目前我国青少年的心理健康问题已经引起了社会的普遍关注,加强对青少年进行心理健康教育势在必行。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的心理健康教育讲座教案 心理健康教育讲座稿，希望能帮助到大家!
心理健康教育讲座教案 心理健康教育讲座稿
教学目的：学会对产生挫折的原因进行分析，并知道自己可以做些什么努力
教学难点：从活动中真正的体会到挫折的感觉和情绪
教学重点：让学生在活动中体会自己的情绪和心理变化
教学方法：活动、讲授、讨论
授课地点：操场的跑道上
授课时间：45分钟
教学过程：
(课前已经事先了解学生想到室外上活动课)
师：听说很多的同学都想去室外上活动课?以前阿里巴巴都有芝麻开门的秘诀，所以你们若对我问的这个问题：人为什么会不开心、会有烦恼?的回答让我满意的话，我们就上室外课。(由学生的回答，引导到上课的主题——挫折)
师：这节室外课主要有三个小活动。那我们就一个一个地来进行吧。
第一个活动是：数字反应。时间15分钟。
规则是你们先围成一个圈坐好，进行报数。陷阱也就在报数的过程中。假设你们坐的是数字6的倍数反应，则所有的有关数字6的倍数或含6的数字你们都不能报，而应该击掌表示。若哪位同学错了，我们则要请他“出局”，明白吗?(学生随机的分两组围圈坐好)
数据是“4”：4、8、12、14、16、20、24、28、32、34、36、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、52、54、56、60
数据是“3”：3、6、9、12、13、15、18、21、23、24、27、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、42、43、
