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物理实验视频八年级上的相关文章

物理实验视频八年级上的相关文章

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年级班主任工作计划最新

08-11

标签： 工作计划 班主任 年级 最新 关键词： 班主任工作日志范文30篇简短 班主任工作日志范文30篇
年级班主任工作计划范文四篇日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编收集整理的年级班主任工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。年级班主任工作计划 篇1 一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生43人，其中男生24人，女生19人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永盛。2、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。3、重视后进生管理工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。四、具体工作措施：1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛，提
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年级班主任工作计划

07-28

标签： 工作计划 班主任 年级 关键词：
年级班主任工作计划集锦九篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候认真思考工作计划如何写了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编收集整理的年级班主任工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。年级班主任工作计划 篇1 本学期我将继续担任六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，相信自己一定能够做的更好，我会让我自己做的更好的。一、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况：我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。三、本期工作要点1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。2、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。3、继续做好安全教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、具体教育措施：1、发挥班干部作用，提高班干部工
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实验小学传染病应急预案

03-05

标签： 传染病 预案 应急 实验 小学 关键词： 传染病应急预案范本 小学传染病应急预案
　　传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：　　一、 目标管理　　1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。　　2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。　　3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。　　二、 组织机构　　传染病应急领导小组　　组长：李海燕　　副组长：张青梅　　成员：王淑芬、张运芬、张艳霞、各年级组长、班主任老师。　　学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命；体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；总务主任负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。　　三、 应急处理　　1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。　　2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。　　3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心
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实验室工作总结大全

08-21

标签： 工作总结 实验室 大全 关键词：
　　好的总结，能让一年工作完美收官，给领导留下好印象。以下是中国招生考试网分享的实验室工作总结大全，希望能帮助到大家! 　　实验室工作总结 　　在本学期，自然实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期，实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器，每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。 　　一、实验教学开展情况 　　1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。 　　2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 　　二、实验室活动 　　1、在期初，实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。 　　2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 　　三、成绩方面 　　1、本学期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。本学期，实验教师撰写自然学科论文2篇，分获市级二、三等奖。
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实验室工作总结范文

08-03

标签： 工作总结 范文 实验室 关键词：
　　当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。以下是中国招生考试网分享的实验室工作总结范文，希望能帮助到大家! 　　实验室工作总结 　　二0xx年，在中心的大力支持和指导下，检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神，全体员工齐心协力、团结一致，圆满完成了各项工作任务。取得了必须的成绩。现将本年度主要工作总结如下: 　　一、主要工作完成状况 　　1、新到货物资检测验收 　　20xx年检测各类新到物资341次，其中电线电缆198次，输送带56次，石油产品60次，塑料网假定带18次，聚合物制品9次。 　　全年检测出不合格产品53批/次，其中: 　　(1)检出电缆不合格33次，因导体直流电阻不合格13次，电缆护套抗张强度不合格16次，结构尺寸不合格4次; 　　(2)检出输送带不合格2次，均为纵向拉伸强度不合格;(3)检出不合格塑料网假顶带17次，因酒精喷灯燃烧试验不合格2次，网孔边长不合格15次。 　　新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准，有效控制了不合格产品进入神东，为公司物资质量和安全使用严把质量关。 　　2、油液铁谱分析 　　目前实验室负责全矿区14个矿、11个洗选装车系统等63个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。截止目前已化验分析点位12395个，发现异常点位1390个，严重问题35个。异常点位的检测给设备预防性检修带给了准确依据。 　　重点跟踪分析哈拉沟矿22216综采工作面水质、补连塔矿12404综采工作面采煤机和上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星
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实验作文 实验作文300

07-16

标签： 作文 实验 300 关键词：
　　实验中也有科学道理呢，我可得好好学一学。以下是中国招生考试网分享的实验作文 实验作文300，希望能帮助到大家! 　　实验作文 实验作文300 　　今天一上课，老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条，并抽出其中的一张，把纸条的一端折起来帖在下巴上，问：“你们猜猜，如果我往下吹气，纸条会往哪里飘?”有的同学说会往上飘，有的同学说会往下飘，有同学的说会平着飘。答案真是五花八门呀! 　　老师说：“那我吹吹，看看到底是往哪里飘，好吗?”说完，她就按住纸条，鼓起腮帮，使劲一吹。啊!纸条抖动着“屁股”，平飘起来了。同学们看了大叫起来：“是平着飘的!是平着飘的!” 　　老师让我们来吹了，我迫不及待地拿起纸条，按在下巴上用力一吹起来，哈!哈!我的纸条也平飘起来了。这时，教室里一片片呼呼呼的吹风声，真是热闹非凡。 　　玩着玩着，有些同学还玩出了新花样，有的把纸条卷起来当弹簧玩，有的人把纸条放到嘴巴里当长舌怪，还有的同学把纸条做成了鸭舌玩具…… 　　风明明是往下吹的，可纸条为什么平着飘呢?我纳闷极了。老师说：“我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，纸条就平飘起来了。”我听了恍然大悟。啊!今天的实验真好玩! 　　实验作文 实验作文300 　　星期一下午，我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一篇能让葡萄干浮起来，而且能让它上下浮动。我心想：这个实验挺有趣，试试吧。于是，我就开工了。 　　我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了
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物理科教学工作总结

06-14

标签： 物理科 工作总结 教学 关键词： 物理科 工作总结 教学 工作总结
　　总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享物理科教学工作总结，欢迎参考! 　　物理科教学工作总结 　　下学期，是跨世纪的又一个学期，这对于培养跨世纪人才的教师而言，这是最具历史意义的一期。在这一期里，各级领导都提出了更深意义的思考，作出了更具意义的战略部署，那就是要紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，全面推进素质教育，全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定，顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下： 　　一.提高觉悟，以思想为行动指南 　　一期来，我时时以一个党员的标准严格要求自己，积极参加党内生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个合格的共产党员。 　　二.立足本职，积极完成物理教学任务 　　1，本期,我担任了的是初三年级105班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。最近，为了适应新的教学工作，我又在努力自学电脑基础知识，还尝试着学习电脑MIDI制作软件CAKDWALL的使用。 　　2，作为一名物理教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的知识传授给学生。教学中，我积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而，提高了学生学习科学知识的兴趣，提高了学生学习的效率。 　　3，我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天，
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物理加速度公式 高一物理加速度公式

10-26

标签： 加速度 公式 物理 高一 关键词： 加速度 公式 物理
　　加速度(Acceleration)是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Δv/Δt)，是描述物体速度改变快慢的物理量，以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的物理加速度公式 高一物理加速度公式，希望能帮助到大家! 　　物理加速度公式 高一物理加速度公式 　　物理加速度公式 　　vt^2-vo^2=2as 　　一个物体做匀加速运动经过一段距离s。则末速度的平方减初速度的平方等于距离乘以加速度的2倍。 　　va=(vo+vt)/2=v(t/2) 　　平均速度等于初速度与末速度的平均数，也等于t/2时刻的瞬时速度。 　　s2-s1=at^2 　　一个物体做匀加速直线运动，在两段连续且相等的时刻内通过的距离分别是s1,s2,则两端距离的差等于at^2 　　高一物理加速度公式 　　高一物理加速度公式推导 　　高一物理加速度公式推导(1) 　　《匀变速直线运动》公式及推导. 　　加速度：a=[(Vt)-(Vo)]/t ……加速度值等于速度的变化大小. 　　(Vt)=(Vo)+at ★①→匀变速直线运动,速度与时间的关系. 　　s=(Vo)t+at²/2 ★②→匀变速直线运动,位移与时间的关系. 　　(Vt)²-(Vo)²=2as ★③→匀变速直线运动,位移与速度的关系.(速度-位移公式) 　　V均=[(Vt)+(Vo)]/2 ★④→匀变速直线运动,平均速度与初速度、末速度的关系. 　　V均=s/t ★⑤→匀变速直线运动,平均速度与位移、时间的关系. 　　式①由加速度定义式推导得出. 　　式②由式④、⑤、①推导得出.s=V均t=[(Vt)+(Vo)]t/2=[(Vo)+at+(Vo
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物理位移基本公式 高一物理位移公式

10-26

标签： 位移 公式 物理 高一 基本 关键词： 高一 公式 物理
　　位移(displacement)用位移表示物体(质点)的位置变化。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的物理位移基本公式 高一物理位移公式，希望能帮助到大家! 　　物理位移基本公式 高一物理位移公式 　　匀变速直线运动的公式 　　(1)速度公式：vt=v0+at 　　(2)平均速度公式：V=(v0+vt)/2 　　(3)位移公式：s=v0t + 1/2at^2 　　(4)速度-位移公式：vt^2 - v0^2=2as 　　(5)公式的特点及应用注意事项： 　　公式中涉及vt,v0,a,s,t五个物理量，其中： 　　不含v0：s=Vt*t - 1/2at^2(相当于出速度为vt，加速度为a的匀减速运动) 　　不含vt：s=v0t + 1/2at^2 　　不含a： s=(v0+vt)*t/2 　　不含s： vt=v0 + at 　　不含t： vt^2-v0^2=2as 　　物理位移基本公式 　　关于匀变速直线运动的公式 　　t=(vt-vo)/a求的的是时间根据a=△v/△t可得 　　s=vt是求位移的这个公式还以演变为s=vt^2-v0^2/2a这个公式可以根据已知初速度末速度和加速度的情况下求位移，当然有时还是需要分析后才决定用哪个公式的 　　(平均)v=(vo+vt)/2就是求平均速度，也就是中间时间的速度 　　高一物理位移公式 　　速度v=v0+at 　　位移x=v0*t+1/2at^2 　　x=(v0+v)*t/2=平均速度*时间 　　推论v^2-v0^2=2ax 　　时间中点的瞬时速度=该过程平均速度=(v0+v)/2 　　连续相等时间间隔位移之差为常数x2-x1=aT^2
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视频过大怎么上传微信

08-19

标签： 上传 怎么 视频 关键词： 视频
　　因微信有限制不能直接体积太大的视频，若自己拍的视频过大没法直接上传怎么办?下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享视频过大怎么上传微信，欢迎参考! 　　视频过大怎么上传微信 　　解决方法一： 　　使用狸窝全能视频转换器(www.leawo.cn 首页有下载)，压缩视频大小。 　　(详细图文教程)压缩视频文件大小：http://www.leawo.cn/space-138176-do-thread-id-59667.html 　　   　　PS，影响视频文件大小的因素，一是格式：AVI的最大，是WMV的近10倍，是MPEG的15倍，等等，最小的是FLV格式。基本的排序是AVI、WMV、MPEG-2 、VOB、MP4、MOV、MPEG、RMVB、RM、FLV(这数据源自网络，你可实践验证下);二是视频分辩率，越大文件越大;三是视频的比特率，越高文件越大。 　　如果视频时间过长，想截短些的话，我们也可以使用转换器的“视频编辑(主界面左上方第二个按键)”选项的“截取”功能，对视频进行截取片段。 　　   　　解决方法二： 　　先将视频文件上传至视频网站，再分享到微信朋友圈。 　　打开一个视频网站，比如土豆、优酷等(需要注册有一个帐号)，如下图为土豆视频网站，登陆帐号后，土豆右上方有一个“上传视频”的按键，进行对应操作上传你的视频文件，然后土豆会自动进行转码、审核等过程，只要视频内容友好，最后基本都可发布成功的。 　　   　　打开发布成功的视频播放网页，在播放视频画面下方，有一个“分享”栏的，点击向下箭头，打开“分享给好友”的下拉菜单。
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