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大班学期计划下学期2019的相关文章

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大班区域观察记录12篇

记录是一个汉语词语,读音为jì lù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。下面是小编为大家整理的大班区域观察记录12篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。第1篇: 大班区域观察记录  露露来到图书区很兴奋地拿起书,从第一页开始认认真真地看了起来,可是过了不久就翻来翻去,感觉没有耐心看了,我走过去问,“露露你怎么了”?我看了一半后面看不懂了。”我走过去告诉她,在看书的过程中应该学会,认识书里面的字宝宝,等区域结束之后再来和小朋友一起分享你在故事书里面认识的字宝宝,之后不时有幼儿加入她的队伍,一起翻看的图书。  分析与措施:  分析:我们班的区域活动特别吵,区域活动应该是安安静静的,这样小朋友才能安静的创作,我觉得在进行区域活动的时候必须交代给小朋友任务,还要让孩子知道进每个个区域的目的,还可以在进区域之前先安静听会音乐,让孩子安静想好自己想去哪个区,进去了该做些什么。特别是图书区要和家里互动“家园阅读合作行动”。图书区经常投放幼儿自带的有趣的图书,可以让小朋友在家阅读,回到幼儿园在和小朋友一起分享。  从家里带来的图书幼儿更加熟悉故事内容,爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍,带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师,为大家讲述,帮助大家阅读,这对于带书幼儿及全体儿童都会有很大收益。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高,而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容,熟悉的故事情节仍然是他们主动阅读的前提与契机。  措施:1、我觉得区域的重点在于孩子进区域里面收获到了的东西,和养成良好的进区习惯,能安静的思考。2、教师还应有重点的选择图书为幼儿讲述使幼儿了解图书内容。3、鼓励带来书的幼儿为全班或有需要的幼儿讲述。4、与家长沟通配合将这种好的方法坚持下来。5、在家培养良好

大班区域观察记录范文(精选9篇)

区域活动是儿童独立活动的重要形式。它们是根据儿童的发展需要和主题教育目标,创造立体教育环境的学习、生活和游戏活动,即充分利用各种教育资源,有效利用集体、小组和个人活动的结合,组织儿童自主选择、合作和互动,探索和发现。 以下是为大家整理的关于大班区域观察记录的文章9篇 ,欢迎品鉴!【篇1】大班区域观察记录  观察地点:美术区  实地记录:  走进美术区,开始画画。-不像其他的男孩子一样安静地在一处画画,反而和几个男孩子一齐相互追逐,直到户外活动结束。  评析:  -有时很文静,不够大胆。有时很活泼,户外活动时,他跑的最快,说话声音也很大,教师没有去制止,目的是让他能够更加自信,勇敢一些。【篇2】大班区域观察记录  区域活动时间到了,小彤在区域计划表上拿着上他的区域牌来到了地面建构区,小彤今日的任务是搭建小学,小彤号召了几位小伙伴和他一齐来完成今日的任务,小彤先让小伙伴们围在一齐说:“今日我们要来搭建小学,小学要有教室、桌子、椅子、灯泡、围墙、操场。你们两个用彩色小积木捆成小正方形作为灯泡。你们三个去搭建教室、桌子、椅子。我们几个来搭操场和学校围墙,怎样样?”其他的孩子都点点头表示赞同,他们各负其责,完成着自我的任务。  评价与分析  本月我们整个活动都是以“我要上小学”为主题,所以小彤在建构区拿到的任务是“我心中的小学”。从以上案例能够看出小彤做事情有条不紊,具有较强的号召力,他在整个分工的过程中,运用平铺、围合、垒高、架空等搭建技巧完成本次搭建任务。大班幼儿已经具有必须的独立建造本事、掌握了必须的搭建技巧、会使用辅助材料、能进行必须的设想和规划、能经过分工、合作完成一件较为复杂的工程的实际特点。  教师介入及策略  本次活动是在参观小学的活动后进行的,所以孩子们已有了前期经验,活动中,小彤已经很明确自我

大班区域观察记录(通用7篇)

观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,即观察不止是视觉过程,是以视觉为主,融其他感觉为一体的综合感知,而且观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。 以下是为大家整理的关于大班区域观察记录的文章7篇 , 欢迎大家前来参考查阅!【篇1】大班区域观察记录  观察地点:美术区  实地记录:  走进美术区,开始画画。却陈志信不像其他的男孩子一样安静地在一处画画,反而和几个男孩子一齐相互追逐,直到户外活动结束。  评析:  陈志信有时很文静,不够大胆。有时很活泼,户外活动时,他跑的最快,说话声音也很大,教师没有去制止,目的是让他能够更加自信,勇敢一些。【篇2】大班区域观察记录  观察实录:  露露来到图书区很兴奋地拿起书,从第一页开始认认真真地看了起来,可是过了不久就翻来翻去,感觉没有耐心看了,我走过去问,“露露你怎么了”?我看了一半后面看不懂了。”我走过去告诉她,在看书的过程中应该学会,认识书里面的字宝宝,等区域结束之后再来和小朋友一起分享你在故事书里面认识的字宝宝,之后不时有幼儿加入她的队伍,一起翻看的图书。  分析与措施:  分析:我们班的区域活动特别吵,区域活动应该是安安静静的,这样小朋友才能安静的创作,我觉得在进行区域活动的时候必须交代给小朋友任务,还要让孩子知道进每个个区域的目的,还可以在进区域之前先安静听会音乐,让孩子安静想好自己想去哪个区,进去了该做些什么。特别是图书区要和家里互动“家园阅读合作行动”。图书区经常投放幼儿自带的有趣的图书,可以让小朋友在家阅读,回到幼儿园在和小朋友一起分享。  从家里带来的图书幼儿更加熟悉故事内容,爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍,带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师,为大家讲述,帮助大家阅读,这对于带书幼儿及全

大班区域观察记录十九篇

大班,汉语词语,拼音dàbān,意思是指清代称新科进士引见时按一、二、三甲编排的班列。 以下是为大家整理的关于大班区域观察记录的文章19篇 , 欢迎大家前来参考查阅!第一篇: 大班区域观察记录  观察记录:  我带领部分小朋友去我园的公共区域——社会体验区进行区域活动,孩子们可高兴了,来到区域入口处,我开始介绍各区域的玩法与规则,随后让他们选取各自喜欢的区域玩儿。灼灼一开始选取理发店,一手拿起吹风机一手拿起梳子,又是吹呢又在梳;不一会儿,就跑去“爱心医院”的区域进行活动了,只见她拿起小针管(儿童玩具),对乐乐(我班比较调皮的孩子)说:“快点过来,老师说了在外面进行户外活动的时候,要遵守游戏的规则,能不能到处乱跑,摔跤了怎样办?再不听话,我就带你到保健室打一针,看你还跑不?”我听了只想笑,心里顿时一愣。  分析与思考:  老师的一言一行会对孩子产生潜移默化的影响,你的一个小小的举动,孩子们都在细心地观察,并且模仿。灼灼刚才的一席话,好像就是我平时的缩影,因为我平时经常这样教育小乐乐。此事不由得我深思:如何才能更好地为人师表,为幼儿树立良好的形象,对我们敲醒了警钟。幼儿的是非分辨潜力较薄弱,他们分不清老师只是吓唬吓唬乐乐,让他遵守规则不做危险的事情,如果一旦老师引导不当,那么幼儿便会有暴力倾向。因此,需要老师正面的、正确的引导。  启示:  “人之初,性本善”!每位孩子出生时都是一样的没有优秀与拙劣之分,关键是后天的引导与教育,良好的教育能培养一个优秀的人才,拙劣的教育会让孩子误入歧途。因此,对于为人师表的我们来说,高尚的师德素质、精湛的文化素养至关重要。教师的语言就应礼貌有修养,温文尔雅,如何以鼓励性的有效语言正确引导孩子,改掉自己平时的口头禅,为幼儿营造一个良好的语言环境,是值得

大班区域观察记录(通用8篇)

观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。 以下是为大家整理的关于大班区域观察记录的文章8篇 , 欢迎大家前来参考查阅!第1篇: 大班区域观察记录  班级:大六班  观察教师:和莎  观察对象小彤(化名)  年龄:6岁  所在区域建构区  观察情景记录  区域活动时间到了,小彤在区域计划表上拿着上他的区域牌来到了地面建构区,小彤今日的任务是搭建小学,小彤号召了几位小伙伴和他一齐来完成今日的任务,小彤先让小伙伴们围在一齐说:“今日我们要来搭建小学,小学要有教室、桌子、椅子、灯泡、围墙、操场。你们两个用彩色小积木捆成小正方形作为灯泡。你们三个去搭建教室、桌子、椅子。我们几个来搭操场和学校围墙,怎样样?”其他的孩子都点点头表示赞同,他们各负其责,完成着自我的任务。  评价与分析  本月我们整个活动都是以“我要上小学”为主题,所以小彤在建构区拿到的任务是“我心中的小学”。从以上案例能够看出小彤做事情有条不紊,具有较强的号召力,他在整个分工的过程中,运用平铺、围合、垒高、架空等搭建技巧完成本次搭建任务。大班幼儿已经具有必须的独立建造本事、掌握了必须的搭建技巧、会使用辅助材料、能进行必须的设想和规划、能经过分工、合作完成一件较为复杂的工程的实际特点。  教师介入及策略  本次活动是在参观小学的活动后进行的,所以孩子们已有了前期经验,活动中,小彤已经很明确自我的任务,并与同伴进行合理的分工,其他小朋友对他的分工也没有任何意见,整个活动小彤来领着他的小伙伴们都目的明确的在进行活动。所以,在整个活动中,教师没有介入。  改善措施及目标  1.为孩子们供给纸、笔、橡皮、尺子,让幼儿在搭建前先进行设计,孩子们能够更有目的明白自我要搭建的样式以及需要用到的搭建技巧,便于幼儿更快的决定方向。  2.丰富建构区的辅助

2019入党积极分子思想汇报10篇

思想报告:从入党申请书提交党组织时起,将申请人纳入党组织的教育、考察、培训范围。 以下是为大家整理的关于2019入党积极分子思想汇报的文章10篇 ,欢迎品鉴!2019入党积极分子思想汇报篇1  敬爱的党组织:  本人已经跨入了大三,这段期间光阴似箭,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:  我还记得,虔诚的向党组织递交入党申请书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。  从第一次递交申请书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华。对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。作为一个当代大学生,青年人应该是社会发展的未来,应该有崇高的追求,拥有崇高的政治追求,积极入党,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中。作为一名入党积极分子,首先应搞好身边的关系,而不仅仅是青年人的关系,大家有一个和谐的发展环境

2019年第二季度思想汇报

05-20

标签: 思想汇报 二季度 年第 2019 关键词:
  思想汇报,从向党组织递交入党申请书起,申请人就被纳入党组织教育、考察和培养的范围。招生考试网今天为大家精心准备了2019年第二季度思想汇报,希望对大家有所帮助!   2019年第二季度思想汇报   尊敬的党组织:   经过一年多的自我学习和各位优秀党员前辈对我的指引、单位上级领导对我的关心帮助,我的政治思想觉悟一步一步慢慢得到升华。中国*之所以赢得了全国各族人民群众的拥护,就是因为他始终坚持以人民利益高于一切为宗旨,他是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。没有中国*就没有新中国,就没有中国的未来,就没有我现在的生活。作为一名入党积极分子,更应该时时刻刻以一名合格优秀党员的标准来要求自己,提高自己的党性修养。   一、在思想上积极上进,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法。继续学习马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,用总书记第十九次全国代表大会上“新时代中国特色社会主义思想”作为自己的行动指南来武装头脑、约束自身的言行。认真学习党章:“一个国家,两种制度”团结港澳同胞,完成祖国统一大业;维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平……维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系……实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。全面贯彻党的宗教工作基本方针,团结信教群众为经济社会发展作贡献。遵循共商共建共享原则,推进“一带一路”建设……坚持党的思想路线一切从实际出发,实事求事,与时俱进,求真务实。  

大班教案《红军爷爷有办法》2019最新幼儿园大班教案

05-13

标签: 大班 教案 红军 幼儿园 爷爷 关键词:
  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。招生考试网今天为大家精心准备了大班教案《红军爷爷有办法》2019最新幼儿园大班教案,希望对大家有所帮助!   大班教案《红军爷爷有办法》2019最新幼儿园大班教案   活动目标:   1、在阅读、倾听、操作活动中理解故事的主要情节,感受一本图书两个故事的奇妙。   2、随故事情节的发展大胆想象,裁剪出不同的东西。   3、喜欢阅读活动,感受爷爷的聪明才智,鼓励幼儿在面临难题时要多动脑。   活动准备:   故事演示文稿一个;幼儿人手一张方形纸,一把剪刀。   活动过程:   一、出示图书,激发幼儿的阅读兴趣。   1、观察封面:今天老师给小朋友带来了一本很好看的图画书,我们一起来看看封面上有谁?这两个人可能是什么关系呢?(原来是爷爷和孙子)   2、引出角色:小男孩的名字叫约瑟,旁边是他的爷爷,观察一下封面,这是怎样的一个爷爷?   二、阅读故事,随故事情节的发展用纸变出不同的东西。   1、讲述故事第一段——毯子变外套。   边讲述边将方形纸剪成一件外套。   幼儿人手一张方形纸,一把剪刀,将方形纸剪成外套。(教师:请你把你的毯子剪成衣服)   展示幼儿作品:为什么要将纸先对折?(左边和右边要对称)   2、讲述故事第二段——外套变背心。   提问:你们能将外套变背心吗?约瑟会慢慢长大,所以请你变一件最大的背心。去试一下吧。   没有示范的情况下,幼儿自由探索将外套变成背心。   展示并评价幼儿的作品。   3、讲述故事第三段——背心变领带。   请你将背心变成一件东西

2019年度个人政治素质考察自评报告

05-11

标签: 考察 素质 政治 年度 报告 关键词:
  报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。招生考试网今天为大家精心准备了2019年度个人政治素质考察自评报告,希望对大家有所帮助!   2019年度个人政治素质考察自评报告   根据《XX省领导班子和领导干部政治素质考察办法》文件精神,按照市委组织部加强领导班子和领导干部政治素质考察要求,本人在充分学习理解《考察办法》基础上,深刻领会考察工作的重要政治意义和现实意义,积极主动把思想认识统一到新时代党的建设要求、党的组织路线和党的政治统领上来,自觉对标对表按照政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面进行自评如下。   一、自查自评情况   政治忠诚方面自评。“天下至德,莫大于忠”,习主席曾讲过“衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚”,作为从事纪检监察工作的党员领导干部,在对党忠诚方面我坚持做到“三忠”,即:任何时候都把对党忠诚放在第一位,任何时候都在党的伟大事业道路上践行忠诚始于足下,任何时候面对党的考验和监督都做到忠诚无条件!通过深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,努力践行党的十九大和十九届历次全会精神,以及研读《习近平谈治国理政》一、二、三卷,我牢固树立了“四个意识”、坚定了“四个自信”、坚持了“四个服从”、做到了“两个维护”,切实把对党忠诚作为自己履职尽责的最高追求,坚决不做两面人、不搞两面派,敢于发声、亮剑与不良现象作斗争。   政治定力方面自评。作为一名老党员,我始终坚信政治定力是党员干部政治品格坚韧程度的主要体现,是一个人政治忠诚素养的真实展

2019年安委会第一次安全工作会议发言稿

  【安全会议发言稿】  同志们:  1月9日,国务院、省政府相继召开了全国、全省安全生产的电视电话会议,国务院的领导同志和晓东省长分别在会上作了重要讲话,这个会一直开到县里,各级政府的主要负责同志和分管负责同志以及各安委会成员单位都参加了,就全国全省的会议精神贯彻落实,我市也作了具体安排部署,最近我们从大安全角度来讲,连续发生了9起一氧化碳中毒事件,书记市长在1月6日市委全会工作经济会议上专门就这个问题作了强调,要求各地网格员进村入户宣传,两办还专门印发了通知。因此书记市长要求我们再开一次会议,把今年的安全生产各项措施落实到位,这次会议的主要任务是,贯彻落实全国全省安全生产电视电话会议精神,总结20xx年全市的安全生产工作,安排部署全市20xx年的安全生产工作。  刚才,我蜜看了安全生产警示片,虽然只是选择了4起省市内外的安全生产事故,从这些事故中画面中,我们可以看出都是血淋淋的惨痛教训。晓东同志通报了去年的安全生产情况,对今年的安全生产工作提出了建议,我都赞同。南漳县、襄州区、市局、市城建委等4个单位作了交流发言,介绍了20xx年他们抓好安全生产工作的经验,也提出了今年工作的重点任务,希望各地各部门认真学习借鉴。下面,就去年的工作和今年的重点工作任务,我讲三点意见:  一、充分肯定成绩,科学研判形势,切实增强安全生产工作的信心和决心  20xx年,全市各地各部门在市委、市政府的坚强领导下,聚焦事故防范,狠抓安全生产责任落实,持续深入开展隐患排查治理、安全专项整治,深化安全监管改革,强化基层基础,广泛开展安全宣传教育,全市安全生产形势持续稳定。公路安防工程建设、消防机械化信息化建设、煤矿整体关闭退出、非煤矿山整顿关闭等重点工作取得突破性进展,全市安全生产基础不断巩固加强。20xx年,全市共发生各类生产安全事故xx起,死亡xx人,受伤xx人,直接经济损失xx万元,同比分别下