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紧张的片段的相关文章

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紧张的拍球比赛

12-05

标签: 紧张 比赛 关键词: 紧张的拍球比赛
  紧张的拍球比赛   ---古槐街小学 刘秉宽   一天上午,在校园的柿子树下,围满了看拍球比赛的同学。   参加比赛的同学每个人身旁都站着两个小法官:一个计数,一个计时。这时只见裁判员李老师高高扬起小红旗大喊一声:“开始!”参赛的同学便飞快地上下拍动篮球。只听见球在地上“啪、啪……”有节奏的发出响声。而“加油!加油!……”,围观的同学们助威声也此起彼伏,引得更多的同学过来加入了这场赛事,比赛显得也更紧张了。只见参赛球员有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的紧张的球直接不听使唤了,竟然拍到了观赛同学的脚下,引来了同学们一阵大笑,而一旁的李东旭毫不为之所动。   看!他弓着腰压低身子,把球拍的低低的,连续有节奏,看上去信心十足。“32,33,34……”随着计数员大声的报数,他全神贯注,眼睛只盯着上下跳动的篮球,头上已经渗出了汗珠。突然,他脚下一滑坐在了地上,球也瞬间落下。正在同学们为他捏了一把汗的时候,他猛地用手一捶球,来了一个“起死回生”,把“命悬一线”的篮球成功挽救。“100、101、102……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学们不时发出喝彩声和欢呼声。 这时裁判员老师一生亮嗓“停!”,一场精彩的拍球比赛,在同学们的欢声笑语中结束了。   (小作者把寥寥数分钟的拍球比赛用文字精彩呈现出来,点面结合,让读者身临其境的感受到比赛的激烈气氛。)

片段描写:接力赛400

12-08

标签: 接力赛 描写 片段 400 关键词: 接力赛 片段
  今天,天气晴朗,阳光明媚,给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了,同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场,准备参加接力比赛。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的片段描写:接力赛400,希望能帮助到大家!    片段描写:接力赛400 篇1   今天是星期五,我们学校举行了一年一度的冬季运动会。下午,当然就是最激烈的迎面接力赛了。   瞧!我们班的同学带着为班级争得荣誉的心出场了,20名女生站在南边,20名男生站在北边,五(1)班与五(3)班各站在两边,我们五(2)班站在中间。一切都准备好,就等裁判的一声令下。只见裁判举起右手,拿着红旗一挥:“跑!”我们班的何蕊像离弦的箭般冲了出去,唉!不愧是短跑能手呀!不到8秒的时间就把接力棒传给了肖权。肖权也真是的,跑步时东一下,西一下的,把围观的啦啦队员可急惨了,一个劲儿地喊:“肖权加油!加油!一定要超过他!”肖权听了跑得也更快了,还有三、四步的时候,肖权举起右手,稳稳地接住了接力棒,拔腿就跑.....呀!太好了,我们班现在排第一,在当我得意洋洋的时候,谁知李琪其传给代承言时,不小心落棒.旁边的啦啦队员一个劲儿的喊加油,好像是要通过呐喊,把自己的力量传给在赛上奔跑的队员们。最后一个棒的是罗瑞鑫,他的脸绷得紧紧的,脚下像踩着一个轮子似的飞快地跑着,还有三步,二步,一步。我们班终于跑完了。虽然是第三名,但我们知道,我自己已经尽力了。   运动会真有意义,我盼望着下一个运动会!   片段描写:接力赛400 篇2   星期二上午,尽管是阴天,可我们仍然兴致勃勃地来到操场上开运动会。最精彩的运动项目就是接力比赛。   轮到我们三年级进行接力赛了,我心想:“一班有那么跑得快的人,我们班跑得过吗

片段人物刻画描写500字及赏析

人物描写精彩片段赏析一片段人物刻画描写500字及赏析 第一篇 人物描写精彩片段赏析一 (一) 门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿。班主任来了,瞪着眼:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道,有没有人叫我一定要看好门?”旁边的张小勇,朝老师做了鬼脸:“哈„„,开了窗,好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天,他来时,一阵风正好把门关了,他就抬起脚,用力一踢。”董小天脚一跺:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!”“我才不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么,做了坏事,还要耍嘴。”老师说:“还有谁看见的?”“我,„„没看见。”李星使劲地咽了一口水,神情恍惚。 1、这段话是对人物( )的描写。主要讲的是( )。 2、这段话中共有( )个人物

片段100字足球动作描写

动作描写片段100字片段100字足球动作描写 第一篇 动作描写片段100字 1、小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。 2、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。 3、祖母拿出一床小小的毛毯,也许是害羞了吧,他把毛毯递给我,说:“给,去给那死老头的手盖上,等会儿着凉了又得开始数落我了。”祖母说着话,但他的眼睛却一直没有离开那在阳光下安详沉睡的祖父。我捂着嘴偷偷地笑了。 4、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不 断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。 5、我抄起明晃晃的青龙偃月大菜刀,直接奔鸡脖子砍去。忽然,我想起这么杀不对,急忙刹住刀势。幸亏我的杀鸡刀法到了收发自如的程度,要不然这削铁如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾残局了。

紧张的心理描写片段

描写心里紧张的段落紧张的心理描写片段 第一篇 1、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。 2、我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受? 3、我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累

片段描写妈妈抄菜不少于200字

不懂事的妈妈(200字)作文片段描写妈妈抄菜不少于200字 第一篇 精选作文:不懂事的妈妈(200字)作文 你有听说过谁的妈妈不懂事吗? 我的妈妈就是一个不懂事的孩子。 小时候,妈妈喂我鱼翅,我说过我不吃,她说:必须得吃,鱼多好吃啊。我嘟囔着:这是鱼翅,不是鱼!妈妈擦了擦掉下来的几滴眼泪,说:你不吃我吃。 又在小时候,爸爸买来了一些奇怪的玩具。譬如一个会喷水的枪,妈妈拿着左碰右碰,结果喷的我一脸的水。 真希望,妈妈一直这样了。 因为,不懂事就是小,我不愿意妈妈老去,即使用我的生命,换他的永远年轻。二年级:海洋之家 篇一:不懂事的妈妈 不懂事的妈妈 你有听说过谁的妈妈不懂事吗? 我的妈妈就是一个不懂事的孩子。 小时候,妈妈喂我鱼翅,我说过我不吃,她说:必须得吃,鱼多好吃啊。我嘟囔着:这是鱼翅,

紧张的片段100字

心态(100字)作文紧张的片段100字 第一篇 精选作文:心态(100字)作文 给自己的心灵开一扇窗,让明媚的阳光投射进来。当明媚的阳光抚摸你的心时,你会感觉平淡而无味的心仿佛苏醒了些,而你的心也会因为这灿烂的召唤而感动,那就是阳光心态。无论何时,我们都要在心中种植属于自己的阳光。拥有它,你就会拥有阳光般灿烂的笑脸;嗅到阳光的味道,你的生活就会宛如面朝大海,春暖花开。五年级:吴燕婷 篇一:心态话题作文 作文(60分) ①一个人的心态很重要。一个幸运儿,如果心态不正常的话,可能身在福中不知福;一个命运坎坷的人,如果有良好的心态,照样可以笑口常开。②知足者常乐,知足是种心态;不知足者常乐,不知足也是种心态;走自己的路,让别人去说吧,是种心态;把苦难视为一笔财富,从而笑对人生,是心态;视苦难如畏途,避而远之,则是种不正常的心态??③同样的风儿,同样的花儿,有人说:风含情,水含笑;有人却说:风亦悲,水亦哭。不也是心态所致吗? 阅读上面材料,请以“心态”为话题,联系自身生活体验写一篇不少于800字的文章。

紧张的心理活动描写

心理活动描写紧张的心理活动描写 第一篇 让心灵说话——心理描写指导 潮水中学 季月红 教学目标: 1、了解心理活动描写及其作用 2、掌握能展示人物心理的方法并学会运用。 一、导入新课: 同学们,今天大家来这里上课紧不紧张呀?不管大家紧不紧张,作为一名学生, 我想有一种情况大家肯定特

片段摘抄300字

篇一:片段摘抄300字好段摘抄300字 好段摘抄300字 1、雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。 2、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么? 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。

紧张时的心理片段

《心理活动活动片段》紧张时的心理片段 第一篇 心理片段 李美玄 老师发试卷了,我拿着糟糕的分数坐在书桌前。如果妈妈知道后一定会狠批我一顿,我想到了妈妈眼镜后面,那双带着怒火和严厉的眼睛,我不禁打了一个寒颤。算了,这次豁出去了,大不了被妈妈数落一番。我走到妈妈房钱,把试卷递给妈妈。妈妈一言不发,足足看了半分钟时间。怎么还不向我“审问”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知道是这样,我情愿少看几本书,少玩几次电脑??总之,做什么都愿意。我静静地等待着妈妈“发话。”她却出奇得冷静。放下试卷后,妈妈又取出笔,在试卷上工工整整地签了字,什么也没说。一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。此时,我多想妈妈能骂我几句,我的心里好后悔呀?? 心理片段 刘羽乔