一些指令规则的账号。在用户关注公众账号，发送对应的指令给公众账号之后可以获得相应的结果。而这些规则的逻辑需要公众账号的开发者根据公众平台的开发规则在后台实现。用户、微信后台和我们需要开发的公众账号后台的服务器三者之间的交互关系如图1-1

所示。

图1-1 用户、微信后台和公众账号服务器间的交互图

图1-1所示的具体交互过程的描述如下：

1）用户在微信的手机客户端里向公众账号发送一条消息，这条消息会通过网络到达微信的后台；

2）后台收到这条消息之后，把消息转发给公众账号的后台，也就是公众账号的服务器；

3）公众账号服务器收到请求后，解析消息格式，根据用户内容和自己的服务器逻辑，计算出需要返回给用户的消息，然后封装消息，返回给微信后台；

4）微信后台把公众账号服务发来的消息转发给用户的微信手机客户端，这样用户在手机客户端上就可以看到公众账号发来的微信消息了。

通过这个过程可以看到公众账号服务器要做的事情有三件：

❑ 获取微信后台发过来的消息；

4　　第1章 搭建开发环境和相关技术介绍

❑ 实现自己的业务逻辑；

❑ 发送返回消息给微信后台。

因为微信服务器请求公众账号服务使用的是HTTP协议，所以在公众账号服务器上必须要运行一个HTTP服务，并打开一个端口。本书的案例为了开发时的方便，使用Windows上的AppServ作为开发和调试环境，使用zendstudio作为PHP语言的IDE，使用Windows版本的MySQL作为数据存储；在部署应用时使用Nginx、PHP-FPM和Linux版本的MySQL作为生产环境。

接下来介绍一下开发环境的准备工作及生产环境的部署，如果读者已经知道如何使用AppServ可以跳过这些内容。

1.3 AppServ的安装与配置

AppServ是一个软件集合，包括Apache（HTTP服务器软件）、PHP（网页程序设计语言）、MySQL（数据库管理系统软件）、phpMyAdmin（图形界面的数据库管理软件）四个组成部分，如图1-2所示。AppServ是一个HTTP服务的集成开发环境。AppServ把这些软件集合在一起的目的是使在Windows上部署整套环境

变得更简单。

图1-2 AppServ架构图

接下来介绍如何安装AppServ。

1）到AppServ的官网（

2）打开下载到的安装文件，单击“Browse”按钮选择安装位置，然后单击“Next”按钮，如图1-3所示。

3）选择需要安装的组件，把四个组建都勾选上，如图1-4所示，然后单击“Next”按钮。

4）填写HTTP服务器的地址，即127.0.0.1，邮箱地址可以随便写，保持端口号为80，然后单击“Next”按钮，如图1-5所示。

1.3 AppServ的安装与配置　　

5

图1-3

选择安装位置

图1-4 勾选需要安装的组件

图1-5 配置HTTP服务器的Server Name

和端口

微信公众平台搭建篇二
《微信公众平台建立及日常管理》

微信公众平台搭建篇三
《高校微信公众平台搭建》

高校微信公众平台的搭建--校园微信公众平台这个江湖

——路小路 先举一个小例子吧：

去年寒假结尾的时候，我们一直在做微信查成绩的事儿。初步思路是，只要学生对着官微发送自己的学号，自己的成绩会自动的反馈出来。其实我们也可以不这么做，因为辅导员老师都会第一时间把自己班级的成绩上传到班级qq群的共享当中。但是这样会多了一些环节。

一个学生放寒假，必须要登陆电脑，登陆qq，下载群共享文件，才能查到自己班级的成绩（因为官网上成绩管理系统只有在学校的内网才可以查）。如果没有电脑的同学想知道自己的成绩就得通过同学帮查了。

就是这么一件小事，但是这件小事让我触动很大。不妨一起听听我的分析。

1.智能手机普及了，几乎人手一台（连我们杨部长都换了智能手机了 ）。学生在火车上，学生在吃饭的时候，学生在走路的时候都可以给微信发个学号，然后自己的成绩就到自己手机上了。这叫便捷。

2.仅仅有便捷是完完全全不够的，其实便捷有的时候跟成功没有任何直接关系。便捷的东西多了去了，但是便捷的不一都成功了。

所以我们谈的应该是需求。刚好去年奖励《院长话题》精彩留言的学生，够买了一些书籍，没事的时候，觉得自己能量匮乏的时候就瞎看看。正好有一本书就叫《需求》。这里给了一个抽象的解释。说需求是一种非常特殊的能量。我们平时见到的促销，打折等确实能发挥作用，带来短期的回报（可能是由于可预计的非理性原因）。然后真正的需求与这些手段并无关联。需求创造者或者研究者把所有的时间和精力都投入到对“人”的了解上。他们研究人的野心，希望，疲倦，幽默，冲动，急躁，野心，多疑…

后来真的出现了预料之中的事儿。那就是在发出去可以通过微信查成绩的通知之后，每天收到1000多条查询成绩的信息，并且一直

持续到新学期开学。我们学校一共查成绩的人数大概是5500左右。哪里突然来了这么多查成绩的。打开后台数据一看，吓一跳。原来并不是自己查自己的，大部分人都是查10个人左右。还有一些另类几乎把自己的班的成绩都查了，更有一些另类想起来查一遍，想起来查一遍。。。这是事实，他们怎么可能这么无聊的一遍一遍的刷成绩呢？所以咱得从“人”这个字给分析分析。

一个放寒假了，白天跟同学瞎转悠，玩了一天挺累的，晚上回家上网陪父母看看韩剧，或者电脑上看看电影，打打游戏啥的。睡觉的时候收到了学校每天的微信内容《每日一刻》。然后试着输入自己的学号，结果自己的成绩立刻回复了。这时候可能有几种心理活动。 a.发现都过了，有几门考的出奇的理想，心里窃喜一下，突然想到了，班里的其他几个学霸是不是考的比“我”好，偷着查一查，窃喜，能进前五名。欢乐的去睡觉。

b.发现有的科目没过，暗伤，责怪自己运气不好（注：这里没说自责没好好学习，很多人归结为运气的）。然后查查跟自己一样天天不怎么好好学习的同学。发现考的没自己好。窃喜。欢乐的去睡觉。发现竟然都比自己考的好，寻思着开学见了估计会丢面子，暗伤。然后发个qq说说，睡觉。

c.还有一些查自己宿舍的，查自己在乎的人的。等等不必细说了。 这叫啥。这就叫需求。

其实你可以闭上眼睛想象一下，在qq群里他找不到这种心里感受，属于他一个人的窃喜或者暗伤（想起来查一遍，想起来再查一遍）。关键是微信还给他提供了便捷（随时随地的查）。

不好意思。我墨迹了。这个例子有点长。

好了，书归正传

一、 创建历程

我们学校的微信平台成立于2013年2月22日。那时候还是寒假。我坐家里上网，无意中看到有公众微信平台这个东西。其实早在2012年8月份就已经出现了。只是我们不知道而已，当然也包括我。我就微信搜索了下自己学校的名字，结果发现已经被抢注了。我首先心里是担心。担心一旦微信成为趋势，大家都知道这个东西的时候，一搜学校结果关注的是不知道谁创建的，万一出了啥事儿就不太好了。那时候注册很容易。填写了相关信息，提交就通过了。后来需要认证的时候，只要用官方微博认证一下就带v了。

那时候还是寒假，大家都知道的，放假之前，无论这个假期有多长，学生都嫌短，一旦放假，在家里呆两周就嫌长，就天天盼望着学校的热闹和舒坦（注：这也是心里感受）。那些学生们天天qq群里，贴吧里，问学校的样子，变化。于是就有了做图文消息的冲动。那时候就我一个人，通过微信好友的推荐，几天时间学院微信也加了300人左右。到了2月26日开始编辑每天的图文消息。以学校的变化，学生之间的小事为主题。反正就是这个范围之间的事儿。配上优美的图片，或者哲理，或者鸡汤，就这么简单的形成了。

如果就这么简单的下去也没啥，但是微信是不断升级的。随之陆续的很多学校也开始了微信公众平台的使用。不过这里不得不提一句，我们绝对是属于很早的那一批。

到了六七月份的时候（具体时间我记不清楚了），突然微信隆重推出了服务号。天天提示都可以升级。那时候我也不明白。就看了下介绍，说订阅号（最开始都是订阅号）每天可以发一条消息，服务号一个月可以发一条。由于我不明白，我就琢磨了一下，觉得还是不升级的好，我觉得对于非商品销售机构，服务号不适合我们。

当然了，也有很多学校是申请了服务号。但是我个人觉得这个可能做错了方向了。稍后在说。

截止到今天我们微信平台发送的《美院一刻》已经到了455期了。这一路风雨兼程，每天几分钟的图文段子，也有了一批忠实的听众。感谢每个为他付出过的人。

二、定位

我自己的个人微信订阅了大批院校的微信公众平台。湖南的，广东的，山东的，浙江的，四川的，天津的，北京的，福建的等几十所学校的微信。看他们的形式，看他们的内容。也让了解这个事物的朋友进行评判，进行对比，说出他们的感想。因为我们一直想进步。

1.形式上

a.有部分学校采取了服务号的方式。通过微信可以查成绩，查图书，查后勤，查网费等

b.大部分学校都是订阅号，每天或者间隔一段时间发送一些高大上的学业新闻。大概就是哪个领导来视察了，哪个领导开啥会了…

2.样式上

a.一个图文消息

b.多图文消息

其实我个人更赞成一个图文消息的。因为多图文消息会增多关注用户进入返回的次数。多了几个层级。这样不便捷。造成有的工作白费了。人家压根就不看。

所以我个人建议应该打造一个比较精致的图文消息。

3.内容上

a.大部分以高大上为主。

b.接地气

其实我朋友圈也有领导，也有同事，也有学生。其实看他们推荐的朋友圈的信息内容都差不了多少。这说明，他们的微信看图文消息的嗜好有很多共同点（共同的需求）。娱乐的，鸡汤的，幽默的，灰色笑话类。当然你不得不考虑一个实际问题，那就是高层领导看别人的段子哈哈大笑，但是把这个段子放到自己身上就想的多了，所以要注意规避这个方面的风险。别太没节操就行了。

4.学校微信的定位构思（我们现在学校的定位，当然不一定对）

首先想一想，学校通过微信能干啥？很多人说可以查成绩，查饭店，查水电，可以提供服务，可以获得信息。所以很多学校推出了服务号，有的学校自己信息化建设还处于通讯基本靠吼的阶段，没啥系统。那就订阅号。因为服务号没办法链接到系统啊。

如果按照上面这种逻辑那么可能就错了。为什么呢？

其实学校通过微信就干两件事：一个是传播，一个是沟通（微信服务就是一种便捷的沟通方式，但是便捷的沟通方式不一定就必须是服务）。

首先说传播：上面已经分析了，那种信息利于传播（朋友圈分享的）

a.趣味、好玩、哲理、段子、思想….

b.动态的

这条很重要，如果你一个月发一条信息，估计你的粉丝都跑光了。所以一般一周最少在3次为佳。

c.易沟通的、简单的。就是语言尽量通俗化，简单化，别形而上，别八股文。因为晚上就是想放松下看看微信信息，你给整一个奥数题，你想想有几个看的。

那么服务号显然不具备传播的特征。那能不能用提供的服务来补齐呢？我觉得比较难。也达不到学院运用整个微信所发挥的最大价值。

在举一个例子吧。

在去年十一月份的时候有个朋友找到我，感觉我们微信做的挺好的，就是没有技术支持，他们想给我们提供技术支持。比如，可以通过微信开展招生活动，做一个招生报名的开发，还可以植入一些游戏，比如大乐透，大转盘等（比如转动一个大转盘，有奖品）。我觉得挺

好。就欣然同意了。然后他们经过一段时间的开发，给了我一个后台。

微信公众平台搭建篇四
《关于校园微信公共平台建立的方案》

关于校园微信公共平台建立的方案

闫 蕾

2014年4月10日

关于校园微信公共平台建立的方案

关于微信

随着智能化移动设备大面积的普及，移动网络不断的升级，生活中的新媒体发展迅速。微信的诞生更是手机通讯软件的新革命，近两年来微信已成为超越微博、QQ、人人网、短信等，成为使用最广泛的移动通讯工具。微信越来越多的功能开发正在不断的整合移动软件市场，也许在不久的将来微信移动软件社区，将取代现在手机中的各种纷杂的移动软件。

微信公共平台是在微信个人用户基础上，针对政府，企业，社团等机构设立的宣传平台，相比较与其他的新媒体平台，微信公共平台更加注重目标人群的精准性，以及线上线下的沟通性，并且公共平台的新功能依然在不断的开发出来。微信公共平台出现是真正的互动新媒体诞生。

微信的特点与优势：

1、便携性。智能手机和移动网络的普及意味着微信软件的普及，软件无论在何时何地都能够操作，也意味着宣传与互动无处不在。

2、简易性。对于微信客户来说，其操作方式简单，且软件功能丰富。

3、普及率广。微信的市场占有率基本上等同于智能手机的市场占有率。

4、多样性。微信不仅可以想微博，传统媒体一样，在朋友圈中发布信息，与此同时它是及时的沟通工具，同时具有定位的功能，信息推送的功能等等。

5、主动性。微信可以主动推送信息，与传统传播媒体最大的不同就是受众人群可被动接受信息。

6、趣味性。微信作为通讯软件，却在不停的整合各方面的功能，不断的将使用客户的兴趣爱好整合在软件中。

微信的校园推广

在高校中，大部分学校还是重点开发微博宣传，而作为对市场具有灵敏嗅觉的企业却开始转战微信平台。目前南京理工大学也没有开发微信的宣传活动，我们的目标是利用微信平台为校园做宣传工作。微信公共平台不仅可以将学校传统媒体的信息有效且覆盖面更大地传递给具有针对性的目标群体，相比较与传统媒体，传播方式和地域的局限性，微信的传播对象将不仅仅面对校园的在校师生，且校外人员一样可以使用该平台。

第一步我们想以经管院的MBA培训班为试点，利用微信平台进行宣传，其内容可以分为：

1. 学生可随时查阅培训班的课程安排

2. 培训班的各类通知

3. 培训招生信息与招生推广

4. 有关课程的精美文章的推送

5. 在线互动、留言等

6. 培训班课程简介

7. 老师介绍

8. 希望加入的学员，可以申请课程体验

.................

微信平台的建设目标：

1.短期目标：

成为南京理工大学经管院互动官方微信，承担院里消息公布，师生互动，招生推广，就业消息发布平台。

2.中期目标：

成为南京理工大学互动微信，整合校方资源，利用学校平台，成为校方和社会互相推广的途径。

建设微信平台后台的运行与维护：

1.关于相关信息的运行：

微信作为不同于传统媒体的新媒体，主要有内容分为三部分：资讯，转载文章，互动。

资讯信息：资讯信息依托南理工报记者团，得到相关的校园新闻；相关课程方面的资讯，依托学校相关教研室提供有关课程的介绍，招生资讯，课程安排等；生活类的资讯，根据后期公司发展聘请专业的相关人员对生活资讯进行详细的编写。

转载文章：根据课程老师推荐相关专业性的文章；来自于网络中相对有热度的文章；编辑节选的推荐文章。

互动：每日定时会有专人在线上对大家的互动给出相应的回应；设定相对的关键词，对于普遍性的问题，会有自动答复功能。

2.关于微信的日常维护：

信息维护：微信的订阅号规定，每天只能进行一条信息的推送，每周七天根据不同的主题进行不同推送信息。

技术维护：根据微信使用情况定期进行技术维护，包括软件升级，自定义回复，软件栏目设置。

微信管理平台团队构成与职责

1.文字编辑：对收集到得信息进行编辑和整理，同时对平台发送。

2.后台互动：每天有固定的时间在线与用户进行交流互动。

3.技术维护：主要对系统进行技术上的维护。

微信平台的建设步骤与推广办法

1.建设步骤：先成立南京理工大学经管学院MBA管理专业微信平台，有针对性推送相关方向的信息；继而发展到经管学院研究生平台，平台基本建设不发生变化，根据内容变化调整使用对象；平台运营成熟后

微信平台建设项目经费预算与来源。

微信公众平台搭建篇五
《微信公众平台搭建》

惠安总站微信平台合作运营协议

甲方：

乙方：

甲乙双方经友好协商，就甲方委托乙方进行微信公众平台托管事宜达成以下协议。双方申明，双方都已理解并认可了本合同的所有内容，同意承担各自应承担的权利和义务，忠实地履行本合同。

第一章 双方的权利和义务

1. 甲方的权利和义务

A) 有权要求乙方按照双方商定的委托业务，在双方约定的时间内完成合同中规定的内

容。

B) 向乙方提供的资料不会侵犯第三方的权利，若发生侵犯第三方权利的情形，由甲方

承担全部责任。

C) 在代运营的过程中应给予乙方积极配合，在双方商定的时间内拿出确定的意见。 D) 在公众平台运营管理中，应当符合国家法律的规定和社会公共利益。 2. 乙方的权利和义务

A) 按照双方商定的委托业务，在双方约定的时间内按照甲方提供的公众平台完成托管

运营项目。

B) 乙方在托管运营过程中,提供信息采集,图片处理等相关操作，若甲方需要在图文发布

中需要要求使用到某类图片，则图片应由甲方提供并由甲方承担与此相关的版权责任。

C) 按照合同约定的合作方式分成。

D) 协议签订后后，及时向甲方提交运营报告供甲方查阅。

第二章 代运营合作流程

1. 合同签订

甲乙双方就公众平台托管事宜达成一致，并签订《微信公众平台托管代运营合同书》 2. 公众平台信息提供

在合同签订后的7个工作日以内，甲方向乙方提供公众平台账号等信息，这些资料包括但不限于：公众平台账号、行业图文资料、活动策划案图文、运营注意细节等。由于必要资料提交不及时造成的影响，乙方不承担责任。

3. 乙方在收到相关资料后，开始安排技术开发、图文设计人员,操作运营托管工作。

第三章 违约责任

1. 乙方在运营过程中需与甲方积极配合，提供有效的修改意见或确认信息，若在项目进行

过程中，甲方处于停滞状态，即对乙方提供的工作成果既不给出有效修改意见也不对其进行肯定确认，如果停滞时间超过20个工作日以上，则视作甲方主动解除本合同，处理办法遵循本章第3条；

2. 甲乙双方不得无故解除本合同。甲方无故解除合同的，双倍赔偿乙方已经支付的费用。

乙方无故解除合同的，双倍赔偿已经支付的费用，由此给甲方造成损失的，乙方应当赔偿。

3. 本合同其他条款对合同的解除另有约定的，从其约定。

第四章 其他条款

1. 双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。

2. 本合同签订后，经双方当事人协商一致，可以对本合同有关条款进行变更或者补充，但

应当以书面形式确认。因不可抗力或者其他意外事件，或使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的，任一方均可以解除本合同。本合同所称不可抗力、意外事件是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害以及社会事件如战争、动乱、政府行为等，但受不可抗力影响的一方应当及时通知对方并采取合理措施防止损失的扩大。

3. 双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的，应友好协商解决；本合

同的订立、解释、履行、效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。对本合同的理解与解释应根据原意并结合本合同目的进行。

4. 本合同经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效。 5. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

第五章 甲方服务内容

甲方：

授权代表人（签字）：

签字日期： 年 月 日

乙方：

授权代表人（签字）：

签字日期： 年 月 日

微信公众平台搭建篇六
《开云政务新媒体服务商-政务微信公众平台搭建及推广》

{开云政务微信运维}：政务官方微信运营方案

一、服务列表：

独家APP政务电子书

配送1套

活动策划

线上活动：配送国内新闻发布

微信互动每月1次

10篇（例：报道xx政务微信开通。。。）

日常运维

日常运维：微信红人转发：智能客服调教官微运维

2个月：（延期运维每月850元）10万级、50万级各2次自定义关键词回复无限制微信官网更新每月1次

使用期限（12个月）效果评估（24个月后）

粉丝量：活跃度用户：信息覆盖量：总曝光率（6个月）

>50000粉丝活跃度>35%；每天>3W>500W

套餐价：198000元/年

二、腾讯微信营销平台建立：

1、政务微信矩阵打造:

政务官方微信

微信应用

政务公开

政务微主页

活动新闻

便民查询

智能微信客服

2、微信营销平台完善：

项目量身订做微信公众主页微信信息推送

备注

建立销售与客服体系个性化空间制定完善个性模板让粉丝耳目一新

3、升级重点推送：腾讯列为重点推送微信，不断提高政务影响力。微客服以私信方式通知客户微信列为重点推荐；

5、腾讯微信开放平台微信用户推送：抓取政务目标群体，进行精准推送。真实粉丝达30%以上。

以上微信矩阵打造，微信粉丝推送，运维主微信。

三、营销活动：

搭建完成微信营销平台，前期两个月是运维累积粉丝，不建议做活动，后续粉丝量达到1万以上，建议每月策划执行1次活动，以增加粉丝粘度，不至于粉丝过多流失，开始的微信营销活动策划可多做几次，根据政务的需求量身订做这次活动，目的是试验政务适合做哪些类型的活动：

活动根据政务需求另外策划，对接完成策划完整有针对性的活动方案。

活动策划包含活动执行，活动所需费用比如礼品等由政务承担。建议每月一次活动

四、日常运营规划

采用日常发布+定期活动结合的形式，既不断增加粉丝量，也要通过内容发布，瞄准目标消费群体，形成固定粉丝群。

日常运营的项目如下：

1.UI设计：微信页面（微信公众主页、推送信息模板、焦点图、头像、版式、标签等）

设计及管理。焦点图主要根据活动推广及时更新，每月设计及更新数量不超过3张。微信模板、板式和标签约一季度更新一次。2.微信粉丝管理（回复互动、统计分类）等。

3.每日发布话题策划、文案撰写、配图制作及发布，平均每天发布1条微信，以下为

话题方向设计：和政务对接后设计。

4.创意话题策划：结合时事热点，有选择性地参与微话题讨论、策划创意

段子和对应微信单张图片内容进行发布，每周不低于1条。

五、每月活动策划

每月进行主题活动策划、活动主题文案撰写、图片设计制作、活动平台申请及发布、活动数据统计、活动报告提交。例如：

以上是大概的活动方向，具体线上线下结合活动每月另外出方案。

六、月度运营：

内容

UI设计：微信页面（模板、焦点图、头像、版式、标签等）设计及管理。焦点图主要根据活动推广及时更新

微信关注管理和粉丝管理（评论互动、搜索互动、统计分类）等配图制作及发布

日常运营

舆情管理（及时回复粉丝负面留言和评论、与负面信息发布ID沟通解决并及时提供信息给政务对接人）。

创意话题策划：结合微信风云榜时事热点，有选择性地参与微话题讨论、策划创意段子和对应微信单张图片内容进行发布媒体沟通、执行规划、总结撰写

合计

1

每周不低于1条每日处理

数量

焦点图每月设计及更新数量不超过3张。微信模板、板式和标签约一季度更新一次。每日处理

1.每月发布微信量不低于30条，粉丝月

平均增量不低于4000；

2.运行6个月后，官微粉丝数超过2W，

搜索数超过40000；

3.策划3次官微活动，3次线上活动；4.协助处理微信危机事件

备注

每日发布话题策划、文案撰写、平均每日发布数量不低

于6条

微信公众平台搭建篇七
《如何在微信公众平台上建立微网站？》

如何在微信公众平台上建立微网站？

微信已经被推上神坛，作为抢到手的移动互联网门票，公众以及第三方企业、机构的参与热情和程度无疑决定了其含金量，作为移动互联网时代一种全新的沟通交流方式，如今，微信已拥有超过3亿用户。不少企业为“如何用好微信”绞尽脑汁。大家都知道，目前的微信公众平台只有简单的几个功能，这对于企业是远远不够的，自主研发更是心有余而力不足。一些微信公众平台的高级功能可以通过第三方网站来实现哦!

除了推送每日的消息外，还需要做哪些呢?如果能在微信公众平台上有一个自己的网站该有多好!不仅能展现内容，还能分栏体现，岂不是一举两得?

现在这个功能在网站后台就可以体现了，注册并登录成为微服务网站用户，动动手指就可以轻松拥有。

微网站生成三步走：

微网站是指将企业信息、服务、活动等内容通过微信网页的方式进行表现，不但提高了信息量，也使信息的展现更加赏心悦目，进一步提高用户体验。把主要信息集合到一起，用户看着也方便。

步骤/方法：

1.成为微服务网站的注册用户，只需点击“配置”，即可自动配置好与微信公众平台的开发接口。然后就可以在网站后台进行简单设置。

2.选择个性化管理—微网站页面—编辑内容，添加并设置自需要展示的。

3.为了不让网站看起来单调，微网站管理中有一些美化的功能，如新建栏目、模板设置等：为了方便企业使用微网站并降低成本，微信桔微宝为企业提供了几款微网站编辑模板，企业对图标、背景、文字、按钮链接进行修改，帮助企业快速生成属于自己的微网站。

微网站在微信公众帐号上可以有许多的展示机会，如：推送消息时附上网址或者超链接，又或者放到微信公众帐号介绍里也是一个不错的展现方式。

在这里跟大家分享一个我觉得很好的使用方式，就是加在每篇文章的“阅读全文”字样上，被点击的概率比较高，这样每次推送信息，不管推送的是信息，都有可能看到你的微网站上展现的产品与服务。

这都是屡试不爽的方法哦！

其它功能：

个性化微网站，与众不同：企业可通过提供微网站页面效果图，网站素材资料和网站结构图，由微信桔微宝团队，为企业制作符合企业要求的微网站。此功能需根据企业微网站需求进行评估并单独计费。

微网站浏览量统计：为企业提供微网站流量统计，网站各个功能项点击统计，为企业优化网站提供参考。数据在手，一切不愁!可以把生成的链接放到您想要推送的消息中，有用户点击，就可以统计出数据哦!

微信公众平台搭建篇八
《微信公众号平台搭建》

随州丰乐商贸有限公司 宗旨：诚信 用心 创新 共赢

微信营销服务

产品服务及价格：

1，公众号开发（服务号，订阅号）

价格：3000元 /套

Add：随州曾都沿河大道126号随州宾馆2楼 TEL: 0722-7058113 13872888486

微信公众平台搭建篇九
《搭建微信公众平台需提交材料》

企业微信平台搭建

申请企业公众微信平台注意提供如下两类资料：企业资料和公众微信平台运营者资料。

一、企业资料

申请前要准备的企业资料如下：

1.企业名称；

2.企业邮箱；

3.企业地址；

4. 邮编；

5.营业执照注册号；

6.企业成立日期；

7.营业期限；

8.经验范围；

9.营业执照副本扫描件（扫描件可以用手机拍下，然后上传即可，注意一定要能够看清楚里面的文字和数字）；

10.注册资本；

11.组织机构代码；

以上11个资料是在企业微信公众平台注册前需要准备好的企业资料。

二、企业公众账号运营者资料

1.运营者身份证名称；

2.运营者身份证号；

3.运营者身份证扫描件（要用手持身份证拍摄，同时能够看清身份证上面的文字和头像即可）；

4.职务；

5.手机号；

6.运营承诺书（授权运营承诺书可以在申请页面下载，按照要 求填好资料，打印出来后，加盖企业公章，然后拍照上传即可）。 以上6个内容即为申请企业微信公众号开通时候需要提交的运营者资料。

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