中国招生考试网 专题列表

法制宣传讲座内容的相关文章

烟花美文网专题频道“法制宣传讲座内容”的相关文章,提供与“法制宣传讲座内容”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

内容积极向上的演讲稿 健康向上的演讲稿

10-30

标签: 演讲稿 积极向上 向上 内容 健康 关键词:
  雏鹰,在风雨中砺练双翅,总有被树干划破的时候;小海燕,在风浪中如何矫健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候;成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎么做?我们要学会勇敢面对,学会克服困难,在失败中学会成长。以下是中国招生考试网分享的内容积极向上的演讲稿 健康向上的演讲稿,希望能帮助到大家!   内容积极向上的演讲稿 健康向上的演讲稿   各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!   我演讲的题目是《以积极的心态面对人生》。   生命短暂,但生命的质量千差万别。为什么有的人生活丰富多彩,充满朝气,学习进步,事业成功?为什么有的人生活得枯燥无味,百无聊赖,没有一点活力和激情?   有一本叫做《高效能人士的七个习惯》的书,能够很好的告诉我们这个问题的答案。这本在世界上影响很大书,总结了成功人士的七种习惯,分别是“积极主动,始终如一,行动优先,合作双赢,知彼知己,统筹安排,善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好习惯的第一位。   积极人生的至理名言是:命运的缰绳掌握在自己手中,只有主动地追求一个目标,才可能实现这个目标;您把努力用在哪里,命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名的张凯琳,还是年级进步最大、前进74名的张珊源,都是以积极的心态面对学习的人。她们能够掌握自己的时间,安排自己的行动,遇到困难坚忍不拔,积极寻找解决办法,直到实现自己的目标。   世上无难事,只怕有心人。对于持有积极心态的人来说,逆境包含着进步,行动才能收获成功。同学们,让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强,积极的行动能使落后变成先进。只有积极的心态,才能带给我们一生好运!   谢谢大家!   内容积极向上的演讲稿 健康向上的演讲稿   尊敬的各位评委

法制宣传月活动总结大全

09-17

标签: 宣传月 法制 总结 活动 大全 关键词:
  当一个活动举行完毕之后就需要写出活动总结。以下是中国招生考试网分享的法制宣传月活动总结大全,希望能帮助到大家!   法制宣传月活动总结   根据上级有关的要求,我局普法宣传月的普法宣传工作要求,按照“五五”普法规划的总体要求,结合部门实际,扎实抓好普法宣传工作,活动取得了明显成效。现将我局普法宣传月活动总结如下。   一、主要做法   (一)高度重视。我局成立普法活动领导小组,落实具体的责任人,制定活动方案,把普法宣传工作量化、具体化,使工作有章可循,做到工作有人管、有人抓、有人落实。   (二)精心支部,计划周密。一是明确了全局“五五”普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导,由局办公室牵头负责,局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题,宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会,对参与部门的工作进行部署,明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会,及时收集情况,交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中,出专栏板报2期,张贴标语、宣传画30余张。   (三)深入挂钩联系点开展宣传。3月18日,我局到XX乡扯炉村开展普法宣传活动,积极为群众做好法制宣传和政策咨询,现场接待群众200人次,发放政策法规宣传资料5000余份。同时,邀请农业部门人员为该村培训农业科技。   二、主要成效   今年“五五”普法宣传月活动工作思路有所创新,活动时间长,内容丰富,形式多样,宣传活动取得了明显成效,主要体现在:一是广泛参与,领导干部带头学法、用法的氛围明显提升,把依法行政和普法宣传有机结合,干部和职工的法治水平明显提高,参与意识明显增强,积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式,载体多,内容多,形式的

法制宣传月活动总结范文

06-15

标签: 宣传月 范文 法制 总结 活动 关键词:
  活动总结是指某个单位或者机构对组织或者参与者的活动进行的一项详略得当的文字性的总结和归纳的文稿,对于活动的举办和经验的积累都具有非常有价值的意义。以下是中国招生考试网分享的法制宣传月活动总结范文,希望能帮助到大家!   法制宣传月活动总结   我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。   一、加强领导,明确分工,落实任务。   建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。   二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。   通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。   三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。   遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过

法制宣传手抄报内容法制宣传手抄报图片_【法制宣传手抄报内容】法制宣传手抄报资料

02-27

标签: 抄报 法制宣传 内容 资料 图片 关键词:
文档大全 > :【法制宣传手抄报内容】法制宣传手抄报资料 【法制宣传手抄报内容】法制宣传手抄报资料   学习宪法,就是要弘扬宪法精神,增强宪法观念,培养宪法意识,普及宪法知识,塑造宪法文化,使宪法更加贴近我们生活,成为生活中的规则与习惯。下文就是有关法制宣传手抄报知识资料,我们一起学习吧。   用法律保护自己教案   教学目的:   1 知道哪些是未成年人不能做的事情   2 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识。   3 让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。   教学重点:知道未成年人不能做的事情。   教学难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。   教学资源与策略:案例分析讨论,小品表演,寻找有关法规,知识竞赛   教学过程:   一、导入   保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益是十分必要的。   二、主要内容   (一) 你对法律知多少:   1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。   《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》   2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情:   旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。   师: 为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和

讲座心得体会

03-08

标签: 心得体会 讲座 关键词: 讲座 心得体会
  讲座,拼音:jiǎng zuò 是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的讲座心得体会供大家参考选择。   讲座心得体会   我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。   一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。   兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。   二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。   在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂

讲座心得体会范文(3篇)

05-25

讲座心得体会范文(3篇)   积极的心态是获取健康、幸福、成功的最重要的因素。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的讲座心得体会范文(3篇),供大家参考!   讲座心得体会范文1   8月29日联校诚邀晋城人力资源部经理赵老师为我们100多名教师做了一上午的讲座,是关于积极心态、幸福生活方面的。赵老师那精彩的演讲,生动贴切的案例让我们倍受鼓舞。   我听了以后感受颇深。在我看来,心态决定一切,拥有积极的心态就能把握成功的人生。人与人之间其实只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。   积极的心态能够帮助我们自身获取更多的资源,激发我们对工作对生活的热情度,也能增强我们的创造力,在工作生活上迸发出更大潜力;积极的心态能在工作中帮我们更快的运转自身的思维和发挥出更大的作用,让企业和单位在竞争中脱颖而出,赢得胜利;积极的心态能让我们更好的应对挫折,在工作和生活中帮助我们更快的走出困境,从而帮助我们更好的迈向成功。相反,消极心态会摧毁人们的信心,使希望泯灭。它像一剂慢性毒药,吃了这副药的人会慢慢变得意志消沉,失去任何动力,则成功就会变得离保持消极心态的人越来越远。在人生的整个过程中消极心态者一路都在晕船,无论目前境况如何,他们对未来总是感到痛心和失望,那么还谈何努力工作,为单位的发展做贡献,更谈不上充分享受人生旅程中美好的时光。   积极的工作心态是一个人最基本的素质,每个人都要学会培养自己的心态。无论做何事,都需竭尽全力,这种精神可以决定一个人日后工作的成功与失败。积极的态度在工作中是很重要的因素,只有在日常工作中注重一点一滴,使自己的工作态度摆正,对待任何事情都要有上进心,这样工作才能有所提高,自己才会得到提升,单位才能得到发展。   无论做

法制宣传团日活动总结

大学生法制教育团日活动总结法制宣传团日活动总结 第一篇 大学生法制教育团日活动总结 2010年5月20 09英语全体同学 大学生法制教育团日活动总结 日前,记者在呼和浩特市城关区人民法院采访时了解到,发生在呼和浩特市部分高校中的多起盗窃案件,严重影响了高校正常的教学秩序,也对大学生自身的发展产生了恶劣影响。不但断送了涉案大学生的光辉前程,而且给校园和谐的大学生活带来严重的危害。办案法官呼吁,应当重

法制宣传创意活动评论

法制宣传日活动主题法制宣传创意活动评论 第一篇 阳峰中学法制宣传日活动 2013年的12月4日,是我国第13个全国法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,我校围绕“弘扬法制精神,服务科学发展 ”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况汇报如下: 一、活动主题和指导思想 2013年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬法制精神精神,服务科学发展”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全校师生集中开展以“加强依法治校,创建和谐校园”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大师生法律意识和法治观念,提高依法执教能力,促进依法治国、依法治教的进程,为构建和谐校园营造良好的社会氛围。 二、活动步骤和内容

法制宣传班会教案

法制教育主题班会教案法制宣传班会教案 第一篇 法制教育主题班会教学设计 教学目标: 1,使学生了解相关法律知识,树立法制观念. 2,使每一位同学远离未成年人的不良行为; 3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生. 教学过程: 一、导入新课. 1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:

内容策划提升计划

自信心提升小组策划书内容策划提升计划 第一篇 1、小组名称:自信心小组 2、理念: (1)阿德勒的理论 阿德勒认为人天生就有一种自卑感, 这种自卑感促使个人不断地追求优越。他认为自卑情结的发现是个体心理学的重大贡献。对抗自卑感的主要方法就是“补偿”,即力图补偿自己的不足,克服缺陷以求达到优越的目标。由于补偿方法的不同,儿童形成了“生活方式”,即在生活中不断加以总结、归纳和概括,逐渐固定下来,形成一套特殊达到行为方式,以此作为对付环境的基础。在阿德勒看来,各种心理疾病或障碍都是“生活的失败”,是由于错误的生活风格导致的。而错误的生活之所以产生,是由于个人专注于夸大了的个人优越感并缺乏足够的“社会兴趣”。如果一个人缺乏对社会的兴趣和与他人的合作精神,而自己的生活目标又遇到困难不能达到,人的心理就不平衡。 (2)埃里克森的理论 埃里克森认为,青年期主要面临的问题和困惑是自我同一性,同一性混乱具体表现为自我认识不全面、不客观,自我目标不明确,自我与环境适应不良,由此导致了自我认识偏差、自卑、人际关系不良、生涯规划不明等一系列迷失性问题。因此这一阶段的主要发展任务就是要建立同一性和亲密关系,