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有关疫情的作文800字高中的相关文章

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有关部队士官下半年工作总结7篇

辛苦半年的工作即将落下帷幕,回想前段时间的工作,那么一起看看部队士官下半年工作总结怎么写吧!下面给大家分享有关部队士官下半年工作总结7篇简短,欢迎阅读! 部队士官下半年工作总结篇1 时间飞逝,光阴似流水。转眼间就结束了20__过去了,回想了一年中的训练、工作、学习我结合自身存在问题,查找出平时生活工作中存在的缺点,以便在今后开展工作中将自己存在的缺点改正,把优点继承发扬和保持。争取在今后的工作岗位上尽心尽力地履行好自身的本职工作岗位,回顾一年来的工作,在机关业务部门和连队首长的领导下认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级指示、一年来不管是实施保障任务、训练、工作、学习还是生活都得到明显的得到了进步,下面就是我对这20__来工作进行总结及对20__的工作进行计划如下。 一、政治思想方面 一年来,我牢固树立以连为家的思想,保持高度稳定,团结党支部的周围,积极配合站长搞好全站人员的思想工作,并且从中查找自身存在的不足,确体政治上合格。一年来,我积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习,积极学习高科技知识,我自身自学电脑,并且收到了良好的效果。本人也能从思想上提高认识,把握住人员的思想状况,了解本班战士想什么,做什么,要什么,在哪里,也起到了良好的促进作用。 二、日常学习 一年来的学习效果还是比较明显的。首先从思想上认识到学习的重要性。积极参加科学文化学习和政治教育,课中认真听讲并做好笔记,课后认识学习有关理论知识,深刻探讨讨论题,写好心得体会。 三、日常工作 成为一名士官以来工作标准也进一步的提高了,但是还缺乏主动性,平时工作只求过得去,自身标准离领导的标准还有一定的距离,干起工作来也许还没有起好士官骨干的很好模范带头作用。担任公差勤务时完成任务时也许不够圆满,抱着一种不是我连队的过得去就行。经过自己的反省和领导的教育战友的指教现民明白这样做事的方式方法不对,

高中教师个人工作总结

充分利用学科优势,以多元化的教育手段和方法,提高学科教学水平,增强学生学习和思考能力。积极跟进国家教育政策,及时调整教学目标和方向,小编今天整理了高中教师个人工作总结精选。欢迎你的阅读和分享。 高中教师个人工作总结(篇1) 这个学年,我担任高二年13、14班语文老师。我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我本学年的工作总结: 一、备课 开学初,在备课组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。不但备学生,而且备教材备教法。根据教材然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教学参考,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教,做到学习别人的优点,克服自己的不足。力求吃透教材,找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。 二、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,这样使得讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。 三、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,注意分层教学,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。总之,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。 四、作业

高中研究性学习优秀范例成果6篇

04-25

标签: 研究性 范例 成果 高中 优秀 关键词:
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标。以下是小编整理的高中研究性学习优秀范例成果6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。高中研究性学习优秀范例成果篇1  经过几次较深入的社会调查,我们逐步掌握了鲁班湖地区的基本概况,那里就我个人方面,作以下几点总结。  1、我在研究小组负责的是采访的任务,所以得到了极好的锻炼口才和胆量的机会。由于我们在采访前作了细致而充分的准备,所以在与被采访对象一对一的谈话中,我并没有陷入不知所措的境地,而是显得游刃有余。  2、因为交通不便的缘故,我们在研究过程中多为步行,由于山路崎岖不平,耗费时间较长,所以多次陷入身心俱疲的境地,但对于研究的工作,我们自始至终十分投入,因而坚持到了最终,我很高兴自我及全组成员能够坚持下来,这样对磨练自我的意志很有帮忙。  3、经过此次调查研究,我们对书本上出现过的知识有了更深刻、更全面的理解,更是接触到了许多学校里无法学到的新知识,“社会是最好的大学”,在切身体会下,印象更加深刻。 高中研究性学习优秀范例成果篇2  一、活动开展的目的和好处  随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选取和确定主题,以个人和小组合作的方式,透过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的潜力。  二、《人与环境》研究性学习的具体实施  1、研究动员、确定课题  研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际状况。刚刚进入高一,所学知识较少,知

高中研究性学习优秀范例成果六篇

04-23

标签: 研究性 范例 成果 高中 优秀 关键词:
高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是我国在初中九年义务教育结束后,更高等的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。以下是小编整理的高中研究性学习优秀范例成果六篇,欢迎阅读与收藏。高中研究性学习优秀范例成果1  一、活动开展的目的和好处  随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选取和确定主题,以个人和小组合作的方式,透过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的潜力。  二、《人与环境》研究性学习的具体实施  1、研究动员、确定课题  研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际状况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选取学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。  2、制定方案,分组调查  为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:  一水污染问题;  二水的净化问题;  三饮水与健康;  四珍惜水资源。  班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。  3、整理材料,交流信息,论证结果  小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。  4、评价审核  (1)各课题小组汇报研究状况,展示研究成果,得出研究结论。

高中生研究性学习成果四篇

04-20

标签: 研究性 高中生 成果 学习 关键词:
高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是我国在初中九年义务教育结束后,更高等的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。以下是小编收集整理的高中生研究性学习成果四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中生研究性学习成果1  一、课题提出的背景  高中语文研究性学习,是信息时代学习方式变革的需要。“教育作为一种传递文化的工具,它的内容和形式是随着时代变迁和社会发展而不断发展变化的。在农业社会、工业社会和信息社会,不同的社会发展阶段,教育传递着不同的内容,并服务于不同的目的,同时也形成了与之相适应的教育形式和学习方式。”农业社会是自给自足的自然经济,与之适应的是个别式学习;工业社会是大工业生产,与之适应的是集体接受式学习;信息时代最大特点是信息的复杂繁多,对信息快速而准确的处理能力尤为重要,效率低下的传统被动接受式的学习远远不能适应时代的需要,与之适应的应该是高效学习、研究性学习、创造性学习。  高中语文研究性学习,是国家新一轮课程改革的的需要。中国当代中学语文教育在中国传统语文教育和西方现代语文教育的双重影响下,在提高国民语文水平、普及国民教育方面,取得了举世瞩目的成就,但也由于各方面原因而在流变的过程中泥沙俱下,该吸收的被吸收了,该扬弃的却没有扬弃,在步入知识经济信息时代推行素质教育的今天,奏出了一些不和谐音符。  综合考察中国当代中学语文教育,主要还有着三方面痼疾:  一是受传统封建语文教育影响,中学语文课堂上还飘浮着“专制主义”的阴影。具体表现为教师角色的“唯我独尊”,无视学习主体个性生命的存在,教学方法的“一言堂”“填鸭式”。学生在学习活动中只能唯师是尊,唯教材是尊,唯知识是尊;只能被动接受,全盘接受,不愿也不敢个性思考个性表达,这些倾向从部分中学生不敢交际、羞于表达、畏惧与老师交流等一系列不正

高中研究性学习优秀范例成果范文六篇

04-11

标签: 研究性 范例 范文 成果 高中 关键词:
以下是小编收集整理的高中研究性学习优秀范例成果范文六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中研究性学习优秀范例成果篇1  经过几次较深入的社会调查,我们逐步掌握了鲁班湖地区的基本概况,那里就我个人方面,作以下几点总结。  1、我在研究小组负责的是采访的任务,所以得到了极好的锻炼口才和胆量的机会。由于我们在采访前作了细致而充分的准备,所以在与被采访对象一对一的谈话中,我并没有陷入不知所措的境地,而是显得游刃有余。  2、因为交通不便的缘故,我们在研究过程中多为步行,由于山路崎岖不平,耗费时间较长,所以多次陷入身心俱疲的境地,但对于研究的工作,我们自始至终十分投入,因而坚持到了最终,我很高兴自我及全组成员能够坚持下来,这样对磨练自我的意志很有帮忙。  3、经过此次调查研究,我们对书本上出现过的知识有了更深刻、更全面的理解,更是接触到了许多学校里无法学到的新知识,“社会是最好的大学”,在切身体会下,印象更加深刻。 高中研究性学习优秀范例成果篇2  一、课题提出的背景  高中语文研究性学习,是信息时代学习方式变革的需要。“教育作为一种传递文化的工具,它的内容和形式是随着时代变迁和社会发展而不断发展变化的。在农业社会、工业社会和信息社会,不同的社会发展阶段,教育传递着不同的内容,并服务于不同的目的,同时也形成了与之相适应的教育形式和学习方式。”农业社会是自给自足的自然经济,与之适应的是个别式学习;工业社会是大工业生产,与之适应的是集体接受式学习;信息时代最大特点是信息的复杂繁多,对信息快速而准确的处理能力尤为重要,效率低下的传统被动接受式的学习远远不能适应时代的需要,与之适应的应该是高效学习、研究性学习、创造性学习。  高中语文研究性学习,是国家新一轮课程改革的的需要。中国当代中学语文教育在中国传统语文教育和西方现代语文教育的双重影响下,

疫情期间外出未报备检讨书【十一篇】

检讨是一个汉语词语,读音为jiǎn tǎo,一指检查自己的错误言行,二指总结研讨,三指查核、整理,四指官名。出自唐 白居易《书》与元九:“仆数月来,检讨囊袠中,得新旧诗,各以类分,分为卷目。”以下是小编整理的疫情期间外出未报备检讨书【十一篇】,欢迎阅读与收藏。疫情期间外出未报备检讨书1  尊敬的领导:  近日,因为我未严格执行离开辖区报备的有关要求,严重违反了**银办字【20**】**号《**干部员工离开辖区专项监督管理办法》规定,给单位造成了不好的影响。经市行领导批评教育后,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到深深的愧疚和不安。在此,我谨向市行领导作出深刻检讨。现就本人行为检讨如下:  一、个人侥幸思想作怪,对疫情防控形势重视不够。轻视了当前疫情防控的形势,认为自己打过疫苗,外出接触的都是少数几个人,只要控制得当不会感染新冠肺炎,抱有侥幸心理。这种侥幸心理是极为致命的,一旦感染新冠肺炎,会对单位和同事造成认严重的声誉和健康影响。我深刻反思,如果这种侥幸心理带到工作中,对工作全局考虑不全面不充分,凡是抱侥幸,会导致怎样严重的后果,会对单位和同事造成怎样的困扰,对自己的家庭也是极不负责的。对此,我深感后悔,愧对市行领导对我信任。今后,本人将认真遵守疫情防控有关规定,提升思想认识,恪守工作纪律,杜绝类似行为的出现。  二、个人思想觉悟不高,对上级工作要求执行不到位。外出辖区经报备请示,批准我与**人外出对接,但我个人思想觉悟不高,未严格执行上级决定和要求,自认为支行应2人外出便于相互监督及业务开展,自作主张安排***一起外出对接,这是极其严重的错误。作为基层负责人,不严格执行上级领导工作要求,不经请示批准自行其是,搞选择执行、灵活执行,对工作大局考虑不全面,对极端情况考虑不充分,这都是极其严重的错误和极不负责的表现。我深刻反省,如果大家在工作中都这样无组织无纪律,我们的工作开

疫情防控不力检讨书三篇

以下是小编为大家收集的疫情防控不力检讨书三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。第一篇: 疫情防控不力检讨书  尊敬的领导:  您好!  我是xxx,月日,因为家中有急事,我没有打招呼离开新型肺炎疫情防控卡口。出现现在这种情况,我真的非常的遗憾,我感觉自己没有做到一名员工应该做好的职责,出现了工作上面的失误,这是我的问题,我一直都觉得自己没有什么需要纠正的地方,可也就是有了这种想法,让我在这条路上走的越来越远,让我自己越来越摸不清方向,我感觉真的非常的难受,这方面的事情没有落实好,在未来肯定就不能处理好相关的问题,今天工作上面出了一些问题,我也发现了自己在这件事情上面肯定不能继续的忽略了,肯定不能给自己留些什么借口,一定要深刻的反省自己才是。  回顾今天整件事情的经过,我主要就是因为自己最近工作状态不是很好,一直在出现一些微小的问题,有些时候本来这些问题不应该出现,但就是因为自己粗心了,造成了这种情况,我很不愿意再去接受这些,不愿意去让自己接触到这些事情,在未来的工作当中,肯定不能再继续出现这样的事情了,我一定会给大家一个满意的交代,今天早上您交代给我的工作,我本应该在第一时间就完成好,可自己的状态,近段时间不是很好,影响了自己的工作,站在情绪受到了影响,我真的很是自责,也非常的不安,现在想想,我真的是非常自责,因为今天这件事情没有做好,耽误了您的时间,一直到了快下班的时候,我才急忙忙的赶,这是非常不合适的,也是非常不合时宜,但这个时候出现了这种问题,我应该负首要责任,所以我以后一定会好好纠正这种错误。  再有就是我要说一下自己现在近期这种状态,肯定不能继续的蔓延下去,不能再继续让它发展了,我一定会好好的纠正自己,调整好心态,再接下来的工作当中,不耽误自己的时间,不耽误公司的时间,不耽误您的时间,您就要带给我的每一件事情,我一定会充分的落实好,一定会好好的把晚上好,不耽误,不拖延,不

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案范文十四篇

下面是小编精心整理的有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案范文十四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案1  为贯彻落实国家关于教育与宗教相分离的原则,以及省、市抵御和防范宗教向校园渗透工作会议精神,进一步加强和改进我镇中小学思想政治工作,强化我镇中小学广大师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性,筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线,结合我镇实际制定以下实施方案。  一、指导思想  马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的伟大旗帜,巩固社会主义办学阵地,培养社会主义合格建设者和接班人。  二、组织领导  成立抵御和防范校园传教渗透工作领导小组  组 长:郑功银 镇党委副书记、政法委书记  副组长:沈  永  党委宣传统战委员  成  员:朱其莹 派出所教导员         单 超 教育助理         周胜雷 中学校长         朱明许 文广中心主任         中小学保卫科、政教办、团委、办公室、教务室负责人  下设办公室,朱明许任办公室主任,单超、周胜雷任办公室副主任。  三、工作重点及措施  (一)认清形势,增强忧患意识和危机意识,将做好抵御和防范宗教向

疫情防控不力检讨书(通用6篇)

以下是小编整理的疫情防控不力检讨书(通用6篇),欢迎阅读与收藏。【篇1】疫情防控不力检讨书  尊敬的xxx:  您好!我已深深的认识到自己的错误。我为自己值班期间脱离岗位的行为感到了深深地愧疚和不安,因此,我向行领导做出深刻检讨:  我的错误来源于对安全意识上的淡薄和思想上的麻痹,确切的说还是自己工作不够认真,存在有侥幸心里。才会导致这件事情的发生。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。这件事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,更重要的是我的擅自脱岗给单位造成了及其坏的影响。通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改进,因为做事不认真,自己尝到了自己种下的苦果还连累到单位,使单位在名誉上受到严重的损坏,这是用任何方法都赔偿不来的,但是事因我而起,我愿意承担责任。同时也让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义。  在此!我深刻的检讨自己,此次错误的发生,针对了我安全觉悟方面的巨大不足,我必须认真、深刻地反省。我所犯下的错误,我首先应该郑重地向单位领导表示深深地歉意。并郑重地向领导表示愧疚!我思想觉悟不足,对安全值班规范没有极力恪守,从今往后,我决定要严肃对待自己,我须认真学习安全值班规范,在今后工作中时刻警示自己。  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。希望自己的错误,给其他同事敲响警钟,擅自离岗影响是重大的,后果是极其恶劣的。  同时,我请求领导再给我一次机会,在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。  此致:  非常愧疚!  检讨人:互信范文网【篇2】疫情防控不力检讨书  尊敬的领导:  您好!