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天宫课堂直播第四课观后感的相关文章

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课堂教学改革工作实施方案精选

课堂教学改革要真正有所突破,就要必须从教学管理环节到课堂要素环节,从教师到学生,全面、系统地整体性推进,那么就必须要制定一个教学改革实施方案。下面是小编为大家整理的关于课堂教学改革工作实施方案,欢迎大家来阅读。 课堂教学改革工作实施方案(篇1) 为进一步促进学生积极主动地发展,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》的精神,充分调动干部教师课堂教学改革的积极性,全面推动我县课堂教学改革向纵深发展,县教育局决定,在全县开展第二届“课堂教学改革标兵”的评选活动。 一、指导思想 坚持党的教育方针,遵循教育教学规律和人才成长规律,突出教师在课堂的主导地位和学生的主体地位,实现以教为主的课堂向以学为主的课堂转变,全面推进我县课堂教学改革,使学生积极、快乐、健康地成长。 二、工作目标 通过评选学科“课堂教学改革标兵”,更有效地调动广大教师培养学生的积极性、主动性和创造性,推动以学为主的课堂教学改革不断深入。 三、推荐评选 (一)评选范围:全县义务教育阶段全体学科教师。 (二)评选标准: 1、热爱祖国,贯彻落实党的教育方针,执行国家政策法规,有高尚的职业道德和修养,敬业爱岗,热爱学生,为人师表,有强烈的事业心和责任感,具有开拓进取意识和奉献精神,没有从事有偿家教的行为。 2、具有较高的教育教学理论水平,具有先进的符合时代特点的教学思想和独到的教学风格。课堂教学理念符合当前我县教育局提出的课堂教学改革理念,学生学习热情高,能积极主动地发展。 3、担任规定课时的教学任务,课堂教学效果显著,学生学习能力培养突出,深受学生欢迎。 4.“教改标兵”应在本学年期中、期末质量监测中成绩优秀或上升幅度较大。 (三)评选程序 坚持客观公正、人人参与、重师德、重能力培养、重课堂教学实效的原则,采取自荐申报、学校考察推荐和教育局评审相结合的方式进行评选。 1、自荐申报:由教师个人

课堂展示标语大全

04-11

标签: 标语 课堂 展示 大全 关键词:
  高效学习获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的学习潜质。以下是中国招生考试网分享的课堂展示标语,希望能帮助到大家!   课堂展示标语   1、沉默是金难买课堂一分,跃跃欲试不如亲身尝试   2、预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀。   3、每节展示一分钟,必定改变你一生。   4、抓机会,快参与,显风采,真英雄。   5、把握参与的今天,成就美好的明天。相信自己行,自己方能行。   6、课堂因我而精彩,我因课堂而自信。   7、一万个决心抵不上一个实实在在的行动;   8、我的课堂我主讲   9、心动不如行动,跃跃欲试不如亲自尝试   10、团结合作、深入探究、激情澎湃、创一流高校课堂;   11、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路;   12、会听、勤思、敢说、善问;   13、我学习,我自主;   14、我的学习我展示;   15、高效为先,效率为重,课课专注,堂堂做主   16、预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀;   18、勤总结 常校正 则事无不达,善反思 常纠错 则人无败事。   19、成功源于良好的习惯,习惯来自行为养成。   20、让精彩展示成为我们的学习方式。   21、只有参与才能体验,只有体验才算理解和把握。   22、领先来自争锋,成功源于合作,   23、参与就有快乐,自信就能成功   24、最有力的回答是行动,最有效的方法是参与。   25、勇于质疑,敢于展示。   26、课堂因互动而精彩 学生因自主而发展   27、学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。   28、学生动起来,课堂活起来,效果好起来。   29 、自由展示精彩多,自由飞翔课堂上。   30、课堂诸君多努力,你我个个都称帝。

课堂小结怎么写|巧设课堂小结,提高课堂效率 (教师随笔)

文档大全 > :巧设课堂小结,提高课堂效率 (教师随笔) 巧设课堂小结,提高课堂效率 (教师随笔)     一堂课的精彩开头固然重要,但完美的结尾亦不可少。一节课的最后几分钟,往往是学生大脑最疲劳、注意力最容易分散的时候,如果教师能够精心设计一个新颖有趣、耐人寻味的课堂小结,不仅能巩固知识、强化兴趣,还能进一步激起学生求知的欲望,使学生进一步产生对语文的兴趣、活跃学生的思维、开拓学生的思路,在愉快的氛围中把一节课的教学推向高潮。下面谈谈我从教学实践中得到的一些课堂小结艺术初浅的认识。 一、课堂小结的作用 1、归纳梳理本堂课教学内容,给学生一个整体印象。 课堂小结可以帮助学生理清所学知识的层次结构,掌握其外在的形式和内在联系,形成知识系列及一定的结构框架。在课堂结尾时利用简洁准确的语言、文字、表格或图示将一堂课所学的主要内容、知识结构进行总结归纳。它能准确地抓住每一个知识点的外在实质和内在的完整性,从而有助于学生掌握知识的重点和知识的系统性。 2、促进学生掌握知识总结规律 课堂小结是对一节课的简要归结,是对学习过程的归纳反思,是从总体上对知识的把握,不是知识内容的简单重复。课堂小结最重要的任务是在较短的时间内对这节课最重要的东西加以回顾提升。使学生明晰了规律就,明晰了方法。 3、促进学生对新知识的记忆                              通过小结,引导学生整理、复习、巩固教材知识,深化对课堂教学主题的理解和把握,使得新知识具有更大

课堂纪律顺口溜

04-09

标签: 顺口溜 纪律 课堂 关键词: 纪律 课堂 顺口溜
  老师最怕的就是上课学生纪律不好,教小学生保持课堂纪律的顺口溜可能对保持课堂纪律有所帮助,下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享课堂纪律顺口溜,欢迎参考!   课堂纪律顺口溜   叮铃铃,上课了,   坐端正,专心听,   要发言,先举手,   课堂纪律要遵守。   脚放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好。   课堂纪律顺口溜   铃声响,进教室。 书放好,等老师。   抬头看,坐得正。 老师讲,专心听。   箱有“宝”,勿乱动。 要发言,先举手。   立站直,再开口,大声讲。   同学讲,闭口听。 有问题,再补充。   做作业,认真写。好孩子,就是你。   课堂纪律顺口溜   铃声响,进教室,课外书,放抽屉,授课书,放桌面。   课堂上,要安静,嘴不言,脚放稳,抬头看前坐得正。   双手胸前要放平,像皮铅笔勿乱动。   老师讲,专心听,勤思考,不走神。   答题发言举右手,未点名时请安静,   老师同意站立正,慢慢说,大胆讲,有条有理答清楚。   同学发言闭口听,如有问题再补充。   做作业,莫粗心,仔细读题写工整。   讲卫生,不骂人,下课后,不追跑。   轻说话,轻关门,轻拿轻放懂文明。   有矛盾,禁吵闹,先找老师说缘由,   错则改,对则谦,团结爱做朋友。   以上要求,我做得到是好孩子。

观后感《疯狂丑小鸭》

02-11

标签: 观后感 丑小鸭 疯狂 关键词: 丑小鸭 观后感
  观后感《疯狂丑小鸭》   作者:王逸超   二年级   今天,我们看了一部很有趣的电影,名字叫《疯狂丑小鸭》。   从前,有两个蛋,有两只天鹅一直在保护这两个蛋。其中公天鹅为了保护母天鹅和两个蛋,就去独自引开那些坏鸟,可是母天鹅为了一起战胜那些坏鸟,就把这两个蛋藏在了草丛里。有一只黄色的母鸭子看见了这两个蛋,就捡回了家。第一个蛋孵化了,里面出来一只丑小鸭;另外一个蛋孵了好久,里面竟然是一只小鳄鱼,丑小鸭给它取了个名字叫丑小八。   丑小鸭和丑小八成为了兄弟。可是危机正在降临,坏鸟把丑小鸭的妈妈抓起来了,问它丑小鸭在哪里,丑小鸭勇敢站出来,把坏鸟想要的琉璃鸟给了它们,妈妈看见了,就把琉璃鸟抢了回来,丑小鸭赶紧接过琉璃鸟就逃跑了。   坏鸟一直在追丑小鸭,后来它们跟丢了,丑小鸭就进入了城市里。它去找天鹅骑士,只有天鹅骑士才能阻止得了坏鸟对人类发起的进攻。丑小鸭找到了天鹅骑士,看见它正在享受人类的待遇。经过丑小鸭的一番劝说,早已失去斗志的天鹅骑士又重新振作起来。一天早上,天鹅骑士就带上武器去消灭了坏鸟。   最后,丑小鸭用琉璃鸟让世界变得更加和平,它自己也变成了一只美丽的天鹅。   这部电影告诉我们:人类要保护鸟类,鸟类也不能攻击人类。   彭老师评:观后感整体写得不错,语言流畅,故事叙述完整。这真是一部充满童趣、寓意又深刻的动画电影,值得每个小朋友观看。

观后感《坏爸爸》

02-08

标签: 观后感 爸爸 关键词: 爸爸 爸爸 观后感
  观后感《坏爸爸》   2018年2月7日,朋友邀约去看电影,毫不犹豫答应,甚至不知道电影的内容。   坐在观影厅,被电影击穿了内心,无言的流下泪   一个小成本小众的电影,打动我的,是电影描述的父子亲情,是家人是生活。是我们这一生中,和父母、和孩子的相处的点滴时光。   电影讲述的是一个普通家庭里都会发生的故事:邵兵饰演的父亲和孙绍龙饰演的儿子,从崇拜到厌恨,从亲密到躲避,我们就在这样的互爱互恨的时光中,把芳华岁月积蓄。真正的爱,有时候是那么卑微而伟大,能低到尘埃也能以命相许。   我们一天天长大   我们也一天天老去   时光在生命的长河里滴滴答答的流淌   随着我们的成长,那些曾经以为天大的事情,长大后才知道是多渺小而可笑,却在生活的奔波中,慢慢遗失了那些和父母相处的瞬间   随着孩子的成长,那个牙牙学语、步履蹒跚的小小人儿,像风筝一样的远去。只有守护过的人,才知道等待的漫长。   生命中   到底有多少时点,是我们都共同错过的?错失了你在生活中的疼痛   你的背后,有多少是我所不知晓的?埋藏了那些艰难愈合的旧伤疤   心有多敏感,就有多受伤   记起那句铭刻在心的话:“每一对母子,都是生死之交”。其实,每一个家人,何尝不是。   片尾曲《来生不见》也很好,愿我们来生不再相见,今生好好相爱,无憾今生!

观后感《当幸福来敲门》

02-08

标签: 福来 观后感 敲门 关键词: 观后感
  观后感《当幸福来敲门》   日久   父子人生的第一个阶段“正念”   主人公从小便种下“不要他的孩子在没有爸爸的环境下长大”这一正念。他对孩子的教育也充满了正念,比如一个细节,当他们的行李被人从motel中搬出来时,孩子第一个拿出的个人物品是一本图画书。还有关于幸福拼写的纠正,都提现了他无处不在的正念。   第二个阶段“编织梦想”   无论是频繁出现的孩子的美国队长玩偶还是电影经典桥段中爸爸对孩子说的那句“没有人可以让你放弃梦想,我也不行!”再到爸爸与孩子相处时的点滴,设想假的“洞穴”这样的教育模式,都让孩子的梦想得以一点点编织。爸爸也从过往中找到自己的特长作为梦想。   第三个阶段,坚持追梦   梦想的坚持中,体现的是他的教养。他没有抱怨,没有谩骂,没有一切一切我们更“容易”的表达自己承受压力时的方式。然而当他在教堂给孩子洗澡的时候,却触动了我,哭泣不止。每一种困难,都需要强大心理的支撑,这样强大的心理,我认为来自他的教养。   最后,用正念种爱的种子,滋润以梦想与勤奋,无论教育还是事业,我相信都会收获到美好的结果。   王昭君   《当幸福来敲门》看完后感受比较深的有几个点:   1、男主和妻子中间的相处中可以看出女主在她们的婚姻里她的安全感,和舒适感没有得到满足,在她们生活的困境期,她选择放弃,放弃孩子,放弃婚姻,去了纽约逃避困顿的生活和自己。   2、在影片中看到的男主让我很受触动,不管在多么困难的情况下(手上没钱,被房东赶出家,妻子离家出走,机器卖不出还弄丢,一个人在没有工资没人帮助的情况下还要照顾儿子……)他永远没有放弃过自己,没有向生活低头,在困境前他选择的

观后感攥紧腰包,为民着想

02-07

  观后感攥紧腰包,为民着想   攥紧腰包 为民着想   ------看《驻村干部买驴记》有感   今天中午两点,迫不及待的下载好央视新闻+这个手机APP想要看看远在喀什疏勒县的访惠聚工作队是如何买驴的。   看完直播后,我有很大的感触,原来买驴的学问是很大的。让我震撼感慨的是疏勒县英阿瓦提乡墩克什拉克村访惠聚工作队长和记者的对话,新疆自治区政府办公厅驻喀什疏勒县英阿瓦提乡墩克什拉克村的朱队长在买驴的过程中给记者解释如何选驴,像是一位娴熟的养殖户一样介绍了买驴的经验,我想这不是一个常年坐办公室的工作人员一下就能了解的如此透彻的,这让我看到了驻村后“访惠聚”工作队员们对农村工作认真研读的态度。   台上一分钟,台下十年功,没有“访惠聚”工作队员平时的工作积累是不会有这样的经验的。三百六十行,行行出状元,在办公室里打字也许我们比农民快,也许我们写文章有很多华丽的词藻,也许我们办业务工作特别的娴熟。但是在农村我们还是要和农民学习,在农民的眼里没有什么比省下化肥钱,省下饲料钱更加重要的事情了。没有什么比一个常年在办公室工作的人能真正走近基层,走近农民,真正把农民的腰包当做自己的腰包更难得的。五百元对于一个工薪阶层不算多,但是对于农民来说五百元能做得事情太多太多。做基层工作不能有一丝一毫的折扣,我们要把农民的腰包当做自己的腰包紧紧攥着,舍身处地的为农民着想。   买多少头驴就有多少位农民跟着工作队去买,背后的原因也只有一个,那就是“要让农民满意”!这六个字说起来很容易,但做起来却不是件容易的事。习总书记说过,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我想让农民满意的工作才是我们“访惠聚”工作的目标。精准扶贫,就是要在一分一厘之间为农民增收,打心眼里真正地为农民着想,也是每个

观后感一场被暴雪掩埋的时代悲歌

02-06

  观后感一场被暴雪掩埋的时代悲歌   “你叫什么?”   “余国伟”。“余下的余,国家的国,伟岸的伟。”   “姓什么??”   “余,多余的余”。   这片子上映的时间其实挺早,去年的11月份。当时最常听到的一句就是段奕宏凭借此片获得了东京国际电影节的最佳男演员。   其次就是中国版的《杀人回忆》,近几年网络渐渐发达,影迷也多了起来,营销为了宣传影片看到连环凶杀案就挂上一个中国版《杀人回忆》,着实也误导了不少观众。   细想下来这个宣传思路有点像当年的《白日焰火》,廖凡柏林称帝,一时间该片在国内备受瞩目。   后来也确实有不少人将段奕宏这次的表演跟当初廖凡的表演拿来对比。只不过细究下来,那一年的《白日焰火》还拿走了柏林含金量最高的一个奖杯。   这部影片最先触动我的或许就是埋藏在凶杀案之下的那个时代的悲歌。   工厂时代对于我来说真的是一个既陌生又熟悉的词语,按理说他们生活的那个年代的我尚不懂事,就如同《八月》中的小雷一般,有些懵懂的看着这个世界的各种变化。   从我们懂事起,那个时代已经进入了尾声,当地最有名的三大工厂之一的玻璃厂慢慢画上了最后的句号,并不了解其中的细枝末节,只是那个夏天经常听到一句谁能想到玻璃厂有一天会倒闭。   《暴雪将至》将故事放在这样的一个背景之下,那个一直折磨着所有角色的连环杀人案仅仅只能算是一条细线,后面缠绕的是紧紧跟随在那个时代末端的各种细枝末节,缠绕着以一个个小人物在大时代里的挣扎。   不免想起了15年那部《黑处有什么》,同样的杀人案,隐藏着一个少女在那个压抑的时代里,性意识的成长和迷茫。(有趣的是那时候也有不少人称之为中国版的《杀人回忆》)   说回《暴雪将至》,影片一开始的广播里就

观后感《霸王别姬》

02-03

标签: 霸王别姬 观后感 关键词: 观后感
  观后感《霸王别姬》   昨天因为崽崽和我们聊起关于想做男孩女孩的事,我们又聊起儿童心理学,想起张国荣演的同性主题的电影《霸王别姬》,于是又重看了一回。   《霸王别姬》讲得大概是京戏徽班进京后,主人公段小楼(张丰毅饰演)和程蝶衣(张国荣饰演)从小到大,从学徒熬成生旦名角,出演的《霸王别姬》更是誉满京城,他们经历了北洋政府、抗日、内战、建国、文革不同的历史,终不能逃出劫难的悲剧故事。   一、戏子情深程蝶衣   许多人喜欢这部戏因为故事中饰演程蝶衣的张国荣,说哥哥入戏太深,有道是戏子无情,然而程蝶衣恰恰是最为深情。   程蝶衣的人物感情首先是与段小楼,他们是从小一起长大的师兄弟,两人演的《霸王别姬》配合天衣无缝。程蝶衣倾慕师兄,他想要和师兄演一辈子霸王别姬,更要厮守一生。在他得知师兄段小楼要娶花满楼的名妓菊仙小姐(巩俐扮演)时,气急败坏,“说的是一辈子,差一年、一个月、一天、一个时辰,都不是一辈子。”演戏成了疯魔,正如段小楼劝慰他说的,“戏唱得疯魔,不假,可要是生活也疯魔,在这人世上,在这凡人堆里,咱们可怎么活哟。”电影里的所谓的真虞姬和假霸王,正是程蝶衣和段小楼戏里戏外一生的写照。   程蝶衣与妓女菊仙的感情是复杂的,作为他的嫂嫂,又是他的情敌,程蝶衣对菊仙是愤恨的。然而菊仙在面对这样一个悲剧的人物时,又心生出母亲一样怜悯。抗日战争时,段小楼被日本兵抓走,程蝶衣还以救师兄来要挟菊仙离开段师兄。建国后,程蝶衣戒毒痛苦不堪,想起了小时候母亲卖自己的场景,菊仙紧紧搂住了蝶衣,温暖他的身体和心灵。再后来,程蝶衣饰演的虞姬戏剧性地被他捡来的孩子四儿抢了角色,空留了在后台的蝶衣和菊仙,两人相顾无言,唯有泪光闪闪,此时菊仙希望能去宽慰蝶衣,然而程蝶衣却依然决然地独自离开。   再来简单说说程蝶衣和袁世卿(葛优饰演),袁