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实数指数幂及其运算说课稿

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标签: 实数 运算 指数 及其 关键词: 实数 指数
  这节课要求学生推导出同底数幂的乘法的运算性质,理解和掌握性质的特点,熟练运用运算性质解决问题。下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了实数指数幂及其运算说课稿,希望对大家有所帮助!   实数指数幂及其运算说课稿(一)   各位老师,大家好!   我是第xx组 xx 号考生,很高兴能够站在这里参加面试,我叫某某 ,毕业于某某大学某某专业,性格比较开朗,随和,能关心周围的人和事,和亲人朋友能够和睦相处,对生活充满信心,在某某公司从事某某一职,对教师这一职业非常崇敬。我今天说课的题目是《指数与指数幂的运算》,下面,我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、学习方法、教学过程和板书设计等方面进行说课。   一、教材分析   本节内容是选自新人教A版高中数学必修1第2章第1节第1部分的内容。指数是学习指数函数的预备知识,初中学生已经学习了整数指数幂的概念及运算性质,为了讲解指数函数,需要把指数的概念扩充到有理数指数幂、实数指数幂;为了完成这个扩充,必须先学习分数指数幂的概念和运算性质,了解无理数指数幂的概念。由于本节内容较多,我把本节内容分为3个课时,今天主要说第一课时,分数指数幂和根式。   二、教学目标   根据上述对教材的分析,我确定本节课的教学目标为:   1、知识与技能目标:   理解根式的概念,掌握n次方根的性质。   2、过程与方法目标:   经历“类比——归纳——应用”的过程,培养学生分析问题探究问题的能力,感悟由具体到抽象的研究方法,培养学生的归纳概括能力。   3、情感、态度与价值观目标:   培养学生自主探究,合作交流的能力,激发学生的学习兴趣并培养学生严谨的科学态度。   [设计意图]:教

实数评课稿

09-22

实数评课稿(一)2.6_实数说课稿 实数说课稿 一、说教材 本节课是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级上册第二章《实数》的第六节内容。在本节之前学生已学习了平方根、立方根,认识了无理数,了解了无理数是客观存在的,从而将有理数扩充到实数范围,使学生对数认识进一步深入。中学阶段有关数的问题多是在实数范围内进行讨论的,同时实数内容也是今后学习一元二次方程、函数的基础。本节课的教学目标是: 知识与能力 1.了解实数的概念和意义,能对实数按要求进行分类;了解实数和数轴上的点是一一对应的. 2.了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.