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影子校长培训研修报告的相关文章

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校长培训心得体会总结

08-04

标签: 校长培训 体会 心得 总结 关键词:
  校长培训是一次非常好的学习机会,通过这次培训可以说有不少的收获与启发。以下是中国招生考试网分享的校长培训心得体会总结,希望能帮助到大家!   校长培训心得体会总结   20XX年2月20日至25日,我有幸参加了xx县教育局举办的20xx年小学校长任职资格培训,为期6天的学习生活,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报如下:   一、领导高度重视   此次培训,局领导从培训时间、内容、教材、教师、地点以及后勤服务工作上,都予以高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。从开班到结业,局党组书记罗方贵,常务副局长曾艳,教研室主任陈道学,教育股长廖兴学等领导亲临指导和督促,并介绍他们多年丰富的一线教学、管理经验,以及平时检查、督促学校工作中发现的好的做法及存在的共性问题。同时,领导们还对我们这些新上任的小学校长给予了高度的关怀、鼓励与支持,还寄予了殷切的希望。这些让我深受鼓舞,因为领导的高度重视,因为领导的“传经送宝”,让我更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!   二、培训内容丰富   此次培训的内容主要包括以下几个方面:   1、普通中小学教学常规与评价;   2、校园安全事故与预防;   3、校长怎样抓队伍建设;   4、校长怎样抓制度建设;   5、校长怎样抓教学工作;   6、校长怎样抓好德育工作。   培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。   除此以外,此次培训还安排了培训笔试、拟写心得等内容,在一定程度上,考试起到了督促我们学习的作用,拟写心得更是让我们经历“洗脑”后的一个及时的总结,以免出现

报告的种类以及范文

  大家知道最新的额报告有什么种类的吗?下文小编为大家准备了关于报告分类的最新消息,仅供参考!报告的种类  报告从种类与内容上分主要有:  汇报性报告  答复性报告  呈报性报告  例行工作报告报告各种类的写法  报告的结构一般由标题、受文领导、正文、落款、成文时间组成,下面介绍几种报告的写法:  一、汇报性报告  汇报性报告主要是下级向上级汇报工作、反映情况的报告,一般分为两类:  1、综合报告。这种报告是本单位工作到一定的阶段,就工作的全面情况向上级写的汇报性报告。其内容大体包括工作进展情况,成绩或问题,经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点全面、概括、精练。  2、专题报告。这种报告是针对某项工作中的某个问题,向上级所写的汇报性报告。  二、答复性报告  这种报告是针对上级或管理层所提出的问题或某些要求而写出的报告。这种报告要求问 什么答什么,不涉及询问以外的问题或情况。  三、呈报性报告  呈报性报告主要用于下级向上级报送文件、物件随文呈报的一种报告。一般是一两句话说明报送文件或物件的根据或目的以及与文件、物件相关的事宜。  四、例行工作报告  例行工作报告是下级向上级,因工作需要定期向上级所写的报告。如,财务报告、费用 支出报告等。报告范文一  本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:  一、对自身的要求  提高教学质量:  1、认真备课,备课时注意与课标相结合。  2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。  3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。  4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积 极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。  5、多看多听其他的课程,从中总结经验。

研修心得体会

06-19

标签: 研修 心得体会 关键词:
  通过研修,我们对教育教学工作有了一种新的理解和认识,以下是中国招生考试网分享的研修心得体会,希望能帮助到大家!   研修心得体会   在每年暑假期间我都会参加一些教学培训,作为教师的我,在暑假期间没有事情可做,这时候参加到教学培训中,可以讲自己的教学水平提一个档次,也可以打发一下没有工作的时间,这是我每年都要做的事情。今年我的培训科目是网络知识培训。这对我来说,是一个比较新的课题,虽然我也经常上网,可是用网络教学确实没有过。   通过两个周的培训学习,我听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与省内的一线教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。   一、一丝不苟,认真对待教学工作   (1)爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。   (2)尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。   (3)要有强烈的责任心。作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在

影子的造句

12-18

标签: 造句 影子 关键词:
  影子是由于物体遮住了光线的传播,不能穿过不透明物体而形成的较暗区域,就是我们常说的影子,它是一种光学现象。下面是中国招生考试网为大家带来的影子的造句,希望能帮助到大家!   影子的造句   1、就像影子落在墙上的柔姿。   2、在月光下,那棵树投下了长长的影子。   3、高高的钟楼在草地上投下长长的影子。   4、然后将这些新的统计信息从影子昵称复制到已有的昵称。   5、很多人都会不由自主的向自己问这些问题,因为此时的我们正处在倒退回到平庸的影子的边缘。   6、投下的影子如此柔弱,我几乎能看穿它们。   7、当你背向太阳的时候,你只看到自己的影子。   8、我投射我自己的影子在我的路上,因为我有一盏还没有燃点起来的明灯.   9、我们依旧在影子的峡谷里生存,埋伏在荒凉的地方,从荆棘和丛林中凝视着,去诽谤那里的居民。   10、爱之初,让我们所爱的人只是做他们自己,不要依据自己的想象去扭曲他们,否则我们所爱的只是我们在他们身上的影子。   11、如果耶稣出来,人们看到他的影子,那么就知道还有六个星期冬天就要到了。   12、穿过这无限纯白中的深深的寂静,我们几个活物,和自己的影子一起往前走着,一语不发。   13、这个SELECT语句被应用于影子复制定义中的所有参与者。   14、而且如果说有多个光源的话,为什么每个物体只有一个影子呢?   15、影子复制是已有的或基本的复制的一个副本。   16、专业人员不仅在渡边需要帮助的最早几分钟没有出现,起初的前几天都找不到他们的影子。   17、一个正面的影子正投射在另一个正面上,并象一块黑布似的,盖在园地上。   18、合作社法确实把影子经济引向到了公开的层面。   19、在那沉醉如迷的底部,我们抓住了精神深层真理的影子:性爱让我们转向上帝。   20、在这个故事中,那些曾经在

影子优等生

11-25

标签: 优等生 影子 关键词: 优等生 影子
  影子优等生   文|聂亦张   “天哪,太难啦!”晚上,一个小男孩独自在家写作业,被一道数学题难住了,“这道题可怎么做呀?”   “我来帮你。”一个声音传过来。   “谁?”小男孩望望四周,没人啊,声音是从哪儿来的?   “别多问啦,我先教你这道题。”这个时候,小男孩发现自己的影子居然跑到了书桌上面,它不应该在我身后吗?管不了这么多啦,先把这该死的作业做完再说。在影子的帮助下,不一会,小男孩就把作业全部搞定了。   “真厉害,你怎么会做这些题?”   “还说呢,上课的时候你在打瞌睡,我可在替你认真听讲。”   “哦,对了,你能跟我换一下身份吗?” 男孩觉得影子既然喜欢学习,应该会答应的。他觉得当影子肯定很自在,再也不用为作业烦恼了。   “成交!”影子叽哩咕噜地念了一句什么咒语,小男孩发现自己的身体飘了起来,他高兴地冲出了家门,随处游荡去了。   第二天,影子背着书包来到了学校。第一节数学课,正好模拟考试,最后一道题很难,很多同学都答不出。影子却不停笔地写着,半个小时就提前交了卷。“人类的题目真简单。”影子心想。   过几天,试卷发下来了。“一百分!”老师念到小男孩名字的时候,脸上泛着红光,“这是全年级唯一考满分的同学。”同学们张大了嘴巴,全班的目光都落在了影子身上。要知道,跟影子换身份的小男孩,平常的成绩可是很差的。   接下来的几场考试,影子门门考了一百分。大家都对他刮目相看,影子一下成为了全班的焦点。家长会上,小男孩的爸爸受到了特别的夸奖,老师们夸他一定

报告格式 报告的格式

05-04

标签: 格式 报告 关键词: 报告 格式
  报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的报告格式 报告的格式,希望能帮助到大家!   报告格式 报告的格式   请示报告的格式   一、标题:制发机关名称+事由+请示。   二、正文:   1、请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。   2、请示的事项:写明请示要求,报告格式 报告的格式如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。   三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。   调查报告格式   标题   调查报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:   (1)调查报告标题——公文式标题。这类调查报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调查报告》;也有一些由调查对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。   (2)调查报告标题——一般文章式标题。这类调查报告标题直接揭示调查报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。   (3)调查报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调查报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。   (4)调查报告标

报告 报告范文

05-04

标签: 报告 范文 关键词: 报告 范文
  报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的报告 报告范文,希望能帮助到大家!   报告 报告范文一   从整体来说:服装行业凭借廉价的劳动力资源和强大的产业配套优势,在纺织服装业中傲视群雄。随着进口配额的取消,服装企业面临前所未有的发展机遇。   因此我们需加强以下几方面的重点工作:巩固现有市场,维护出口秩序;共享潜在市场;创新的市场;实行标准化战略。出口企业更应做好“后配额时代”的应对良方:首先是积极推进企业改制,优化资源配置,增强创新能力;二是积极开展实业化建设,促进贸易向上下游的延伸,提高整个系统的效益;三是积极实施品牌战略,逐步开发自有品牌;四是积极“走出去”、“请进来”,主动吸收消化国外的先进生产工艺和管理经验,加快人才队伍建设等。通过中国专业服装项目市场调查报告生产企业及投资机构将充分了解产品市场、原材料供应、销售方式、有效客户和潜在客户提供了详实信息,为研究竞争对手的市场定位,产品特征、产品定价、营销模式、销售网络和企业发展提供了决策依据。2011整个系列主要为单一色调,当中黑和白代表了双重特色,如硬和软、历史和现代,也代表了品牌的风格。   1).服装是改革开放以来最先形成的市场,它是一个门槛低且容易进入的市场,正因如此,它也是最容易饱和及衰败的市场同时它对区域的要求很明显,小县城有小县城集市,小村落有其小市场,大省会城市也有与它相匹配的规范的市场   2).据调查,现代社会,越来越多的人注意仪表。人们对服装的要求与选择不仅与人的心理、年龄、性格有关,还受到其它客看因

研修学习承诺书

03-30

标签: 承诺书 研修 学习 关键词: 承诺书
  是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享研修学习承诺书,欢迎参考!   参加研修承诺书   认真阅读了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师[2015]13号)和《2015年全省中小学幼儿园教师全员远程研修实施方案》,承诺参加研修,并做如下具体承诺:   一、保证研修时间。研修时间为2015年7月22日至7月27日,研修共50学时,第一阶段集中研修6天,36学时;第二阶段分散研修,14学时。   二、认真完成培训各项任务,保质保量,培训结束后按时提交相关资料。   三、培训期间,服从管理,自觉遵守学校的相关管理规定。严格履行请销假制度。因事、因病确须请假时严格履行请假手续,绝不私自离校。   四、遵纪守法,遵守安全规则,增强安全意识。做到防火、防盗、防中毒、防意外等事故的发生,随时关好房门,管好财物。   研修学科   承诺人(签字)   工作单位:蒙阴县第四中学   二〇一四年五月十二日   研修学员承诺书   我自愿参加2015年暑假网上研修,我保证认真学习,按时完成各项作业。如果有不按时学习或不按时完成作业的情况,我自愿从本学期教师综合评估成绩中扣除5分。   保证人:   南屯完小   2015年6月24日

研修总结 小学数学

02-07

标签: 研修 数学 总结 小学 关键词: 数学 小学
  研修培训,在师德修养、教育理论、科研能力、班级组织与管理能力等方面都有较大幅度的提高......以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的研修总结 小学数学,希望能帮助到大家!   篇一研修总结小学数学   通过这次研修,使我认识到,课堂的主体应该是学生,所以我们要培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,充分调动学生学习的主观能动性,充分肯定学生的优点,鼓励学生的创造性,用积极的语言评价学生,要鼓励学生开展探究性学习,进行合作型学习,充分培养学生的探求能力及团结协作的能力,使学生在不断的学习中,发现解决问题的方法,总结问题的规律,提高解决问题的能力,教师要教给解决问题的方法,获取能力的手段,充分相信学生的自主学习能力,不包办代替,绝不能扼杀学生的创新能力的形成。   注重学生的学习品质、自主学习能力、合作学习能力、探究能力、思想品质等各方面的综合评价,要以发展的眼光来评价学生,评价的是学生的综合能力,注重学生的动手能力,实践能力,创新能力的培养,而不是以一次考试的成绩论成败,评价方式要科学、全面、客观,要有利于学生的发展。   1、创设情境。在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情景,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学,同时把学到的数学知识应用到生活实际,使学生充分体会到学以致用的目的。   2、联系实际,多激励学生,提高学习积极性。   课改,要能发挥学生主体性和积极性、有一个创新思维活动的空间,关键在于教师。教师如何引导、启发、点拨?能否真正把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集、制作与教材有关的知识教具。数学学科与社会生活、生产紧密联系。因此,在教学中教师要善于引导学生从生活现实出发,根据学生掌握的情况,创设情

研修总结与反思三篇

02-07

标签: 研修 反思 总结 关键词: 研修总结与反思
  我们进行学习总结时,反思是少不了的,以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的研修总结与反思三篇,希望能帮助到大家!   篇一研修总结与反思   远程研修在不知不觉中就要结束了,回顾整个研修学习过程,收获颇丰。首先感谢专家领导为我们提供了一个这样好的学习交流平台,使我的业务水平有了很大提高,能够跟上时代的步伐,跟上先进的教育理念,能够从中学习汲取先进的教学方法,通过看视频,听讲座,听专家讲课,相互学习互动,犹如久旱逢甘霖一般使我求知若渴。通过此次研修学习,使我重新认识了自我!使我重新迸发出教学的激情!使我的业余生活不再空虚,而变得分外精彩!现总结如下:   首先,在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。   通过观看优秀专家与教师的讲座视频,使我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养﹑专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都为我今后的工作树立了榜样,是我学习的楷模。   其次,为以后的工作提供了丰富的资源。   通过本次网上研修学习,我学到了许多新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。   另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业﹑优秀文章,找出了自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。   边工作边学习,虽然身体是疲惫的,但心情是愉快的。看着自己的劳动果实,那成就感是无法用语言表达的。培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止。在专家的引领下,我将一如既往的学习,在今后的工作中努力完善自我,随时迎接更多的挑战。   篇二研修总结与反思   通过研修,作为一个优秀教师除了具