关于豆芽的观察日记

导读：　关于豆芽的观察日记(共5篇)发豆芽观察日记发豆芽观察日记今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。第一天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听...

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篇一:《发豆芽观察日记》

发豆芽观察日记

今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。

第一天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。

（二）

第二天，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴对着我微笑呢！它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子！

第三天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。 第四天，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。

吃过晚饭，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了！太好了！我的小豆芽发成功了！”我高兴地手舞足蹈。

第五天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。

通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！！！

浙江省宁波市梅林区光明路10号四年级:史美仪

篇二:《豆芽观察日记四则》

观察日记4则

2012年9月20日 星期四 晴关于豆芽的观察日记。

观察豆芽（一）

今天杨老师叫我们找一个事物写观察日记，我左思右想也想不出来要写什么事物。突然，我灵机一动：“可以写豆芽呀！”于是，我就泡了豆芽，想观察豆芽的生长。

豆芽的种子是椭球形的，皮是深绿色的，中间还有一个白点，白点呈椭圆形。闻一闻，没有什么味道，咬一咬，硬硬的，把牙齿都咬痛了才咬开，咬开一看，里面的肉白色偏黄。

我本来以为豆芽的生长速度很慢，可等我做完一个作业之后，有几个豆芽就已经变大了一些。

我等待着明天豆芽发芽的时候。

2012年9月21日 星期五 晴

观察豆芽（二）

今天，我一回家就看了豆芽。

有几颗豆芽的绿皮从中间断开了，冒出了一根白色的小小的芽，大约有一毫米长，其余就没什么变化了。

2012年9月22日 星期六 小雨

观察豆芽（三）

“今天的豆芽怎么样了呢？我去看一下吧！”

“哇，已经全部发芽了，还把半边的皮褪掉了。”我说。豆芽的芽已经有一毫米了，是白色带黄的，样子很好看，我还看到，一些豆芽变大了，还有些豆芽的芽有两毫米长了。

因为豆芽又长大了，我在想：如果等豆芽长到很大了的时候，我

们就可以吃了。所以，今天我很高兴。

豆芽，你一定要快快长大哦！

2012年9月25日 星期二 晴

观察豆芽（六）关于豆芽的观察日记。

今天，我一踏进家门，连书包都没放下就去看豆芽了。

这次，大部分豆芽全身的皮都已经褪光了。有些豆芽的芽有一厘米长了，芽长的大约有三厘米了，最长的几个豆芽的芽甚至有五厘米长了。

豆芽的种子已经有点儿发红了，我摸了一下，染得我满手都是红颜色的水。关于豆芽的观察日记。关于豆芽的观察日记。

豆芽啊豆芽，请你快快长大吧！

篇三:《发黄豆芽的观察日记》

发黄豆芽的观察日记

今天，在语文课上，老师让我们写一片观察发豆芽的日记，所以我开始了为期五天的亲身体验。

第一天，妈妈往把黄豆给我拿出来放在盆里，然后把豆子挑拣了一下，洗了几次，用水把黄豆泡了起来。我看着那些黄豆，心想：黄豆不需要土，会不会死呢？于是，我就去问妈妈。妈妈说：“傻孩子，黄豆本身就能制造养料。只要有充足的水份和阳光就能发芽。”我听了，心想：这个迷终于解开了。

第二天，我一起床就去观察黄豆，我发现黄豆都变大了，长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多，我赶紧叫妈妈来看。妈妈看了看说：“只要掉皮了，就能发芽了。”说完，妈妈就用水把黄豆冲洗了一下，用漏盆把水漏完，在上面盖了一层纱布.

第三天，又来观察我的黄豆。我走进阳台，心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情，仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮，我心里别提多高兴了。因为妈妈讲过，豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是，我给豆子换了一盆新水。

第四天，一起床我还是刚快去看豆子，我的心就咚咚直跳，今天黄豆会发芽吗？哇！我惊喜地发现，黄豆发芽了！发芽了的黄豆犹如一个个逗号，真可爱！它们大口大口地吮吸着水露，如

同一个个贪吃的胖娃娃。昨天的衣服显然已经不合身了，瞧！它们都露出了白嫩的肚皮呢！我小心地拿起一颗黄豆捧在手中，芽儿软软的，滑滑地，让人感觉十分舒服。

第五天，我醒来，我继续观察黄豆芽。我发现黄豆芽全都变绿了，黄豆的茎已经长好了，于是，我就去问妈妈。妈妈告诉我：随着生长，植物具有光合作用，在阳光的照射下，稚嫩的胚芽依靠充足的水分和氧气会产生叶绿素，是植物生长所必须的。我知道了，为什么约大部分的植物都是绿色的，是在合成养分。就像人们小朋友在成长过程中需要各种维生素一样。

我从这个实验中学到了只要敢于去尝试，就一定会成功的。

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