导读: 难舍难分的书 四年级 叶芳菲 一开始上课老师在黑板上打出了难舍难分的书这几个字。我的脑海里顿时涌现了N个问号,为什么书会难 ...
难舍难分的书
四年级 叶芳菲
一开始上课老师在黑板上打出了“难舍难分的书”这几个字。我的脑海里顿时涌现了N个问号,为什么书会难舍难分?书是因为什么难舍难分?这书是用什么做的……
“怎么,你们不信?”老师让人出去拿两本书,问大家:“谁能让书难舍难分,能做到吗?”大家异口同声地说:“不能。”我认为可以。因为同学跟我说过一种类似的实验。椿宇说:“可以。”他和我的观点似乎是一样的。老师让他上去做,他边做边说废话,他做的那本书已失败,老师又拿起那本书,将书页对书页,互相间隔地穿插在一起,一直到叠完为止。他又叫两人上去拉,拉不开。原来椿宇的方法是对的,但做错了。老师又让我和另一个同学上去做,叠起来真辛苦,有几次差点乱了套,叠出来诗歌丑样儿。老师把我们的成品拿起来,并叫两个人上去拉,他们使出了九牛二虎之力都拉不开。
这时,老师神秘的笑了笑,说:“我用两个手指头就可以把书拉开,信不信?”“不信。”同学们异口同声地说。这时,老师把书轻轻一掰,再往外拉,就分开了。老师说:“因为,我们拉时,书本中的摩擦力会起作用,书页穿插在一起,每页之间都产生了摩擦力。这些力聚集在一起,书本自然就难舍难分咯!”我们恍然大悟了。
摩擦力在生活中随处可见,浴室的防滑垫、摩托车的刹车片、女孩的发卡、鞋底的花纹……这节课告诉我在生活中有许多奥秘,这节课不容小看,我不会忘记这堂课。
难舍难分的书
五年级
今天一上课,韩老师在电脑打出难舍难分的书,书为什么会难舍难分,难舍难分是什么意思,怎么才会让书难舍难分呢一系列的问题。我的心中有无数个小问号。
老师好像看透了我们的心思,问了我们一个问题:“有没有可能把两本书弄得分不开?”有的同学说用鼻涕,有的说用钉子,还有的说用手压,真是五花八门。
然后老师叫了一位同学,他把两本书的书页对书页,互相间隔地穿插在一起,那位同学就开始了,刚开始兴致很高,可一到后面就感觉很枯燥,就像玩扑克牌时的洗牌,就这么简单。老师又选了两位同学,抓住书的脊背往两边拉,毫不费力地两本书分开了,他的实验失败了,引来了大家的笑声。看着他那狼狈的样子,我笑了。
这次换成老师来,老师极有耐心地将两本书一页一页地穿插在一起,这次,老师请了两位力气大的同学来拉,可他们用了吃奶的力气也拉不开。
老师说:“信不信我用两根手指头就可以把这两本书分开?”我们异口同声地说:“不信。”只见老师用两根手指把书弄弯了以后,就轻松拉开了。这是怎么回事呢?秘密大公开!原来难舍难分是靠摩擦力在起作用,书页穿插在一起,书本当然难舍难分咯!
摩擦力不可小视,在我们的生活中随处可见:浴室的滑轨、摩托车的车片、粗糙的手套、女孩的发卡、鞋底的花纹……
这节课真有趣,也给我留下了深刻的印象,真是一节有趣的课,我一辈子也忘不了这节课。
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