中国招生考试网 专题列表

义务教育均衡评估标准的相关文章

烟花美文网专题频道“义务教育均衡评估标准”的相关文章,提供与“义务教育均衡评估标准”的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

义务教育法大全

01-19

标签: 义务教育法 大全 关键词:
  义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。以下是中国招生考试网分享的义务教育法大全,希望能帮助到大家!   义务教育法   中华人民共和国义务教育法   (1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过 2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订 根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改〈中华人民共和国义务教育法〉等五部法律的决定》第一次修正 根据2018年12月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议《关于修改〈中华人民共和国产品质量法〉等五部法律的决定》第二次修正)   目  录   第一章 总  则   第二章 学  生   第三章 学  校   第四章 教  师   第五章 教育教学   第六章 经费保障   第七章 法律责任   第八章 附  则   第一章 总  则   第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。   第二条 国家实行九年义务教育制度。   义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。   实施义务教育,不收学费、杂费。   国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。   第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。   第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。   第五条 各级人民

义务教育法试题

08-05

标签: 义务教育法 试题 关键词:
  《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。以下是中国招生考试网分享的义务教育法试题,希望能帮助到大家!   义务教育法试题   一、 单项选择题(每小题三个选项中只有一个正确答案)。   1、 新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(A)   A、2006年9月1 日 B、2007年1月1日 C、2007年9月1日   2、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是( c)   A、收学费,不收杂费 B、不收学费、杂费 C、不收书本费、杂费   3、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当( A )。   A、引咎辞职 B、受到党纪处罚 C、追究刑事责任   4、凡年满 周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到 周岁。( B )   A、5,6 B、6,7 C、7,8   5、县级人民政府根据需要设置( A ),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。   A、寄宿制学校 B、全日制学校 C、民办制学校   6、( B )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。   A、初中 B、普通学校 C、小学   7、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的(C)适龄少年设置专门的学校实施义务教育。   A、违纪 B、违法 C、严重不良行为   8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需要费由( C )予以保障。   A、家庭 B、学校 C、人民政府   9、各级人民政

义务教育法学习心得范文

05-21

标签: 义务教育法 范文 心得 学习 关键词:
  《义务教育法》的颁布是教师进行教书育人的指南,是学生接受良好教育的保证,是学校实施教育的准则,同时也是社会对教育关注的体现。以下是中国招生考试网分享的义务教育法学习心得范文,希望能帮助到大家!   义务教育法学习心得     教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。   1986年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。20多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。然而,由于社会转型等诸多因素,义务教育推行过程中也出现了一些亟待解决的问题,这是此次义务教育法修订的时代背景。   受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正是国家和政府的基本义务。制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广大公民而言,义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务,义务教育首先是国家和政府的义务。采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育,是现代政府不容推辞的责任和义务。   制定并实施义务教育法,也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会,通过实施义务教育,普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计,全世界有170多个国家宣布实施义务教育制度。多方面研究表明,国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上,政府责无旁贷。   新《义务教育法》的颁布实施,

义务教育法

04-25

标签: 义务教育法 关键词:
  《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。下面是招生考试网小编为大家分享义务教育法,欢迎参考!   义务教育法   第一章总则   第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。   第二条国家实行九年义务教育制度。   义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。   实施义务教育,不收学费、杂费。   国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。   第三条义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。   第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。   第五条各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。   适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。   依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。   社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。   第六条国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。   国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。   第七条义务教育实行国务院

评估基准日如何确定

  法定资产评估机构接受客户的委托评估任务后,确定委托评估对象于某一日的公允价值。估价对象在评估确定的时点上的价值,这个时间点就是评估基准日,精确到某年某月某日。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的评估基准日如何确定,希望能帮助到大家!   评估基准日如何确定   什么是评估基准日,如何确定评估基准日   法定资产评估机构接受客户的委托评估任务后,确定委托评估对象于某一日的公允价值。估价对象在评估确定的时点上的价值,这个时间点就是评估基准日,精确到某年某月某日。   评估基准日的选取:   (1) 转让评估所选基准日必须是矿业权有效期内;所选基准日应与评估工作时间不远于2个月;基准日原则上应选在年底、月底。   (2) 矿业权评估选取基准日应考虑方便资料的收集、评估基准日如何确定评估计算及与相关行为等衔接。   (3) 矿业权评估结果备案或确认申请应在评估基准日起半年内提交。   资产的价格随时间的变化而变化,不同的评估基准日将产生不同的评估结果。资产评估是为特定的经济行为服务的,选择评估基准日应有利于评估结果有效地服务于评估目的。在满足评估目的的前提下,评估基准日应尽可能选择在勘估日期附近。 资产评估是对资产某一时点的价格进行估算。这一时点通常以“日”来表示,被称作评估基准日,又称估价期日。它是确定资产状况和资产价值的基准时间,也是评估结论开始成立的一个特定时日。   一、资产评估必须确定评估基准日   事物是在不断发展变化的,资产的自然属性、企业自身的生产经营活动和外部经济环境的不断变化决定了企业资产每时每刻无不处在运动和变化之中,资产的数量、结构、形态亦不可能长期保持不变,资产的价格也会随时间的变化而波动。但资产评估是确定资产某一时点的静态价值,并非确定资产每时每刻的价值变动过程和变动趋势

标准蛇房建造图片

篇一 标准蛇房建造图片立体蛇房的建设与养蛇技术   [农广天地]立体蛇房的建设与养蛇技术    目前在市场上,蛇不仅用作为药用,而且吃的人也越来越多。但蛇是野生动物,很多人对它的习性并不了解,如果饲养的方法不对路,不仅发家致富的设想实现不了,还会蒙受不小的损失。本期节目,我们要向大家介绍的就是立体蛇房的建设与养蛇技术。无论从蛇房的建设,还是从养蛇方法来说,都希望能给大家一些帮助。    立体蛇房的建设   蛇虽有共同的习性,但又有各自的特性,也就需要不同的蛇穴温度。    从当初的地下蛇窝改成现在的“多层立体式地下蛇房”,推动了养蛇业的发展。“多层立体式地下蛇房”深入地下约2~3m,上顶用木板作支撑,层与层之间用红砖或青砖有规律地层叠在一起,垒造9~12层(不同地区建造蛇窝的层数不同),砖上铺新鲜土,厚2~3cm,四周墙壁与底部利用自然的土层断面(对控温保湿有好处),为蛇创造出一个不同层次温、湿度不同的环境,让蛇自由选择,为不同肉食蛇类的混养提供保证。另外,靠近土层的每个蛇窝口内侧有一直通地面的“凹”形土槽,可使蛇类自由的进出蛇窝,进行捕食、活动、蜕皮、觅偶、产卵(仔)。   同时在蛇房背风的一端,留一个楼梯样的通道直通地下蛇房,供养蛇人员进出,通道宽度可预留两个人并排通过即可。这样地下蛇房便与地面蛇场形成立体蛇场,可进行“立体养蛇”。“多层立体式地下蛇房”的优点,减少土地占用面积,节省大量建场资金,存蛇量扩大9~10倍,饲养环境更接近大自然,有利于蛇类健康生长。    养蛇技术    1.人工孵化——成功率极高    蛇蛋的人工孵化,是实现室内工厂化养殖的前提。传统的模仿野外生态环境饲养的人工养蛇场,因无法实现蛇类的自繁自养,所以只能依靠从野外捕捉回来的种蛇进行交配、繁殖。野生蛇类的生育基本是“自生

标准化管理质量承诺书范文3篇

05-17

标签: 承诺书 标准化 范文 质量 管理 关键词:
 标准化管理质量承诺书范文3篇   质量承诺是显示企业质量水平的一个重要信号,下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的标准化管理质量承诺书范文3篇,供大家参考!   标准化管理质量承诺书范文1   本着“百年大计,质量第一”的方针,对所承揽的工程作出以下承诺:   一、质量保证:   1、 材料合格:凡是进入施工现场的材料,必须要有合格证和检验报告单,需经甲方和监理方检验确认,不合格,不符合设计和规范要求的不得使用于工程。   2、 施工质量合格:为了保证施工质量,施工前向施工人员进行技术交底,直到每个工人熟悉操作工艺,施工中要求严格按操作工艺施工,对施工质量严格按“三检制”(自检、交接检、专业检)进行检查,每道工序不检查或检查不符合质量要求的,决不进行下道工序施工,并建立建全质量管理体系和质量保证体系。   二、工期保证:   1、组织合理措施:①由项目管理部统一调度管理。②及时落实材料、机具、劳力的进场和调度、管理。做好工序安排,提前做好工作面的准备工作。   2、实施进度管理:①每周安排计划,下达班组和个人的定额和完成的工程量指标,明确责任。②每天班组对进度和质量实行自检,提出完成计划的具体措施。每周召开协调会,与总包和其它分包单位协调工序及施工进度,及时解决延误施工工期的因素。   三、安全、文明施工措施:   施工队为安全直接负责人,并派安全专管员一名。除了遵守操作工艺要求外,还应特别注意以下几点:   (一)注意用电安全   (二)安全措施:   贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,在整个施工过程中,必须认真遵守建筑安全工作规范和安全管理制度,努力做好安全生产、文明施工,杜绝恶性事故发生。   (三)执行安全规范:   ①进入施

均衡发展汇报材料3篇

04-08

标签: 均衡 汇报 材料 发展 关键词: 材料
  教育均衡,即教育均衡发展。在我国构建社会主义和谐社会的进程中,人们对教育公平问题的关注程度显著提高。教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。推进教育均衡发展,必须明确其中所包含的基本理论问题。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的均衡发展汇报材料3篇供大家参考选择。   第一篇:均衡发展汇报材料   我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面推进义务教育,不断提升学校办学条件。学校在XX区委、区政府和区教育局的正确领导与指导下,认真贯彻执行上级相关文件精神,扎实推进学校义务教育均衡发展各项工作,现将学校开展广西壮族自治区义务教育均衡发展的工作情况汇报如下:   一、学校基本情况   XX小学座落在风景秀丽的XX江畔,毗邻风景怡人的XX公园,校园环境优美。学校创办于1945年,2008年XX校由政府收编并入我校。我校现有教学班21个,教职工59人,学生948人。其中进城务工人员子女656人占全校学生数的70%。大班额共7个,其中人数最多班级为52人。学校有各类功能室11间,总面积680平方米。近几年在XX区教育的领导和大力支持下以及学校不断努力下,学校办学条件逐渐完善,投入金额逐年增加,增添功能室仪器和设备,能基本满足学校教学辅助用房要求,确保了学校正常的教学秩序。   二、指标达标自评情况   根据《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准达标评估表》的细则要求,学校对评估内容的3项一级指标和9项二级指标进行了认真的自查自评,自评分数为:校园校舍建设25 分;仪器图书装备50分;教师队伍建设20分。总计 95分,根据基本标准达标评估细则得分达标,具备了“广西义务教育学校办学基本标准达标评估”的条件。   三、主要做法和经验   (一)加强文件学习

评估报告范文(三篇)

03-03

标签: 范文 评估 报告 关键词:
   评估报告范文(三篇)   评估报告,一般是指评估师根据相关的评估准则的要求,在履行必要评估程序后,对评估对象在评估基准日特定目的下的价值发表的、由其所在评估机构出具的书面专业意见。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的评估报告范文(三篇),供大家参考!   评估报告范文一   根据<县人民政府办公室关于开展全年目标绩效考核预评估的通知>(府办发[20xx]120号)精神,现将我局20xx年1-9月目标任务完成情况汇报如下:   一、重点项目目标完成情况   目标任务:县中坝水库完成投资4000万元,争取年底前开工建设。   完成情况:1-9月完成投资1300万元(勘测设计等前期投入);1月10日前已全部完成项目可研、初设及环评、立项等所有前期工作,资料已报省、市烟草局,获得了钟勉常务副省长和李登菊常委的支持签批。   存在问题:由于国家烟草局投资调整和总局相关领导调整,所有项目暂停审查,故该项目至今未能下达投资计划。恳请市上在考核时充分考虑客观因素。   二、民生工程目标完成情况   (一)目标任务:小农水新增有效灌面1、2万亩,新增节水灌面1、85万亩。   完成情况:1-9月已完成新增灌溉面积1、3万亩,完成目标任务的108%;新增节水灌溉面积1、99万亩,完成目标任务的107、6%。   (二)目标任务:实施中小河流治理项目1个、综合治理河道3、5公里。   完成情况:1-9月,已完成中小河流治理项目2个,综合治理河道5、3公里(其中镇河防洪堤3、5公里,中都镇中都河防洪堤1、8公里),完成目标任务的151%。   (三)目标任务:解决1万农村人口饮水安全问题。   完成情况:1-9月已完成1、5万人,完成目标任务的150%,预计年底前完成2、99万人。   三、招商引资目标完成情况  

评估方案怎么写

评价方案(范本)评估方案怎么写 第一篇 吴江市实验小学岗位管理评价方案(草案) 评价宗旨:牢固树立“教师发展学校”的理念,突出“规范、有效、专业”岗位评价之重点,完善学校评价制度,实现教师的最优化发展。 评价框架: 1、岗位基本要求与评价方法 2、岗位发展要求与评价方法 3、管理岗位要求与评价方法 实施办法 一.岗位基本要求与评价方法