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学区划分

02-27

标签: 学区 划分 关键词: 学区
  学区划分的相关资料整理以供大家点击阅读!以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的学区划分,希望能帮助到大家!   学区划分   以适龄儿童少年户籍(分城市社区、转制和行政村三类)为基础,结合父母或本人房产所有权地(拥有多处房产的原则上按与户籍地一致的房产)划分学区. 学区划分时根据学校现有布局规模,既考虑到相对就近,合理划分,又兼顾学校班额的相对均衡;学区划分基本保持稳定,年度适当微调。 在学区划分上依据户籍性质分为三种情况。   一、户籍在街道城市社区:   1、户籍和房屋所有权地一致时,以一致的房屋所有权地为依据;   2、户籍和房屋所有权地不一致时,优先划入学额较少的学校;当学校班额接近时,以房屋所有权地优先。   二、户籍是城区街道转制社区:   1、以户籍为依据。户籍在街道转制社区的居民,一般以户籍为划分依据;   2、以相关协议约定为依据。由于城市建设和新建学校征地拆迁等需要,由区政府、教育局与街道签订协议或共同约定,给予村民相应就学上的便利,以相关协议或约定为依据,并同步随着学区划分方案的合理完善而作微调。   三、户籍是街道行政村居民的,凡没有特殊约定的,一律以户籍为依据划分学区。 特殊情况处理(均由城区初中小学招生办受理报名,教育局招生领导小组根据有关规定统筹安排)   1、烈士、现役军人、干部家庭子女监护有困难的,可提交相关证书和申请,由区教育局统筹安排入学;   2、持人才居住证的根据“子女可在本区就学。幼儿教育阶段和义务教育阶段可在居住地就近入学”的规定,统筹安排入学。 具体办法是:以持证人所在服务单位所在地(镇街)或房产所有权地为学区划分依据,相对就近入学; 在用人单位所在地与没有房产所有权的临时暂租地不一致时,由教育局统筹协调安排入学。 除了就近还要考虑适龄儿童分布

学区幼教工作计划

幼儿园学区工作计划学区幼教工作计划 第一篇 幼儿园新学期工作计划 一、指导思想: 认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展》精神,更新教育思想和教育观念,使我园的管 理工作、教育教学工作更加科学化、规范化。按照《指南》要求,科学合理地组织幼儿一日 活动,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,使幼儿体、智、德、美和 谐发展。同时美化绿化幼儿园环境,使我园成为幼儿的天地,知识的乐园。 二、工作目标 加强园本内涵建设,大

学区期末考试成绩分析报告

篇一:学区期末考试成绩分析报告2014-2015年第一学期期末考试成绩分析报告 2014-2015年第二学期期末考试成绩分析报告 根据2014年6月20日,升学考试和这个学期的期末考试成绩,质量分析总结出各学科的成绩不是很理想,参加考试的人数没有到齐,这次的期末考试普通班各科成绩的平均分如下: 语文 数学 汉语 物理 政治 历史 地理 生物 七年级:34.99% 18.6% 19.22% 56.6% 35.17% 41.24% 15% 八年级:47.51% 14.8% 17.81% 31.25% 44.4% 45.67% 31.66% 27.76% 语文 数学 汉语 物理 政治 历史 化学 九年级:30.72% 11.88% 15.55% 15.13% 23.58% 23.58% 11.68%

学区党支部学习三严三实活动总结

学区党支部学习三严三实活动总结篇一:XX小学“三严三实”主题党日活动总结 XX小学“三严三实” 主题党日教育活动总结 根据区委组织部和镇党委及和平学区党总支关于组织开展“三严三实”主题党日活动通知的要求,我校党支部于2015年6月对全体党员教师进行了一次“三严三实”主题党日教育活动,现将本次活动做如下总结: 一、活动主题: 践行“三严三实”,树立“忠诚、干净、担当”新形象。 二、形式内容 紧紧围绕活动主题,结合“三严三实”专题教育,紧密联系各自实际,通过集体学习讨论、革命传统教育、公益实践活动、走访调研座谈等形式多样、丰富多彩的活动,深入学习《中国共产党章程》,学习习近平总书记系列重要讲话精神等,继承和发扬革命精神,锤炼党性修养,教育引导广大党员坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,激发广大党员干事