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京剧沙家浜军民鱼水情的相关文章

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京剧《红灯记》观后感

12-11

标签： 红灯记 观后感 京剧 关键词： 京剧 红灯记 观后感
　　以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的京剧《红灯记》观后感,希望能帮助到大家! 　　京剧《红灯记》观后感 　　《红灯记》又被称作“红色京剧”，在这里我觉得“红色”一词有一语双关的含义。表层的意思就是剧中主角的脸色是红的，在京剧中，“红脸”代表的是一种忠勇、正直。李玉和的脸是红的，李铁梅的脸是红的，李奶奶的脸是红的，甚至田慧莲嫂子婆媳二人的脸也是红的。深层的“红色”呢就是指抗日战争，“红色京剧”即是指明了属性，是描述抗日的京剧。然而这只不过是我的猜想和脑补。 　　《红灯记》成型于一个落后贫穷的年代，但演员们的演技却丝毫不显马虎。在那个没有现代技术来为之增色、渲染的年代 ，全屏演员的肢体动作，眼神来还原作品，传达作品所表达的感情。看李玉和的眼神特写，眼神透出的是果敢、正直、坚定。除此之外，里面的台词也很有意思，每一句都暗藏深意，特别是李玉和被捕那一场，与日寇鸠山的唇枪舌剑，两人你来我往对仗似的对话，未提及密电码一字，却句句暗指密电码，台词之精湛，不得不令人拍案叫绝。剧中的唱词更是余音绕梁，很有感染力和说服力，最喜欢的是李玉和被捕前嘱咐李奶奶和小铁梅的那一段，很激情，是全剧中的高潮部分，每一句的唱词亦是颇含玄机。我反反复复听了许多遍，仍不觉腻耳。“时令不好风雪来得骤，妈要把冷暖时刻记心头”，意在说革命形势严峻，让李奶奶保护好密电码。“烦闷时等候喜鹊唱枝头”，意在指革命一定会取得胜利，让小铁梅等候胜利的好消息。 　　看完《红灯记》，觉得它很切合当下，“不忘初心跟党走”，《红灯记》不就是一个让我们记住党，记住那段抗战岁月吗?牢记历史，不忘初心，红灯照
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京剧《红灯记》观后感的相关文章

京剧作文300字

05-10

标签： 京剧 作文 300 关键词： 京剧 作文
　　有一种艺术叫人惊叹;有一种装扮叫人震撼;有一种声音叫人赞叹。你听过BeiJing---Opera吗?你见过把油彩往脸上画吗?你见过无论在什么文化背景中，依然获得经典地位的艺术吗?以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的京剧作文300字，希望能帮助到大家! 　　京剧作文300字一 　　说起京剧里面的人物唱唱咧咧的，使人真不舒服。可我们家来了个京剧王，说他是京剧王一点也不假。 　　爸爸称不上是京剧王，可我爷爷就称得上是京剧王。一边吃水果一边看京剧，谁都没这样舒服。 　　晚间剧场7点钟上演，京剧王开始忙自己的事情了。在京剧里的人物一上场，爷爷把眼睛瞪得老大，打个喷嚏爷爷也决不动一动。时间如飞，已经到了9点钟，大家都上床睡觉，而爷爷还一动不动地看京剧，第一组下去，第二组上来的时候，爷爷又来了精神，两眼像青蛙一样，一看就看到11点钟，在他看来京剧最重要。 　　一眼不合的爷爷，总算大地颤动起来，爷爷是不会离沙发和京剧。爷爷爱看京剧，竟然看到深夜11点钟，称号可真准，一般的老人可能不会看到这个点吧! 　　京剧作文300字二 　　京剧之所以被誉为是中国戏曲艺术的代表，还被称为是“国粹”，我想原因应该就在眼前的戏曲表演中。充满缤纷色泽的服装，浓重的中国气息，一位位迈着京剧步伐的演员们登场了。一个甩袖犹如一道和煦的春风，将京剧气息纷撒至剧院的各个角落;一个迈步仿佛让人身临其境般的掉入了京剧的大殿;一个眼神让大家把吸引力纷纷投向了他们，在他们的身上真正看到了中国京剧的魅力，不是想象中的那么乏味，而是令人沉醉于此。同学们的目光紧盯着舞台上的演员们，没有摇头，没有做别的什么，只有注视，眼中充满着赞叹的神色，好美啊!原来京剧也可以演绎的这样脱俗富有虚实的色彩。 　　乌黑的环境中，皎洁的月光下，“咕咕…
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军民团结一家亲教案

03-23

标签： 一家亲 军民 教案 团结 关键词： 军民 一家亲 教案
　　《军民团结一家亲》是由龚玥演唱的一首歌，收录在《军歌红》中。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的军民团结一家亲教案，供大家参考。 　　军民团结一家亲教案 　　唱歌课《军民团结一家亲》教案 　　【教学内容】 　　歌曲《军民团结一家亲》 　　【教学目标】 　　1、通过学唱舞剧选曲《军民团结一家亲》，感受音乐的内容美、形式美、意境美，丰富音乐审美体验，加强文化理解，提高对音乐的审美力和表现力。 　　2、了解舞剧《红色娘子军》剧情，并通过学生对歌曲的欣赏与交流、自主学唱、创造表现等活动，提高对音乐的自主学习能力和创造能力。 　　3、欣赏芭蕾舞剧《红色娘子军》第四场，扩大学生音乐视野，领略在芭蕾舞台上塑造的英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国娘子军形象。 　　【教学重点】 　　学会演唱《军民团结一家亲》，通过一系列课堂音乐活动，不断地揭示歌曲中蕴含的美，帮助学生发现歌曲的美。 　　【教学难点】 　　感受音乐的内容美、形式美、意境美。 　　【教学过程】 　　一、导入(进入歌曲情绪激趣) 　　1、学生听歌曲《红色娘子军连连歌》进教室，随音乐律动。 　　2、师：同学们，你们注意到大屏幕上是我国的什么地方吗? 　　生：回答 (如没答，师通过植物特征启发思维) 　　师：对，这里就是我们国家的海南岛，还有美丽的万泉河。有一部感人的电影《红色娘子军》就发生在这里。大家想不想听听影片中讲述了什么? 　　生：想! 　　3、师讲述《红色娘子军》故事梗概—— 　　国内战争期间，在海南岛有一支共产党领导下的工农红军——红色娘子军连。吴清华原是恶霸地主南霸天家的女奴，因不堪欺凌与压迫逃出了南府，但被南霸天一伙追上打得昏死过去。南霸天以为吴清华已死，
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军民大生产教案

12-06

标签： 大生产 军民 教案 关键词： 大生产 军民 教案
　　上个世纪四十年代，国民党顽固派加紧了对陕甘宁边区的经济封锁，毛主席提出“自己动手，丰衣足食”的号召和“发展经济，保障供给”的方针，在陕甘宁边区内部开展了一场轰轰烈烈的军民大生产运动。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的军民大生产教案供大家参考选择。 　　军民大生产教案 　　《军民大生产》教案 　　课题 军民大生产 课型 唱歌 课时 1 上课 时间 　　学情分析 　　学生对劳动号子的音乐表现形式不是太了解，需要多方面挖掘教材、多侧面讲解、视频结合。 　　教学目标 　　知识与技能 　　学习演唱《军民大生产》，准确把握劳动号子的音乐情绪及风格特点。在学习演唱《军民大生产》的过程中，能够学习并掌握“>”重音记号的作用， 以及第二乐句前三小节(5-7小节)中切分、十六分音符、变化音、衬词等音乐知识点。演唱时声音要富有弹性，一领众和要配合默契，能够表现出歌曲的劳动节奏特点及乐观情绪。记住《军民大生产》的作者张寒晖。 　　过程与方法 　　感受、探究、体验、模仿、合作 　　情感态度价值观 　　能够对我国民歌中的劳动号子劳动歌曲产生兴趣，并喜欢在演唱、聆听中加强对劳动的热爱即对劳动者的尊重。 　　课标与教材 　　分析课标要求 　　能够对我国民歌中的劳动号子劳动歌曲产生兴趣，并喜欢在演唱、聆听中加强对劳动的热爱即对劳动者的尊重。 　　重点 　　学习演唱《军民大生产》，准确把握劳动号子的音乐情绪及风格特点。 　　难点 　　在学习演唱《军民大生产》的过程中，能够学习并掌握“>”重音记号的作用， 以及第二乐句前三小节(5-7小节)中切分、十六分音符、变化音、衬词等音乐知识点。 　　教学方法 　　与媒体
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军民共建资金申请

12-05

标签： 军民共建 资金 申请 关键词： 军民共建讲话稿 军民共建协议书
军民共建发言稿军民共建资金申请 第一篇 篇一：在军民共建仪式上的讲话 在军民共建签约仪式上的讲话 尊敬的各位老师、同学们、战友们： 此时此刻，我想大家的心情应该和我一样：激动而又感到由衷的高兴。因为今天是我们空军大连场站警卫连和市第39中学军民共建签约的日子，首先，请允许我代表全连官兵向我们的共建对子39中学的全体师生表示崇高的敬意！感谢你们多年来给部队的大力支持和无私援助，更感谢你们对当代军人的理解和友爱！ 其实，在这以前，我们两家就有过多次的交往，开展过多种共建活动，并结下了深厚的友谊。每逢重大节日，你们都来慰问，给我们带来了欢乐的笑声，带来了亲人的问候，带来了人民的厚爱，你们用心，用情、用一个个真实的行动描绘了军民鱼水情深的动人画面，忘不了你们冒雨给我们连队送书的情景，忘不了你们灯下给我们战士补习功课的场面，更忘不了发生在去年七、八月份的故事：
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京剧青衣唱腔流派纷呈：梅派雍容华贵，婉曲逶迤，(透露／流露)着大气；尚派阳刚挺拔，

09-24

标签： 梅派 逶迤 雍容华贵 青衣 唱腔 关键词： 京剧梅派青衣发声 梅派京剧青衣唱段
京剧青衣唱腔流派纷呈：梅派雍容华贵，婉曲逶迤，(透露／流露)着大气；尚派阳刚挺拔，(一)山东省潍坊市2016届高三上学期期中考试语文试题 保密★启用前 试卷类型：A 高三语文 2015.11 注意事项： 1．本试题分为选择题和非选择题两部分，共8页。时间150分钟，满分150分。 2．务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的
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军民共建联谊会致辞

09-07

标签： 军民共建 联谊会 致辞 关键词： 军民共建总结 军民共建协议书
在庆“八一”军民共建联谊会上的讲话军民共建联谊会致辞 第一篇 ------在庆“八一”军民共建联谊会上的讲话 各位领导、同志们、朋友们： 在“八一”建军节即将到来之际，武警公安边防大队、消防大队及旗移动公司，在这里联合举办庆祝“八一”建军节联谊活动，我们大家欢聚一堂，共叙警民鱼水深情。借此机会，我谨代表旗政府及全旗人民，向多年来为我旗社会稳定作出积极贡献的武警边防大队、消防大队全体官兵致以节日的问候和衷心的感谢！向今天参加联谊活动的旗移动公司的领导和同志们表示诚挚的敬意和衷心的感谢！ 武警部队是一支纪律强、业务熟、技术精的部队，是一支特别能吃苦、特别能战斗的过硬队伍。长期以来，你们远离故乡，扎根驻地，视驻地为故土，把人民当父母，保卫一方安宁，服务我旗人民。多年来，大力弘扬人民军队的光荣传统，在圆满完成各项军事任务的同时，积极支持、参加地方的改革和建设，为我旗“两个文明”建设做出了重要贡献，充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的
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军民共建单位

09-07

标签： 军民共建 单位 关键词： 军民共建单位事迹 慰问军民共建单位
军民共建协议书军民共建单位 第一篇 军民共建协议书 为加强****中心与 部队的共建关系，使这项工作逐步走向规范化、制度化，有创新发展，按照军民共建“以地方领导为主，以做思想工作为主，以群众自建为主”的原则，经军地双方协商，特制定如下协议，共同遵照执行。 一、 指导思想 以党中央、国务院、中央军委、中宣部等相关部门关于开展军民共建活动的一系列指示为依据，以培养有理想、有文化、有纪律的社会主义新人为目标，通过卓有成效地开展军民共建活动，密切军政军民关系，促进双方单位互帮互学，共同提高，促进文明建设。 二、 共建原则 坚持地方领导
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军民共建,讲话,发改局、

08-31

标签： 军民共建 讲话 关键词： 军民共建领导讲话 军民共建活动校长讲话
篇一:军民共建,讲话,发改局、军民共建发言稿 篇一：在军民共建仪式上的讲话 在军民共建签约仪式上的讲话 尊敬的各位老师、同学们、战友们： 此时此刻，我想大家的心情应该和我一样：激动而又感到由衷的高兴。因为今天是我们空军大连场站警卫连和市第39中学军民共建签约的日子，首先，请允许我代表全连官兵向我们的共建对子39中学的全体师生表示崇高的敬意！感谢你们多年来给部队的大力支持和无私援助，更感谢你们对当代军人的理解和友爱！ 其实，在这以前，我们两家就有过多次的交往，开展过多种共建活动，并结下了深厚的友谊。每逢重大节日，你们都来慰问，给我们带来了欢乐的笑声，带来了亲人的问候，带来了人民的厚爱，你们用心，用情、用一个个真实的行动描绘了军民鱼水情深的动人画面，忘不了你们冒雨给我们连队送书的情景，忘不了你们灯下给我们战士补习功课的场面，更忘不了发生在去年七、八月份的故事：
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