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高校辅导员会议总结的相关文章

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辅导员工作总结2023最新个人版

辅导员工作总结最新个人版有哪些?通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。下面是小编为大家整理的辅导员工作总结最新个人版,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢! 辅导员工作总结最新个人版(篇1) 作为一位少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校要求、学生特点,组织全校少先队员开展了丰富多采的活动,现将一学期的工作做如下总结。 一、培养小干部,提高队员整体工作能力。 重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。 二、做好少先队员的安全教育工作 每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育少先队员遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。 三、加强与家长之间的联系,共同教育好少先队员 要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,个别家长也很配合我,经常主动和我联系。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成,使队风队貌有了一定的发展,每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,少先队员不但成绩和学习习惯有了进步,而且他们的能力也可以得到了发展,从而能促进中队级风貌的整体发展。 总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。 辅导员工作总结最新个人版(篇2) 自己作为信息工程学院英语辅导员组长,也和其他英辅大大们一样,是怀着自己对于学弟学妹的那份执着,怀着自己对于英语的那份痴心才

高校专项推荐信

05-26

标签: 推荐信 专项 高校 关键词:
  推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时,请老师所写的推荐信。招生考试网今天为大家精心准备了抗疫七言绝句,希望对大家有所帮助!   高校专项推荐信   尊敬的大学的招生领导:   您好!   我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!   xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。   他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。   他涉猎广泛,融会贯通。他博览群书,阅读效率高。读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家

总结工作中不足和改进

01-08

标签: 改进 不足 总结 工作 关键词:
  总结,意思是总地归结。下面是中国招生考试网为大家带来的总结工作中不足和改进,希望能帮助到大家!   总结工作中不足和改进   下面给大家介绍一下工作总结中的不足之处怎么写,希望能够帮助到大家!   一、工作总结中的不足之处   透过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:   01对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力。   02有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。   03业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。   04对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。   05工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于

高校发展党员工作情况的调研报告

08-31

标签: 发展党员 调研报告 工作情况 高校 关键词:
  调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。以下是中国招生考试网分享的高校发展党员工作情况的调研报告,希望能帮助到大家!   高校发展党员工作情况的调研报告   近年来,我省高校在发展党员工作中认真贯彻执行中组部《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格程序,确保质量,使全省高校党员队伍不断壮大,结构更趋合理,党员的先锋模范作用得到了充分发挥,党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。   一、基本情况   目前我省共有83所高校,其中驻省会石家庄的25所。党组织关系由省委教育工委直接管理的省属普通高校14所。省属36所高校中,有88个分党委、350个党总支、2138个党支部;   党员37513人,其中教工党员25008人,学生党员12505人,教工、学生入党积极分子27955人。我省本科院校在校生党员比例保持在7%左右,专科院校在校生党员比例保持在5%左右。   党组织关系由省委教育工委直接管理的14所驻石高校中,除4所民办高校、3所新升格的职业技术学院外,其它7所高校2001年共发展2773名。其中发展在职教工206名、35岁以下123名、研究生学历的30名;   发展专业技术人员145名、35岁以下93名、研究生学历26名;   在专业技术人员中发展高级职称26名,中级职称66名,其它53名。   二、主要做法   (一)提高认识,加强领导,切实把发展党员工作抓紧抓好。多年来,省委教育工委对高校的发展党员工作非常重视。高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,培养和造就一批青年马克思主义者和工人阶级先进分子,是关系到党和国家前途、命运的大问题,也关系到高校能否坚持社会主义办学方向、培养又红又专的合格人才和稳定工作。1995年我们制发了《关于加强高等学

高校辅导员队伍建设规定

08-25

标签: 辅导员 队伍建设 规定 高校 关键词:
  想知道高校辅导员队伍建设规定都是怎么样的吗?那就快来这里看看吧!以下是中国招生考试网分享的高校辅导员队伍建设规定,希望能帮助到大家!   高校辅导员队伍建设规定   第一章 总 则   第一条 为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设,依据《高等教育法》等有关法律法规,制定本规定。   第二条 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。   第三条 高等学校要坚持把立德树人作为中心环节,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,整体规划、统筹安排,不断提高队伍的专业水平和职业能力,保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。   第二章 要求与职责   第四条 辅导员工作的要求是:恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则;围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。   第五条 辅导员的主要工作职责是:   (一)思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育,帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治状况,有

辅导员意识形态与思想政治教育工作心得体会

08-24

  心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是中国招生考试网分享的辅导员意识形态与思想政治教育工作心得体会,希望能帮助到大家!   辅导员意识形态与思想政治教育工作心得体会   习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。习近平总书记重要讲话从全局和战略高度,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题,具有很强的政治性、思想性和针对性,是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。   作为一名高校辅导员,做好学生意识形态和思想政治教育工作,培养高素质的学生,是辅导员工作中重要的使命和责任。   一是要“以学生为本”。学生作为辅导员思想玖治教育的根本,就是时时处处把学生的切身利益放在辅导员工作的首位,以学生为本的辅导员意识形态和思想政治教育是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。辅导员要真正做到以关心、关怀、关爱学生的健康成长为目的,这就决定它不仅仅是学生管理过程,更多的是思想交流、情感沟通的过程。   二是要做好大学生灵魂的工程师。辅导员是学生灵魂的工程师。既要会说,更要会做,还要探索到达他们心灵的途径。辅导员要善于教会学生分析判断、成为有道德判断能力的人;与学生开展平等对话,与他们一起感受生活、体验道德成长;辅导员不仅是学生学习的伙伴,是与家长的沟通者,更是学生精神成长的守护者;既要草重学生,更要对学生注入无限的爱,爱心是打开学生心灵的钥匙;尊重是与学生心灵沟通的桥梁。   三是要学为人师,行为示范。在高科技的现代信息社会,学生更需要的是行为上的楷模。这就要求我们学生辅导员既要“学为人师”,更要做到“行为示

会议管理制度4篇

  会议制度是当代中国政治中不可缺少的组成部分,它对于更好地理解政治过程具有十分重要的学术价值。作为政治沟通的一个基本通道,会议制度不仅传递信息、发布行政指令,还具有政治决定、政治执行、政治动员与政治象征的功能。本文是学习啦小编为大家整理的会议管理制度范文,仅供参考。   [会议管理制度范文篇一:市委组织部机关会议管理制度]   为进一步推进部机关会议管理的科学化、规范化,压缩会议数量,提高会议质量和效率,根据市委会议管理有关规定,结合我部实际,制定本制度。   一、范围、原则和要求   (一)范围   1、以市委或市委、市政府名义召开,由市委组织部承办的会议;   2、以省委组织部名义召开,由市委组织部承办的会议;   3、以市委组织部名义召开的全市性工作会议;   4、以市委组织部科室名义召开的单项工作会议。   (二)原则   遵循保证工作需要、注重实效,统一管理、分工负责的原则,减少数量,控制规模,严格审批程序,反对形式主义和铺张浪费。   (三)基本要求   1、严格控制会议数量和规模。严格按照年度计划召开会议,尽量压缩会议数量,控制会议时间和规模,能合并的会议尽量合并召开。   2、改进会议形式。可以通过文件、电报、电话形式部署和安排工作的,不再召开会议。   3、提倡开短会、讲短话。会议讲话应简明扼要,增强针对性和指导性。应按照确有必要的原则,安排领导出席会议和确定与会人员,切实减少领导陪会。   二、会议计划及审批   (一)实行会议计划审批制度。每年年底前,各科室提出下一年度拟召开的会议计划,由办公室分类、汇总和审核后,形成市委组织部拟召开的年度会议计划,报部长办公会审定。没有列入年度会议计划又确需召开的会议,相关科室应将会议方案报分管副部长审核,再报部长或部长办公会审定。   (二)实行会议方案备案制度。会议承办科室应

高校多媒体双语教学盲点解析与对策研究

05-07

标签: 盲点 双语 对策 解析 多媒体 关键词:
  双语教学(bilingual instruction)是指以两种以上语言作为教学媒介的教学,其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言,或者促使学生学习和使用第二种语言。以下是中国招生考试网分享的高校多媒体双语教学盲点解析与对策研究,希望能帮助到大家!   高校多媒体双语教学盲点解析与对策研究   摘要:双语教学是世界一体化下我国高等学校教学改革的一个方向,在世界各国之间文化交流与合作日益频繁的今天,双语教学已经列入高等学校教学计划,但是目前高等学校的双语教学还处在起步阶段,还存在一些问题,为了解决这些存在的问题应从教师配备、教材选择、学生分类、教学形式等方面入手合理设置双语教学课程。   关键词:双语教学;盲点;对策   收稿日期:2007―04―30   作者简介:李继红,女,黑龙江省哈尔滨人,讲师,博士,主要从事人文地理学双语教学与研究工作。   一、双语教学的必要性及现状   (一)双语教学的客观必要性   双语教学就是将母语以外的另外一种语言直接应用于语言学科以外的其他学科的教学,使第二语言的学习与各学科知识的获取同步。全球经济一体化推动了教育的国际化进程,在这种背景下,英语特别是专业英语的熟练应用就成为发展的必须。在社会各方面对人才培养尤其是高等教育人才的培养提出更高、更新、更全面的要求的前提下,2001年教育部颁布的《关于加强高等院校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》中明确提出:本科教育要创造条件使用外语进行公共课和专业课教学。对高新技术领域的生物技术、信息技术等专业更要先行一步,力争3年内,外语教学课程达到所开课程的5%~10%。由此可见,随着全球科学技术迅猛发展,世界各国之间文化交流与合作日益频繁,人才与知识的竞争越演越烈,因此,教育部要求全国高校要转变思想观念,“闯出各自复合型专业人

高校先进基层党组织材料 学校先进基层党组织事迹材料

04-22

标签: 党组织 基层 先进 材料 事迹 关键词:
  事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。以下是中国招生考试网分享的高校先进基层党组织材料 学校先进基层党组织事迹材料,希望能帮助到大家!   高校先进基层党组织材料 学校先进基层党组织事迹材料   经济管理学院学生12党支部现共有党员62名,其中正式党员7名,预备党员55名,是一个团结向上,充满战斗力和创新精神的学生党支部。支部全体党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力贯彻党的十七大精神,树立和落实科学发展观,以学习实践“三个代表”重要思想,以保持共产党员先进性为主题,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,在大学生中充分发挥党员的榜样作用,带头作用,在自身素质的塑造上不松懈,在校各项工作的推进中都发挥了较大的影响作用。现对本支部的主要工作做如下总结:   一、抓学习,提高学生的党性修养   为了更好地发挥学生党员先锋模范作用,提高学生党员的综合素养,精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习“三个代表”的重要思想,深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、走访调查等学习形式,学生党员的党性修养得到了实质性地提高。   二、抓建设,发挥先锋模范作用   抓制度建设。我系学生支部从学生的推优到支部日常管理工作都制定了相应的明确规定,使学生支部的各项工作有章可循。支部在原有的《党的民主生活会制度》、《入党积极分子培养制度》等几项制度的基础上,新增了《入党积极分子培养考察制度》、《党小组学习管理制度》。这些制度的制定和产生,巩固了我支部的核心地位,丰富了我

会议发言中的经典句子

经典句子治理***,首先要完善立法,强化监管,加大惩处力度。要严格立法,进一步细化现有相关法律法规,建议在监管和惩罚力度等方面进一步完善立法,避免出现*****监管法律上的真空。在现有监管体系下,相关部门要加强协调和配合,切实负起责任,提高监管水平,将*****审批、发布、监控整个链条一管到底,使******没有空子可钻。要加大惩罚力度,不仅使******违法收益小于违法成本,还要考虑对进行虚假宣传的媒体处以欺诈罪,改变目前以罚代刑的状况。 其次,要加强教育和引导,提高行业自律水平。要加强对广大****机构的诚信教育,使他们从*****的噩梦中觉醒,自觉认识到人无信不立,业无信不兴,不断加强行业自律。要充分发挥行业协会的作用,通过教育和培训,使广大(新闻媒体)严格按照有关规定审查(医疗广告)内容,发现违法内容及时向卫生、工商和药监部门举报。广告制作部门也要严格按照审批内容设计制作广告,自觉抵制制作虚假广告的请求。 要引进"引咎辞职"制度。这不是对“一把手”的苛刻,而是当代政治文明的惯例。从国内外的实践看,引咎辞职通常就是位居高层的官员,当自己所负责的机构发生了问题,虽然自己没有直接责任,但还是要提出辞职以示负责的一种惯例。当然,如果有证据表明“一把手”直接卷入了****问题,那就不是引咎辞职的问题了,而是要撤职查办直至追究刑事责任了。 经验证明,我们从来都不缺少类似追究“把手责一任”这样严厉的规定,缺少的往往是把这些规定落到实在处的具体措施。这就使得这些规定往往成为花拳绣腿,实际作用大打折扣。 人们常说,社会在转型,政府需再造。现代意义上的政府应该是有限政府、有效政府、服务政府、透明政府、责任政府等等。不管对政府的要求和目标如何定位,我们都可以看出,政府及其工作人员应该讲效率,应该有责任意识,应该为人民服务。在政府具体行为的落实过程中,只有进一步细化和完