面对挫折200字

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面对挫折200字面对挫折 面对挫折作文200字

【第一篇】：面对挫折

生活中，我们总是会遇到许多困境，顺境可以使人很快实现梦想，逆境可以更快的磨练人成长，挫折，往往是成功的起点，我们只有勇于面对挫折，勇于挑战挫折，才能更快的成长。
二年级下学期的期末考试，我只考了14名，我知道这个成绩之后，看着同学们在为第一名欢呼，我伤心极了，顿时，我真想挖个洞钻进去。过去，我可是第一名的常胜将军啊，都怪我太骄傲了。回到家，爸爸不断追问我的成绩，而我呢?一声不出，低着头。爸爸终于生气了，我只好告诉他成绩。
事情是这样的：考试开始了，我看了下题目，嘿，容易!很快，我就做完了题目，就瞧了瞧隔壁的同学，他们还在埋头苦写着，所以，我一时骄傲就不检查，趴下了。经过了这件事，我知道错了，在三年级的时候用功读书，终于，皇天不负有心人，给我拿了1000元的奖金，我开心极了。
这次的失败并没有打败我，而是让我明白了再困难面前，我们不应逃避，要勇于面对挫折，这样才能取得成功。

【第二篇】：面对挫折

人生道路没有一帆风顺，面对挫折是道路中的一个必经之路，把每一次挫折当作一次对自己的磨砺。面对挫折，我们要越战越勇，让我们的生命变得更加美丽……
挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。
面对挫折我们要像《水手》中的歌词那样：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”，面对挫折我们要逆境而上，永不放弃!

【第三篇】：面对挫折

树木因为接受雨的洗礼，更显苍翠;大海因为拥有波澜，更显壮丽;生活因为挫折的存在，多了几份感动和坚强……所以，我们在面对挫折时要微笑，要勇敢的说不!
当你一个人走在充满了羁绊与坎坷的人生之路上时，偏偏又遇上了“大雨”，脚下的路变得越来越艰难，你望了望遥远的前方，又看了看身后已朦胧了的归路，你会做怎样的选择?是坐在地上失声大哭?还是勇敢而执著地跨出每一步?——一个选择决定着你是否成功。
在挫折面前，如果你选择的是前者，那么你就会看见挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的胆怯。但，如果你庆幸的是你的选择是后者，那么挫折便于工作会躲在黑暗的角落里，瑟瑟发抖。所以，在挫折面前，用你最坚强的笑容去打败他，让他在你阳光般的微笑中消亡。
鲁宾逊的乐观，海伦?凯勒的执著，都告诉我们，要微笑面对挫折，勇敢说不!

【第四篇】：面对挫折

不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香？
人生的道路是漫长的，在这漫长的路上，不可能都是鲜花拥簇着，偶尔出现的荆棘也是一道绚丽的风景线。挫折，对于我们的生活来说，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一块绊脚石；寒流过后，天空依然任我们飞翔；海浪平后，我们依然扬帆起航；跨过绊脚石，高山依然任我们攀登。面对挫折，我们应该是笑着克服，而不是停留在旋涡里打转。
面对坚硬的岩石，水滴没有畏惧，而是以不懈的努力，创造了美丽的神话；面对凛冽的寒冬，梅花没有退缩而是以傲人的英姿，展示拉什么是风骨；是狂风骤雨给了小草破土而出的勇气，是长久的孕育和挣扎才铸成了昙花最后的绚烂，是不计其数的失败才让鲤鱼看到了胜利的曙光……
挫折，只是中场的广告，戏剧依然还要继续。遇到挫折，我们不该放大痛苦，而要笑着面对。我们坚信，阳光总在风雨后，风雨过后才能看见彩虹，黑暗过后，迎来的是黎明的曙光。

【第五篇】：面对挫折

岁月匆匆，十四岁的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；多了一份责任、理想和憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的人生之路正在不断地延伸。在人生的道路上，不会永远是一帆风顺，我们不要惧怕任何挫折，挫折是促使你成功的条件。更不要气馁不要抱怨，因为一帆风顺的人生就像温室里的花朵，经不起一点风吹雨打。有挫折的人生才能激发人的斗志，才能让你永远站在最高峰。

【第六篇】：面对挫折

“事物总有他的两面性，”
“挫折也如此。”
“只要换一个角度去看它，”
“你就会看到它美好的一面。”
——题记
在历史上，不知有多少人因挫折而名垂青史！如果没有矛庐独破的忧愁，杜甫怎会叹出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹呢？如果没有元朝的入侵，文天祥怎会写出“人生自古谁无死？留取丹心照汗
青！”的千古名句呢？如果没有红军长征，毛泽东就不会写下“红军不怕远征难，万水千山只等闲”．总之一句话，只要你换一个角度去看待挫折，你将会看到挫折美好的一面。
曾记得巴尔扎克说过：“我这一生的成就，最大的功臣就是挫折。”一代伟人都这么说，我们还有什么异议呢？《满江红》岳飞名作，也是因挫折而来，回望历史，因挫折而成就了一生的人不计其数。所以，在你面对挫折时，不要惧怕，不要退缩，换一个角度去看他，发现他美好的一面，它将变得不堪一击，而你，就将轻松过关！
“事物总有它的两面性，”
“挫折也如此，”
“只需换一个角度去看他！”
“它将变得不堪一击！”
——后记

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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