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见义勇为道德模范事迹的相关文章

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模范职工之家申报事迹材料十一篇

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。以下是为大家整理的模范职工之家申报事迹材料十一篇,欢迎品鉴!【篇一】模范职工之家申报事迹材料     一、民主管理,建设维权之家  学校成立了以校长、党总支部书记饶祥明同志为组长,由各部门负责人及教师群众代表组成的校务公开工作领导小组。校工会积极组织实施学校校务公开。每年学校党总支部和工会联合都要召开三次左右行政办公会,利用校务公开栏、通知栏、校园网、教职工大会等多种形式向教职工公开学校发展规划、学期计划总结、规章制度、奖金分配方案、人员分工、职称评定、晋级、评优、发展党员等事项。学校还成立了由工会委员组成的文明处室考核小组,对学校进行民主管理,每周有检查、每月有评比、每学期有奖励。  二、提高素质,建设学习之家  加强政治理论学习,促成良好的师德规范。组织全体教工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人权益保护法》、《公民道德建设纲要》,学习同志提出的社会主义荣辱观,老师们结合自己实际不断反思并写出感想。在教工中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。坚持开展暑期师德师风专题教育活动,组织观看“新观念、新课程,素质教育与教师素质”系列光盘等;坚持师德师风报告会制度,每学期评选优秀师德标兵在全校周前会上进行演讲,并组织他们出外参观考察学习。  认真抓好教师基本功培训工作。校工会积极配合教研处做好对教师进行课件制作的培训工作,不断提高教师应用微机的能力。我们在45岁以下的教师中开展现代教育技术操作达标活动。操作内容包括:(1)、双向控制系统的调试。(2)、会使用实物投影仪。(3)、能熟练地制作演示课件。  认真实施 “师徒制”结

模范职工之家申报事迹材料(通用11篇)

事迹,读音是shìjì,汉语词语,意思是过去做过的较重要的事情。以下是小编整理的模范职工之家申报事迹材料(通用11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。【篇1】模范职工之家申报事迹材料      一、民主管理,建设维权之家  学校成立了以校长、党总支部书记饶祥明同志为组长,由各部门负责人及教师群众代表组成的校务公开工作领导小组。校工会积极组织实施学校校务公开。每年学校党总支部和工会联合都要召开三次左右行政办公会,利用校务公开栏、通知栏、校园网、教职工大会等多种形式向教职工公开学校发展规划、学期计划总结、规章制度、奖金分配方案、人员分工、职称评定、晋级、评优、发展党员等事项。学校还成立了由工会委员组成的文明处室考核小组,对学校进行民主管理,每周有检查、每月有评比、每学期有奖励。  二、提高素质,建设学习之家  加强政治理论学习,促成良好的师德规范。组织全体教工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人权益保护法》、《公民道德建设纲要》,学习同志提出的社会主义荣辱观,老师们结合自己实际不断反思并写出感想。在教工中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。坚持开展暑期师德师风专题教育活动,组织观看“新观念、新课程,素质教育与教师素质”系列光盘等;坚持师德师风报告会制度,每学期评选优秀师德标兵在全校周前会上进行演讲,并组织他们出外参观考察学习。  认真抓好教师基本功培训工作。校工会积极配合教研处做好对教师进行制作的培训工作,不断提高教师应用微机的能力。我们在45岁以下的教师中开展现代教育技术操作达标活动。操作内容包括:(1)、双向控制系统的调试。(2)、会使用实物投影仪。(3)、能熟练地制作演示课件。  认真实施 “师徒制”结对帮扶活动。每年我们都要组织青年教师开

事迹材料:学校教师优秀党务工作者先进事迹

04-23

标签: 党务 先进事迹 事迹 工作者 优秀 关键词:
事迹,读音是shì jì,汉语词语,意思是过去做过的较重要的事情。以下是招生考试网分享的事迹材料:学校教师优秀党务工作者先进事迹 ,希望能帮助到大家! 事迹材料:学校教师优秀党务工作者先进事迹  姓名,性别,汉族,xx岁,中共党员,现任小学德育副校长,并任学校党支委的青年委员。在日常工作中,我能以高度的职责感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,并且按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。   一、坚持学习,不断提高自身素质   本人政治素质好,党性观念强,热爱党务工作,忠诚党的教育事业,带头努力实践十九大及历次全会精神和社会主义核心价值观的重要思想,及时宣传党和国家的各项方针政策。在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己,具有无私奉献精神。作为一名基层党务工作者,深知要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给基层工作者提出了更高的要求。自从担任支部青年委员以来,十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,自己经常用利用业余时间看书、看报,用心学习,不断更新思想,带头执行党和国家的各项方针政策,坚定理想信念,不断熟悉各项业务,努力提高自身党建理论水平,思想上始终与党中央保持一致。   二、坚持党性原则,团结同志,以师生利益为重   我是一个党性原则强,为人正派、认真、求实,敢于批评和自我批评的教师。在工作中注重方式方法,与支委委员精诚团结,各负其责,遇事充分协商,取长补短。对同事尊重、真诚对待,经常沟通,大事讲原则,小事讲风格,营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中,我时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中,我自觉遵守党的各项纪律,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,时刻以师生利益为重。

模范机关创建个人查摆问题

08-13

标签: 查摆 模范 创建 机关 问题 关键词:
  查摆问题即找出问题等不利因素的原因所在,及时修正。以下是中国招生考试网分享的模范机关创建个人查摆问题,希望能帮助到大家!   模范机关创建个人查摆问题   市交委机关第四党支部坚持问题导向,认真查摆问题,推进模范机关创建活动深入开展。   一是做好动员部署。召开创建模范机关党员大会,支部书记陈丽华传达学习了有关文件,并进行工作部署。市交委党组成员、副主任周新华要求,全体党员干部要提高政治站位,克服与己无关的思想,积极投身到模范机关创建活动中去;要结合查摆找出的问题,有针对地采取整改措施,注重从思想、作风、行动、机制上解决问题;要立足本职,爱岗敬业,讲政治、重品行、敢担当、多干事、干成事,全面落实模范机关创建的各项任务,确保创建活动取得实实在在的效果。   二是深入查摆问题。法规处党小组和安监处党小组按照创建活动的工作步骤,认真围绕查摆的7个方面进行对照,共查摆出7条问题,并就查摆出的问题认真讨论,提出了14项整改措施。   三是建立整改台帐。针对查摆出的问题,分别形成党支部和党员个人的台账,明确整改责任和分工。下一步,机关第四党支部和全体党员干部将坚持问题导向,集中精力抓整改落实,并结合《市交委基层正风反腐三年行动方案(2018—2020年)》,推动支部标准化建设,不断提升服务基层和群众的水平。   模范机关创建个人查摆问题   市交委机关二支部认真落实模范机关创建活动功能工作安排,对照最高最好最优,深入查找存在问题,研究整改措施,积极推进模范机关创建活动深入开展。   一是通过支部党课点出问题。10月30日,李辛巡视员为机关二支部的全体党员干部讲授了主题为“讲党性、强作风、敢担当”的党课。在党课活动中,李辛巡视员紧紧围绕主题,结合机关二支部的党建情况、工作职责、上级要求以及中央巡视和市委巡察整改要求,对当前存在问

见义勇为工作总结街道见义勇为总结

06-12

标签: 见义勇为 工作总结 街道 总结 关键词:
  总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。以下是中国招生考试网分享的见义勇为工作总结街道见义勇为总结,希望能帮助到大家!   见义勇为工作总结街道见义勇为总结   今年以来我乡在县委政法委的大力支持和指导下,党委政府的正确领导和强力推动下,以科学发展观为指导,全力确保我乡域维稳工作的顺利推进,积极开展见义勇为工作。现将工作总结如下:   一、领导重视,部门支持,形成齐抓共建合力   **乡党委政府高度重视见义勇为工作,将其作为推进社会治安综合治理、平安建设、精神文明建设、和谐社会构建的一个重要载体,努力推动形成“人人崇尚见义勇为,人人支持见义勇为,人人敢于见义勇为”的良好社会风尚。建立了见义勇为工作领导小组,形成了“党委政府统一领导、综治部门具体负责、相关部门协作配合、社会各界大力支持”的良好工作格局,为保证和推进大路铺乡见义勇为工作的稳步、深入地开展奠定了坚实的组织基础。   二、信息畅通,延伸触角,及时发现先进事迹   我乡进一步加强了见义勇为先进事迹的信息收集,对各个村委会和居民进行了动员工作,要求村居委主动上报,鼓励广大群众积极上报。同时,与公安部门、宣传部门等部门保持信息沟通,及时发掘见义勇为先进事迹,努力做到不遗漏任何一件见义勇为先进事迹,且在第一时间对各类信息进行核实、上报。   三、调动资源,以人为本,保护和关心先进人员   我们时刻关心和爱护着见义勇为人员,嘱咐其所属单位及村委会在日常生活中帮助解决他们最需要、最现实、最直接的问题和困难,为见义勇为人员办实事、做好事。   四、加强宣传,营造氛围,增强人民群众意识   我乡在日常工作中利用宣传栏、横幅、村务公开栏等宣传阵地对见

道德与法治心得体会600

04-30

标签: 治心 道德与法 体会 600 关键词:
  《道德与法治》不是简单的一堂课,它是知识的总和,教导学生如何生活,但又在此之上拔高,更进一步的培养孩子的人格素养,形成真正的道德。以下是中国招生考试网分享的道德与法治心得体会600,希望能帮助到大家!   道德与法治心得体会600   2019年8月21日,有幸到二小参加了全县小学道德与法治的培训,培训时间虽短,却让我感受到小学道德与法治的重要性,在谭老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。通过培训有了以下的心得体会:   小学《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。   教材关注学生的整体成长、生活;   了解学校生活的两个主体生活方式,学会玩,并且有意义地玩。学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然 、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会守法、树立规则和公民意识、学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。新教材中没有了说教性的内容,各册设计了相对集中的教育主题,呈现方式体现了儿童的审美需求,突出趣味性。有些还渗入了一些绘本图画和内容,激发了学生们的想象力和思考,力求从生活中的小事中渗透法制教育。   教师不仅要向学生传授好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。面对新教材,我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护

见义勇为的事迹范文

07-01

标签: 见义勇为 事迹 范文 关键词:
  见义勇为指的是看到正义的事,就勇敢地去做。以下是中国招生考试网分享的见义勇为的事迹范文,希望能帮助到大家!   见义勇为的事迹   胡进波,男,汉族,1998年10月出生,纳雍县维新镇坪子村人,救落水者时在维新镇坪子小学读六年级,现就读于纳雍县厍东关中学。肖玉英(落水者),女,汉族,1998年8月出生,纳雍县维新镇盐井村营盘组人,被救前与胡进波素不相识。   2013年8月,总溪河畔天气炎热,周围的老百姓上午做完农活,到了中午,不管是男男女女、老老少少,都习惯性地汇集在河边,跳入清澈的河水里,尽情的洗刷身上的汗液,以此来消除一天的疲劳。3013年8月5日下午4时许,一场灾难慢慢降临到肖玉英头上。这天,天气异常炎热,家住维新镇盐井村营盘组的肖玉英在胡梅梅等好朋友的邀请下,来到维新镇坪子村总溪河渡口处玩耍,大家见到清澈见底的河水,都忍不住到河里嬉水,大家正玩得高兴,肖玉英一不小心,踩滑到深水区,慢慢被水卷走,一起嬉水的几个女孩在浅水区试着用手去施救,但未成功,眼睁睁地看着肖玉英渐渐沉入水下,此时,大家都吓得六神无主,谁也不敢下水施救,直呼“有人落水了,有人落水了”。肖玉英意识到生命危险,挣扎着探出头,直呼“救命”,在水里作最后的挣扎。正在万分危急的时候,大家的呼救声被正在岸上穿衣准备回家的胡进波听见,他看见周围没有人下水救落水者,想都没想,也来不及想,便随手甩掉上衣,一个箭步跑到河边,跳入水中,以最快的速度往肖玉英落水的地方游去。此时的肖玉英整个身子已沉入水下,不见了踪影,胡进波救人心切,没多想,只见他深吸一口气,潜入水下,在水下睁开双眼寻找沉入水下的肖玉英,经过约5秒左右钟的收寻,在水下隐约看见红色的衣服,虽然胡进波从未见过肖玉英,但凭直觉判断,这应该是落水者穿的衣服,此时的胡进波本想直接救人,可是感觉憋气有点困难

见义勇为的作文

06-26

标签: 见义勇为 作文 关键词:
  见义勇为顾名思义就是见到别人有危险是挺身而出。以下是中国招生考试网分享的见义勇为的作文,希望能帮助到大家!   见义勇为的作文   在我们的生活中,见过许多舍己救的事,其中我在网上见过一件舍己救人的事,令我最受感动的一件。   2015年8月15日10时30分,武夷山风景区九曲溪的五曲边上,来自山东省东营市胜利油田的8岁男孩王逸斐和其他几个孩子一起在溪边兴奋地玩耍着。   突然,小逸斐脚下一滑,一下落入7米深的溪水中。小逸斐的母亲李艳见状,本能地冲向水边想救孩子上岸,却在慌乱中一同滑入深水。由于近日连降暴雨,水流湍急,母子俩在急流中挣扎,情势危急。   惊闻呼救声,途经此地的福建公安边防总队武夷山边检站警官李小化立即纵身跳入水中,他先将王逸斐从水中奋力推到岸边,又返身抢救水中的李艳。他刚刚拉住李艳的身子,两人却突然被湍急的溪流冲到下游。   不谙水性的李艳拼命扑腾挣扎,水一下子没过头顶。李小化在体力不支的情况下用头和上肢全力将李艳托出水面,全力游向岸边。   此时,当地导游郎爱英跳入水中协助李小化将李艳拖回岸边。然而,回到岸边的郎爱英发现,自己和李艳上了岸,李小化却被卷入激流,不见了踪影。   经过近4个小时的仔细搜救,下午两点半,人们在溪底发现李小化的遗体。   李小化的遗体打捞上岸后,有一幕让人永生难忘:李小化双手前举,牺牲前一刻还保持着奋力救人的姿势,而他的脚上是还未脱去的袜子。   没把李小化捞出来的时候,李艳母子和游客、行人都在为李小化保佑、祈幅着。当把李小化捞了上来时,李艳母子跪在他们的恩人面前,痛哭失声,久久不肯站起。之后,还曾说:“李小化是我的救命恩人,我被他无私高尚的精神所感动。同时,我记住的他是一名边防军人,一名武夷山人。军人是最可爱的人,武夷山人精神永存我心。”   当时29岁的李小化结婚刚满5个月

道德讲堂主持稿

06-15

标签: 讲堂 道德 主持 关键词:
  主持词是指主持人在主持节目的过程中进行节目串联的串联词,一般由开场白、中间部分与结束语组成。以下是中国招生考试网分享的道德讲堂主持稿,希望能帮助到大家!   道德讲堂主持稿     大家上(下)午好!   欢迎大家来到ⅹⅹⅹ道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人ⅹⅹⅹ。   (围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)   案例:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。   道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。   下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。   请大家起立。请音响老师放音乐。   (唱完后)请坐下。谢谢大家。   接下来,我们进入第二个环节,观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹),向道德模范学习。今天,我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片,今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。   (道德人物起立向大家致意。)   (可适当进行现场简短访谈)   接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ,我们一起来高声朗读。   经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)   好,我

道德讲堂主持词

04-30

标签: 讲堂 道德 主持 关键词:
  主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。下面是招生考试网小编为大家分享道德讲堂主持词,欢迎参考!   道德讲堂主持词   各位老师、同学们:   大家好!   道德讲堂,树立道德榜样,传递道德力量。今天我们在这里进行道德讲堂活动。今天的主题是——感恩教育。   中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬孝老爱亲的道德品质。让我们以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不断提高我们的道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。   我们今天的道德讲堂有七个环节:观看道德演讲,情景故事表演、聆听道德故事、唱歌曲、诵经典、谈感悟、做点评。   首先,我们进入第一个环节。请大家一起欣赏《道德演讲——感恩母亲》。   母爱,是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。   母爱,是一个摇篮,培养自己摇曳繁茂,母爱,是一支民歌,歌唱团结,传播文明;母爱,是一座丰碑,镌刻过去,启迪未来……   下面,我们进入第二个环节情景故事《感恩》。有请表演者xxxx等。   在刚才这个故事里,你是否找到似曾相识的场景、熟悉的对话呢?道德是最圣洁的心灵、是最美丽的花朵,他会让人问心无愧、心胸开阔。道德是一种美德,更是一种财富。世界上道德无处