说智商不够用怎么回击

导读：　说智商不够用怎么回击(共4篇)办公室政治,智商不够的还看不懂。办公室政治，智商不够的还看不懂。 小李差点把手机掉在地上。他难以置信地看到，主任在小宋新发的朋友圈里点了个赞。主任从不发朋友圈，似乎也从未看到他给别人点过赞。小宋这个是小李看到的头一回，小李有些看不明白。说小李看不明白，不是说小李看不明白小宋发的是什么，小宋发的单单是...

办公室政治,智商不够的还看不懂。
说智商不够用怎么回击(一)

办公室政治，智商不够的还看不懂。 小李差点把手机掉在地上。他难以置信地看到，主任在小宋新发的朋友圈里点了个赞。

主任从不发朋友圈，似乎也从未看到他给别人点过赞。小宋这个是小李看到的头一回，小李有些看不明白。说小李看不明白，不是说小李看不明白小宋发的是什么，小宋发的单单是个冷笑话。小李不明白的是，主任是喜欢冷笑话，还是喜欢小宋。

办公室里的事情一旦想不明白，小李就会问刘姐。刘姐平时就坐在小李对面，在办公室待了十一年，送走过三位主任，堪称活化石。 虽然现在已是晚饭时间，小李还是忍不住给刘姐发微信，问：刘姐，主任是开始用朋友圈了？

刘姐回：看样子是。

刘姐添了一句：明天我私下问问小宋。

小李连给刘姐回了三个大拇指。

第二天一早，小李来到办公室，发现小宋早早就到了，还春光满面地向他打招呼。小李也堆起笑，说了声早。办公室陆陆续续齐了人，个别同志鼓动小宋交待交待，自己和主任啥关系——看来，大家都知道了，主任开始刷朋友圈了。

上午，主任和市里班子领导开会，人不在。不过主任在不在，和小李没什么直接的关系。小李从未当面向主任汇报过工作，毕竟中间夹着科长和副主任。然而今天，情况似乎变了。在朋友圈，没有谁拦

在主任和小李之间，专线直达。科技真棒，互联网真棒，马化腾真棒。小李边想边笑。

午饭时，小李扫了眼朋友圈，同事们一上午发出了先前一周的量。小李没发，他没发不是因为没想好发什么，而是暗地里觉得，朋友圈要发，但绝不能工作时间发。似乎事实也印证了小李的判断，上午大家发出的朋友圈，主任一个赞也没点。小李窃喜。你们就傻吧，哈哈。

傍晚回到家中，各位同事的朋友圈都已发布。有人转发时政评论，捎带加上思考和感想；有人拍下办公桌案头的文件，暗示工作充实又饱满；刘姐呼吁大家健康生活，不要工作操劳累坏了身体；小宋这个二货，又发了一条冷笑话。无聊，不好笑。一招鲜？吃遍天？真以为主任好这口吗？呵呵。

小李还没发。小李在想，发得越晚，排得越靠前，主任也就最先看到。听刘姐说，主任今晚有接待。主任是场面人，做事一板一眼，决计不会在餐桌上刷朋友圈。所以小李打算八点钟再发，绰绰有余。

八点，小李传了一张工作照，是上次陪主任去下面区县调研时候，市里报社记者帮忙拍的，小李就站在主任边上，手里拿着笔和本，边听边记。配文字：

“回家后眼瞅着日历，觉得今天这数儿有些眼熟，猛地想起居然已经工作满20个月了。时间虽短，收获却大。岗位虽卑，责任却大。期待每个月都会是更好的自己！”

自然，青春，正能量。这才是主任喜欢的朋友圈。今晚就算只有一个赞，也该是我的。小李自信。

小李把手机放在茶几上。

两三分钟看一眼。主任这会儿应该已经吃完了。

两三分钟看一眼。主任这会儿应该在回家的路上了。

两三分钟看一眼。坐在车里，主任这会儿应该在刷朋友圈吧。 两三分钟看一眼。主任还没点赞，今天是主任自己开车？晚上没喝酒？

两三分钟看一眼。现在风声紧，不喝酒倒也正常，主任这会儿在滨海路上了吧。

两三分钟看一眼。再过一会，主任就要到家了，好期待。

九点出头，主任现身了。小李猜对了一半，主任确实只点了一个赞。不过，还是小宋的。

小李有些慌，他开始反思。是不是照片选得有问题？一定是的，一定是的。这样直接把和主任的合影发出来，确实太露骨了。主任一定不喜欢。唉，大意了，大意了。啊，猪脑子。

夜里小李失眠了。他睡不着，就开始翻小宋的朋友圈，一直翻，翻到底。不翻不知道，一翻吓一跳。小宋一条一年前的冷笑话，也被主任点了赞——这一定是新近的赞，主任昨天刚用的朋友圈！

看来主任不仅点了小宋的赞，还专门跑到他的页面，往下看了一年的冷笑话。

小李彻底失眠了。同一个问题再次出现在他的脑海：主任，他是喜欢冷笑话，还是喜欢小宋。

刘姐今天说，她和小宋聊过了。小宋说自己和主任真没关系，点赞这事他也吓一跳。小宋犯不着跟刘姐说瞎话，刘姐也犯不着跟自己说瞎话。想到这一点，小李认定，主任喜欢冷笑话。

天还没亮透，小李直接从床上爬起，拿出纸，整理思路。小李是办公室唯一一位全日制的研究生，受过专业的学术训练。现在，他想定量和定性地搞清楚，主任点赞的背后意味着什么。

（一）主任为什么要点冷笑话的赞。为了寻找线索，小李找来主任撰写的23份工作简报。他发现，有16份使用了歇后语，足见主任是一个非常幽默的人。因此，小李认为，主任并非是从刷朋友圈当天才开始喜欢冷笑话的，他喜欢冷笑话是出于个人兴趣，与工作无关，与小宋无关。

（二）主任为什么不点其他人的赞。小李分析，主任不点其他人的赞，这只是他观察到的现象，可能并非事情的全貌。说不定主任早就点了书记的赞，市长的赞，只是办公室的人看不到罢了。至于为什么不点办公室其他人的赞，这种变相汇报工作的把戏，估计在主任眼里，太低级了。

（三）主任为什么总在九点钟点赞。小李认为，这说明主任是一个生活规律的人。的确如此，如果不去市里开会，主任天天八点到岗，风雨无阻；如果没有接待任务，每天下班后一小时乒乓球，雷打不动。小李相信，正是这种毅力和自律，使主任能够走到今天这一步。连朋友圈都刷得这么准时克制，全中国有几个领导干部能够做到？小李对主任肃然起敬。

虽然一宿没睡，但想通了这许多问题，小李反而格外精神。 新的一天，朋友圈里依旧如火如荼。不认命不服输的同事们都在依着自己的推理和判断，揣摩着主任点赞的逻辑。小李成竹在胸，他精心准备了两枚冷笑话，蓄势待发。

又是九点，小李拿起手机，等待。他等待的不仅仅是主任的点赞，还有自己研究结论的实践印证。

紧张。

小李发觉空气变得粘稠，像活在蜂蜜里。呼出的气会被挤回去，吸进的又会被拽出来。

有些缺氧。

小李一个人，端着手机，瞪大眼晴，大口大口喘着粗气。他知道，该来的总会来。过程固然煎熬，可煎熬本身何尝不是一种修炼。

红了！朋友圈红了！红圈①！红圈②！

像三月的樱花，像仙鹤的额顶，像老家发面馍馍上的大枣。妈妈，孩子做到了！

主任果然为小李点赞了。连点两条，稳，准，狠。

小李扔下手机，打开窗。星空倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。周遭的蜂蜜倏地一扫而空，迎面吹来了凉爽的风。这风驱散了小宋的阴霾，打消了所有的顾虑。他伸出手，想抓起风一起飞扬，就像小时候牵着妈妈的手，走在乡间的小路上，把糕点带给外婆尝一尝。【说智商不够用怎么回击】

这一夜属于小李。属于每一个心中有梦的年轻人。

为什么很多人宁可承认自己不够努力,却不愿承认自己智力(Intelligence)有所不足？
说智商不够用怎么回击(二)

为什么你宁可承认自己不够努力，却不愿承认自己智力有所不足？

很多人愿意用"是我不够努力，我用功起来肯定可以超过别人"来解释自己学业上的不如意，却非常不乐意承认"是我自己在某个方面的悟性/敏感度/记忆力/理解力（等客观差异）比较落后"呢？

从某种意义上，人像是一个侦探，在不断对事情发生的原因进行总结归纳。不同的人在对事情结果的归因方式上确实存在着系统性的差异。最基本的差异有三个：

1.外在原因和内在原因。事情搞砸了，如果你觉得是别人的错，那是外在归因。如果你觉得是自己的错，那是内在归因。

2.稳定的原因和不稳定的原因。事情搞砸了，如果你觉得是智商问题，那是稳定的原因，如果你觉得是努力问题，或者时运不济，那是不稳定的原因。因为努力可以改变，时运也会变化，但智商却很难变化。

3.可控的原因和不可控的原因。事情搞砸了，如果是努力不够的原因，那是你自己能够控制的。如果是智力的原因，那就不是你能控制的了。

对成功和失败的不同归因方式会影响人的自尊。如果把成功归为内在的，稳定的，可控的原因，人的自尊就会得到提升，产生“老子就是牛逼”的感觉。如果把失败归为内在、稳定、不可控的原因，人的自尊就会收到打击，产生“老子就是撸sir”的感觉，并产生抑郁情绪。

现在回到问题。“为什么人们宁可承认自己不够努力却不愿承认自己智商不如别人？”是因为大部分时候，我们的归因方式，会自动为保护我们的自尊服务。努力和智商都是内在原因，但努力通常被认为是不稳定的可控的因素，把失败归为自己的努力，你常常会有“我分分钟就能迎头赶上”的错觉，不会太伤自尊。而智商通常被认为是稳定、不可控的因素。把失败归因为智商，你会产生"再努力都没用"了的感觉。这对自尊是极大的打击。

所以，当自己失败而别人成功时，大部分人会觉得，嗯，这是努力问题。但是当自己成功而别人失败时，大部分人都会觉得，嗯，这是智商问题。说到底，这都是虚荣心问题。

补充：

1. 把失败归因为智商更有利于自尊还是归因为努力更利于自尊？

我在答案中提到，把失败归因为努力而非智力更有利于保护自尊。而@陳浩和@Akatsuki Ryu的答案提到，对于一些认为不努力比不聪明更丢人的人，或者这样的文化，人们宁可把失败归因为不聪明而不愿意归因为不努力。我觉得是有道理的。怎么样的归因更有利于自尊确实存在着个体差异和文化差异。这和“归因方式在大部分时候为我们的自尊服务”的假设并不相悖，只是我们对不努力更有面子还是不聪明更有面子有不同的认识。但我同时也认为，题主所提到的现象更普遍些。

2.所有的归因方式都为保护自尊服务吗？【说智商不够用怎么回击】

大部分时候是这样。但也不一定。除了保护自尊，我们的归因方式还会与我们对自己、对世界的核心观点，即所谓的核心价值观相一致。当你坚定地认为自己是无能的失败者的时候，你更容易以自我否定而非保护自尊的方式进行归因。但这样你就失去了心理对自尊的保护功能，并经常陷入抑郁当中。一句话，你可能病了。

3. 对不同的事情我们都进行相似的归因吗？

当然不。我们的归因方式并不只是取决于心理加工倾向，同样取决于更多现实的证据。当有更多证据告诉我们，确实是我们智力不够而不是努力不够的时候，再想骗自己都是不容易的。但是，在归因为智力和归因为努力都可以的模糊的情况下（这种情况在日常生活中经常发生），很多人仍然会有自己的归因倾向， 1

而这种归因倾向是有个体差异的。假如存在一个归因为智力的证据和归因为努力的证据各占50%的理想的平衡点，大部分人仍然会表现出我在答案中描述的归因倾向。

日本的情况，与上面描述的情况完全相反：大多数日本人宁可承认自己智商不够能力不足，也不愿意被别人说自己不够努力。这种现象，显然不是一句“我们的归因方式，会自动为保护我们的自尊服务”可以解释的。私以为要比较客观的解释这个问题，不仅要考虑内在的动机，更要充分考虑外在环境。

首先，反过来想一下，当年自己学校年级第一的学生的成功被归结于“努力”了吗？也许大家都有所体会，在国内，“努力”是不会获得很高的评价的。家长们互相聊天，“他们家孩子特别聪明”，“我们家孩子脑子可好使了，就是不用功！”“聪明”永远在努力之前。而到了拼爹的社会上，说到“努力”这个词，首先想到的是“北漂族”，“蚁族”，“农民工”这类人群；国人在评论成功人士的时候，又有多少人把他们的成功和努力联系起来？不得不承认，在我们现在生活的社会，“努力”这个词虽然在过程中经常被提及，但结果出来后就容易被大家遗忘了。“天赋高，能力强，关系硬，长得帅......”这些词中任意一个和“努力”拿出来做比较的时候，“努力”都会显得那么微不足道。所以，当我学习成绩不好的时候，你可以说我不努力，但不能说我没脑子，不能说我没能力，甚至不能说我长得丑......

而日本，“努力”是非常非常重要的评价。熟悉日本动漫的人都能在动漫中体会到这种对“努力”的尊敬。《灌篮高手》中不论樱木这种笨蛋，还是流川这种天才，训练都不是一般的努力；《火影忍者》里不论是笨如鸣人，还是天才如佐助，都在拼命修行，更有李这种“努力的天才”。当“付出努力”被主流价值观认同，并能的到与付出相应的回报的时候，我们才不会轻易将自己的失败归结于“不努力”上。 总结一下：

1.人们为失败寻找理由时，受内在动机和外在环境两方面影响。

2.原答案试图解释不同的外在环境的主流价值观对“努力”认同度不同时，人们失败时对理由选择是如何产生差异的。

3.在相同的外在环境下，还可能由于内在的原因做出不同的选择。

---懒是个很好的托辞，说的好像勤快了就能干出什么大事儿一样

---胖是一个很好的托辞，说得好像瘦了之后就真能有多好看一样

---不想谈恋爱是一个很好的托辞，说得好像想谈恋爱时真能被人看上一样

---年轻是个很好的托辞，说得好像成熟了就能干出什么事业一样

不够努力是个很好的托辞

这是一个十分奇怪的现象！或许是我们都想成为一个“存在就强大的人”，这样才能显示自己的优秀。因为不可改变的东西更容易显示优越感。而我们会觉得通过后天努力而提高的，人人都可以做到。并不具优越感。

而这一类人中的loser(无贬义，相对那些相对成功的人来说)，由于对自己的“intelligence”比较自信，又希望有优越性但又不具备优越性的成果，所以就自以为优越地传达：“哥要是努力了，你就拉倒了！”这一的信号。

但我们往往都忽略了，带来的最终结果可能都是数学99分，但只有极少数人可以做到每天坚持5点起床做数学练习题，就像只有极少数人可以不听课但取得同样结果一样。

问题不是你努力了就能怎么怎么样，而是你到底能不能像那个人一样努力起来！

所以，其实你可以达到的努力程度，本身也是一种能力。一不信，你看他：

同样地，天才也有天才的故事：

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有记者问科比：你为何如此成功？

科比反问记者：你知道洛杉矶凌晨四点的样子吗？

记者：NO！

科比：我知道每一天凌晨四点洛杉矶的样子。

“凌晨四点的洛杉矶”---这是科比的自称。

他们的“努力商”，对于大部分的我们，其实和天才的“智商”有何区别呢？因为我们根本复制不了！而若你能达到李和科比那样，无疑你就是一个天才！

但和智商不一样的是，我们的“努力商”的初始值都是0，但可以通过克服懒惰和自大来提高。可悲的是，太多人还处于“弱努力”水平。

迈克尔乔丹的成功之法

导读：要想成为最好的，你就必须付出最好的自己，你需要比其他人更努力。当然，你可能不知道哪条道路最适合你，发现正确道路的唯一方式----就是去尝试。尝试再尝试，直到你发现自己的不同。

迈克尔·乔丹是前美国职业篮球运动员，他是活跃的商人，也是国家篮球协会（NBA）团队夏洛特山猫队的老板。

在上世纪80年代和90年代，乔丹起到了向全世界推广NBA的重要作用。NBA网站上关于他的介绍里写到"毋庸置疑，迈克尔·乔丹是最伟大的篮球运动员。"

只有一个特别的人才能成为最伟大的篮球运动员，所以今天我们来探讨从迈克尔·乔丹那里学到的十个成功之法。

1. 思想

"我的身体可以有东西支撑，但我的思想不能有倾斜。"

如果一个观念进入了你的思想，那它早晚会通过你的身体表现出来。

你必须看到成功，如果你看到了，并且感知到，那么你就会想办法得到它。问题是："你到底有多渴望？"如果你并不"渴望"，你不会得到。如果你的生活可以没有它，它就不会出现。要想成功，你必须保持"饥饿"，保持对成功的渴望，就像在窒息的那一刻渴望空气一样。

2. 循序渐进

"如果你尝试着去实现目标，路途中一定会有障碍。我遇到过障碍，每个人都遇到过障碍。但是你不能因为障碍而停止。如果你遇到了一堵墙，不要转身放弃。想办法翻越、通过、或绕过它。"

障碍是为了你的成功而准备的。你要想来到十年级，除非你已经通过了九年级。第五、第六、第七、第八、第九年级都是十年级的障碍。它们存在的目的是确保你已经"准备充分"。它们是确保你不过早的抵达，它们确保当你到达的时候，你准备好了。障碍不是坏事情，它们是成功的训练场地。

3. 积极的视点

"永远把消极的情景转换成积极的。"

每一个负面的情况都包含着种子，一个蕴含伟大结果的种子，但是你必须认识到它。要想成功，你必须把消极情况转化成积极。你不能专注于消极，你需要看到积极的一面，这是登上成功阶梯的唯一办法。你只有看得到积极面，成为积极的人，这样才能成功。

4. 忠心和责任心

"篮球运动是我的生命。它需要忠心和责任心的对待，它给与我的是自我实现和安全感。"

成功需要忠心和责任心！你对你的工作是否忠诚，你是否忠实的完成了成功道路上的关键任务。你是否忠实于你的责任，你是否是一致的？为了成功，你必须忠诚于你的激情，你必须给它你所有的全部。

5. 期望

"在做一件事情之前，你必须期望它。"

乔丹说："如果你接受他人的期待，尤其是负面的期待，那你永远也改变不了结果。"

在生活中，你将会得到你接受的和你所期望的。你期望的是什么？你接受的又是什么？当你改变了这些问 3

题的答案，你将改变你的生活。

6. 让它发生

"有些人想要它发生，有些人希望它发生，还有人让它发生。"

为了成功，你需要故意踢开门，从而让事情发生。你不能依靠"走好运"而成功，成功不会随着时间的流逝而到来。如果你想成功，就必须挽起袖子，低下头，付出所有让成功发生的成本。

7. 激情

"虽然我的年纪大了，不能继续打篮球，可是我永远热爱这项运动。"

成功必须要有激情。如果成功是属于你的，那么成功将会在你追寻你的激情的时候到来。你不会在做一件你讨厌的事情的时候成功，甚至不会因为你喜欢而成功，成功只会在你爱一项事业的时候到来，一项你富有激情的事业。

8. 勇于尝试

"我能接受失败，每个人都会有失败的时候。但是我不能接受不尝试。"

如果从来都不尝试你如何能成功？如果从来都没有尝试，你怎么能在百年后安心的离去？你可能不知道哪条道路最适合你，发现正确道路的唯一方式----就是去尝试。尝试再尝试，直到你发现自己的不同。勇于挑战和尝试，直到你找到自己的成功之路。

9. 付出

"我不会每天运动，出三小时的汗，不仅仅是为了找寻出汗的感觉。"

如果成功是属于你的，请放心，你一定是需要付出的。要想成为最好的，你就必须付出最好的自己，你需要比其他人更努力。当他人都在休息的时候，你必须工作。

成功是一场游戏，你必须好好玩，你必须在游戏中求得智胜，你必须投入的工作。乔丹说："我一直相信，如果你认真付出，就会收获好的结果。"

10. 失败

"在我的职业生涯中，我投篮失败超过9000次，我输掉了将近300场比赛，有26次，我在决胜球时被寄予厚望却没有成功。我失败了一次一次又一次，而这就是我成功的原因。"

不要害怕失败，要害怕不尝试，害怕无法付出最好的自己，害怕失去焦点，但是永远不要害怕失败。失败是通往成功的必经之路。失败，表明你正朝着正确的方向前进。成功的速度快一倍，失败的次数也会翻一番。常常失败，每天失败，很快你就会成功。乔丹说："我从未害怕过失败。"

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盘点全球“烧脑”考题 智商不够怎么办
说智商不够用怎么回击(三)

盘点全球“烧脑”考题 智商不够怎么办 新加坡一道为十五六岁学生设计的奥数题被人放在网上，不料惹得西方国家网民绞尽脑汁争相答题。来自英国利兹名为“贝姬”的网友甚至在看了这道奥数题的答案及解题思路后，表示还是不明白。网友戴维·梁深感“脑筋打结”。

“烧脑”神题来袭！需要给你的智商充值吗？出门左转„„

该题提出了这样一个假设：如果昨天是明天就好了，这样今天就是周五了。句中的今天是周几？经过各种推算，网友根据推算结果形成了两个阵营，该题也被转发者冠以“高智商测试”的名号。但事实上，答案不同只因对句子语义的理解不同„„

在双方争得不可开交之际，有网友给出了这样的计算公式。

在这道题目中有两个未知值，第一个是“现实的今天”是周几，设这个周几为a；第二个是“现实的今天”和“假设的今天”之间的差值，设为b。根据“这样今天就是周五了”，可列出以下方程式：“假设的今天”=a+b，假设的今天是周五，所以5=a+b。

“如果昨天是明天的话就好了”，这句话有两种理解：一为，“现实的昨天”=“假设的明天”，那么a-1=a+b+1，由此得出-2=b。又因为5=a+b，代入计算得出a=7，即答案为周日；二为，“假设的昨天”=“现实的明天”。那么a+b-1=a+1，由此得出b=2。又因为5=a+b，代入计算得出a=3，即答案是周三。 从该计算公式可看出，答案是周三还是周日，取决于对“昨天”和“明天”的理解。将现实的昨天与假设的明天等同，就得出“周日”的答案，将假设的昨天与现实的明天等同，就得出“周三”的答案。 考题后续：为了让烧脑继续，还有网友制作了该题的升级版本——“如果前天是后天就好了，这样今天就是周五了。句中的今天是周几？”

新加坡一道奥数题在网上火了，全世界又都在琢磨Cheryl的生日。

原题

Cheryl的生日是哪天

Albert and Bernard just became friends with Cheryl, and they want to know when her birthday is. Cheryl gives them a list of 10 possible dates.

May 15, May 16, May 19

June 17, June 18

July 14, July 16

August 14, August 15, August 17

Cheryl then tells Albert and Bernard separately the month and the day of her birthday respectively.

Albert：I don’t know when Cheryl’s birthday is, but I know that Bernard does not know too. Bernard：At first I don’t know when Cheryl’s birthday is, but I know now. Albert：Then I also know when Cheryl’s birthday is.

So when is Cheryl’s birthday?

译文：Albert（阿尔伯特）和Bernard（伯纳德）刚刚和Cheryl（谢丽尔）成为朋友，他们想知道 Cheryl 的生日日期，Cheryl 最终给他们十个可能日期：

5月15日、5月16日、5月19日

6月17日、6月18日

7月14日、7月16日

8月14日、8月15日、8月17日

Cheryl分别告诉Albert她生日的月份和Bernard她生日的日子。【说智商不够用怎么回击】

Albert：我不知道Cheryl的生日，但我知道Bernard也不会知道。

Bernard：一开始我不知道Cheryl的生日，现在我知道了。

Albert：那我也知道Cheryl的生日了。

那么， Cheryl的生日是哪天？

楼梯照片网友分两派，猫咪上楼还是下楼？

一张楼梯上的猫咪的图片又让网友们分为两派。网友们为了证明自己的观点，从建筑学、光学、生物学分别作出解释，公说公有理，婆说婆有理，到底谁才对呢？

考题解析：问问自己家的猫吧！

实拍猫咪上楼

实拍猫咪下楼

一位叫“阿狸”的粉丝，通过拍摄猫咪上下楼的两段视频给出了说服性的答案。

“给单位的猫拍了几段视频。”阿狸笑着说，“猫咪在上楼的过程中，为了保持身体平衡，不从楼梯上掉下来，全身需要保持紧张的状态。伸出前爪的时候，头部下压，和身体成一条直线，这样可以更好地用力。而猫下楼的时候，全身放松，腰部下陷，好像是在一级一级地跳下楼，用“窜”字形容比较合适。原图上看不清楚腰是不是凹陷的，但是可以看出来右前爪和后爪都是向前伸的，屁屁有点撅。可以看出猫和楼梯的距离并不近。如果是这种姿势上楼的话，我想是不容易保持平衡的。所以应该是下楼。”

“白金”？“蓝黑”？一条普通的花纹长裙火遍全球

日前，一条普通的花纹长裙“火遍”网络。有人看出这条裙子是“蓝+黑”色，不过也有人认为它是“白+金”色，更有人上午看到还是“蓝黑”，下午就变成了“白金”。这让不少网友诧异不已，甚至有人开始怀疑自己存在潜在色盲。

专家：不是眼睛的问题，是大脑的问题„„

一条本为蓝黑色的裙子，何以在不同人眼里产生如此明显而广泛的分歧？日前，记者采访了首都医科大学附属北京同仁医院眼科副主任医师艾立坤和北京大学心理学系讲师孙洋，他们分别从医学和心理学角度对此做出了解答。

“这不是眼睛的问题，而应该是大脑的问题。”专门从事色彩感知研究的孙洋博士表示，从认知心理学的角度分析，射入眼睛的光的波长并不是唯一决定我们颜色知觉的条件。我们对物体颜色的知觉还强烈取决于物体所处的环境。这个环境往往就包括对光源的识别或估计，比如日光、灯泡等。这样，同一条裙子，在日光下与在灯光下，反射入人眼的光谱能量构成可以是截然不同的。反过来，完全不同颜色的裙子，在不同光照下，反射入人眼的光谱构成可能倒是很相似的。而在这其中发挥作用的，是色觉的恒常性。 孙洋指出，在颜色辨别过程中，根据个体经验，大脑会自动把识别或猜测的光源，从进入眼睛的信号中扣除，以求获得物体本体的信息，这就保证了在一般情况下我们能够正确识别颜色。以一条蓝色纯色裙

子为例，一般情况下，无论在室内，室外，无论有没有阴影皱褶占据部分裙面，我们都可以看出这是蓝裙子，而且不是花裙子，这就是我们色觉的恒常性。

然而，人类色觉的恒常性有时不太稳定，在熟悉的环境下发挥正常，一旦改变外部环境，就有可能出现异常，这在许多视觉实验中已经获得了证实。其中，对于光源的估计就因人而异了，尤其是像蓝黑裙子这样的图片，截取不完全，光源信息本身不充分，并且不是每个人都注意到或准确识别这些光源。这个对光源的识别与扣除是无意识的自动的过程，一般不是有意识控制的。并且，不是每个人的大脑对此都会充分运作，工作记忆的容量也因人而异，因此，最终给人产生的色觉也就因人而异了，但这都属于认知心理学上的正常现象，不足为虑。

“烧脑”神题来袭！娃娃为啥要做这么难的题？

外媒感叹：“新加坡学生不容易”

》》新加坡：这是给中学生的题

“Cheryl的生日”也引起了外国媒体的兴趣，美国网站BuzzFeed、Mashable、英国《每日邮报》、《独立报》、《卫报》、中国香港《明报》、马来西亚Malay Mail Online等等，都纷纷转载了这道“惊艳”的数学题。 海外媒体都认为这道题目太刁钻，新加坡的学生“太难为”。

英国民众老早就抱怨本国数学教育太弱，许多孩子小学毕业时都背不出九九乘法表。今年2月，有人要求英国首相戴维·卡梅伦、教育部长等官员当众回答“9乘以8等于几”，卡梅伦等人避而不答。 在新加坡：这是给中学生的题

或许是看不下去全球网民围绕答案吵成一片的惨状，新加坡出题机构13日把这道题的参考答案发布在网上，并特意澄清此题是为中学生设计，希望家长不要过早地增加孩子课业负担。新加坡媒体也表示，这是当地中三程度的奥数竞赛的题目。

在国内：不过是小学五年级的题

一名在北京的媒体同行、也是一位美女妈妈看到后表示：“其实，这在咱国内是一道小学五年级奥数题！新加坡还搞个为十五六岁设计的。唉，中国的孩儿好可怜。”

小学生：它是小升初进名校的敲门砖

“我们孩子从小学三年级开始就学奥数了，有的孩子更早，一年级就上培训班了。”孩子在南京一所知名小学读五年级的张女士告诉记者，孩子班上大多数孩子都进行了奥数培训。“一方面，学校里的数学考试就有奥数题，如果不给孩子学，孩子的数学就考不到高分。另一方面，也是一直为小升初做准备。孩子想到名校去，奥数证书一直以来比较有用，所以家长都很希望孩子能够有相关证书。”和张女士一样，家长刘先生从孩子三年级开始就已经投入到奥数训练中，而且刘先生的儿子对奥数还蛮有兴趣，所以还拿了不少证书。

记者了解到，近几年来，奥数证书在小升初中起到的作用确实不小，所以不少家长都把它视为进入名校大门的敲门砖。

高中生：全国联赛获奖易被高校青睐

据了解，2014年高考保送政策开始调整，奥赛获奖保送名额收缩。“虽然奥赛获奖学生中保送名额缩水，但在高中搞奥数的学生总数不会受多大影响。”南师一位四星级高中校长告诉扬子晚报记者，对于真正对奥数学习有兴趣的学生来说，并不会简单因为是否加分等目的就放弃对奥数的钻研。不过记者了解到，奥数尖子生们持续的学习热情与升学也并非无关，虽然奥赛获奖保送减少，但是奥赛成绩在高校自主招生选拔中的作用仍不容小觑。

“奥赛获奖保送名额确实是大大减少了。但即便如此，除了获得保送的少数人以外，其余在全国高中数学联赛获得全国一等奖、江苏省一等奖甚至二等奖的选手，也更容易获得高校青睐，给予自主招生考试的资格。”这位中学校长分析道，解读各高校公布的自主招生条件，学科奥赛成绩依然成为大学自主招生的重要参考。

华人孩子在各国当“学霸”

作为一个学渣，哥来告诉你如果你智商不够该怎么办
说智商不够用怎么回击(四)

文/dr赵晓东andru

近日里看到某篇关于智商不够就靠努力去弥补的帖子，看过之后哥仰天大笑，这不过是一个智商160的人面对智商是180的人时候依靠奋斗就行了，哥尼玛大学c语言只有一个d，你这种高中就编程那么牛逼的人说个毛。哥写个帖子，顺便回忆一下哥苦逼的学习时代的生涯。哥属于那种智商真的不高的，而且我自己知道我智商不高，所以在我认识到了之后我就坚定的采用一个原则，见到高智商的人绕着走。

当年小学的时候，有个迎春杯，这尼玛是屌丝逆袭唯一的机会，哥六年级开始玩命学奥数，那个时候每天11点睡觉，专门学那几本书，啃下来一本又一本，然后就到了初中，这尼玛除了分班考试之后的所有考试，我平均每次考试后退30名，从一开始的全校120名到了全校300名左右，班主任表示无语。其实我当时就已经感觉到了，我的智商真的不够，班上很多人其实每天很早就睡了，而我每天仍然坚持每天学习到11点，每天认真的做题复习，但是成绩一直在后退，这尼玛每次写总结很难过，智商不够哪儿说理去?不过其实还好，五中的严格训练让我又找到了背题目的感觉，反正初中的知识就那么多，老师比较牛逼的话其实大概的题目类型就都知道了，不过一个重大的遗憾就是试数大法时代的终结，这答案尼玛都是根号根本就不是有理数，试数没用了。于是哥在中考前的一模二模每次都提高50名，最终考到了人大附。

高中嘛，智商已经基本上算是占据绝对地位的时候了，老师因为不知道我的底细，所以一直对我有很高的期望，他们总是觉得我智商挺高的，当然如果你不熟悉我你肯定觉得我智商挺高的，有的时候我连自己都骗了。反正我真的学习很努力，每天保持着11点睡觉，不过这个时候我再人大附的排名已经稳定在450名左右了，后来高二奇迹般的到了350名，因为文理分班了。就算是文理分班，哥仍然决然不顾自己的智商，保持在理科班充当分母的角色。本来我还想延续初中的传统，搞个竞赛什么的，于是参加了一个数学竞赛兴趣班，发现第一节课的第一个例题就不会，然后又参加了物理兴趣班，发现只有第一节课听懂了，就是力学的那节，再后来又听不懂了，化学竞赛也参加了，但是也是第一节课之后就实在坚持不住了，最后我终于发现了一片属于我的净土，就是生物竞赛，这尼玛反正不用计算，就靠看书就好了，不过我发现比生物竞赛更有趣的就是黄森的笑话，索性我直接上课开始记录他的笑话，黄森吧的很多笑话都是安德路兽贡献的发现了没有，那就是我。作为一个学渣，哥来告诉你如果你智商不够该怎么办。咳咳，跑题了，反正我这个时候就已经彻底发现智商不在一个等级不能一起生活的问题了。

大学嘛就更不用说了，高数上的时候，我认真的听课，认真的做题，除了复旦的版本还自己做了同济那个版本的习题，当然功夫不负有心人，我高数上得了一个d，这个d是什么意思呢?就是61分，这个在我毕业的时候才在成绩表的说明上面看到，说白了就是老师看你太可怜了不忍心挂你，让你过了。然后高数我果断换了一个只有20个人的老师，老师也看我太可怜了，给了我一个c-。还有编程啊，各种课程就更不用说了，只要跟数学有关的课程我都一概基本上木有超过b的，但是有一个例外就是计量经济学，哥拿了a，为什么呢?很简单，因为哥论文写了100页，其中还有中国仅有的全部股票数据的版本，后来助教特意还找我来问这个数据怎么做出来的，然后哥直接把这个数据库给他了，换了一个a，是不是很机智?

所以说嘛，对于努力这种事情，其实你自己心理要清楚你的智商是什么情况，一个智商160的可以考努力去追赶180的，而智商只有100的人怎么努力也没用，所谓努力只在一定阶段内管用，其中要包括两个条件，一个是高智商的没有努力等着你追赶，一个是你们的智商差距在可追赶的范围内，像那种很努力很努力但是高考只能考550分的，你再给他十年他也考不上清华北大，就是这个道理。有的时候智商这个东西就是这么不公平，我并不否定后天努力的作用，但是其实在越小的时候努力占的成分越大，所以很多人误认为自己小时候成绩好说明聪明，其实这个并不一定，一般我觉得至少要在高中才能看出智商问题，比如人大附和四中的几个人是吧，我就不说名字了，尼玛一个人拿5个竞赛的一等奖，这尼玛智商完爆我好吧，还有那种都不怎么学习的最后数学竞赛北京市能数上名词的，求不要从智商上面压制我好不好。

多年的智商被压制让我感觉到我刚背兽的背刺已经到了100级以上，任何困难都打不倒我，还有什么被智商压制更痛苦的呢?加上本来小的时候内心就比价脆弱，被无数高智商人才压制确实不好过，而且爸妈对我的期望还是挺高的，老师对我的期望也挺高的，我考试考砸了回家最不想看到的不是爸妈骂我打我，而是他们的叹气声，我觉得这个比打我还难过，我估计么其实大部分人都在智商上面被压制过，尤其是那种你学了半天考试还是不会，人家玩了半天考试将近满分，那个愤恨之情溢于言表是吧。而且智商不高意味着成绩被压制，成绩不好意味着地位被压制，你在学生时代成绩就是你的一切，那个时候没人关心你有什么理想，姑娘没有高端化妆品和lv的包包，男生没有跑车和名表，大家就是靠成绩说话，成绩几乎就是一切的话语权。

很多人觉得既然人比人气死人，就不要比了，我智商低我认了，但是你别忘了，你智商低不要紧，成绩差不要紧，你总要考大学吧，总要找工作吧，人家考个好大学出来完爆你，这尼玛说不出理来，你跟人家面试官说，你别看他牛逼，他就是智商比我高，要是智商一样我比他牛逼，这尼玛说了能管用?所以说你不跟人家比更不行，自暴自弃完全没前途。所以说么，智商的问题至少在学生时代一直会并且将一直会困扰着很多人。

就像我们看到的运动员，我们看到了某个球星或者某个人跑的很快，但是你不要忘了，我们看不到那些因为天赋不行就是练不上去的人，我们只能看到胜利者，而这些胜利者无一例外都是天赋异禀的人，天赋一般的人一般不会成为那个众人瞩目的。记得当年我看过一本书，上面记录了50多个高考状元的经历，有个人写道，我但愿青春无悔，但是因为你拿了状元你才敢说青春无悔，如果你落榜了你说个毛。很多我看到的考上了北大或者清华的，说起来个个都是牛逼人，身后都有一票牛逼的经历，可以说其实如果你挖掘，每个人都是或者曾经是一段传奇，不过有一点，他们每个人的智商都很高。

你要是问解决的办法么，我也没找到，我智商低。

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