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科学实验的相关文章

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科学实验室工作总结

小学科学实验室工作总结科学实验室工作总结 第一篇 前湖完小实验室工作总结 本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下: 一 、领导重视 精心按排 1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。 2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。 3、领导肯

科学实验室标语

小学科学实验室标语科学实验室标语 第一篇 探索科学奥秘,提高学生素质 实验是科学之父 提出一个问题往往比解决一个问题更重要; 一切推理都必须从观察与实验中得来 用手触摸自然 用心感受科学 真理从怀疑开始,怀疑从实验开始 独立思考,团结合作 大胆改革,求实创新 动手动脑,好学善思

科学实验室计划

小学实验室工作计划科学实验室计划 第一篇 小学实验室工作计划 2001——2012学年度下学期 为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下: 一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。

科学实验教学工作计划

小学科学实验教学工作计划科学实验教学工作计划 第一篇 小学科学实验教学工作计划 为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。 一、建立机构,明确职责,完善管理制度。 1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。 2、强化实验教学日常管理 (1)学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。

科学实验计划

2013--2014小学期科学实验计划科学实验计划 第一篇 东胜区第十二小学2013-2014学年 第二学期科学实验工作计划 一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导以我校 “十二五规划”和本学年的学校计划为指导,结合我校实际情况,为优化学校特色,全力打造科技活动中心,加强科科学教育,开足开齐实验。全面培养学生爱科学、学科学、用科学的科学素养,在全校师生中行成“讲科学、用科学”的学习氛围,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。因此,教师要善于激发儿童的探索 动机,善于为儿童创造良好的探索情境,善于启迪诱导学生的集体研讨,集中集体的智慧,使他们对自然的观察、发现问题、提出问题和做出自己对问题的假设答案。而科学实验探究是科学学习的中心环节。在教学中就必须坚持,才能真正体现科学课的目的。在教学活动设计和组织教学时,借助课程目标中的“活动建议”,在内容、形式、程序上,把目标融入其中,以科研指导教学,以探

科学实验室警句名言

实验室的名言科学实验室警句名言(一) 实验室的名言 1、自己动手,自己动脚,用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。 2、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。 3、知之者不如行之者。 4、正确操作,细致观察。 5、一切推理都必须从观察与实验中得来。 6、学科学知识,攀科技高峰。 7、虚争空言,不如试之易效。

科学实验

科学实验作文 科学实验 【第一篇】:科学实验 炎热的夏天在人们的期盼下来临了,家家户户都开了冰箱,我家也不例外。而冰箱表面是有铁的,所以,我常在冰箱上玩吸铁石,一个一个吸铁石叠在一起,搭成一座李天王的宝塔。 天,我闲着无聊,就兴致勃勃的玩起了吸铁石,我像往常一样,把一个个吸铁石搭起来,可是,却出现了一个小小的意外,我把一个吸铁石放在另一个吸铁石上面,结果,似乎一个强大的力量 把吸铁石弹在了地上,我有些奇怪,但被我的猜想打消了,“这应该不小心没放好吧?”我自言自语道,于是,接着用刚才去吸的一面放上去,一股力量竟然阻止了我放上吸铁石,我却偏要一股子气做到底,我费了九牛二虎之力,才把吸铁石放上去,总算两个石头吸上去了,可我一放手,令一个吸铁石竟然弹得更远了,真令人百思不得其解。我决心把这件事追究到底,做一个科学小实验。 首先,我拿来俩个吸铁石,随意找了一个面,俩吸铁石居然吸住了,这使我更奇怪了:为什么刚才吸不住,现在却吸住了呢?我想干燥的海绵吮吸着知识的源泉,更急切的想知道答案了,我把俩个吸铁石一快翻了一个身,也紧紧地吸在一起,简直不费吹灰之力,接着,我将一个吸铁石翻了一身,那股力量又回来了,还是吸不住,脑子里又浮现了几个小问号,为什么吸铁石有的时候吸得住,有时候吸不住呢?我奇思怪想:可能是它们太劳累了,没有发挥作用吧?我安慰自己,不过,这样也没有用,我求知的欲望更加强烈了,我又重复了一下刚才的实验,来我的奇思怪想根本就是瞎猜。 正当我消沉的时候,我想到了一句名言:书是人类进步的阶梯。我干嘛不从书中找答案呢?通过一番天翻地覆的折腾,我找到了一句科学至理:同性相斥,异性相吸。当吸铁石俩面都是一个性质的时候,会排斥;就产生了铁性所驱使的力量,当俩面不是一个性质的时候,会相吸。 揭开了吸铁石的神秘面纱,我不禁感叹:科学实验,动手动脑,细心观察,探索奥妙!【第二

科学实验 400字作文

07-20

标签: 科学实验 作文 400 关键词: 科学实验 作文
  欢迎来到招生考试网http://www.chinazhaokao.com/,本文为大家带来 《科学实验》作文,希望能帮助到你。   科学实验   科学在生活中无处不有,它不仅给我们带来了便利,还给我们带来了很多乐趣。你若不信,听我举个例子给你听。   有一次,我去小卖部买零食,小卖部的阿姨找给我一个五角钱的硬币,我当时连看也没看就放进了兜里。当我回家后再拿出这个硬币一看。呀!这个硬币的表面黑乎乎的,连上面的字都瞧不清楚,这钱能花出去吗?我尝试着用水洗,但洗完以后,硬币该是什么样还是什么样,毫发未损,我拿他没有办法,只好浪费一点了,把它扔了吧。正当我要把硬币扔进垃圾桶时,突然听到一个声音在喊:“别把硬币扔掉,外孙!”我一看,原来是姥姥,便对他说:“别仍,我有个好办法使它变新!”说着,姥姥便拿走了五角钱的硬币,神秘兮兮的带着我来到了厨房,白硬币放进一个盘子里,往里面到了一些醋,把他淹没,过了一会,姥姥将五角钱的硬币取出来,用卫生纸擦干净。五角钱的硬币简直变了一个样,金灿灿的,散发着耀眼的光,就像新的一样。这是怎么回事呢?我便问姥姥。姥姥说:“这是我在一本书上看到的,可书上并没有说是怎么回事啊?”于是我便开始查阅书籍。我在书中找到了答案,原来,五角钱硬币之所以会变黑是因为硬币表面的镀铜在空气中被氧化,形成了黑色的氧化铜。醋中所含的醋酸和氨基酸,可以与氧化铜产生反应,出去氧化铜,五角钱的硬币就变得像新的一样了。我这是十分高兴,因为我又学会了一些科学知识!   你看吧,生活中处处有科学。只要你肯仔细观察,认真思考,就能学到更多的科学知识,成为一个小小科学家!   以上就是招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩作文。想要了解更多精彩的朋友可以持续关注招生